INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

Una investigación documental es aquella basada en documentos (libros, artículos, revistas,

periódicos, actas...).

Normalmente se recopila todo el material y se analizan los documentos desde el texto hasta las

imágenes si es que lleva incorporadas.

Las fuentes, pues los documentos que quieras analizar.

Se caracteriza por la utilización de documentos; recolecta, selecciona, analiza y presenta

resultados coherentes. 

Utiliza los procedimientos lógicos y mentales de toda investigación; análisis, síntesis,

deducción, inducción, etc. 

Realiza un proceso de abstracción científica, generalizando sobre la base de lo fundamental. 

Realiza una recopilación adecuada de datos que permiten redescubrir hechos, sugerir

problemas, orientar hacia otras fuentes de investigación, orientar formas para elaborar ins

trumentos de investigación, elaborar hipótesis, etc. 

Puede considerarse como parte fundamental de un proceso de investigación científica, mucho

más amplio y acabado. 

Es una investigación que se realiza en forma ordenada y con objetivos precisos, con la finalidad

de ser base a la construcción de conocimientos. 

Se basa en la utilización de diferentes técnicas de: localización y fijación de datos, análisis de

documentos y de con tenidos.

REGRESAR

INVESTIGACIÓN DE CAMPOSe trata de la investigación aplicada para comprender y

resolver alguna situación, necesidad o problema en un

contexto determinado. El investigador trabaja en el

ambiente natural en que conviven las personas y las

fuentes consultadas, de las que obtendrán los datos

más relevantes a ser analizados, son individuos, grupos

y representaciones de las organizaciones científicas no

experimentales dirigidas a descubrir relaciones e

interacciones entre variables sociológicas, psicológicas

y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.

REGRESAR

INVESTIGACIÓN CENSALSe le dice investigación censal a una estadística

denominada de tipo censo y es un encuentro de

individuos que conforman una población estadística,

definida como un conjunto de elementos de

referencia sobre el que se realizan las observaciones.

El censo de una población estadística consiste,

básicamente, en obtener mediciones del número

total de individuos mediante diversas técnicas de

recuento.

REGRESAR

INVESTIGACIÓN DE CASO

Se le dice investigación censal a una estadística

denominada de tipo censo y es un encuentro de

individuos que conforman una población estadística,

definida como un conjunto de elementos de referencia

sobre el que se realizan las observaciones. El censo de

una población estadística consiste, básicamente, en

obtener mediciones del número total de individuos

mediante diversas técnicas de recuento.

REGRESAR

EXPERIMENTAL* La investigación experimental consiste en la

manipulación de una variable experimental no

comprobada, en condiciones rigurosamente

controladas, con el fin de describir de qué

modo o por qué causa se produce una situación

o acontecimiento en particular a continuación

veremos el artículo.

REGRESAR

CASI EXPERIMENTALPor medio de este tipo de caso de investigación

podemos aproximarnos a los resultados de una

investigación experimental en situaciones en

las que no es posible el control y manipulación

absolutos de las variables.REGRESAR

SIMPLE Y COMPLEJAComo investigación "simple" las de tipo

exploratorio, descriptivo, correlacionar o

explicativo. Sin embargo, ahora se ha intentado

realizar investigaciones en las que se combinan

las metodologías cuantitativa y cualitativa que

puede ser a lo que seguramente denominan

como "compuestas"

REGRESAR

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Este caso es de tipo que permite examinar los datos de manera científica, o

más específicamente en forma numérica, generalmente con ayuda de

herramientas del campo de la estadística para los elementos del problema de

investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por algún

modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar. es decir, que haya

claridad entre los elementos de investigación que conforman el problema, que

sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente dónde se inicia el

problema, en qué dirección va y qué tipo de incidencia existe entre sus

elementos:

* su naturaleza es descriptiva.

* permite al investigador “predecir” el comportamiento del consumidor.

* los métodos de investigación incluyen: experimentos y encuestas.

* los resultados son descriptivos y pueden ser generalizados.

REGRESAR

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

La investigación cuantitativa se dedica a recoger, procesar y analizar datos cuantitativos o

numéricos sobre variables previamente determinadas. Esto ya lo hace darle una connotación

que va más allá de un mero listado de datos organizados como resultado; pues estos datos que

se muestran en el informe final, están en total consonancia con las variables que se declararon

desde el principio y los resultados obtenidos van a brindar una realidad específica a la que

estos están sujetos.

Además de lo antes expuesto, vale decir que la investigación cuantitativa estudia la asociación

o relación entre las variables que han sido cuantificadas, lo que ayuda aún más en la

interpretación de los resultados.

Este tipo de investigación trata de determinar la fuerza de asociación o relación entre

variables, así como la generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra.

De aquí se puede hacer inferencia a una población de la cual esa muestra procede. Más allá

del estudio de la asociación o la relación pretende, también, hacer inferencia que explique por

qué las cosas suceden o no de una forma determinada. Todo esto va mucho más allá de un

mero listado de datos organizados, como se puede leer en la afirmación antes expuesta.

REGRESAR

INVESTIGACION DESCRIPTIVA

El objetivo de la investigación descriptiva consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y

actitudes predominantes a través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y

personas. Su meta no se limita a la recolección de datos, sino a la predicción e identificación de las

relaciones que existen entre dos o más variables. Los investigadores no son meros tabuladores, sino que

recogen los datos sobre la base de una hipótesis o teoría, exponen y resumen la información de manera

cuidadosa y luego analizan minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones

significativas que contribuyan al conocimiento.

 

Etapas:

Examinan las características del problema escogido.

Lo definen y formulan sus hipótesis.

