trải vải và cắt bán thành phẩm

MÔĐUN ĐÀO TẠO CÔNG NGHỆ TRẢI VẢI

VÀ CẮT BÁN THÀNH PHẨM

MỤC TIÊU CỦA MÔN HỌC:

Sau khi học xong môn học này, học sinh có khả năng:

- Biết trải vải đúng nguyên tắc, đảm bảo kỹ thuật

- Thực hiện cắt bán thành phẩmđảm bảo yêu cầu kỹ thuật và an toàn lao động

- Thực hiện việc bóc tập, đánh số đúng quy định đảm bảo yêu cầu kỹ thuật

TTH. Tr ng TC Ngh KT – CN – TCN Ngh Anườ ề ệ Trang 1

BÀI 1. TRẢI VẢI

1.1. Xác định chủng loại vải

Nguyên liệu trong ngành may bao gồm các sản phẩm của ngành kéo sợi và ngành

dệt như: chỉ vải, vải lót, vải dựng… Ngoài ra, còn là sản phẩm của các ngành phụ

thuộc khác như móc, dây kéo, thun…

Nắm được tính chất nguyên liệu, chúng ta sẽ sử dụng chúng có hiệu quả kinh tế

cao hơn trong sản xuất, sẽ bảo quản vật liệu tốt hơn, tránh được lỗi do chất lượng

của nguyên phụ liệu không đảm bảo

Nguyên phụ liệu may có những tính chất chung, đồng thời cũng có những tính

chất riêng. Do đó, chúng ta cần nắm vững những tính chất này để xử lý trong quá

trình làm việc nhàm nâng cao chất lượng công việc

Vải là sản phẩm của ngành dệt và là nguyên liệu của ngành may. Vải được làm ra

rừ xơ, sợi theo nhiều cách khác nhau bàng phương pháp dệt hay liên kết kỹ thuật,

Người ta phân loại vải như sau:

- Theo yêu cầu sử dụng: vải mặc ngoài, vải mặc lót, vải kỹ thuật…

- Theo bề dày của vải: vải dày, vải trung bình, vải mỏng… để chọn máy gia công

cho phù hợp

- Theo cấu trúc và cấu tạo của vải: dệt thoi, dệt kim, không dệt

* Các nguyên tắc kiểm tra đo đếm nguyên phụ liệu:

- Tất cả các hàng nhập kho, xuất kho phải có phiếu giao nhận ghi rõ số lượng,

phải ghi sổ và ký nhận rõ ràng để tiện việc kiểm tra sau này

- Tất cả các nguyên phụ liệu phải được tiến hành đo đếm, phân loại màu sắc, số

lượng , chất lượng, khổ vải trước khi cho nhập kho chính thức

- Đối với các loại hàng cao cấp như nỉ, dạ, nhung, băng lông… phải dùng những

dây mềm để bó buộc, không được dùng những dây cứng như dây đay, thừng,

gai… Trong khi xếp không được ấn mạnh tay, gây xô lệch, khi vân chuyển phải

nhẹ nhàng, không được nhấc mạnh, không được dẫm đạp lên nguyên liệu.


- Đối với 1 số mặt hàng có độ co giãn lớn, chỉ được xếp cao 1m. Cần phải phá

kiện trước 3 ngày và xổ vải cho ổn định độ co ít nhất 1 ngày trước khi đưa vào

sản xuất

- Khi đo đếm xong, phải ghi đầy đủ ký hiệu, số lượng, khổ vải, chất lượng của

cây vải vào 1 miếng giấy nhỏ dính vào đầu cây vải theo quy định. Sau đó, chịu

trách nhiệm báo cho phòng kỹ thuật hoặc phòng kế hoạch trước 3 ngày để tiện

cân đối cho khâu thiết kế và giác sơ đồ. Đồng thời phải chuẩn bị đủ số lượng vải

cho phân xưởng cắt trước ít nhất 1 ngày để nơi đây có thể chủ động sản xuất

- Khi cấp phát nguyên liệu cho phân xưởng cắt, phải thực hiện phân loại theo

từng bàn cắt và theo phiếu hạch toán số liệu giác sơ đồ của phòng kỹ thuật nhằm

sử dụng nguyên phụ liệu chi hợp lý, tránh phát sinh đầu tấm

- Đối với vải đầu tấm, cần phải được kiểm tra , phân chia theo từng loại khổ,

chiều dài, màu sắc… Sau đó làm bảng thống kê, gửi phòng kỹ thuật và có kế

hoạch nhận lại số vải này về kho để có thể quản lý và lên kế hoạch tận dụng vào

việc tái sản xuất

- Đối với các loại hàng cần phải đổi như sai màu, lỗi sợi, lẹm hụt… đều phải có

biện bản ghi rõ nguyên nhân sai hỏng và số lượng cụ thể đối với mỗi loại làm cơ

sở làm việc lại với khách hàng

1.2. Xác định khổ vải:

- Khổ vải là khoảng cách nhỏ nhất mà ta có thể đo được giữa 2 điểm nằm trên 2

biên vải. Tuy nhiên, trong quá trình sản xuất vải, dù sợi vải đã được ổn định nhiệt

