tugas portofolio pp - kuntur jalassuad (5215122660)
TRANSCRIPT
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
1/3
Portofolio (Tugas Individu)
Menjelaskan Prinsip Kerja Penerima
TV Hitam Putih dan TV Warna
Disusun untuk memenuhi tugas
Perencanaan Pembelajaran
Disusun Oleh :
Nama : Kuntur Jalassuad
NIM : 5215122660
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA (R)
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
SEMESTER 0100 T.A 2014
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
2/3
Daftar Isi
I. ANALISIS PEMBELAJARAN
A. Kompetensi DasarB. Indikator dan Tabel TaksonomiC. Peta KompetensiD. Tujuan Pembelajaran
II. TES FORMATIFA. Kisi - Kisi Tes FormatifB. Butir Tes Formatif
III. PEMILIHAN STRATEGI PEMBELAJARAN (SP)A. SP untuk mencapai 3 tujuan pembelajaranB. SP untuk mencapai 2 tujuan pembelajaran
IV. PENGEMBANGAN BAHAN PEMBELAJARANA. Slide dengan power point untuk 2 x pertemuan @45 menit
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
3/3
I. ANALISIS PEMBELAJARAN
A. Kompetensi Dasar (KD) dalam Spektrum SMK tahun 2009
Program Studi Keahlian : Teknik Elektronika
Kompetensi Keahlian : Teknik Audio Video
Bidang Studi Keahlian : Sistem Televisi
Standar Kompetensi : 9. Memperbaiki Sistem Penerima TV Hitam Putih
dan Warna
Kompetensi Dasar : 9.2 Menjelaskan prinsip kerja penerima TV hitam
putih dan warna
B. Indikator dan Tabel Taksonomi
9.2.1 Menjelaskan Pengertian Televisi Hitam Putih
9.2.2 Menjelaskan Pengertian Televise Berwarna
9.2.3 Menjelaskan Perbedaan Televisi Warna Dan Hitam Putih
9.2.4 Menjelaskan Macam Macam Gelombang Elektromagnetik Pada
System Televisi
9.2.5 Menjelaskan Macam Macam Bakuan Sistem Televisi
9.2.6 Menjelaskan Komponen Komponen Yang Tedapat Pada Televisi
9.2.7 Menjelaskan Fungsi Dari Setiap Komponen Pada Televisi9.2.8 Menjelaskan Prinsip Kerja Antena
9.2.9 Menjelaskan Prinsip Kerja Tuner
9.2.10 Menjelakan Prinsip Kerja Pemrosesan Suara Pada Televisi
9.2.11 Menjelaskan Prinsip Kerja Pemerosesan Gambar Pada Televisi
Hitam Putih
9.2.12 Menjelaskan Prinsip Kerja Pemerosesan Gambar Pada Televisi
Berwarna
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
4/3
Tabel Taksonomi
DIMENSIPENGETAHUAN
DIMENSI PROSES KOGNITIF
Remember Understand Apply Analyze Evaluate Create
PengetahuanFaktual
9.2.19.2.2 9.2.3
PengetahuanKonseptual
9.2.49.2.59.2.6
9.2.7
PengetahuanProsedural
9.2.8 .9.2.9 .9.2.10 .9.2.11 .9.2.12
Pengetahuan
Metakognitif
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
5/3
C.Peta Kompetensi
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
6/3
D. Tujuan Pembelajaran (Rumusan ABCD)
Kompetensi Dasar
9.2 Menjelaskan prinsip kerja penerima TV hitam putih dan warna
Indikator Tujuan Pembelajaran
9.2.1 Menjelaskan pengertian televisi
hitam putih
1. Jika diberikan Definisi dan ciri-ciri televisi
hitam putih (C), siswa/i SMK kelas XI
Jurusan Teknik Audio Video (A) akan
dapat menejelaskan Pengertian Televisi
Hitam Putih (B) dengan benar minimal
95 % (D).
9.2.2 Menjelaskan pengertian televiseberwarna
2. Jika diberikan Definisi dan ciri-ciri televisiBerwarna (C), siswa/i SMK kelas XI
Jurusan Teknik Audio Video (A) akan
dapat menjelaskan Pengertian Televisi
berwarna (B) dengan benar minimal 95
% (D).
9.2.3 Menjelaskan perbedaan sistem
televisi warna dan hitam putih
3. Jika diberikan karakteristik dan ciri-ciri
televisi hitam putih dan televisi berwarna
(C), siswa/i SMK kelas XI Jurusan
Teknik Audio Video (A) akan dapat
menjelaskan Perbedaan Televisi Hitam
Putih (B) dengan benar minimal 95 %
(D).
9.2.4 Menjelaskan macam macam
gelombang elektromagnetik pada
system televisi
4. Jika diberikan penjelasan mengenai
berbagai macam geleombang-
gelombang elektromagnetik yangterdapat pada televisi (C), siswa/i SMK
kelas XI Jurusan Teknik Audio Video (A)
akan dapat menjelaskan macam macam
gelombang pada sistem televisi (B)
dengan benar minimal 3 dari 4 Jenis
Gelombang Televisi (D).
9.2.5 Menjelaskan macam macam
bakuan sistem televisi
5. Jika diberikan Spektrum frekuensi dan
ciri ciri bakuan sistem pada televisi (C),
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
7/3
siswa/i SMK kelas XI Jurusan Teknik
Audio Video (A) akan dapat menjelaskan
macam macam bakuan sistem televisi
(B) dengan benar minimal 2 dari 3
sistem bakuan (D).
