trece casos misteriosos

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Escuela Víctor Durán Pérez Lenguaje y Comunicación Profesora: Ana Fuentealba Bascur EVALUACIÓN LECTURA DOMICILIARIA “TRECE CASOS MISTERIOSOS” Nombre: Curso: Fecha:______________________ Puntaje Ideal: 55 puntos Puntaje Obtenido:_______________ NORMAS DE DESARROLLO DE LA PRUEBA: - La prueba consta de 3 ítems que es de alternativas múltiples, verdaderas y falsas y desarrollo; en el cual se buscará evaluar y calificar diferentes tipos de conocimientos. Para sus respuestas de desarrollo utilice una letra clara y precisa. - Para la realización de la prueba tienes un tiempo estimado 90 minutos. - Lee con detención cada pregunta y responde en el espacio asignado para tal efecto. - Cualquier actitud sospechosa y de copia será sancionada - El total de la prueba equivale a 55 puntos lo que será calificado con nota 70; con 33 puntos equivale a nota 40. I.- ÍTEM DE SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS MÚLTIPLES: Encierra en un círculo la alternativa correcta (2 puntos cada respuesta correcta) 1. Las libretas de notas las hizo desaparecer: a. Marcela b. Andrés c. Connie d. Mauricio 2. La profesora supo quién era el culpable de la desaparición de las libretas porque: a. Un alumno le contó b. Quién lo hizo confesó c. Ella vio quién fue d. Había una mancha delatora en las libretas 3. El collar de perlas lo robó: a. Lulú b. Víctor c. Los Gómez d. Su marido 4. El ladrón se delató porque su vaso tenía: a. Muchos hielos que le enfriaron la mano b. Whisky que le entibió la mano c. Coca cola helada d. Café calentito 5. El collar de Emilia lo robó: a. Carla b. Tere c. Nicky d. Fran 6. La persona que se llevó el collar no podía jugar porque: a. El collar sonaba al saltar b. El collar brillaba en la oscuridad c. El collar tenía una alarma d. Nunca supieron quien lo robó 7. El inspector que investiga el caso del banco Muchosmiles, supo quién era el culpable porque: a. Capturó a los ladrones b. Hizo un dibujo que le dio pistas c. Vio las grabaciones del asalto d. El culpable se arrepintió y confesó 8. Lo que echaron a perder en el banco Muchosmiles para ayudar a los asaltantes fue: a. La alarma de robo b. La puerta para entrar en silencio Indicadores : • Aplican habilidades de comprensión lectora. •Identifican información relevante del texto leído •Comprenden preguntas implícitas, explicitas y valóricas. Nota:

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Escuela Vctor Durn Prez

Lenguaje y Comunicacin

Profesora: Ana Fuentealba Bascur

EVALUACIN LECTURA DOMICILIARIA

TRECE CASOS MISTERIOSOS

Nombre: Curso: Fecha:______________________ Puntaje Ideal: 55 puntos Puntaje Obtenido:_______________NORMAS DE DESARROLLO DE LA PRUEBA:- La prueba consta de 3 tems que es de alternativas mltiples, verdaderas y falsas y desarrollo; en el cual se buscar evaluar y calificar diferentes tipos de conocimientos. Para sus respuestas de desarrollo utilice una letra clara y precisa.- Para la realizacin de la prueba tienes un tiempo estimado 90 minutos.- Lee con detencin cada pregunta y responde en el espacio asignado para tal efecto.

- Cualquier actitud sospechosa y de copia ser sancionada- El total de la prueba equivale a 55 puntos lo que ser calificado con nota 70; con 33 puntos equivale a nota 40.I.- TEM DE SELECCIN DE ALTERNATIVAS MLTIPLES: Encierra en un crculo la alternativa correcta (2 puntos cada respuesta correcta)

