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Page 1: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨
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La invasión y sus consecuencias 1898-1900

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Guerra Hispanoamericana

�  La guerra hispanoamericana fue un encuentro bélico desigual. Los países principales de esta guerra fueron España y Estados Unidos, los cuales afectaron a Puerto Rico.

�  Esta guerra causó estragos en la salud y el bienestar de la población.

�  En consecuencia, el país se hundió en una crisis desastrosa.

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�  Los estadounidenses hicieron un bloqueo naval que afectó a la isla de gran manera; como por ejemplo: hubo escasez de comida y de otros artículos básicos.

�  La guerra se sintió inmediatamente en la isla cuando una escuadra de once barcos bombardearon a la isla durante tres horas.

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Puerto Rico, el último premio

�  Estados Unidos decidió invadir a Puerto Rico por la posición estratégica de la cantilla y por los intereses económicos.

�  El presidente McKinley decidió invadir entrando por una euforia patriótica e imperialista, resultado de la guerra.

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�  Durante la guerra los estadounidenses recibieron información sobre las defensas españolas mediante José Julio Henna y Roberto H. Todd.

�  Para la guerra habían 5 barcos de guerra, 10 barcos de transporte y 3,415 soldados .

�  Ellos desembarcaron en Fajardo.

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�  Nelson A. Miles fue el encargado de la invasión de Puerto Rico.

�  Las tropas que nos invadieron estaban compuestas por soldados voluntarios con poco entrenamiento militar.

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�  Los Estados Unidos pagaron con oro las provisiones compradas en la isla.

�  Desde antes de la invasión P. Ricueña y el presidente Mckinley pensaban en el futuro del “Puerto Rico Americano”.

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Fin de la Guerra Hispanoamericana

�  Para el 18 de octubre del 1898, los barcos españoles desembarcaban hacia España.

�  Luego el país fue gobernado por militares. Uno de estos gobiernos lo dirigió John R. Brooke, el cual duró 2 años.

•  La guerra tomó su fin el 12 de agosto del 1898.

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Los días de guerra

�  Personas como Eduardo Lugo Viña, Mateo Fajardo y Félix Matos Berniar colaboraron en la campaña invasora como guías e informantes.

�  La llegada de los Estados Unidos prometía el alivio que tanto ansiaban todos los puertorriqueños, en especial los campesinos y los obreros.

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�  La conquista de Puerto Rico duro 3 semanas. Entre las fechas del 25 de julio y el 12 de agosto, pueblo tras pueblo decayendo. �  Ej.: Yauco, el 27 de julio; Ponce el 28 de julio;

Guayama el 5 de agosto, entre otros.

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El Traspaso

�  En el artículo 2 del tratado de Paris dice que España cede a Estados Unidos la isla de Puerto Rico y las demás que están ahora bajo su soberanía en las Indias Occidentales.

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�  A causa de ceder los territorios, Estados Unidos tuvo que pagarle 20 millones a Francia por sus pérdidas.

�  El 21 de julio del 1898, miles embarcaron hacia Puerto Rico.

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Del gobierno militar al Acta Foraker

�  El tiempo que Puerto Rico fue gobernado por los militares estadounidenses afectó todas las facetas de nuestra vida como la economía, la política y la cultura. Se vieron afectadas debido a las acciones de los oficiales militares y por las actitudes de algunos estadounidenses y puertorriqueños. Esto marcó precedentes importantes en la historia de Puerto Rico.

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Las partidas “sediciosas”

•  Surgieron por la falta de las autoridades estadounidenses en lo que dejaron los españoles.

•  Esto causó el surgimiento de violencia popular en Puerto Rico.

•  Las partidas sediciosas se concentran en las regiones cafetaleras del interior de la isla.

•  Los “tiznados” eran los miembros de las partidas sediciosas y su nombre vino porque los asaltantes solían tiznarse la cara con carbón.

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�  Una de las acciones típicas de los “tiznados” era quemar los libros de contabilidad del negociante asaltado.

�  Antes de las partidas sediciosas existieron en las sociedades boicotizadoras de los años 1880 a 1890 y las conspiraciones antiespañolas descubiertas en algunos pueblos durante la década del 1890.

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La dura transición

�  En el inicio de la guerra Hispanoamericana Puerto Rico sufrió un gran golpe. La flota estadounidense bloqueó la isla y esto afectó el comercio internacional.

�  El 8 de agosto de 1899 el huracán San Ciriaco azotó a Puerto Rico. Esto empeoró más la economía del país. Además 3,400 personas perdieron la vida, la mayoría causa de las inundaciones.

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El establecimiento de una política colonial

�  Los estadounidenses tuvieron que aprender rapidamente a navegar en las aguas de una realidad que hasta entonces desconocían.

�  Los puertorriquenos sintieron un gran desencanto durante estos dos breves años, al darse cuenta de que sus primeras impresiones fueron equivocadas.

�  Los oficiales militares, a cargo de la administración insular, tuvieron que interpretar la realidad puertorriqueña para sus superiores en Washington y, en gran medida, para todo el pueblo estadounidenses.

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�  Algunos, como el general George W. Davis, gobernador militar del 1899 a 1900, imprimieron una huella profunda en la política colonial que Estados Unidos finalmente adoptó hacia Puerto Rico.

�  El Dr. Henry K. Carroll, enviado especial del presidente McKinley, fue talvez el oficial que simpatizó mas con la gente y sus condiciones.

�  La americanización de Puerto Rico ocurriría entonces gradualmente, sin que la metrópoli tuviese que imponer su idioma y sus costumbres.

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El Acta Foraker y el gobierno civil

¿Qué es la ley Foraker ?

�  El Acta Foraker fue aprobada el 12 de abril del 1900.

�  Los historiadores le llamaban el Acta Orgánica.

�  Tenía dos propósitos: poner en orden las relaciones políticas y económicas entre Puerto Rico y la nueva metrópoli, y organizar un gobierno civil.

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Sus principios:

�  El Acta Foraker determinó varios principios de las relaciones entre Estados Unidos y Puerto Rico.

�  Estos fueron: convertir a las personas en ciudadanos de Puerto Rico y así siendo protegido por Estados Unidos.

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Desventajas del Acta:

�  Esta nunca especificó los derechos que tendrían los puertorriqueños al recibir la ciudadanía.

�  Esto causó insatisfacción para una gran mayoría de los ciudadanos al no saber para que les servía esta ciudadanía.

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�  El Acta disponía el cabotaje, es decir, no incorporaba a la Isla al sistema de navegación de Estados Unidos.

�  Además añadió a Puerto Rico al sistema arancelario, este era el plan que determinaba cuanto se pagaría por un servicio.

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�  El Acta estableció la organización del gobierno civil. Esta no trajo un gran cambio considerando que los puestos de poder eran elegidos por el presidente de los Estados Unidos.

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�  Los únicos puestos ocupados por puertorriqueños eran: 5 personas en el Consejo ejecutivo y 24 varones mayores de 21 años que supieran leer y escribir.

�  Toda ley aprobada por la legislatura tendría que ser aprobada por el Congreso de Estados Unidos. Esto no le daba mucho poder a el gobierno civil ya que podían anularlas si las veían inconvenientes.

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Consistía de…

�  El gobernador nombrado por el presidente de los Estados Unidos.

�  Los Jefes de Departamento

�  Procurador General

�  Comisionado de Instrucción

�  Secretario

�  Comisionado del Interior

�  Tesorero

�  Interventor General

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Rama Legislativa

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�  Esta rama consiste del consejo ejecutivo y la cámara de delegados.

�  La legislatura tenía el poder para crear leyes y reglamentos relacionadas a asuntos de Puerto Rico que no cayeran bajo jurisdicción federal.

�  Tenía el poder para hacer leyes o reglamentos sobre asuntos de Puerto Rico que no cayeran bajo la jurisdicción federal.