để bền hình dạng, nghĩa là giảm độ co xuống tối thiểu, thế nhưng khi dệt trên

máy, sợi vẫn bị căng ra ở các mức độ khác nhau, nên vải thành phẩm vẫn bị co

giãn không đều nhau. Vì thế, biên vải thường không song song với nhau mà có

dạng gợn sóng

- Trong sản xuất may công nghiệp, việc xác định chính xác khổ vải sẽ là 1 yếu tố

rất quan trọng giúp nà sản xuất sử dụng hiệu quả nguyên phụ liệu và tiết kiệm

nguyên phụ liệu cao. Do đó, người ta tươnngf chọn phương pháp đo khổ nhiều

lần rôi láy trị số trung bình


- Để tiến hành đo, ta sử dụng thước dây để tránh sự co giãn. Thước phải đảm bảo

3 diều kiện sau:

+ CÓ độ chính xác cao, chữ số rõ ràng

+ Thước phải trơn láng để đảm bảo chất lượng bề mặt của vải trong quá trình

đo

+ Chiều dài của thước đo phải lớn hơn chiều dài của khổ vải định đo thì khi

đo mới đảm bảo độ chính xác

- Cách đo khổ vải: đặt vải lên bàn phẳng, dùng thước đặt vuông góc với chiều dài

cây vải, cứ 5m đo 1 lần. Tùy theo từng loại mép vải có biên trơn, xù hay lỗ kim,

phải báo cáo cụ thể về kích thước bieenc ho phòng kỹ thuật để có kế hoạch trừ

hao khi giác sơ đồ

+ Đối với vải in bông: Phần vải được in bông , in màu là khổ thực tế.

+ Đối với vải trơn: Phần khổ vải thưc tế được giới hạn trong hia biên có lỗ

kim hoặc keo.

+ Đối với vải lưới hoặc ren: Khổ vải sử dụng được là những phần ren và

lưới chính

+ Đối với các loại vải in sọc, in bông theo chu kỳ thì cần báo cáo thêm số

liệu về chu kỳ ngang, dọc để tiện việc giác sơ đồ sau này.

- Nếu không có thời gian, sau khi kiểm tra bằng mắt thường thấy không có khác

biệt đáng kể về kích thước của khổ vải cũng có thể lấy số đo như sau:

+ Với vải xếp tập: đo lần 1 ở đầu cây,lần 2 ở giữa cây, lần 3 ở cuối cây.

+ với vải cuộn tròn, lần 1 ở đầu cây, lần 2 lùi vào 3 m, lần 3 lùi vào 5 m.

- Trong quá trình đo, nếu thấy khổ vải nhỏ hơn ở phiếu ghi quá nhiều,phải báo

cho phòng kỹ thuật để có hướng giải quyết ngay trong ngày, tránh để qua ngày

hôm sau.

1.3. Xác định mặt vải:

Sau khi nhận nguyên phụ liệu, phân xưởng cắt cần tiến hành kiểm tra kỹ lưỡng

nguyên phụ liệu đã nhận để chắc chắn sẽ không xảy ra sai xót trong quá trình trải

vải – cắt vải thực hiện. Công tác kiểm tra cụ thể được tiến hành như sau:


- Căn cứ vào phiếu tác ngiệp màu, kiểm tra lại về màu sắc, kích thước, chủng

loại, khổ … của nguyên phụ liệu đó

- Kiểm tra để chắc chắn độ co của nguyên phụ liệu đã bảo hòa

- Kiểm tra tình trạng biên vải để có kế hoạch xử lý biên vải cho hợp lý: bấm biên,

giữ biên, cắt biên…

- Kiểm tra tình trạng lỗi vải để có phương án xử lý vải phù hợp nhất: cắt bỏ, hạ

khổ vải…

- Kiểm tra chiều dài các cây vải đang có và dựa trên phiếu tác ngiệp bàn cắt để

tìm ra các bất hợp lý trong phiếu, nhàm có kế hoạch xử dụng vải hợp lý, tránh

phát sinh đầu tấm, đầu khúc.

- Đề xuất các biện pháp ngăn chặn các phát sinh nếu có trong quá trình trải vải- -

Cắt vải: lót giấy để tăng ma sát giữa các lớp vải, tính toán vị trí nối vải phù hợp,

trải mặt phải hay mặt trái của lá vải lên trên để tránh nhầm lẫn trong quá trình trải

vải.

1.4. Kiểm tra chiều dài bàn vải:

- Căn cứ vào phiếu tác ngiệp màu, kiểm tra lại về màu sắc, kích thước, chủng

loại, khổ … của nguyên phụ liệu đó

- Kiểm tra để chắc chắn độ co của nguyên phụ liệu đã bảo hòa

- Kiểm tra tình trạng biên vải để có kế hoạch xử lý biên vải cho hợp lý: bấm biên,

giữ biên, cắt biên…

- Kiểm tra tình trạng lỗi vải để có phương án xử lý vải phù hợp nhất: cắt bỏ, hạ

khổ vải…

- Lưu ý: các dấu 2 bên đầu bàn phải đảm bảo vuông góc với cạnh bàn cắt

- lấy đấu chiều dài bàn vải xong, cuộn sơ đồ lại và trải 1 lớp giấy lót bên dưới bàn

vải để tạo thuận lợi cho quá trình cắt bàn thành phẩm sau này

1.5. Trải vải:

- Cắt bỏ phần đầu xấu ở phần đầu cây vải thawengr theo canh sợi ngang, đảm bảo

độ vuông cạnh thẳng sợi ở đầu cây


- Hai người đứng ở 2 bên đầu bàn vải, tay nắm mép biên và cùng lúc dẫn vải sang

phía đầu bàn vải bên kia, đặt chính xác dấu gạch đầu bàn, dùng vật nặng chặn giữ

đầu cây vải. Trong luc quay trở lại, đồng thời với việc bắt biên 2 biên cho thẳng

mép, dùng que gạt gạt phẳng toàn bộ mặt vải. Khi sử dụng cây gạt, đặt thước nằm

ngang và gạt theo chiều dọc vải. Không được dùng đầu cây gạt để đẩy mặt vải, sẽ

làm biến dạng canh sợi vải

- Khi trở về đến đầu bàn, dùng kéo hoặc dao cắt chính xác đầu bàn theo gờ cắt.

