i

TUGAS AKHIR

DASAR PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN

ARSITEKTUR (DP3A)

KLATEN DIGITAL LIBRARY DENGAN PENDEKATAN ARSITEKTUR

KONTEMPORER

Diajukan Untuk Melengkapi Persyaratan Mencapai Derajat S-1

Program Studi Teknik Arsitektur

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Disusun Oleh:

Sekar Arum Mahanani Washannisa

D 300 150 093

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2019

vi

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah S.W.T. yang senantiasa melimpahkan

hidayah-Nya kepada seluruh hambanya. Sholawat dan salam selalu tercurah

kepada junjungan Nabi Muhammad SAW yang telah membawa kita dari jaman

kegelapan menuju terangnya cahaya ilmu pengetahuan.

Dengan mengucap alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT, mengiringi

prakata yang akhirnya mengantarkan pada terselesaikannya tugas mata kuliah

Studio Konsep dan Perancangan Arsitektur yang berjudul “Klaten Digital

Library Dengan Pendekatan Arsitektur Kontemporer”. Dalam mengerjakan dan

menyelesaikan laporan ini, penulis banyak dibantu oleh beerbagai pihak terkait.

Oleh karena itu, penulis mengucapkan terimakasih sebesar-besarnya kepada:

1. Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya kepada

penulis sehingga dapat menyelesaikan laoran tepat pada waktunya.

2. Bapak, Ibu dan kedua adik saya yang selalu mendoakan, memberikan

dukungan moril, material maupun spiritual. Terimakasih atas segala

perhatian dan kasih sayangnya yang tiada hentinya.

3. Ibu Dr. Ir. Widyastuti Nurjayanti, MT., selaku Ketua Program Studi

Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Surakarta.

4. Ibu Ronim Azizah, ST. MT., selaku koordinator mata kuliah Studio

Konsep dan Perancangan Arsitektur Program Studi Arsitektur Fakultas

Teknik Universitas Muhammadiyah Surakarta.

5. Ibu Dr. Rini Hidayati ST. MT., selaku dosen pembimbing yang telah

menyediakan waktu, tenaga, dan pikirannya dalam penyusunan laporan

Studio Konsep dan Perancangan Arsitektur ini.

6. Teman-teman Arsitektur angkatan 2015 Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

7. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu.

Tanpa maksud mengurangi rasa terimakasih, penulis menyadari

sepenuhnya bahwa dalam penyusunan laporan ini masih jauh dari kata sempurna.

vii

Oleh karena itu, kritik dan saran tentang laporan ini akan penulis terima dengan

ikhlas. Semoga laporan Studio Konsep dan Perancangan Arsitektur ini dapat

memberikan manfaat bagi penulis pribadi maupun pembacanya.

Surakarta, Maret 2019

Penulis

viii

DAFTAR ISI

TUGAS AKHIR ................................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................. ii

LEMBAR PENILAIAN ...................................................................................... iii

LEMBAR PENILAIAN ...................................................................................... iv

LEMBAR PERNYATAAN ................................................................................. v

KATA PENGANTAR ........................................................................................ vi

DAFTAR ISI .................................................................................................... viii

DAFTAR GAMBAR ......................................................................................... xii

DAFTAR TABEL ............................................................................................. xv

ABSTRAK ....................................................................................................... xvi

ABSTRACT .................................................................................................... xvii

BAB I .................................................................................................................. 1

PENDAHULUAN ............................................................................................... 1

1.1 Judul......................................................................................................... 1

1.1.1 Deskripsi Judul ................................................................................ 1

1.2 Latar Belakang ......................................................................................... 2

1.2.1 Pendidikan di Indonesia ................................................................... 2

1.2.2 Rendahnya Minat Baca di Indonesia ................................................ 3

1.2.3 Dinas Arsip dan Perpustakaan Klaten .............................................. 5

1.3 Rumusan Masalah .................................................................................... 7

1.4 Tujuan dan Sasaran................................................................................... 8

1.4.1 Tujuan ............................................................................................. 8

1.4.2 Sasaran ............................................................................................ 8

1.5 Lingkup Pembahasan ................................................................................ 8

1.6 Metode Pembahasan ................................................................................. 9

ix

1.7 Metode Pengumpulan Data ....................................................................... 9

1.8 Sistematika Penulisan ............................................................................... 9

BAB II ............................................................................................................... 11

