EL AULA DEL INSTITUTO Y LA TRANSMISIN TRANSGENERACIONAL DEL ADN PENTECOSTALJerry Brown, Ph.D.CUMBRE EDUCATIVA 2010El Quisco, Chile

DOS GENERACIONES DE ISRAEL ENTRARON LA TIERRA PROMETIDA2Comprended hoyno hablo de vuestros hijos, que no han sabido ni visto el castigo de Jehov, vuestro Dios, su grandeza, su mano poderosa, ni su brazo extendido 3las seales y las obras que hizo 7pues vuestros ojos han visto todas las grandes obras que Jehov ha hecho. 19Las ensearis a vuestros hijos, hablando de ellas cuando te sientes en tu casa, cuando andes por el camino, cuando te acuestes y cuando te levantes (Deut 11).

DEFINIR EL ADNEl cido desoxirribounucleico, frecuentemente abreviado ADN, constituye el principal componente del material gentico de la inmensa mayora de los organismos. La funcin principal del ADN es mantener a travs del cdigo gentico, la informacin gentica necesaria para crear un ser vivo idntico a aquel del que proviene. [http://es.wikipedia.org/wiki/ADN; acezado 10/5/07

1.0. Definir ADN PentecostalCmo se define el concepto de ADN Pentecostal?Fundamentos bblicosNuestra Matriz teolgicaQu del hablar en lenguas?Evidencia inicialEvidencias subsecuentes?

Fundamentos bblicosSomos pueblo de un solo libroLa Palabra de Dios Somos el pueblo de la Biblia SuciaSomos el pueblo guiado por el Espritu SantoLa experiencia del bautismo en el Espritu Santo fue basada en la Biblia.La doctrina tiene fundamento bblico no es el exgesis de la experiencia.

Declaracin de Verdades FundamentalesLa Biblia es nuestra regla suficiente de fe y conducta. Esta Declaracin de verdades fundamentales tiene el solo objeto de ser base de la confraternidad entre nosotros (v.g., que todos hablemos una misma cosa, 1 Corintios 1:10; Hechos 2:42). La fraseologa que se usa en esta declaracin no es inspirada ni indisputable, pero la verdad que se presenta se considera esencial para un ministerio del evangelio completo. No se afirma que esta declaracin contenga toda la verdad bblica, slo que abarca nuestra necesidad respecto a estas doctrinas fundamentales.

La matriz de nuestra teologaJESUSCRISTO, SALVADORSANADORBAUTIZADORREY QUE VIENE PRONTO

JESUCRISTO ES EL MISMO AYER, HOY, Y POR LOS SIGLOS (HEB 13:8)

La base de la neumatologa pentecostalSolo Lucas cuenta la historia del derramamiento del Espritu Santo Lucas es telogo en su propio derechoEscribe su teologa como historiaUna hermenutica narrativaNo hay conflicto entre la neumatologa de Lucas y la de Pablo

Indicadores autnticos de la Iglesia PentecostalVivir en el reinado de JessJess es Seor El futuro ha llegadoVivimos en el presente escatolgicoDios est en medio de su pueblo

Indicadores autnticos de la Iglesia PentecostalVivir en el EsprituBautizados y llenos del EsprituCon demostracin del Espritu y de poder Vivir en comunidadKoinona amar el uno al otroIgualdad entre miembrosCultura alternativa

Indicadores autnticos de la Iglesia PentecostalVivir para el mundoEnfocarse en la reconciliacin del mundoEmbajadores del reino Vivir el evangelioVida encarnacionalLa iglesia es mensaje (lo somos)

2.0. Es necesario mantener una identidad pentecostal? S!Dios nos ha encomendado la tarea de alcanzar al mundo perdidoNos dio su poder y autoridad para poder lograr su encominenda.

Por qu?Cambios sociales debido a la urbanizacinLa influencia del postmodernismoNuestra misin a favor de los posmodernosLa iglesia pentecostal tiene las respuestas

3.0. Instituto bblico, el maestro y la perpetuacin de nuestro legadoEl maestro es el clave esencialLa importancia del maestroEfe. 4:11-17; 1 Cor. 12:28; Rom. 12:7Mat. 28:19-202 Tim. 2:21 Cor. 11:1

El maestro y la Gran Comisin18 Jess se acerc y les habl diciendo: Toda potestad me es dada en el cielo y en la tierra. 19 Por tanto, id y haced discpulos a todas las naciones, bautizndolos en el nombre del Padre, del Hijo y del Espritu Santo, 20 y ensendoles que guarden todas las cosas que os he mandado. Y yo estoy con vosotros todos los das, hasta el fin del mundo. (RVR 95)

