turinys - eglute.kretinga.lm.lt · 2016 m. i. bendrosios nuostatos 1. vaikų lopšelio - darželio...
TRANSCRIPT
TURINYS
I. BENDROSIOS NUOSTATOS ........................................................................................................ 2
II. VIZIJA ............................................................................................................................................ 3
III. MISIJA .......................................................................................................................................... 3
IV. FILOSOFIJA IR VERTYBĖS.................................................................................................... 3
V. 2015M. VEIKLOS PLANO ĮGYVENDINIMO ANALIZĖ .......................................................... 3
VI. 2016 M. VEIKLOS PRIORITETAI ............................................................................................ 5
VII. 2016 M. TIKSLO IR UŽDAVINIŲ ĮGYVENDINIMO PRIEMONIŲ PLANAS .................... 6
VIII. LOPŠELIO - DARŽELIO RENGINIŲ PLANAS .................................................................... 9
IX. LĖŠŲ ŠALTINIAI ...................................................................................................................... 13
X. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS ................................................................................................ 13
PRIEDAI
VEIKLOS STEBĖSENOS PLANAS ................................................................................................ 14
METODINĖS VEIKLOS PROGRAMA .......................................................................................... 16
LOPŠELIO - DARŽELIO VEIKLOS KOKYBĖS VIDAUS ĮSIVERTINIMO (VIDAUS AUDITO)
DARBO GRUPĖS VEIKLOS PLANAS .......................................................................................... 19
SAVIVALDOS INSTITUCIJŲ VEIKLA ......................................................................................... 20
KITA VEIKLA .................................................................................................................................. 23
2
PATVIRTINTA
Kretingos rajono lopšelio - darželio ,,Eglutė“
direktoriaus 2015 m. gruodžio 30 d.
įsakymu Nr. V1- 65
KRETINGOS RAJONO LOPŠELIO - DARŽELIO ,,EGLUTĖ“
VEIKLOS PLANAS
2016 M.
I. BENDROSIOS NUOSTATOS
1. Vaikų lopšelio - darželio ,,Eglutė“ Veiklos planas 2016 m. (toliau – Planas) parengtas
atsižvelgus į strateginį planą, patvirtintą 2014 m. vasario 4 d. lopšelio - darželio ,,Eglutė“
direktoriaus įsakymu Nr. V1-2, planui pritarta Kretingos rajono savivaldybės taryboje 2014 m.
sausio 30 d. sprendimu Nr. 2-21, rajono ir vietovės švietimo būklę, lopšelio - darželio
bendruomenės poreikius, nustato 2016 m. lopšelio - darželio tikslus bei uždavinius, prioritetus ir
priemones uždaviniams vykdyti.
2. Planas atliepia Valstybinės švietimo strategijos 2013 - 2022 m. nuostatoms. Įgyvendinant
valstybinę švietimo politiką siekiama teikti kokybiškas švietimo paslaugas, atitinkančias nuolat
kintančias visuomenės reikmes, tenkinti Kretingos miesto ir Padvarių kaimo gyventojų vaikų
ugdymo(si) poreikius, atsižvelgiant į vaikų amžiaus tarpsnius, plėtoti įgimtus gabumus, racionaliai,
taupiai ir tikslingai naudoti švietimui skirtus išteklius.
3. Planą įgyvendins lopšelio - darželio ,,Eglutė“ pedagoginiai ir kiti pedagoginiame procese
dalyvaujantys specialistai, nepedagoginiai darbuotojai, ugdytiniai ir jų tėvai, lopšelio - darželio
bendruomenės nariai.
4. Plane vartojami sutrumpinimai: Švietimo ir mokslo ministerija – ŠMM; Kretingos
pedagogų švietimo centras - PŠC; Kretingos pedagoginė psichologinė tarnyba – PPT; Vilniaus M.
Montessori centras - Vilniaus MC; Kretingos moterų informacijos ir mokymo centras – MIMC,
Lietuvos M.Montessori asociacija – LMA.
3
II. VIZIJA
5. Lopšelis – darželis – įstaiga, kurioje vaikas yra laisvas, darantis sprendimus, pats savos
asmenybės kūrėjas.
III. MISIJA
6. Sukurti modernią, šiuolaikišką M.Montessori pedagoginę sistemą atitinkančią ugdymo(si)
aplinką.
7. Suteikti tinkamu laiku profesionalią pagalbą, tenkinti vaiko ugdymo(si) poreikius, tėvų
lūkesčius.
8. Užtikrinti visų bendruomenės narių saugumą, kvalifikacijos ir kompetencijų tobulinimą.
IV. FILOSOFIJA IR VERTYBĖS
9. Vaikas kuria save specialiai paruoštoje aplinkoje.
10. Pedagogas – kvalifikuotas pagalbininkas vaikui, mokantis laiku suteikti tinkamą
pagalbą.
11. Ne tas pats, leisti vaikui judėti be mąstymo ir mąstyti be judėjimo (prasminga veikla).
12. Šeima yra pirmoji mokykla, tėvai – pirmieji ir pagrindiniai savo vaikų auklėtojai.
13. Jei vaikas rodo blogus polinkius, kurie mums nepatinka, tai klaidų reikia ieškoti
netikusiame auklėjime, o ne bloguose vaiko poelgiuose.
V. 2015 M. PLANO ĮGYVENDINIMO ANALIZĖ
14. Vykdant 2015 m. planą buvo siekiama įgyvendinti 2014 – 2020 m. strateginį tikslą -
,,Tobulinti teikiamų ugdymo paslaugų turinį ir procesą“. Šiam tikslui įgyvendinti iškeltas tikslas -
,,Tobulinti ugdymo(si) sąlygas ir teikti švietimo pagalbą bei numatyta 3 uždaviniai ir 13 priemonių
uždaviniams įgyvendinti.
