Octavo Grado - Estudios Sociales

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Octavo Grado - Estudios Sociales

Lección 1: La familia

Unidad 4: FAMILIA, CULTURA Y ADOLESCENCIA

Investiga los principales agentes que intervienen en cada una de las fases de la socialización:

Agentes de socilización primaria: ______________________________________

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Agentes de socilización secundaria:______________________________________

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Agentes de socilización terciaria:______________________________________

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Define en qué consiste el término socialización:

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1 Actividad

2 Actividad

3Actividad

Analiza la sociedad salvadoreña actual y señala tres aciertos y tres fallas que encuentras en el proceso de socialización:

Fallas

Aciertos

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Estudios Sociales - Octavo Grado

UNIDAD 4

4 Actividad

5 Actividad

Dibuja un ambiente familiar rural y escribe algunos rasgos distintivos de la socialización correspondiente:

Explica cómo ha influido tu centro educativo en tu socialización:

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Describe cómo desearías que fuese tu familia:

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Escoge un programa de televisión y señala cómo crees que éste influye en los niños y adolescentes:

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7Actividad

7

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Lección 2: Desarrollo evolutivo del adolescente

Describe los principales cambios físicos y fisiológicos que se producen en la adolescencia:

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Explica el desarrollo cognitivo que experimentan el y la adolescente:

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¿Qué particularidades encuentras en el y la adolescente a nivel afectivo?

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Comenta los problemas que te parecen típicos en la adolescencia:

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Reflexiona sobre tus experiencias positivas y negativas tenidas en tu etapa de adolescente y expresa tu opinión sobre cuál debe ser la actitud de los y las adolescentes para vivir ese momento de la vida de la mejor manera:

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Busca el significado de la palabra identidad:

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1 Actividad

2 Actividad

3 Actividad

4Actividad

5Actividad

6Actividad

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Estudios Sociales - Octavo Grado

UNIDAD 4

7 Actividad

9 Actividad

10 Actividad

Como adolescente, qué influencias has recibido de un progenitor, familiar o amigo:

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Como adolescente ¿qué valores crees que te han inculcado los medios de comunicación social?

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Describe tus modas o las de tus amigos o amigas y haz una crítica de las mismas, indicando lo positivo y lo negativo para el desarrollo de la personalidad:

8Actividad

Reflexiona y escribe los grandes retos que tienen los adolescentes en El Salvador:

Modas Positivo Negativo

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Lección 3: Desarrollo de la personalidad del adolescente

Escribe tres aspectos de los más importantes de la autoestima saludable durante la adolescencia:

a) ________________________________b) ________________________________c) ________________________________

Explica cómo se forma la identidad social en los y las adolescentes, en los aspectos de actitud y estima:

Actitud: __________________________________________________________________

Estima: ___________________________________________________________________

Reflexiona sobre ti mismo y describe las características básicas de tu identidad social durante la adolescencia:

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Explica el concepto de autoestima:

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4Actividad

5Actividad

3Actividad

Explica con tus palabras en qué consiste la identidad social y la sexual:

1 Actividad

2 Actividad

Identidad sexual

Identidad social

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UNIDAD 4

6 Actividad

7 Actividad

Piensa y escribe los aportes que proporcionas tú a tus amigos y amigas para la construcción de sus identidades:

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Desde tu visión, describe los grupos de adolescentes de tu entorno que promueven valores:

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8Actividad

9Actividad

Reflexiona y elabora un perfil básico de tu autoestima:

Indaga sobre las técnicas para fortalecer el autoconcepto y escribe las que te parezcan más importantes:

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______________________________________

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Octavo Grado - Estudios Sociales

Lección 4: Rol social de los medios de comunicación

1 Actividad

Investiga cuáles son las funciones primordiales de los medios de comunicación social:

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Comenta el impacto que crees que tiene la publicidad comercial de los medios de comunicación social salvadoreños en la conciencia de los adolescentes:

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¿Crees que los medios de comunicación social nacionales tienen alguna responsabilidad sobre las conductas violentas de los salvadoreños? Expresa tu opinión:

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3Actividad

2Actividad

4Actividad

5Actividad

Escribe tu propia valoración de la función de educar que desempeñan los siguientes periódicos nacionales:

Selecciona tres programas de televisión de tu preferencia y escribe los valores y antivalores que consideras que cultivan:

El Diario de Hoy La Prensa Gráfica Diario Co Latino

Programas Valores que cultivan Antivalores que cultivan

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Lección 5: Responsabilidad ciudadana

2 Actividad

3 Actividad

4 Actividad

1 Actividad

Explica qué entiendes por responsabilidad ciudadana:

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¿Qué recomendaciones harías al Viceministerio de Transporte y a la Policía Nacional Civil para prevenir accidentes de tránsito?

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______________________________________Investiga los efectos de las drogas en las personas:

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Explica el sentido que se le da a la expresión “conducción temeraria”:

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Busca en un diccionario el significado del término infracción:

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5Actividad

6Actividad

Dibuja cuatro señales de tránsito que consideres importante tomar en cuenta en El Salvador y explica su significado:

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