SINAVLA ÖĞRENCİALACAKORTAÖĞRETİMKURUMLARINA

İLİŞKİN MERKEZÎSINAVA YÖNELİKÖRNEK SORULAR

EKİM-MAYIS ARASI TÜMSORULAR

2018-2019

HAZIR

LAYA

N : MEH

MET AK

İF ER

DOĞA

N

85Soru

Dağıtım: Turkceci.Net

HAZIRLAYAN : MEHMET AKİF ERDOĞAN

MEB KAZANIM DEĞERLENDĠRME SORULARI

1. EleĢtiri yazı türünün amacı bir edebiyat veya sanat eserini her yönüyle değerlendirerek anlaĢılmasını sağlamaktır.

Bu açıklamaya göre aĢağıdakilerden hangisi bir eleĢtiriden alınmıĢ olabilir?

A) Anadolu Türk‘ünün baĢarısını sadece savaĢ meydanlarındaki zaferlerle izaha kalkıĢmak çok yanlıĢ bir görüĢtür.

Anadolu Türk devlet ve medeniyetini kuranlar sadece gaziler değildir. Mevlâna, Hacı BektaĢ-ı Veli ve Yunus Emre

gibi bütün insanlığı bir felsefe etrafında birleĢtiren velilerin de bunda büyük rolü vardır.

B) Hüzün düĢkünlerinden değilim. Bu hâlden hoĢlanmam, ona değer de vermem. Ama çokları hüznü büyük bir değer kabul eder; onu olgun, erdemli, kafalı insanların bir özelliği sayar.

C) ―Türkçe Bilen Aranıyor‖ çok hacimli ve titizlikle hazırlanmıĢ bir kitap. Dili, imrenilecek derecede güzel ve akıcı. Bir

yandan okuyucuyu bilgilendirirken öte yandan Türkçenin zevkini tattırıyor.

D) Türkiye Futbol Federasyonunun geçen hafta aldığı kararla yabancı sayısına sınırlama getirmesi uzun vadede Türk

Millî Takımı‘na fayda sağlayacaktır. Türk futbolcular, takımlarında daha çok oynama Ģansı bulacağından artık Millî

Takım‘a oyuncu seçme konusunda bir sıkıntı yaĢanmayacaktır.

2. Özne; yüklemin bildirdiği iĢi yapan, yüklemin bildirdiği durumu üzerine alan ögedir. Nesne ise cümlede öznenin

yaptığı ―eylemden‖ etkilenen ögedir. ‗‗Seda kütüphaneden kitap aldı.‘‘ cümlesinde alma iĢini yapan ‗‗Seda‘‘dır ve

cümlenin öznesidir. Seda‘nın alma eyleminden etkilenense ‗‗kitap‘‘tır ve cümlenin nesnesidir.

Bu açıklamaya göre aĢağıdaki cümlelerin hangisinde ‗‗nesne‘‘ yanlıĢ gösterilmiĢtir?

A) Babam ceketinin cebinden bir davetiye çıkardı. B) KarĢı komĢumuz kurabiyeyi çok güzel yapıyor. C) Dere kenarında bir güvercin su içiyordu. D) Her seferinde bize taze meyveler getirirdi

3. ―Çiçekler soldu.‖ cümlesinde ―soldu‖ sözcüğü çekimli bir ―fiil‖dir ve cümlenin yüklemidir. ―Solan çiçekleri vazodan aldı.‖ cümlesinde ise ―solan‖ sözcüğü fiil anlamını korumakla birlikte sıfat görevinde olduğu için ―sıfat-fiil‖dir.

Bu açıklamaya göre aĢağıdaki cümlelerin hangisinde sıfat-fiil kullanılmıĢtır?

A) Büyük sürprizi bozmamak için arkadaĢına mecburen yalan söyledi. B) Yağmur dinince rengârenk bir gökkuĢağı belirdi gökyüzünde. C) Çocuk, yıkanacak kıyafetlerini çamaĢır makinesine koymuĢtu. D) Zorlansalar da karĢı kıyıya yüzerek geçmiĢlerdi.

4.1970‘li yıllardan itibaren iĢ dünyasında kullanılmaya baĢlanan el yazısı biliminden (grafoloji), baĢta personel seçimi

olmak üzere birçok alanda yararlanılmaktadır. El yazısı bilimi sayesinde herhangi birinin kiĢilik özellikleri hakkında bilgi

sahibi olunabilmektedir. Özel bir Ģirketin sahibi olan Hilal Hanım, el yazısı bilimiyle ilgili Ģunları bilmektedir:

• Bastırarak yazan insanlar kuralcı ve titizdir. Silik bir Ģekilde yazanların ise öz güveni düĢüktür. • Harfler sağa doğru yatıklaĢtıkça davranıĢlarda duygusallık, sola doğru yatıklaĢtıkça mantık ağır basar. • Kelimelerin arasının açık olması insanlardan uzak durma eğilimini, yakın olması ise insanlarla iç içe olma isteğini

gösterir.

Hilal Hanım ―insanlarla kaynaĢmayı seven, akılcı davranan, disiplinli‖ birini iĢe almak istemektedir. Bunun için de baĢvuran

adaylara, aynı niteliklere sahip bir kurĢun kalem ve çizgisiz kâğıt vererek onlardan belirli bir metni yazmalarını istemiĢtir.

Bu açıklamaya göre Hilal Hanım, aĢağıda el yazısı örnekleri verilen kiĢilerden hangisini iĢe almalıdır?

A)

B)

C)

D)

2

5.

Hayvanlara antibiyotik

bakterilerde

hayvandan elde edilen

ette de dirençli bakteri dirençli bakteri tarım ürünlerine geçer. bulunabilir, et uygun

bakteri insana geçer.

Tarım ürünleri insanlar

dirençli bakteri midelerinde kalır.

Antibiyotik bakterilerde

antibiyotik direnci

dirençli bakteri yayılır.

Bu Ģekilde belirtilen sorunla ilgili aĢağıdakilerden hangisi bir çözüm önerisi olamaz?

A) Tarımda hayvansal gübre kullanımı yaygınlaĢtırılmalıdır.

B) Antibiyotik kullanan kiĢiler, baĢkalarıyla yakın temastan kaçınmalıdır.

C) Et ve et ürünleri, doğru yöntemlerle piĢirilerek tüketilmelidir.

D) Sebze ve meyveler, denetimden geçirildikten sonra tüketiciye sunulmalıdır.

3

6. Öznel anlatım, kiĢisel görüĢler içerir. Nesnel anlatım ise kiĢisel görüĢlerden uzak, kanıtlanabilir yargılarla oluĢturulur.

Bu açıklamaya göre aĢağıdaki medya metinlerinin hangisinde öznel bir anlatıma baĢvurulmuĢtur?

A) Kafkas Üniversitesinde yapılan bir araĢtırmaya göre Türkiye‘de 193 çeĢit peynir üretiliyor. Üretilen toplam peynir miktarının yaklaĢık %96‘sı inek sütünden elde ediliyor. Türkiye‘de en çok tüketilen peynir çeĢidi ise beyaz peynir.

B) RoboGait, yürüme yeteneğinin tekrar kazanılması ve geliĢtirilmesi için kullanılan robot destekli bir yürüyüĢ rehabili-

tasyon sistemidir. Bu sistemle, yürüme zorluğu çeken hastaların bir askı yardımıyla yürüyüĢ bandı üzerinde, doğal

yürüyüĢ biçimine uyarak yürümesi sağlanıyor.

C) Son dönemlerde yapay zekâ üzerine çalıĢmalar artmaya baĢladı. Yapay zekâ sistemlerinin yine de istenen düzeye

eriĢemediğini düĢünüyor, bunu da teknik imkânsızlıklardan ziyade insan beyninin tam olarak anlaĢılamamıĢ olması-

na bağlıyorum. Beyinle ilgili daha derin araĢtırmalar yapılmadan yapay zekâ konusunda geliĢme sağlanamayacaktır.

D) Bir teleskobun ne kadar kuvvetli olduğu aynasının çapı, bir diğer deyiĢle teleskobun açıklığı ile belirlenir. Bir teles- kop, çapı ne kadar büyükse o kadar güçlüdür yani sönük gök cisimlerinin bile detaylı görüntüsünü oluĢturabilir.

7. I. Metin Dinamit ağacı, Güney Amerika‘da yetiĢen ve boyu 60 metreye kadar uzayabilen bir

ağaçtır. Bu ağaç, tohumlarını yaymak için diğer ağaçlardan farklı bir yol izler.

OlgunlaĢan meyvelerini orman tabanına dü- Ģürmek yerine patlatarak, tohumları 45

metrelik bir alana yayar. ―Maymun çıkmaz ağacı‖ olarak da adlan- dırılan bu ağaçtan,

meyvelerini patlatırken sesler yükselir.

II. Metin Bitkiler dünyasının en hızlı eylemini, ―bunchberry‖ ağacının çiçekleri gerçekleĢtiriyor.

Eylemin hızını an- latmak için saniyeyi çok daha küçük zaman birimlerine bölmek

gerekiyor. Çiçek, saniyenin binde birinden daha kısa bir süre içinde açıyor. Hesaplamalar

doğruysa bu çiçeklerin açtıkları sırada ortaya çıkan basınç, astronotların bir füzenin

fırlatılıĢı sırasında hissettikleri basıncın sekiz yüz katı.

AĢağıdakilerden hangisi bu metinlerin ortak özelliklerinden biridir? A) Örneklere yer verilmesi B) Tanımlama yapılması C) KiĢileĢtirmeden yararlanılması D) KarĢılaĢtırmaya baĢvurulması

8. Spor müsabakaları için 8/A ve 8/B sınıflarından Sude, Cüneyt, Elif, Defne, Erkan seçilmiĢtir. Bu kiĢilerin her biri; futbol,

voleybol, basketbol, masa tenisi ve badminton müsabakaları için Ġzmir, Afyon, Çanakkale, Erzurum ve Rize Ģehirlerinden

birine gitmiĢtir. Bu kiĢilerin sınıfları, gittikleri Ģehirler ve katıldıkları müsabakalarla ilgili Ģunlar bilinmektedir:

● Elif, Erzurum‘a gitmiĢtir. ● Defne, masa tenisi müsabakasına katılmıĢtır. ● Futbol, basketbol ve badminton müsabakalarına katılanlar 8/A sınıfındandır.

● 8/B sınıfından Sude, Ġzmir‘e gitmiĢtir.

● Afyon‘a giden Erkan, basketbol müsabakasına katılmıĢtır. Bu bilgilere göre kiĢilerden hangilerinin hem sınıfları hem müsabakaya katıldıkları spor dalları hem de gittikleri

Ģehir kesin olarak bellidir?

A) Defne ve Elif B) Defne ve Erkan C) Elif ve Sude D) Erkan ve Sude

9. Ankara‘dan Avustralya‘ya gitmek isteyen bir kiĢi Ġnternet‘ten uçak bileti alacaktır. Ankara - Avustralya arasında

doğrudan uçuĢ olmadığı için aktarma uçuĢ yapmak zorundadır. Bu uçuĢ için hatlar sırasıyla Ankara - Ġstanbul,

Ġstanbul - Singapur ve Singapur - Avustralya Ģeklindedir. Yani Ankara‘dan uçağa binen bir kiĢi önce Ġstanbul‘a,

sonra Singapur‘a, daha sonra ise Avustralya‘ya uçacaktır.

NEREDEN

İSTANBUL

NEREYE SİNGAPUR

TARĠH

6 MART 2018

NEREDEN ANKARA

NEREYE İSTANBUL

TARĠH

7 MART 2018

NEREDEN SİNGAPUR

NEREYE AVUSTRALYA

TARĠH 7 MART 2018

NEREDEN ANKARA

NEREYE İSTANBUL

TARĠH

6 MART 2018

NEREDEN SİNGAPUR

NEREYE AVUSTRALYA

TARĠH 6 MART 2018

KALKIġ

SAATĠ

22:30

VARIġ

SAATĠ

12:30

KALKIġ

SAATĠ

19:10

VARIġ

SAATĠ

20:10

KALKIġ

SAATĠ

16:45

VARIġ

SAATĠ

02:15

KALKIġ

SAATĠ

20:00

VARIġ

SAATĠ

21:00

KALKIġ

SAATĠ

14:00

VARIġ

SAATĠ

23:30

I II III IV V

• Bütün uçuĢ saatleri Türkiye saatine göredir.

Ankara’dan Avustralya’ya gitmek isteyen biri numaralanmıĢ biletlerden hangilerini almıĢ olamaz?

A) II ve III. B) II ve V.

C) III ve IV. D) IV ve V

4

10. Kültürümüzün koruyucusu dildir. Dili korumak, kültürü korumak demektir. Bu yüzden konuĢurken veya yazarken

yabancı sözcüklere mümkün olduğunca yer vermemeliyiz. Ama ne yazık ki çevremize baktığımızda durumun hiç de böyle

olmadığını görüyoruz. ÇarĢıya çıkmak acı veriyor artık insana; mağazaların, dükkânların adları ya Ġngilizce sözcüklerden

oluĢuyor ya da Türkçe isimler bile Ġngilizce sözcükmüĢ gibi yazılıyor. Ġnsanlar, konuĢurken aralara yabancı sözcükler

sıkıĢtırmayı marifet sayıyorlar.

AĢağıdaki görsel ve afiĢlerden hangisi bu parçada yakınılan durumla ilgili değildir?

A) B)

fonksiyon

avantaj

antipatik dizayn analiz

bye bye

Birileri stop

desin artık

bu duruma.

TÜRKÇE!

C) D)

Bu yazılar bana tanıdık

geliyor. Ama yine de bir tuhaflık var.

11.

EĞĠTĠMDE YENĠ DÖNEM BAġLIYOR

Millî Eğitim Bakanlığı 2023 Eğitim Vizyonu’na göre,

- - - -

Her okula tasarım ve beceri atölyeleri kurulacak.

Teknoparklara biliĢim,

savunma teknolojileri, uzay

teknolojileri ve değirmencilik liseleri kurulacak.