Sau đó, nắm đầu cây vải dẫn tiếp lớp thứ 2, thao tác lập lại đunngs như lớp thứ

nhất

- Trong quá trình bắt biên và làm phẳng bàn vải, đồng thời với việc kiểm tra chất

lượng nguyên liệu, nếu phát hiện vải bị lỗi thì dùng giấy phủ lên vị trí có lỗi để dễ

thay thân sau này. Nếu vải có lỗi nặng thì xử lý cắt bỏ đoạn đó hoặc báo với lãnh

đạo xí ngiệp để có hường giải quyết cụ thể

- Khi bàn vải đã trải được 5 lớp, phải trải sơ đồ lên bàn vải đẻ kiểm tra lại chiều

dài, khổ vải xem có vấn đề gì không. Nếu đạt yêu cầu thì trải tiếp 10 lớp nữa và

phủ sơ đồ lên kiểm tra lại lần cuối. Sau đó trải tiếp tục cho hết bàn vải. Khi bàn

vải trải xong, kiểm tra lại số lớp cho đúng tác nghiệp

1.6. Trải sơ đồ, kẹp bàn vải:

kiểm tra kỹ để chắc chắn đã chịn đúng sơ đồ cần trải – cắt theo đúng tác nghiệp

bàn cắt đã có. Cần lưu ý: có thể trong 1 lô hàng có nhiều sơ đồ có chiều dài giống

nhau nhưng số cỡ vóc trên sơ đồ lại khác nhau

1.7. Ghi chép, tổng hợp:

- Chiều dài bàn vải phải được chính xác theo chiều dài sơ đồ và cộng hao phí hai

đầu bàn. Khổ vải phù hợp với khổ sơ đồ.

- Bàn vải phải đứng thành, thẳng cạnh một bên mép biên, hai đầu bàn cắt ổn định

và vuông góc.

- Toàn bộ lá vải phải ngay canh thẳng sợi đúng mặt vải quy định và phải thẳng

toàn bộ.

- Bàn vải không được nghiêng vệ đê, nghiêng lợi chậu hoặc gù tang trống.


BÀI 2: CẮT BÁN THÀNH PHẨM

2.1. Kẹp bàn vải: :

Kiểm tra kỹ để chắc chắn đã chịn đúng sơ đồ cần trải – cắt theo đúng tác nghiệp

bàn cắt đã có. Cần lưu ý: có thể trong 1 lô hàng có nhiều sơ đồ có chiều dài giống

nhau nhưng số cỡ vóc trên sơ đồ lại khác nhau

2.2. Cắt phá: Cắt thô những chi tiết lớn, hoặc từng mảng chi tiết nhỏ, cắt bằng

máy cắt đẩy tay

Máy cát đẩy tay làm việc với 1 lưỡi cắt đi lên đi xuống theo phương thẳng đứng.

Dùng để cắt phá và cắt chi tiết chính xác, có thể cắt lớp nguyên liệu dày tới

300mm. Các góc nhọn, góc lượn được cắt rất chính xác. So với máy cắt dao đĩa,

lớp cắt của máy cắt đẩy tay chính xác hơn và tất cả cacs lớp vải được cắt cùng lúc

2.3. Cắt gọt:

Là cắt theo vạch chi tiết theo hình dạng ,còn gọi là căt tinh.

Cắt tinh để cắt những chi tiết nhỏ cần độ chính xác cao bằng máy cắt vòng

Khi cắt bằng máy cắt vòng, phải di chuyển khối vải và dao cắt. Do đó, phải kẹp

tập vải chặt lại bằng kẹp hoặc bằng các ngón tay để tập vải không bị xô lệch. Một

số bàn vải có lỗ phun khí để giảm ma sát giữa vải và mặt bàn. Cần hết sức cẩn

thận trong khi cắt để không bị tai nạn lao động

Khi cắt bằng máy cắt tay, bàn vải đứng yên, ta phải lách máy vào đường cắt.

Đường cắt càng phức tạp thì càng khó thao tác, máy bị rung nên khó cắt chính

xác.

2.4. Buộc bán thành phẩm:

- Tất cả các đồ vặt bó buộc chặt liên kết với nhau thành 1 cụm.

- Các chi tiết thêu, in, ép dính … bó buộc riêng và cài số mặt bàn.

- Bó buộc thân to để trên và dưới, các chi tiết đồ vặt để giữa, bó buộc chặt gọn

gàng, cài phiếu mặt bàn vào dây buộc, để bó hàng vào đúng nơi quy định.

- Yêu cầu phải bó buộc đúng quy định


BÀI 3. ĐÁNH SỐ, PHỐI KIỆN BÁN THÀNH PHẨM

3.1. Đánh số:

- Tùy theo loại nguyên phụ liệu mà người ta quy định rõ việc đánh số đượcthực

hiện trên bề phải hay bề trái của chi tiết.