14.1. Pirmasis uždavinys - ,,Tobulinti ugdymo turinio planavimą - įgyvendintas iš
dalies:
14.1.1. Pedagogės dalyvavo ir organizavo ,,Nordplus Junior 2014“ projekto ,,Muzikiniai
liaudies žaidimai“ mokymus projekto dalyviams iš Talino ir Rygos, Kretingoje, lopšelyje –
darželyje ,,Eglutė“;
4
14.1.2. Logopedė ir ikimokyklinio ugdymo auklėtojos įsijungė į tarptautinį tęstinį projektą
,,Vaiko kelias į gražią kalbą“;
14.1.3. Logopedė Jūratė Bučienė ir auklėtoja Violeta Stančikienė dalyvavo tarptautiniame
seminare ,,Kalbos sutrikimų ankstyvoji prevencija ir intervencija. Tarptautinio projekto ,,Vaiko
kelias į gražią kalbą“ sklaida“
14.1.4. Auklėtoja Lidija Vaškylaitė dalyvavo seminare ,,Šiuolaikinio priešmokyklinio
ugdymo gairės. Planavimas ir priešmokyklinio ugdymo(si) pasiekimų vertinimas“.
14.1.5. Vaikų pasiekimų vertinimas ir fiksavimas , remiantis nauju ,,Ikimokyklinio amžiaus
vaikų pasiekimų aprašu“ aptartas 2015-05-07 lopšelio- darželio metodinės tarybos pasitarime.
14.1.6. Nedalyvauta metodiniuose ir kvalifikaciniuose renginiuose Lietuvos montessorinėse
ikimokyklinėse įstaigose, nes tokių renginių nebuvo;
14.1.7. Nepakoregavome Ikimokyklinio ugdymo programos. Susipažinta su ,,Ikimokyklinio
ugdymo metodinėmis rekomendacijomis“, ,,Vaikų pasiekimų aprašu“ ir nutarta taikyti
rekomendacijose pateiktus pasiūlymus fiksuojant vaikų pasiekimus ir pažangą, pagal
,,Ikimokyklinio a. vaikų pasiekimų aprašą“, remiantis vaikų pasiekimų žingsniais, 2016 m. II
ketvirtyje numatome patikslinti vaiko ugdymąsi pedagogo tikslingai sukurtoje edukacinėje
aplinkoje
14.2. Antrasis uždavinys - ,,Atnaujinti ir papildyti ugdymo erdves“ įgyvendintas iš
dalies:
14.2.1. Papildyta ir pakoreguota grupių ir įstaigos ugdomoji aplinka, pritaikant ją vaikų
ugdymo(si) poreikiams tenkinti, įsigyta nauja muzikos garso sistema, planšetinis kompiuteris,
atnaujintos lentynos ugdymo priemonėms laikyti, kiliminė danga ,,Voveriukų“ grupėje, nupirkta
nauja smėlio dėžė, žaidimų nameliai teritorijoje.
14.2.2. Ugdymo procese išnaudojamos regioninės sąlygos: miesto stadionas, parkas,
tvenkiniai, Žiemos sodas, Priešgaisrinė gelbėjimo tarnyba, dalyvauta edukacinėse programose
Kretingos muziejuje, Kretingos M.Valančiaus viešojoje bibliotekoje, Klaipėdos apskrities VPK
kelių policijos biuro saugaus eismo klasėje, Klaipėdos P.Domšaičio galerijoje.
14.2.3. Parengti ir vykdyti tęstiniai projektai ,,Visiems kartu – labai smagu - 4“ ,
,,Futboliukas“, vykdytas tęstinis tarptautinis projektas ,,Vaiko kelias į gražią kalbą“.
14.2.4. Vykdytas tęstinis grupės projektas ,,Augu sveikas ir saugus“;
14.2.5. Nepakeistas senas pianinas.
14.2.6. Reikia dar papildyti lauko įrengimų lopšelio – darželio teritorijoje.
14.3. Trečiasis uždavinys - ,,Siekti švietimo pagalbos efektyvumo“ įgyvendintas:
14.3.1. Kartu su tėvais ir padvariškiais vykdyta vaikų socializacijos programa ,,Visiems
kartu – labai smagu - 4“, bendri renginiai: Užgavėnės, Mykolinės, Futboliuko varžytuvės
5
14.3.2. Vykdyta mokymo programa tėvams ,,Tėvų ir vaikų bendravimas ir
bendradarbiavimas šeimoje“, pagal tėvų švietimo programą ,,Dialogas“, Kretingos moterų mokymo
ir informacijos centre (V.Jakienė, V.Simaitienė);
14.3.3. Inicijuotas tėvų dalyvavimas virtualiuose seminaruose Webminarų internetinėje
erdvėje (V. Jakienė).
14.3.4. Populiarinant internetinę svetainę , nuolat pristatomi įvykiai, renginiai, operatyviai
atnaujinama informacija, renginių nuotraukų galerija, sukurtos ir efektyviai naudojamos uždaros
„Meškučių“ , ,,Kiškučių“, ,,Voveriukų“ grupės socialiniame ,,Facebook“ tinklalapyje;
14.3.5. Teikiamos pageidaujamos papildomos paslaugos: anglų kalbos pamokėlės ir
ritminiai šokiai
14.4.8. Tėvams organizuotos vaikų grupėse atviros veiklos su montessorinėmis
priemonėmis , susitikimas su Kretingos PPT psichologe I.Mineikiene.
