unit 10 komunikasi tradisional
TRANSCRIPT
![Page 1: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/1.jpg)
UNIT 10
KOMUNIKASI
TRADISIONAL
![Page 2: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/2.jpg)
Apakah yang anda semua faham mengenai
KOMUNIKASI TRADISIONAL?? (^^,)
![Page 3: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/3.jpg)
PENGENALAN
#Media tradisional dikenalisebagai media rakyat dansesetengahnya menyebutsebagai kesenian rakyat#Juga dikenali sebagai
komunikasi bentuk-bentukverbal, gerakan, lisan dan
visual
![Page 4: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/4.jpg)
Media tradisional
Ceritaprosa
Ungkapanrakyat
Puisirakyat
Nyanyianrakyat
Teaterrakyat
Gerakisyarat
Alatpengingat
Alatbunyi-
bunyian
![Page 5: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/5.jpg)
Fungsimedia
Tradisional
Alat penguat
kuasaan
undang-undang
dan peraturan
Sistem penyampai
maklumatPenguatkuasaan
adat
Alat
pendidikan
![Page 6: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/6.jpg)
• Mudah difahami
• Mempunyai ciri-ciri fleksibal
• Mempunyai jangkauan yang luas danmeliputi seluruh populasi
• Terdapat unsur-unsur hiburan dan jenaka
• Bersifat interpersonal
• Mempunyai makna-makna tertentu yang khusus kepada masyarakat tersebut
• Masyarakat luar sukar untuk mengesandan memahaminya
Keistimewaan Media Tradisional
![Page 7: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/7.jpg)
CABARAN MEDIA TRADISIONAL
![Page 8: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/8.jpg)
CABARAN MEDIA TRADISIONAL• Media Komunikasi Moden Secara
Perlahan-lahan Mengancam Dan Menghakis Kewibawaan Media Tradisional.
• Cth : Media Tradisional Yang Kurang Mendapat PerhatianDaripada Masyarakat Iaitu :
Syair
Gurindam
Cerita-cerita Rakyat
![Page 9: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/9.jpg)
Perkembangan Media Massa
Golongan Pewaris Media Komunikasi
Tradisional Semakin Pupus
Sistem Pendidikan Di
Sekolah
Proses Modenisasi
Tokoh-Tokoh Intelektual Yang Agak Pesimistik
![Page 10: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/10.jpg)
Radio, televisyen, kemudahan ICT : blog, internet, telefon bimbit
Mencabar kewibawaan kaedah komunikasi tradisional dalam menyebarluaskan maklumat.
Komunikasi moden : lebih pantas menyebarluaskan maklumat dan penyampaian mesejnya boleh dilakukan berulang-ulang kali.
![Page 11: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/11.jpg)
Golongan tua berkurangan kerana meninggal dunia, sedangkan golongan muda kurang berminat untuk meneruskan generasi media tradisional.
Semakin terhakis dan tersisih dari perhatian masyarakat
![Page 12: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/12.jpg)
KETIGA
• Sistem pendidikan di sekolah
• Kurang memberi penghayatan terhadap komunikasi tradisional
• Penggunaan bahasa asing dalam sistem pendidikan.
KEEMPAT
• Proses modenisasi
• Masyarakat mula meningkatkan status ekonominya
• Media moden yang lebih canggih dan berwibawa mengancam kedudukan istimewa media tradisional.
KELIMA
• Tokoh-tokoh intelektual agak pesimistik
• Anggap media tradisional sebagai wahana mesej pembangunan kepada masyarakat.
• Khuatir jika nilai-nilai seni media tradisional lenyap. Lantaran itu, hilang la nilai tradisionalnya.
![Page 13: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/13.jpg)
PROSPEK MEDIA TRADISIONAL• Media moden dipercayai
kurang berjaya menembusi masyarakat berbanding media tradisional.
• Hiburan yang di bawa :menyampaikan mesej-mesej pembangunan, kerohanian, etika, norma masyarakat dan menambahkan nilai-nilai budaya.
• Gabungan media tradisional + media moden bakal menyerlahkan lagi nilai yang ingin dipersembahkan.
