uni - seguridad minera y planta industrial

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

Facultad de Ingeniería Industrial y de Sistemas

CONVENIO ESPECIFICO PARA LA CAPACITACIÓN LABORAL DE LOS PARTICIPANTES DEL PROGRAMA NACIONAL PARA LA PROMOCIÓN DE OPORTUNIDADES LABORALES VAMOS PERÚ POR LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

“AÑO DE LA CONSOLIDACION ECONOMICA Y SOCIAL DEL PERU”SILABO

I. DATOS GENERALES:I.1 FAMILIA PROFESIONAL : GESTION DE SEGURIDADI.2 MÓDULO : SEGURIDAD MINERA Y PLANTA INDUSTRIALI.3 NIVEL : BÁSICO-INTERMEDIOI.4 N° DE HORAS : 120 HORAS

Total horas Prácticas: 80% : (96 horas)Total horas Teóricas: 20% : (24 horas)

1.5. DURACIÓN : 24 sesiones 1.6. Frecuencia : 5 horas cronológicas de Lunes a Viernes1.7. REQUISITO : Estudios Técnicos 1.8 Nº de PARTICIPANTES : 251.9 Nombre del Docente :

II. SUMILLA:El curso busca desarrollar en el alumno conocimiento referido a los reglamentos DS 046-2001-EM, DS 009-2007-TR y normas ISO 9001, OHSAS 18001, aprender conceptos modernos de los sistemas de seguridad minera desarrollados en los países con menor índice de frecuencia y severidad de sus incidentes y accidentes, para que puedan promover una cultura de prevención de riesgos laborales en la actividad minera en nuestro país.

III. COMPETENCIAS.

3.1. COMPETENCIA GENERAL:

Identifica y analiza las características de los sistemas de gestión en seguridad manejando los incumplimientos en normas técnicas de orden técnico, legal y social, cuyo fin es la protección de la vida humana, la promoción de la seguridad y la prevención de accidentes e incidentes en relación a las industrias.

3.2. CAPACIDADES TERMINALES:

3.2.1. Conocimiento teórico en herramientas de gestión y terminologías introductorias.3.2.2. Ejecuta análisis de situaciones yplanes de acción en seguridad minera e industrial.3.2.3. Desarrolla procedimientos en trabajos de riesgo, evalúa las normas y medidas

preventivas en riesgos y accidentes.3.2.4. Evaluar las normas y medidas de prevención en accidentes y manejo de riesgos

industriales por áreas de labor en industria.3.2.5. Maneja las nociones de permiso y negativa al trabajo.3.2.6. Determina las nociones y estrategias en la salud ocupacional.

Av. Túpac Amaru 210, Lima 25, Apartado 1301-PerúTelefax: ( 511) 481-1424 Central Telefónica: (511) 481-1070,e-mail: [email protected]




3.2.7.Identifica el empleo de la ergonomía laboral.3.2.8.Establece planes de acción y labores ante riesgos.

3.3. CAMPO DE ACCION LABORAL:Al término del curso el participante podrá integrarse como supervisor en seguridad desempeñándose en los campos de:

INDUSTRIA EN GENERAL Y TRABAJOS INDEPENDIENTES DE SUPERVISIÓN.

IV. Organización de Contenidosa. Contenidos específicos

FUNDAMENTOS PRELIMINARES DE LA GESTION EN SEGURIDAD INDUSTRIAL PROCESOS DE ANALISIS Y EVALUACION DE RIESGOS PROCEDIMIENTO EN MATERIA DE ACCIDENTES SALUD OCUPACIONAL PLAN DE RIESGOS Y AFRONTAMIENTO

b. Contenidos complementarios Vinculación laboral

IV) DETALLE DE LAS UNIDADES: PRIMERA UNIDAD: FUNDAMENTOS PRELIMINARES DE LA GESTION EN SEGURIDAD INDUSTRIALCAPACIDADES TERMINALES: Conocimiento teórico en herramientas de gestión y terminologías introductorias.

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL HORAS Sem. Sesión

PRIMERA UNIDAD: FUNDAMENTOS PRELIMINARES EN GESTION DE LA SEGURIDAD, 1. Alcances y terminologías

- Reconoce las definiciones en temas de seguridad.

- Identifica la gestión en seguridad e higiene industrial

- Es responsable de entregar trabajos y asistir a exposiciones dentro de clases.

- Diferencia higiene de seguridad en minería e industria en general. 10 1 1Y2

2.Obligaciones del titular de la empresa - Reconoce los alcances de los

accidentes dentro del funcionamiento de las industrias en general.

Evalúa las normas y responsabilidades de las empresas en temas de accidentes laborales.

1. Derechos laborales.

2. Políticas de seguridad

- Reconoce de los derechos y beneficios del trabajador titular en minería e industria.

- Maneja los derechos y establece las ventajas de las labores en minería e industria.

10

5

1 3Y4

- Desarrollo de nociones de políticas internas (visión y misión).

- Adquisición de información teórico en respecto de accidentes e incidentes con responsabilidad.

- Evaluación de las políticas internas en el sector industrial.