VI. 2016 M. VEIKLOS PRIORITETAI
15. Prioritetai:
15.1. Vaikų pasiekimai ir pažanga, jų vertinimas ir fiksavimas.
6
VII. 2016 M. TIKSLO IR UŽDAVINIŲ ĮGYVENDINIMO PRIEMONIŲ PLANAS
15. 2016 m. tikslo ir uždavinių įgyvendinimo priemonių planas
Tikslas – Tobulinti ugdymo turinį ir ugdymo(si) sąlygas Uždaviniai Priemonės Atsakingi,
vykdytojai
Vykdymo
data
Reikalingos lėšos,
ištekliai
Uždavinio sėkmės
kriterijai
Pastabos
1 2 3 4 5 6 7
Įsivertinti ir
koreguoti ugdymo
turinio programą
Sukurti vaikų
pasiekimų vertinimo
sistemą, vadovaujantis
,,Ikimokyklinio
amžiaus pasiekimų
aprašu“ ir
,,Ikimokyklinio
ugdymo metodinėmis
rekomendacijomis“
Direktorė
Pedagogai
Tėvų atstovai
2016 m I
pusmetis
Intelektinės Vaikų pažangos ir
pasiekimų vertinimui ir
refleksijai naudojamas
,,Ikimokyklinio a. vaikų
pasiekimų aprašas“.
Patirties pasidalijime
dalyvauja tėvai.
Tėvai dalinasi
vaikų pažangos ir
pasiekimų vertinimo
patirtimi, padeda
pedagogams koreguojant
ugdymo turinio
planavimą.
Vadovaujantis vaikų
pasiekimais, koreguota
ir/ar papildyta
Ikimokyklinio ugdymo
programa.
Dalyvauti
kvalifikacijos
tobulinimo
renginiuose vaikų
pasiekimų bei
pažangos stebėjimo,
vertinimo klausimais
Direktorė
Pedagogai
Tėvų atstovai
Pagal
pedagogų
švietimo
centrų
pranešimus
MK lėšos
Rajono
savivaldybės lėšos
Privačios lėšos
Įsivertinti, atnaujinti
ir/ar papildyti lopšelio-
darželio ,,Eglutė“
Ikimokyklinio ugdymo
programą
Direktorė
Pedagogai
Iki 2016-06 Intelektinės
7
Pasirengti ir įgyti
aukštesnę
kvalifikacinę
kategoriją
Siekti vyr. logopedo ir
auklėtojo metodininko
kvalifikacinės
kategorijos
J.Bučienė
S.Anužienė
2016 m. IV
ketv.
intelektinės Įgyta kvalifikacinė
kategorija
Atnaujinti ir
papildyti ugdymo
erdves
Papildyti ugdomąją
aplinką naujomis
ugdymo priemonėmis
grupėse, įsigyti IT
priemonių, pakeisti
seną pianiną.
Pedagogai
Tėvai
Iki 2016-12 MK lėšos
Rajono
savivaldybės lėšos
Tenkinami programoje
numatyti vaiko poreikiai
ir ugdytini gebėjimai
Atnaujinti ir įsigyti
naujų lauko įrengimų
pusiausvyros ir judesių
lavinimui lopšelio –
darželio teritorijoje
Direktorė
Pedagogai
Iki 2016-12 MK lėšos
Labdaros –
paramos fondo
lėšos
Rajono
savivaldybės lėšos
Sudarytos tinkamos
sąlygos vaikų aktyvumui
ir sveikatinimui
teritorijoje.
Pasinaudoti
regioninėmis
sąlygomis (stadionas,
parkas, tvenkiniai,
Žiemos sodas),
dalyvauti išorės teikėjų
edukacinėse
programose, siekiant
tobulinti vaikų veiklos
organizavimą
Direktorė
Pedagogai
Tėvai
Iki 2016-12 Intelektinės
MK lėšos
Pasinaudota natūraliomis
ugdymo erdvėmis,
edukacinėmis
programomis, plėtojant
pažinimo, menines ir
socialines kompetencijas.
Tęsti projektą
,,Futboliukas“
Dalyvauti
tarptautiniame
projekte,,Vaiko kelias
į gražią kalbą“
Pedagogai
Lopšelio –
darželio taryba
2016 m.
Pagal
mėnesinius
darbo planus
Projekto lėšos
Rėmėjų lėšos
Rajono
savivaldybės lėšos
Geras mikroklimatas,
tinkamos sąlygos vaikų,
jų šeimos narių ir
darbuotojų emociniam
saugumui, saviraiškai,
bendradarbiavimui
8
Parengti ir vykdyti
socializacijos
programą ,,Visiems
kartu – labai smagu-5“
Siekti ugdymo
turinio tęstinumo
ir dermės tarp
ugdymo namuose
ir lopšelyje –
darželyje ,,Eglutė“
Toliau teikti
pageidaujamas,
papildomas paslaugas
Direktorė
Lopšelio -
darželio taryba
Per 2016 m. Tėvų asmeninės
lėšos
Sudarytos sąlygos
švietimo paslaugų
prieinamumui
Organizuoti atviras
veiklas, aktyvius
susirinkimus ir
individualias
konsultacijas tėvams
Direktorė
Pedagogai
Lopšelio –
darželio taryba
Per 2016 m. intelektinės Kuriami partnerystės
santykiai su tėvais padeda
derinti įstaigos ir tėvų
lūkesčius dėl vaikų
ugdymosi rezultatų.
Organizuoti
mokymus tėvams,
pagal programą
,,Dialogas“, apskritus
stalus pedagoginėmis
– psichologinėmis
temomis
Direktorė
Lopšelio -
darželio taryba
Per 2016 m. Intelektinės
Tėvų asmeninės
lėšos
Lopšelio - darželio
bendruomenė tobulina
savo pažinimo
bendradarbiavimo ir kt.
profesines kompetencijas
Populiarinti
pedagoginių žinių,
patirties sklaidą
tėvams lopšelio –
darželio internetinėje
svetainėje, socialinio
tinklapio ,,Facebook“
grupių paskyrose.