Haced discpulosHaced discpulos, Que quiere decir?Entrar en la relacin de alumno al maestroAceptar el yugo de instruccin autoritativaDiscpulos oyen, comprenden, y obedecen la enseanza de Jess

Maestro, Habilidad, Don, u Oficio?6Dios nos ha dado a todos diferentes capacidades, segn lo que l quiso darle a cada uno. Por eso, si Dios nos autoriza para hablar en su nombre, hagmoslo como corresponde a un seguidor de Cristo. 7Si nos pone a servir a otros, sirvmosles bien. Si nos da la capacidad de ensear, dediqumonos a ensear. (Rom 12:6 BLS)

Habilidad, Don, u Oficio?En la iglesia, Dios le dio una funcin a cada una de las partes. En primer lugar, puso apstoles; en segundo lugar, puso profetas, y en tercer lugar, puso maestros. (1 Cor 12:28 BLS).

Habilidad, Don, u Oficio?Y l mismo constituy a unos apstoles, a otros profetas, a otros evangelistas, y a otros pastores y maestros (Efe 4:11 RVA)Pastores-Maestros. La omisin del artculo para maestros indica que pastores y maestros se incluyen en una sola categora. ... Ningn hombre que no puede tambin ensear tampoco es capaz de ser pastor, y el maestro necesita el conocimiento y la experiencia pastoral que le da. (Vincent Word Studies 2002)

Despus de comisinarlos, Qu? Jess mismo los haba capacitadoJess los haba comisionadoPero, no los permiti salir en su misin, Por qu?Ahora voy a enviarles lo que ha prometido mi Padre; pero ustedes qudense en la ciudad hasta que sean revestidos del poder de lo alto. (Lucas 24:49 NVI)

4.0. Reflexin y evaluacin personalQu he aprendido que puedo llevar conmigo?Cul es la actualidad de mi experiencia Pentecostal?Estoy consciente de la obra del Espritu y sus dones en mi enseanza?Qu hago fuera del aula para ayudar a mis alumnos incorporar los principios de ministerio pentecostal en sus vidas?Enseo el bautismo en el Espritu y la sanidad como teora o experiencia viva?

5.0. Puntos para accinCon qu frecuencia ora por sus alumno y sus necesidades especificas? As que, lejos de m pecar contra Jehov dejando de rogar por vosotros; antes os instruir en el camino bueno y recto. (1 Sam 12:23)

Ensear ms all del aulaSi el dios de este mundo ha cegado el entendimiento de los incrdulos, Cmo van a llegar a ver la luz del evangelio? En el mundo de hoy, Dnde ocurre este encuentro entre Dios y estas personas incrdulas y ciegas?

Ensear ms all del aulaEl interface de Dios con el mundo con el mundo perdido es el discpulo de nuestros alumnos. El contexto de evangelismo en el mundo posmoderno-poscristiano est fuera del templo.

EcomindaloDeut. 11:1-7Jueces 2:102 Tim 2:2Salmo 71:17-18

Pentecostes no es solamente hablar en lenguas!PoderReino Reinado de JessComunidad el Nuevo pueblo de Diosuna cultura alternativa Testimonio (testigos)] enfocado hacia afuera Estilo de vida Encarnacional

Nuestra comprensin de los propsito de Dios y su maner de trabajar en nuestro mundo procede de nuestra neumatologa Nuestra neumatologa es Cristo cntrico.

QU HACA DIOS EN EL SIGLO 20?Dios hizo una correcin al rumbo de la Iglesia en el siglo 20.Del racionalismo Evangelio social [pos-tribulacin].Restaur la vida y el poder del Espritu

Derram de nuevo al Espritu Santo sobre los que queran recibirloPara capacitar a su Iglesia para poder alcanzar a mundo moderno y posmoderno.La iglesia volvi a descubrir su ADN.

Eugenio Nida, antroplogo y traductor para las Sociedades Bblicas *Explcame la gramtica de este pasaje.Cuntos verbos hay? Cuantos de estos verbos estn en el modo imperativo? Cules son participios?Cmo se compara esto con el original? Cul es la manera de cumplir con el mandato? Sirvase ver a la Reina Valera 1909*Biblia en Lenguaje Sencillo*Las palabras pastores y maestros estn en una construccin llamada la regla de Granvill Sharp la cual indica que ambas palabras refieren al mismo individuo. l que pastorea (apacentar) es tambin maestro de la palabra, teniendo ambos dones el de pastorear y el de ensear al rebao. (Wuest 1984).**