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Consejo ejecutivo:

�  El consejo ejecutivo estaba compuesto por 6 de los Jefes de departamentos americanos y 5 puertorriqueños, todos elegidos por el presidente.

�  Ellos estaban a cargo de legislar aranceles para sus territorios recién conseguidos.

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�  Tenían la importante función de otorgar franquicias y otras concesiones de naturaleza pública con el gobernador.

�  Permisos para construir y operar ferrocarriles, telégrafos, alumbrado eléctrico entre otras cosas.

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Cámara de delegados:

�  La cámara de delegados consiste de 24 representantes electos.

�  Estos debían ser varones mayores de 21 años y tenían que saber leer y escribir.

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La Rama judicial

�  La Rama Judicial se componía de un Tribunal Supremo en San Juan y cinco Tribunales de Distrito, ubicados en San Juan, Ponce, Mayagüez, Arecibo y Humacao.

�  El Juez Presidente y los magistrados del Tribunal Supremo serían elegidos por el Presidente de Estados Unidos.

�  Se ordenó la formación de una comisión para revisar los distintos códigos de Puerto Rico con el propósito de hacerlo más compatible con la legislación estadounidense.

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�  Se organizaba un Tribunal Federal, localizado en San Juan, para enjuiciar todos los casos en los cuales se vieran implicadas las leyes federales o que involucraran a estadounidenses o extranjeros.

�  El Acta Foraker proveía para la elección de un Comisionado Residente de Puerto Rico en Estados Unidos.

�  Él representaría la isla con voz, pero sin voto, en el Congreso norteamericano.

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�  El Acta Foraker fue la raíz de la política colonial. Entre los aspectos más discutibles del Acta se encuentran: �  La mal definida ciudadanía puertorriqueña.

�  Esta ponía a los puertorriqueños en una condición de inferioridad, sobre todo cuando se hallaban fuera de su país.

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�  El Presidente de Estados Unidos nombraba a los funcionarios altos del gobierno civil. �  Esta Violaba la Constitución estadounidense donde

dice que las tres ramas del gobierno deben estar separadas.

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� La violación del principio de la autonomía legislativa.

�  Uno de los principios del Acta Foraker ponía a Puerto Rico bajo el control de la nueva metrópoli y sus representantes en la isla. En efecto, la Carta Autonómica del 1897, concedida por España, otorgaba a los puertorriqueños derechos y poderes más amplios que los Estados Unidos.

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De la esperanza a la

desilusión:

�   La reacción de los puertorriqueños a las circunstancias del periodo de gobierno militar tuvo varias diferencias. Algunos rechazaron desde el inicio la interferencia estadounidense previendo que el resultado de la invasión sería una dominación colonial (como lo hizo Betances).

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�  La mayoría de la clase media y adinerada deseaba que Puerto Rico obtuviese la estadidad.

�  La anexión fue ideal entre un gran número de estos puertorriqueños.

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�  El Liberal Fusionista de Luis Muñoz Rivera y el Autonomista José Celso Barbosa, tomarán una línea anexionista, al reorganizar sus fuerzas en 1899. Los puros (barbocistas) fundaron en 1899 el Partido Republicano Puertorriqueño; los liberales (munocistas) se reorganizaron después, en el Partido Federal Americano.

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�  Las dos bases de los partidos tenían como meta final la incorporación plena a E.E.U.U. como un estado más.

�  Dividen los partidos en Republicano y Federal.

�  La mayoría de los líderes del partido Republicano eran profesionales: abogados, médicos, farmacéuticos, ingenieros.

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�  Le seguían orden los comerciantes, personas relacionadas con casa de comercio no españolas, banqueros, artesanos, estadounidenses llegaron con la invasión.

�  Los profesionales les gustó la idea de la estadidad por lo “moderno” y “racional”.

�  Según quintero “La invasión del 98 colocó en el poder político a la nación que representaba en el momento ante los puertorriqueños a la imagen del liberalismo y modernidad”.

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�  Los profesionales tomaron posiciones anticolonialistas ante la antigua metrópoli. Prestaron a Estados Unidos un apoyo incondicional llamado “la americanización”.

�  Militar Davis era un favorito ya que pensaba como lo de la “americanización” lo crearon defensor radical y lo pusieron en electorales contra el partido Federal.

�  Partido Federal era “el partido de los hacendados” tenían como líderes cafetaleros y azucareros.

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La Economía del “Puerto Rico Americano”, 1900 -1930

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Capitalismo Agrario: Economía Dependiente:

�  Conceptos claves: �  Capitalismo - Régimen económico fundado en el

predominio del capital como elemento de producción y creador de riqueza.

�  Mercantilismo - Sistema económico que atiende en primer término al desarrollo del comercio, principalmente al de exportación, y considera la posesión de metales preciosos como signo característico de riqueza.

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�  Los cambios sociales que ocurrieron durante este periodo fueron rápidos y bruscos.

�  La economía agrícola se desarrolló ampliamente durante el 1900 al 1930 alcanzando niveles de producción y eficiencia nunca antes vistos.

�  Economía “boyante”.

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�  La mayoría del pueblo seguía siendo pobre.

�  La isla y su metrópoli se encontraban en etapas económicas muy distintas.

�  El estado formal de nuestra soberanía a Estados Unidos marcó el tránsito de una relación colonial mercantilista hacia un carácter capitalista.

�  En el siglo XIX España no tuvo la fortaleza suficiente para dominar o controlar económicamente a Puerto Rico.

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�  Cuando Puerto Rico pasó de manos de España a las de Estados Unidos, este pasó de ser parte de un país mercantilista a ser parte de un país capitalista avanzado e industrial, con una capacidad productiva y financiera muy superior a la de España.

�  Cuando las grandes empresas lograron acaparar el mercado de algún producto o servicio se le llamó monopolio.

�  A ciertos tipos de monopolios controlados por empresas financieras se le llamaban “trust”.

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�  A principios del siglo XX, la industria y los bancos estadounidenses se hallaban en una fase avanzada de su desarrollo como empresas capitalistas.

�  En dicha fase unos pocos monopolios o “trusts” no solo eran capaces de controlar el mercado de algún producto o servicio, sino también de congelar cientos o miles de trabajadores bajo el techo de una sola fábrica o empresa.

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Las Inversiones Estadounidenses:

�  Subsidio: �  Cantidad de dinero que recibe una persona o

entidad, de manera excepcional, como ayuda para satisfacer una necesidad determinada, especialmente la que reciben de un organismo oficial.

�  A los estadounidenses llegar y comenzar a cambiar la economía en Puerto Rico, estos notan que la Isla es un gran pedazo de tierra para invertir en la agricultura.

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�  Se encontraron varias ventajas: �  Las tierras eran fértiles y bastante baratas, ya que

habían condiciones económicas fatales. �  Habían muchos obreros diestros. �  Acceso libre al mercado estadounidense. �  El civil era inestable y estaban interesados en

cooperar con las inversiones.

�  Gracias a estas ventajas, varios inversionistas crearon una gran economía en Puerto Rico desde el 1900. Ya para el 1930 hubo inversiones directas de unos 120 millones de dólares.

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�  Estas inversiones causaron un cambio social entre 1900 y el 1930. Tales causas ayudaron a completar la transición del capitalismo agrario. La capital estadounidense penetró en la agricultura de exportación, la banca y finanzas, servicios públicos, la manufactura, el comercio, entre otros.

�  El tabaco y el azúcar fueron los más productos que recibieron varias inversiones. Al crearse tabaco y azúcar en Puerto Rico los productos pasaron a ser “estadounidenses”, ya que eran mercados protegidos por los Estados Unidos.

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�  A consecuencia, tales productos se volvieron productos subsidiados por los consumidores americanos.

�  Aunque hubo mucho crecimiento en la agricultura, el café no tuvo la misma suerte, ya que había tanta competencia con las industrias cafeteras de Brasil y Colombia, la industria isleña del café decayó.