Daha az ders saatinin olduğu

bir müfredat hazırlanacak.

- - - -

✕

Ders sayıları azaltılacak.

Yabancı dil eğitimi yeniden

yapılandırılacak.

- - - -

I. Özel yetenekli öğrencilere yönelik seçmeli dersler getirilecek.

II. Teneffüs süreleri uzatılacak.

III. Okul ve mahalle spor kulüpleri kurulacak.

Yukarıdaki bilgilendirme grafiğinde bazı simgelerin karĢısındaki açıklama bölümleri boĢ bırakılmıĢtır. Bu sim-

geler ve numaralanmıĢ cümleler eĢleĢtirildiğinde doğru sıralama aĢağıdakilerden hangisi olur?

A) I - - - -

III - - - -

II - - - -

B) II - - - -

I - - - - III

- - - -

C) II - - - - III

- - - -

I - - - -

D) III - - - -

I - - - -

II - - - -

12. Ünlü besteci Beethoven, yirmili yaĢlarının sonlarına doğru iĢitme sorunları yaĢamaya baĢlamıĢtı. Bu sorunlar - - - -

neredeyse hiçbir Ģey - - - - hâle gelen Beethoven‘ın bu esnada yeni bir yöntem geliĢtirdiği söylenir. Beethoven, piya-

nosuna tutturduğu metal bir çubuğu - - - - kemik titreĢimi yoluyla sesleri duymaya çalıĢıyordu. Bu yöntemde, piyanoda

oluĢan titreĢimler metal çubuktan geçerek diĢlere ulaĢıyor ve buradan kafatası aracılığıyla iç kulağa iletiliyordu.

Bu metinde boĢ bırakılan yerlere sırasıyla aĢağıdakilerin hangisinde verilenler getirilmelidir?

A) çözülünce - algılayamaz - tutarak

B) ilerleyince - duyamaz - ısırarak

C) ortaya çıkınca - iĢitemez - fırlatarak

D) yaĢanınca - sezemez - bağlayarak

13.Beyin üzerine yapılan bazı araĢtırmalar, beynin sağ ve sol yarım kürelerinin farklı fonksiyonlara sahip olduğunu

göstermiĢtir. Uzmanlar, bu yarım kürelerden baskın olan tarafa göre kiĢinin yeteneklerinin farklı olacağını ve bu

yarım küreleri geliĢtirmek için farklı egzersiz uygulamaları yapılabileceğini belirtiyor. AraĢtırmalara göre,

Beyninin sol yarım küresi baskın olan

kişilerin genel özellikleri şunlardır:

Matematiksel işlemlerde başarılıdır.

Dili iyi kullanır.

Net sonuçlarla ilgilenir.

Sebep-sonuç ilişkisini iyi kurar ve analitik düşünme becerisine sahiptir.

Bilimsel konularda başarılıdır.

Mantıksaldır.

Yararcıdır.

Beyninin sağ yarım küresi baskın olan

kişilerin genel özellikleri şunlardır:

Sanatsal konularda yeteneklidir.

Gerçeküstü hayaller kurar,

mecaz anlamlarla ilgilenir.

Ġnsanı insan yapan özellikleri

(empati, şefkat...) ağır basar.

Yeni şeyler üretir.

Boyutları iyi algılar.

Duygusaldır.

Niyete bakar, iyi niyet arar.

Bu metinden hareketle, beyninin sol yarım küresini geliĢtirmek isteyen birinden,

I. Bulmaca çözmek II. Satranç oynamak III. Bir müzik aleti çalmak

egzersizlerinden özellikle hangilerini tercih etmesi beklenir?

A) Yalnız I.

B) Yalnız III.

C) I ve II.

D) II ve III.

14. • Ben Lecomte, Atlas Okyanusu‘nu yüzme tahtası kullanmadan yüzerek geçen ilk kiĢidir.

• Fransız yüzücünün 1998 yılında yaptığı bu yolculuk yetmiĢ üç gün sürmüĢtür.

Bu iki cümlede ifade edilenlerin anlamca doğru bir biçimde birleĢtirilmiĢ hâli aĢağıdakilerden hangisidir?

A) Atlas Okyanusu‘nu yüzme tahtası kullanmadan yüzerek geçen Ben Lecomte‘un 1998 yılında Fransa‘da yaptığı bu

yolculuk yetmiĢ üç gün sürmüĢtür.

B) 1998‘de yetmiĢ üç gün süren yolculuğunda Atlas Okyanusu‘nu geçen ilk kiĢi olan Ben Lecomte adlı yüzücü, Fran- sız kökenlidir.

C) Atlas Okyanusu‘nu yüzme tahtası kullanmadan yüzerek geçen ilk kiĢi olan Fransız yüzücü Ben Lecomte, yetmiĢ üç

gün süren bu yolculuğu 1998‘de gerçekleĢtirmiĢtir.

D) Ben Lecomte, Atlas Okyanusu‘nu 1998‘de yüzme tahtası kullanmadan yetmiĢ üç günde yüzerek geçen ilk Fransız yüzücüdür.

15. Sanatın, gerçekleri yansıtması gerektiğini söyleyen Tolstoy, ―Sanatta önemli olan, birtakım karakterler yoluyla hikâye

anlatmak değil, okuyucuya gerçekleri hatırlatmaktır.‖ diyerek sanat eserlerinin insanlara boĢ Ģeylerle vakit kaybettirme-

mesi gerektiğini vurgular. Çünkü hangi sanat türü olursa olsun, sanatta gerçekçilik çok önemlidir. Sanatın faydası, ger-

çeği bütün yönleriyle ve samimiyetle anlatmasındadır. Bu yüzden sanat eserlerinde gerçekler olduğu gibi verilmelidir.

Hayalî ve gerçekleĢmesi imkânsız birtakım eylemleri, durumları ve görüntüleri sanat diye sunmanın insana bir faydası

yoktur.

AĢağıdaki tablolardan hangisi bu sözleri söyleyen kiĢinin onayladığı türden bir sanat eseri değildir?

A) B)

C) D)

6. I. Derin uykunun ardından beĢinci ve en ilginç evreye geçilir, bu evrede rüya görürüz.

II. Bu araĢtırmaya göre yavaĢ yavaĢ uyumaya baĢladığımız evre, uykunun birinci ve ikinci evrelerini oluĢturur.

III. Beynimiz, o gün yaĢadıklarımızla geçmiĢte yaĢadıklarımızı duygularımızla birleĢtirerek gerçeküstü filmler Ģeklinde

bize sunar.

IV. Derin uyku evresi olan üçüncü ve dördüncü evrelerde uyanmamız zor olur ve bedenimiz hem dinlenir hem de yeni-

lenir.

V. Bu evrelerde uyanmamız kolay olur; kimi hafif sesler, dokunmalar uyanmamıza yol açabilir.

VI. Uykuyla ilgili bir araĢtırmada, insan beyninin uyku sırasında ürettiği elektrik dalgaları incelendi ve uykunun beĢ ev-

reden oluĢtuğu anlaĢıldı.

NumaralanmıĢ cümlelerle anlamlı bir metin oluĢturulduğunda hangisi baĢtan üçüncü sırada yer alır?

A) I. B) II. C) IV. D) V.

17.

I

III

Sıralı cümleleri

birbirinden ayırmak için

kullanılırım. Anlam karışıklığını

önlemek için

kullanılırım.

II

Ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için

kullanılırım.

IV Eş görevli sözcük ve sözcük

gruplarını ayırmak için

kullanılırım.

Rus mühendisler 1971 yılında Türkmenistan‘da, ki o zamanlar Sovyetler Birliği‘ne bağlıydı, petrol arıyorlardı. Bu

çalıĢmalar sırasında büyük bir doğal gaz rezervi bulundu. Doğal gazı çıkarmak ve iĢlemek için sondaj kuleleri, depola-

ma alanları kuruldu. Ancak zemin, üzerindeki yükü taĢıyamadı ve çöktü. Büyük bir krater oluĢtu ve çevreyi tehdit eder

boyutta metan gazı ortaya çıktı. Bilim insanları çevre köylerdeki insanların, hayvanların ve bitkilerin zarar görmesinden

endiĢelenerek gazı kontrollü bir Ģekilde yakmaya karar verdiler. Bu kontrollü yangın günümüzde de devam etmektedir.

Bu metinde virgül, numaralanmıĢ görevlerinden hangisiyle kullanılmamıĢtır?

A) I. B) II. C) III. D) IV.

16.

18. Birbirine yardım eden fertlerden oluĢan topluluklar, engelleri daha kolay aĢıp üst düzey baĢarılar elde edebilir. Ġnsanın geç- miĢinde gördüğümüz ve onu dünyada baskın tür hâline getiren sosyal ve kültürel geliĢimin arkasında böyle bir gerçeklik

yatar.

Bu metindeki bazı sözcüklerin anlamları “■, ★, ●, ▲” simgeleriyle verilmiĢtir. Bu sözcükleri metinden bularak

aĢağıdaki bulmacaya yerleĢtiriniz.

■ Benzerleri arasında, güç ve önem bakımından baĢta gelen.

★ Bir nesnenin, bir kimsenin baĢka nesne veya kimselere göre değer ve yücelik derecesi.

● Bir Ģeyin gerçekleĢmesini önleyen sebep.

▲ Sıkıntı çekmeden, yorulmadan yapılabilen.

▲

■

1

● 2

★ 3

4

ANAHTAR SÖZCÜK

11 22 33 44

NumaralanmıĢ kutularda yer alan harfler ―ANAHTAR SÖZCÜK‖ bölümüne yerleĢtirildiğinde aĢağıdakilerden hangisi

oluĢur? A)

C)

S

S

E

A

N

Y

A

I

B) D)

S

S

A

A

L

D

I

E

1

19. AĢağıda bazı söz sanatlarının açıklaması verilmiĢtir:

● Mübalağa (abartma); bir niteliği, olduğundan çok üstün veya aĢağı gösterme sanatıdır. ● Tezat (karĢıtlık), birbirine zıt kavram veya durumların bir arada kullanılmasıyla oluĢan sanattır.

● Ġntak (konuĢturma), insan dıĢındaki bir varlığın konuĢturulmasıyla oluĢan sanattır.

AĢağıdakilerin hangisinde, açıklaması verilen sanatlardan herhangi birine yer verilmemiĢtir?

A) Gözümde bir damla su, deniz olup taĢıyor Çöllerde kalmıĢ gibi yanıyor, yanıyorum

B) Özlediğin hayatı buldun mu bilmem Gözlerinde hâlâ hüzün var gibi

C) Nazlı yârdan kem haberler geliyor Dostlarım ağlıyor, düĢman gülüyor

D) Küçük bir çeĢmeyim yurdumun UnutulmuĢ bir dağında

20. Yazarın hikâyelerindeki karakterler, çoğunlukla zor koĢullar altında yaĢayan insanlardır. O, var olma mücadelesi içindeki bu karakterleri, güçlü bir gözlem yeteneğine ve içgörüye dayanarak son derece kanlı canlı biçimde betimler. Hatta yakın

arkadaĢı olan Cemal Süreya, onun hikâyelerindeki kiĢiler için Ģöyle der: ―Onun kiĢilerine iğne batırsan kan çıkar.‖

Bu metindeki altı çizili cümlede, sözü edilen hikâye karakterlerinin hangi özelliği anlatılmak istenmiĢtir?

A) Etkileyiciliği B) Özgünlüğü C) Gerçekçiliği D) Evrenselliği

2

21. Ġnsanların ellerine bakılarak karakterlerine dair hükümler çıkarmak çok eski dönemlerden kalma bir yöntemdir. Bu yöntem,

Osmanlıda özellikle sarayda çalıĢtırılacak kiĢilerin seçiminde önemli bir değerlendirme aracı olmuĢtur. Bu yönteme göre,

● Yüzük parmağı iĢaret parmağından uzun olan kiĢiler, risk almaya açık bir yapıya sahiptir.

● ĠĢaret parmağı ile yüzük parmağı eĢit olanlar, hiçbir konuda aĢırı gitmezler.

● Orta parmağı ile yüzük parmağı eĢit olanlar, ömürlerini serüven arayıĢı içinde geçirir.

Parmakların Ģekline göre de karakter tahlili yapılmaktadır. Örneğin,

● Parmakları sivri olanlar, güzel ve etkili konuĢur; güçlü bir hayal gücüne sahiptir. ● Konik parmaklı kiĢiler, kimsenin etkisinde kalmadan kendi baĢına karar almak isteyen bir yapıya sahiptir.

● KöĢeli parmakları olanlar, olaylara sakin ve temkinli yaklaĢır.

Orta parmak

ĠĢaret parmağı Yüzük parmağı

Serçe parmak BaĢ parmak

Sivri

Parmak Konik

Parmak KöĢeli

Parmak

Buna göre maceraperest ve özgürlüğüne düĢkün bir kiĢinin parmak yapısının aĢağıdakilerden hangisine benzer

olması beklenir?

A) B)

C) D)

22. Deyimler sözlerimizin anlaĢılmasını kolaylaĢtıran, anlatımı renklendiren ve dakikalarca konuĢarak ifade edemeyeceği-

miz fikirleri bir çırpıda dile getiren kalıplardır. Bu kalıplar dilimize yerleĢmiĢtir ve anlamları hemen herkes tarafından bilinir.

Örneğin kötü niyet ve eylemlerin, sahibine zarar verdiği durumlarda - - - -, küçük bir iyilik yapılmak istenirken büyük

zararlar verildiğinde - - - -, bir Ģeyi bildiği hâlde bilmiyormuĢ gibi görünen kiĢileri anlatmak için - - - - deyimini kullanırız.