9.2.6 Menjelaskan komponen komponen
yang tedapat pada televisi
6. Jika diberikan bagian bagian dan
komponen komponen yang terdapat
pada sistem televisi (C), siswa/i SMK
kelas XI Jurusan Teknik Audio Video (A)
akan dapat menjelaskan komponen
komponen yang terdapat pada sistem
televisi (B) dengan benar minimal 85 %(D).
9.2.7 Menjelaskan fungsi dari setiap
komponen pada televisi
7. Jika diberikan fungsi dan kegunaan
setiap komponen yang terdapat pada
sistem televisi (C), siswa/i SMK kelas XI
Jurusan Teknik Audio Video (A) akan
dapat menjelaskan fungsi dari setiapa
komponen yang ada pada televisi (B)
dengan benar minimal 90 % (D).
9.2.8 Menjelaskan prinsip kerja antena 8. Jika diberikan diagram blok dan
penjelasan cara kerja dari antena (C),
siswa/i SMK kelas XI Jurusan Teknik
Audio Video (A) akan dapat
menejelaskan prinsip Kerja Antena (B)
dengan benar minimal 90 % (D).
9.2.9 Menjelaskan prinsip Kerja Tuner 9. Jika diberikan Rangkaian Tunerbeserta
penjelasan mengenai cara kerjanya (C),
siswa/i SMK kelas XI Jurusan Teknik
Audio Video (A) akan dapat
menejelaskan prinsip Kerja Tuner (B)
dengan benar minimal 90 % (D).
9.2.10 Menjelakan prinsip kerja
pemrosesan suara pada Televisi
10. Jika diberikan diagram blok mengenai
bagaimana suara dikeluarkan dariTelevisi (C), siswa/i SMK kelas XI
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
8/3
Jurusan Teknik Audio Video (A) akan
dapat menejelaskan Prinsip Kerja
Pemrosesan Suara ada Televisi (B)
dengan benar minimal 90 % (D).
9.2.11 Menjelaskan Prinsip kerja
pemerosesan gambar pada televisi
hitam putih
11. Jika diberikan diagram blok mengenai
proses pembentukan gambar pada
televisi hitam putih (C), siswa/i SMK
kelas XI Jurusan Teknik Audio Video (A)
akan dapat menjelaskan Prinsip Kerja
Pemrosesan gambar pada Televisi
Hitam Putih (B) dengan benar minimal
90 % (D).
9.2.12 Menjelaskan Prinsip kerja
pemerosesan gambar pada televisi
Berwarna
12. Jika diberikan diagram blok mengenai
proses pembentukan gambar pada
Televisi Berwarna (C), siswa/i SMK kelas
XI Jurusan Teknik Audio Video (A) akan
dapat Menjelaskan Prinsip kerja
pemerosesan gambar pada televisi
Berwarna Putih (B) dengan benar
minimal 90 % (D).
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
9/3
B. Butir Butir Tes
SOAL TEORI KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Kompetensi Keahlian : Teknik Audio Video
Alokasi Waktu : 90 menit
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Menjodohkan
Benar Salah
Essay
Jumlah Soal : 30 Soal
Pilihan GandaPetunjuk : pilihlah salah satu jawaban yang paing tepat dan Benar diantara A,
B, C, D dan E dari pernyataan Soal dibawah ini.
1. Gelombang Yang Berfungsi menghapus Berkas Elktron pada saat ratrace
pada proses scanning sebuah gambar adalah...
a. Gelombang AM
b. Gelombang FM
c. Gelombang Blanking
d. Gelombang Sinkronisasi
e. Gelombang horizontal
2. Bagian utama Tuner yang Berfungsi sebagai pembangkit sinyal frekuensi
tinggi adalah...
a. Mixer
b. Local Oscilator
c. RF Amplifier
d. Defleksi Yoke Horizontal
e. Detektor
3. Sinyal Video yang menyatakan gelap terang biasa dikenal dengan...
a. Sinyal Komposit
b. Sinyal RF
c. Sinyal Luminasi
d. Sinyal brightness
e. Sinyal AM
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
10/
4. Warna Primer yang Umumnya tidak memiliki kontrol penyearah adalah...
a. Biru
b. Merah
c. Hijau
d. Kuninge. Putih
5. Gambar Monochrome (hitam Putih) Tidak dapat dihasilkan Tanpa
Bagian...
a. Kroma 3,58 MHz
b. Kroma 5,38 MHz
c. Kroma 5,83 MHz
d. Kroma 3,85 MHz
e. Kroma 8,35 MHz
6. Berapakah Nilai Frekuensi Pelayangan Antara pembawa suara dan
pembawa Tambahan Warna...
a. 900 kHz
b. 540 kHz
c. 450 kHz
d. 920 kHz
e. 460 kHz
7. Sinyal yang mengandung informasi warna, gambar dan sync dalam satu
jalur disebut :a. Sinyal chroma
b. Sinyal S-Video
c. Sinyal Composite
d. Sinyal Luminance
e. Sinyal RGB
8. Jumlah baris pada system PAL adalah :
a. 255 baris
b. 265 baris
c. 525 baris
d. 625 baris
e. 652 baris
9. Urutan Proses perjalanan suara pada televisi yaitu:
(1) Sound IF (2) Audio Amplifier (3) Speaker (4) FM Detektor
a. 1 2 4 3
b. 2 4 3 1
c. 1 4 2 3
d. 2 3 4 1e. 1 2 4 3
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
11/
10.Yang membedakan antara televisi berwarna dan televisi hitam putih
terletak pada bagian:
a. IC matrix warna
b. AM amplifierc. Mixer
d. Speaker
e. AFC
11. Urutan Proses Perjalanan Gambar pada televisi Warna yang ke arah
yoke vertikal yaitu:
(1) Driver Vertikal (2) Sinkronasi Sparator
(3) OSC Vertikal (4) Output Vertikal
a. 1 2 3 4b. 2 3 1 4
c. 3 1 2 4
d. 1 3 2 4
e. 2 1 3 4
12. Kabel Transmisi yang digunakan pada sistem antena televisi penerima
berwarna yang mempunyai kerugian penguatan yang lebih banyak pada
televisi UHV adalah
a. Kabel jalur kembarb. Kabel elektrostatis
c. Kabel coaxtail 72 ohm
d. Kabel Noise
e. Kabel jalur kembar 300 ohm
13.Pada output detektor video terdapat sinyal video gabungan yang
mengandung..., kecuali
a. Sinyal Luminasi
b. Sinyal brusta berwarna
c. Sinyal krominasi
d. Sinyal sinkron
e. Sinyal pemisah sinkron
14.Rangkaian berfungsi untuk menerima sinyal masukanj (gelombang TV)
dari antena dan mengubahnya menjadi sinyal frekuensi IF.