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El Coloso Azucarero:

�  La industria de la azúcar en Puerto Rico decayó a finales del siglo XIX haciendo que cientos de haciendas se arruinaran.

�  La integración económica con Estados Unidos –el subsidio tarifario- vino a salvarle la vida a la azúcar. Puerto Rico vuelve a ser un país dedicado principalmente a la producción de la azúcar. Para 1910 el azúcar reclamó el trono de la economía insular. El signo más visible de este renacimiento fue que los empresarios estadounidenses instalarn centrales.

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�  Cuatro residentes de Boston fundaron allí la firma de Ford and Company en julio de 1898 con el propósito de hacer negocios financieros y azucareros en Puerto Rico.

�  Pocos meses después, la compañía compro la Hacienda Aguirre, una finca de más de 2,000 cuerdas localizada en Salinas.

�  Posteriormente, se organizó una segunda compañía, la Central Aguirre Syndicate. Esta empezó a moler durante la zafra de 1899 a 1990; fue la primera de las grandes centrales pertenecientes a capital estadounidense en iniciar sus operaciones.

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�  En 1901 La Central de Guánica, uno de los ingenios más grandes del mundo en su época, molió cañas por primera vez. Esta central se construyó localizada muy cerca donde las tropas estadounidenses desembarcaron por primera vez en el 1898.

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�  South Porto Rican Sugar controlaba alrededor de 10,000 cuerdas al iniciar su primera molienda, a pesar de que el Acta Foraker prohibía a compañías no incorporadas en Puerto Rico poseer o controlar mas de 500 acres de terreno (500 cuerdas) en la Isla.

�  Esta prohibición fue incluida en una enmienda al Acta Foraker el primero de mayo del 1900. Se conoce como la Ley de los 500 Acres y fue notoria porque no se aplicó a Puerto Rico hasta 1941. South Porto Rican logró controlar centrales y tierras por toda la costa oeste y sur de la Isla, desde Aguadilla hasta Santa Isabel.

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�  La tercera de las grandes corporaciones azucareras estadounidenses fue Fajardo Sugar Company, fundada en el 1905.

�  Las tres corporaciones de capital estadounidenses instaladas en Puerto Rico entre el 1899 al 1905 tendrían mucho relieve dentro de la industria durante las próximas décadas.

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�  Las corporaciones ausentistas llegaron a controlar más de la mitad de la capacidad azucarera en Puerto Rico. Estas incluían varias entidades de capital francés y español, sin embargo, el grueso de las inversiones extranjeras estaba constituido por la capital estadounidense.

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�  Las tres empresas mencionadas , junto a United Porto Rican Sugar Company, que fue organizada en el 1926, eran las gigantes de la azúcar puertorriqueña y además fueron las compañías estadounidenses más influyentes de todas en la Isla antes del 1950.

�  Su influencia no solo fue económica, pero también política . Estas corporaciones tenían un peso grande en la economía nacional. Los jefes de estas empresas solían recomendar candidatos a los puestos más importantes en el gobierno.

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�  En un análisis efectuado en 1931 por los esposos Diffie, señalaba que las corporaciones azucareras ausentistas poseían alrededor del 10% de la riqueza total de Puerto Rico y cerca de un 20% del valor de tasación asignado por el gobierno a todas las propiedades del país. Esta cifra representa el valor de la propiedad, estimado por el gobierno. Según Diffie, las corporaciones ausentistas controlaban 40% de toda la agricultura puertorriqueña.

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�  Durante el período estudiado, las inversiones en Puerto Rico significaron un negocio redondo para las compañías azucareras estadounidenses; para las empresas ausentistas la transformación de Puerto Rico en un país azucarero significó también la instalación de varias docenas de centrales por inversionistas del patio, así como por otros extranjeros.

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�  Los propietarios criollos o peninsulares se beneficiaron del subsidio tarifario estadounidense; de ahí que lograsen expandir y modernizar sus ingenios después del 1900. Para estos propietarios nacionales, el azúcar también fue un “tesoro de Drake”. Al igual los Diffie calificaron a Puerto Rico como un “verdadero tesoro de Drake”

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�  Andrés Ramos Mattei, un estudioso puertorriqueño, dice que al hablar del auge azucarero a comienzos del siglo, se debe estar consciente de que no fue un proceso promovido solo por los inversionistas estadounidenses. Al igual se figuraron propietarios criollos, ya fueran centralistas o bien colonos. �  Centralistas: poseían una gran fábrica valorada en

más de medio millón de dólares y a veces más de un millón de dólares y eran dueños de grandes tierras en la central.

�  Colonos: dueños de tierras que vendían sus cañas a una central vecina, estas podrían ser grandes y sus dueños hombre o mujer.

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�  Después del 1920 (donde hubo una crisis) el número de colones pequeños aumentó.

�  En las primeras tres décadas, empresas estadounidenses fueron ganando terreno a las de la capital central nativo, incluso propietarios criollos vendieron sus tierras. No obstante una parte sustancial de la industria azucarera estuvo siempre en manos de puertorriqueños.

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�  El crecimiento desbocado de la industria azucarera fue entre 1900 y el 1930, tendió a concentrar la propiedad agraria, especialmente en llanos costeros.

�  La industria del azúcar desplegó un apetito voraz por las tierras más fértiles. Relativamente estas tierras eran escasas, los centrales y colonos grandes trataron de obtenerlos.

�  En consecuencia, las mejores tierras cayeron en manos de un grupo cada vez más pequeño de individuos y corporaciones.

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�  La caña de azúcar abarcó una porción cada vez mayor de las tierras cultivables. A esta concentración se le llama Monocultivo: �  La agricultura produce pocas variedades de frutos, y

de estas, la mayor parte se envía al exterior.

�  Los economistas consideran que el monocultivo puede ser dañino porque tiende a sacrificar y supeditar la producción de frutos alimenticios.

�  Durante 1900 y el 1930, los habitantes en la isla se duplicaron y la capacidad de nuestra agricultura para producir alimentos se redujo consideradamente.

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�  A fines de la época española, había en Puerto Rico una cuerda sembrada de frutos para 6 personas. Al final de este período estudiado era una cuerda para 15 personas.

�  Esto implica, claramente, que la capacidad de la agricultura para alimentar la población se redujo casi dos tercios entre el 1900 y el 1930.

�  Esto llevó a los puertorriqueños a depender cada vez más de los alimentos importados.

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�  El lema de nuestro desarrollo agrícola parecía ser entonces: “Produzca lo que no consuma y consuma lo que no produzca”.

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La hora del tabaco

�  Después del azúcar, las inversiones más cuantiosas se concentraron en la industria del tabaco.

�  Ya que no se pagaban impuestos por importación, la industria puertorriqueña del tabaco creció.

�  Cayey fue el municipio productor más importante.

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�  El capital tabacalero estadounidense se concentró más bien en las fases de procesamiento de la hoja, fabricación de cigarros y financiamiento de las cosechas.

�  Los agricultores independientes vendían sus cosechas directamente a las grandes fábricas o a intermediarios.

�  Los intermediarios vendían sus cosechas a las compañías procesadoras grandes. La más importante era la “Porto Rican-American tabaco company.”

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�  Por consiguiente esta compañía determinaba el pago de los agricultores.

�  De esta forma las compañías grandes ejercían mucho poder sobre los agricultores.

�  El monopolio tabacalero generó tal malestar entre los cosecheros, que en el 1931, cientos de ellos se pusieron de acuerdo para no sembrar más sus talas con el fin de romper el nudo asfixiante de las corporaciones y los prestamistas.

�  Aunque el cuerdaje sembrado se redujo al 80%, los agricultores no lograron quebrar el monopolio.

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La decadencia del café

�  Fue la tercera industria principal.

�  La nueva metrópoli se negó a concederle privilegios especiales, ya que para ellos era más importante permitir la entrada de café de otros países.

�  La industria pudo recuperarse de la crisis después del gobierno militar, pero nunca volvió a tener la importancia que tuvo a finales de la época española

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�  Las regiones cafetaleras no crecieron tan rápido como la de las costas.