1. Las libretas de notas las hizo desaparecer:

a. Marcela

b. Andrs

c. Connie

d. Mauricio

2. La profesora supo quin era el culpable de la desaparicin de las libretas porque:

a. Un alumno le cont

b. Quin lo hizo confes

c. Ella vio quin fue

d. Haba una mancha delatora en las libretas

3. El collar de perlas lo rob:

a. Lul

b. Vctor

c. Los Gmez

d. Su marido

4. El ladrn se delat porque su vaso tena:

a. Muchos hielos que le enfriaron la mano

b. Whisky que le entibi la mano

c. Coca cola helada

d. Caf calentito

5. El collar de Emilia lo rob:

a. Carla

b. Tere

c. Nicky

d. Fran

6. La persona que se llev el collar no poda jugar porque:

a. El collar sonaba al saltar

b. El collar brillaba en la oscuridad

c. El collar tena una alarma

d. Nunca supieron quien lo rob

7. El inspector que investiga el caso del banco Muchosmiles, supo quin era el culpable porque:

a. Captur a los ladrones

b. Hizo un dibujo que le dio pistas

c. Vio las grabaciones del asalto

d. El culpable se arrepinti y confes

8. Lo que echaron a perder en el banco Muchosmiles para ayudar a los asaltantes fue:

a. La alarma de robo

b. La puerta para entrar en silencio

c. La bveda donde se guarda el dinero

d. El telfono para no llamar a los carabineros

II.- ITEM DE VERDADERO Y FALSO: Responde con una V, si la respuesta es verdadera y con una F si es falsa. (1 punto cada respuesta correcta)Elcaso de las libretas de notas.

1.- _____El 3 A del colegio Buenaventura es un curso revoltoso.

2.- _____Las libretas de notas se iban a entregar en la reunin de apoderados.

3.- _____Los alumnos estaban deseosos de llevar las libretas, para que sus padres vieran sus buenas notas

El caso de las perlas grises.

4.- _____La seora Fernndez cumpla 50 aos y pidi de regalo un collar de perlas.

5.- _____Adela quera impresionar a Lul con su maravilloso regalo

6.- _____Se supo quin rob el collar porque sus manos estaban muy calientes

El caso del regalo de cumpleaos.

7. - _____Emilia celebr su cumpleaos con una once para sus amigas.

8.- _____Las nias jugaron a los naipes despus de tomar once.

9.- _____Uno de los regalos fue un mazapn con chocolate y nueces

El caso del atraco al banco Muchosmiles

10.- _____Los ladrones se hicieron pasar por guardias del camin blindado que retira el dinero.

11.- _____La patente del camin la vio el cajero Rodrguez

El caso del zafiro de doa Sara

12.- _____Doa Sara viva con sus hijos y su marido

13.- _____El mayor tesoro de doa Sara era su corona de oro y diamantes

El caso de las secretarias quejumbrosas

14.- _____Al seor Mancilla le robaron un cheque de quinientos mil pesos.

15.- _____En esa oficina de abogados haba 4 secretarias vestidas de verde y azul.

El caso de la moto embarrada

16.- _____Rodrigo recibi una moto como regalo de cumpleaos

17.- _____El grupo de amigos, estudiantes de ingeniera, tena prueba de matemticas al da siguiente.

18.- _____La mam de Rodrigo dio las pistas para resolver el caso.

El caso del joyero angustiado

19.- _____El seor Levo dej en manos de Timoteo el cierre de la joyera

20.- _____Algunos de los sospechosos del robo a la joyera eran un vagabundo y un camin de mudanzas

21.- _____La noche del robo, hubo un apagn en la cuadra.

El caso del secuestro del arquero

22.- _____El equipo de ftbol Los Mastodontes, estaba formado por jugadores giles y astutos.

23.-_____El canguro Esteban era el arquero del equipo Los Venados

El caso del ladrn con mscara

24.- _____En este caso, el inspector Soto fue una de las vctimas

25.- _____El ladrn del supermercado huy en un colectivo, y se hizo pasar por uno de los pasajeros.

El caso del gato perdido

26.-_____Doa Doralisa busc a su gato desde las 12 de la noche, y no lo pudo encontrar

27.- _____Los hermanos Josefa y Diego fueron los que haban secuestrado al gato

III.- TEM DE DESARROLLO: Responde las siguientes preguntas, en forma clara y detallada, usando buena letra y cuidando la ortografa. (2p c/u = 12 puntos)

1.-. Explica cmo el inspector Sotto supo que el seor Levi se haba autorrobado

2.-Cmo supieron Los Venados donde estaba secuestrado su arquero?

3.-Cmo descubri el inspector Soto al ladrn con mscara?

4.- De qu se trata el caso de la estatua mujer sentada pensando?

5.-De qu se trata el caso de la pagoda de marfil?Nota:

Indicadores: Aplican habilidades de comprensin lectora.

Identifican informacin relevante del texto ledo

Comprenden preguntas implcitas, explicitas y valricas.

RESPONDE AL REVERSO DE LA HOJA