UNIDAD DIDÁCTICA N° 01

TÍTULO: NOS REENCONTRAMOS Y ORGANIZAMOS EN NUESTRA TAREA EDUCATIVA

I. DATOS GENERALES:

1.1 INSTITUCION EDUCATIVA : San Vicente de Paúl

1.2 ÁREA : COMUNICACIÓN

1.3 CICLO : VI

1.4 GRADO : QUINTO

1.5 Nº DE HORAS : 04 HORAS SEMANALES

1.6 DOCENTE : Lic. Roselynn Miñán Abad

JUSTIFICACIÓN

El área curricular de Comunicación promueve una reflexión permanente sobre los elementos lingüísticos y no lingüísticos que favorecen una mejor comunicación, la misma que, en este nivel, enfatiza los aspectos académicos y científicos.

III. TEMA TRANSVERSAL

Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.

IV. VALORES Y ACTITUDES ANTE EL ÁREA

VALORES ACTITUDES ANTE EL ÁREA

ResponsabilidadCumple con sus obligaciones.Es puntual..

RespetoRespeta los puntos de vista diferentes a los suyos.Se muestra tolerante

V. ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO

EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL- Planifica su participación oral organizando la información y previendolos recursos de apoyoa su intervención, según la técnica grupal en la que participe.- Debate sobre temas diversos en conferencias y mesas redondas, utilizando

DISCURSO ORAL- La exposición académica. Características.- Cualidades de la voz.Impostación.- El liderazgo. Los recursos de persuasión.- Recursos no verbales. Importancia de la mirada- La lengua: uso local y uso estándar.TÉCNICAS DE LECTURA Y

- Lluvia de ideas.- Expone sus conclusiones.- Identifica características.- Conoce los principales recursos.- Valora su empleo.- Identifica su uso.- Cuadro de características.- Identifica funciones.- Resume la obra.

- Separatas.-Textos, libros.- Papelógrafos.- Separatas.- Láminas.- Proyectos.- Textos.- Papelotes.- Trabajo grupal.

lenguaje técnico y presentando argu-mentos sólidos.

COMPRENSIÓN DE TEXTOS.- Identifica la importancia de la exposición y las técnicas de participación.PRODUCCIÓN DE TEXTOS.- Planifica la producción de textos, organizando información en función del tema que abordará.

TEORÍA DEL TEXTO.- Criterios de organización de la información Jerarquía, analogía, clasificación.LECTURAS SUGERIDAS- Tradiciones Peruanas/Ricardo Palma.- La ciudad y los perros/Mario Vargas Llosa.

ACTITUDES- Valora el intercambio positivo y crítico de ideas para una comunicación asertiva y democrática.- Respeta las convenciones de comunicación interpersonal y grupal y la diversidad lingüística y cultural.

- Láminas.- Hojas de práctica.

VI. MATRIZ DE EVALUACIÓN

CRITERIOS CAPACIDADES INDICADORES INSTRUMENTOS

Expresión yComprensión

Oral

Expresa sus ¡deas con claridad y fluidez en

situaciones comunicativas

interpersonales, utilizando en forma

pertinente las cualidades de la voz, el registro lingüístico y los

recursos no verbales

Planifica su participación oral organizando la información y previendo los recursos de apoyo a su intervención, según la técnica grupal en la que participe.

- Análisis de casos.- Debate.- Diálogo.- Hojas de práctica.- Trabajos grupales.

Comprende textos de distinto tipo, disfrutando de ellos, discriminando

lo relevante de lo complementario,

Debate sobre temas diversos en conferencias y mesas redondas, utilizando lenguaje técnico y presentando argumentos sólidos.

Comprensión de Textos

Identifica la importancia de la exposición y las técnicas de partici-pación.

Identifica la importancia de la exposición y las técnicas de participación.

Producción de Textos

Produce textos de distinto tipo, en forma

clara, coherente y original, en función de diversos propósitos y

destinatarios 1

Planifica la producción de textos, organizando información en función del tema que abordará.

ACTITUD ANTE EL ÁREADa valor positivo a la comunicación.

- Lista de cotejo- Diálogo.

Respeta la diversidad cultural y lingüística.

VIl. BIBLIOGRAFÍA

Para el Estudiante Comunicación Lenguaje y LiteraturaMinisterio de Educación Jorge Ventura Vera

Para el DocenteComunicaciónGramática de la lengua castellanaTecnología de la información

Ministerio de Educación Emilio Alarcos Llorach Héctor Cersósimo

V°B° DIRECTOR