- Desarrolla en esquema practico aplicación para mejorar los procesos industriales en materia preventiva

1 5

1. Comité de seguridad- Reconoce la estructura del comité de evaluación de accidentes y prevención.

- Evalúa las principales herramientas usadas por el inspector de seguridad buscando aplicarlas en situaciones

2 6Y7





2. Equipos de protección personal

- Reconoce y evalúa la capacidad de los equipos usados en los diversos perfiles de labores.

concretas.

- Establece las diferencias entre equipos por riesgos (alto, medio, bajo) 10

3. SDS 009-2005-TR

- Reconoce las principales señales y códigos internacionales usados por el D.S. 009-2005-TR.

- Presenta disposición por manejar conocimientos teórico-prácticos en la evaluación de situaciones de riesgo simuladas.

SEGUNDA UNIDAD: PROCESOS DE ANALISIS Y EVALUACION DE RIESGOSCAPACIDADES TERMINALES: Ejecuta análisis de situaciones y planes de acción en seguridad minera e industrial.

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL HORASSem. Sesión

SEGUNDA UNIDAD: PROCESOS DE ANALISIS EN ACCIDENTES LABORALES1.Peligros y riesgos

2. Accidentes e incidentes

3. Causalidad en accidentes

4. Comité de seguridad

- Maneja las principales características de los peligros evidentes y encubiertos en las diversas zonas de labor en minería e industria.

- Identifica las principales características de los accidentes e incidentes laborales en minería e industria.

-Diferencia situaciones por factor humano estructural y indeterminado

- Maneja teóricamente las estricciones del empleo y desarrollo del comité, evaluación de las funciones del comité evaluador.

- Evalúa las zonas de peligro y accidente mas comunes.

- Discrimina las situaciones en diversas labores así como sus compromisos en el factor humano y técnico.

- Presenta disposición por analizar las características de los comités de seguridad en las diversas industrias.

10

2

8 y 9

1.Investigación de accidentes

- Discrimina las situaciones provocadas y desarrolladas por compromiso personal.

- Maneja los indicadores de accidente, frecuencia y gravedad.

- Organiza evaluación de las características físicas de los equipos usados por los perfiles laborables en el área industrial

- Establece los principales indicadores generales para determinar la responsabilidad de las empresas.

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10

2. Señalización de las áreas de trabajo y código de colores

- Ejecuta sondeo de zonas laborales evaluando los códigos y señalizaciones. - Discrimina los diversos códigos

y aplicación en diversas situaciones establecidas.Evalúa el uso del código de colores

aprobados por las NTP.1. Medidas preventivas.

2. Sistemas de gestión internacional

- Reconoce los peligros mas evidentes en las labores por zonas de riesgo.

- Establece la medición de prevenciones primarias, secundarias y terciarias

- Maneja situaciones preventivas en peligros controlados.

- Evalúa las formas de actuación en diversas situaciones.

- Analiza las principales

10

311 y 12





restricciones para empresas en prode trabajadores.

TERCERA UNIDAD: PROCEDIMIENTO EN MATERIA DE ACCIDENTESCAPACIDADES TERMINALES:Desarrolla procedimientos en trabajos de riesgo, evalúa las normas y medidas preventivas en riesgos y accidentes. Maneja las nociones de permiso y negativa al trabajo.

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL HORASSem. Sesión

TERCERA UNIDAD: PROCEDIMIENTO EN MATERIA DE ACCIDENTES

- Maneja las herramientas en manejo de identificación de peligros y riesgos aborales.

- Establece en acciones preventivas el uso de los prevenciones y registros de peligros.

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1.IPER

2. Matriz de riesgo

3. PETS

4. Programa de 5 S y cartón de 5 puntos

- Reconoce riesgos evidentes y peligros comunes

- Desarrolla evaluaciones de procedimientos para labores en riesgo.

- Elabora pautas de acción en el registro preventivo y secundario de riesgos.

- Evalúa en forma contante las condiciones riesgosas en situaciones mineras e industriales.

- Realiza registros de accidentes e indicadores por áreas.

-Desarrolla nuevas propuestas para procedimientos en trabajos de riesgo.

1. Labores mineras e industriales

2. Riesgos mineros e industriales

- Identifica las labores en minería e industria.

- Reconoce los trabajos en altura espacios confinados y en caliente.

- Maneja los diversos riesgos en minería e industria.

- Reconoce los riesgos mas comunes identificando sus características y causales.

- Identifica las diferencias de las labores en altura y sus principales competencias.

- Evalúa los riesgos en accidentes el mecánicos, eléctricos químicos y en gas

103 14 y 15

Desarrolla la identificación de características situacionales de accidentes laborales.

MANEJO PREVENTIVO SECUNDARIO

1. Normas técnicas nacionales de seguridad

- Maneja las nociones según NTP de los permisos establecidos.

- Reconoce el uso de la negativa al trabajo en labores específicas.

- Evalúa las principales causas de permisos laborales. - Establece el uso de negativa al trabajo dentro de diversos problemas laborales simulados.

- Plantea alternativas a situaciones críticas ante los accidentes.