Grupių
pedagogai
Direktorė
Iki 2016-12 Intelektinės Sudarytos sąlygos
efektyviam ir
šiuolaikiškam
informacijos pasikeitimui
Organizuoti rajono
ikimokyklinių įstaigų
tėvų bendruomenių
konferenciją ,,Misija –
būti tėvais“
l-d ,,Eglutės“
bendruomenė
l-d ,,Žilvitis“
bendruomenė
2016-IV ketv. Intelektinės
Rėmėjų lėšos
Dalyvių
asmeninės lėšos
Kuriami partnerystės
santykiai su tėvais padeda
užtikrinti dermę tarp
ugdymo namuose ir
įstaigoje
9
VIII. LOPŠELIO - DARŽELIO RENGINIŲ PLANAS
16. Lopšelio - darželio renginių planas 2016 m.
Eilės
Nr.
Renginio pavadinimas Atsakingi,
vykdytojai
Vykdymo data
terminas
Atsiskaitymo forma,
pastabos
1 2 3 4 5
Tradiciniai šventiniai renginiai 1. Trijų Karalių šventė V.Jakienė, A.Žemaitienė 2016-01 Pedagogų savianalizė
2 Pramoginis rytmetis, skirtas Lietuvos valstybės
atkūrimo dienai
D. Vitkutė -Stonkuvienė 2016-02 Pedagogų savianalizė
3. Pramoginis renginys ,,Užgavėnės“ darželio-
lopšelio bendruomenei
Darbo grupė 2016-02 Pedagogų savianalizė
Įstaigos metinės
veiklos plano analizė
4 Pramoginis rytmetis, skirtas ,,Žemės dienai“ L.Vaškylaitė
I.Žiaušienė
D.Vitkutė -Stonkuvienė
2016-03 Pedagogų savianalizė
Įstaigos metinės
veiklos plano analizė
5 ,,Futboliuko“ varžytuvės I.Žiaušienė
Darbo grupė
2016-04 Pedagogų savianalizė
6 Tradicinė popietė ,,Pabūkime vienos...“, darželio
darbuotojoms ir vaikų mamoms
Direktorė
Lopšelio-darželio taryba
2016-03 Pedagogų savianalizė
Įstaigos metinės
veiklos plano analizė
7. Pramoginis rytmetis ,,Vaikų Velykėlės“ S.Anužienė
V.Stančikienė
D.Vitkutė –Stonkuvienė
2016-04 Pedagogų savianalizė
Įstaigos metinės
veiklos plano analizė
8
Šeimos šventė
A.Žemaitienė
V.Jakienė
D.Vitkutė -Stonkuvienė
2016-05 Pedagogų savianalizė
Įstaigos metinės
veiklos plano analizė
10
7 V.Stančikienė
S.Anužienė
D.Vitkutė -Stonkuvienė
2016-05 Pedagogų savianalizė
Įstaigos metinės
veiklos plano analizė
9. Atsisveikinimo su ,,Eglute“ diena L.Vaškylaitė
I.Žiaušienė
D.Vitkutė -Stonkuvienė
2016-05 Pedagogų savianalizė
10. Projekto,, Visiems kartu – labai smagu-5“
renginys- tradicinė šeimų išvyka
Darbo grupė
2016-06 Pedagogų savianalizė
11. Šventinis rytmetis ,,Sveikas, darželi...“
D.Vitkutė - Stonkuvienė 2016-09 Pedagogų savianalizė
12. Pramoga ,,Mykolinės“ Darbo grupė 2016 -09 Įstaigos metinės
veiklos analizė
13 Advento vakarai vaikų tėvams ir šeimos nariams Grupių pedagogai 2016 -12 Pedagogų savianalizė
14 Kalėdų šventė lopšelio- darželio ,,Eglutė“ ir
Padvarių kaimo vaikams
Darbo grupė 2016-12 Pedagogų savianalizė
Susirinkimai, susitikimai tėvams 1. Diskusija su psichologe ,,Vaikas bijo eiti į
mokyklą“
I.Žiaušienė, L.Vaškylaitė 2016-02 Pedagogų savianalizė
2. Atvira vaikų veikla tėvams ,,Augu sveikas ir
saugus“
I.Žiaušienė, L.Vaškylaitė 2016-04 Pedagogų savianalizė
3. Aktyvus susirinkimas: ,,Vaikų veikla su
montessorinėmis priemonėmis“
V.Jakienė, A.Žemaitienė 2016-05 Pedagogų savianalizė
4. Informacija –konsultacija ,,Vaikų pasiekimų
vertinimas“
I.Žiaušienė, L.Vaškylaitė 2016-05 Pedagogų savianalizė
5. Vaiko adaptacija darželyje. Kaip galime padėti? S.Anužienė
V. Stančikienė
2016-08 Pedagogų savianalizė
6. Informacinis ,,Grupės veiklos gairės
2015-2016 m. m.“
V. Jakienė
A.Žemaitienė
2016-09 Pedagogų savianalizė
7. Susirinkimas ,,Susipažinkime“ I.Žiaušienė, L.Vaškylaitė
2016-09 Pedagogų savianalizė
8 Tėvų švietimo programa ,,Dialogas“ V. Jakienė
V.Simaitienė
2016-11 Pedagogų savianalizė
11
9 Rajono ikimokyklinių įstaigų tėvų bendruomenių
konferencija ,,Misija – būti tėvais“
l-d,,Eglutė“ darbo grupė
l-d ,,Žilvitis“ darbo grupė
2016-10 Pedagogų savianalizė