a. AGC
b. Power Supplay
c. Tuner
d. Mixere. Defleksi Yoke
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
12/
15.Kepanjangan dari NTSC adalah :
a. National Television System Commition
b. National Television System Committee
c. National Television System Communicationd. National Television Standard for Committee
e. National Television Standard for Commition
BENAR SALAH
Petunjuk: Dari pernyataan dibawah ini lingkari menurut anda pernyataan
tersebut benar atau salah!
1. Sebuah monitor televisi tidak memiliki penyetala RF
2. Pada Proses Penerimaan Televisi Gelombang AM berfungsi sebagai
pembawa informasi suara
3. Pada televisi Warna sistem FCC pada frekuensi 3,58 mc
4. Detektor Video merupakan sumber utama dari derau penerima
5. Televisi Monochrome tetap dapat menangkap sinyal dan Pemancar
Televisi.
MENJODOHKAN
1. Berfungsi sebagai pembawa informasiSuara
FM Detector
2. Sinyal bidang frekuensi dasar Gelombang FM
3. Bagian yang berfungsi sebagai pemisahfrekuensi suara dan pembawanya yangtermodulasi
Flayback
Horizontal
4. Encoding Warna yang digunakan dalamsistem televisi broadcast
Modulasi
5. Warna Pengulangan jejak PAL
ESSAI
1. Jelaskan Perbedaan antara Televisi berwarna dan televisi Hitam Putih!
2. Tuliskan Dan Jelaskan Macam Macam gelombang Elektromagnetik pada
sistem Televisi!
3. Jelaskan Macam Macam Bakuan sistem Televisi!
4. Gambarkan dan Jelaskan diagram blok Prinsip Kerja Pemrosesan Suara
pada Sistem televisi!
5. Gambarkan dan diagram blok Prinsip Kerja pemrosesan Gambar padaTelevisi berwarna.!
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
13/
PEDOMAN PEMBERIAN SKOR NILAI
JENIS TESJumlah
SoalCara Penilaian JUMLAH
Tes Essay 1. Essay 5(Pada Rubrik
Penilaian Essay)50
Tes Objektif
2. Pilihan Ganda 15 2 30
3. Menjodohkan 5 2 10
4. Benar Salah 5 2 10
Total 30 Total Nilai 100
Rubrik Penilaian Essay
SoalNomor
Rubrik Penilaian Skor Jumlah Skor
1.
Mejawab pengertian Televisi Berwarna danhitam putih
2
10Menjawab 2 Perbedaan diantara keduannya 3
Menjawab Secara Lengkap denganmenambah Contoh dari keduanya
5
2.
Menjawab 2 gelombang 3
10Menjawab 2 gelombang yang lain 3
Menjawab menambahkan Penjelasan darigelombang
4
3.
Menjawab 2 Sistem Bakuan 2
10Menjawab lebih dari 2 sistem Bakuan 3
Menambahkan penjelasan dari semua Sistembakuan televisi
5
4.
Mampu mengggambarakan Diagram blokpemrosesan Suara pada Televisi
510
Menambahkan Penjelasan dari Diagram blokpemrosesan Suara pada televisi
5
5.
Mampu mengggambarakan Diagram blokpemrosesan gambar pada Televisi berwarna.
510
Menambahkan Penjelasan dari Diagram blokpemrosesan gambar pada televisi Berwarna
5
TOTAL NILAI ESSAY 50
Kunci Jawaban
1. Pilihan Ganda 2. Menjodohkan 3. Benar Salah1. 6. 11. 1. Gelombang FM 1. Benar 2. 7. 12. 2. Modulasi 2. Salah3. 8. 13. 3. FM detektor 3. Benar
4. 9. 14. 4. PAL 4. Salah5. 10. 15. 5. Flyback Horizontal 5. Benar
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
14/
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
15/
II. TES FORMATIFA. Kisi Kisi Tes Formatif
Kompetensi Dalam TujuanPembelajaran
TesEsai
(% / )
Tes Obyektif
TesKinerja(%/)
Jumlah
TotalMengisi/
Melengkapi(%/)
BenarSalah(% / )
Menjodohkan(% / )
PilihanGanda(% / )
Jumlah(% / )
Esai(%/)
Obyektif(% / )
Kinerja(%/ )
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1. Menjelaskan PengertianTelevisi Hitam Putih
