ungdomar och arbete susanne zander coordinator
DESCRIPTION
Ungdomar och arbete Susanne Zander coordinator. Samla in och sprida kunskaper och erfarenheter från ESF-projekt för unga. Ungdomsprojekt 2007–2011. Mellanregionala 1%. Övre Norrland 13 %. Mellersta Norrland 9 %. Östra Mellansverige 10 %. Norra Mellansverige 9 %. Stockholm 5%. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
UNGDOMAR OCH ARBETE
Susanne Zandercoordinator
Samla in och sprida kunskaper och
erfarenheter från ESF-projekt för unga
Övre Norrland13 %
Mellersta Norrland9 %
Norra Mellansverige9 %
Östra Mellansverige10 %
Stockholm5%
Västsverige22 % Småland och öarna
17%Sydsverige
14%
Mellanregionala1%
Ungdomsprojekt 2007–2011
Målgruppen Metoder/arbetssätt Systemfel
Unga 16-25 år1 200 000 individer
En polarisering, å ena sidan…• Den mest välutbildade generationen någonsin• Intresserade av samhällsfrågor• Ser positivt på sin framtid• Har god fysisk hälsa
• Mer än var tionde elev byter gy-program under de första två åren.
• Av dem får bara var tredje slutbetyg efter tre års studier, jämfört med 85 procent av dem som stannat kvar på samma program.
• Varför hoppa av? Bristande vägledning, skäl kopplade till skolan, skäl utanför skolan
Å andra sidan…
• Etableringsåldern är 27 år• Varannan erfarenhet av arbetslös• Ökad psykisk ohälsa/ ekonomisk utsatthet• Bor kvar hos föräldrarna/senarelagd
familjebildning• Var tionde varken arbetar eller studerar
Forts…
Ungdomsarbetslösheten inte ett temporärt problem
0
5
10
15
20
25
30
35
med aktivitetsstödÖppet arbetslösa
Andel arbetslösa 18-24 år av den registerbaserade arbetskraften, okt 2012, AF
• Många både i låg- och högkonjunktur
• Många har funktionsnedsättningar
• Fler i åldern 20-25 år men en högre andel av dem i 16-19 års ålder har okänd aktivitet
• En högre andel 16-19 åringar varken arbetar eller studerar 2 år i följd
• Förebyggande och tidiga insatser saknas!
Unga som varken arbetar eller studerar under ett helt år
Problembilden är komplex
Inte avslutad utbildning Depression
Bristande kunskaper i svenska
språket Läs- och
skrivsvårigheter
Saknar arbetslivs- erfarenhet
Neuropsykiatrisk nedsättning
Fysisk funktionsnedsättnin
g
Intellektuell funktionsnedsättnin
g
Social fobi Kriminalitet Missbruk Problem i hemmet
Samtalsstöd PraktikMotivationshöjande insatserStöd för att deltagaren ska få en struktur i sin vardag Vägledning i att söka arbeteYrkesutbildningVägledning i att söka studierVidareslussning till stöd/andra insatserStöd för att avsluta grundskole- eller gymnasieutbildningVägledning stimulera entreprenörskap/eget företagandeFriskvårdEntreprenörskapTransnationellt erfarenhetsutbyte med andra länderPsykologstödTid utomlands i arbete, studier eller praktik för deltagare
Vanligt i ungdomsprojekten
Mindre vanligt i ungdomsprojekten
Och kräver samarbete…
Det lönar sigDen faktiska kostnadsminskningen/individ ett år efter projektdeltagande, projektkostnad avräknad
1 år
36 000 SEK
5 år
(440 000 SEK)
Pensionsålder (67 år)
592 individer=över 21 miljoner
”Alla mina drömmar var så långt borta förut, nu kan jag snart ta på dom!”
deltagare i projekt
Allt går inte att räkna i pengar
• Samverkan och samlokalisering• Helhetsperspektiv• Frivillighet• Bemötandet och engagemanget• En flexibel verktygslåda• Samarbete med arbetsgivare• Individuellt anpassade insatser• Långsiktighet – det får ta tid• Tydligt syfte med varje insats
Framgångsfaktorer i arbetet med unga
Hur och varför ESF i det regionala utvecklingsarbetet?
-strategiskt verktyg för ett långsiktigt arbete-strukturell påverkan-växla upp offentliga medel
• Prao• Praktik• Sommarjobb• Sommarentreprenörer• Ung företagsamhet• Mentorer • Generationsväxling• Programråd• Navigatorcenter
• Vägledning och information
• Kompetensutveckling för personalgrupper
• Fadderklasser• Läxhjälp• Modersmålsundervisning• Ungdomsjobb • Fler förslag?
I det regionala utvecklingsarbetet
• Vad ska utvecklas? (nära ordinarie verksamhet)• Hur och av vem? (ordinarie personal)• Fokus på effektmål (strukturell förändring) inte projektmål (antal deltagare)• Möjligt att implementera (inte för dyrt)• Implementering styrgruppens ansvar – inte projektledarens• Rätt personer i styrgruppen (mandat att fatta beslut)• Tänk implementering före dag ett – behoven i regionen
Implementering inget att ta lätt på
• Svårt lära från genomförda insatser• Förbättrad utvärdring för kunskapsbaserad arbetsmarknadspolitik
• Unga hoppar av skolan•Kommunernas informationsansvar
• Kartläggningen har brister – unga anvisas fel
• Problematiskt att samverka mellan myndigheter
Systemfel temagruppen strävar att motverka
www.temaunga.se