unidad 1. la población mundial. urbanismo y economía en europa. 2º eso

Unidad 1. La población mundial. Urbanismo y economía en Europa.

Competencias clave CSC AAEstándares de aprendizaje evaluables

10.1. Localiza en el mapa mundial los continentes y las áreas más densamente pobladas. 10.2. Sitúa en el mapa del mundo las veinte ciudades más pobladas, dice a qué país pertenecen y explica su posición económica.

MAPAS Y GRÁFICOS

Título:

Densidad de población por países, en habitantes por km2 (2015). Imagen de Ali Zifan en Wikimedia Commons. Licencia CC0.

Área geográfica Tipo de mapa o gráfico Fecha

2 Unidad 1. La población mundial. Urbanismo y economía en Europa 2º ESO Víctor Marín Navarro | Ciencias Sociales

Descripción del tipo de gráfico

Descripción de los elementos geográficos


Crea un mapa digital con la herramienta Google Maps y sitúa las 20 ciudades más pobladas del mundo. Indica su número de habitantes, el país al que pertenecen y ordénalas en función de su posición económica (áreas subdesarrolladas, emergentes o desarrolladas). Según los datos de 2016, las 20 ciudades más pobladas del mundo (incluyendo sus áreas metropolitanas) son:

Ciudad Nº de habitantesCantón 47.700.000Tokio 39.500.000Shangái 30.900.000Yakarta 28.100.000Delhi 26.400.000Seúl 24.400.000Karachi 24.300.000Manila 23.300.000Bombay 23.200.000Ciudad de México 22.100.000Nueva York 22.000.000Sao Paulo 21.800.000Pekín 21.100.000Osaka 17.800.000Daca 17.600.000Los Ángeles 17.600.000Lagos 17.100.000Bangkok 16.900.000Moscú 16.900.000El Cairo 16.800.000

Fuente: www.citypopulation.de (2016).

Pega aquí la URL de tu mapa


http://www.citypopulation.de/

Competencias clave CCL AA CSCEstándares de aprendizaje evaluables

10.3. Explica el impacto de las oleadas migratorias en los países de origen y en los de acogida.

Consulta el siguiente recurso sobre los movimientos migratorios en el mundo y responde al cuestionario.

Enlace: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena5/index_quincena5.htm

¿Qué son los movimientos migratorios? ¿Qué diferencias existen entre emigración e inmigración? ¿Qué es el saldo migratorio?


http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena5/index_quincena5.htm



Áreas de origenCausas

Áreas de acogidaCausas

Áreas geográficas de destino de la población

Áreas geográficas de procedencia de la población

Consecuencias Consecuencias


Competencias clave CCL AA CMCTEstándares de aprendizaje evaluables

7.1. Explica las características de la población europea. 7.2. Compara entre países la población europea según su distribución, evolución y dinámica.

Consulta el siguiente recurso sobre la población europea y completa las fichas.

Enlace: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena8/index_quincena8.htm

Características de la población europeaDensidad de población

Tasas de natalidad





Tasas de mortalidad

Composición por edad

Movimientos migratorios

MAPAS Y GRÁFICOS

Título:

Pirámides de población de Alemania e Irlanda (2016). Fuente: https://populationpyramid.net/


https://populationpyramid.net/

Áreas geográficas Tipo de mapa o gráfico Fecha

Descripción del tipo de gráfico

Descripción de los elementos geográficos (semejanzas y diferencias entre Alemania e Irlanda)

Tipos de pirámide

Regímenes demográficos

Estructura de la población por edad

Estructura de la población por sexos

Evolución de la población y perspectivas de futuro


Competencias clave CD AAEstándares de aprendizaje evaluables

8.1. Diferencia los diversos sectores económicos europeos.

El grupo-clase se dividirá en equipos de tres alumnos. Consultad el siguiente enlace y elaborad un mapa conceptual con Popplet sobre los diferentes sectores económicos europeos. Una vez terminado, realizaréis una exposición oral ante vuestros compañeros en la que se resuma el contenido de vuestra investigación.

Fuente: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena8/index_quincena8.htm

URL del mapa conceptual




Competencias clave AA CSC CCLEstándares de aprendizaje evaluables

9.1. Distingue los diversos tipos de ciudades existentes en nuestro continente. 9.2. Resume elementos que diferencien lo urbano y lo rural en Europa.

Consulta el siguiente recurso sobre la ciudad y completa la ficha que se adjunta.

