trouble déficit de l’attention /...
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TDAHTrouble Déficit de l’Attention Hyperactivité
Trouble Déficit de l’Attention / Hyperactivité
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1. Qu’est-ce que c’est que le TDAH ?
Aspects cognitifs
Aspects sociaux Aspects moteurs
Aspects émotionnels
TDAH
Le TDAH, 3 caractéristiques essentielles : L’inattention :
L’impulsivité verbale/motrice/sociale :
L’hyperactivité :
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3 formes distinctes de TDAH :
+ +
+
2. Exemples pour repérer un enfant TDAH dans une classe
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3. Aménagements possibles à mettre en place en classe / démarches et style d’intervention pour apprivoiser le TDAH
l’ina
ttent
ion
l’im
puls
ivité
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l’agi
tatio
nl’o
rgan
isat
ion
rela
tions
soc
iale
s
4. Les forces des enfants TDAH ?
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5. Les personnes ressources pour vous aider ?A l’école Les associations
6. Les difficultés qui peuvent s’ajouter au TDAH
7. Conclusions
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Exemple de document d’aide
Contrat
engage
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Maquette :
Dessin
Document rédigé dans l'équipe du service de psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent de l'hôpital Robert-Debré (Assistance Publique - Hôpitaux de Paris), par :
BILAN DE TRAVAIL