AĢağıdakilerden hangisi bu metinde boĢ bırakılan yerlerden herhangi birine getirilemez? A) çizmeyi aĢmak B) kaĢ yapayım derken göz çıkarmak C) renk vermemek D) kazdığı kuyuya düĢmek

23. AlıĢveriĢlerde vaktimizin çoğu, gıda reyonlarında hangi ürünün daha sağlıklı olduğuna karar vermekle geçiyor. Kimi za- man doğru kararlar veriyor, kimi zaman da ―Acaba gerçekten ne yiyoruz?‖ sorusuyla eve dönüyoruz. Özellikle yaz ayla-

rında gıdaların paketlenmesine ve saklanma koĢullarına daha fazla dikkat etmek gerekiyor. Bunlara dikkat edilmezse gı-

dalarda, hastalıklara neden olan bakteriler oluĢabiliyor. Bir grup araĢtırmacı, bu sorunun çözümüne katkı sağlayabilmek

için bir algılayıcı (sensör) geliĢtirdi. Esnek film Ģeklinde olan ve gıda ambalajlarının içine yerleĢtirilebilen bu algılayıcı,

insanlarda hastalıkların oluĢmasına neden olan bakterileri belirlediğinde ıĢık yayıyor.

Bu metinde sözü edilen algılayıcının üretilme amacı aĢağıdakilerden hangisidir?

A) PaketlenmiĢ yiyeceklerde bakteri oluĢumunu engellemek B) Gıdalarda zararlı bakteri olup olmadığını tespit etmek C) Yiyeceklerde bakteri oluĢumuna neden olan durumları saptamak D) Hazır gıdalarla doğal gıdalar arasındaki farkı göstermek

24. Birden çok yüklemli cümlelerde öznenin bütün yüklemlerle uyumlu olması gerekir. Aksi takdirde özne eksikliğinden kay- naklanan anlatım bozukluğu ortaya çıkar.

AĢağıdakilerin hangisinde bu açıklamaya uygun bir anlatım bozukluğu vardır? A) Herkes doğayı korumak için elinden geleni yapmalı, sorumluluktan kaçmamalıdır. B) AkĢamları ben müzik dinlemeyi, kardeĢim ise kitap okumayı tercih ediyordu. C) Memleketime bir an önce dönmek istiyorum çünkü çok özledim.

D) GüneĢ her gün dünyamızı aydınlatıyor, sevinç ve mutluluk veriyordu.

25. Bazı sözcükler isim-fiil eki aldığı hâlde kalıplaĢarak bir varlığın, kavramın ismi olur. Bunlar fiilimsi olarak kabul edilmez.

Örneğin ―Tatlı yemek istiyorum.‖ cümlesindeki ―yemek‖ sözcüğü fiilimsidir, ―Çok güzel bir yemek yaptım.‖ cümlesindeki

―yemek‖ sözcüğü ise isimdir.

Buna göre aĢağıdakilerin hangisinde fiilimsi eki aldığı hâlde, kalıplaĢarak bir varlığı veya kavramı karĢılayan

sözcük yoktur? A) GörüĢlerinizi bizimle paylaĢabilir misiniz? B) Bir bebeğin gülüĢü hangi insanı mutlu etmez? C) Sofrada, haĢlanmıĢ yumurta ve kavurma vardı. D) Çakmak, kibritten önce bulunmuĢtur.

26. Türk sanatında süslemelerin ve onları oluĢturan motiflerin ayrı bir önemi vardır. Her biri evrensel bir dile sahip olan mo-

tifler kültürümüzde çeĢitliliği, renkliliği ve zenginliğiyle dikkat çekmektedir. Tarihten günümüze yetiĢen nice nakkaĢ, hattat

ve ressam, eserlerini motiflerin binbir renk ve biçimiyle süslemiĢtir. Türk sanatında kullanılan bu motiflerden biri ―ıĢın‖dır.

Bir ıĢık kaynağından çıkarak her yöne yayılan ıĢık demeti Ģeklinde oluĢturulan bu motif, özellikle Osmanlı armalarında

kullanılmıĢtır. Sürekliliği yansıtan ―çarkıfelek‖ motifi; dünyanın dönüĢünü, devinimi ve hayatı anlatır. Bu motifte, merkez-

den dıĢa doğru açılan çizgiler, rüzgârgülü gibi tek yönde Ģekillendirilerek oluĢturulmuĢtur. Bir diğer motif olan ―zencerek‖,

belli bir düzenle birbirinin içinden geçirilmiĢ iplere benzeyen yapısından dolayı ―mutluluk düğümü‖ olarak adlandırılmak-

tadır. Sonsuzluğu simgeleyen bu motif; güç, birlik ve mutluluğu da temsil eder.

AĢağıdakilerden hangisi bu metinde sözü edilen motiflerden biri değildir?

A) B)

C) D)

27. I. sorunlarına çözüm ararken

II. toplumun özelliklerini göz önünde

III. bir eğitim sisteminin

IV. o sistemi oluĢturan kültürün ve

V. bulundurmak gerekir

NumaralanmıĢ sözler anlamlı ve kurallı bir cümle oluĢturacak biçimde sıralandığında hangisi baĢtan üçüncü

olur?

A) I. B) II. C) III. D) IV.

28. Kerem, Leyla, Merve, Nihat ve Osman adlı kiĢiler, A ve B filmlerine gitmiĢtir. Bu kiĢilerin gittikleri filmlerle ilgili Ģunlar bilin- mektedir: ● Her bir kiĢi sadece bir filme gitmiĢtir.

● Üç kiĢi A filmine gitmiĢtir.

● Merve ve Nihat aynı filme gitmiĢtir. ● Leyla ve Osman‘ın gittiği filmler farklıdır.

Buna göre aĢağıdakilerden hangisi kesinlikle B filmine gitmiĢtir?

A) Osman B) Merve C) Kerem D) Leyla

29. Gazeteci:

(I) - - - -

Yazar:

– Bir film düĢünün. Filmdeki kiĢileri, olayların ayrıntılarını beyninize kaydetmekte hiç zorlanmıyorsunuz. Çünkü bu bilgiler

duygularla birlikte giriyor zihninize. Edebiyat da beyni duygusal olarak uyarıyor ve bilgiler bu uyarının açtığı kapılardan

girip beyne yerleĢiyor. Ben de yazdığım bu kitapta matematiği, duygularla birlikte vererek sevdirmeye çalıĢtım.

Gazeteci:

(II) - - - -

Yazar:

– Kaliteli kitaplara ulaĢmak zor değil aslında. Bunu sağlamanın yöntemi, anne ve babaların kitap okumayı sevmeleri.

Anne ve babasını kitap okurken gören çocuk, okumayı sever. Okumayı seven insan, süreç içinde kaliteli kitabı tanır hâle

gelir. Kaliteli kitaptan anlayan okurlar, yazarları da iyi kitap üretmeye zorlar. Seçici okurun olduğu yerde, kolaya kaçan

yazar ve yayıncılar barınamaz. Kaliteli kitaplar böyle bir ortamda üretilir ve bunlara ulaĢılması daha kolay olur.

Bu diyalogda boĢ bırakılan yerlere aĢağıdakilerin hangisi getirilmelidir?

A) (I) Çocuklar için yazılan bazı hikâyelerde matematiğin konu edilmesini nasıl karĢılıyorsunuz? (II) Bir kitabın kaliteli olup olmadığını nasıl anlarsınız?

B) (I) Matematiği çocuklar için eğlenceli hâle getiren bu kitabı neden yazdınız? (II) Çocukların nitelikli kitaplara ulaĢabilmesinin yolu nereden geçiyor?

C) (I) Bu kitabı, çocuklara matematiği sevdirmek için mi yazdınız? (II) Ülkemizde yapılan çocuk yayıncılığını nasıl değerlendiriyorsunuz?

D) (I) Çocukları bilimsel çalıĢmalarla, sanatla, felsefeyle, matematikle tanıĢtırmada edebiyatın rolü nedir? (II) Nitelikli okur olmanın yolunun hangi aĢamalardan geçtiğini düĢünüyorsunuz?

30. Sanatçı, ―Bugün hikâye, hayatımızın neresinde duruyor?‖ sorusu üzerinde düĢünen, konuĢan, tartıĢan bir eser ortaya

koymuĢtur. Eserin metinlerine atılan baĢlıklar, az söz ile çok Ģey ifade etme özelliği gösteriyor. BaĢlıkları bu Ģekilde de-

ğerlendirmemin sebebi, onların metnin içeriğini dört baĢı mamur bir Ģekilde kuĢatmasıdır. Kelime tekrarlarına kolay kolay

düĢmemesi, incelemelerini çalakalem değil, söylediklerinin önünü ve arkasını doldurarak yapması gibi birçok neden,

sanatçının güçlü bir kalemi olduğunu açık bir biçimde ortaya koyuyor.

Bu metinde aĢağıdakilerden hangisinin anlamını karĢılayan bir söz kullanılmamıĢtır?

A) GeliĢigüzel B) AnlaĢılması güç

C) Kısa ve öz anlatım D) Eksiksiz, kusursuz

31. Köyünden çıkıp zaman zaman aramıza katılan ve büyük bir halk Ģairi olan ÂĢık Veysel‘le Ankara‘da tanıĢmıĢtım. Olgun-

luğu, dürüstlüğü ve inceliğiyle beni kendisine hayran bırakan Ģair; bildiğini tam biliyor, bilmediğini samimiyetle söylüyor-

du. Hayatında önemli bir yere sahip olan sazını çalarken, ektiği buğdayı biçen bir köylü kadar doğaldı. Aynı doğallığı sa-

zına Ģiir söylerken de gösteren Ģairin Ģiirlerinin çıkıĢ noktasını insan ve vatan sevgisi, yaĢama sevinci, kardeĢlik duygusu

ve barıĢ özlemi oluĢturuyor. Yenilikleri ve bilimsel geliĢmeleri dikkatle takip eden ÂĢık Veysel, Ģiirlerinde bu konulara da

yer vermiĢtir. ġiirlerini, yaĢadığı topraktan beslenerek oluĢturan Veysel‘in ne kadar kendine mahsus bir tadı olduğunu

ona yakından bakan herkes fark eder.

ÂĢık Veysel’e ait aĢağıdaki dörtlüklerden hangisi, bu metinde sözü edilen konulardan biriyle iliĢkilendirilemez?

A) Avrupa Asya ayrı bir kıta

Bir yıllık yol idi deveye ata

Uçaklar sığdırdı beĢ on saate

Daha neler çıkar, dur belli değil

B) Her ferdin hakkı var, bizimdir vatan

Babamız, dedemiz döktüler al kan

Hudut boylarında can verip yatan

Saygıyla anarız, Ģehit diyerek

C) Gezdim dere tepe niceler gibi

Yağmurlu karanlık geceler gibi

Bir gemi deryada bocalar gibi

Geçirdim günümü gaflet içinde

D) Benim her derdime ortak sen oldun

Ağlarsam ağladın, gülersem güldün

Sazım bu sesleri turnadan mı aldın

Pençe vurup sarı teli sızlatma

32. AĢağıda büyük harflerin kullanıldığı yerlerle ilgili bazı kurallar verilmiĢtir:

● Yer adları (kıta, bölge, il, ilçe, semt vb.) büyük harfle baĢlar.

Uyarı: Özel ada dâhil olmayıp tamlama kuran şehir, il, ilçe, belde vb. sözcükler küçük harfle başlar. ● Yer adlarındaki ilk isimden sonra gelen ve deniz, nehir, göl, dağ, boğaz vb. tür bildiren ikinci isimler büyük harfle

baĢlar. ● Yer, millet ve kiĢi adlarıyla kurulan birleĢik kelimelerde sadece özel adlar büyük harfle baĢlar.

Bu kurallara göre,

I. Dedem, geçen yıl bana bembeyaz bir Van kedisi almıĢtı. II. Türkiye‘nin en önemli ulaĢım noktalarından biri de Zigana geçididir.

III. Marmaris‘te bulunan Selimiye Köyü ziyaretçi akınına uğruyor.

IV. Yarın akĢam Ġç Anadolu‘nun kuzey kesimlerinde yağıĢ bekleniyor.

cümlelerinden hangilerinde yazım yanlıĢı yapılmıĢtır?

A) I ve II. B) I ve IV. C) II ve III. D) III ve IV.

33.

Olay : Bir balıkçının, ağına takılan küçük balıkları göle bırakması Yer : Göl Zaman : KıĢ, öğleden sonra KiĢiler : Deniz ve köpeği Anlatıcı : I. kiĢi

AĢağıdaki metinlerden hangisi bu yapı unsurlarına uygun olarak kurgulanmıĢtır?

A) Bütün göl buz kesmiĢti. Balıkçılar sabah gerdikleri ağları öğleden sonra toplamaya koyuldular. Ancak ağlara takılan

balıklar çok küçüktü. Moraller bozuktu ama balıkları tekrar göle bırakmak dıĢında bir seçenekleri yoktu. Gün kararı-

yor, köpekler havlıyor, balıkçılar evlerine elleri boĢ dönüyordu.

B) Geçen gün öğleden sonra kanepede uzanmıĢ, karın yağıĢını izliyordum. O ara uyuyakalmıĢım. Uyku arasında biri-

nin ―Denize güven olmaz, iniĢli çıkıĢlıdır.‖ diye bağırdığını iĢitince sıçradım. Ġsmimi kimin söylediğini anlamak için sa-

lona gittiğimde köpeğimin, ağzında kumandayı gevelediğini ve o sırada ―Göl ve Deniz Balıkçıları‖ adlı belgeseli açı-

verdiğini fark ettim. Balıkçıların, küçük balıkları göle bıraktıkları sahnede bizimkinin nasıl yalandığını görmeliydiniz.

C) Deniz, o kıĢ her öğle sonu köpeğini de yanına alarak balığa çıkmıĢ. Önceleri olta balıkçılığına merak salsa da za-

manla ağ ile balık avlamak onu daha çok sarmıĢ. Gölde birçok balık türü yakalamak mümkün olsa da onun turna

balığına olan merakı bir baĢkaymıĢ. Varsa yoksa turna... O kadar ki ağına baĢka balıklar takıldığında onları gerisin

geri göle bırakırmıĢ.