Atvirų durų dienos
1
Vaikų veikla ,,Meškučių“ grupėje
A.Žemaitienė
V.Jakienė
2016-02 Pedagogų taryboje
Parodos
1 Dalyvauti Velykinių puokščių parodoje Kretingos
muziejaus Žiemos sode
A.Žemaitienė
V.Jakienė
2016-03 Pedagogų savianalizė
2 Kūrybos darbų paroda ,,Aš ir mano šeima“ S.Anužienė
V.Stančikienė
2016-05 Pedagogų savianalizė
3. Rudens gėrybių paroda ,,Rudenėlis sunokino“ I.Žiaušienė
L.Vaškylaitė
S.Anužienė
V.Stančikienė
2016-09 Pedagogų savianalizė
4. Pristatyti parodą ,, Bendravimas su tėvais -
patraukliau“ rajono švietimo bendruomenei,
Kretingos PŠC
Darbo grupė 2016-10 Pedagogų savianalizė
Veiklos plano analizė
5. ,,Kalėdų angelas“
,,Laukiu Kalėdų“
I.Žiaušienė
L.Vaškylaitė
V.Jakienė
A.Žemaitienė
2016-12 Pedagogų savianalizė
Metodiniai renginiai
1 Parengti ir vykdyti respublikinį projektą
,,Adventinis laikotarpis vaikų darželyje“
A.Žemaitienė
V.Jakienė
2016-12 Pedagogų savianalizė
2. Pasitarimai:
2.1. ,,Tarptautinio projekto ,,Nordplus Junior2014“
geroji patirtis “ - rajono ikimokyklinių įstaigų
pedagogams ir meninio ugdymo mokytojams
Darbo grupė 2016-01 Pedagogų savianalizė
12
2.2. Vaikų pasiekimai ir pažanga, jų vertinimas ir
fiksavimas
V.Jakienė 2016-04 Pedagogų savianalizė
2.3. Pirštininių lėlių panaudojimo galimybės
ankstyvojo a. vaikų kalbos lavinimui
S.Anužienė
V.Stančikienė
J.Bučienė
2016-03 Pedagogų savianalizė
Kiti renginiai
1 Rajono ikimokyklinių įstaigų ugdytinių varžytuvės
,,Futboliukas“
Darbo grupė 2016-04 Pedagogų savianalizė
2 Parengti ir vykdyti eTwining projektą ,,Laukiame
Šv. Velykų“
A.Žemaitienė
V.Jakienė
2016-03 Pedagogų savianalizė
3 Dalyvauti akcijos ,,Savaitė be patyčių“ renginiuose S.Anužienė
V.Stančikienė
D.Vitkutė-Stonkuvienė
2016-03 Pedagogų savianalizė
4 Socializacijos programos ,,Visiems kartu – labai
smagu - 5“ renginiai, išvykos
V.Simaitienė Per 2016 Įstaigos metinės
veiklos analizė
5 Vykdyti tarptautinį projektą ,,Vaiko kelias į gražią
kalbą“
J.Bučienė
S.Anužienė
V.Stančikienė
V.Jakienė
A.Žemaitienė
2016 m. Projekto ataskaita
6. Parengti ir vykdyti autorinį seminarą ,,Futboliukas
– vaikų sveikos gyvensenos įgūdžiams“
I.Žiaušienė
2016-I ketv. Pedagogo savianalizė
13
IX. LĖŠŲ ŠALTINIAI
18. Planui įgyvendinti bus skiriama savivaldybės biudžeto ir valstybės biudžeto
specialiosios tikslinės dotacijos (mokinio krepšelio) lėšų.
19. Atskiroms programoms įgyvendinti bus rengiami ir teikiami projektai ŠMM ir
savivaldybės finansavimui.
20. Dalis plano bus finansuojama iš paramos lėšų ( planuojama iš Lopšelio -darželio
paramos ir rėmimo fondo gauti 1000 Eur. ir asmeninės pedagogų lėšos).
X. BAIGIAMOSIOS NUOSTATOS
21. Plano įgyvendinimą koordinuos ir plano įgyvendinimo priežiūrą vykdys direktorė Vida
Simaitienė.
22. Už plano vykdymą bus atsiskaitoma lopšelio - darželio savivaldos institucijoms,
Savivaldybės administracijos Švietimo skyriui ir/ar steigėjo įgaliotai institucijai.
PRITARTA
Kretingos rajono lopšelio - darželio
,,Eglutė“ tarybos posėdyje
2015-12-29
(protokolas Nr.R4 - 17 )
14
PATVIRTINTA
Kretingos rajono lopšelio – darželio ,,Eglutė“
direktoriaus 2015 m.gruodžio 30 d.
įsakymu Nr.V1- 65
1 priedas
VEIKLOS STEBĖSENOS PLANAS Tikslai:
Stebėti , analizuoti, koreguoti pedagoginę ir ūkinę veiklą;
Skatinti pedagogų saviugdą, savišvietą, savitarpio pagalbą ir konsultacijas;
Vertinti realią įstaigos veiklą, stiprinti gerą įstaigos įvaizdį.
Formos:
Žvalgomoji
Teminė
Savitarpio
Personalinė
Pedagogo savianalizė
Tiriamoji – analitinė veikla
Sritys:
Ugdomoji veikla,
Darbas su šeima,
Pedagogo savianalizė,
Nepedagoginio personalo veikla
Eil.
Nr.