- Cần đánh số trong diện tích đường may của chi tiết sao cho khi may xong thì

khuất số.

- Đánh số phải quan sát lá giấy trên mặt để phát hiện số bàn, cỡ vóc có đúng với

phiếu hạch toán bàn cát hay không.

- Đánh số theo thứ tự từ 1 cho đến hết từng màu một.

- cần có bản vẽ quy định đánh số và vị trí ép mex. Có thể sử dụng thêm bút lông

màu để phân biệt mặt vải khi đánh số và ký hiệu các loại mex.

- Vị trí đánh số phải đúng như quy định, chiều cao của số không được vượt quá

2/3 độ rộng đường may.

3.2. Phân mầu, phân cỡ (phối kiện):

- Khi phối kiện 1 loại sản phẩm nào, phải hiểu rõ nội dung loại sản phẩm đó gồm

bao nhiêu chi tiết, chi tiết nào có đôi, đói xứng, đuổi nhau, chi tiết nào có lần

ngoài, lần lót..

- Trước khi phối kiện phải kiểm tra lại số mặt bàn giữa thân to và các chi tiết phụ

vặt xem có khớp nhau hay không

- Đối với những bàn vải có từ 2 cỡ trở lên phải chú ý dấu phối kiện của từng cỡ

vào với nhau để tránh nhầm lẫn

- Những loại vải có tuyết phải kiểm tra lại để 1 áo cùng xuôi 1 chiều tuyết.

3.3. Bó buộc bán thành phẩm:

- Tất cả các đồ vặt bó buộc chặt liên kết với nhau thành 1 cụm.

- Các chi tiết thêu, in, ép dính … bó buộc riêng và cài số mặt bàn.

- Bó buộc thân to để trên và dưới, các chi tiết đồ vặt để giữa, bó buộc chặt gọn

gàng, cài phiếu mặt bàn vào dây buộc, để bó hàng vào đúng nơi quy định.

- Yêu cầu phải bó buộc đúng quy định


3.4. Vệ sinh công nghiệp:

- Bán thành phẩm cắt xong phải đảm bảo gọn gàng sạch sẽ, mép cắt chính xác

- Số viết rõ ràng, không tẩy xóa

- Bó buộc, để vào nơi đúng quy định,

BÀI 4. HOẠCH TOÁN BÀN CẮT

4.1. Đọc tài liệu kỹ thuật:

- Nghiên cứu tài liệu kỹ thuật xem mã hàng foomf có bao nhiêu sản phẩm, bao

nhiêu màu, bao nhiêu cỡ

- Gồm mấy sơ đồ

- Nắm ro các yêu cầu khi cắt

- Yêu cầu về nguyên liệu:

Lấy vải đúng mã, đúng màu quy định trên bảng mẫu nghuyên phụ liệu

Tở vải đủ 24 giờ trước khi trải.

Kiểm tra và thông báo ngay với bộ phận có liên quan khi có phát hiện lỗi

vải

4.2. Nghiên cứu kế hoạch cắt sản phẩm

Trước khi cắt kiểm tra lại toàn bộ thông tin của bàn cắt

Cắt phải sử dụng mẫu của sơ đồ

Sử dụng máy cắt đẩy tay lưỡi thẳng để cắt phá

Sử dụng máy cắt vòng để cắt tinh

Đường cắt chính xác, sắc nét, mép cắt không bị xơ tước

Mép cắt đứng thành, chi tiết không bị lẹm hụt

Người cắt phải nắm được các thao tác cần thiết trong khi cắt

Đảm bảo về an toàn lao động


Chi tiết không bị biến dạng sau khi cắt

Cắt xong kiểm tra lá trên cùng, lá dưới cùng và lá mặt bàn chi tiết phải

bằng nhau

Các dấu bấm đầy đủ, chính xác, bấm sâu vào BTP 3cm.

4.3. Thống kê, tính toán:

Thống kê và tính toán lại tất cả các vấn đề liên quan để có biện pháp xử lý kịp

thời

BÀI 5. ĐIỀU HÀNH QUẢN LÝ

QUY TRÌNH CẮT BÁN THÀNH

* Điều hành quản lý quá trình cắt bán thành phẩm

- Cắt đúng quy trình, đúng phương pháp

- Thực hiện đúng tài liệu kỹ thuật

- Thực hiện đúng theo kế hoạch cắt

* Tiến trình cắt:

- Cắt phá bàn vải

- Cắt thô những chi tiết lớn, hoặc từng mảng chi tiết nhỏ,cắt bằng máy cắt đẩy

tay

- Cắt tinh để cắt những chi tiết nhỏ cần độ chính xác cao bằng máy cắt vòng

Chú ý:

+ Khi cát bằng máy cắt vòng, phải di chuyển khối vải và dao cắt. Do đó, phải kẹp

tập vải chặt lại bằng kẹp hoặc bằng các ngón tay để tập vải không bị xô lệch. Một

số bàn vỉa có lỗ phun khí để giảm ma sát giữa vải và mặt bàn. Cần hết sức cẩn

thận để không bị tai nạn lao động

- Phương pháp ép đột: quá trình cắt, đầu tiên lớp vải sẽ bị ép xuống. Dưới tác

dụng của lực ép và độ sắc của dao, các lớp vải sẽ bị phá hủy theo biên ngoài của


cạnh dao. Các lớp vải phía trên sẽ có kích thước dài hơn các chi tiết ở lớp dưới.