D) Vakit öğleyi geçti, hava çok soğuk. Eee, ne de olsa ocak ayındayız. Buna rağmen köpeğimle birlikte bir gölün orta-

sındayım. Neden mi bu havada bu göldeyim? Adımı boĢuna Deniz koymamıĢlar. Herkesin bir uğraĢı vardır ya, be-

nimki de balıkçılık. Yalnız prensip sahibiyimdir bu iĢte. Küçük balıkları avlamam. Örneğin Ģu ağdaki balıkların küçük

olanlarını az evvel ayırıp göle bıraktım.

34. Nesne alabilen fiillere geçiĢli fiil, nesne alamayan fiillere geçiĢsiz fiil denir. Örneğin ―Ufuk çay içiyor.‖ cümlesindeki ―iç-‖ fiili nesne alabilen bir fiildir. Oysa ―Ufuk gülüyordu.‖ cümlesindeki ―gül-‖ fiili nesne alamaz.

Buna göre aĢağıdaki cümlelerin hangisinde geçiĢsiz bir fiil vardır?

A) Ġnsan, açıklayamadığı her olaydan korkar.

B) Empati kurabilenler, karĢısındakini daha iyi anlar.

C) Gençler, duygularının yansımasını Ģiirlerde bulur.

D) YaĢamdaki birtakım zorluklar insanı yorar.

35. AĢağıda yazılı medya istatistikleri ile ilgili bir görsel verilmiĢtir.

Bu görselden hareketle,

I. 2017‘de yayımlanan gazete sayısının aynı yıl yayımlanan dergi sayısına oranı

II. 2015-2017 yılları arasında yayımlanan yerel gazetelerin baskı sayısı

III. 2016 yılında gazete ve dergi okuyucularının oranı IV. 2013-2017 arasında Türkiye‘de yayımlanan dergilerin yıllara göre sayısal dağılımı

bilgilerinden hangilerine kesinlikle ulaĢılır?

A) I ve II. B) I ve IV. C) II ve III. D) III ve IV.

10 TL’lik banknotta portresi yer alan,

Matematik konusunda yaptığı çalıĢmalarla dünyaca ün kazanmıĢ olan Ord. Prof. Dr. Cahit Arf’ı tanıyor muyuz?

BeĢinci sınıftayken tanıĢtığı ―Arf DeğiĢmezi‖ ve ―Arf Halkaları‖

genç bir öğretmen sayesinde olarak anılan çalıĢmaların yanı sıra matematikle ilgilenmeye ―Hasse-Arf Teoremi‖ni de

baĢladı. matematik bilimine kazandırdı.

Lisede, okul arkadaĢlarının Geometri problemlerinin cetvel ve

çözemediği matematik pergel yardımıyla çözülebilirliği sorularını çözüyordu. konusunda çalıĢmalar yaptı.

Fransa‘da

yükseköğrenimini Türkiye Bilimsel ve Teknolojik tamamladı. AraĢtırma Kurumunda (TÜBĠTAK)

ilk bilim kurulu baĢkanı oldu.

Ġstanbul Üniversitesi Fen Fakültesinde

profesör ve ordinaryüs profesörlüğe

yükseldi, 1962‘ye kadar üniversitede

çalıĢmalarını sürdürdü.

36.Bu metinden hareketle Cahit Arf’la ilgili aĢağıdakilerin hangisine ulaĢılabilir? A) Dünyaca ünlü bilim insanları yetiĢtirmiĢtir. B) Matematikte birtakım özgün buluĢlara imza atmıĢtır. C) Türkiye Bilimsel ve Teknolojik AraĢtırma Kurumunun kurucusudur. D) Matematiğe olan tutkusu, yurt dıĢında baĢlamıĢtır.

37. AĢağıdakilerin hangisi ―Hangi konuda yazarsam yazayım, gördüklerimi kendi ruh süzgecimden geçirmeden okuyucuya sunmam.‖ diyen bir sanatçıya ait olabilir? A) Berber bir süre baktı kapıdan çıkan adama, sonra tezgâha doğru yürüdü. Elinde tespih olan müĢteri, sırası geldiği

için koltuğa oturdu. Havlusu, çırağın elinde hazırdı. Berber, bir yandan tezgâhın üzerinde duran usturalardan birini

seçmeye çalıĢıyor, bir yandan da koltukta oturan adama bakıyordu.

B) Arabamı evin önüne park ederken duydum miyavlama seslerini. BaĢımı camdan uzatınca Tekir‘in mahalleye dıĢa-

rıdan gelen iki kediyi kovaladığını gördüm. Kedilerden sarı tüylüsü bir an dönüp tüylerini kabarttı, anında üzerine

yürüdü Tekir. ―Dur, Tekir; yapma!‖ diye bağırdım.

C) Avluya girip duvar kenarına çömeldi. Sırtında deve tüyü çuldan yapılmıĢ kısa bir cepken, bunun altında yıpranmıĢ

bir gömlek vardı. Ucunu sağ yanağının üstüne getirdiği kasketi yağ içindeydi. Kasketin yırtık ucundan koyu sarı bir

mukavva sarkmıĢtı. Uzun süre hiç konuĢmadan öylece oturdu.

D) Her zamanki yerimizde, bahçedeki çınarın gölgesine kurulan masalardan birinde oturuyorduk. Çınarın kalın dallarını

süsleyen iri, yeĢil yapraklarda ne bir esinti vardı ne de bir kıpırtı. Koca çınar, heykel misali kaskatı eğilmiĢti masamı-

zın üzerine. Emel, belki serinletir diye vantilatörü çıkarmıĢtı bahçeye.

38. Rıdvan, kitap sipariĢ etmek için bir siteye üye olacaktır. Bunun için Ģifre oluĢturması gerekmektedir. ġifre belirleme ku- ralları aĢağıda verilmiĢtir.

● ġifreniz en az bir büyük harf, bir küçük harf, bir özel karakter (#, @, &, ?, !) ve bir rakam içermelidir.

ġĠFRE ● ġifrenizde, alfabetik sıralamada art arda gelen

harfler (AB, ab, Ab, aB gibi) yan yana yer almamalıdır. ● ġifreniz en az beĢ, en çok dokuz karakter uzunluğunda

olmalıdır. ● ġifrenizde ―ç, ğ, ı, ö, ü, Ģ‖ harfleri olmamalıdır.

Buna göre Rıdvan, aĢağıdaki Ģifrelerden hangisini oluĢturursa siteye üye olabilir?

A) 46KkLL!S B) n27@ıRY C) B?vM34c1 D) a#Ez60T9&G

39. Öğretmen: — Kitap okuyor musunuz, Ümit Bey?

Ümit Bey:

— Okumuyorum, bunun eksikliğini de hissetmiyorum.

Öğretmen:

— - - - -

Bu konuĢmada boĢ bırakılan yere aĢağıdakilerin hangisi getirilirse Ümit Bey’in dile getirdiği durumun, çevresi

üzerindeki olumsuz etkisi vurgulanmıĢ olur?

A) Sizin adınıza çok üzüldüm. B) Ama biz hissediyoruz. C) Ġnsanlar bu durumu nasıl karĢılıyor? D) Ġleride piĢman olabilirsiniz.

40.

Bu görseli en doğru yansıtan metin aĢağıdakilerden hangisidir?

A) Geçenlerde mahalleden iskeleye kadar yürüyeyim, dedim. Sahilde kimi göreyim? Bizim Emine teyze bir köĢeye otur-

muĢ, kuĢları yemliyor. Yanına gidip baĢına dikildim. Beni görünce heyecanlandı, hemen ayağa kalktı. BaĢladık eski

günleri, o meĢhur turĢularını, benim mavi bisikleti konuĢmaya.

B) Sözde öğleden sonra buluĢacaklardı ama Suat yapmıĢtı yine yapacağını. Bekleye bekleye bir hâl olmuĢtu. Karnı da epey acıkmıĢtı. Acaba arkasındaki simitçiden simit alsa açlığını bastırabilir miydi?

C) Süleyman, dikkat et, diyorum. Ağabey, merak etme, diyor. Hareket hâlindeki kamyona binmeye çalıĢılır mı hiç? AĢk olsun Mahmut, sen de gece gece Ģehrin göbeğine ne demeye soktun ki bizi? Oğlum, in aĢağı; Ģimdi bir kaza çıkacak!

D) Eyvah! Kırmızı hırkalı yaramaz yine çıkageldi. Ne zaman annesi ve kardeĢi ile buradan geçseler bizi ürkütmeyi görev sayar. O yetmezmiĢ gibi bugün bir de Ģapkalı amcamız var. Dur, Ģunun etrafında uçup onu rahatsız edeyim!

41. ve 42. soruları aĢağıdaki metne göre cevaplayınız.

―Dede Korkut Kitabı‖ atasözü, deyim, ağıt vb. sözlü ürünlerin yanı sıra Türk gelenek ve inanıĢlarına da yer verilen hikâye-

lerden oluĢan zengin bir kaynaktır. 15. yüzyılda yazıya geçirilen ve bugün Türkiye, Azerbaycan ve Kazakistan‘ı kapsayan

geniĢ bir bölgede ―Dede Korkut veya Korkut Ata‖ olarak tanınan bilge kiĢilik etrafında oluĢan hikâyeler, edebiyatımızın en

özgün eserlerindendir. Kitapta on iki hikâye vardır. Destandan halk hikâyesine geçiĢ niteliği gösteren bu hikâyelerin en

önemli özelliklerinden biri, Ģiirsel anlatıma sahip olmasıdır. Kahramanlıkların efsanevi unsurlarla birlikte anlatıldığı hikâ-

yelerde Dede Korkut, zaman zaman ortaya çıkar ve bilge bir kiĢi olarak kurguya katkıda bulunur. ĠĢte geleneğimizin bu

eĢsiz eseri, ―Dede Korkut (Korkut Ata) Mirası: Kültürü, Efsaneleri ve Müziği‖ adıyla Türkiye, Azerbaycan ve Kazakistan‘ın

ortak baĢvurusu sonucu 28 Kasım 2018‘de UNESCO Ġnsanlığın Somut Olmayan Kültürel Mirası Temsilî Listesi‘ne kabul

edilmiĢtir.

41. Bu metinden Dede Korkut hikâyeleri ile ilgili, I. Dede Korkut tarafından kaleme alınmıĢtır. II. Gerçek ve olağanüstü olaylar birlikte anlatılmıĢtır. III. Türk kültürünün zenginliklerini gösteren önemli bir kaynaktır.

IV. Halk hikâyelerinin oluĢumuyla ilgili bilgilere yer verilmiĢtir.

yargılarından hangileri çıkarılabilir?

A) I ve II. B) I ve IV. C) II ve III. D) III ve IV.

42. Bu metinde iki nokta (:) aĢağıdaki iĢlevlerinden hangisiyle kullanılmıĢtır? A) Kendisiyle ilgili açıklama yapılacak cümle veya ifadelerin sonuna konur. B) KarĢılıklı konuĢmalarda, konuĢan kiĢiyi belirten sözlerden sonra kullanılır. C) Edebî eserlerde konuĢma bölümünden önceki ifadenin sonunda kullanılır. D) Kendisiyle ilgili örnek verilecek cümle veya ifadelerin sonuna konur.

4

43. AĢağıdaki Ģekillerde numaralanmıĢ bölümlere, çevresindeki sözcük veya söz gruplarının çağrıĢtırdığı en uygun kavram yazılmak istenmektedir.

Aile

Huzur

1

Paylaşmak

İrade

Azim

2

Çalışmak

Beden dili

3 Haberleşmek Dinlemek

Buna göre, numaralanmıĢ yerlere getirilecek kavramlar aĢağıdakilerin hangisinde doğru verilmiĢtir?

1 2 3

A) ĠletiĢim BaĢarı Mutluluk

B) Mutluluk ĠletiĢim BaĢarı

C) Mutluluk BaĢarı ĠletiĢim

D) ĠletiĢim Mutluluk BaĢarı

44. Hani kimi zaman bir Ģeyler hissederiz, bir esinti yoklar içimizi. Bu hisleri ifade etmek isteriz ama uygun sözcükleri bir türlü bulamayız. Dilimizin ucuna bir Ģeyler gelir gibi olur ancak söze dönüĢmez. Bu durumu Orhan Veli ne güzel dile

getirmiĢtir: ―- - - -‖

Bu metinde boĢ bırakılan yere anlam akıĢına göre aĢağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Eve ekmekle tuz götürmeyi

Böyle havalarda unuttum

ġiir yazma hastalığım Hep böyle havalarda nüksetti

Beni bu güzel havalar mahvetti

B) Garibim Ne bir güzel var

Avutacak gönlümü

Bu Ģehirde Ne de tanıdık bir çehre Bir tren sesi

Duymaya göreyim

Ġki gözüm iki çeĢme

C) Ġstanbul‘da Boğaziçi‘nde

Bir garip Orhan Veli‘yim

Veli‘nin oğluyum Tarifsiz kederler içinde

D) Bir yer var biliyorum

Her Ģeyi söylemek mümkün

Epeyce yaklaĢmıĢım, duyuyorum

Anlatamıyorum

45. Edebiyatta ve sanatta unutulmaz dönemler vardır. Tüm iyi Ģair ve yazarlar, yetenekli ressam ve heykeltıraĢlar ortaya

çıkmak için o dönemleri beklemiĢtir sanki. Böyle dönemlerde, olağanüstü ikramların bulunduğu sofrada ne yiyeceğini

ĢaĢırmıĢ bir misafir duygusuyla ―Ama haksızlık bu!‘‘ diye düĢünürsünüz.

Bu metinde yazarın ―Ama haksızlık bu!‖ demesine sebep olan durum aĢağıdakilerden hangisidir?

A) Nitelikli sanatçıların, kendi çağına denk gelmemesi B) Ġyi seçeneklerin çokluğu karĢısında kararsızlık yaĢanması C) Eser çeĢitliliğinin, kalitenin düĢmesine yol açması D) Bazı dönemlerin baĢarılı sanatçılardan yoksun olması

46. Levent, yeni aldığı akvaryumda farklı türde balıklar besleyecektir fakat balıkların birbirine zarar vermesinden endiĢe etmektedir. Balıkları beslerken herhangi bir sorunla karĢılaĢmamak için bir araĢtırma yapmıĢ ve aĢağıdaki tabloya ulaĢ-

mıĢtır.