![Page 14: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/14.jpg)
PANTUN
![Page 15: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/15.jpg)
Kamus Dewan Edisi:813, pantun adalah sejenispuisi lama y terdiri drpd 4 baris dlam tiap-tiaprangkapPantun merupakan puisi tradisional org melayu,yang dihasilkan oleh org melayu sendiritanpa adaptasi pengaruh asingPantun merupakan perucapan berbentuk kiasanutk menjelaskan sesuatu secara berlapikPantun digunakan utkmenyindir,berjenaka,nasihat,berhibur dll
![Page 16: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/16.jpg)
Ia banyak dikaitkan dgn unsur-unsur alamsemulajadi/ persekitaranAlam digunakan sbg ilham dan inspirasi kpdpemantun utk menyatakan sesuatu.Pantun sentiasa disisipkan dlm kehidupanseharian masyarakat melayu,spt, majlispertunangan,perkahwinan,cerita rakyat,dll.Fungsinya sebagai penyeri dan pemberimaksud y tertentu kpd masyarakat melayu.
![Page 17: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/17.jpg)
JENIS-JENIS
PANTUN
PERCINTAAN
NASIHAT
KASIH SAYANG
CORAK HIDUP
MASYARAKAT
![Page 18: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/18.jpg)
Mempunyai rangkap-rangkap y tersendiri&berasingan
2 baris pertama pantun adalah pembayang,2 baris akhir rangkap pantun adalah maksudpantun.
Mempunyai 2,4,6,8-16 baris dlm setiap rangkap Setiap rangkap mempunyai 4-5 p/p & 8-10
suku kata Mempunyai skema rima hujung y tetap :
a-b,a-b,a-a,a-b,b-a
CIRI-CIRI PANTUN
![Page 19: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/19.jpg)
CONTOH PANTUN
Buah Mengkudu kusangkakandis,Kandis terletak dalam puan,Gula madu kusangka manis,Manis lagi snyuman tuan.
![Page 20: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/20.jpg)
Pantun bebas digunakan oleh sesiapa sahajaPantun digunakan sbg mesej utk
meminang/melamarDalam pencak silat,pantun berfungsi sbg msj
utk cabar-mencabar,sindir-menyindir,utkmenyatakan kehebatan diri masing-masing
Dalam acara rasmi &adat istiadat,pantunberperanan sebagai penyeri majlis,pemujukdan penghibur
Pantun sebagai alatkomunikasi tradisional
Melayu
![Page 21: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/21.jpg)
Digunakan utk meluahkan perasaanUntuk menyampaikan maklumat
berkaitan hal keagamaan,utkmenerapkan aspek akidah,hukum-hakam islam,akhlak masyarakat.Pantun banyak menggunakan bahasa
kiasSesuatu mesej disampaikan secara tidak
langsung agar tidak menyinggungperasaan orang lain
![Page 22: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/22.jpg)
SELOKA
![Page 23: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/23.jpg)
SEJARAH SELOKA• Seloka berasal dari perkatan Sankrit iaitu
Shloka
• Shloka bermaksud suatu bentuk puisi yang terdiri daripada dua baris (dua kerat, duahemistichs).
• tiap-tiap satunya mempunyai 16 suku kata, tersusun dalam empat unit.
• Unit yang terakhir biasanya berbentuk‘diambus’.
![Page 24: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/24.jpg)
DEFINISI SELOKA• Seloka ialah puisi tradisional melayu yang
berbentuk bebas yang tidak mempunyaibentuk tertentu dari segi rangkap.
• Jumlah baris,sama ada mempunyai iramaatau pun tidak.
• Menurut kamus dewan edisi ke-4,seloka ialahsejenis puisi yang mengandungi ajaranseperti sindiran mahupun jenaka.
![Page 25: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/25.jpg)
CIRI-CIRI SELOKA• Satu bait seloka terdiri daripada 4 baris atau
lebih.
• Memiliki lebih dari satu bait.
• Seloka pula disusun secara berangkap.Namunsetiap rangkap tidak tetap,jadi rima akhir adalahbebas.isi seloka biasanya bersifat menyindiratau mengejek seperti seloka Pak kaduk.
• Berasal daripada perkataan sanskrit bermaksudkarangan berangkap yang melarat.
![Page 26: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/26.jpg)
• Tidak tetap bilangan baris dan iramanya.
• Isinya lebih kepada mesej-mesejlucu,jenaka,ejekan,gurauan atau sindiranyang tajam.
• Sebuah seloka mmepunyai kesatuan isi atauidea yang lengkap.
![Page 27: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/27.jpg)
JENIS SELOKA-Seloka mengejek
-Seloka khayal
-Seloka melarat
-Seloka gurau senda
![Page 28: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/28.jpg)
FUNGSI SELOKA
Fungsi seloka amat terbatas• seloka dapat menggambarkan masyarakat
yang melahirkannya,• masyarakat yang amat mementingkan
keharmonian dan ketatasusilaan. • Puisi seloka digunakan secara meluas
sebagaimana peribahasa atau teromba.