2. Menjelaskan PengertianTelevise Berwarna
3. Menjelaskan PerbedaanTelevisi Warna DanHitam Putih
4. Menjelaskan MacamMacam GelombangElektromagnetik PadaSystem Televisi
5. Menjelaskan MacamMacam Bakuan SistemTelevisi
6. Menjelaskan KomponenKomponen YangTedapat Pada Televisi
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
16/
7. Menjelaskan FungsiDari Setiap KomponenPada Televisi
8. Menjelaskan PrinsipKerja Antena
9. Menjelaskan Prinsip
Kerja Tuner
10. Menjelakan PrinsipKerja PemrosesanSuara Pada Televisi
11. Menjelaskan PrinsipKerja PemerosesanGambar Pada TelevisiHitam Putih
12. Menjelaskan PrinsipKerja PemerosesanGambar Pada Televisiberwarna
Total 100% 100%
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
17/
III. PEMILIHAN STRATEGI PEMBELAJARAN (SP).
Alokasi Waktu : 2 x 45 menitIndikator : 9.2.1 Menjelaskan pengertian televisi hitam putih
9.2.2 Menjelaskan pengertian televise berwarna9.2.3 Menjelaskan perbedaan televisi warna dan hitam putih
Strategi Pembelajaran : PBL (Problem Base Learning)
URUTANKEGIATAN
PEMBELAJARANGARIS BESAR ISI METODE
MEDIA & ALATDAN BANTUAN
BELAJARWAKTU
DAFTARBACAAN
1 2 3 4 5PENDAHULUAN 5 menit
Deskripsi Singkat
Pengertian Televisi hitam
Putih (monochrome),Pengertian TelevisiBerwarna dan PerbedaanTelevisi Hitam Putih DanWarna.
Ceramah.
Visual :LaptopProjectorPPT (terlampir)
Relevansi
dan Manfaat
Dengan memahamipengertian dan perbedaantelevise itu akanmempermudah kitamenentukan tindakan jikasuatu saat terjadi kerusakan
pada system penerimaanTV.
Ceramah.
Visual :LaptopProjectorPPT (terlampir)
TujuanInstruksional
Khusus(TIK)
- Jika diberikan Definisidan ciri-ciri televisi hitamputih, siswa/i SMK kelasXI Jurusan Teknik AudioVideo akan dapatmenejelaskanPengertian TelevisiHitam Putih.
- Jika diberikan Definisidan ciri-ciri televisiBerwarna, siswa/i SMKkelas XI Jurusan TeknikAudio Video akan dapatmenjelaskan PengertianTelevisi berwarna.
- Jika diberikankarakteristik dan ciri-ciritelevisi hitam putih dan
televisi berwarna, siswa/iSMK kelas XI Jurusan
Ceramah.
Visual :LaptopProjectorPPT (terlampir)
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
18/
Teknik Audio Video akandapat menjelaskanPerbedaan TelevisiHitam Putih.
PENYAJIAN 30 menit
Uraian
Menjelaskan Tentang :
- Pengertian Televisiberwarna,
- Televisi Hitam putih(monochrome)
- dan Perbedaandiantara Keduannya.
Ceramah.
Visual :
Laptop
Projector
PPT (terlampir)
Contoh dan Noncontoh
Memberikan contoh yangberkaitan televisi hitamPutih dan televisi warnapada perkembangannya.
Ceramah.
Visual :
Laptop
Projector
Ringkasan
Memberikan ringkasan darikeseluruhan pembahasanmengenai PengertianTelevisi hitam Putih(monochrome), PengertianTelevisi Berwarna danPerbedaan Televisi HitamPutih Dan Warna.
Ceramah.
Visual :
Laptop
Projector
PPT (terlampir)
Latihan
Siswa diberikan Latihan:
# Diskusikan dengan
temanmu dan gunakanlahmedia internet untukmencari gambar yangdibutuhkan.
1. Tuliskan dan jelaskancontoh televise yangbelum disebutkan padacontoh diatas, sertakangambarnya.
2. Tulisakan dan jelaskanperbedaan antara
televise hitam putih dantelevise warna
3. Jelaskan Perbedaanantara TV Plasma, LCDdan LED ?
# Buat jawaban andapada slide power point,untuk di persentasikandan dikumpulkan(softcopy).
Latihan.
Tes Formatif Memberikan Test Formatif. Test.
Lembar soal ujian
(terlampir)
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
19/
PENUTUP 10 menit
Umpan Balik
Memberikan kesempatanpada siswa untukmemberikan pertanyaanseputar materi pengertian
televisi hitam putih, televisiberwarna , maupunperbedaan diantarakeduannya.
Tanya
jawab.
Tindak Lanjut
Siswa yang nilai nya telahmencapai KKM, diberikanpengayaan berupa :membuat paper mengenaiPerkembangan Televisisaat ini .
Tugas dikerjakan diluar jam
pelajaran.Siswa yang nilainya belummencapai KKM maka siswaharus mengikuti remedialdengan mengerjakan soal soal yang terlampir dihalaman.
Soal soal.
(terlampir)
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
20/
Lampiran Strategi Pembelajaran 1
TEST FORMATIF 1
( Kerjakan secara individu)
Petunjuk : Silang / Lingkari jawaban yang menurut anda paling benar (A, B, C, D, atau E).