�  Muchos habitantes comenzaron a emigrar a otros países y mudarse a la ciudad.

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La aguja, tarea de muchas

�  La industria de la aguja se desarrolló rápidamente en la década del 1920 en Puerto Rico ya que los trabajadores de la industria de costura de Estados Unidos se organizó para obtener mejores salarios.

�  Los dueños de las empresas de tejidos buscaron otros lugares donde pudieran pagar salarios más bajos y Puerto Rico fue uno de los lugares preferidos, especialmente por un grupo de capitalistas procedentes de Nueva York.

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�  Puerto Rico apenas exportaba tejidos de algodón, pero, después de ese año el valor de los tejidos a Estados Unidos aumentó de $807,000 a $6.2 millones en 1925 y a $15.4 millones en 1929.

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�  Aunque surgió de la nada, en un transcurso de cinco años, obtuvo casi el mismo valor del Tabaco y fue más valiosa que el café.

�  Se concentró más en el pueblo de Mayagüez y en los municipios cercanos.

�  La mayoría de los obreros eran mujeres que hacían labores de costura, bordado o tejido en sus propias casas, en particular si se trataba de labores diestras, como el mundillo.

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�  La calidad de los bordados y tejidos, obtuvo una reputación de excelencia en Estados Unidos.

�  En estos años se instalaron talleres o fábricas de costura, pero lo que distinguió la era de la aguja fue el trabajo a domicilio.

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�  Los comerciantes neoyorquinos o sus agentes viajaban a la Isla y traían telas, maquinas de cocer y otros implementos; luego buscaban a quien contratara a las obreras dispuestas a hacer el trabajo.

�  Si las obreras terminaban, la cantidad de piezas impuestas por el comerciante se les pagaba una tarifa fija de 25 a 50 centavos. De no hacerla se le pagaba menos.

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�  Los comerciantes preferían el trabajo a domicilio y que primero, le podían pagar menos a las obreras y en segundo lugar, conducían la explotación de niños y niñas, a quienes las madres ponían a trabajar para obtener ingresos adicionales

�  Esto tuvo como consecuencia que sus hijos faltaran a la escuela.

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�  El Comisionado de Trabajo informó que en el 1926 las condiciones de trabajo eran “deplorables” y que empleaba sobre 40,000 mujeres y se le hacía difícil al gobierno reconocer los abusos cometidos.

�  Se refieren a abusos porque mujeres trabajaban hasta 60 horas y el máximo que la ley jornaba eran 8 horas.

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�  Esta industria se basaba en una explotación intolerable de miles de trabajadores, por tal razón, era el blanco de ataques de la opinión pública, en la Legislatura, especialmente en las organizaciones obreras y feministas.

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Comercio y dependencia exterior

�  El comercio con Estados Unidos fue muy importante para la isla durante el último siglo español. Se tornó dominante después del 1898.

�  Las importaciones y las exportaciones insulares se volcaron súbitamente hacia los mercados vendedores.

�  A las mercancías estadounidense les tomó menos de tres años, después de la invasión, para acaparar el mercado puertorriqueño.

�  Ya en 1901 casi 8 de cada 10 dólares de mercancías importadas y vendidas en Puerto Rico eran estadounidenses.

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�  Los datos de las importaciones demuestran que hubo un aumento en la entrada de alimentos. Pero esas cifras de los alimento no mejoró durante las primeras décadas del siglo XX.

�  Al dedicarse a una extensión tan grande de tierras agrícolas a los cultivos (tabaco, frutas y otros), se redujo drásticamente la proporción de tierras dedicadas a las siembras de alimentos para consumo interno.

�  Depender de Estados Unidos como mercado suplidor significó que el pueblo puertorriqueño tuvo que pagar precios elevados por sus alimentos básicos.

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�  Harold Ickes, Secretario del Interior de E.U. expresó, en 1935, este problema en términos claros: �  Los puertorriqueños han visto las tierras en que antes se cu

ltivaban cosechas de subsistencias entregadas ala producción azucarera, mientras ellos fueron gradualmente obligados a importar todos sus alimentos habituales, pagando por los mismos los elevados precios por los aranceles. Existe hoy una más difundida miseria y mucho más desempleo en Puerto Rico que en cualquier tiempo anterior de su historia. Mientras unos (los mas poderosos) se beneficiaban, otros (la clase trabajadora) se perjudicaban.

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Cañaveral y Vida: la condición social y humana, 1900-1930

Page 87: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

‘‘Implantar el espíritu de America en los corazones de nuestros niños y sumergirlos en la vida nacional’’

- Juan Bernardo Huyke

Page 88: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

La población y sus problemas básicas

Problemas de la población:

�  Aumento de habitantes a un ritmo gradual

�  La población creció más en los ciudades que en los sitios rurales

�  Reducción de muertes por algunas enfermedades tradicionales

�  Numerosos trabajadores emigraron hacia Estados Unidos.

Page 89: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Crecimiento Urbano

�  La población urbana aumentó bastante debido a buscar empleo, migración de las personas hasta las costeras, etc.

�  Por la sobrepoblación en los áreas urbanas han creado impactos negativos en el diario vivir que afectan el salud, dificultad de buscar trabajo y dificultad en las viviendas.

Page 90: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Problemas de salud, empleo y vivienda

�  Consecuencias:

1.  Surgimiento de barrios obreros

�  Vencindarios de la clase trabajadora

2.  Subsistir en ganancias de ingresos bajos ganando en sus trabajo

3.  Deficiencia en la condiciones de vida e higiene junto con la insuficiencia de la medicina para curar ciertas enfermedades

Page 91: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Campaña de la salud

�  Las personas empezaron una campaña para mejorar la salud y controlar las enfermedades.

�  Controlaron algunas enfermedades como la viruela, pero aumentaron otros como la anemia.

Page 92: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Llegada de los Estadounidenses

�  La llegada de los Americanos aportó a aliviar a la salud en Puerto Rico.

Bailey K. Ashford:

�  Médico Norteamericano que ayudó a reducir la frecuencia lo enfermedades tradicionales en Puerto Rico.

Page 93: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Bailey K. Ashford

�  Los resultados de sus trabajos ha establecido centros de tratamiento alrededor de la isla, pero los condiciones antihigiénicas no hicieron un impacto grande.

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Educación y Americanización

�  En la educación hubo cambios notables en comparación a otros aspectos.

�  Antes de la invasión estadounidense, muy pocos niños recibían la instrucción primaria, había escasés de maestros y escasés de escuelas.

�  El gobierno aportaba poco dinero a la educación y las oportunidades educativas eran pocas, especialmente para las niñas.

�  En 1899, 8 de cada 10 puertorriqueños, sobre diez años, eran analfabeta.

Page 95: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Después de la invasión estadounidense, aumentó el número de planteles, maestros y alumnos de la instrucción pública. Debido a esto, disminuyó la tasa de analfabetismo.

�  Surgieron oportunidades para hacer estudios superiores.

�  La Universidad de Puerto Rico fue fundada en el 1903 como una institución para la preparación de maestros y luego se convirtió a un gran centro de estudios superiores.

Page 96: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  El recinto principal era Río Piedras ya que tenía el centro de estudios avanzados más grande e importante de la Isla.

�  Con la apertura del Colegio de Agricultura y Artes Mecánicas (LAAM) se completó el sistema universitario público.

�  La primera institución privada de educación post secundario fue el Instituto Politécnico en el 1912 por el presbiteriano John Will Harris.

Page 97: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Esta expansión en el sistema de educación es debido a:

�  Se contó con mas recursos y dinero. �  La población tuvo mayor interés en las reformas y

en los programas educativos. �  Los gobernadores estadounidenses consideraban

el sistema educativo como una herramienta esencial en su intento de “americanizar”.

�  El interés de los puertorriqueños por la educación fue uno de los pilares para mantener el crecimiento de este sistema.

