uczeń jako lider. przywództwo w grupie jako szansa

31
Uczeń jako lider. Przywództwo w grupie jako szansa na rozwój osobisty i zwiększenie odpowiedzialności społecznej

Upload: laksha

Post on 23-Feb-2016

69 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Uczeń jako lider. Przywództwo w grupie jako szansa na rozwój osobisty i zwiększenie odpowiedzialności społecznej. Ingredients in Leadership. Leadership. Egzaminy są ważne ale życie jest ważniejsze !. Ingredients in Leadership. O dwaga. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

Uczeń jako lider. Przywództwo w grupie jako szansa na rozwój osobisty i zwiększenie

odpowiedzialności społecznej

Page 2: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

Ingredientsin Leadership

Page 3: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa
Page 4: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa
Page 5: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa
Page 6: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa
Page 7: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa
Page 8: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa
Page 9: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa
Page 10: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa
Page 11: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa
Page 12: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa
Page 13: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa
Page 14: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

Leadership

Egzaminy są ważne ale życie jest ważniejsze !

Page 15: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

Ingredientsin Leadership

Page 16: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

Odwaga

Page 17: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

„To wielka odwaga przeciwstawić się swoim

wrogom ale jeszcze większa ---- swoim przyjaciołom”

Albus DumbledoreHarry Potter & the Chamber of

Secrets

Page 18: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

KreatywnośćInnowacyjność

Page 19: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

„Jeżeli robisz to co zawsze, otrzymasz to co

zawsze”

Bill ClintonUS President, 1993-2001

Page 20: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

Wiara w swoje możliwosci

Page 21: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

„Jeżeli weźmiemy pod uwagę prawa

aerodynamiki , nie jest możliwe aby trzmiel latał, ale on o tym nie wie i nie zdaje sobie z tego sprawy

i …………. lata!" Mary Kay Ash

US businesswoman

Page 22: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

Skromność

Page 23: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

“ Po zakończonej pracy dobry przywódca i lider

powie MY to zrobiliśmy „

Lao TzuChinese philosopher,

604-531BC

Page 24: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

Wytrwałość

Page 25: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

“Straciłem więcej niż 9000 strzałów w mojej karierze. Przegrałem

prawie 300 razy. 26 razy zaufano mi i powierzono

decydujący o wygranie strzał a ja go straciłem. Przegrywałem cały czas

w moim życiu. I dlatego właśnie

odniosłem sukces. Michael Jordan

US basketball player

Page 26: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

Moralność

Page 27: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

“Nasz charakter odzwierciedlają nasze czyny kiedy nikt ich nie

widzi.”

H. Jackson BrowneAuthor of Life’s Little Instruction Book

Page 28: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

Ingredientsin Leadership

Page 29: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

Obszary w jakich uczeń ma możliwość wykazać swoje przywódcze umiejętności

- Gospodarz klasy- Kapitan drużyny sportowej- Lider zespołu muzycznego, orkiestry- Członek zespołu samopomocy koleżeńskiej- Przygotowywanie różnego rodzaju imprez klasowych , szkolnych- Przewodniczący komitetów- Reprezentowanie szkoły - Prowadzenie imprez szkolnych- Prowadzenie zajęć - rozgrzewka na lekcjach wych fiz- Przygotowywanie i prowadzenie zajęć na lekcjach wychowawczych- Wolontariat- Pomoc w organizowaniu imprez i wydarzeń ( np. zajmowanie się gośćmi)

- 10 punktów – krótki czas lub jedna „ akcja wydarzenie”- 20 punktów – dłuższy czas - 50 punktów – znaczące dowody na działalność „ leadership „plus odpowiedzialność za innych

Page 30: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

10 kluczowych umiejętności lidera (Uczniowie muszą wykazać, że posiadają te umiejętności )

• 1. Planowanie - planowanie własnej pracy, praca nad projektem, planowanie wydarzeń szkolnych, apelu szkolnego

• 2. Refleksja- zrozumienie potrzeby zmiany • 3. Rozwiązywanie problemów – np. jak rozwiązać zadanie matematyczne• 4. Budowanie zespołu – np. drużyny sportowej• 5. Podejmowanie decyzji- W brytyjskiej szkole uczniowie podejmują decyzje

dotyczące wyboru przedmiotów jakich chcą się uczyć• 6. Stawianie celów – np. ukończenie wypracowanie do poniedziałku• 7. Zarządzanie czasem – umiejętność połączenia nauki z życiem towarzyskim• 8 Komunikacja - wykorzystanie umiejętności mówienia i pisania do

przekazywania informacji innym np. w formie gazetki szkolnej• 9. Radzenie sobie w sytuacjach konfliktowych – umiejętność radzenia sobie z

ludźmi o różnych charakterach i mających różne opinie • 10. Wiara w siebie – Obrona własnych poglądów , wiara we własne możliwości

Page 31: Uczeń jako lider.      Przywództwo w grupie jako szansa

• Leadership jest w programie szkolnym i jednym z trzech komponentów branych pod uwagę przy ocenianiu i nagradzaniu uczniów.

Pozostałe komponenty to –• Uczestnictwo w zajęciach• Rozwój osobistyKażdy uczeń posiada kartę, na której zaznaczane są jego postępy czy osiągnięcia w danej dziedzinie.