AKVARYUM UYUMLULUK TABLOSU

E: Zarar Vermez

H: Zarar Verir

D: Zarar Verme

Ġhtimali Vardır

Beta D D E D H E

Büyük kedi balığı D D D D H D

Çöpçü balığı E D E E E E

GökkuĢağı D D E E H E

Japon balığı H H E H E E

Vatoz E D E E E D

Buna göre Levent’in aĢağıdakilerin hangisinde verilen balıkları aynı akvaryumda beslemesi beklenir?

A) Beta - GökkuĢağı - Japon balığı

B) Büyük kedi balığı - Çöpçü balığı - GökkuĢağı

C) Çöpçü balığı - Japon balığı - Vatoz

D) Beta - Büyük kedi balığı - Vatoz

Beta

Çö

pçü

balığ

ı

Jap

on

balığ

ı

Vato

z

Gö

kku

Ģağ

ı

Bü

yü

k k

ed

i b

alığ

ı

47. Cömertlik ve yardım etmede Akarsu gibi ol ġefkat ve merhamette

GüneĢ gibi ol BaĢkalarının kusurunu örtmede

Gece gibi ol Hiddet ve asabiyette

Ölü gibi ol Tevazu ve alçak gönüllülükte

Toprak gibi ol HoĢgörürlükte Deniz gibi ol Ya olduğun gibi görün

Ya göründüğün gibi ol

AĢağıdaki atasözlerinden hangisi Mevlâna’nın bu metindeki öğütlerinden herhangi biriyle ilgili değildir?

A) Öfkeyle kalkan, zararla oturur.

B) Sana taĢla vurana sen ekmekle dokun.

C) Ağacın meyvesi olunca baĢını aĢağı salar.

D) Baca eğri de olsa dumanı doğru çıkar.

48. Yazar, yaygın bir fikri değiĢtirmek amacıyla yazdığı bu yazıda, savunduğu düĢünceyi baĢkasının görüĢüyle desteklemiĢtir.

AĢağıdakilerden hangisi bu cümlede sözü edilen yazıdan alınmıĢ olabilir?

A) Birçok sanatçı, sanat eserlerinin hiçbir düĢünceyi yaymadığını söyler. Böyle bir Ģey mümkün değildir. Her eser,

ister istemez bir insanın, bir toplumun düĢüncelerini bildirir. Hatta sadece güzellik kaygısıyla yazılmıĢ olanlar bile

bir dünya görüĢünden haber verir. Böyle olmasaydı Benite ―Sanat eserleri bir medeniyeti sonraki nesillere anlatan

Ģahitlerdir.‖ der miydi hiç?

B) Bir yazarın, dilini geliĢtirmesi neye bağlıdır? Bu sorunun cevabı gayet basit: Halkla göbek bağını kesmemesine... Çünkü

dili doğuran, besleyip geliĢtiren, halktır. ġair ve yazarlar ise halkın sesidir. Ne güzel diyor Dağlarca: ―ġair ve yazarlar

çağlarının, ülkelerinin ön duyarlılıklarıdır. Bir karanlığı, bir acıyı ilk onlar dile getirir.‖ Bu gerçek, yeryüzündeki bütün

Ģair ve yazarlar için geçerlidir.

C) Dostluğun temelinde sevgi vardır. Dostlukta hiçbir Ģey yalan ve yapmacık değildir, her Ģey gerçektir ve içten gelir. Bu

yüzden dostluk, ihtiyaçlar ve çıkarlar gözetilerek doğmaz. Dostluğun doğuĢunda, ruhların sevgiyle birbirine bağlan-

ması vardır. Aristo‘nun da dediği gibi dostluk, iki gövdede yaĢayan bir ruhtur.

D) Bir sanatçının eser ortaya koyması; toplum içinde onu isteyen, ondan anlayan; onun güzelliğini, çirkinliğini, iyiliğini ve

kötülüğünü seçebilecek kimseler bulunduğuna inandığını gösterir. Bu nedenle sanat adamının, eseri ile ilgili eleĢtiri

yazılmasını istememesine aldanmayın. Onun istemediği Ģey, ortaya koyduğu eserin beğenilmemesidir.

49. AĢağıdaki tablolarda yangın türleri ve bu yangın türlerinde kullanılabilecek söndürme maddeleri gösterilmiĢtir. Hangi yangın türünde hangi söndürme maddelerinin kullanılabileceği ―3‖ iĢareti ile belirtilmiĢtir.

YANGIN TÜRLERİ SÖNDÜRME MADDELERİNİN YANGIN TÜRLERİNE GÖRE

KULLANIM ŞEMASI

TÜRÜ MADDESĠ ÖRNEK YANGIN TÜRLERĠ

Katı, A B C D E

A Esnemeyen Maddeler

Odun, kömür, ot, dokuma, plastik... Su

✓ –

– –

–

B

C

Yanıcı Sıvılar,

Eriyen Katı

Maddeler

Yanıcı Gazlar

Petrol, yağ, mum, polar çözücüler,

solventler... Metan, propan, bütan, hidrojen,

asetilen, doğal gaz, SPG/LPG...

Köpük

ABC Tozu

BC Tozu

✓ ✓ – – – ✓ ✓ ✓ – – – ✓ ✓ – ✓

D Yanıcı Metaller

ve AlaĢımlar Alüminyum, magnezyum,

uranyum...

CO2 – ✓ ✓ – –

E

A, B, C ve D’deki

Maddelerin Elektrik

Gerilimi Altında

Bulunması

Motor, Ģalter, elektrik tesisatları...

Halon ve Alternatifleri – ✓ ✓ – – D Tozu – – – ✓ –

Bu tablolardan hareketle aĢağıdaki olayların hangisinde yangın söndürme konusunda hatalı davranıldığı söyle-

nebilir?

A) Bir petrol istasyonunun elektrik tesisatında çıkan yangına ABC tozu ile müdahale edilmesi

B) Doğal gaz depolama alanında çıkan yangına müdahale edilirken BC tozunun kullanılması

C) Mobilya atölyesinde çıkan bir yangına müdahale edilirken köpük kullanılması

D) Uranyum iĢleme tesisinde çıkan yangına D tozuyla müdahale edilmesi

SÖ

ND

ÜR

ME M

AD

DELER

Ġ

50. AraĢtırmalara göre kar taneleri dört gruba ayrılır. Altı kenarlı düz bir levhaya benzeyen levha kar taneleri, donma nok- I

tasının hemen altında; sütun benzeri bir yapısı olan sütun kar taneleri çok düĢük sıcaklıkta oluĢur. Uzun, ince iğneler

II

Ģeklinde görünen ve orta seviyedeki nemlilikte oluĢan iğnemsi kar taneleri, sıkıĢtırılabilen yapısından dolayı kayak için III

mükemmel bir zemin oluĢturur. Yüksek nemin etkisiyle oluĢan ve karmaĢık bir yapısı olan dendrit kar tanelerinde

IV

buhar, nemden dolayı çok hızlı yoğunlaĢtığı için buz kristalleri dallanmıĢ bir yapıya bürünür.

Bu metinde numaralanmıĢ kar tanesi türlerinin görselleri aĢağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiĢtir?

I II III IV

A)

B)

C)

D)

51. SöylenmemiĢ aĢkın güzelliğiyledir Kâğıtlarda yarım bırakılmıĢ Ģiir Ġnsan, yağmur kokan bir sabaha karĢı

Hatırlar bir gün bir camı açtığını

Duran bir bulutu, bir kuĢ uçtuğunu

Bu dizelerin anlamlı ve kurallı cümleler hâline getirilmiĢ biçimi aĢağıdakilerden hangisidir?

A) Ġnsan, bir gün yağmur kokan bir sabaha karĢı söylenmemiĢ aĢkın güzelliğiyle bir camı açtığını, duran bir bulutu, bir kuĢ uçtuğunu, kâğıtlarda yarım bırakılmıĢ Ģiiri hatırlar.

B) Ġnsan, bir gün yağmur kokan bir sabaha karĢı duran bir bulutu, bir kuĢ uçtuğunu, kâğıtlarda söylenmemiĢ aĢkın gü-

zelliğiyle yarım bırakılmıĢ Ģiiri hatırlar.

C) Kâğıtlarda yarım bırakılmıĢ Ģiir, aĢkın güzelliğiyle söylenmemiĢtir. Ġnsan, yağmur kokan bir sabaha karĢı bir gün bir camı açtığını, duran bir bulutu seyrettiğini, bir kuĢ uçtuğunu hatırlar.

D) Kâğıtlarda yarım bırakılmıĢ Ģiir, söylenmemiĢ aĢkın güzelliğiyledir. Ġnsan bir gün, yağmur kokan bir sabaha karĢı bir

camı açtığını, duran bir bulutu, bir kuĢ uçtuğunu hatırlar.

52. ÇamaĢırcı bir kadının kızı, okumak için benden kitap isteyince hoĢuna gider diye düĢünerek ona Orhan Kemal‘in ―Ça- maĢırcının Kızı‖ adlı öykü kitabını verdim. Ertesi sabah yanıma gelip kitabı bana uzatınca ―Ne o, hemen getirdin kitabı,

beğenmedin mi yoksa?‖ dedim. Kız, gözlerimin içine bakarak ―- - - -‖ dedi ve ekledi: ―Ben okuduğum her kitapta yeni bir

dünyayla tanıĢmak istiyorum.‖

Bu metinde boĢ bırakılan yere düĢüncenin akıĢına göre aĢağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Önce yazarını tanımalıyım.

B) Ben bunları biliyorum zaten.

C) Bana sıkıntılarımı hatırlatıyor.

D) O kadar akıcıydı ki bir çırpıda bitirdim.

53. Bir sanat alanında baĢarılı olmuĢ insanlar, bu alanda adını duyurmak isteyen kiĢilere bazen doğrudan destek verir, bazen de ilham kaynağı olur.

Bu cümlede anlatılan durumu,

I. Paulo Coelho‘nun anne ve babası, onun umut vadeden bir mesleğe yönelmesini istiyordu. Ancak o, yazar olmayı

düĢlüyordu ve ailesinin karĢı çıkmasına rağmen yazmaya devam etti. Coelho‘nun ―Simyacı‖ isimli romanı dünya

genelinde kırk milyondan fazla satıldı. Kitapları altmıĢtan fazla dile çevrildi. Mükemmel bir avukat da olabilirdi an-

cak o, dünyaca ünlü bir yazar oldu.

II. Minnesota‘da doğan Bob Dylan, müzisyenlikle ilgili hayallerini gerçekleĢtirmek için New York‘a gitti. Orada pek çok

sanatçıyla tanıĢtı. Bunlar arasında, onu hayal bile edemeyeceği sanatsal noktaya taĢıyan kiĢi Woody Guthrie oldu.

Onun ses kaydını duyduğu anı ―Zihnimde bir ĢimĢek çakmıĢ gibiydi.‖ diyerek ifade eden Dylan, yıllardır aradığını

o kayıtta bulmuĢtu.

III. Ressam olma hayaliyle büyüyen MahiĢeker Hanım, bulduğu her kâğıda resim çizerek kendini bu alanda yetiĢtir-

miĢtir. Resim tutkusu, ilkokul öğretmeninin etkisiyle küçük yaĢlarda baĢlayan bu sanat âĢığı teyzemiz ―Köy yerinde

ressam mı olurmuĢ?‖ sözlerine inat, resim yapmayı hiç bırakmadığını söylüyor.

metinlerinden hangileri örneklendirmektedir?

A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) II ve III. D) I, II ve III.

54. Kısaltmalarla ilgili bir çalıĢmada, kısaltmaların farklı yöntemlerle oluĢturulduğu ifade edilmektedir. Bu yöntemlerden ba- zıları Ģunlardır:

• Kelimenin ilk hecesi kullanılarak yapılır.

• Kelimenin bazı ünlü ve ünsüz harfleri birlikte kullanılarak yapılır.

• BirleĢik kelimelerde her kelimenin ilk harfi kullanılarak yapılır.

AĢağıdakilerden hangisi bu metinde sözü edilen kısaltma türlerinden herhangi birine örnek olabilir?

A) AA (Anadolu Ajansı)

B) m (Metre)

C) TR (Türkiye)

D) Apt. (Apartman, Apartmanı)

55. • Topkapı Sarayı‘nda bulunan bakır piĢirme kapları oldukça büyüktür.

• ġüphe dolu gözlerle ―Dostum, ne‘n var; her Ģey yolunda mı?‖ diye sordu.

• III. Selim, Ġsmail Dede Efendi‘nin bestelerini severek dinlemiĢtir.

Bu cümlelerde kesme iĢaretinin (’) aĢağıdaki iĢlevlerinden hangisinin örneği yoktur?

A) KiĢi adlarından sonra gelen saygı ve unvan sözlerine getirilen ekleri ayırmak için kullanılır.

B) Özel adlara getirilen durum eklerini ayırmak için kullanılır.

C) Bir ek veya harften sonra gelen ekleri ayırmak için kullanılır.

D) Seslerin söyleyiĢ gereği düĢtüğünü göstermek için kullanılır.

56. Belli bir bölgedeki bitki ve hayvan türlerinin zenginliğine ―biyoçeĢitlilik‖ denir. Gezegenimizi yaĢanabilir hâle getiren biyo- çeĢitlilik, insanların sağlığını ve çevreyi korur. BiyoçeĢitliliğin korunması için alınabilecek önlemlerden bazıları Ģunlardır:

• Tarım ilacı ve deterjan gibi kimyasal maddelerin kullanımı konusunda bilinçlendirme çalıĢmaları yapılmalıdır. • Biyohırsızlığa (bitki ve hayvan kaçakçılığı) yönelik önlemler alınmalıdır. • Doğal yaĢam alanları ve su kaynakları korunmalıdır. • Organik tarım tercih edilmeli ve desteklenmelidir. • Ormanların tahrip edilmesinin önüne geçilmelidir.