Nếu tăng số lớp vải cần trải, độ sai lệch sẽ càng nhiều nên phải tín toán số lớp vải

sao cho phù hợp.

* Phân công lao động, điều hành quá trình cắt bán thành phẩm

- Phân công cho phân xưởng cắt làm việc đúng thời gian, đúng chất lượng

- Cắt đúng quy trình, đúng phương pháp

- Thực hiện đúng tài liệu kỹ thuật

- Cần kiểm tra cụ thể như sau:

+ Lỗi cắt: lấy 1 lá đầu, 1 lá cuối và 1 lá giữa trong chi tiết, trải êm phẳng trên bàn.

Tiến hành đặt mẫu rập lên trên, mẫu vải phải trùng với mẫu rập, thông số phait

đảm bảo đúng tiêu chuẩn. Dung sai cho phép đối với chi tiết bằng vải là ±2mm.

Nếu quá dung sai cho phép, bào cáo cho tổ trưởng tổ cắt có biện pháp xử lý, vào

biên bản kiểm tra

+ Sự cân xứng giữa các chi tiết: lấy lá đầu và lá cuối tiến hành so sánh 2 lá với

mẫu cứng. Dung sai cho phép là ±3mm. Tiến hành báo cáo cho tổ trưởng tổ cắt

có biện pháp xử lý nếu có xảy ra sai sót. Ghi trực tiếp biện pháp xử lý vào biên

bản kiểm tra

+ Các góc của chi tiết: kiểm tra tất cả các góc bằng cách đặt mẫu lên trên chi tiết

đầu tiên. Dung sai cho phép là ±2mm. Nếu vượt qua dung sai này phải báo cáo tổ

trưởng tổ cắt

+ Xơ cắt: kiểm tra các xơ cắt trên các chi tiết dựa trên các tiêu chuẩn kỹ thuật của

sản phẩm. Nếu các chi tiết không đạt, bắt buộc phải cắt lại

+ Đánh số: số đánh trên vị trí phải rõ, đúng vị trí, dễ đọc, đúng số thứ tự tập, đúng

bàn, đúng chiều cao cho phép.

TÀI LIỆU THAM KHẢO :

1. Giáo trình công nghệ sản xuất – trường CĐ Nghề CN dệt may NĐ

2. Giáo trình công nghệ may- ĐH Bách Khoa HN

3. Giáo trình công nghệ may – ĐH CN TP HCM


Gi¸o ¸n sè: Thời gian thực hiện: 5h

Từ ngày ...... đến ngày .......


Mục tiêu: Sau khi häc xong bµi nµy ngêi häc cã kh¶ n¨ng:




Dụng cụ và trang thiết bị:

- Thước, phấn

- Giáo án, đề cương bài giảng, tài liệu học tập

Hình thức tổ chức dạy học : tập trung cả lớp

I. Ổn định lớp Thời gian: 2 phút

- Giáo viên chào hỏi, quan sát lớp

- Báo cáo sỹ số

- Nhận xét

II. Thực hiện bài học: Thời gian: 298 phút

T

TNội dung

Hoạt động dạy họcThời

gianHoạt động của giáo viênHoạt động của học

sinh

1 Dẫn nhập dẫn dắt học sinh vào bài

học mới

Chú ý lắng nghe, và

xác định nhiệm vụ

học tập


T

TNội dung



sinh

2 Giới thiệu chủ đề - Giáo viên giới thiệu chủ

đề

- Nêu trọng tâm của bài

- Lĩnh hội nội dung

kiến thức và kỹ năng

của bài học

- Nắm vững trọng

tâm của bài, xác định

nhiệm vụ thực hành

và phát triển chủ đề

3 Giải quyết vấn đề

A. Mục tiêu

Trình bày các mục tiêu

bài học

Lĩnh hội các mục tiêu

và xác định được

mục đích học tập

B. Nội dung:

I. Lý thuyết:

1.1. Xác định chủng loại vải

1.2 Xác định khổ vải

1.3 Xác định mặt vải:

1.4 Kiểm tra chiều dài bàn

vải:

II. Thực hành:

1 Chuẩn bị:

- NPL:

- dụng cụ: thước, giấy để ghi

chép

2. xác định chủng loại vải

3. Xác định khổ vải

4. Kiểm tra chiều dài bàn vải

Giảng giải

Phát vấn

Đặt câu hỏi

Đàm thoại

Thực hiện mẫu

- Nêu yêu cầu thực hiện

thao tác mẫu kết hợp giải

thích và đàm thoại với

học sinh các bước kiểm

tra để học sinh nắm rõ.

Lắng nghe

Tư duy

Ghi chép

Trả lời

Chú ý lắng nghe

Học sinh thực tế quan

sát, thực hiện và đưa

ý kiến


T

TNội dung



sinh

4 Kết thúc vấn đề

- Cũng cố các kiến thức: về chủng loại vải, khổ vải, mặt vải - Củng cố kỹ năng: xác định chính xác các cây vải

- Giáo viên nhắc lại nội

dung trọng tâm của bài

- Tự đánh giá lại các


của bản thân.

5 H ướng dẫn tự rèn luyện Đọc thêm tài liệu: Giáo trình công nghệ sản xuất

may- Trường đại học Công nghiệp TP HCM,

III. Rót kinh nghiÖm tæ chøc thùc hiÖn:

...................................................................................................................................

.............................................................................................................................