Perhatikan pernyataan berikut untuk menjawab soal nomor 1-2
1) Televisi yang gambarnya tidak dapat dilihat sesuai dengan warna aslinya
2) Televisi yang gambarnya dapat dilihat sesuai dengan warna aslinya
3) Televisi yang warna gambarnya hanya terdiri dari gelap dan terang
4) Televisi yang warna gambarnya terdiri dari R,G dan B
5) Televisi yang sinyal warnanya merupakan grayscale
6) Televisi yang hasil gambarnya terbaik
7) Televisi yang memiliki matrix warna di pemerosesan gambarnya
1. Pengertian dari televisi hitam putih berdasarkan ciri-ciri televisi diatas adalah
a. 1,5 dan 6 d. 2 dan 3
b. 1,4 dan 6 e. 1 dan 3
c. 1,3 dan 5
2. Definisi nomer 2, 4 dan 7 sesuai dengan jenis televisi dibawah ini, kecuali
a. Televisi CRT d. Televisi LCD
b. Televisi Monochrome e. Televisi Plasma
c. Televisi LED
3. Setelah memperhatikan ciri-ciri dari sistem penerima televise, dapat disimpulkan bahwa letak
perbedaaan antara TV hitam putih dan Berwarna terletak pada
a. Hasil warna gambar d. Sinyal sinkronisasi
b. Tabung CRT e. Semua jawaban benar
c. Ada tidaknya Matrix warna
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
21/
Strategi Pembelajaran 2
Alokasi Waktu : 2 x 45 menitIndikator : 9.2.4 Menjelaskan pengertian televisi hitam putih
9.2.5 Menjelaskan pengertian televise berwarna9.2.6 Menjelaskan perbedaan televisi warna dan hitam putih
Strategi Pembelajaran : Ekspositori
URUTANKEGIATAN
PEMBELAJARANGARIS BESAR ISI METODE
MEDIA & ALATDAN BANTUAN
BELAJARWAKTU
DAFTARBACAAN
1 2 3 4 5PENDAHULUAN 5 menit
Deskripsi Singkat
- Macam-macam
gelombangelektromagnetik padasistem televisi
- Macam-macam BakuanSistem Televisi
Ceramah.
Visual :
Laptop
Projector
PPT (terlampir)
Relevansidan Manfaat
Dengan memahami macammacam gelombangelektomagnetik siswa akanmengetahui gelombangsinyal mana yangmengahasilkan kualitas
sinyal yang baik dandengan memahami sistmbakuan pada sistempenerimaan televisi siswa/iakan macam macam sitembakuan yang dipakaidiberbagai negara.
Ceramah.
Visual :
Laptop
Projector
PPT (terlampir)
TujuanInstruksional
Khusus(TIK)
- Jika diberikan ciri-ciridari gelombangelektromagnetik padasystem televisi, siswa
SMK kelas XI jurusanTeknik audio vidio akandapat menjelaskanmacam-macamgelombang pada systemtelevisi dengan benarminimal 3 dari 4 jenisgelombang televise.
- Jika diberikan gambarspectrum frekuensi atauciri-ciri dari bakuan
sistem, siswa SMK kelasXI jurusan Teknik audio
Ceramah.
Visual :
Laptop
Projector
PPT (terlampir)
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
22/
vidio akan dapatmenjelaskan macam-macam Bakuan SistemTelevisi dengan benarminimal 2 dari 3 macam
bakuan sistem.PENYAJIAN 30 menit
Uraian
Menjelaskan Tentang :
- Macam macamgelombangelektromagnetikpada sistem televisi
- Macam macamBakuan Sistemtelevisi
Ceramah.
Visual :
Laptop
Projector
PPT (terlampir)
Contoh dan Noncontoh
Memberikan Contoh :
1. Contoh gelombang TV :Gelombang AM,Gelombang FM,Gelombang blanking
2. Contoh Bakuan SistemPAL adalah yang seringdigunakan diseluruhdunia, antara lain :- PAL B
penggunanyaAustralia
- PAL DPenggunanya Cina
Memberikan Non Contoh:
1. Non Contohgelombang TV :Gelombang hampaudara
2. Non Contoh BakuanSistem :Bakuan system PALdigunakan oleh
Negara Amerika
Ceramah.
Visual :
Laptop
Projector
Ringkasan
Memberikan ringkasan darikeseluruhan pembahasanmengenai Macam-macamgelombang elektromagnetikpada sistem televisi danMacam-macam BakuanSistem Televisi.
Ceramah.
Visual :
Laptop
Projector
PPT (terlampir)
Latihan
Siswa diberikan LatihanPost test:
1. Jelaskan KembaliMacam macam
Latihan.
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
23/
gelombangelektomganetik yangAnda ketahui
2. Jelaskan KembaliMacam Macam bakuan
sistem yang elah andaketahui.
Tes Formatif Memberikan Test Formatif. Test.
Lembar soal ujian
Soal soal(terlampir)
PENUTUP 10 menit
Umpan Balik
Memberikan kesempatanpada siswa untukmemberikan pertanyaanseputar materi Macam-macam gelombangelektromagnetik padasistem televisi danMacam-macam BakuanSistem Televisi.
Tanya
jawab.
Tindak Lanjut
Siswa yang nilai nya telahmencapai KKM, diberikanpengayaan berupa :membuat paper mengenaiMacam-macam BakuanSistem Televisi di negaraEropa.
Tugas dikerjakan diluar jampelajaran.
Siswa yang nilainya belummencapai KKM maka siswaharus mengikuti remedialdengan mengerjakan soal soal yang terlampir dihalaman.
Soal soal.(terlampir)
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
24/
Lampiran Strategi Pembelajaran 2
TEST FORMATIF 2
Petunjuk : Silang / Lingkari jawaban yang menurut anda paling benar (A, B, C, D, atau E).