Tema Formos ir
metodai
Atsiskaitymo forma Atlikimo
terminas
Atlikėjai
1. Ugdymo proceso
organizavimas:
1.1. Vaikų pasiekimų ir
pažangos vertinimas ir
fiksavimas (logopedas)
teminė
Analizės kortelė
Pasisakymai posėdyje
2016-01 V. Simaitienė
1.2. Vaikų pasiekimų ir
pažangos vertinimas ir
fiksavimas (muz.
mokytojas)
teminė Analizės kortelė
Pasisakymai posėdyje
2016-01 V. Simaitienė
1.3. Vaikų pasiekimų ir
pažangos vertinimas ir
fiksavimas (grupių
pedagogai)
teminė
Analizės kortelė 2016-01
V. Simaitienė
1.4. Grupių ilgalaikių planų
koregavimas
teminė Analizės kortelė 2016-02 V.Simaitienė
1.5. Vaiko(ų) pasiekimų ir
pažangos vertinimo
rezultatų pristatymas
tėvams
teminė Vertinimo protokolai 2016-
05/06
Darbo grupė
1.6. Pedagoginės veiklos
įsivertinimas
savianalizė Savianalizės ir veiklos
tobulinimo anketos,
pristatymas mokytojų
tarybos posėdyje
2016-06 Pedagogai
15
1.7 Ugdytinių asmens bylų
analizė
teminė Analizės kortelė 2016-10 V. Simaitienė
1.8. Logopedės Jūratės
Bučienės veiklos
stebėjimas ir vertinimas
teminė Vertinimo protokolai 2016-09 V. Simaitienė
Spec.
vertintojas
1.9. Auklėtojos Stasės
Anužienės veiklos
stebėjimas ir vertinimas
teminė Vertinimo protokolai 2016-10 V. Simaitienė
Išorės
vertintojai
2. Administracinis –
ūkinis darbas:
2.1. Maisto tvarkymo vidaus
auditas
Teminė Rezultatų aptarimas
lopšelio - darželio
tarybos posėdyje
2016-04 Darbo grupė
2.2.. Maisto patiekalo,
vandens ir maisto
ruošimo paviršių
plovinių savikontrolė
Teminė Rezultatų aptarimas
lopšelio - darželio
tarybos posėdyje
2016-10 A. Žemaitienė
2.2. Sanitarinio - higieninio
režimo vykdymas
žvalgomoji Atžymos higieninio
stovio žurnale
Per 2016
m.
A. Žemaitienė
16
PATVIRTINTA
Kretingos rajono lopšelio - darželio ,,Eglutė“
direktoriaus 2015 m. gruodžio 30 d.
įsakymu Nr.V1- 65
2 priedas
METODINĖS VEIKLOS PROGRAMA
Tikslai:
Gilinti pedagoginę kompetenciją, skatinti savišvietą, saviugdą;
Inicijuoti gerosios patirties , informacijos kaupimą ir jos sklaidą;
Tęsti įvairiapusį profesinį bendradarbiavimą;
Formos:
Metodiniai pasitarimai (įstaigoje, rajone);
Metodinės dienos,
Projektai,
Meistriškumo pamokos
Kvalifikacijos kėlimas, kursai, seminarai, kūrybinės grupės
Ugdomosios aplinkos gerinimas, gausinimas, atnaujinimas.
Veiklos kryptys:
Metodiniai pasitarimai;
Kvalifikacijos kėlimas;
Pedagogo perspektyvinė metodinės veiklos programa.
METODINIAI PASITARIMAI
Eil.
Nr.
Tema Tikslai Laikas Vykdytojai
1. ,,Tarptautinio projekto
,,Nordplus Junior2014“
geroji patirtis ir
galimybės“ - rajono
ikimokyklinių įstaigų
pedagogams ir muz.
mokytojams
Pasinaudoti žiniomis
iš mokymų, ieškoti
galimybių tobulinti
ugdymo procesą,
pasidalinti gerąja
patirtimi
2016-01 Darbo grupė
2. Vaikų pasiekimai ir
pažanga, jų vertinimas ir
fiksavimas
Aptarti vaikų
pasiekimų ir
pažangos vertinimo
ir fiksavimo
galimybes
2016-04 V.Jakienė
3. Pirštininių lėlių
panaudojimo galimybės
ankstyvojo a. vaikų
kalbos lavinimui
Pasidalinti patirtimi,
ieškoti galimybių
tobulinti ugdymo
procesą
2016-03 S.Anužienė
V.Stančikienė
17
KVALIFIKACIJOS TOBULINIMAS
Eil.
Nr.
Tema Tikslai Laikas Vykdytojai
1 Dalyvauti rajono
ikimokyklinio ugdymo
ir priešmokyklinio
ugdymo pedagogų
metodiniuose
renginiuose
Siekti profesinio
bendradarbiavimo,
patirties sklaidos
Pagal Kretingos
PŠC planus
V. Jakienė
V. Simaitienė
2 Dalyvauti Lietuvos
M.Montessori
asociacijos
kvalifikacijos
tobulinimo renginiuose
Gilinti profesines
žinias, dalintis
patirtimi
Pagal Lietuvos
M.Montessori
asociacijos
pranešimus
Pedagogai
direktorė
3. Organizuoti metodinį
pasitarimą,,
Tarptautinio projekto
Nordplus Junior 2014
patirtis ir galimybės“
rajono ikimokyklinių
įstaigų pedagogams
Siekti profesinio
bendradarbiavimo,
patirties sklaidos
2016-01
Darbo grupė
4. Parengti ir vykdyti
autorinį seminarą
,,Futboliukas – vaikų
sveikos gyvensenos
įgūdžiams“
Gilinti profesines
žinias, dalintis
patirtimi
2016-I ketv.
