tu ingeniosísimo y atractivo título va aquí (centrado, idealmente no más de dos líneas)

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Tu ingeniosísimo y atractivo título va aquí (centrado, idealmente no más de dos líneas) Autor, autor, autor, autor, autor, autor Escuela de BlaBlaBla, e-mail del primer autor Supervisor: Dr. J. Fulanez Introducción y justificación Esta sección debe incluir unas cuantas frases que describan el tema o problema principal (¿cuál es el problema?) y por qué es importante resolverlo (¿por qué debería importarnos?). Generalmente, basta un párrafo para hacerlo. Puedes citar dos o tres referencias clave. La descripción anterior debe llevar de manera lógica a la pregunta principal de investigación (¿cuál es la pregunta?), la cual se define en un segundo párrafo. Objetivo general Expresar, iniciando con un verbo en infinitivo (p.ej., conocer, comprender, analizar, evaluar), de manera clara (sin tecnicismos) y en una sola frase, la intención más amplia del estudio. Debe ser consecuencia lógica de lo planteado en la Introducción y justificación, y alcanzable con los resultados presentados en el cartel. Objetivos específicos 1) Aquí le dices al lector cómo pretendes abordar tu pregunta (¿cuál es tu estrategia?). 2) Si se van a emplear, deben ser por lo menos dos (enuméralos como en este ejemplo). 3) Expresar cada uno con claridad, iniciando con un verbo en infinitivo que revele acciones concretas (p.ej., describir, comparar, diseñar, desarrollar, juzgar, criticar), de manera clara (sin tecnicismos) y en una sola frase, los pasos intermedios que, en su conjunto, permiten alcanzar el objetivo general. 4) Los objetivos específicos no son los procedimientos técnicos que se llevaron a cabo en el estudio. Métodos 1) Escríbelos como un “paso a paso”, siguiendo un orden lógico o cronológico, siguiendo el mismo orden que los objetivos específicos. Un procedimiento a la vez y una frase por procedimiento. Cita estudios previos para evitar describir técnicas en detalle. 2) Esta sección se redacta en pasado. Evita el uso de la voz pasiva (“se hizo…”, “se dijo…”). Está pasando de moda y ocupa más espacio. 3) Evita los detalles técnicos, pero no omitas información clave como en qué consistieron los tratamientos experimentales y los tamaños de muestra. 4) Todavía mejor que los textos es el uso de imágenes de buena calidad en las que se hace explícito todo el método seguido. Asegúrate de que sea clara la secuencia de acciones. 5) Prefiere el uso de flujogramas o esquemas Resultados y discusión Dale un buen espacio a la sección en la que describirás tus resultados y preséntalos en el mismo orden que los objetivos específicos. Prefiere usar gráficas, imágenes y cuadros en lugar de texto, y dales un tamaño generoso, para que los lectores los vean bien. Si usas texto redacta en pasado. Dile al lector qué debe notar con un título como este sobre tu gráfico , cuadro o imagen Después de cada gráfico, cuadro o imagen, haz una breve explicación del resultado y explica su significado, relevancia o a qué puede deberse (esta es tu discusión). Estas declaraciones se redactan en presente. Muestra solamente los resultados necesarios para mostrar que se alcanzó cada objetivo específico W=15, p>0.001 Conclusiones 1) Enumera tus conclusiones y preséntalas como frases cortas que evidencien cuál fue la respuesta o la solución a cada objetivo específico, en el mismo orden en que los presentaste. 2) Recuerda: un objetivo específico, una frase. Al final, y como una frase-resumen, responde o declara la solución al objetivo general. Literatura citada 1) Usa números entre paréntesis en el texto para indicar tus citas y escribe aquí las referencias bibliográficas en el orden en que las mencionaste en el texto (OJO: no en orden alfabético). 2) Usa formato abreviado como el siguiente ejemplo: Fulanez, J. (2014) Journal of Poster Elaboration 5(23-27). Salvo en el caso de libros, no escribas los títulos. Si los autores son varios, escribe Fulanez, J. et al. 3) Usa un tamaño de fuente más pequeño para esta sección.

