Tugasan ISL Kuliah 10

Dalam kumpulan menyediakan RPH untuk satu mata pelajarandan melibatkan seni muzik dan seni pergerakan.

Mata Pelajaran : Matematik

Tarikh dan hari : 18 Ogos 2015 ( Selasa)

Kelas : 1 Cemerlang

Masa : 9.00 pagi - 10.00 pagi

Tajuk : Operasi Tambah Tolak

Standard Kandungan : 2.3 Tambah dan tolak dalam lingkungan 100.

Standard Pembelajaran : 2.3.1 Tambah tolak dalam lingkungan fakta asas dengan menggunakan strategi tertentu bagi membina dan menyatakan dakta asas tambah tolak.

Hasil Pembelajaran : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

1. menguasai sekurang- kurang tambahan dalam lingkungan 10.

2. mengira operan tolok dengan tepat.

Pengalaman sedia ada : Murid telah menguasai pengiraan nombor 1- 20.

Bahan Bantu Mengajar : computer riba, LCD, video, Audio, Pembesar suara.

Fasa Pengajaran/ Masa

Isi Kandungan Aktiviti Catatan

Set Induksi(5 minits)

Lagu “Number Song 1-20” 1. Murid dikehendaki membuat pergerakan badan untuk membentuk nombor- nombor.

BBM : Lagu “number song 1-20”

EMK : Teknologi Maklumat dan Komunikasi

Langkah 1(10 minits)

Menayang video- Ten In The Bed

1. Guru menayangkan Video “Ten In The Bed” kepada murid- murid.

2. Murid akan menyanyi bersama dengan gerakan nombor.

BBM : Video “Ten In The Bed”, Komputer, LCD dan Pembesar Suara

EMK : Teknologi Maklumat dan Komunikasi

Langkah 2(25minits)

Aktiviti Campur Tolak 1. Guru akan mengatur murid- murid mengikut kumpulan iaitu 10 orang dalam satu kumpulan.

2. Guru akan menjadi ketua yang mengeluarkan arahan.

3. Murid perlu menyayi lagu Ten in the bed.

4. Semasa ketua memberi arahan “ roll over”, murid dikehendaki perpusingmenikut pergerakan watak masing- masing seperti ikan, gajah, lembu dan sebagainya.

5. Salah seorang perlu dikeluarkan.

6. Jika ketua memberi arahan “roll in” maka murid- murid perlu tambah seorang ke dalam kumpulan.

EMK : Kreativiti dan inovatif

Langkah 3(15 minits)

Aktiviti pengukuhan 1. Guru memberi murid lembaran kerja supaya murid dapat memahami konsep tambah tolak.

Penutup(5 minits)

Rumusan 1. Guru membantu murid melakukan rumusan.

2. Akhiri dengan lagu “Ten In The Bed”

BBM: Ten in the bed

EMK : Teknologi dan Komunikasi