I.Žiaušienė
6. Dalyvauti
tarptautiniame projekte
,,Vaiko kelias į gražią
kalbą“
Siekti profesinio
tarptautinio
bendradarbiavimo,
patirties sklaidos
2016 Lopgopedė ir
pedagogai
18
PEDAGOGŲ PERSPEKTYVINĖ METODINIO DARBO PROGRAMA
Eil
Nr. Vardas, pavardė
Norėtų gilinti savo žinias,
semtis pedagoginės patirties
šiais klausimais:
Galėtų pasidalinti savo
sukauptomis žiniomis ir
patirtimi, šiais klausimais:
1. Stasė Anužienė Ankstyvojo amžiaus vaikų
ugdymo(si) ypatumai
Bndravimo psichologija
Organizuota vaikų veikla
ankstyvojo a. grupėje
2. Inga Žiaušienė
Vaiko pasiekimų ir pažangos
vertinimas ir fiksavimas.
Projektas ,,Futboliukas“ ir jo
įgyvendinimas
Organizuota vaikų veikla
grupėje
3. Jūratė Bučienė IKT taikymas logopedinėse
pratybose
Bendradarbiavimas su vaiko
tėvais
4. Virginija Jakienė Vaikų pasiekimų ir pažangos
vertinimas
Bendravimo psichologija,
bendradarbiavimas virtualioje
erdvėje, dalyvavimas eTwinning
portalo tarptautiniuose
projektuose
Vaikų saviraiškos ugdymas
Tėvų ir pedagogų dialogas
Šventinių renginių
organizavimas
5. Violeta Stančikienė Bendravimo psichologija,
bendradarbiavimas
tarptautiniuose projektuose
Aplinkos paruošimas
smulkiosios motorikos
lavinimui ankstyvajame
amžiuje. Įstaigos renginių
organizavimas , įstaigos
papuošimas ir paruošimas
renginiams
6. Lidija Vaškylaitė Nepageidaujamo vaiko elgesio
stabdymas
Vaikų pažangos ir pasiekimų
vertinimas
Sveikos gyvensenos įgūdžių
tobulinimo klausimais.
Individuali pagalba vaikui
ugdymo(si) procese
7 Deimantė Vitkutė-
Stonkuvienė
Muzikinis ikimokyklinio
amžiaus vaikų ugdymas,
projektinė veikla
Dainavimo ir judesio
sujungimas, instrumentų
naudojimas
8. Aušra Žemaitienė Vaiko pasiekimų ir pažangos
vertinimas ir fiksavimas.
Bendravimo psichologija
IKT panaudojimas
ugdomojoje veikloje,
informacijos sklaidos
galimybės, eTwinning
galimybės ikimokyklinėje
įstaigoje
19
PATVIRTINTA
Kretingos rajono lopšelio - darželio ,,Eglutė“
direktoriaus 2015 m. gruodžio 30 d.
įsakymu Nr.V1- 65
3 priedas
LOPŠELIO - DARŽELIO VEIKLOS KOKYBĖS VIDAUS
ĮSIVERTINIMO (VIDAUS AUDITO) DARBO GRUPĖS VEIKLOS PLANAS
2016 m.
Etapai Laikas Veiklos pavadinimas Vykdo
Atsakingas
II. Pasirinktos
srities analizė
2016-01 Tiriamosios veiklos aptarimas
Anketų sudarymas
I.Žiaušienė
2016-05 Tiriamosios veiklos duomenų analizė
Rezultatų sumavimas, aptarimas
Ataskaitos rengimas
Darbo grupė
III.Atsiskaitymas 2016-06 Pasirinktos srities veiklos rodiklių duomenų
pristatymas, analizė, išvadų apibendrinimas lopšelio
–darželio tarybos ir mokytojų tarybos posėdžiuose
Darbo grupė
2016-08 Vidaus įsivertinimo išvadų pristatymas
bendruomenei
Darbo grupė
I Pasirengimas
pasirinktos srities
analizei
2016-09 Plačiojo audito rezultatų pristatymas
Darbo plano sudarymas
I.Žiaušienė
II Pasirengtos
srities analizė
2016-
10/12
Veiklos rodiklių aptarimas
Pagalbinių rodiklių parinkimas, iliustracijų aptarimas
ir sudarymas
Vertinimo metodų, vertinimo šaltinių pasirinkimas
Tiriamosios veiklos aptarimas.
Anketų sudarymas
Darbo grupė
20
PATVIRTINTA
Kretingos rajono lopšelio - darželio ,,Eglutė“
direktoriaus 2015 m. gruodžio 30 d.
įsakymu Nr.V1- 65
4 priedas
SAVIVALDOS INSTITUCIJŲ VEIKLA
MOKYTOJŲ TARYBOS POSĖDŽIAI
Eil.
Nr.
Tema Tikslai Laikas Atsakingi, vykdo
1. Vaikų pasiekimų vertinimas
ir fiksavimas
Išsiaiškinti ir aptarti
vaikų pasiekimų
vertinimo, fiksavimo
tvarką
2016-02 V.Simaitienė
2. Dėl Ikimokyklinio ugdymo
programos koregavimo ar
papildymo
Aptarti Ikimokyklinio
ugdymo programos
koregavimą ar
papildymą
2016-05 V.Simaitienė
3. Pedagogo savianalizės ir
veiklos tobulinimo anketų
pristatymas ir aptarimas
Aptarti pedagogų
savianalizės ir veiklos
tobulinimo anketas
2016-06 V.Simaitienė
4. Mokyklos veiklos kokybės
įsivertinimo duomenų ir
išvadų pristatymas
Susipažinti su
vertinimo rezultatais,
numatyti gaires veiklos
tobulinimui
2015-06 V.Simaitienė
Vidaus audito
grupė
5. 2016 – 2017 m. m. grupių
ilgalaikiai planai, dermė su
įstaigos 2016 m. veiklos
planu
Aptarti grupių veiklos
planus
2016-10 V.Simaitienė
6. Dėl 2016 m. plano analizės ir
2017 m. veiklos plano
projekto
Aptarti 2016 m. veiklos
plano rezultatus ir
pritarti 2017 m. veiklos
plano projektui
2016-12 V.Simaitienė
21
LOPŠELIO – DARŽELIO,,EGLUTĖ“ TARYBOS VEIKLOS PROGRAMA
Tikslas – telkti vaikų tėvus (globėjus), pedagogus, kitus bendruomenės atstovus, rėmėjus
svarbiausiems darželio veiklos uždaviniams spręsti
Uždaviniai:
Inicijuoti šeimos ir darželio bendradarbiavimą;
Talkinti darželio pedagogams, bendruomenei sprendžiant ikimokyklinio ugdymo programos
įgyvendinimą;
Skatinti tėvų iniciatyvas atnaujinant ugdymo(si) aplinką
Eil.