Fuente: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/quincena6/index_quincena6.htm

Características del espacio urbano Características del espacio rural




Elementos de la ciudad Definición Ejemplos de ciudades europeas

Centro con casco histórico

Distrito central de negocios (CBD)

Periferia urbana

Zona rururbana

Áreas metropolitanas

Conurbaciones

Megalópolis

Metrópolis Mundiales

Continentales

Nacionales

Redes urbanas

Regular

Radiocéntrica

Dispersa


Estándares de aprendizaje 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado 1 Insuficiente

10.1. Localiza en el mapa mundial los continentes y las áreas más densamente pobladas.

Localiza en un mapa mundial y comenta las características de las áreas más pobladas sin cometer errores.

Localiza en un mapa mundial y comenta las características de las áreas más pobladas cometiendo un error.

Localiza en un mapa mundial y comenta las características de las áreas más pobladas cometiendo 2 errores.

Localiza en un mapa mundial y comenta las características de las áreas más pobladas cometiendo 3 o más errores.

10.2. Sitúa en el mapa del mundo las veinte ciudades más pobladas, dice a qué país pertenecen y explica su posición económica.

Sitúa en el mapa del mundo las veinte ciudades más pobladas, dice a qué país pertenecen y explica su posición económica sin cometer errores.

Sitúa en el mapa del mundo las veinte ciudades más pobladas, dice a qué país pertenecen y explica su posición económica cometiendo un error.

Sitúa en el mapa del mundo las veinte ciudades más pobladas, dice a qué país pertenecen y explica su posición económica cometiendo 2 errores.

Sitúa en el mapa del mundo las veinte ciudades más pobladas, dice a qué país pertenecen y explica su posición económica cometiendo 3 o más errores.

10.3. Explica el impacto de las oleadas migratorias en los países de origen y en los de acogida.

Distingue entre emigración e inmigración, define saldo migratorio y aporta 4 o más causas y consecuencias para los países de origen y de acogida.

Distingue entre emigración e inmigración, define saldo migratorio y aporta 3 causas y consecuencias para los países de origen y de acogida.

Distingue entre emigración e inmigración, define saldo migratorio y aporta 2 causas y consecuencias para los países de origen y de acogida.

No distingue con claridad entre emigración e inmigración y/o no es capaz de aportar causas y consecuencias para los países de origen y de acogida.

7.1. Explica las características de la población europea.

Explica correctamente 5 características de la población europea.



Explica correctamente un máximo de 2 características de la población europea.


7.2. Compara entre países la población europea según su distribución, evolución y dinámica.

Clasifica y define las pirámides de población, describiendo el tipo al que pertenecen y el régimen demográfico. Interpreta los datos de la estructura de la población por edad y sexo. Comprende la evolución cronológica de la población y sus perspectivas de futuro.

Clasifica y define las pirámides de población, describiendo el tipo al que pertenecen y el régimen demográfico. Interpreta los datos de la estructura de la población por edad y sexo.

Clasifica y define las pirámides de población, describiendo el tipo al que pertenecen y el régimen demográfico.

No es capaz de clasificar ni definir las pirámides de población ni describe el tipo al que pertenecen ni sus regímenes demográficos.

8.1. Diferencia los diversos sectores económicos europeos.

El mapa conceptual diferencia las características de los diversos sectores económicos europeos aportando 6 o más imágenes y sin cometer faltas de ortografía.

El mapa conceptual diferencia las características de los diversos sectores económicos europeos aportando 5 imágenes y cometiendo una falta de ortografía.

El mapa conceptual diferencia las características de los diversos sectores económicos europeos aportando 4 imágenes y cometiendo un máximo de 2 faltas de ortografía.

El mapa conceptual no diferencia con claridad las características de los diversos sectores económicos y/o aporta un número insuficiente de imágenes o 3 faltas de ortografía.

9.1. Distingue los diversos tipos de ciudades existentes en nuestro continente.

Define correctamente las características de las ciudades europeas y aporta ejemplos específicos en un 90% del total de los ítems.



Define correctamente menos de la mitad de las características de la ciudades europeas aportando un número insuficiente de ejemplos.

9.2. Resume elementos que diferencien lo urbano y lo rural en Europa.

Resume el criterio cuantitativo y 4 cualitativos que diferencian los espacios rural y urbano en Europa.



Comete errores en la identificación del criterio cuantitativo y en más de 2 cualitativos que diferencian los espacios rural y urbano en Europa.


Observaciones


unidad 1. la población mundial. urbanismo y economía en europa. 2º eso

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