uma proposta de ensino e aprendizagem
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trabalho em grupo G1 Universidade Anhembi MorumbiTRANSCRIPT
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Uma proposta de ensino e aprendizagem orientada por competências.
Alessandre Fidalgo
Teresa Penedo
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Uma proposta de ensino e aprendizagem orientada por competências.
Título
Resumo com 3 Palavras-Chave;
Introdução
Métodos: Pesquisa qualitativa utilizando-se a análise documental amostra 34 portfólios de 2008 – 2010, 260 estudantes;
Critérios de Análise: O inventário, uma classificação e análise temática –
minha trajetória, aprendendo com o grupo, espaço de criatividade.
Resultados
Discussão
Considerações Finais
Referências
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Uma proposta de ensino e aprendizagem orientada por competências.
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As 4 competências, o que significam ?
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Referências
COTTA, Rosângela Minardi Mitre; COSTA, Glauce Dias da and MENDONCA, Érica Toledo.Portfólio reflexivo: uma proposta de ensino e aprendizagem orientada por competências.Ciênc. saúde coletiva [online]. 2013, vol.18, n.6, pp. 1847-1856. ISSN 1413-8123. http://dx.doi.org/10.1590/S1413-81232013000600035.