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Unidad 1: Vivir y sentir Lección 2 Objetivo : yo puedo describir diferentes relaciones usando verbos en forma presente 1.Calentamiento: Mira los dibujos y luego escribe una oración con cada uno. Utiliza los verbos estar , casarse, proponer y discutir. También incluye vocabulario de la unidad uno en tus oraciones Ponga su tarea encima de mi escritorio. A C B D

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Unidad 1: Vivir y sentirLección 2

Objetivo: yo puedo describir diferentes relaciones usando verbos en forma presente

1.Calentamiento: Mira los dibujos y luego escribe una oración con cada uno. Utiliza los verbos estar , casarse, proponer y discutir. También incluye vocabulario de la unidad uno en tus oraciones

Ponga su tarea encima de mi

escritorio.

A

C

B

D

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2.Revisar respuesta

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4. Saca la letra de la canción “el arroyito” 5

RESPONDE: El chico de la canción está enamorado de su chica o está muy enojado con su chica? Selecciona dos fraces de la letra de la canción” el arroyito” que refuerzan tu respuesta.

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With most descriptive adjectives, either SER o ESTAR can be used, but the meaning of each statement is different.

Plátano está verde/ aun no

lo puedes comer

El plátano es verde.Mas ejemplos siguiente presentación

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Mira tu tabla de verbos y escribe el significado de los verbos en ingles

ManejarTo drive

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Trabaja con tu compañero las actividades de la página venticuatro de tu libro imagina.Mira los ejemplos:

La boda de Emilio y Jimena1 -f2345678La luna de miel1_es__ 2_______3________4_____5______6________7________8_____9______10_______

8 min.

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Tarea

1. Completa la conjugación de diez verbos de la tabla de verbos

2. Estudia el vocabulario unidad uno3. Completa la actividad del libro

imagina actividad#1 pg. venticuatro