TINJAUAN PUSTAKA..................................................................................... 11

2.1 Perpustakaan .......................................................................................... 11

2.1.1 Definisi ......................................................................................... 11

2.1.2 Tujuan Perpustakaan ..................................................................... 11

2.1.3 Jenis-Jenis Perpustakaan ............................................................... 12

2.1.4 Fungsi Perpustakaan ...................................................................... 13

2.1.5 Peran Perpustakaan........................................................................ 13

2.1.6 Standar Fasilitas dan Ruang Gerak ................................................ 14

2.2 Perpustakaan Digital ............................................................................... 18

2.2.1 Definisi ......................................................................................... 18

2.2.2 Karakteristik Perpustakaan Digital ................................................. 18

2.2.3 Perangkat Pendukung .................................................................... 19

2.3 Arsitektur Kontemporer .......................................................................... 20

2.3.1 Definisi ......................................................................................... 20

2.3.2 Prinsip Arsitektur Kontemporer ..................................................... 20

2.3.3 Contoh Penerapan Arsitektur Kontemporer ................................... 21

2.4 Studi Banding ......................................................................................... 24

BAB III.............................................................................................................. 27

GAMBARAN UMUM LOKASI PERANCANGAN ......................................... 27

3.1 Tinjauan Umum Kabupaten Klaten ......................................................... 27

3.1.1 Kondisi Fisik ................................................................................. 27

3.1.2 Kondisi Non Fisik ......................................................................... 29

3.2 Rencana Struktur Pemanfaatan Ruang Kota ............................................ 32

3.3 Alternatif Pemilihan Tapak ..................................................................... 33

3.4 Gagasan Perencanaan ............................................................................ 36

BAB IV ............................................................................................................. 38

ANALISA DAN KONSEP PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ........... 38

x

4.1 Analisis Makro ....................................................................................... 38

4.1.1 Eksisting Site Terpilih ................................................................... 38

4.1.2 Penentuan Tapak ........................................................................... 38

4.1.3 Kondisi Eksisting Tapak ................................................................ 39

4.2 Analisis Pendekatan Tapak ..................................................................... 40

4.2.1 Analisis Pencapaian Tapak ............................................................ 40

4.2.2 Analisis View dan Orientasi Bangunan .......................................... 41

4.2.3 Analisis Matahari .......................................................................... 42

4.2.4 Analisis Angin ............................................................................... 43

4.2.5 Analisis Kebisingan ....................................................................... 44

4.2.6 Analisis Zonifikasi pada Tapak ...................................................... 45

4.3 Analisis Ruang ....................................................................................... 46

4.3.1 Pola Perilaku Kegiatan .................................................................. 46

4.3.2 Analisis Kebutuhan Ruang ............................................................ 47

4.3.3 Pola Hubungan Ruang ................................................................... 48

4.3.4 Analisa Pengguna & Pelayanan Klaten Digital Library ................. 50

4.3.5 Analisa Besaran Ruang .................................................................. 52

4.4 Analisis Tata Massa ............................................................................... 56

4.4.1 Konsep Ide/ Bentuk Dasar Bangunan............................................. 56

4.4.2 Pola Tata Massa ............................................................................ 57

4.5 Konsep Arsitektur................................................................................... 57

4.5.1 Konsep Eksterior ........................................................................... 57

4.5.2 Konsep Interior.............................................................................. 58

4.5.3 Konsep Landscape ........................................................................ 61

4.6 Analisa dan Konsep Struktur Utilitas ...................................................... 68

4.6.1 Konsep Struktur ............................................................................ 68

4.6.2 Konsep Utilitas .............................................................................. 69

4.7 Konsep Penekanan Arsitektur (Arsitektur Kontemporer) ........................ 75

4.7.1 Konsep Sistem Teknologi Bangunan ............................................. 75

4.7.2 Konsep Sistem Pelayanan Klaten Digital Library .......................... 78

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 81

xi

LAMPIRAN ...................................................................................................... 84

xii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Eksisting Dinas Arsip dan Perpustakaan Klaten ................................ 5

Gambar 1.1.2 Area Baca Perpustakaan ................................................................. 6

Gambar 1.3 Penerimaan Pengunjung dan Tempat Informasi ................................ 7

Gambar 1.4 Area Koleksi Buku ........................................................................... 7

Gambar 2.1 Ukuran Meja, Jarak Minimum Antar Meja Dan Perseorangan ......... 16

Gambar 2.2 Ruang Gerak Antara Posisi Duduk Dan Berdiri .............................. 17

Gambar 2.3 Ukuran Rak Buku Untuk Anak, Remaja, Dan Dewasa .................... 17

Gambar 2.4 Pergerakan Manusia Saat Mengambil Buku .................................... 17

Gambar 2.5 The Capital Gate Tower .................................................................. 21

