7/24/2019 Trabajo Resumen Articulo en Ingles

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Comunicacin CientfcaTrabajo en ingles

Alumno: Uribe Vega Erik 27 de Agosto 2015

TRABAJO Resumen Art!"ulo e#tra en ingles

$omo %ro&esor' usted %one un mont(n de %ensamiento en "(mo )a"er*ue su "lase + el material lo m,s a""esible + atra"ti-o %osible .iensa enlo *ue sabes' + "(mo usted %rimero a%rendi( .iensa en lo *ue susestudiantes +a saben' + "(mo utili/ar ese "ono"imiento "omo base de lo*ue est,s a %unto de ensear

Pensando en el Aprendizaje

eta"ogni"i(n a meta"ogni"i(n 3o %ensar sobre el %ensamiento4 es else"reto + la &uer/a im%ulsora detr,s de todo el a%rendi/ae e&e"ti-o 6idesea *ue sus estudiantes a%rendan lo m,s %osible' enton"es usted*uiere ma#imi/ar la "antidad de meta"ogni"i(n *ue est,n )a"iendo Esuna e"ua"i(n mu+ sim%le

El ni"o %roblema es *ue la ma+or!a de las aulas est,n %re%arados %ara%romo-er la meta"ogni"i(n en los %ro&esores' no los estudiantes .aratener 8#ito' usted ne"esita %ensar a"er"a de su %ro%io %ensamiento39$(mo a%rend! esto 9$(mo )e enseado esto antes 9;u8 &un"ion( +

no &un"ion(4' As! "omo el %ensamiento de sus alumnos 39*u8 sabenellos 9;u8 -a a mantener ellos dedi"an4 6in embargo' es demasiado&,"il %ara sus estudiantes %ara relaarse' se desa"o%lan' + es%eran asim%li 6i realmente *uieres *ue tusestudiantes sean meores estudiantes' enton"es *ue debes "aminar unamilla en sus /a%atos

Desplazamiento de la Responsabilidad

?a"e die/ aos' "uando em%e/amos tutor!a a tiem%o "om%leto' *ue)i"imos todo lo *ue %udimos %ara a+udar a nuestros estudiantes Eranuestro trabao %ara asegurarse de *ue entend!an + tu-ieron 8#ito u+%ronto' nos dimos "uenta de *ue nuestro deseo de a+udar erae#a"tamente lo *ue estaba )a"iendo dao a nuestros estudiantes la

Hands-Of la Enseanza

Cultiva la metacognicin

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ma+or!a 6ab!an *ue )ar!amos todo lo %osible' %or lo *ue dearon de)a"er las "osas %or s! mismos

Ellos tienen el "ono"imiento re"ogido del mundo dis%onible en el te"leode un rat(n' %ero nun"a lo utili/an %ara bus"ar "osas *ue no "ono"en

os estudiantes de todo el mundo =sin im%ortar origen "ultural oso"ioe"on(mi"o )ab!an interiori/ado la idea de *ue los estudiantes sesu%onen *ue deben obtener res%uestas de los %ro&esores En su esen"ia'*ue se tradu"e en la idea de *ue la %ersona a "argo de su a%rendi/ae esalguien *ue no sea ellos @ eso es un gran %roblema' +a *ue' en ltimainstan"ia' nadie %uede ser res%onsable de nuestro a%rendi/ae

El Maestro manos uera !

6er em%uado a %ensar %or ti mismo %rin"i%io %uede ser &rustrante +emo"ionalmente in"(modo .ero tenemos *ue dear *ue los nios de

Am8ri"a lu")an si *ueremos *ue desarrollen las )abilidades %ara tener8#ito %or su "uenta en la &uer/a laboral del &uturo @ eso signi

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)a"er las "osas' sino tambi8n %or *u8 alguien %odr!a )a"er "ada error%arti"ular

9$(mo %iensan los alumnos a"er"a de su &orma de %ensar

Bre-e o%ini(n: me llamo mu")o la aten"i(n el art!"ulo en es%e"ial las

distintas &ormas *ue )a+ de "omo em%uarnos a nosotros "omoestudiantes a nosotros mismos a ser meores @ "omo en una eta%a de%ro&esor a+udar a *ue nuestros estudiantes sean autodida"tas + %ienses%or si solos