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Tu ingeniosísimo y atractivo título va aquí (centrado, idealmente no más de dos líneas)

Autor, autor, autor, autor, autor, autorEscuela de BlaBlaBla, e-mail del primer autor

Supervisor: Dr. J. Fulanez

Introducción y justificación

Esta sección debe incluir unas cuantas frases que describan el tema o problema principal (¿cuál es el problema?) y por qué es importante resolverlo (¿por qué debería importarnos?). Generalmente, basta un párrafo para hacerlo. Puedes citar dos o tres referencias clave.

La descripción anterior debe llevar de manera lógica a la pregunta principal de investigación (¿cuál es la pregunta?), la cual se define en un segundo párrafo.

Objetivo general

Expresar, iniciando con un verbo en infinitivo (p.ej., conocer, comprender, analizar, evaluar), de manera clara (sin tecnicismos) y en una sola frase, la intención más amplia del estudio. Debe ser consecuencia lógica de lo planteado en la Introducción y justificación, y alcanzable con los resultados presentados en el cartel.

Objetivos específicos

1) Aquí le dices al lector cómo pretendes abordar tu pregunta (¿cuál es tu estrategia?).

2) Si se van a emplear, deben ser por lo menos dos (enuméralos como en este ejemplo).

3) Expresar cada uno con claridad, iniciando con un verbo en infinitivo que revele acciones concretas (p.ej., describir, comparar, diseñar, desarrollar, juzgar, criticar), de manera clara (sin tecnicismos) y en una sola frase, los pasos intermedios que, en su conjunto, permiten alcanzar el objetivo general.

4) Los objetivos específicos no son los procedimientos técnicos que se llevaron a cabo en el estudio.

Métodos

1) Escríbelos como un “paso a paso”, siguiendo un orden lógico o cronológico, siguiendo el mismo orden que los objetivos específicos. Un procedimiento a la vez y una frase por procedimiento. Cita estudios previos para evitar describir técnicas en detalle.

2) Esta sección se redacta en pasado. Evita el uso de la voz pasiva (“se hizo…”, “se dijo…”). Está pasando de moda y ocupa más espacio.

3) Evita los detalles técnicos, pero no omitas información clave como en qué consistieron los tratamientos experimentales y los tamaños de muestra.

4) Todavía mejor que los textos es el uso de imágenes de buena calidad en las que se hace explícito todo el método seguido. Asegúrate de que sea clara la secuencia de acciones.

5) Prefiere el uso de flujogramas o esquemas para explicar procedimientos o procesos complejos.

6) Incluye una frase o dos donde expliques qué procedimientos de análisis realizaste.

Resultados y discusión

Dale un buen espacio a la sección en la que describirás tus resultados y preséntalos en el mismo orden que los objetivos específicos. Prefiere usar gráficas, imágenes y cuadros en lugar de texto, y dales un tamaño generoso, para que los lectores los vean bien. Si usas texto redacta en pasado.

Dile al lector qué debe notar con un título como este sobre tu gráfico , cuadro o imagen

Después de cada gráfico, cuadro o imagen, haz una breve explicación del resultado y explica su significado, relevancia o a qué puede deberse (esta es tu discusión). Estas declaraciones se redactan en presente.

Muestra solamente los resultados necesarios para mostrar que se alcanzó cada objetivo específico

W=15, p>0.001

Conclusiones

1) Enumera tus conclusiones y preséntalas como frases cortas que evidencien cuál fue la respuesta o la solución a cada objetivo específico, en el mismo orden en que los presentaste.

2) Recuerda: un objetivo específico, una frase.

Al final, y como una frase-resumen, responde o declara la solución al objetivo general.