Nr.
Veiklos pavadinimas Tikslai Data Atsakingas,
vykdo
1.
1.1.
1.2.
1.3.
Lopšelio - darželio tarybos posėdžiai:
Mokyklos vadovo veiklos ataskaita
Labdaros – paramos fondo lėšų
apskaitos ataskaita
Mokyklos kokybės įsivertinimo
ataskaita
Lopšelio - darželio tarybos veiklos
programos 2017 m. projekto
svarstymas. Veiklos programos
tvirtinimas
Įstaigos 2017 m. veiklos plano projekto
svarstymas.
Susipažinti su
vadovo veiklos
ataskaita
Sužinoti kaip
tvarkomos
labdaros paramos
fondo lėšos
Patvirtinti tarybos
veiklos programą
2016 m., pritarti
lopšelio - darželio
metiniam veiklos
planui
2016-02
2016-06
2016-12
R.Grigaitienė
R.Grigaitienė
R.Grigaitienė
2.
2.1.
2.2.
2.3.
Dalyvavimas įstaigos pedagoginės ir
kitos veiklos stebėsenoje:
Sanitarinio – higieninio režimo
savikontrolės vykdymas
Pedagoginės veiklos įsivertinimas
Vaikų maitinimo organizavimas
Dalyvauti ir
susipažinti su
savikontrolės
vykdymu įstaigoje
Pagal
įstaigos
mėnesio
planą
Tarybos
įgalioti nariai
3.
3.1.
3.2.
Šeimos ir pedagogų
bendradarbiavimas
Dalyvauti atvirų durų dienose
Padėti organizuoti įstaigos renginius:
Užgavėnes
Kalėdų šventę
Šeimų pramogą ,,Mykolinės“
Projekto ,,Visiems kartu – labai smagu -
5“ išvykas ir renginius
Organizuoti tradicinę vasaros šeimų
išvyką
Skatinti šeimų ir
pedagogų
bendradarbiavimą,
inicijuoti tėvų
aktyvumą,
kūrybingumą
Pagal
įstaigos
mėnesio
planą
Tarybos
nariai
22
4.
4.1.
Ūkinė veikla:
Padėti įstaigos bendruomenei spręsti
iškilusias administracines – ūkines
problemas
Talkinti įstaigos
pedagogams ir
administracijai
sprendžiant ūkines
problemas
Iki 2016-12
Tarybos
nariai
23
PATVIRTINTA
Kretingos rajono lopšelio - darželio ,,Eglutė“
direktoriaus 2015 m. gruodžio 30 d.
įsakymu Nr.V1- 65
5 priedas
KITA VEIKLA
ADMINISTRACINĖ – ŪKINĖ VEIKLA
Eil.Nr. Veiklos pavadinimas Tikslai Laikas Vykdytojai
1.
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
Gamybiniai pasitarimai ir
mokymai. Sauga.
Bendruomenės susirinkimas
Vidaus darbo tvarkos taisyklės,
pareigybės aprašymai, darbuotojų
saugos ir sveikatos instrukcijos
Išklausyti Pirmosios pagalbos
mokymo programą
Atlikti privalomą profilaktinį
med. pasitikrinimą.
Bendruomenės susirinkimas:
2016 m. strateginio veiklos plano
ataskaita. 2017 m. veiklos plano
projektas
Aptarti
informacinius
klausimus.
Pakartotinai
instruktuoti
darbuotojus
Pakartotinai
išklausyti programą
Pasitikrinti sveikatą
Pristatyti veiklos
plano ataskaitą,
aptarti veiklos gaires
2016-08-29
2016-10
2016-01
2016-09/10
2016-12
Įstaigos
darbuotojai
Direktorė,
Pavaduotoja
ūkio
reikalams
Direktorė
Direktorė
Direktorė
2.
2.1
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6
2.7
Materialinės bazės turtinimas:
Pakeisti seną pianiną salėje.
Įsigyti žaidimų inventoriaus ir
judesių lavinimo priemonių
kieme.
Pakeisti apšvietimą salėje
Įsigyti rankinį plaktuvą – mixserį
virtuvei
Įsigyti roletus salės langams
Pakeisti vaikiškusčiužinius
Gerinti vaiko
ugdymo(si) aplinką,
estetinį įstaigos
vaizdą.
Gerinti darbo
sąlygas
Direktorė,
Pavaduotoja
ūkio
reikalams
Lopšelio -
darželio
taryba
Pedagogai
3
3.1
3.2
3.3
Renginiai:
Mokytojo diena
Advento vakaras
Tradicinė darbuotojų vasaros
išvyka
Skatinti gerus
tarpusavio santykius
Direktorė
Lopšelio -
darželio
taryba
24