trastornos psicopatológicos en niños y adolescentes
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Maestría en Psicología Educativa
501Presenta: Rosa Villegas
Guzmán
UNIVERSIDAD BANCARIA MÉXICO
“Constancia, Unidad y Trabajo”
Trastornos psicopatológicos en niños y Adolescentes
Maestra: Amparo Miranda Salazar
INTRODUCCIÓ
N
Camerón, introducción
Existen muchas enfermedades mentales que se manifiestan en trastornos físicos o de ánimo.
Egosintónico----Es la parte que nos sirve para funcionar dentro de nuestra sociedad.
Egodistónico----Es la parte problemática que nos mete en complicaciones como ejemplo la obsesividad (fuerte).
Ansiedad-----Es el estado en el que nos encontramos y es producido por un examen o alguna exposición.
Angustia-----Es el estado que nos tiene como alerta, cuando sentimos que algo va a pasar.
BiológicoPsicológic
o
Socio-ambiental
*Normalidad (Se apega a expectativas sociales o propios), Anormalidad (No se apega a las sociales).
*Personalidad: TEMPERAMENTO (Características innatas con las que nacemos) ESO QUE SOMOS CARÁCTER (Es todo aquello que se moldea por la sociedad) ESO QUE APRENDER.
*Camerón, introducción
NORMALIDAD Y CONFORMIDAD
*Normalidad: Son habilidades para conformarse a lo que la sociedad espera de uno=quien no logra adaptarse es anormal.
* Conformidad: No es igual a conformista, necesidad exagerada de aprobación social.
NORMALIDAD Y LO ADECUADO DE LA EJECUACIÓN
*Qué se basa en lo que sabía y realizaba, y ahora no, que paso que ya no lo hacemos.
NORMALIDAD Y LA VIDA INTERNA BIENESTAR PSICOLOGÍCO
HAY CUATRO CRITERIOS:
*Perturbación
*Deterioro
*Riesgo para los demás y para si mismo
*Conducta social y cultural inaceptable
DESARROLLO DE LA
PERSONALIDAD:
INFANCIA Y PRIMERA
INFANCIA
BEBÉ-BIOLÓGICO-----ADULTO-BIOSOCIAL
Desarrollo de la personalidad: es la transformación gradual del organismo biológico en persona biosocial.
LA VIDA EN EL ÚTERO: Espermatozoide-une con un-ovulo y comienza la determinación del sexo la herencia biológica.
EL NACIMIENTO Y EL RECIÉN NACIDO: Persona dependiente y egocentrista.
DIFERENCIAS INDIVIDUALES: EL NIÑO; Tensión
El estrés perturba su equilibrio
DIFERENCIAS INDIVIDUALES: LA MADRE;
Individuo único Experiencias infantiles Autonomía familiar
UN MUNDO SIN OBJETOS: Satisfacción total que no tiene una
estructura (niño)Simplemente para un adulto esto no
puede ser concebido ya que ellos han estado en contacto con todos esos
objetos
LAS EXPERIENCIAS DEL ADULTO EN UN MUNDO SIN OBJETOS: Una realidad externa organizada de la integridad MENTAL y FISIOLÓGICAS.
DESARROLLO DE LA
PERSONALIDAD: LATENCIA,
ADOLESCENCIA Y EDAD ADULTA
Momento edípica.
Pubertad
Vida hogareña
Adolescencia
Organización del ego
Seguridad general
APARATO
PSIQUICO
DR. MIGUEL KOLTENIUK
vago
acientífico
metafísico
Es e
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do/a
ctua
ndo
ELLOIncc (inconsciente)Principio del placer:
tendencia a las descargas de la tensión
psíquica
YOPrincipio de la realidad: utilización de
la energía no descargadas para la creación de los procesos de
pensamiento que permiten conocer la realidad y acción planificada.Tolerancia a la frustración y
capacidad de demora.
SUPER YOPrincipio de Nirvana: esta gobernado por la pulsión de muerte y se encarga de reducir la tensión a
“cero”, lo cual desintegra el sistema
El aparato psíquico se divide es tresEl inconsciente Las perspectivas externas e
internas.El preconsciente Las representaciones o huellas
mnémicas.El consciente Las energías pulsionales y sus
derivados: los afectos.
Incc, Inc y Pcc
Fabricación
imaginaria
Fabricación racional
PSICOPATOLOGÍA
GENERAL
KARL J
ASPERS
Las manifestaciones subjetivas de la vida psíquica enferma (FENOMELOGÍA)
Las autodescripciones psicóticas no solo son insustituibles, sino también muchos resultados dignos de confianza.
Entender en su existencia real, a lo que podemos distinguir y describir.
Como psicopatólogos por una etapa en la que nos imaginamos lo psíquico de algún modo.
La fen
omenolog
ía: hay
que
informarse
de todo fe
nómeno
psíquico
, de toda viv
encia
que se manifie
ste en la
explorac
ión de los
fenóm
enos
y en su
s autodesc
ripciones.
PercepciónLas perversiones son corpóreas, poseen carácter de objetividad.Las percepciones aparecen en el espacio objetivo exterior.Las percepciones tienen un diseño determinado, están completamente y con todos los detalles ente nosotros.
Representaciones
Las representaciones son imaginarias poseen carácter de subjetividad.Las representaciones aparecen en el espacio representativo subjetivo interno.Las representaciones tienen un diseño indeterminado, están incompletamente y sólo en algunos detalles ante nosotros.