UNIDAD II

*

PLANTEAMIENTO PROBLEMA

JUSTIFICACIÓN OBJETIVOS MARCO TEÓRICO

HIPÓTESIS METODOLOGÍARECURSOS Y

PRESUPUESTOCRONOGRAMA

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

ANEXOS

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*Pregunta de investigación:

*Es la incertidumbre sobre alguna cuestión de la población

que el investigador desea resolver realizando mediciones

sobre los participantes en su estudio.

*Las preguntas de investigación pueden ser muchas, pero se

debe buscar la más importante, que sea capaz de

transformarse en un PLAN DE ESTUDIO válido y fiable,

*

*Conocer a fondo la bibliografía: exhaustiva búsqueda de la bibliografía publicada en el área de estudio.

*Estar alerta ante ideas y técnicas nuevas: conocer las experiencias de otros investigadores, tener actitud escéptica, aplicación de nuevas tecnologías.

*Mantener viva la imaginación: observación meticulosa, creatividad, tenacidad para solucionar problemas difíciles.

*Elegir un mentor: convertirse en aprendiz de un mentor con experiencia.

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FACTIBLE INTERESANTE NOVEDOSA

ÉTICA RELEVANTE

*FACTIBLE:

*Número adecuado de participantes.

*Experiencia técnica

*Afrontable en cuanto a tiempo y recursos económicos.

*Manejo en cuanto al ámbito.

*NOVEDOSA:

*Confirma, refuta o amplía hallazgos previos

*Proporciona nuevos hallazgos.

*RELEVANTE:

*Para el conocimiento científico

*Para las políticas sanitarias y clínicas.

*Para la investigación futura.

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*Es útil escribir la pregunta de investigación y un

esbozo del plan de estudio en una etapa inicial.

(revisar documento de esbozo de un estudio).

*Se requiere de un buen asesoramiento por un equipo

de investigación.

*El plan de estudio debe surgir de un proceso

interactivo de diseño, repaso, comprobación previa y

revisión.

*SE NECESITA CREATIVIDAD, TENACIDAD Y CRITERIO.

*

*Muchos estudios tiene más de una pregunta de

investigación.

*Ventaja:

*Eficiencia con surgimiento de varias respuestas a partir

de un solo estudio.

*Desventaja:

*Mayor complejidad del diseño y de la implementación

del estudio, y la obtención de inferencias estadísticas

cuando existen varias hipótesis.

ESTABLECER UNA SÓLA PREGUNTA PRIMARIA DE INVESTIGACIÓN,

ALREDEDOR DE LA CUAL SE PUEDAN AÑADIR PREGUNTAS SECUNDARIAS

SOBRE OTRAS VARIABLES PREDICTORAS O VARIABLES RESULTADOS.

*Una vez que se haya definido lo que se va a

investigar se estará en condiciones de definir el

TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN.

**Responde a las siguientes preguntas:

*Qué quiero estudiar? Ejm: La desnutrición

*En quién o en qué? Ejm: niños menores de 5 años

*En dónde? Ejm: Provincia de Cañar

*Cuando? Ejm: 2013

DESNUTRICIÓN EN NIÑOS MENORES DE 5 AÑOS EN LA

PROVINCIA DE CAÑAR. 2013

Un título de investigación debe ser grande para describir el

objeto, grupo, lugar y tiempo, pero no extenso.

*

*Punto de partida de toda investigación científica.

*Delimitar el tema, área o fenómeno que se va a

estudiar.

*Precisar que se intenta saber o descubrir con

respecto a dicho fenómeno.

*Es la pregunta que necesita una respuesta a través

del método científico.

*Un problema bien formulado debe cumplir con los

siguientes criterios:

*El problema debe plantear claramente los

fenómenos a estudiarse.

*Los fenómenos propuestos tienen que cumplir la

condición variable, es decir, deben ser observables,

medibles y sometidos a comprobación y verificación.

*Debe expresarse en quienes, donde y cuando se

ejecutará el estudio.

*

*

*Objetivos que persigue la investigación: Qué pretende la investigación.

*Las preguntas de investigación: Deben resumir lo que habrá de ser la investigación, ser claras, delimitadas para esbozar el área-problema. Dicen que respuestas se deben encontrar en el estudio.

*Justificación del estudio: Justificar las razones que motivan el estudio. Por qué se debe hacer la investigación.

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*Conveniencia: para qué sirve?

*Relevancia social: qué beneficios tendrá?

*Implicaciones prácticas: ayudará a resolver problemas de manera práctica.

*Valor teórico: se podrá generalizar resultados?

*Utilidad metodológica: puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos? Sugiere cómo estudiar más adecuadamente una población?

*

*¿puede llevarse a cabo esta investigación? y ¿cuánto

tiempo tomará realizarla?

*Se debe tener en cuenta la factibilidad de la

investigación, la disponibilidad de recursos

financieros, humanos y materiales.

*El planteamiento de un problema de

investigación científico no puede

incluir juicios morales o estéticos.

Pero debe cuestionarse si es o no

ético llevarlo a cabo.