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CUARTA UNIDAD: SALUD OCUPACIONALCAPACIDADES TERMINALES: Determina las nociones y estrategias en la salud ocupacional





CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL HORASSem Sesión

CUARTA UNIDAD: SALUD OCUPACIONAL

1. Principios de la Salud Ocupacional

- Identifica los campos de acción de la salud ocupacional.

- Evalúa el papel del área médica y ocupacional en general en conflictos cotidianos.

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1.Acciones Preventivas

- Establece el margen del factor humano.

- Desarrolla evaluación de problemas laborales y personales

- Evalúa las consecuencias de los trabajadores sometidos a presión y riesgos

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1.Compromiso laboral

- Identifica las formas de manejo desarrolladas por los supervisores de personal

- Maneja conceptos generales de liderazgo.

- Establece las diferencias de los diferentes líderes y supervisores

- Evalúa las características mas afines a os objetivos de las empresas.

- Identifica en situaciones diversas el perfil de os diversos lideres

- Comprueba la eficacia de los supervisores en las labores de riesgo.

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1. Estrés laboral

2. Planes de acción en emergencia

- Maneja las causales del estrés laboral

- Identifica las estrategias de manejo de presiones y tensiones psicosociales.

- Diferencia los estresores psico-laborales.

- Identifica la importancia de contar con un equipo de labores ante emergencias

- Maneja acciones preventivas en tercer grado (primeros auxilios generales)

- Verifica en determinadas situaciones recreadas las características del estrés y sus repercusiones en la producción.

- Usa los en salud para desarrollar estrategias ante situaciones de emergencia en salud física y mental

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1. Ergonomía

- Reconoce las características mas comunes del trabajo en ergonomía.

- Identifica los problemas mas comunes en las labores con característica física.

- Discrimina los distintos daños en posturas de situaciones laborales determinadas.

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Detecta en circunstancias grupales los problemas generados en labores diversas.

QUINTA UNIDAD: PLAN DE RIESGOS Y AFRONTAMIENTOCAPACIDADES TERMINALES: Establece planes de acción y labores ante riesgos.





CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL HORAS Sem. Sesion

QUINTA UNIDAD: PLAN DE RIESGOS Y AFRONTAMIENTO1. Análisis de situación laboral

- Manejo teórico y práctico del clima laboral.

- Identifica las características de la cultura organización en las labores.

- Determina los riesgos y fallas en los planes de trabajo de cada empresa.

- Identifica las características de los climas diversos (adecuados y perjudiciales).

- Maneja y evalúa las principales implicancias de la cultura y hábitos en los trabajadores.

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1. Clima laboral

- Establece el margen del factor humano.- Evalúa las consecuencias de los trabajadores sometidos a presión y riesgos

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1.plan de trabajo- Reconoce la importancia de materiales peligros dentro de las labores en general. - Hace discriminación de materiales

reutilizables y desechables.

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V. PROCEDIMIENTOS METODOLOGICOS

Cada estrategia usada en el proceso de aprendizaje responderá al trabajo teórico – práctico siguiendo las etapas determinadas del proceso pedagógico: Inicio (recojo de información preliminar, asimilación cognitiva) proceso (Desarrollo del conocimientos, motivación, creación) y salida (Enfrentamiento de situaciones y evaluación constante.

VI. MATERIALES, METODOS Y RECURSOS EDUCATIVOS

6.1.INFRAESTRUCTURA


METODO TECNICA Y PROCEDIMIENTO

DE PROYECTOS LLUVIA DE IDEAS

INDUCTIVO (ANALISIS) ESTUDIO DIRIGIDO

DEDUCTIVO (SISNTESIS) COMPRENSION

HOLISTICO PRACTICAS

COOPERATIVO EVALUACIONES

INSTRUCCIÓN PERSONALIZADA




IMPLEMENTOS CARACTERISTICAS CANTIDADES

EQUIPOS

PROYECTOR MULTIMEDIA 1

COMPUTADORPORTATIL, TARJETA DE AUDIO Y VIDEO 1

PARLANTES SALIDA DOBLE (PAR) 1

MATERIALES A ENTREGAR A LOS BENEFICIARIOS

CHALECO DE SEGURIDADBANDAS REFLECTORAS 25

CASCO PROTECTOR DE CABEZA DE SEGURIDAD 25

ZAPATOS DE PUNTA DE ACERO SEGURIDAD 25

LENTES DE SEGURIDAD SEGURIDAD 25KIT DE HERRAMIENTA

FLEXOMETRO ACCESORIO 25

MATERIALES IMPRESOS

SEPARAS JUEGOS 25

MANUALES JUEGOS 25

VII. EVALUACION

- La calificación se efectuara usando la escala vigesimal (0 - 20).- La nota mínima de evaluación será de 14 (Catorce)- Asistencia a clases de 100%- Se realizan las evaluaciones en función de los tres aspectos anteriormente mencionados:

Conceptual 10% Procedimental 70% Actitudinal 20%

100% = 20

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFIA DS. 007-2007TR DS. 046 Grimaldi-Simonds La Seguridad Industrial Su Administración, 4ta.

Edic. México 1985 . NTP, RSP ISO 14000 OHSAS 18000


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