Page 98: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Después del encuentro cultural con los estadounidenses en el año 1898, los intelectuales y líderes favorecían las reformas. Unos de los casos de las reformas fueron en la educación. Aquí, se quería seguir la instrucción pública donde la educación es gratis, educar la máxima cantidad de niños y adultos, y obligada a asistir. También se usó para fundar universidades, organizar escuelas para enseñar trabajos y crear instituciones como museos, academias, entre otras cosas.

Page 99: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Cuando pasó la invasión norteamericana se vió las intenciones reales de los estadounidenses que era americanizarnos. El autor Víctor S. Clark explicaba como los americanos estaban usando la educación para moldear y obtener las simpatías de los puertorriqueños.

�  Una puertorriqueña llamada Aida Negrón de Motilla identificó los ideales que estaban usando para americanizar a Puerto Rico.

Page 100: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Algunos de esos autores fueron Víctor S Clark, Roland Falkner y Juan B Huyke que mencionaban educar a los niños en inglés, moldear e inspirar la juventud con el espíritu americano e implantar el espíritu americano a los niños. Todo esto eran varias formas para adherir Puerto Rico a la vida americana .

Page 101: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Educación y americanización (cont.)

�  La americanización a través de la educación no fue agradada por muchos puertorriqueños.

�  Esto causó mucha resistencia por parte de las personas que se oponían al dominio estadounidense.

Page 102: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Hubo personas que favorecieron la americanización, pero no los métodos utilizados para realizarla.

�  Desde el año 1900 la administración educativa estuvo a cargo del Comisionado de Educación. Este era un funcionario que era nombrado por el presidente de los Estados Unidos.

�  El primer puertorriqueño nombrado para tomar el cargo de comisionado fue Juan B. Huyke.

Page 103: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Los comisionados de educación usaban su poder para poner en práctica el proyecto de “educar para americanizar”. Pero ya que todas las personas a cargo de este hablaban ingles, no se podían comunicar bien con las personas de Puerto Rico. Por el cual todas las visiones que tenían para el proyecto fracasaban.

�  Durante los primeros siglos se importaron maestros estadounidenses, las cuales no entendían español, las costumbres, ni nuestra cultura.

Page 104: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Edwin G. Dexter (1907-1912) implantó que toda materia en la escuela se diera en ingles. A causa de esto se requirió que todo maestro de Puerto Rico que no hablara el ingles, tomara cursos de ingles y no podían dar clase en las escuelas hasta aprobarlos.

�  La enseñanza del ingles fue la más controversial de los aspectos del proyecto de americanización. Ya que los puertorriqueños pensaban que este idioma atrasaba a los niños, estudiantes. Porque este idioma se consideraba forzada al ser impuesto en la educación.

Page 105: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Esto de enseñar en ingles y no en español causó protestas por los estudiantes y la Asociación de maestros. Estos decían que era confuso enseñar en otro lenguaje.

�  Esto fue poco a poco ganando terreno en la política educativa puertorriqueña en las próximas décadas hasta que se dejó de imponer el ingles en las escuelas.

Page 106: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

La transformación de la clase obrera

�  Al principio de este siglo el capitalismo agrario cobró fuerza, esto causó que la clase trabajadora sufriera un cambio.

�  La reestructuración económica alteró las relaciones sociales y culturales entre los obreros y las demás clases sociales.

�  Muchos campesinos y artesanos, que antes subsistían sin tener que vender sus trabajos a otros, tuvieron que unirse a las filas de los asalariados.

�  Cada vez más esta fila seguía aumentando.

Page 107: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  No todas las personas que deseaban mantenerse por un salario lo lograban.

�  A medidas que aumentaba la población y la propiedad de tierra se concentraba en menos manos, por el cual fue más difícil conseguir empleo.

�  A causa de la dificultad de conseguir empleos, para tener mejores oportunidades, las personas emigraban a los Estados Unidos.

�  Aumentó tanto el desempleo entre el 1920 que en 1926 el desempleo era de aproximadamente 30%.

Page 108: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Las industrias principales comenzaron a afectarse por el desempleo estacional.

�  Las industrias principales, especialmente la del tabaco y la del azúcar, caían durante ese tiempo de inacción.

�  La comida fue escasea durante este tiempo muerto y se atrasaban los pagos, esto llevo a coger lo llamado “fiao”. Cada vez a plazo más largo.

Page 109: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Por lo que estaba ocurriendo, los niños sufrían más que nadie.

�  La taza de mortalidad infantil aumentaba, causado por “gastroenteritis”, pero podía ser falta de nutrición adecuada debido a la falta de dinero.

Page 110: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Se hicieron cambios en las industrias por el capitalismo agrario y en el monocultivo después de que trajeron nuevas formas de organización para el trabajo.

�  González y Quintero Rivera observaron sus efectos entre los trabajadores del tabaco y sus conclusiones para luego aplicarlo a otros trabajadores. El cambio era que ya los trabajadores no iban a estar a cargo de sus productos, sino la corporación.

Page 111: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Los trabajadores se fueron alejando de sus patronos ya que no cedían sus productos a ellos, hasta que llegaba un momento en el que los trabajadores dejaban de conocer personalmente a los dueños.

Page 112: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Las grandes compañías pertenecían a accionistas y la mayoría de ellos ni siquiera vivían en Puerto Rico.

�  En la central azucarera, el taller de tabaco o en los muelles de San Juan , los propietarios solían ser gente desconocida, estos actuaban por medio de gerentes o supervisores a sueldo.

�  Todas las decisiones importantes se tomaban en Boston, Nueva York, San Juan. Pero no se sabía en donde específicamente.

�  Las decisiones comunicadas hacia los empleados eran finales, no tenían a quien reclamarle como antes.

Page 113: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Todas las decisiones importantes se tomaban en Boston, Nueva York, San Juan. Pero no se sabía en donde específicamente.

�  Las decisiones comunicadas hacia los empleados eran finales, no tenían a quien reclamarle como antes.

Page 114: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Los obreros se fueron dando cuenta de la necesidad de organizarse para lograr objetivos comunes, como mejor sueldo y menos horas de trabajo.

�  Se crearon comunidades obreras reforzaron estos lazos de los trabajadores.

Page 115: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Las mujeres entran al mundo del trabajo asalariado.

�  Esto se debió mayormente por las industrias de la aguja y del tabaco.

�  Hasta el 1920 la concentración mayor era en la industria del tabaco donde las mujeres estaban a cargo de despalillar el tabaco, limpiarlo, prepararlo y clasificar la hojas para que luego los hombres fabricaran los cigarros.

Page 116: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Durante las primeras décadas del siglo, hubo dos ciclos de emigración, 1899 y 1901.

�  El primer ciclo fue corto, pero extenso.

�  A este le sigue una década de emigración reducida, al cabo después se abrió una segunda fase de intenso movimiento entre los años 1927 al 1930. Este se caracterizó por la cantidad de emigrantes y la mayoría fueron a Nueva York.

Page 117: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Alrededor de 6000 puertorriqueños de municipios cafetaleros en crisis fueron hacia Hawaii entre 1899 y 1901.

�  Tras los viajes intensos hacia Hawaii los integrantes llegaban agotados y enfermos.

Page 118: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Después que cesó la contratación de obreros en Hawaii, la emigración perdió impulso temporalmente.

�  Esto redujo el número anual de salidas. Se contrataron cientos de trabajadores para ir a trabajar a Cuba, República Dominicana, Ecuador, México y la ciudad de San Luis en Missouri.

Page 119: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  En la segunda década se empezó a pensar que la emigración era necesaria ya que habían más personas en la isla de los que se podía sostener.

�  Esta idea llevó a los norteamericanos no impedir la emigración.

Page 120: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  La emigración resurgió en grande en el año 1917, los Estados Unidos entran a la primera guerra mundial y el Acta Jones le extendió la ciudadanía norteamericana a los puertorriqueños.

