unidad : 1 personas y animales retroalimentación. segundo grado
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UNIDAD : 1 PERSONAS Y ANIMALES Retroalimentación. SEGUNDO GRADO. FUNCIÓN DE LENGUAJE 1.1 Expresar fortalezas y debilidades en tiempo presente. . CAN ?. Fortalezas de Tony : ( can = puedo ). 1.- He can drive 2.- 3.- 4.- - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
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UNIDAD: 1 PERSONAS Y ANIMALES Retroalimentación. SEGUNDO GRADOFUNCIÓN DE LENGUAJE 1.1 Expresar fortalezas y debilidades
en tiempo presente.
CAN
CAN´TCAN ?
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Fortalezas de Tony : (can= puedo ) 1.- He can drive
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
TONY MELENDEZ .wmv
Drive, play, sing , dream, think
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Debilidades de Tony (can’t ) 1.-He can´t dance
2.-
3.-
4.-
5.-
6.-
7.-
8.- Dance paint write take a shower sweep swim CAN’T = CAN NOT
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Fortalezas de ella. 1a).- She can assist
2b).-
3c).-
d).-
e).-
f).-
g).-
Actitud sin brazos.wmv
Assist write go to shopping drive
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Debilidades de ella.a).- She can´t cook
b).-
c).-
d).-
e).-
f).- Cook swim dance run play volleyball “El que deja de avanzar, empieza a retroceder” ( des -uso )Light = ligero causa- efecto
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Can or can´t 1.- “Chicharito” ___________play football2.-A bird___________fly very high3.-I _____________swim 4.-I _____________speak Italian idiom.5.-My mother __________cook “mole “ 6.-”El chavo” ___________smile his enemies 7.-Cantinflas _____________dance all types of
music.
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WHAT CAN YOU DO WITH ?
Pencil
Flowers
Money
Laptop
______________________ __________________________
___________________________ ____________________________
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Contesta brevemente 1.-Can you swim ? ______________
2.-Can you read English ?___________
3.-Can you sleep 10 hours ?_________
4.-Can you invent a computer ?_____
5.-Can you eat vegetarian dishes ?___
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6.-Can you fix a bicycle ?7.-Can your grandfather run very fast ? 8.-Can your mother swim ?9.-Can your dog jump ?10.-Can your sister understant English song ?11.-Can your father chat ?
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1.-What are they ? They ´re _____________ 2.-What do they do ? They ____swim, walk, and sing3.-Can they fly ? No, they ________. 4.-Can they pick ? Yes, they ________.
Talento + conocimiento + práctica = FORTALEZA Lic. Miguel Angel Cornejo. www.cornejoonline. com
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My abilities My inabilities
WRITE ABOUT YOURSELF.
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FUNCIÓN DE LENGUAJE 1.2 Describir personas y animales
DESCRIBE A TONY MELENDEZ tall
happy thin
handsome
poor
What does he look like ?
persistent
kind
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DESCRIBE LOS PINGUINOS
beautifu
lsmall
Slow
happy
cold
Oviparous
white
black
What Does it look like ?
http://www.kidsplanet.org
http://www.animaland.org
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Describe
Tú foto
Describete
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SYNONYMS ( Adjectives )Thin SlimBig Large
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ANTONYMS Tall Short Cheap Expensive
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Links = conectores AND = Y ( adición )BUT = pero ( contraste )OR = O ( alternativa )
MODALS VERBSCAN = KenCAN´T =Kaent
REFLECTION ON LANGUAGE
Puedo
No puedo
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INTEGRAR:
PRIMER GRADO UNIDAD 1 Ocupaciones UNIDAD 4 Describir rutinas (Presente simple )
Portafolio 1.2 Describe a Don Miguel Hidalgo en Inglés
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Portafolio 1.2 Describe los búfalos