Literatura citada1) Usa números entre paréntesis en el texto para indicar tus citas y escribe aquí las referencias

bibliográficas en el orden en que las mencionaste en el texto (OJO: no en orden alfabético).2) Usa formato abreviado como el siguiente ejemplo: Fulanez, J. (2014) Journal of Poster

Elaboration 5(23-27). Salvo en el caso de libros, no escribas los títulos. Si los autores son varios, escribe Fulanez, J. et al.

3) Usa un tamaño de fuente más pequeño para esta sección.

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Puedes bajar los logotipos instiucionales desde la página del concurso o de www.anahuacmayab.mx/descargas/
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Los autores (no más de 6) se ordenan de acuerdo con el grado de participación en el trabajo o, si su contribución fue semejante, en orden alfabético de acuerdo con el primer apellido.Para el concurso, solamente se escribe la inicial del primer nombre y el primer apellido y los nombres se separan con comas: F. De Tal, J. Pérez, J. ZaldívarEl e-mail de contacto es el del autor que se hará cargo de enviar el resumen del cartel.Los nombres del o los profesores supervisores se enlistan siguiendo la misma regla que para los autores.
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Sugerencias generales:RECUERDA LA REGLA de la elegancia en el diseño:"Menos es más"1) Apégate a los tamaños de fuente que se emplean en cada una de las secciones de este cartel-ejemplo. 2) Usa colores de fondo claros con textos de color oscuro para que contrasten. Evita los fondos oscuros y las letras claras (cansan mucho al leerlos y no se ven bien de lejos).3) Manten una gama de no más de 2 o 3 colores en todo el cartel. Más colores sobrecargan y confunden a los lectores.4) Evita los colores demasiado brillantes. Atraen la atención, pero después de un momento, cansan al lector.5) Hay más lectores daltónicos de los que crees. Evita el verde y el rojo.6) No abuses de los fondos en colores degradados y evita las tramas y texturas.
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CUERPO DEL CARTEL.Puedes organizar esta sección, dividiéndola en 1,2 o 3 columnas.1) Recuerda que la extensión de TODOS los textos en tu cartel NO DEBE EXCEDER LAS 500 PALABRAS.2) Al organizar las secciones del cartel, recuerda que la tendencia natural de los lectores es "de arriba a abajo" y "de izquierda a derecha". Evita complicar o revolver las secciones. Esto confunde al lector.3) Es buena idea encerrar cada una de las secciones de texto y los gráficos en un "cajón" de color claro. Estso "cajones" se ven mejor si les pones un contorno negor de 1.5 puntos de grosor.
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1) Los textos SIEMPRE deben ir alineados a la izquierda y NUNCA justificados.2) Usa el tamaño de las fuentes de cada título o sección de manera consistente en todo el texto. La regla general es usar una jerarquía de tamaño de textos como la que se usa en este cartel ejemplo.
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Como regla general, en la redacción de un objetivo debe haber solamente un verbo en infinitivo. Si hay más de uno, o se debe dividir la frase en dos objetivos (pero es muy raro que en un estudio haya más de un obejtivo general), o se están confundiendo objetivos específicos con el objetivo general.
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Tomando en cuenta la extensión de un cartel, es muy raro y difícil que puedan presentarse resultados para alcanzar más de tres objetivos específicos.Si tienes más de tres objetivos específicos, considera presentar más de un cartel.
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Una frase como "aplicar la técnica de tinción de gram para identificar patógenos gram positivos" no es un objetivo específico, pero "identificar patógenos gram positivos en muestras de agua provenientes de diversas fuentes" sí lo es. El "cómo" debe ir en la sección de Métodos.
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Recuerda: UN verbo en infinitivo por objetivo específico.
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Cada vez más publicaciones internacionales de alto nivel están abandonando el uso de la voz pasiva y favoreciendo el uso de la voz activa en textos científicos.Así, evita frases como "se midió a los sujetos" o "los sujetos fueron medidos" y prefiere "medimos a los sujetos".