�  Se crea una escases de obreros para la construcción de barcos y armamentos en Estados Unidos.

Page 121: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Para suplir a los trabajadores necesarios, se empezaron a contratar puertorriqueños, que habían adquirido ciudadanía estadounidense.

�  Miles de hombres fueron transportados en el continente entre el 1917 y 1918, pero lamentablemente cientos morían allí, probablemente, a consecuencia de una epidemia de influenza que azotó a Puerto Rico, los Estados Unidos y a gran parte del mundo en 1918.

Page 122: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  A partir del 1917 la emigración se transformó en una ola y Estados Unidos tuvo un crecimiento vigoroso después de la primera guerra mundial.

Page 123: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  La abundancia de empleos y falta de inmigrantes estimuló la falta de trabajadores en la cuál miles de puertorriqueños se trasladaron a los Estados Unidos.

�  La mayoría de los emigrantes, en los años 1920-1930, se concentraban en Nueva York. Nacieron vecindades de puertorriqueños mezclados con otros latinoamericanos y negros norteamericanos.

Page 124: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

La política en dos frentes, 1900-1907

Page 125: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Marco Colonial

�  La trayectoria política de Puerto Rico se puede dividir entre 1900-1917 y del 1917-1930.

�  Se terminó en el año 1917, pues en ese año, con el Acta Jones, se producen los primeros cambios al régimen colonial.

Page 126: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Por una decisión controversial en el Congreso de los Estados Unidos, le otorgaron la ciudadanía a Puerto Rico.

�  La isla se había convertido en territorio no incorporado. Quiere decir que la Isla queda permanentemente como una posesión colonial.

Page 127: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Resistencias Tibias

�  En 1899 se fundaron los partidos federales (Muñoz Rivera) y republicanos (Celso Barbosa).

�  Estos partidos siempre tuvieron una enemistad ya que en el 1900, cuando ganaron las elecciones, los republicanos destruyeron la imprenta de “El Diario” de Luis Muñoz Rivera.

Page 128: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Despertar Patriótico

Durante la gobernación de los federales por 2 años corridos, se despertó una sensibilidad patriótica en el pueblo. Entonces tomaron conciencia para eliminar los males: �  El diluvio de inversiones americanas. �  Favoritismo del gobierno hacia los extranjeros en la

aplicación de trabajo.

Page 129: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Disloque económico que llevo a bancarrota a hacendados e hizo emigrar a puertorriqueños.

�  Sensación que la Ley Foraker era una injusticia para los puertorriqueños.

Page 130: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Despertar Patriótico

�  Lo principal de esta torna de conciencia fue la unión de todos los puertorriqueños.

�  Esto lo defendía el abogado luquillense Rosendo Matienzo Citrón.

�  Matienzo decía que cuando las palabras federales y republicanos desaparecieran Puerto Rico sería grande.

�  Los que formaban parte de la Unión de Puerto Rico eran la mayoría de los federales, algunos republicanos y la federación Libre de Trabajo (obreros).

Page 131: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Los primeros combates contra el Acta Foraker

�  Al fin y al cabo la Unión de PR terminó siendo también un partido cuando los republicanos no se quisieron unir a esta delegación.

�  En las elecciones del 1904 la Unión obtuvo la mayoría de voto.

�  Estuvo vigente en la gobernación en la Isla desde 1904-1928.

Page 132: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Los republicanos en su minoría se ganaban la simpatía de los funcionarios estadounidenses y gobernadores.

�  El partido Unión de Puerto Rico en mando a Muñoz Rivera y De Diego.

�  Según los unionistas, el Consejo Ejecutivo respondía a los caprichos de la camarilla o claque de caciques forasteros.

Page 133: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Los primeros combates contra el Acta Foraker

�  Esta camarilla impedía que la voluntad del pueblo infligiera en el gobierno.

�  Teodoro Roosevelt alegó que en 1905, Estados Unidos debía tener tutelaje ilustrado con PR, luego dijo que estaba de acuerdo en darle la ciudadanía norteamericana.

�  Los unionistas entonces vieron la independencia como única salida del dilema.

�  El tiempo transcurría y EU no hacia nada por remediar la inferioridad política de PR.

Page 134: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Los primeros combates contra el Acta Foraker

�  En 1909, el partido Unión tomó control de la Cámara de Delegados, con este triunfo pudieron aprobar leyes que el gobernador velaba.

�  El presidente en esta época, viendo esto aprobó La Enmienda Olmstead, quitándole ese poder a la Cámara de Delegados.

�  Esta enmienda también consistía en volver a las leyes antiguas electorales, extender la ciudadanía EU a PR y permitía 5,000 acres de tierra.

Page 135: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Los primeros combates contra el Acta Foraker

�  Efectos de la ley Olmstead, implantada en el año 1910, y el gobierno civil implantado en el año 1912, para modificar el Acta Foraker. �  El sector dirigido por Muñoz Rivera, concentrado en

el Partido Federal Primero, y luego en el Partido Unión, fue alejándose de la formula estadista y se inclinó cada vez más hacia la autonomía.

�  El sentimiento independentista se fortaleció gradualmente, tanto dentro como fuera del Partido Unión.

Page 136: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  La clase obrera entro en el escenario político y llego a ser una fuerza tan importante, que era temida por los partidos tradicionales.

Page 137: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Los obreros, la FLT y la política

�  El movimiento obrero comenzó en el dominio español por trabajadores de oficios artesanales principalmente.

�  1897: se publica el periódico “Ensayo Obrero”.

�  Santiago Iglesias Pantín llega a Puerto Rico.

�  Cuando Estados Unidos llega en 1898, el movimiento de los trabajadores ya estaba desarrollándose.

� 

Page 138: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Estados Unidos le reconoce a Puerto Rico el derecho de los trabajadores para organizarse e ir a huelga bajo ciertas circunstancias a partir del gobierno militar.

�  Una ley favorable para los trabajadores de PR fueron las jornadas de 8 horas.

�  1898: Se fundó la Federación Regional de Trabajadores (FRT).

Page 139: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Los obreros, la FLT y la política

�  LA FRT se separa pronto y luego se funda, en junio de 1899, la Federación Libre de los Trabajadores de Puerto Rico (FLT), también se creó el Partido Obrero Socialista.

�  El Partido Obrero Socialista se une al partido Federal de Muñoz Rivera tres años después de su creación.

Page 140: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  La FLT se inclina hacia el obrerismo estadounidense desde su principio.

�  Colaboraron con la American Federation of Labor (AFL), una de las organizaciones más poderosas.

Page 141: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Los obreros, la FLT y la política

�  Los lazos entre la FLT y la AFL se fortalecen al pasar el tiempo.

�  Iglesias y Samuel Gompers, caudillo de la AFL, mantuvieron una relación cordial a lo largo de sus vidas. Esto impartió un peculiar movimiento obrero insular.

�  Aunque el obrerismo estadounidense influyó en la FLT, fue inevitable que el movimiento obrero puertorriqueño tuviera su propia personalidad.

Page 142: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  En Puerto Rico lo trabajadores eran jornaleros agrícolas con pocas destrezas desarrolladlas, no como en Estados Unidos que era un país industrial.

�  Pocos puertorriqueños desempeñaban oficios diestros como los de tipógrafo o tabaquero.

Page 143: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Los obreros, la FLT y la política

�  Los trabajadores de los campos no ganaban un sueldo grande, por esto no podían pagar las cuotas exigidas por uniones para gastos administrativos y fondos para huelgas.

�  Las primeras uniones afiladas a la FLT fueron mayormente de artesanos.

�  1903: la FLT lanza la campaña la Cruzada del Ideal para incorporar al movimiento obrero el número mayor de posibilidad de trabajadores.

Page 144: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Esta campaña dió buenos frutos, muchas uniones y miembros nuevos se unieron, pero siguió siendo débil durante su primera década del siglo.

�  1905: los trabajadores se fueron a huelga muchas veces sin éxito.