1. Gelombang yang berfungsi menghaspus berkas elektron pada saat retrace pada
proses scanning sebuah gambar adalah ..
a. Gelombang FM
b. Gelombang Sinkronisasi vertikal
c. Gelombang AM
d. Gelombang blanking
e. Gelombang Sinkronisasi Horizontal
2. Sinyal suara pada sistem penerima televisi dimodulasi kan dengan . dalam frekuensi
a. FM dan 75,8 kHz d. AM dan 38,9 kHz
b. FM dan 33,4 kHz e. AM dan 33,4 MHz
c. FM dan 25,6 Hz
3. Bakuan system yang gambar grafik
spectrum frekuensinya seperti gambar
disamping adalah
a. NTSC
b. PAL
c. SECAM
d. PAL D
e. PAL I
4. Sistem yang lebih tahan tehadap gangguan kesalahan fasa dan cacat penguatan tetapi
berkurangnya resolusi warna pada arah vertical merupakan ciri dari
a. NTSC d. PAL D
b. PAL e. PAL I
c. SECAM
5. Standarisasi untuk system PAL adalah sebagai berikut, kecuali
a. Lebar kanal sebesar 7 MHzb. Frekuensi scanning horizontal 60 hz, setiap detiknya dikirim 60 field
c. Frekuensi scanning horizontal 15625 Hz, setiap frame terdiri dari 625 garis dan
terbentuk 25 frame setiap detiknya,
d. Frekuensi sub pembawa warna 4.43 Mhz dan pembawa suara 5.5 Mhz.
e. Semua jawaban benar
Jawaban :
1. D 4. C
2. B 5. B
3. A
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
25/
Slide Pembelajaran
1. Pertemuan pertama
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
26/
2. Pertemuan ke 2
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
27/
Bahan Pembelajaran Pertemuan Pertama
A. PENDAHULUAN
1. Deskripsi Singkat
Langkah awal untuk dapat menjelaskan prinsip kerja system
penerimaan televisi, siswa diharapkan mampu menjelaskan pengertian
televise hitam putih dan televise warna serta menjelaskan perbedaanya.
Dengan memahami pengertian dan perbedaan televise. Akan mempermudah
siswa saat harus menjelaskan prinsip kerja peneria TV hitam putih dan
warna.
2. Relevansi
Di zaman sekarang banyak macam televisi yang telah dikembangkan,
macam televisi tersebut dapat diketahui jenisnya dengan
mengidentifikasinya. Mengidentifikasi ini sangat perlu untuk menentukan
tindakan yang harus dilakukan jika terjadi kerusakan. Langkah awal untuk
mengidentifikasi kita perlu memahami pengertian televise hitam putih dan
televise warna serta menjelaskan perbedaanya. Dengan memahami
pengertian dan perbedaan televise itu akan mempermudah kita menentukan
tindakan jika suatu saat terjadi kerusakan pada system penerimaan TV.
3. TUJUAN
3.1 Jika diberikan tabel ciri-ciri televisi hitam putih dan televisi warna.
Siswa SMK kelas XI jurusan Teknik audio vidio akan dapat
mengidentifikasi penerima televisi dengan benar minimal 100%
3.2 Jika diberikan soal mengenai macam-macam gelombang pada
system televisi, siswa SMK kelas XI jurusan Teknik audio vidio akan
dapat menjelaskan macam-macam gelombang pada system televisi
dengan benar minimal 100%
3.3 Jika diberikan gambar spectrum frekuensi atau tabel ciri-ciri dari
bakuan sistem, siswa SMK kelas XI jurusan Teknik audio vidio akan
dapat menjelaskan macam-macam Bakuan Sistem Televisi dengan
benar minimal 2 dari 3 macam bakuan system
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
28/
B. URAIAN MATERI
Perhatikan contoh gambar televise berikut :
Televisi Pertama Televisi kedua
Televisi ketiga Televisi Keempat
# Diskusikan dengan temanmu, tanpa menggunakan media internet !
1. Dari gambar diatas dapat disimpulkan bahwa : Gambar TV pertama adalah
Gambar TV kedua adalah
Gambar TV ketiga adalah
Gambar TV ke empat adalah
2. Dari keempat gambar diatas yang tidak termasuk kedalam system
penerimaan TV adalah
Catatan : TV kedua merupakan TV Plasma. Sebuah TV plasma memiliki selembarindividu sel plasma, yang bisa diaktifkan ketika listrik dilewatkan ke TV, TV plasma
memiliki plasma pada masing-masing sel, yang secara otomatis mengubah diri
mereka pada bagian-bagian yang lebih gelap dari layar.
Pengertian Televisi
Televisi adalah sebuah alat penangkap siaran bergambar. Kata televisi
berasal dari kata tele dan vision; yang mempunyai arti masingmasing jauh (tele) dan
tampak (vision). Jadi televisi berarti tampak atau dapat melihat dari jarak jauh.
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
29/
Penemuan televisi disejajarkan dengan penemuan roda, karena penemuan ini
mampu mengubah peradaban dunia. Awal dari televisi tentu tidak bisa dipisahkan
dari penemuan dasar, hukum gelombang elektromagnetik yang ditemukan oleh
Joseph Henry dan
Michael Faraday (1831) yang merupakan awal dari era komunikasi elektronik.
Kemudian berturut-turut ditemukan tabung sinar katoda (CRT), sistem televisi hitam
putih, dan sistem televisi warna. Tentunya perkembangan ilmu ini akan terus maju
apalagi dengan ditemukannya LCD, yang membuat TV di zaman ini semakin tipis
dengan hasil gambar yang tak kalah bagusnya dengan TV tabung. Jadi di zaman ini
kita harus tahu betul tentang sistem TV karena hampir semua rumah tangga
mempunyai TV baik yang hitam putih maupun yang warna.
Jadi pada dasarnya pengertian televise adalah media telekomunikasi terkenal
sebagai penerima siaran gambar bergerak beserta suara, baik itu yang monokrom
("hitam putih") maupun warna. Jika dikelompokan sesuai dengan system
penerimanya, televise dibagi menjadi dua yaitu :
1. Televisi hitam putih
Televise yang gambarnya tidak dapat dilihat sesuai dengan warna aslinya.
