trabajo práctico número 1 primer año
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TRABAJO PRÁCTICO NÚMERO 1Integrantes: máximo 5Consignas:
1) El fin de los mapas en papel
Me cuesta creer que llegue a ser definitivo y aún más que sea algo que se extienda a otros países, pero vistos otros ejemplos como el fin de los telegramas puede que llegue a ser realidad algún día. Hablamos de la iniciativa del Gobierno de Canadá para no producir más mapas en papel sino ponerlos a disposición de la gente en Internet con formato PDF. A los nostálgicos del papel les ha sentado bastante mal, aunque seguro que surgirán muchas empresas que se dediquen a imprimir los mapas en una calidad adecuada y bajo demanda de los usuarios.
A partir de la lectura del texto anterior contesta la siguiente pregunta: Qué llevará a cabo el gobierno de Canadá?
2)Los mapas de Tele Atlas en el Nokia N95
Nokia incorporó hace algunos años el GPS y WiFi para el modelo Nokia N95. Para las funciones de navegador GPS el Nokia N95 cuenta con datos cartográficos digitales y contenidos de localización dinámicos de Tele Atlas. De esta forma el Nokia N95 contiene la información en mapas de 18 millones de puntos de interés (POI´s) categorizados y caracterizados.
A partir de la lectura de este texto contesta la siguiente pregunta: Por qué podemos relacionar a este modelo de celular Nokia el GPS y con la geografía?
3)
Luego de leer el texto anterior: ¿Qué información nos transmite este último mapa y en que datos se basó la empresa Intellione para elaborarlo?
4) Observa el video titulado Una nueva manera de conocer la información geográfica ( con imágenes satelitales, fotos,videos, etc...) en http://geoenlaescuela.blogspot.com ( etiqueta primer año) y contesta:
Como no todos los coches disponen aún de navegador GPS es lógico recurrir a otros dispositivos que pueden ser utilizados para conocer la situación geográfica. A falta de GPS o en sustitución de este, los teléfonos móviles comienzan a ser usados para determinar deferentes posiciones. Esto es lo que quiere aprovechar la empresa Intellione para poder realizar mapas de tráfico utilizando los móviles de personas que van e coche para localizar los lugares en los que hay retenciones de tránsito.
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Por qué podemos afirmar que la definición de mapas que estudiamos no corresponde a lo que muestra el video?
5) a) Contesta las preguntas 1 ,2 y 3 de la página 3 del cuadernillo. b) Qué elementos naturales y artificiales podes observar en esta fotografía aérea? c) Cuál es el uso que le darías a esta fotografía?
6) a) A qué llamamos satélites? Obtén la respuesta de la página 3 del cuadernillob) Lee el siguiente informe de esta página:http://alpoma.net/carto/?p=2299 I) Cuantos satélites rodean el mundo?II) Si bien hay in link para conectarte con Google Earth, no es necesario que lo apliques, pero si observa el video de youtube y escribe el nombre de por lo menos 3 satélites que aparecen en el respectivo video . II) Averigua que es el Google Earth c) Contesta las preguntas 5 y 6 de la página 3 del cuadernillod) De qué color aparece la vegetación en estas imágenes? Cómo se denomina este color en las imágenes satelitales?
7) Observa bien las próximas imágenes, lee los siguientes textos y elegí el texto que corresponde a cada una de estas imágenes satelitales. Justifica tus elecciones.
• El avance del huracán sobre el mar Caribe llenó de pánico a los lugareños que estuvieron constantemente informados por el Servicio de Meteorología de la nación. Los meteorólogos se apoyaban en las constantes imágenes satelitales para brindar la información exacta a los televidentes acerca del trayecto del huracán.
• El avance de los cultivos de caña de azúcar y de soja en la selva de yungas en Salta producen la pérdida de la biodiversidad del lugar. La tala discriminada de del bosque y selva del lugar provoca el profundo rechazo de la población y de organizaciones ecologistas como Greenpeace.
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• El crecimiento del Gran Buenos Aires se lleva a cabo principalmente sobre importantes vías de comunicación como avenidas y autopistas
La siguiente es una secuencia de tres imágenes satelitales de un mismo lugar a través de un periodo de tiempo:
8) La siguiente es una imagen satelital de una ciudad muy importante de EEUU, en un día que fue muy especial para esa ciudad. Cuál fue ese día? Cómo te diste cuenta?
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9) El siguiente links te llevará a unas imágenes satelitales de las zonas devastadas en Japón por el terremoto. Debes deslizar el Mouse sobre las imágenes y compararan el antes y después del terrible sismo.http://www.abc.net.au/news/events/japan-quake-2011/beforeafter.htmCual es la imagen satelital que más les le llamó la atención o les impactó.? Justifiquen su respuesta.