Undervisnings  Jiu  Jitu  -­‐  prak2ske  undervisningsteknikker  -­‐  Klasseledelse  –  Inklusion  –  Rela2on    

Undervisnings  Jiu  Jitsu  

Skolelederne  siger:    kompetencelø>….  Konsulenterne  siger:  Det  lærerne  e>erspørger…  Lærerne  siger:      Det  virker……  

En  uddannelse  i  4  moduler  Modul  1  –  Om  hjernen,  hvordan  vi  lærer  og  prak2ske  redskaber  her2l  Modul  2  –  Er  udelukkende  prak2ske  redskaber  2l  klasseledelse,  inklusion  mm  Modul  3  –  Arbejder  vi  med  værdier,  prak2sk  konflikthåndering  og  flere  redskaber  Modul  4  –  Handler  om  sproglig  inkludering,  inten2oner  og  en  masse  om  kropssprog  

Undervisnings  Jiu  Jitsu,  UJJ©.      Hvad  er  det?    UJJ©  handler  om  håndterbare  simple  men  stærke  undervisningsteknikker  herunder  styring  af  energien  i  klassen,  rela2onskompetencer,  konflikthåndtering  og  ikke  mindst  reel  ”klasseledelse.”    

Det  handler  ikke  om  kampsport  men  om  at  mestre  undervisningen.    

Bang  Akademi  2lbyder  som  de  eneste  i  Danmark  konceptet  Undervisnings  Jiu  Jitsu,  UJJ©.      Et  koncept  der  ak2verer  den  eksisterende  viden  der  findes  blandt  fagfolk  på  en  skole  og  forstærker  den  enkeltes  faglige  kompetencer  i  forhold  2l  undervisning  endnu  mere.      

Om  hjernen  

Et  kursus  for  undervisere  i  prak9ske  undervisnings  teknikker.    Leveres  med  ydmyghed,  respekt,  god  energi  og  masser  af  prak2ske  redskaber.    Vi  arbejder  blandt  andet  med:  •  Klasseledelse  •  Inklusion  •  Kontrol  af  energiniveauet  •  Konflikthåndtering    

Det  hele  er  direkte  omsæ?eligt  i  underviserens  hverdag    

Vi  kommer  rundt  om  de  forsk

ellige  læringss2le  

-­‐Og  ikke  mindst  hvordan  man  underviser  med  og  mod  disse  

Vi  kommer  rundt  om  FLOW,  Læringspyramiden  og  Mange  Intelligenser  

Hvordan:    Der  bliver  både  fart  på  og  2d  2l  fordybelse.      Vi  får  udfordret  og  trænet  de  forskellige  undervisnings-­‐  og  læringss2le  i  løbet  af  uddannelsen.      Vi  veksler  mellem  teore2ske  oplæg  og  prak2sk  træning  af  det  vi  har  gennemgået.      Du  får  megen  ny  viden,  som  hur2gt  kan  omsæ\es  2l  noget  du  kan  anvende  i  praksis.    

”Det  der  slår  en  når  man  har  været  på  begge  dage,  er  hvor  godt  det  hele  hænger  sammen,  så  alle  tråde  bliver  fulgt  op,  det  er  supergodt!”                      Christa  Bonde,  Skoleleder  

Tilbagemeldingerne  vi  får,  gør  os  yderst  ydmyge.  Det  virker  og  gør  den  enkelte  underviser  sikker  på  sig  selv.      ”Jeg  bruger  ”Signaturhistorien”  hver  dag.    Jeg    har  udviklet  flere  Signaturhistorier  aAængig  af  emner,  klasser  og  fag”          

                 Katrina  –  lærer,  Brøndbyvester  skole  

Signaturhistorien    Vi  siger  I  Bang  Akademi,  at  al  inklusion  starter  med  rela2onen  to  mennesker  i  mellem.    Vi  har  udviklet  redskabet  Signaturhistorien  som  det  første  redskab  2l  at  møde  andre  mennesker.  Det  virker  og  det  er  superfedt.      

Indhold/Risiko  modellen  –  hvordan  du  skal  

starte  og  ikke  starte  din  undervisning  

Læringshuset  –  hvordan  du  starter  din    undervisning  og  gennemfører  denne  bedst.      

SMS  dine  elever  

Vi  kalder  det  også  SMS  dine  elever  S  –  Start  M  –  Midte    S  –  Slutning  

BEEM  modellen  –  en  model  der  giver  dig  mulighed  for  at  få  kontrol  med  undervisningen.    Det  er  klasseledelse,  reel  klasseledelse.  

Til  hvem?:    UJJ©  er  målre\et  2l  både  ru2nerede  og  uru2nerede  undervisere  og  supplerer  begge  grupper  med  reelle  redskaber  og  begreber.      UJJ©  er  ydmyg  over  for  de  mange  gode  2ng  der  sker  på  en  skole  og  2lbyder  muligheden  for  et  generelt  professionslø>  uden  at  være  dogma2sk  i  sin  2lgang  2l  og  forståelse  af  undervisning,  læring  og  øvrig  viden.    Det  får  I:    UJJ©  er  klasseledelse,  konflikthåndtering  og  pædagogisk  undervisningsstruktur  samlet,  struktureret  og  gjort  brugbart.      UJJ©  kan  med  garan2  omsæ\es  umiddelbart  e>er  kurset,  og  vil  give  det  pædagogiske  personale  en  fælles  referenceramme  at  arbejde  ud  fra.      

Indhold  i  Modul  1  –

 Grønt  Modul  

•  Hjernen  og  fors

kellige  strukturer

 i  denne  

•  Hvordan  vi  lære

r  –  og  redskaber  

2l  at  undervise  m

od  

de\e.  

•  Tillid,  Tryghed,  M

o2va2on  og  Glæd

e  

•  Højre  og  venstre

 hjernehalvdel  

•  Flow  og  Flowce

ntre  

   Indhold  

i  Modul  2  –  Orange  

modul  

•  BEEM  modellen  –  Klassele

delsesredskab  

•  4F  debriefingst

eknik  og  3H    

•  Indhold  Risiko  m

odellen  

•  Signaturhistorie

n  –  Inklusion  og  r

ela2on  

•  Ankering  –  bru

g  lokalet  2l  at  for

tælle  hvad  du  vil  f

ortælle  

•  Oplevelsesbase

ret  læring  

     

Indhold  i  Modul  3  

–  Brunt  modul  

•  LOOPING  

•  SMS  dine  elever  

•  Konflikts2ge

n  

•  Konflikthånd

tering  

•  Konfliktløsn

ing  

   Indhold

 i  Modul  4  –  Sort  m

odul  

•  Læring  

•  Inten2onen  

bag  

•  Sproglig  Jiu  J

itsu  

•  Inklusion,  hv

ordan  mindre  e

ksklusion  

•  Kropssprog  

 

Alle  modulerne  i  Undervisnings  Jiu  Jitsu  

Vi  glæder  os  2l  at  møde  jer!  Kontakt  os  på:    M.    info@bang-­‐akademi.dk        T.  2988  2440  

Se  mere  her:  www.bang-­‐akademi.dk