Warna hasil gambar televise ini berupa Grayscale yang terdiri dari terang, gelap dan
abu-abu.
2. Televisi warna
Televise yang gambarnya dapat dilihat sesuai dengan warna aslinya. Warna
hasil gambar televise ini full colour yang terdiri dari percampuran warna dasar Red,
Green dan Blue.
Perbedaan Televisi ini dapat di perhatikan dari ciri-ciri televise hitam putih dan
warna, dapat disimpulkan bahwa letak perbedaanya adalah pada warna hasil
gambar. Perbedaan ini disebabkan karena :
1. CRT pada televise hitam putih dan warna memiliki komponen berbeda,
perhatikan gambar dibawah ini :
CRT Monocrome CRT Warna
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
30/
2. Pada penerimaan system televise hitam putih tidak terdapat IC matrix warna,
perhatikan gambar dibawah ini :
3. Pada penerimaan televise berwarna terdapat sinyal sinkronisasi tambahan
yang tidak ada pada televise hitam putih.
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
31/
Bahan Pembelajaran Pertemuan Kedua
MACAM-MACAM GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK
DAN
BAKUAN SISTEM PADA SISTEM PENERIMAAN TELEVISI
A. PENDAHULUAN
1. Deskripsi Singkat
Pada system penerima Televisi tidak akan jauh dari adanya
gelombang elektromagnetik yang dipancarkan oleh pemancar televise
yang kemudian ditangkap oleh penerima Televisi. Secara awam kita
bisa pahami bahwa penerima televise mengubah sinyal analog
menjadi sinyal digital yang bisa kita pahami. Namun sesungguhnya
jenis-jenis gelombang tersebut berbeda. Selain itu pada setiap Negara
memiliki aturan dalam penyiaran televise sendiri, yang menyangkut
lebar kanal, frekuensi penyiaran serta banyaknya frame tiap detiknya.
2. Relevansi
Gelombang sinyal dengan modulasi berbeda akan
menghasilkan kualitas sinyal yang berbeda juga. Selain mengenaigelombang, Di berbagai Negara memiliki saluran pemancaran yang
berbeda, sehingga berbeda pula kerja system penerimanya, untuk itu
kita perlu memahami macam-macam bakuan system yang digunakan
di Negara tersebut.
3. TUJUAN
1. Jika diberikan ciri-ciri dari gelombang elektromagnetik pada system
televisi, siswa SMK kelas XI jurusan Teknik audio vidio akan dapatmenjelaskan macam-macam gelombang pada system televisi
dengan benar minimal 3 dari 4 jenis gelombang televise.
2. Jika diberikan gambar spectrum frekuensi atau ciri-ciri dari bakuan
sistem, siswa SMK kelas XI jurusan Teknik audio vidio akan dapat
menjelaskan macam-macam Bakuan Sistem Televisi dengan benar
minimal 2 dari 3 macam bakuan sistem.
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
32/
B. URAIAN MATERI
2.1 Macam-macam gelembang elektromagnetik pada system televisi
Gelombang TV adalah gelombang elektromagnetik yang sangatkompleks. Hal ini disebabkan oleh kenyataan bahwa gelombang TV
mengandung informasi idak hanya suara, tetapi juga informasi dalam bentuk
gambar. Oleh karena itu, gelombang TV terdiri atas :
1. gelombang blanking, yang berfungsi menghaspus berkas elektron
pada saat retrace pada proses scanning sebuah
2. gelombang sinkronisasi vertikal dan horizontal, yang berfungsi
mensinkronkan proses scanning dalam arah vertikal dan horizontal.
3. gelombang AM, yang berfungsi membawa informasi gambar.
4. gelombang FM, yang berfungsi membawa informasi suara.
Jadi sinyal suara dikirimkan dalam bentuk modulasi FM, sedangkan
gambar dalam bentuk modulasi AM. Oleh karena itu, suara yang dibawa oleh
gelombang TV cenderung lebih tahan terhadap gangguan kelistrikan alam,
sedangkan gambar lebih mudah terganggu. Disamping itu, karena gelombang
TV mengandung gelombang FM, maka agar siaran TV dapat diterima di
tempat-tempat yang jauh biasanya diperlukan pesawat pemancar ulang
(relay) disekitar tempat-tempat tersebut. Dan lebih dari itu, untuk memperoleh
penerimaan siaran yang sangat baik, biasanya dibantu oleh satelit buatan
yang dapat menangkap dan memancarkan ulang siaran TV tersebut.Fluktuasi arus listrik atau tegangan listrik yang sesuai dengan variasi
intensitas cahaya biasa disebut sinyal video (video signal). Frekuensi dari
sinyal video ini berkisar antara 30 Hz sampai 4 MHz, bervariasi sesuai
dengan isi gambar. Pulsa-pulsa sinkronisasi adalah getaran-getaran energi
listrik yang dibangkitkan oleh osilator pada statsion pemancar televisi. Pulsa-
pulsa ini mengontrol frekuensi 10 scanning horizontal dan scanning vertical
pada kamera di statsion pemancar dan pada pesawar penerima. Pulsa-pulsa
Blanking menjadikan berkas elektron tidak beroperasi (tidak bekerja) selama
elektron kembali dari unjung garis horizontal ke posisi awal garis horizontal
berikutnya, serta selama elektron kembali dari bawah ke atas pada arah.