Gambar 2.6 Sydney Opera House ...................................................................... 23

Gambar 2.7 Interior Concert Hall Sydney Opera House ..................................... 23

Gambar 2.8 Seattle Public Library ..................................................................... 25

Gambar 3.1 Peta Administrasi Kabupaten Klaten ............................................... 27

Gambar 3.2 Lokasi Alternatif 1 .......................................................................... 34

Gambar 3.3 Lokasi Alternatif 2 .......................................................................... 35

Gambar 3.4 Lokasi Alternatif 3 ......................................................................... 36

Gambar 4.1 Lokasi Site terpilih .......................................................................... 40

Gambar 4.2 Analisis dan Pencapaian Tapak ....................................................... 41

Gambar 4.3 Analisis dan Konsep View dan Orientasi Bangunan ........................ 42

Gambar 4.4 Analisis dan Konsep Matahari ........................................................ 43

Gambar 4.5 Analisis dan Konsep Angin ............................................................. 44

Gambar 4.6 Analisis dan Konsep Kebisingan ..................................................... 45

Gambar 4.7 Analisis dan Konsep Zonifikasi pada Tapak .................................... 46

Gambar 4.8 Pola Perilaku Kegiatan Pengunjung ................................................ 46

Gambar 4.9 Pola Perilaku Kegiatan Pengelola.................................................... 47

Gambar 4.4.10 Pola Hubungan Ruang Zona Penerimaan.................................... 48

Gambar 4.4.11 Pola Hubungan Ruang Zona Utama ........................................... 48

Gambar 4.4.12 Pola Hubungan Ruang Zona Fasilitas ......................................... 49

Gambar 4.4.13 Pola Hubungan Ruang Zona Pengelola ...................................... 49

xiii

Gambar 4.4.14 Pola Hubungan Ruang Zona Service .......................................... 49

Gambar 4.4.15 Pola Hubungan Ruang Zona Parkir ............................................ 50

Gambar 4.16 Ide Bentuk .................................................................................... 56

Gambar 4.17 Pola Tata Massa ............................................................................ 57

Gambar 4.18 Lantai Bertekstur Untuk Penyandang Tunanetra............................ 59

Gambar 4.19 Contoh Interior Ruang Baca Anak ................................................ 60

Gambar 4.20 Contoh Interior Ruang Baca Umum .............................................. 60

Gambar 4.21 Paving Block ................................................................................ 62

Gambar 4.22 Contoh Taman Baca Digital .......................................................... 62

Gambar 4.23 Pohon Palem Putri ........................................................................ 63

Gambar 4.24 Pohon Palem Putri ........................................................................ 64

Gambar 4.25 Pohon Angsana ............................................................................. 64

Gambar 4.26 Bunga Bougenville ....................................................................... 65

Gambar 4.27 Pohon Angsana ............................................................................. 65

Gambar 4.28 Tanaman Batavia .......................................................................... 66

Gambar 4.29 Tanaman Puring ............................................................................ 66

Gambar 4.30 Rumput Gajah ............................................................................... 67

Gambar 4.31 Kolam Buatan ............................................................................... 67

Gambar 4.32 Pondasi Tiang Pancang ................................................................. 68

Gambar 4.33 Contoh Penerapan Struktur Bangunan Beton Bertulang ................ 69

Gambar 4.34 Atap Datar Dak Beton ................................................................... 69

Gambar 4.35 Sistem Distribusi Air Bersih.......................................................... 71

Gambar 4.36 Sistem Distribusi Black Water ...................................................... 71

Gambar 4.37 Sistem Distribusi Grey Water ........................................................ 71

Gambar 4.38 Sistem Jaringan Listrik.................................................................. 72

Gambar 4.39 Media Proteksi Kebakaran ............................................................ 74

Gambar 4.40 Kamera CCTV .............................................................................. 74

Gambar 4.41 Contoh Sun Shading dan Pergerakan Sun Shading Berdasarkan

Matahari ............................................................................................................ 76

Gambar 4.42 Contoh Penggunaan Skylight ........................................................ 77

Gambar 4.43 Tripod Turnstile ............................................................................ 78

xiv

Gambar 4.44 Drop Box Service ......................................................................... 80

Gambar 4.45 Mesin Peminjaman Buku Mandiri ................................................. 80

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Jumlah Penduduk Menurut Kelompok Umur dan Jenis Kelamin

Kabupaten Klaten .............................................................................................. 30

Tabel 3.2 Persebaran Jumlah Penduduk Berdasarkan Kecamatan di Kab. Klaten

Tahun 2015 ........................................................................................................ 30

