unidad de aprendizaje

6
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01 I.- DATOS INFORMATIVOS : 1.1. INSTITUCION EDUCATIVA : “La Inmaculada” 1.2. GRADO : Cuarto 1.3. SECCION : “A”, “B” 1.4. AREA : Educación para el trabajo 1.5. COMPONENTE : Computación e Informática 1.6. DOCENTE : Liset Karmin Quiroz Torres 1.7. DURACION : 03-03-14 al 06-06-14 II.- NOMBRE Y/O TÍTULO DE LA UNIDAD: “Conociendo y Aplicando las Herramientas del Programa: Excel” III.- JUSTIFICACION/FUNDAMENTACION : La presente unidad esta orientada a desarrollar en los educandos capacidades y actitudes emprendedoras mediante la práctica y manejo del programa Microsoft Excel para que de tal modo le ayude y sirva en su vida diaria para la elaboración de sus trabajos, el área también pretende lograr mediante ello que la alumna conozca la importancia del manejo de dicho programa ante esta sociedad que cada día se encuentra mas avanzada en tecnología. IV.- CAPACIDADES :

Upload: inmer-vera-cienfuegos

Post on 08-Apr-2016

213 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Programa mensual de temas para secundaria.

TRANSCRIPT

Page 1: Unidad de aprendizaje

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1. INSTITUCION EDUCATIVA : “La Inmaculada” 1.2. GRADO : Cuarto 1.3. SECCION : “A”, “B” 1.4. AREA : Educación para el trabajo 1.5. COMPONENTE : Computación e Informática 1.6. DOCENTE : Liset Karmin Quiroz Torres 1.7. DURACION : 03-03-14 al 06-06-14

II.- NOMBRE Y/O TÍTULO DE LA UNIDAD: “Conociendo y Aplicando las Herramientas del Programa: Excel”

III.- JUSTIFICACION/FUNDAMENTACION:

La presente unidad esta orientada a desarrollar en los educandos capacidades y actitudes emprendedoras mediante la práctica y manejo del programa Microsoft Excel para que de tal modo le ayude y sirva en su vida diaria para la elaboración de sus trabajos, el área también pretende lograr mediante ello que la alumna conozca la importancia del manejo de dicho programa ante esta sociedad que cada día se encuentra mas avanzada en tecnología.

IV.- CAPACIDADES:

Gestión de Procesos Ejecución de Procesos Comprensión y Aplicación de Tecnologías

V.- TEMA TRANSVERSAL Educación en valores para la paz la ciudadanía y el cuidado ecológico.

Page 2: Unidad de aprendizaje

VI.- VALORES Y ACTITUDES (priorizado)

VALORES ACTITUDES INDICADORES

RESPONSABILIDAD Muestra iniciativa y asume consecuencias de su participación.

Actúa consciente y atentamente en su interacción con los demás.

º Asume liderazgo como estudiante.º Acepta las consecuencias que genera su conducta en el desarrollo de clases.º Presta mucha atención en lo que dice o hace en relación con sus demás compañeros.

VII.- ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

ORGANIZADORES CONTENIDOSDIVERSIFICADOS

APRENDIZAJESESPERADOS

ACTIVIDADESESTRATEGICAS TIEMPO INSTRUMENTOS DE

EVALUACION

GESTIÓNDE

PROCESOS

- Fundamentación del área- Opciones ocupacionales

- Reconoce la opciones ocupacionales del área de Educación para el Trabajo

- Lluvia de ideas- Mapa conceptual 02

Guía de Observación

- Introducción al programa Microsoft Excel

- Ventana principal Partes de la ventana

- Distingue el funcionamiento de las partes de la ventana principal del programa

- Data- Indicaciones del profesor

04

Guía de Observación

- Modelo de registro auxiliar - Elabora un registro auxiliar utilizando las herramientas del programa

- Utiliza la barra de formato para mejorar el diseño del registro

- Indicaciones del profesor

- Manejo de la computadora

- Entrega de ficha 04 Guía de Observación

Page 3: Unidad de aprendizaje

EJECUCIÓNDE

PROCESOS

- Formulas básicas - Aplica la barra de formato en la elaboración de base de datos

- Entrega de ficha

- Manejo de la computadora 02 Guía de Observación

- Base de datos - Elabora tarjetas de felicitación, agradecimiento e invitación utilizando las herramientas del programa

- Grupos de trabajo- Indicaciones del profesor- Manejo de las TIC 06 Guía de Observación

- Boletas de venta - Diseña afiches publicitarios - Manejo de la computadora- Mostrario 04 Guía de Observación

COMPRENSIONY

APLICACIÓNDE

TECNOLOGIAS

- Normas de seguridad - Identifica las principales normas de seguridad que se deben tener en cuenta en el Aula de Innovación

- Dialogo- Debate

02 Guía de Observación

- Computadoras- Herramientas- Programa

- Utiliza la computadora y el Internet para la elaboración de sus diseños

- Manejo de la computadora- Uso adecuado del Internet 02 Guía de Observación

VIII. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIOS INDICADORES INSTRUMETOS

GESTIÓNDE

PROCESOS

- Reconoce las opciones ocupacionales del área de Educación para el Trabajo en un mapa conceptual.- Distingue la importancia de las barras de herramientas del programa al elaborar sus trabajos. Mediante la

ventana principalLista de Cotejo

EJECUCIÓN- Aplica la barra de formato para mejorar el diseño y apariencia de su registro, base de datos y boletas de

venta. Guía de Observación

Page 4: Unidad de aprendizaje

DEPROCESOS

- Aplica formulas identificando las cifras y procedimientos correctos- Utiliza las barra de menú para mejorar el trabajo de tablas

COMPRENSIONY

APLICACIÓNDE

TECNOLOGIAS

- Utiliza las herramientas del programa Microsoft Excel en la elaboración de sus trabajos- Utiliza adecuadamente las TIC para la elaboración de sus diseños- Identifica las principales normas de seguridad que se tomaran en cuenta en el Aula de Innovación Lista de Cotejo

Bagua, Abril del 2014

Prof. Melva Cabanillas Salazar Prof. Liset K. Quiroz Torres Sub directora Profesora de Área