TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH

KHOA ĐỊA LÝLỚP K35A

MÔN INTEL

Bài trình diễn về bài dạy

Nhóm thực hiện:

Friendship2ln

CHỦ ĐỀ BÀI DẠY

Riêng lẻ hay tổng hợp?Riêng lẻ hay tổng hợp?

CHỦ ĐỀ BÀI DẠY

Riêng lẻ hay tổng hợp?

Tóm tắt bài dạy Chắc hẳn bạn đã từng nghe đến câu chuyện “Con sói và

bầy trâu”. Chuyện kể rằng, có một con sói đã mấy ngày

chưa có gì vào bụng. Một hôm có một đàn trâu được thả đi

ăn, sói bèn nghĩ kế để ăn thit trâu. Sói lần lượt dụ từng con

đi ăn riêng lẻ, bằng cách mỗi một hôm sói bảo với một con

trâu rằng: “Ở phía xa có một bãi cỏ non xanh mướt, hãy

đến đó ăn”. Con trâu nào cũng muốn một mình mình chiếm

lĩnh bãi cỏ non ấy, nên không nói cho con khác và lặng lẽ đi

ăn một mình hậu quả là lần lượt bị “xơi tái” bởi sói già.

Qua câu chuyện này, bạn có suy nghĩ gì?

Tóm tắt bài dạy Chắc hẳn bạn đã từng nghe đến câu chuyện “Con sói và

bầy trâu”. Chuyện kể rằng, có một con sói đã mấy ngày

chưa có gì vào bụng. Một hôm có một đàn trâu được thả đi

ăn, sói bèn nghĩ kế để ăn thịt trâu. Sói lần lượt dụ từng con

đi ăn riêng lẻ, bằng cách mỗi một hôm sói bảo với một con

trâu rằng: “Ở phía xa có một bãi cỏ non xanh mướt, hãy

đến đó ăn”. Con trâu nào cũng muốn một mình mình chiếm

lĩnh bãi cỏ non ấy, nên không nói cho con khác và lặng lẽ đi

ăn một mình hậu quả là lần lượt bị “xơi tái” bởi sói già.

Qua câu chuyện này, bạn có suy nghĩ gì?

Riêng chúng tôi đã có liên hệ rất thú vị về vấn đề phát triển biển đảo Việt Nam qua câu chuyện này.

Chúng tôi muốn đặt ra một vấn đề thiết thực rằng “Phải chăng vấn đề phát triển biển đảo Việt Nam cũng đang như bầy trâu kia, chưa có sự liên kết. Và phải làm thế nào để có sự phát triển tổng hợp các tài nguyên biển, đảo”. Vấn đề này sẽ được giải quyết như thế nào, lợi ích to lớn từ sự phát triển này là gì. Vậy còn chờ gì nữa hãy đến với dự án của chúng tôi để cùng khám phá !

Tóm tắt bài dạy

Học sinh sẽ đóng vai làm:

+ Ban tổ chức chương trình một cuộc thi: để giới thiệu, trình bày các điều kiện để phát triển tổng hợp kinh tế biển cũng như vai trò, ý nghĩa chiến lược của đảo, quần đảo trong phát triển kinh tế và bảo vệ an ninh quốc phòng biển.

Tóm tắt bài dạy

+ Thí sinh dự thi: trình bày, phân tích các vấn đề phát triển tổng hợp kinh tế biển, đảo. Trả lời câu hỏi chốt “ Tại sao phải phát triển tổng hợp kinh tế biển?”.

Sản phẩm sẽ là trang web, publisher, bài ppt

Hiểu được vùng biển Việt Nam, các đảo, quần đảo là bộ phận quan trọng của nước ta.

Biển, đảo, quần đảo là nơi có nhiều tài nguyên, có vị trí quan trọng về an ninh quốc phòng cần phảo bảo vệ

Trình bày được tình hình và biện pháp phát triển kinh tế của vùng biển, các đảo, quần đảo Việt Nam

Hiểu được lý do khai thác tổng hợp tài nguyên biển đảo Giúp học sinh ý thức được tầm quan trọng của biển – đảo

đối với sự phát triển kinh tế và an ninh chủ quyền quốc gia. Có thái độ đúng đắn trong việc bảo vệ chủ quyền biển – đảo

Mục tiêu

Bộ câu hỏi định hướng

Câu hỏi khái quát:• Có hay không một tình bạn đẹp?

Câu hỏi bài học:• Có cần thiết phát triển tổng hợp kinh tế biển hay

không? Tại sao?• Làm thế nào để phát triển tổng hợp kinh tế biển, đảo

bền vững?

Bộ câu hỏi định hướng

Câu hỏi nội dung:• Vùng biển nước ta gồm những bộ phận nào?• Khái niệm đảo, quần đảo? Thế nào là huyện đảo?• Nước ta có bao nhiêu đảo, quần đảo, huyện đảo?• Phát triển tổng hợp kinh tế biển là gì? Tại sao kinh tế

biển có vai trò ngày càng cao, quan trọng trong nền kinh tế Việt Nam hiện nay?

• Biển đảo nước ta có những điều kiện và vai trò gì trong phát triển tổng hợp kinh tế biển?

• Hiện trạng khai thác tổng hợp biển – đảo nước ta hiện nay như thế nào?

KHÁI QUÁT TIẾN TRÌNH ĐÁNH GIÁ

Trước khi bắt đầu dự án

HS thực hiện dự án và hoàn tất công việc

Sau khi hoàn tất dự án

Cho 1 bài trắc nghiệm để khảo sát hứng thú của HS về dự án

•Bảng K-W-L •Lên kế hoạch cho dự

án

• Chương trình bài học • Phiếu đánh giá nội dung• Phiếu hướng dẫn cho điểm • Thảo luận nhóm

o Phiếu đánh giá hợp tác o Kiểm tra về kiến thức, kĩ năng, thái độ

Phiếu hướng dẫn cho điểm Phiếu đánh giá cộng tác

Thảo luận ôn tập 

Cảm ơn thầy cô đã dành

thời gian theo dõi