Bu metne göre aĢağıdaki afiĢlerden hangisi biyoçeĢitliliğin korunması ile ilgili değildir?

A ) DENĠZ CANSIZLARININ YAġAM SÜRELERĠ B )

C)

Karton Süt Kutusu: 3 Ay Teneke Kutu: 50 Yıl

Cam ġiĢe: 4000 Yıl Gazete: 6 Hafta

Olta Ġpi Alüminyum200 YılKutu: Plastik450 YılġiĢe:

(Misina): 600 Yıl Plastik PoĢet:

1000 Yıl Pamuklu KumaĢ: Pil/Batarya: 2-5 Ay 300 Yıl

Strafor Çay Sakız:

Bardağı: 50 Yıl 5 Yıl

Ülkemiz toprakları

bitki ve hayvan türleri açısından çok zengindir.

Onları korumak, özellikle yabancılar

tarafından izinsiz

olarak doğadan

toplanmasını

engellemek

hepimizin vatandaĢlık görevidir.

Doğasında Kalsın

D)

Ülkemizde çöpe atılan ekmekler nedeniyle

her yıl 542 bin ton buğday israf ediliyor.

DOĞRU KULLAN!

Dünya yüzeyinin %6’sının çölleĢmiĢ, %29’unun da çölleĢmeye baĢlamıĢ

olduğunu biliyor musunuz?

57. • AteĢ, düĢtüğü yeri yakar.

• Ayağını yorganına göre uzat.

• GüneĢ balçıkla sıvanmaz.

• Ağaç, yaprağıyla gürler. AĢağıdakilerden hangisi, bu atasözlerindeki altı çizili sözcüklerin karĢıladığı anlamlardan biri değildir? A) Gerçekler B) Dert C) Akraba D) Meslek

58. Desibel, ses Ģiddetini ölçmek için kullanılan bir birimdir. Uzmanlar, 85 desibel üzerindeki bir sesle sürekli karĢı karĢıya ka-

lanlarda iĢitme bozukluğunun oluĢabileceği konusunda hemfikir. AĢağıdaki grafikte canlı ve cansız bazı varlıkların çıkardığı

seslerin desibeli gösterilmiĢtir.

Havai fiĢek

Jet motoru

Gök gürültüsü 120 dB

130 dB

140 dB

Sessizlik

0 dB Nefes 10 dB

20 dB DüĢen yaprak

Trombon

110 dB

DESĠBEL

(dB)

30 dB

40 dB

Fısıltı

Yağmur

Helikopter 100 dB 50 dB Buzdolabı

90 dB Saç kurutma

80 dB

70 dB

60 dB

makinesi KonuĢma

Kamyon Otomobil

Bu bilgi ve görselden hareketle aĢağıdakilerin hangisine ulaĢılamaz?

A) Helikopter sesinin desibeli, trombonunkinden düĢüktür.

B) Jet motorunun sesine uzun süre maruz kalmak iĢitme bozukluğuna yol açabilir.

C) DüĢen yaprağın ses Ģiddeti insan nefesininkinden yüksektir.

D) Kamyon ve otomobillerin geçtiği bir yolda durmak iĢitme kaybına neden olabilir.

59. Varlıkların, okuyucunun gözünde canlanacak Ģekilde, resim çizer gibi anlatılması olarak tanımlanan betimleme, açıklayı- cı ve sanatsal olmak üzere iki baĢlık altında incelenir. Açıklayıcı betimlemede varlıkların olduğu gibi tanıtılması amaçla-

nır, kiĢisel düĢüncelere yer verilmez. Görsellikten çok, izlenim ve sezgilerin ağır bastığı sanatsal betimlemede ise yazar,

anlatımına duygu ve yorumlarını da katar.

Bu metne göre aĢağıdakilerin hangisinde açıklayıcı betimleme yapılmıĢtır?

A) Gitgide kararan bulutsuz gökyüzünün altında, Dolmabahçe Sarayı‘nın önündeki lokantanın terasında oturuyorduk.

Lokantadaki bütün masalar doluydu. Arada bir geçmekte olan vapurların oluĢturduğu dalgalar da olmasa durgundu

deniz. Kıyıda bir çocuk, martılara ekmek atıyordu.

B) Mavinin değiĢik tonları ile boyanmıĢ resimde farklı yollar çizilmiĢti: dağların arasından geçen bir patika, nehrin üze-

rine kurulu bir asma köprü, evlerin arasından büyük bir meydana uzanan Arnavut kaldırımları, uçsuz bucaksız çölde

güneĢe kadar uzanan gümüĢten bir asfalt...

C) Gelinin baĢında sıra sıra altın ve incilerle süslenmiĢ bir fes vardı. Ġki demet sarı tel, yanaklarının üstüne çaresizce

uzanıyordu. Onu bugünün hürmetine tahta bir iskemleye oturtmuĢlardı. ġaĢkın ve nemli gözlerle etrafı süzüyor fakat

daha ziyade önüne bakarak bu anın bitmesini bekliyordu.

D) Vahanın altından, zeytinyağı renginde, elinizi sürseniz bulaĢacağını sandığınız koyu bir çay akar. Çayın kenarında,

yapraklarının ters tarafları rüzgârla güneĢe dönünce parlayan narin kavaklar dizili, kof gölgeler serilidir. Ġncecik, yu-

muĢak ve sık otlarla kaplı yamaçlar heybetli görünmeye çalıĢır.

60. AĢağıda sinema filmi yapımının, sırasıyla ―GeliĢtirim‖, ―Yapım Öncesi‖, ―Yapım‖, ―Yapım Sonrası‖ ve ―Dağıtım‖ baĢlıkları altında incelenen beĢ aĢaması karıĢık olarak verilmiĢtir.

I. Düzgün ve kolay bir film çekimi için iyi bir hazırlık gerekir. Bu aĢamada senaryoya uygun oyuncular belirlenir, de-

korlar ve kostümler hazırlanır. II. Filmin hangi sinemalarda, ne zaman gösterime gireceğine karar verilir ve belirlenen sinema salonlarında gösterimi

tamamlandıktan sonra farklı ortamlarda satıĢı baĢlar. Bazı filmler de festivallere gönderilir. III. Çekimi tamamlanan sahneler bilgisayarda kurgulanır, filme görüntü ve ses efektleri ile müzik eklenir. Yapım ekibi-

nin kontrolünden sonra film, izleyici ile buluĢmaya hazır hâle gelir. IV. Her film bir fikirle baĢlar. Bu fikir; önce bir öyküye, sonra senaryoya ve daha sonra resimli taslağa dönüĢtürülür.

Filmde, özel efektler ve fantastik ögeler kullanılacaksa bunları ekibin anlayacağı Ģekilde çizecek iyi bir ressama

gereksinim duyulur. Daha sonra, masrafları üstlenecek bir yapımcı arayıĢına gidilir.

V. Filmin bütün sahneleri, hazırlanan programa uygun Ģekilde çekilir. Bu sürecin sorunsuz geçmesi için görev dağılı- mının çok iyi yapılması gerekir.

Bu aĢamalar aĢağıdakilerin hangisinde doğru sıralanmıĢtır?

A) I - IV - V - II - III B) I - V - III - IV - II

C) IV - I - V - III - II D) IV - V - II - I - III

61.

KULLANMA TALĠMATI

I. Bu ilaç, enfeksiyonların tedavisinde kullanılır

ve enfeksiyona neden olan bakterileri etkisiz

hâle getirir.

II. Ġlaç toz hâlinde olduğundan ilaca, etiket üzerinde

iĢaretli çizginin yaklaĢık yarısına denk gelecek

kadar su ekleyerek ĢiĢeyi iyice çalkalayınız.

III. Deri yüzeyinin altında küçük noktalar Ģeklinde

kırmızı yuvarlak beneklerin oluĢması durumunda

ilacı kullanmayı bırakınız.

IV. Mide ve bağırsak rahatsızlıkları ihtimalini en aza indirmek için yemekten önce alınmalıdır.

Aldığı ilacı nasıl kullanması gerektiğini bilmeyen bir kiĢi, kullanma talimatında numaralanmıĢ ifadelerin hangile-

rine dikkat etmelidir?

A) I ve III. B) I ve IV. C) II ve III. D) II ve IV.

62. • Tüm dizelerin sonunda ses benzerliği vardır. • Ġnsan dıĢındaki bir varlığa insana ait özellik yüklenmiĢtir. • Bütün dizelerin hece sayıları eĢittir.

AĢağıdaki dörtlüklerden hangisi bu özelliklerin tümünü içerir? A) Ġçimiz sevgi dolu, neĢeler saçacağız

Beyaz güvercin olup göklerde uçacağız

Dünyaya, insanlığa barıĢ dağıtacağız

Bugün küçüğüz ama yarın büyüyeceğiz B) Yuvası saçakta kalan kırlangıç

Yavrusu dallara emanet serçe

Derken camiler üstünde güvercin

Minareler katından geçiyorum C) Yürüyordum, ağlıyordu ırmaklar

Yürüyordum, düĢüyordu yapraklar

Yürüyordum, sararmıĢtı yaylalar

Yürüyordum, ekilmiĢti tarlalar D) YaĢamak güzel Ģey doğrusu

Üstelik hava da güzelse Hele gücün kuvvetin yerindeyse

Elin ekmek tutmuĢsa bir de

63. Üçgen, yıldız ve daireden oluĢan bir kodlama sisteminde A, Ç, I, K, R harfleri aĢağıdaki gibi gösterilmiĢtir.

A ▲★▲

Ç

★▲

I

▲★

K

★▲▲

R

★●▲★

Buna göre aĢağıdaki beĢ harfli kelimelerden hangisi “★▲▲★★●▲★▲★▲★▲▲” Ģeklinde kodlanır?

A) KIRAK B) KIRAÇ C) ÇIRAK D) ÇARIK

64. Tokyo Üniversitesinde görev yapan Prof. Dr. Hidesaburo Ueno, 1924‘te bir köpek yavrusu bulur ve onu sahiplenir. Kö- peğe, Japoncada ―sekizinci‖ anlamına gelen ―Haçiko‖ adını koyar. Safkan akita cinsinden olan Haçiko, her sabah üni-

versiteye gitmek için evden metroya kadar yürüyen sahibine eĢlik eder. Metronun dıĢ kapısına kadar getirdiği sahibini

uğurlayıp eve döner. Belli bir müddet sonra sahibinin eve dönüĢünü de metronun önünde beklemeye baĢlayan Haçiko,

bir yıl boyunca saati ĢaĢırmaksızın her sabah, sahibini metroya kadar götürür; her akĢam iĢ çıkıĢında da metronun önün-

de karĢılar. Bir akĢam Ueno, metrodan çıkmaz. Haçiko, gözleri metronun kapısında gece boyunca bekler. Bu bekleyiĢ

dokuz yıl boyunca devam eder. Bugün Tokyo‘ya gidenlerin Shibuya Ġstasyonu‘nun kapısında karĢılaĢtığı köpek heykeli

Haçiko‘ya aittir. Çünkü Japonlar, Haçiko‘yu bir vefa sembolü olarak benimsemiĢtir.

Bu metinde Haçiko ile ilgili aĢağıdakilerden hangisine değinilmiĢtir?

A) Ne zaman doğduğuna

B) Heykelinin niçin dikildiğine

C) Çok zeki olduğuna

D) Adının neden Haçiko konduğuna

65.

I.

II.

III.

IV.

Bu yazıĢmada numaralanmıĢ bölümlerin hangisinde bir yazım yanlıĢı vardır?

A) I. B) II. C) III. D) IV.

GARANTİ ŞARTLARI

1. Garanti süresi, ürünün teslim tarihinden iti-

baren baĢlar ve üç yıldır.

2. Garanti hizmetinden faydalanmak için fatu-

ranın gösterilmesi gerekmektedir.

3. Ürünün, garanti süresi içinde gerek malze-

me ve iĢçilik gerekse montaj hatalarından

dolayı arızalanması hâlinde hiçbir ücret ta-

lep edilmeksizin tamiri yapılacaktır.

4. Ürünün, kullanım kılavuzunda yer alan hu-

suslara aykırı kullanılmasından kaynakla-

nan arızalar garanti kapsamı dıĢındadır.

KULLANIM KILAVUZU

1. Telefonunuz için hasarlı güç kabloları, priz

veya fiĢleri kullanmayınız.

2. Telefonunuzu sıvı temasından koruyunuz.

3. Herhangi bir arıza meydana gelirse telefo-

nunuzu kendiniz tamir etmeyiniz.

4. Telefonunuza, güvenilir olmayan internet si-

telerinden yazılım indirmeyiniz.

66. Aksaray‘daki bir muhasebe bürosunda kurulan sete bacaklarım titreyerek gittim. Masanın arkasındaki deri koltuğa otur-

duğum o ana kadar oyunculukla ilgili hiçbir tecrübeye sahip değildim. Ancak kamera karĢısına çıkmadan önce, usta bir

oyuncu olan rol arkadaĢımın söylediği Ģu sözler beni biraz rahatlattı: ―Sakın rol yapmaya kalkma! Sinemanın oynayan bir

oyuncuya ihtiyacı yok.‖

Bu parçada geçen ―oynayan bir oyuncu‖ sözüyle anlatılmak istenen aĢağıdakilerden hangisidir?

A) Role kendi yorumunu katmak

B) Senaryoya bağlı kalmamak

C) ĠĢinin hakkını vermemek

D) Doğallıktan uzak olmak

67.Aşağıda bir cep telefonunun garanti şartları ve kullanım kılavuzu verilmiştir.

Dört farklı müĢteri, bozulan telefonlarının garanti kapsamında tamir edilmesini istemektedir. Telefonu aldıkları firmaya bu

amaçla bir dilekçe yazmıĢlardır.

Buna göre aĢağıdaki taleplerden hangisinin firmadan olumlu cevap alması beklenir?

E) Ġki yıl önce firmanızdan aldığım cep telefonum Ģarj olmuyor. Faturam olmadığı için kimlik bilgilerimi gönderiyorum.

Ürünün değiĢtirilmesini veya ücretsiz tamirini talep ediyorum.