Enuncian los supuestos en que se basan las hipótesis y los procesos adoptados.

Eligen los temas y las fuentes apropiados.

Seleccionan o elaboran técnicas para la recolección de datos.

Establecen, a fin de clasificar los datos, categorías precisas, que se adecuen al propósito del estudio y

permitan poner de manifiesto las semejanzas, diferencias y relaciones significativas.

Verifican la validez de las técnicas empleadas para la recolección de datos.

Realizan observaciones objetivas y exactas.

Describen, analizan e interpretan los datos obtenidos, en términos claros y precisos.

 

REGRESAR

INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA

La investigación explicativa: es aquella que tiene relación causal ; no sólo

persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar

las causas del mismo. Existen diseños experimentales y NO

experiméntale.

Desde un punto de vista estructural reconocemos cuatro elementos

presentes en toda investigación: sujeto, objeto, medio y fin.

Se entiende por sujeto el que desarrolla la actividad, el investigador; 

Por objeto, lo que se indaga, esto es, la materia o el tema; 

Por medio, lo que se requiere para llevar a cabo la actividad, es decir, el

conjunto de métodos y técnicas adecuados; 

Por fin, lo que se persigue, los propósitos de la actividad de búsqueda,

que radica en la solución de una problemática detectada.

REGRESAR

INVESTIGACIÓN INFERENCIAL

La Investigación Inferencial es una disertación escrita

sobre los resultados dela investigación científica

realizada por el estudiante con la asesoría de los

docentes a nivel de licenciatura de la carrera de

Zootecnia. La misma incluirá un diseño experimental

para el análisis de datos.

REGRESAR

La invest igación predict iva t iene como propósito prever o ant ic ipar s i tuaciones futuras, requiere de la exploración, la descr ipción, la

comparación,  e l anál is is y la expl icación. La invest igación t ipo pronóst ico es aquel la en la cual e l

propósito pr incipal es predecir. La dirección futura de los

eventos  . REGRESAR

INVESTIGACIÓN PREDICTIVA

INVESTIGACION PARTICIPANTE

Es una de las técnicas de recolección de datos que

se puede utilizar si seguimos los pasos de una

investigación cualitativa. Permite conocer a las

personas en estudio, comprender su perspectiva de

vida, sus modos de hacer y actuar, conocer su

concepción del mundo y qué piensan acerca de

ciertas cuestiones.

REGRESAR

INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA

Es un estudio que surge a partir de un problema

que se origina en la misma comunidad, con el objeto

de que en la búsqueda de la solución se mejore el

nivel de vida de las personas involucradas.

REGRESAR

INVESTIGACION PROYECTIVA

También conocida como proyecto factible, consiste en

la elaboración de una propuesta o modelo para

solucionar un problema. Intenta responder preguntas

sobre sucesos hipotéticos del futuro, de allí su nombre

(proyectiva), o del pasado a partir de datos actuales. Se

ubican las investigaciones para inventos, programas,

diseños.

REGRESAR

INVESTIGACIÓN HISTORICATrata de la experiencia pasada; se explica no solo a a la

historia sino también a las ciencias de la naturaleza, al

derecho, la medicina o cualquier otra disciplina científica.

el investigador cuenta con fuentes primarias y secundarias.

De las fuentes primarias el investigador obtiene las mejores

pruebas disponibles: testimonios de testigos oculares de los

hechos pasados y objetos reales que se usaron en el pasado

y que se pueden examinar ahora. Las fuentes secundarias,

es decir, a la información que proporcionan las personas

que no participaron directamente en ella.

REGRESAR

INVESTIGACION DINAMICA

Consiste en la colaboración de varias dinámicas atreves del

fundamento investigador.

REGRESAR

MENU

L a i n v e s t i g a c i ó n s e c a l i f i c a c o m o t e ó r i c a , f u n d a m e n t a l , p u r a , b á s i c a o d e s i n t e r e s a d a c u a n d o e l i n v e s t i g a d o r s e

p r o p o n e e x t e n d e r , c o r r e g i r , o v e r i f i c a r e l c o n o c i m i e n t o , s i n p r e o c u p a r s e p o r l a a p l i c a c i ó n d i r e c t a o i n m e d i a t a d e l o s r e s u l t a d o s . T r a d i c i o n a l m e n t e s e l e i d e n t i f i c a c o n l a

i n v e s t i g a c i ó n e n h u m a n i d a d e s , c i e n c i a s f o r m a l e s ( l ó g i c a y m a t e m á t i c a s ) y c i e n c i a s n a t u r a l e s .

L a i n v e s t i g a c i ó n s e c a l i f i c a c o m o p r á c t i c a , a p l i c a d a o t e c n o l ó g i c a , c u a n d o e l i n v e s t i g a d o r s e p r o p o n e a a p l i c a r

e l c o n o c i m i e n t o p a r a r e s o l v e r p r o b l e m a s d e c u y a s o l u c i ó n d e p e n d e e l b e n e f i c i o d e i n d i v i d u o s o

c o m u n i d a d e s . T r a d i c i o n a l m e n t e s e l e s a s o c i a c o n l a s c i e n c i a s s o c i a l e s y t e c n o l ó g i c a s . E s t a s e d e f i n e c o m o

d e s a r r o l l o , e n e l c o n t e x t o i n d u s t r i a l , c u a n d o e s t a o r i e n t a d a a l a p r o d u c c i ó n d e m a t e r i a l e s , i n s t r u m e n t o s ,

s i s t e m a s , m é t o d o s , p r o c e d i m i e n t o s y m o d e l o s .

INVESTIGACIÓN APLICADA