Tabel 3.3 Persebaran Jumlah Sekolah Berdasarkan Kecamatan di Kabupaten

Klaten ................................................................................................................ 31

Tabel 3.4 Angka Partisipasi Sekolah Kabupaten Klaten tahun 2016 ................... 32

Tabel 4.1 Kriteria Penilaian Tapak ..................................................................... 39

Tabel 4.2 Kebutuhan RuangKlaten Digital Library ............................................ 47

Tabel 4.3 Analisis Kebutuhan Ruang Zona Penerimaan .................................... 52

Tabel 4.4 Analisis Kebutuhan Ruang Zona Utama ............................................. 52

Tabel 4.5 Analisis Kebutuhan Ruang Zona Fasilitas ........................................... 53

Tabel 4.6 Analisis Kebutuhan Ruang Zona Pengelola ........................................ 53

Tabel 4.7 Analisis Kebutuhan Ruang Zona Service ........................................... 54

Tabel 4.8 Analisis Kebutuhan Ruang Zona Parkir ............................................. 55

Tabel 4.9 Rekapitulasi Total Luasan Ruang ....................................................... 55

xvi

ABSTRAK

Pendidikan merupakan kebutuhan primer untuk setiap individu. Seiring

dengan berjalannya waktu dan adanya perkembangan zaman kita sebagai individu

dituntut untuk lebih fokus terhadap bidang pendidikan terlebih dengan adanya

kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi. Untuk meningkatkan sumber daya

manusia, pendidikan yang berkualitas adalah investasi jangka panjang yang

berharga. Kemajuan suatu bangsa di masa sekarang dan masa datang akan sangat

ditentukan generasi muda yang akan menjadi penerus bangsa itu sendiri. Salah

satu faktor belum tercapaianya pendidikan di Indonesia yang maju, yakni

rendahnya minat baca yang menjadi problema yang sulit dihindari di masyarakat.

Padahal seseorang akan menjadi pribadi yang cerdas, kritis dan memiliki daya

analisa yang tinggi dapat diperoleh dari kebiasaan dan kegemaran membaca.

Dengan membaca sejatinya juga dapat menjadi ajang dan waktu untuk diri sendiri

berfikir, merenung, mengembangkan kreativitas masing-masing. Banyak

masyakarat bahkan pelajar yang minat bacanya masih rendah padahal buku juga

berperan besar dalam pendidikan terutama bagi mereka yang mempunyai

kebutuhan dalam pencarian referensi untuk menunjang ilmu pengetahuan.

Pemerintah memiliki tugas untuk memfasilitasi sarana dan prasarana pendidikan

yang memadai, seperti perpustakaan, taman bacaan, dan pusat-pusat informasi

lainnya serta memberikan subsidi bahan-bahan bacaan sampai ke pelosok tanah

air, agar masyarakat luas dapat memperoleh fasilitas sumber informasi dengan

cepat dan mudah. Klaten Digital Library merupakan sebuah fasilitas publik

dibidang pendidikan yang berfungsi sebagai wadah untuk mengolah informasi dan

pengetahuan yang dilengkapi dengan teknologi dan dikemas dengan konsep

arsitektur kontemporer (yang ditekankan pada teknologi yang digunakan serta

sistem pelayanan Klaten Digital Library tersebut).

Kata kunci: pendidikan, minat baca, perpustakaan

xvii

ABSTRACT

Education is a primary need for every individual. Along with the passage of

time and the development of our day as individuals are required to focus more on

the field of education with the advancement of Science and technology. To

improve human resources, quality education is a valuable long-term investment.

The progress of a nation in the present and future will be highly determined by the

young generation who will be the successor of the nation itself. One of the factors

that have not yet been realized in Indonesia's advanced education, namely the low

interest of reading that is difficult to avoid in the community. In fact, someone will

be a smart, critical person and having a high analytical power can be obtained

from the habit and favorite reading. By reading the same can also be the event

and the time for oneself to think, ponder, develop their own creativity. Many even

students whose interests are still low when the book also plays a big role in

education especially for those who have a need in reference search to support

science. The Government has a duty to facilitate adequate educational facilities

and infrastructure, such as libraries, reading parks, and other information centers

and subsidizes reading materials to the corners of the homeland, so that the

public will Can obtain information resources quickly and easily. Klaten Digital

Library is a public facility in the field of education that serves as a container for

the processing of information and knowledge equipped with technology and

packed with contemporary architecture concept (which emphasized on

Technology used and the Klaten Digital Library service System).

Keywords: education, reading interest, libraries