F) Ġnternet sitenizden iki buçuk yıl önce aldığım ve faturasını sakladığım cep telefonum son iki haftadır aĢırı ısınıyor.

Ürünün firmanız tarafından tamir edilmesini istiyorum.

G) Henüz iki ay önce firmanızdan aldığım telefonumun üzerine su döküldü. Telefonum o günden beri çalıĢmıyor. Cihazı-

mın garanti kapsamında tamir edilmesini istiyorum.

H) Firmanızdan bir yıl önce aldığım cep telefonu, kullanım kılavuzuna uygun kullandığım hâlde arızalandı. Ürünü onar-

mak için söktüğümde bazı parçaların paslandığını gördüm. Ürünün tamir edilmesini istiyorum.

68. Sanma Ģahım / herkesi sen / sadıkane / yâr olur

Herkesi sen / dost mu sandın / belki ol / ağyar olur

Sadıkane / belki ol / bu âlemde / dildar olur

- - - -

Bu dörtlükte her dizenin eğik çizgiyle (/) gösterilen ilk bölümleri yukarıdan aĢağıya okunduğunda birinci dizeyi, ikinci bö-

lümleri ikinci dizeyi, üçüncü bölümleri ise üçüncü dizeyi oluĢturmaktadır.

Buna göre dörtlüğün son dizesi aĢağıdakilerin hangisinde doğru verilmiĢtir?

A) Ağyar olur / dildar olur / yâr olur / serdar olur

B) Herkesi sen / bu âlemde / sadıkane / dost mu sandın

C) Yâr olur / ağyar olur / dildar olur / serdar olur

D) Sanma Ģahım / herkesi sen / sadıkane / dost mu sandın

69.Haber yazıları, bir olay ya da olguyla ilgili bilgilerin 5N1K kuralına göre yazılı metin hâline getirilmesiyle oluĢur.

5N1K kuralı, haberin ―ne, nasıl, niçin, nerede, ne zaman, kim‖ sorularına göre kurgulanmasıdır.

Bu açıklamaya göre aĢağıdakilerin hangisi 5N1K kuralına göre yazılmıĢ bir haber yazısıdır?

A) Gazetedeki köĢemizde bir reçete yazdık ya, birçok dostumuz aradı. YeĢillik dediğin sadece yemlik, kuzukulağı, madı-

maktan mı ibarettir; daha sayılsa neler neler vardır, diye uyardılar beni. Ben ne yemek ustasıyım ne de salata uzmanı.

Bahar geldi, tabiat kendini yeniledi; siz de Ģöyle bir silkinin, kıĢ uykunuzu üstünüzden atın, demek istedim sadece.

B) ―Askerlik süresi kısaltılıyor. Üç ay temel askerlik eğitimi alan herkes, vatani görevini tamamlamıĢ sayılacak. Ġsteyen,

maaĢ karĢılığında ordudaki görevine devam edecek. Yeni yasa, Resmî Gazete‘de yayımlanmasının ardından yürür-

lüğe girecek.‖ haberini okuyan babam gülümsedi. BaĢladı askerlik anılarını anlatmaya. Biz de her defasında olduğu

gibi büyük bir heyecanla dinledik onu.

C) Bilmem duydunuz mu, Sultanahmet Camii‘nin halıları yenilendi. Nasıl bir desen tutturacaklar diye merak ediyordum

doğrusu. Sonuç olumlu çıktı. Sevindim. Caminin güzelliğini buradan tekrar anlatmaya gerek yok. Çinilerinin hâkim

rengi ile ―Mavi Cami‖ olarak anılıyor. Yapılan süslemeler, bu hâkim renge yer yer lacivert ve kırmızılar eklenerek ta-

mamlanmıĢ.

D) Kastamonu‘da bir aile beĢ kuĢaktır ĢimĢir kaĢık üretiyor. Çocukluğundan beri ağaçları yontarak mutfak araç ve gereçleri yapan Mehmet Bey, dede mesleğini yaĢatmak için çalıĢıyor. Bakteri üremesini engelleyen bir özelliğe sahip olduğu için sağlık açısından da tercih edilen bu kaĢıklar, kayalıklarda yetiĢen ve değerli bir ağaç olan ĢimĢirden yapılıyor.

70.Malazgirt Parkı‘ndaki bir bankta oturan Eray‘a, bir kiĢi ġükûfe Nihal Ortaokuluna yürüyerek nasıl gidebileceğini sormuĢ-

tur.

Malazgirt

Parkı

Bilâli Habeşi Cami

Çiğdemtepe Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi

Akşemsettin Parkı

Şükûfe Nihal Ortaokulu

Bu haritaya göre Eray aĢağıdakilerden hangisini söylerse yolu doğru tarif etmiĢ olur?

A)1071. Sokak‘tan Selim Caddesi‘ne kadar yürüyün ve sağa dönün. Caddeden ilk sola döndüğünüzde 1072. Sokak‘a

ulaĢacaksınız. Bu sokaktan üçüncü sola girip biraz ilerleyince okul, solunuzda kalacak.

B)1071. Sokak‘tan Selim Caddesi‘ne kadar ilerleyip sola dönün ve Kermes Sokağı‘na kadar yürüyün. Kermes Soka-

ğı‘na girip dördüncü sola dönün. Biraz yürüdükten sonra okul, sağınızda kalacak.

C)1072. Sokak‘tan Selim Caddesi‘ne kadar yürüyün, caddeye ulaĢınca sağa dönün, dümdüz gidip ilk sola dönün. Biraz

ilerleyince okul, solunuzda kalacak.

D)1072. Sokak‘la Selim Caddesi‘nin kesiĢtiği yere kadar yürüyün. Bu noktadan sola dönün, Kermes Sokağı‘na kadar

dümdüz ilerleyin. Kermes Sokağı‘na girip sokağın sonuna kadar yürüdüğünüzde okul, sağınızda kalacak

71.

ÇEVRESEL PERFORMANS İNCELEMESİ RAPORU’NA GÖRE TÜRKİYE

2008 yılındaki Çevresel Performans İncelemesi’nden bu yana Türkiye; hava kirliliği, enerji kullanımı ve su tüketiminin azaltılması konularında ilerleme kaydetti.

11 yılda Türkiye’de kaydedilen gelişmeler şunlardır:

Güneş, rüzgâr, jeotermal ve hidroelektrik enerjisinde, kurulu

kapasite bakımından dünyanın önde gelen ülkelerinden biri oldu.

Yirmi beş hidrolik havza tespit edildi ve yirmi beş

nehir havzası için koruma eylem planı hazırlandı.

Çevre ile ilgili konular, okullarda fen ve sosyal bilimler dersleriyle ilişkilendirildi.

Türk firmaları, sera gazının

azaltılması için yapılan çalışmalarda etkin şekilde rol aldı.

Tehlikeli atıkların üretimi azaltıldı.

Ağaçlandırma, erozyon denetimi, mera ıslahı ve suni gençleştirme çalışmaları sayesinde orman örtüsü genişledi.

Bu metinde aĢağıdakilerden hangisine baĢvurulmamıĢtır?

A) Tanımlamaya

B) Örneklendirmeye

C) KarĢılaĢtırmaya

D) Açıklamaya

72.Ġki hayalî çay markasının lezzet testine tabi tutulduğu bir araĢtırmada, markaların ilk üç harfi, katılımcıların adlarındaki

harflerden oluĢmaktaydı. Örneğin Tarık ve Demet isimli katılımcıların deneyeceği çayların markaları ―Tarçay‖ ve ―Demlik‖ti.

Katılımcılar çayların tadına bakmıĢ, ikisi üzerinde de dikkatle düĢünmüĢ ve neredeyse her seferinde isimlerine benzer

harflerle baĢlayan çay markasını yeğlemiĢlerdi. Yani Demet, ―Demlik‖ markalı çayı; Tarık ―Tarçay‖ markalı çayı lezzetli

bulmuĢtu. Bir baĢkası da yine adına göre uydurulmuĢ bir diğer markanın çayını… Katılımcılar bu harf bağlantısının açık bir

biçimde farkında değillerdi. Seçtikleri çayın tadının daha iyi olduğuna inanıyorlardı yalnızca. Bilmedikleri ise iki çay

fincanının da aynı çaydanlıktan doldurulmuĢ olmasıydı.

Bu metinden hareketle aĢağıdaki yargıların hangisine ulaĢılabilir?

A) Ġnsanoğlu çeĢitli olaylar karĢısında empati kurmakta zorlanır.

B) Birçok insan peĢin hükümlü davranmayı alıĢkanlık hâline getirmiĢtir.

C) Ġkilemde kalan insan bu durumdan bir an önce kurtulmak ister.

D) Ġnsanlar, kendileriyle ilgili unsurlarla yakınlık kurma eğilimindedir.

73.Ahmet, Berna, Cem, Deniz ve Elif adlı kiĢiler hem cuma hem de cumartesi gösterilen K ve L oyunlarına bilet almıĢlardır.

KiĢilerin biletlerine iliĢkin bazı bilgiler Ģu Ģekildedir:

• Her bir kiĢi, sadece bir bilet almıĢtır.

• Cuma günü gösterilen oyunlara sadece birer kiĢi bilet almıĢtır.

• Cumartesi günü gösterilen L oyununa sadece Elif bilet almıĢtır.

• Ahmet ve Cem, aynı oyunun farklı günlerine bilet almıĢtır.

• Berna, cuma günü gösterilen bir oyuna bilet almıĢtır.

Buna göre aĢağıdakilerden hangisi bilinirse tüm kiĢilerin bilet bilgileri belirlenebilir?

A)Ahmet‘in hangi gün için bilet aldığı B)Berna‘nın hangi oyuna bilet aldığı

C)Cem‘in hangi oyuna bilet aldığı

D)Deniz‘in hangi gün için bilet aldığı

Birleşik Sesler

74.―Anadolu‘nun dört bir yanı medeniyetin beĢiğidir.‖ cümlesinde ―medeniyetin beĢiğidir‖ ifadesi yüklemdir. Bu cümlede yük-

lem dıĢında yargı bildiren bir sözcük veya söz grubu bulunmadığı için cümle, tek yüklemli cümledir.

Buna göre aĢağıdakilerden hangisi tek yüklemli cümle değildir?

A)YaĢamınızdaki her sorun, içinde bir armağan saklar. B)Bilimde en yeni, edebiyatta en eski kitapları oku. C)BoĢ oturmak pas gibidir, insanı çabucak eskitir. D)Hayatın dengesini sevgi ile birlikte güven oluĢturur.

75.Türklerin bilinen ilk alfabesi olan Orhun alfabesinde 38 harf vardır. Bu alfabeyle oluĢturulan yazılar sağdan sola okunur.

Orhun alfabesinin bazı özellikleri aĢağıdaki tabloda verilmiĢtir.

Orhun alfabesinde ünlüleri veren simgeler dört tanedir.

A/E I/İ O/U Ö/Ü

Bazı ünsüzler, hem ince hem de kalın ünsüzlerle

kullanıldığında aynı çekilde yazılır.

Ç M P $ Z

Bazı ünsüzler, kalın ve ince ünlülerle birlikte

kullanım durumlarına göre iki farklı simgeyle gösterilir.

B G D K L

Bazı semboller birden çok sesi karçılar. İnce Ses

(E, İ, Ö, Ü ile)

Kalın Ses

(A, I, O, U ile)

N R S T Y

İÇ/Çİ IK/KI OK/KO ÖK/KÖ

İnce Ses

(E, İ, Ö, Ü ile)

Kalın Ses

(A, I, O, U ile)

NY NG NT NÇ LT

Bu bilgilerden hareketle aĢağıdakilerden hangisi ―Suna, Tonguç, Bilge, Umay‖ isimlerinden herhangi birinin Orhun

alfabesine göre yazımı değildir?

A)

B)

C)

D)

Ünlü Uyumu Gerektiren Ünsüzler

Tüm Ünlüler ile Aynı Yazılan Ünsüzler Ünlüler

3

76. Besinler, mineral içeriğine göre asitli ve alkali olarak sınıflandırılmaktadır. Bir besinin asit ve alkali derecesini belirtmekiçin pH cetvelindeki 0-14 arası değerler kullanılır. Bu cetvele göre sınıflandırılan besinlerin bazı özellikleri aşağıda veril-miştir.

● 4-7 arası pH değerlerine sahip besinler: Asitli olarak adlandırılan bu besinler, fazla tüketildiğinde vücut direncinidüşürür. Vücut, dengeyi sağlayabilmek için kemik ve kaslardan magnezyum, kalsiyum, çinko gibi alkali minerallerikullanmaya ve fazla asidi dokularda depolamaya başlar. Bu da eklem ve kas ağrıları, yorgunluk, saç dökülmesi gibirahatsızlıklara neden olmaktadır.

● 7 pH değerinde olan besinler: Asit ve alkali bakımından nötr (etkisiz) besinlerdir.● 7-10 arası pH değerlerine sahip besinler: Alkali olarak adlandırılan bu besinler kanın temizlenmesini sağlar,

yüksek magnezyum ve potasyum içerdiğinden vücuda direnç kazandırır.

Aşağıdaki tabloda bazı besinler pH cetveline göre sınıflandırılmıştır.

4 5 6 7 8 9 10

TereyağıSiyah çayMakarnaPeynir

Süt

Kırmızı etFındıkKahve

Tavuk eti

YumurtaBalık

Pişmiş ıspanakYulaf

Kakao

Çeşme suyuDeniz suyu

Doğal maden suyu

DomatesBademMısır

Kayısı

Yeşil çayMarul

BezelyeKavunİncir

HavuçBrokoliLahana

Salatalık

NötrpH Cetveli

Bu metin ve tablodan hareketle aşağıdakilerin hangisi söylenemez?

A) Lahana ve kayısı, vücuda direnç kazandıran besinlerdir.

B) Et ürünlerinin fazla tüketilmesi eklem ve kas ağrılarına yol açabilir.

C) Peynir, fındık ve yulaf saç dökülmesine neden olabilir.