Page 145: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Los obreros, la FLT y la política

�  Infortunadamente para ellos, casi todas la huelgas fracasaron porque los patronos ejercían aún demasiado poder frente a las uniones.

�  El gobernador, el Consejo Ejecutivo y la Cámara de Delegados tendían en simpatizar más con las grandes corporaciones que con la FLT.

�  Se tomaban medidas para proteger a los patronos de la militancia obrera.

Page 146: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Los obreros, la FLT y la política

Consecuencias del movimiento obrero con el Partido Unión:

�  Los trabajadores organizados tomaron la decisión de depender en lo sucesivo de sus propias fuerzas y así conseguir legislación favorable a sus intereses.

�  El rompimiento con el Partido Unión intensificó la enemistad entre la FLT y los “políticos burgueses”.

�  Desde que ocurrió la separación, el movimiento prefirió la autoridad de Estados Unidos sobre la de los lideres nativos.

Page 147: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  La superioridad económica y social de las clases dirigentes puertorriqueñas le parecía una opresión más humillante que el mismo colonialismo estadounidense.

Page 148: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Los obreros, la FLT y la política

�  Mientras más puertorriqueños exigían la resolución del problema colonial en un campaña pogresiva a favor de la independencia, muchos lideres de la clase obrera se opondrían a tales reclamos.

�  El movimiento obrero abrazó al asimilismo, en el sentido que en Puerto Rico, este, tomó su fin después de la invasión del 1898.

Page 149: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  La FLT fue, junto al Partido Republicano, uno de los pilares que promovió la asimilación completa de Puerto Rico a Estados Unidos.

Hacia 1908 – la Federación Libre había asumido ya dos funciones:

1.  Promover la causa de la sindicalización de los trabajadores.

2.  Americanizar a Puerto Rico.

Page 150: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

¿Reformas con ciudadanía?

�  Los años que transcurrieron desde 1912, cuando se fundó el Partido de la Independencia, hasta el 1917, cuando se aprobó el Acta Jones, estuvieron llenos de intensas luchas políticas. El debate público insular giró durante este período, al igual que en el anterior, en torno al gobierno tutelario del Acta Foraker, rechazada por la mayoría de los puertorriqueños.

Page 151: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

¿Reformas con ciudadanía?

�  Entre 1912 y 1927 los combates partidistas en Puerto Rico se complicaron por tres razones fundamentales:

�  En Washington, el Congreso y la nueva administración del presidente Woodrow Wilson prestaron más atención que antes a Puerto Rico, a causa de una crisis política y militar que resaltó el valor estratégico de la Isla para Estados Unidos.

Page 152: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Se abrió una lucha interna dentro del Partido Unión entre un sector independentista, inspirado por De Diego, y una facción autonomista, dirigida por Muñoz Rivera.

�  El movimiento obrero se hizo sentir más que antes en la vida pública, llegando a convertirse en una fuerza electoral importante.

Page 153: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

¿Reformas con ciudadanía?

�  Las reformas coloniales estuvieron sobre el tapete en Washington desde por lo menos 1909.

�  Pero no fue hasta 1914 que se inicio el proceso que, tres años más tarde, culminó en una nueva legislación orgánica para Puerto Rico.

�  Uno de los factores que aceleró la discusión del caso puertorriqueño en la capital estadounidense, fue, la elección de Woodrow Wilson a la presidencia de Estados Unidos en 1912.

Page 154: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Durante la presidencia de este, ocurrieron muchas aventuradas intervenciones norteamericanas en asuntos internos de las naciones del Caribe y América Central.

�  Todo esto ocurrió a pesar de que este dijera o profesaba ser un anti intervencionista.

Page 155: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

¿Reformas con ciudadanía?

�  El “ imperio estadounidense” alcanzó su máximo apogeo gracias a Woodrow Wilson.

�  Este fue el momento en el que los Estados Unidos intervinieron militarmente en los países: Nicaragua, Haití, Republica Dominicana, Cuba y México.

Page 156: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  La causa de estas intervenciones estadounidenses se pueden deber a: la defensa de los intereses económicos estadounidenses, el desempeño una función importante.

�  Pero entraron en juego además factores de índole geopolítico; concretamente, la rivalidad con Alemania.

Page 157: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Los Estados Unidos temían que Alemania se lanzara sobre las naciones “débiles” para dominarlas. Este miedo de la presencia Alemana en el Caribe “ Mediterráneo Americano” aumentó después de 1914, al desatarse la Primera Guerra Mundial.

Page 158: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

¿Reformas con ciudadanía?

�  Pero al esto ocurrir las puertas de la independencia para Puerto Rico cerraron para siempre.

�  Muñoz Rivera murió en noviembre de 1916, cuando todavía no se había resuelto la controversia sobre reformas y ciudadanía.

Page 159: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Reorientacion y reformas 1917-1929

Page 160: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Reformas, ciudadanía y tutela colonial

�  El Acta Jones dispuso la creación de una nueva

legislatura compuesta por:

�  Un Senado

�  Una Cámara de Representantes

�  Sus miembros eran elegidos por el pueblo de Puerto

Rico.

Page 161: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Con el Proyecto Jones, se arreglaron dos

problemas:

�  La no separación de poderes entre la rama Ejecutiva

y la Legislativa.

�  La concentración excesiva del poder en el Ejecutiva.

Page 162: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Reformas, ciudadanía y tutela colonial

�  Tres aspectos causaron discusiones:

� Extensión de la ciudadanía estadounidense

� La decisión de limitar o no limitar la franquicia electoral.

� La prohibición del alcohol.

Page 163: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Dos asuntos preocupaban a los legisladores:

�  La falta de definición del estatus de la Isla

�  El giro nacionalista que tomó el Partido Unión

�  El apoyo del Departamento de la Guerra ayudó con la

aprobación del Proyecto Jones en marzo de 1917.

Page 164: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Reformas, ciudadanía y tutela colonial

�  La ciudadanía estadounidense se le otorgó seis meses luego de la aprobación.

�  Las primeras elecciones bajo el acta Jones se llevaron a cabo en julio de 1917. En la cual los unionistas ganaron.

�  También, se llevó a votación la prohibición de los productos alcohólicos. La mayoría de los votos fueron a favor de la misma.

Page 165: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Algunos votaron por la prohibición como agradecimiento y reciprocidad por el Acta Jones y las nuevas reformas.

�  Sin embargo, esto duró 1917-1933 debido a que había mucho consumo y fabricación ilegal de toda forma.

Page 166: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

Las luchas de la mujer

�  Cuando los hombres votantes puertorriqueños ratificaron la cláusula prohibicionista del Acta Jones en 1917, unos de los asuntos de mayor actualidad en Estados Unidos (además de la Guerra Mundial y la prohibición) era la controversia del voto femenino.

�  La prohibición y la inhabilidad de las mujeres votar llegará Puerto Rico con más de un decenio de retraso respecto a Estados Unidos.

�  Sin embargo, el asunto del voto femenino fue clave en el desarrollo del movimiento feminista más amplio, tanto en Puerto Rico y en otras partes del mundo.

Page 167: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Las mujeres desempeñan roles primordiales en todos los aspectos de la vida, a pesar de eso, están sometida a la autoridad y el poder de los hombres en casi toda la sociedad de ayer y hoy. Las mujeres están siendo subordinadas contra los hombres.

�  Antes que las mujeres lograran el derecho a votar, su participación abierta y legal en la toma de decisiones estaba prohibida. Ellas estaban obligadas a manifestar su punto de vista y sus opiniones indirectamente, por conducto de hombres.

Page 168: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Aunque el voto femenino parezca un derecho básico hoy en día, el triunfo sufragista marcó un hito que conforman la liberación de la mujer puertorriqueña.

Page 169: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  Antes de que la luchas de la mujer culminaran en el logro de la franquicia electoral, tuvieron que difundirse ideas adversas al patriarcado a los efectos morales, materiales y sociales de la subordinación femenina.