2.2 Macam-macam Bakuan Sistem pada system televise
Gambar yang kita lihat di layar televisi adalah hasil produksi dari
sebuah kamera. Objek gambar yang ditangkap lensa kamera akan dipisahkan
menjadi tiga warna dasar, yaitu merah (R= red), hijau (G=green), dan biru
(B=blue). Hasil pemisahan ini akan dipancarkan oleh pemancar televisi.
Pemancar TV warna memancarkan sinyal-sinyal:
Audio (suara)
Luminansi (kecerahan gambar)
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
33/
Krominansi (warna)
Sinkronisasi (vertikal / horizontal)
Burst
Pada pesawat penerima televisi warna, semua warna alamiah yangtelah dipisah ke dalam warna dasar R (red), G (green), dan B (blue) akan
dicampur kembali pada rangkaian matriks warna untuk menghasilkan sinyal
luminasi Y dan dua sinyal krominansi, yaitu V dan U menurut persamaan
berikut :
Y = +0.30R +0.59G+0.11B
V = 0,877 ( R - Y )
U = 0,493 ( B- Y )
Selain gambar, pemancar televisi juga membawa sinyal suara yang
ditransmisikan bersama sinyal gambar dalam modulasi frekuensi (FM) untuk
menghindari derau (noise) dan interferensi. Untuk memancarkan sinyal ini,
pada pemancar dan penerima harus memiliki sistem warna dan suara yang
sama. Sistem tersebut tentunya harus mengikuti standar dan berlaku secara
global. Dalam pengiriman gambar terdapat beberapa sistem, diantaranya:
NTSC, PAL dan SECAM. Untuk lebih jelasnya akan di bahas dalam bakuan
sistem.
NTSC dikembangkan pada tahun 1950 , namanya diambil dari National
Television System(s) Committee badan industri pembuat standarnya. NTSC
adalah standard televisi analog yang digunakan di Amerika dan beberapaNegara di Asia Timur.
Standarisasi untuk sistem NTSC adalah sebagai berikut :
1. Lebar kanal sebesar 6 MHz
2. Frekuensi scanning horizontal 15750 Hz, setiap frame terdiri dari 525
garis dan terbentuk 30 frame setiap detiknya,
3. Frekuensi scanning horizontal 60 hz, setiap detiknya dikirim 60 field
4. Frekuensi sub pembawa warna 3.58 Mhz dan pembawa suara 4.5
Mhz.
Gambar 1. Spektrum frekuensi dari sistem NTSC
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
34/
PAL (Phashe Alternating Line) adalah sebuah encoding berwarna
digunakan dalam system televisi broadcast diseluruh dunia kecuali y ang
menggunakan NTSC. PAL diperkenalkan tahun 1967 di Jerman oleh Walter
Bruch yang bekerja di Telefunken. Munculnya PAL karena terdapatnyakelemahan pada sistem NTSC yaitu sering terjadi dalam pembentukan warna
(kesalahan fase warna) pada penerima dan pemancar sehingga warna yan g
dihasilkan pada penerima berbeda dengan yang dikirim.
Standarisasi untuk system PAL adalah sebagai berikut :
1. Lebar kanal sebesar 7 MHz
2. Frekuensi scanning horizontal 15625 Hz, setiap frame terdiri dari 625
garis dan terbentuk 25 frame setiap detiknya,
3. Frekuensi scanning horizontal 50 hz, setiap detiknya dikirim 50 field
4. Frekuensi sub pembawa warna 4.43 Mhz dan pembawa suara 5.5
Mhz.
SECAM (Sequentiel Couleur a Memoire) dalam bahasa Priancis atau
dalam bahasa Inggris Sequential Color with Memory adalah system tel evisi
analog yang pertama di Eropa yang digunakan di Prancis dan Rusia dan
beberapa negara Eropa Timur.
Sistem SECAM lebih tahan tehadap gangguan kesalahan fasa dan
cacat penguatan. Pada system SECAM berkurangnya resolusi warna p ada
arah vertical karena setengah dari informasi krominan dihilangkan sebelum
dipancarkan.Sistem televise menerapkan system modulasi amplitudeo sebagian
pita (Amplitudo Vestigial Side Band - AM VSB). AMVSB merupakan
modifikasi dari system AM . Pada system televise yang dikirim hanya pita sisi
atas (Upper Side Band- USB) saja untuk menghemat lebar band. Tetapi
karena respon tapis tidak ideal dan dapat memotong pita sisi atas maka
sebagian dari pita sisi bawah juga ikut dikirim sehingga gangguan -gangguan
pemancaran dan respon filter tidak mengganggu sinyal televise dan gambar
yang dihasilkan pesawat penerima televisi.
Gambar 2. Spektrum frekuensi dari sistem PAL
-
5/24/2018 Tugas Portofolio PP - Kuntur Jalassuad (5215122660)
35/
System Audio (MHz) Vidio (MHz)
NTSC 41,25 45,75
PAL B, G 33,4 38,9
PAL B 31,375 36,875
PAL D 30,5 37PAL D 32,4 38,9
PAL I 32,9 38,9
PAL I 33,5 39,5
PAL M, N 41,25 45,75
Tabel 1. IF frekuensi untuk system NTSC, PAL
E. Ringkasan
a. Jadi pada system televisi, banyak bentuk gelombang sinyal yang dipakaidalam pemancaran dan penerima sinyal televisi, baik itu sinyal gambar
maupun sinyal suara.
b. Bakuan Sistem yang umum digunakan pada pertelevisian dunia adalah
bakuan Sistem PAL, sedangkan NTSC digunakan di Amerika dan sebagian
Asia Timur, dan SECAM di gunakan di Timur tengah, eropa Timur dan
Prancis. Karena Sistem penerima TV harus sesuai/sama dengan system
ppemancar televise yang ada di Negara tersebut.