![Page 29: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/29.jpg)
• Fungsinya amat bergantung kepadaisinya iaitu untuk menyindir,
• mengejek,
• menempelak seseorang,
• melahirkan rasa benci terhadap sesuatukelakuan manusia,
• memberi pengajaran dan panduankepada seseorang
• dan sebagai alat kawalan sosial atauprotes sosial.
![Page 30: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/30.jpg)
SELOKA EMAK SI RENDANGBaik budi emak si Randang,
Dagang lalu ditanakkan,
Tiada kayu rumah diruntuhkan,
Anak pulang kelaparan,
Anak dipangku diletakkan,
Kera di hutan disusui,
Dagang pergi awak terhutang,
Beras habis padi tak jadi.
![Page 31: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/31.jpg)
SELOKA PAK KADUKAduhai malang Pak kaduk,
Ayamnya menang kampung tergadai,Ada nasi dicurahkan,
Awak pulang kebuluran,Mudik menongkah surut,Hilir menongkah pasang,
Ada isteri dibunuh,Nyaris mati oleh tak makan,
Masa belayar kematian angin,Sauh dilabuh bayu berpuput,
Ada rumah bertandang duduk,Aduhai malang Pak Kaduk
![Page 32: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/32.jpg)
SELOKA PAK PANDIRAnak dipijak dagang dijinjing,Kucing dibunuh tikus dibela,Harta habis badan tergadai,Mendengar gelagak dagang,
Tak sedar bertelanjang,Mendengar guruh di langit,Air di tempayan dicurahkan,
Mulut kene suap pisang,Buntut kene cangkuk onak,Gunting makan di hujung,
Pak Pandir juga yang menanggung,Apa didengar gelagak dagang,
Gelagak rambutan jantan,Orang berbunga dia berbunga,
Orang berbuah dia haram,Kilat memancar hujan tak jadi,
Awak juga berkecundangan.
![Page 33: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/33.jpg)
GURINDAM
![Page 34: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/34.jpg)
Perkataan “Gurindam”:Berasal drpd bahasa Tamil iaitu“Kirandam”yangbermaksud“asal”atau“perumpamaan”
Raja Ali Haji (1809-1870) :1 bentuk puisi Melayu yang terdiridrpd 2 baris ygberpasangan,bersajak atau berimadan memberikan idea yg lengkapatau sempurna dengan pasangannya.
Baris 1 : syarat(protasis)
Baris 2 : jawapan(apodosis)
![Page 35: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/35.jpg)
HARUN MAT PIAH :
Sejenis puisi Melayu lama yg tidaktentu bentuknya sama ada terikatatau tidak.
Kaedah karang-mengarangMelayu :
1 jenis syair melarat yg tiadatetap sukatannya ataurangkapnya,isinya mengandungifikiran2 yang bernas dgn bahasayang riang dan suka sebagainyanyian.
![Page 36: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/36.jpg)
Menurut Za’ba : Ciri2 Gurindam ialah :
1. Bahasa nyanyian/membawa imbas2 nyanyian
2. Menunjukkan ada kesempatan boleh lengah2
kan masa & menyuka-nyukakan hati.
3. Perkataan didalam gurindam
menggambarkan keindahan alam
4. Perasaan yg ditonjolkan terkadang
perasaan bermain2,jenaka dan suka.
5. Isi & maksud nya terus-menerus spt syair
& tidak ada apa2 yg dikatakan pembayang
maksud.
![Page 37: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/37.jpg)
• Terbahagi 2 :
• Terikat
• Rima akhir sama “aa”
• 2 baris serangkap ( Baris 1:syarat/soalan
& Baris 2 : Isi/jawapan)
– Bebas
• Rima akhir bebas
• Semua baris adalah isi/maksud
CIRI-CIRI UMUM GURINDAM
![Page 38: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/38.jpg)
Gurindam tidak mengandungi unsur2 sihir
sepertimana Teromba.
Mesej utama : Nasihat,pengajaran & kebenaran.
Antara seruan2 & nasihat2 yg ada dlm gurindam :
Meseg2 agama
Kebersihan hati & kawalan hati
Sifat2 murni & terpuji spt berbudi
bahasa,merendah diri,bertimbang
rasa,menghormati ibu bapa,berbuat baik &
berjasa.