HiÖu trëng Ngµy th¸ng n¨m

Gi¸o viªn





(Tiếp theo)






- Thước, phấn






- Nhận xét

II. Thực hiện bài học: Thời gian: 178 phút

T

TNội dung



sinh


học mới



học tập


đề




của bài học


T

TNội dung



sinh






A. Mục tiêu


bài học




B. Nội dung:

I. Lý thuyết:

1.5. Kiểm vải

1.6. Trải sơ đồ, kẹp bàn vải

1.7. Ghi chép, tổng hợp

II. Thực hành:

1 Chuẩn bị:

- NPL:

- Dụng cụ: thước, giấy để ghi

chép, sơ đồ bàn vải

2. trải vải

3. trải sơ đồ, kẹp bàn vải

4. Ghi chép, tổng hợp

Giảng giải

Phát vấn

Đặt câu hỏi

Đàm thoại

Thực hiện mẫu




học sinh các bước thực

hiện để học sinh nắm rõ.

Lắng nghe

Tư duy

Ghi chép

Trả lời

Chú ý lắng nghe

Học sinh thực tế quan

sát, thực hiện và đưa

ý kiến


- Cũng cố các kiến thức: về trải vải, trải sơ đồ

- Giáo viên nhắc lại nội - Tự đánh giá lại các


T

TNội dung



sinh

dung trọng tâm của bài kiến thức và kỹ năng

của bản thân.

5 H ướng dẫn tự rèn luyện Đọc thêm tài liệu: Giáo trình công nghệ may-

Trường đại học Công nghiệp TP HCM,


.......................................................................................................

............................................................................................................

.............................................

Trưởng khoa Ngày ..... tháng ..... năm

Giáo viên giảng dạy

GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện. 1 tiết

Thực hiện ngày ...... tháng ...... năm.........


BÀI 1: KIỂM TRA TRẢI VẢI

MỤC TIÊU CỦA BÀI CỦA BÀI :

- Xác định được chủng loại vải, khổ vải, mặt vải chính xác.

- Biết cách trải vải, kẹp sơ đồ đúng yêu cầu

ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :

- Đáp án câu hỏi kiểm tra .

- Giáo án kiểm tra.

HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC

- Hướng dẩn ban đầu : tập trung cả lớp .

- Hướng dẩn thường xuyên : học sinh làm bài kiểm tra .

- Hướng dẩn kết thúc : thu bài

I. ỔN ĐỊNH LỚP : Thời gian: 2 phút

- Số học sinh vắng :

..........................................................................................................................II THỰC HIỆN BÀI HỌC

TT

NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI

GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO

VIÊN

HOẠT ĐỘNG

CỦA HỌC

SINH

1 Dẩn nhập

Hướng dẩn ban đầu .

Đề bài : có máy loại

chủng loại vải? Cách xác

định khổ vải, mặt vải?.

Ra đề bài kiểm

tra

Chép đề

5

hú Hướng dẩn thường 35 phút


t xuyên

Làm bài kiểm tra

Quan sát , nhắc

nhở

Làm bài

Hướng dẩn kết thúc

Thu bài kiểm tra Nhận bài Nạp bài

3 phút

IV .RÚT KINH NGHIÊM TỔ CHỨC THỰC HIỆN

............................................................................................................................

....................................................................................................................

Trưởng ban/Tổ trưởng môn

Ngày .............tháng...........năm.

Chữ ký giáo viên




BÀI 2. CẮT BÁN THÀNH PHẨM






- Thước, phấn






- Nhận xét

II. Thực hiện bài học:

T

TNội dung



sinh


học mới



học tập


đề




T

TNội dung



sinh

- Nêu trọng tâm của bài của bài học






A. Mục tiêu


bài học




B. Nội dung:

I. Lý thuyết:

2.1. Kẹp bàn vải

2.2. Cắt phá

II. Thực hành:

1 Chuẩn bị:

- Bàn vải

- Máy cắt đẩy tay

- Dụng cụ: bút, giấy để ghi

chép

2. Kẹp bàn vải

3. Cắt phá

Giảng giải

Phát vấn

Đặt câu hỏi

Đàm thoại

Thực hiện mẫu






Lắng nghe

Tư duy

Ghi chép

Trả lời

Chú ý quan sát

Học sinh thực hiện và

đưa ý kiến



T

TNội dung



sinh

- Cũng cố các kiến thức: về kẹp bàn vải, cát phá





của bản thân.

5 H ướng dẫn tự rèn luyện Đọc thêm tài liệu: Giáo trình công nghệ may-

Trường đại học Công nghiệp TP HCM.


...................................................................................................................................

.............................................................................................................................

Trưởng khoa Ngày ..... tháng ..... năm



GIÁO ÁN SỐ : Thời gian thực hiện: 5h

Ngày …. Tháng …. Năm …


(Tiếp)


- Sử dụng thành thạo các loại máy cắt pha, máy cắt gọt




- Thước, phấn






- Nhận xét


T

TNội dung



sinh


học mới




T

TNội dung



sinh

học tập


đề




của bài học






A. Mục tiêu


bài học




B. Nội dung:

I. Lý thuyết:

2.3. Cắt gọt

II. Thực hành:

1. Chuẩn bị:

- Bàn vải

- Máy cắt gọt

- Dụng cụ: bút,

giấy để ghi chép

2. Thực hiện cắt

gọt các chi tiết

Giảng giải

Phát vấn

Đặt câu hỏi

Đàm thoại

Thực hiện mẫu






Lắng nghe

Tư duy

Ghi chép

Trả lời

Chú ý quan sát


đưa ý kiến


T

TNội dung



sinh


- Cũng cố các kiến thức: về máy cắt gọt và phương pháp cắt gọt chi tiết





của bản thân.