�  A finales del siglo XIX, hombres ilustrados como Salvador Brau y Eugenio María de Hostos desarrollaron y difundieron de esta índole. Fueron las mujeres mismas, sin embargo, quienes con mayor eficacia recabaron apoyo para que se la conocieran a la mujer varios derechos a ellas negados.

Page 170: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  En 1984, se inició el primer periódico hecho por mujeres para una difusión de nueva ideas respecto a la mujer.

�  Se hicieron fuertes defensas de la educación de la mujer y en la autonomía económica de éstas frentes a su marido o consortes.

Page 171: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  El sindicalismo y las doctrinas anarquistas y marxistas fomentaron un movimiento paralelo entre las mujeres de origen trabajador. Pues el feminismo puertorriqueño se encaminó a sus comienzo en dos vertientes: Uno radical, y otra más conservadora.

Page 172: Unidad 1: ¨El Puerto Rico Americano¨

�  La cambiante posición de la mujer en el mundo del trabajo fue la causa principal del surgimiento del feminismo obrero radical.

�  Algunos hombres importantes en el movimiento obrero, como Eduardo Conde, reconocieron el reclamo de las mujeres y, a pesar de la oposición que encontraron, dieron cabida a ideas feministas en el programa político de varia mujeres que pertenecían a la FLT y al partido Socialista.

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�  Muchas mujeres de clase media y alta empezaron a organizarse para exigir igualdad de derechos políticos debido por la inspiración que las mujeres obtuvieron por las luchas sufragistas.

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�  Siglo XX marcó un periodo de expansión en empleos para las mujeres en servicios como educación y salud.

�  1917: Ana Roque de Dupey fundó la Liga feminista; la mayoría de estas mujeres eran sufragistas.

�  1929: Las mujeres puertorriqueñas que sabían leer y escribir tenían el derecho al voto.

�  Después de un tiempo en el año 1935, todas las mujeres podían votar.

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El laberinto partidista

�  En el 1919 y 1920 el Pánico Rojo culminó. Esto fue una ola de histeria que se formo sobre el comunismo.

�  En el 1922 los unionistas deciden coger acción y crean el Estado Libre Asociado, para que el socialismo no llegue a Puerto Rico.

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Los primeros cambios

�  El Partido socialista fue el más que atrajo la atención por su afiliación a la FLT y por su posición crítica frente a los problemas del pueblo.

�  Los resultados de las elecciones del 1920 confirmaron el ascenso de las fuerzas obreras.

�  El Partido Socialista ganó en ocho municipios, eligió un senador, tres representantes y obtuvo más votos que los republicanos en tres distritos senatoriales.

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�  La Revolución Rusa tomó lugar en el 1917, que fue un proceso histórico que engendró la Unión de Republicas Socialistas Soviéticas, y de insurrecciones similares en Alemania y otros países de Europa Central.

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�  En Estados Unidos el crecimiento de los sindicatos y de las federaciones obreras ocasionó una reacción violenta.

�  Las cifras electorales no mentían a cerca de los 60,000 votantes que eran una cuarta parte del total que se habían manifestado en favor de un programa político que incluía en su declaración afirmaciones como la del Partido Socialista que afirman la suprema libertad de Puerto Rico, su felicidad y bienestar.

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�  En el 1922, cuando el Partido de la Unión eliminó la quinta base, en vez de inclinarse sobre la estadidad o la independencia como posibles soluciones al problema político de Puerto Rico, se manifestaron por una formula autonómica denominada Estado Libre Asociado.

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�  El rechazo de la independencia significaba el triunfo del ala conservadora del Partido de la Unión sobre el ala nacionalista, de la cual José de Diego fue el líder hasta su muerte en 1918.

�  Algunos unionistas decidieron crear un partido para luchar por la creación de una “Republica libre, soberana e independiente”. Fue así que nació el Partido Nacionalista Puertorriqueño en 1922.

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�  La transformación del nacionalismo se dio lentamente y se llevó a cabo por el abogado y periodista ponceño, Pedro Albizu Campos, que lo llevó a la presidencia en 1930.

�  En una gira, en la que estuvo 3 años, obtuvo apoyo de varios gobiernos latinoamericanos para el proyecto político de su colectividad.

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1924: La alianza y la Coalición

�  En 1924 se complicó el cuadro partidista puertorriqueño.

�  La ausencia del ala nacionalista había debilitado a los unionistas.

�  Los socialistas empezaron a perder impulso.

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�  El estancamiento socialista se explica de varias maneras: �  La situación económica no favorecía a los

trabajadores. �  La crisis económica del 1920 y 1921 agranó el

desempleo y condujó a muchos trabajadores a emigrar.

�  El descalabro por el que atravesaba la industria del tabaco debilitó a un gran grupo de obreros.

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�  En 1923 el Partido Socialista reafirmó su posición pro americana y se preparó para las siguientes elecciones.

�  El Partido de FLT decidió hacer un pacto electoral con los republicanos.

�  En los primeros meses del 1924 cuando ambos partidos asimilistas consideraban el asunto del pacto electoral, un grupo de republicanos, dirigido por José Tous Soto, propinó un golpe mortal contra la idea.

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�  En vez de aceptar el pacto electoral con los republicanos, hicieron una alianza con los unionistas Antonio R. Barcelo.

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�  El partido unionista y republicano retificaron el pacto que creaba el bloque electoral conocido como la Alianza Puertorriqueña.

�  Muchos republicanos aceptaron el acuerdo con los socialistas que se retiraron del partido.

�  Luego surgió un nuevo partido llamado Republicano Ortodoxo porque, según sus creadores, sería el único en defender la fórmula del estatus que le había dado sentido al republicanismo.

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�  El líder fue Barbosa, pero tras su muerte en 1921, su puesto quedó vacante.

�  Después Rafael Martínez Nadal, Roberto H. Todd, Manuel F. Rossy y Jose Gomez Brioso, entre otros tomaron su puesto.

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�  El partido Republicano Ortodoxo acudiría a los próximos comicios en compañía de los socialistas, bajo el nombre de Coalición.

�  La Alianza triunfó en esta ocasión con mucha facilidad.

�  Los comicios del 1924 fueron los primero de tres concursos electorales.

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Transito y trauma : vida cultural

�  El dinamismo que caracterizó la política durante las primeras tres décadas del siglo XX contrastó con la poca actividad literaria y artística.

�  Si se compara la energía creadora de los últimos 30 años con las primeras tres décadas, con la invasión de EEUU, hay una desproporción económica muy grande.

�  La cultura puertorriqueña se empobreció desde la invasión de los EEUU.

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Literatura: el modernismo

�  Muchos libros y obras que se realizaron en esas décadas fueron inspiradas por un valor trascendente bajo un régimen colonial EEUU.

�  Ejemplos de obras: �  “Puerto Rico Español” �  “Puerto Rico Americano”

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�  Personas importantes de el modernismo: Ø  Luis Llorens Torres (1876-1944) Ø  Virgilio Dávila (1864-1943) Ø  Nemesio R. Canales (1878-1923) Ø  Francisco Oller Ø  Cayetano Col y Toste

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Modernismo

�  El modernismo nació a finales del siglo XIX.

�  El modernismo ocurre en países hispanohablantes que su inspiración influye en otros idiomas.

�  Es muy común el agilizar el lenguaje, en especial en la poesía.

�  El modernismo se inauguró en la revisita “Puerto Rico Ilustrado”.

�  En esta revista se publicaron las primeras grandes obras del modernismo de esa época.

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Poetas

�  Llorens escribió el poema “El puertorriquello”

�  Este poema inspiró a muchos otros poetas sobre el modernismo.

�  Virgilio Dávila también escribía poemas de la belleza de Puerto Rico y su paisaje. También de las alegrías, tristezas y religión de la vida Boricua.

�  Nemesio escribía sobre la defensa a la nacionalidad.