D) Pişmiş ıspanak ve siyah çay, kanı temizleme özelliğine sahiptir.

Türkçe Mayıs Ayı Örnek Soruları

77. Bazı Nasrettin Hoca fıkralarında, insanlara bireysel özelliklerini göz önünde bulundurarak davranmak gerektiği vurgula-nır.

Aşağıdaki fıkralardan hangisi bu cümlede sözü edilen duruma örnek olabilir?

A) Adamın birine babasından büyük bir miras kalır. Kısa zamanda bu mirası tüketen adam, Hoca’ya gelerek “Elimdeavucumda hiçbir şey kalmadı Hoca’m, bana bir çare!” diye yalvarır. Hoca, gayet sakin bir şekilde “Merak etme, ya-kında bu dertten kurtulursun.” der. Adam, sevinçle “Yoksa tekrar zengin mi olacağım?” deyince de “Hayır, parasızlığaalışacaksın!” karşılığını verir.

B) Hoca’nın cimri komşusu bir gün göle düşer. Arkadaşları ona yardım etmek için “Elini ver de seni çıkaralım.” derler. Fa-kat cimrilik, ruhuna öyle işlemiştir ki boğulma tehlikesiyle karşı karşıya kalmasına rağmen elini vermek istemez. Kom-şusunu çok iyi tanıyan Hoca “Al elimi de seni çıkarayım.” deyince adam, Hoca’nın elini tutar ve boğulmaktan kurtulur.

C) Nasrettin Hoca bir gün yoğurt mayalamak için göl kenarına gitmiş. Göle kaşık kaşık yoğurt dökmeye başlamış. Gölünetrafında piknik yapan köylüler şaşırmış. İçlerinden biri, Hoca’nın yanına gelerek şöyle demiş:

– Hayırdır Hoca’m, ne yapıyorsun böyle?– Göle yoğurt çalıyorum.– İlahi hocam, göl maya tutar mı?– Ya tutarsa…

D) Hoca bir gün pazarda bir papağanın çok pahalı satıldığını görünce gidip evden hindisini getirmiş ve yüksek bir fiyatasatmaya çalışmış. Yanındakiler gülerek “Hoca’m, bu hindi bu kadar para eder mi?” diye sormuşlar. Hoca, papağanada çok yüksek bir fiyat istediklerini söyleyince “O papağan konuşur da ondan pahalıdır.” demişler. Hoca, “O konuşursabu da düşünür.” cevabını vermiş.

GÖBEKLİTEPE UNESCO DÜNYA MİRAS LİSTESİ’NDE

Çok sayıdayabani hayvan

�gürü, insan heykeli

Yaklaşık 12 bin yılöncesine ait olduğu

belirtilen 65 cm uzunluğundainsan heykeli

Neolitik Dönem’e ait,boyları 3 ila 6 m, ağırlıkları

40 ila 60 ton olan yabani hayvan�gürlü, “T” biçimli dikili taşlar

65 cm

Dışişleri Bakanlığı, Şanlıurfa’daki Göbeklitepe Arkeolojik Alanı’nın, 2018’de UNESCO Dünya Miras Listesi’negirmesiyle Türkiye’nin söz konusu listeye kayıtlı alanlarının sayısının arttığını duyurdu.

Göbeklitepe,“dünyanın en eski tapınak

merkezi” kabul ediliyor.

Altı yıl önce UNESCODünya Mirası Geçici

Listesi’ne alındı.

Bahreyn’de yapılan42’nci Dünya Miras Komitesi

Toplantısı’nda UNESCO Dünya KültürelMiras Listesi’ne kabul edildi.

8 ila 30 m çapındadünyanın en eskitapınak kalıntıları

3 ila 6 m

Göbeklitepe

ŞANLIURFA

Şanlıurfa’ya18 km mesafede

İLK KEZ 1963’TE FARK EDİLENGÖBEKLİTEPE’DE BUGÜNEKADAR GÜN YÜZÜNEÇIKARILAN BAZI ESERLER:

Bu görseldeki bilgilerden hareketle Göbeklitepe ile ilgili,

I. İnanç tarihine ait bilgileri altüst eden bir tapınaktır.II. İçindeki T biçimli ve hayvan figürlü dikili taşlar insanı temsil etmektedir.III. Türkiye’nin, Dünya Miras Listesi’nde Göbeklitepe dışında da eserleri vardır.

yargılarından hangilerine ulaşılamaz?

A) Yalnız I. B) Yalnız III. C) I ve II. D) II ve III.

79. Aşağıdaki medya metinlerinden hangisinin yazılış amacı yay ayraç içinde yanlış verilmiştir?A) Dünyadaki böcek türlerinin sayısı her geçen yıl azalıyor. Bu azalmaya zirai endüstri, doğal ortamların yok edilmesi,

böcek ilacı kullanımı ve iklim değişikliği neden olmaktadır. Araştırmacılar önümüzdeki 30-40 yıl içinde gıda üretmeyöntemleri değiştirilmezse böceklerin yok olacağını vurguluyor. (Olay yorumlama)

B) Kahve, Anadolu’nun dillere destan konukseverliğinin en önemli göstergelerinden biridir. Anadolu’da sizi acı bir kahveiçmeye çağıran kişiye “Neden acı kahve?” diyemezsiniz. Bu acılıkta, yıllar yılı sürecek bir tatlılık, yakın bir dostlukvardır. Bu yüzden “Bir fincan kahvenin kırk yıl hatırı vardır.” sözü Anadolu’nun her yerinde, her zaman söylenir durur.(Kültür aktarma)

C) Buğday unu tüketimi ile obezite arasında doğrudan bağlantı kurulamıyor. Dünya Sağlık Örgütü’nün açıklamaları-na göre Fransa’da kişi başına düşen buğday tüketimi Amerika’dakinden %50 fazla olmasına rağmen obezite oranıAmerika’dan çok daha düşük. İtalya’da ise Amerika’dakinin iki katı buğday tüketilmesine rağmen obezite oranı Ame-rika’dakinin dörtte biri oranında. (İkna etme)

D) Avrupa Nükleer Araştırma Merkezi (CERN) dünyanın en büyük fizik laboratuvarıdır. On iki Avrupa ülkesi tarafından1954’te kurulmuştur. CERN’e üye ülkeler kendi olanakları ile gerçekleştirecekleri yüksek maliyetli araştırmaları buradayapmaktadır. 2015’ten beri CERN’e üye olan Türkiye de oradaki çalışmalara katılabilmektedir. (Bilgilendirme)

78.

80. Yandaki grafikte bir ülkenin 2015 yılındaki buğday ürünleri ihracat

1

0

2

4

3

5

6

Bulgur İrmik Makarna Un

Milyon Ton miktarı gösterilmiştir. Bu ülkenin 2016’daki buğday ürünleri ihracat miktarı ile ilgili şu sonuçlara ulaşılmıştır:

• En az ihraç edilen ürün makarnadır.• Un ihracatında 2015’e göre azalma gözlenmiştir.• 2015’te en çok ihraç edilen ikinci ürün, 2016’da ilk sıraya

yükselmiştir.• 2015’te en az ihraç edilen ürün, 2016’da en çok ihraç edilen

üçüncü ürün olmuştur.

Buna göre sözü edilen ülkenin 2016 yılı buğday ürünleri ihracatını gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi ola-bilir?

B)

1

0

2

4

3

5

6

Bulgur İrmik Makarna Un

Milyon Ton

A)

D)

1

0

2

4

3

5

6

Bulgur İrmik Makarna Un

Milyon TonC)

1

0

2

4

3

5

6

Bulgur İrmik Makarna Un

Milyon Ton

1

2

4

3

5

6

0Bulgur İrmik Makarna Un

Milyon Ton

81. Toplum içine girdiğimde en çok karşılaştığım sözler şunlar oluyor: “Size çok imreniyoruz, okuyacak ne çok vakti-niz oluyor. Sosyal medyadan paylaştığınız kitapları hevesle alıyor ama onları okuyacak vakti bir türlü bulamıyoruz.”Hâlbuki - - - -. Okumak hayatı anlamayı ve anlamlandırmayı kolaylaştırdığı için her anımızda, başka zevk arayışınagirmeden bir kitabın sayfalarına demir atıveririz.

Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) zaman yetersizliği, yalnız okurların değil, toplumun genel bir sorunudur

B) okuyacak zamanımız olduğu için okumayız, okumaktan keyif aldığımız için okuruz

C) biz yazarlar da onlardan çok farklı değiliz, hayat telaşı içinde okumaya zaman bulamıyoruz

D) okumak, gerçekten de öyle ayaküstü yapılabilecek, geçiştirilecek bir eylem değildir

82. Bugünkü sanat iklimi, sanatçılardan toplumun dertlerini ele alan şiirler istiyor. Ben de genç bir şair olarak böyle şiirleryazmaya çalışıyorum. Peki, ödevimi tam olarak yerine getirebiliyor muyum, dertlerinin çaresini arayan halka rehberlikedebiliyor muyum? Ne gezer! Bir türlü yapamıyorum. Çünkü yazdığım şiirler, o şiirleri doğuran şartların gerisinde kalıyor.Hayat benden daha hızlı gidiyor, toplum benden daha fazlasını istiyor. Toplum beni takip edecekken ben toplumu takipediyorum. Bu yüzden son zamanlarda büyük şairlerin, zamanı yakalamaya çalışırken izlediği yöntemlere daha fazlaodaklanıyorum.

Kendisinden böyle söz eden bir şair aşağıdakilerin hangisinde verilenlerle nitelendirilebilir?

A) Gayretli - İçe dönük B) Şüpheci - Umutlu

C) Kendine güvenen - Başkalarını önemseyen D) Öz eleştiri yapabilen - Gelişime açık

83. Küresel Tohum Deposu, Norveç’te bulunuyor. Burada, dünyanın her köşesinden toplanan 4,5 milyon bitki tohumunun herbirinden beş yüz, toplamda 2,25 milyar örneğin depolanması hedefleniyor. İstenen çeşitliliğe ve sayıya ulaşıldıktan sonradepo kapılarının kapatılması, gerekli olmadıkça da depoya giriş ve çıkışların durdurulması planlanıyor. Bir sığınağı andıranbu depo, her biri yirmi yedi metre uzunluğunda, on metre genişliğinde ve altı metre yüksekliğinde üç ana bölümden oluşuyor.Yerin yüz yirmi metre altında bulunmasına rağmen deniz seviyesinin üstünde kalan depo, buzullar erise dahi, yükselendeniz sularının altında kalmayacak ve kutuplardan gelen soğuklardan faydalanacak şekilde özenle konumlandırılmış.Nem düzeyi düşük bir ortamda ve -18 derece sıcaklıkta korunan bitki tohumlarının, içinde bulundukları ortamda yıllarcabozulmadan kalacağı düşünülüyor.

Bu metinde “Küresel Tohum Deposu” ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

A) Yapı özelliklerine B) Taşıdığı önemeC) Kuruluş amacına D) Ortam koşullarına

84. Aşağıdaki metinlerden hangisine “Sosyal Medyanın Tüketici Davranışlarına Etkisi” başlığının getirilmesi en uygundur?

A) Sosyal medya bağımlılığı, özellikle akıllı telefonların hayatımıza girmesiyle giderek arttı. Görünür olma ve başkala-rının hayatını takip etme isteğinin günümüzde kimileri için abartılı bir hâl aldığını söyleyen uzmanlar, sosyal medyabağımlılığının kontrol altına alınmadığı takdirde kaygı bozukluklarından depresyona kadar pek çok zararı olabileceğinivurguluyor.

B) Son dönemlerde toplumsal hayatta yaşanan birçok gelişme internetin doğrudan ya da dolaylı etkisiyle ortaya çık-maktadır. Sosyal medya adı verilen bu yeni iletişim mecrası, eski medya araçlarından farklı ve yaşadığımız zamanınruhuna daha uygundur.

C) Sosyal medyada bulunan içerikler, bunlardan yararlananların tutumunu ve sosyal medya pazarlamasını biçimlendir-mektedir. İnsanlar, bir ürünü satın almaya karar verme noktasında sosyal medyadaki kullanıcı veya firma tarafındanoluşturulmuş içeriklerden etkilenmektedir.

D) İnsanlık tarihi boyunca var olan iletişim, çağımızda yeni bir boyut kazanmıştır. Hızla değişen teknoloji, giderek artanistek ve ihtiyaçlar birtakım iletişim araçlarının ortaya çıkmasını sağlamıştır. Bu iletişim araçlarının en önemlisi günü-müzde çok etkin kullanılan internettir. İnsanlar, internet ve sosyal medya sayesinde yeni iletişim olanaklarına sahipolmuşlardır.

85. ● Daha az izle, daha fazla yap. ● Daha az kork, daha fazla dene. ● Daha az yargıla, daha fazla kabul et.

Aşağıdaki özdeyişlerden hangisi bu cümlelerin herhangi biriyle anlamca ilişkilendirilemez?

A) Elindekiyle yetinmeyen, elde edeceği ile de yetinmez.B) Güllerin dikeni olduğundan yakınma, dikenlerin gülü olduğuna şükret.C) Seni hayallerine ulaştıracak en önemli şey cesaretindir.D) Hayata seyirci kalmaktansa çaba gösteren bir oyuncu ol.

CEVAP ANAHTARI

1) C 2) C 3) C 4) D 5) A 6) C 7) D 8) D 9) B 10) D 11) D 12) B 13) C 14) C 15) C 16) D 17) A 18) D 19) B 20) C 21) D 22) A 23) B 24) A 25) B 26) A 27) D 28) C 29) B 30) B 31) C 32) C 33) D 34) A 35) B 36) B 37) D 38) C 39) B 40) D 41) C 42) A 43) C 44) D 45) B 46) C 47) D 48) A 49) A 50) B 51) D 52) B 53) B 54) D 55) C 56) B 57) D

58) D59) A

60) C61) D62) C63) C64) B65) C66) D67) B68) C69) D70) A71) D72) D73) A74) C75) C76) D77) B78) C79) A80) D81) B82) D83) B84) C85) A