5 H ướng dẫn tự

rèn luyện

Đọc thêm tài liệu: Giáo trình công nghệ may-



............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

Trưởng khoa Ngày … tháng …. Năm ….






(Tiếp)


- Sử dụng thành thạo các loại máy cắt pha, máy cắt gọt




- Thước, phấn






- Nhận xét



T

TNội dung



sinh


học mới



học tập

2 Giới thiệu chủ đề - Giáo viên giới thiệu

chủ đề




của bài học






A. Mục tiêu


bài học




B. Nội dung:

I. Lý thuyết:

2.4. Buộc bán thành

phẩm

II. Thực hành:

1. Chuẩn bị:

- Bàn vải

- Bán thành phẩm

- Dây buộc bán

thành phẩm

- Bút, giấy để ghi

chép

Giảng giải

Phát vấn

Đặt câu hỏi

Đàm thoại

Thực hiện mẫu


thao tác mẫu kết hợp

giải thích và đàm thoại

Lắng nghe

Tư duy

Ghi chép

Trả lời

Chú ý quan sát


đưa ý kiến


T

TNội dung



sinh

2. Thực hiện buộc

bán thành phẩm

với học sinh các bước

thực hiện để học sinh

nắm rõ.


- Cũng cố các kiến thức: về phương pháp bó buộc bán thành phẩm đạt yêu cầu kỹ thuật





của bản thân.

5 H ướng dẫn tự rèn

luyện




....................................................................................................................................... ....

.....................................................................................................................................




GIÁO ÁN SỐ: Thời gian: 2h

Ngày …. Tháng …. Năm ….

KIỂM TRA CẮT BÁN THÀNH PHẨM

MỤC TIÊU CỦA BÀI :

- Biết cách kẹp sơ đồ đúng yêu cầu

- Biết cách sử dụng các loại máy cắt đảm bảo chất lượng và an toàn lao động









Số học sinh vắng :

........................................................................................................................


……………………………………………………………………………………..

II THỰC HIỆN BÀI HỌC

TT

NỘI DUNG


GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO

VIÊN

HOẠT ĐỘNG

CỦA HỌC

SINH

1 Dẩn nhập


Đề bài : Trong quá trình kẹp

bàn vải, cần chú ý điều gì?

Em hãy nêu những chú ý khi

cắt theo đường chu vi chi tiết?


tra

Chép đề

5 phút

Hướng dẩn thường xuyên

Làm bài kiểm tra Quan sát , nhắc

nhở

Làm bài

35 phút



3 phút


....................................................................................................................................... ....

..........................................................................................................................



Ngày ............. tháng...........năm.




BÀI 3: ĐÁNH SỐ, PHỐI KIỆN BÁN THÀNH PHẨM


- Nêu được những chú ý khi đánh số, phối kiện bán thành phẩm

- Thực hiện đánh số, phối kiện bán thành phẩm đúng yêu cầu kỹ thuật


- Thước, phấn




...................................................................................................................................

..........................................................................................................................



T

TNội dung



sinh

1 Dẫn nhập Dẫn dắt học sinh vào

bài học mới



học tập


chủ đề




của bài học






A. Mục tiêu


bài học




B. Nội dung:

I. Lý thuyết:

3.1. Đánh số

3.2. Phân màu,

phân cỡ

3.3. Bó buộc bán

thành phẩm

3.4. Vệ sinh công

nghiệp

II. Thực hành:

1. Chuẩn bị:

Giảng giải

Phát vấn

Đặt câu hỏi

Đàm thoại

Lắng nghe

Tư duy

Ghi chép

Trả lời


T

TNội dung



sinh

- Bán thành phẩm

- Bút đánh số

- Tài liệu kỹ thuật

- Dây buộc bán

thành phẩm


chép

2. Thực hiện đánh

số

3. Phân màu, phân

cỡ

4. Thực hiện bó

buộc bán thành

phẩm

5. Vệ sinh công

nghiệp

Thực hiện mẫu






nắm rõ.

- Gọi học sinh làm thử

- Giải đáp thắc mắc

Chú ý quan sát


đưa ý kiến

- Học sinh lên làm

thử

- Nêu ý kiến của

mình về quá trình

thực hiện công việc


- Cũng cố các kiến thức: về phương pháp đánh số, phân màu, phân cỡ và bó buộc bán thành phẩm





của bản thân.


luyện





...................................................................................................................................

...................................................................................................................................





KIỂM TRA CẮT BÁN THÀNH PHẨM


- Trình bày được cách đánh số, phân màu phân cỡ

- Thực hiện đánh sô, phân màu phân cỡ đảm bảo chất lượng và đúng thời gian

quy định










........................................................................................................................

……………………………………………………………………………………..



TT

NỘI DUNG


GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO

VIÊN

HOẠT ĐỘNG

CỦA HỌC

SINH

1 Dẩn nhập


Đề bài : Em hãy nêu vị trí đánh

số trên các chi tiết của áo sơ

mi?


tra

Chép đề

5 phút



nhở

Làm bài

35 phút



3 phút


...................................................................................................................................

.... ..............................................................................................................................


Ngày ............. tháng...........năm.