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En este ejemplo, un título sería: "Las calificaciones autorreportadas fueron más altas que las observadas"1) Asegúrate que tus gráficos tengan bien indicado qué se muestra en cada eje ( a este gráfico le falta la indicación "(media +/- error estándar)" en la leyenda del eje Y.2) No abuses de los colores en tus gráficos y NUNCA uses efectos 3D, degradados o volúmenes (con una gráfica bidimensional basta).3) Los gráficos SIEMPRE con fondos blancos, que permiten leerlos con facilidad.4) Asegúrate que las leyendas puedan leerse a 1 metro de distancia del cartel.5) NUNCA INSERTES UN GRÁFICO DE BAJA CALIDAD. Si notas que se pixelea o se pone borroso, guárdalo desde el software en que lo generaste como un archivo .PNG (no como un JPEG).
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1) Evita como a la plaga la redundancia en información (si ya mostraste tus datos en una gráfica, ¿para qué los muestras también en un cuadro?).2) Resiste SIEMPRE la tentación de meter ese dato extra que sacaste en tu proyecto, pero que no viene al caso. Sé estricto: si no se refiere a cómo se alcanzó un objetivo específico descrito, NO LO INCLUYAS.3) Si por mucho que lo intentaste, no pudiste resistir la tentación, por lo menos incluye un objetivo específico y los métodos pertinentes en las secciones que corresponden.
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Incluye la información sobre el resultado de tus análisis estadísticos en los gráficos correspondientes.
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La literatura citada es una sección menor del cartel y no debe ocupar mucho espacio. El formato de cartel no admite una gran cantidad de referencias (5 como máximo).
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Incluye el logo del 30o.aniversario de la Universidad Anáhuac Mayab en la esquina inferior derecha.
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Cuando termines el diseño de tu cartel, verifica que todas sus partes se ven claramente y sin distorsiones o "pixeleos", exhibiendolo en pantalla con la función "Presentación". Puedes ahorrar mucho dinero en impresiones fallidas si te aseguras que todo marcha bien haciendo esto.
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NOTA PARA LOS AVENTUREROS:Una vez que te hayas asegurado de cumplir ESTRICTAMENTE con las directrices incluidas en este cartel-modelo y en estos comentarios, si quieres jugar con diseños menos rígidos, puedes hacerlo. Sin embargo, recuerda que un cartel científico tiene un objetivo muy claro: comunicar PROFESIONAL Y FORMALMENTE los resultados de un trabajo. Este objetivo no puede ser sacrificado en aras de la creatividad.COSAS QUE NO PUEDES HACER:1) Cambiar la orientación del cartel.2) Cambiar el tamaño del cartel.3) Hacer más pequeños los tamaños de fuentes.4) Cambiar o eliminar las secciones del cartel.5) Evitar usar los 3 logos institucionales (aunque hay versiones de otros colores que sí puedes usar).6) Cambiar o eliminar la información que debe llevar el encabezado.
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Utiliza los materiales y recursos descargables para darte una idea de qué funciona y qué no al diseñar carteles, pero no olvides sujetarte a las directrices descritas en este cartel-modelo y estos comentarios.
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SUGERENCIAS PARA EL TÍTULO Y SUBTÍTULOS DE TU CARTELQué NO hacer:1) Escribir todo tu título en mayúsculas o en itálicas o subrayado. ¡MUCHO MENOS LOS TRES JUNTOS!2) Emplear fuentes serif, como Times New Roman, Baskerville o Bookman. No se leen bien desde lejos.3) Emplear fuentes "de fantasía" (Apple Chancery, Bauhaus 93, Brush Script Std). Usar una fuente más pequeña que 85 puntos).4) Escribir una descripción súper-técnica y aburrida del trabajo.5) Usar degradados, sombras u otros efectos en o bajo las letras.6) Mezclar varios tipos de letra en tu cartel.Que SÍ hacer:1) Emplear alguna fuente sans serif (Arial, Tahoma, Helvetica, Antique, Calibri) y escribir el título en mayúsculas y minúsculas, en negritas y sin punto final.2) Mantenerlo simple e interesante. ¡Este es el gancho para atrapar lectores!