BÀI 4: HOẠCH TOÁN BÀN CẮT


- Đọc tài liệu kỹ thuật 1 cách chính xác

- Nghiên cứu kế hoạch cắt cho 1 mã hàng đảm bảo yêu cầu


- Thước, phấn




...................................................................................................................................

.........................................................................................................................


T

TNội dung



sinh

1 Dẫn nhập Dẫn dắt học sinh vào Chú ý lắng nghe, và


T

TNội dung



sinh

bài học mới xác định nhiệm vụ

học tập


chủ đề




của bài học






A. Mục tiêu


bài học




B. Nội dung:

I. Lý thuyết:

4.1. đọc tài liệu kỹ

thuật

4.2. Nghiên cứu kế

hoạch cắt sản phẩm

4.3. Thống kê, tính

toán

4.4. Thống kê, hạch

toán

II. Thực hành:

1. Chuẩn bị:



Giảng giải

Phát vấn

Đặt câu hỏi

Đàm thoại

Hướng dẫn thực hiện

Đưa ra những lưu ý cần

Lắng nghe

Tư duy

Ghi chép

Trả lời

Chú ý quan sát

Tư duy

Lưu ý chỉ dẫn của


T

TNội dung



sinh

chép

2. Thực hiện đọc tài

liệu kỹ thuật

3. Thực hiện nghiên

cứu kế hoạch cắt sản

phẩm

4. Thực hiện thống

kê tính toán

5. Thực hiện thống

kê, hạch toán

thiết






nắm rõ.


giáo viên


đưa ý kiến

- Nêu ý kiến của

mình về quá trình

thực hiện công việc


- Cũng cố các kiến thức: về phương pháp đọc tài liệu kỹ thuật, phương pháp thống kê, tính toán





của bản thân.


luyện




...................................................................................................................................

...................................................................................................................................






BÀI 5: ĐIỀU HÀNH QUẢN LÝ QUY TRÌNH

CẮT BÁN THÀNH PHẨM


- Thực hiện cắt bán thành phẩm đảm bảo yêu cầu kỹ thuật và an toàn lao động

- Phân công lao động phù hợp và đạt năng suất


- Thước, phấn




...................................................................................................................................

...........................................................................................................................



T

TNội dung



sinh


bài học mới



học tập


chủ đề




của bài học






A. Mục tiêu


bài học




B. Nội dung:

I. Lý thuyết:

5.1. Điều hành

quản lý quá trình

cắt bán thành phẩm

5.2. Thực hiện

đúng tài liệu kỹ

thuật

5.3. Thực hiện theo

kế hoạch cắt

II. Thực hành:

1. Chuẩn bị:

Giảng giải

Phát vấn

Đặt câu hỏi

Đàm thoại



Lắng nghe

Tư duy

Ghi chép

Trả lời

Chú ý quan sát


T

TNội dung



sinh


- Kế hoạch cắt


chép

2. Thực hiện quản lý

quá trình cắt bán

thành phẩm

thiết

- Kiểm tra quá trình

thực hiện


Tư duy


giáo viên


đưa ý kiến


- Cũng cố các kiến thức: về quá trình quản lý cát bán thành phẩm





của bản thân.


luyện




...................................................................................................................................

...................................................................................................................................






BÀI 5: ĐIỀU HÀNH QUẢN LÝ QUY TRÌNH


(Tiếp)


- Đọc tài liệu kỹ thuật 1 cách chính xác

- Điều hành quản lý quy trình cắt đảm bảo chất lượng


- Thước, phấn




...................................................................................................................................

...........................................................................................................................


T

TNội dung



sinh


bài học mới



học tập


T

TNội dung



sinh


chủ đề




của bài học






A. Mục tiêu


bài học




B. Nội dung:

I. Lý thuyết:

5.4. Phân công lao

động, điều hành


thành phẩm

II. Thực hành:

1. Chuẩn bị:


- Phòng cắt bán

thành phẩm


chép

2. Thực hiện phân

công lao động trong


Giảng giải

Phát vấn

Đặt câu hỏi

Đàm thoại



thiết

Lắng nghe

Tư duy

Ghi chép

Trả lời

Chú ý quan sát

Tư duy


giáo viên


T

TNội dung



sinh

thành phẩm đảm

bảo thời gian, chất

lượng


- Theo dõi, nhận xét quá

trình thực hiện


đưa ý kiến


- Cũng cố các kiến thức: về phương pháp phân công lao động hợp lý





của bản thân.


luyện




...................................................................................................................................

...................................................................................................................................






KIỂM TRA ĐIỀU HÀNH QUẢN LÝ QUY TRÌNH



- Trình bày được cách quản lý quá trình cắt bán thành phẩm đạt yêu cầu

- Thực hiện điều hành quản lý và phân công lao động trong quá trình cắt bán

thành phẩm đạt yêu cầu










........................................................................................................................

……………………………………………………………………………………..


TT

NỘI DUNG


GIANHOẠT ĐỘNG

CỦA GIÁO

VIÊN

HOẠT ĐỘNG

CỦA HỌC

SINH

1 Dẩn nhập



Đề bài : có tài liệu kỹ thuật của

1 mã hàng, có 1 phân xưởng

cắt. Em hãy phân công lao

động điều hành quá trính cắt

bán thành phẩm sao cho đạt

hiệu quả cao nhất.


tra

Chép đề

5 phút



nhở

Làm bài

35 phút



3 phút


...................................................................................................................................

.... ..............................................................................................................................


Ngày ............. tháng...........năm.



trải vải và cắt bán thành phẩm

Education