– * Rujuk m/s 174-176 untuk lihat contoh
gurindam*****
![Page 39: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/39.jpg)
Secara umumnya,pantun,seloka & gurindam
berfungsi sbg alat komunikasi tradisional melayu
untuk sampaikan pelbagai meseg kpd masyarakat :
1. Tujuan adat istiadat & menyatakan perasaan
2. Nasihat & pengajaran
3. Memberi pendapat & menjelaskan maklumat
4. Menzahirkan penghargaan & ucapan terima kasih
5. Sebagai hiburan
6. Menyerlahkan kreativiti orang melayu
7. Artifak budaya
• ** rujuk 176-178 untuk lihat contoh
gurindam********
![Page 40: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/40.jpg)
Contoh Gurindam
Barang siapa yang meninggalkansembanhyangSeperti rumah tidak bertiang.
Barang siapa meninggalkan puasaTidaklah terdapat dua termasa.
Barang siapa meninggalkan zakatTiadalah hartanya beroleh berkat.
Barang siapa meninggalkan hajiTidaklah ia menyempurnakan janji.
![Page 41: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/41.jpg)
PERIBAHASA
![Page 42: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/42.jpg)
ZA’ABA (1965)
Peribahasa sebagai susunan cakappendek yang melekat dimulut orangramai disebabkan:
sedap
bijak perkataannya
Luas
Benar tujuannya
ia mencerminkan ketajamanrenungan dan pemikiran nenekmoyang kita yang membandingkanrealiti dengan kehidupan segalagerak laku manusia dan alamsekitar.
![Page 43: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/43.jpg)
Sulaiman Zakaria (dlm.AbdullahYusof et.al,2009)
Peribahasa mempunyai pelbagaimaksud dan digunakan olehmasyrakat dahulu.
Ia digunakan untukmenyampaikan sesuatu maksudsecara halus.
Rubiah Aksah (dlm.Abdullah Yusofet.al,2009)
Peribahasa ialah kiasan ataubunga bahasa dalam yang mampumengambarkan sesuatu maksud.
![Page 44: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/44.jpg)
Peribahasa ialah kaedah berkiasdan santun yang mengaitkan yang disampaikan melalui komunikasilisan.
Sumber inspirasi mereka ialahpengalaman dan alam sekelilingyang diperhatikan,diamati,dikajidan diteliti.
Terdapat beberapa jenisperibahasa iaitu simpulanbahasa,perumpamaan,perbandingan,pepatah,bidalan dan kata-katahikmah.
![Page 45: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/45.jpg)
Kepentingan Peribahasa
Menyampaikan nasihat atau ingatansecara kiasan atau sindiran tanpamenimbulkan marah,dendam,kecil hatidan kecewa.
Untuk menegur tingkah laku danmengubah sikap seseorang.
Penggunaan alam sekelilingmasyarakat sebagai perbandinganuntuk menyampaikan mesej secaralebih jitu tanpa menimbulkanmasalah.
![Page 46: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/46.jpg)
Tujuan Peribahasa
untuk memberipengajaran kepadamasyarakat.
Mengawal tingkah lakudan sosial.
Mudah untuk membuatteguran
![Page 47: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/47.jpg)
Contoh Peribahasa
Bulat air keranapembetung, bulat manusiakerana muafakatMaksud : Kata sepakatyang dicapai dalammesyuarat.
Berat sama dipikul, ringansama dijinjingMaksud : mengalami susahsenang bersama-sama.
Tulang belakangMaksud : Puncakekuatan/ orang harapan
Bagai kaca terhempaske batuMaksud : Sangatsedih atau kecewa.
Melentur buluhbiarlah dari rebungnyaMaksud : Mendidikanak biarlah sejakmereka kecil lagi.
Seperti lembudicucuk hidungMaksud : Orang yang selalu menurutkemahuan orang
![Page 48: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/48.jpg)
KesimpulannyaKomunikasi tradisional padadasarnya merupakan proses
penyampaian pesan dari satu pihakke pihak lain dengan menggunakan
media tradisional yang sudah lama digunakan di suatu tempat, sebelum
kebudayaannya tersentuh olehteknologi moden. Seiring dengan
perkembanganteknologi, komunikasi tradisional
dilakukan oleh masyarakatprimitif dengan cara-cara yang
sederhana mulai luntur dan jarangdigunakan, walaupun masih ada
![Page 49: Unit 10 komunikasi tradisional](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081800/55a85e341a28abb40b8b4933/html5/thumbnails/49.jpg)
Masa untuk bertanya sekiranyaada kemusykilan dihati anda..
kami sedia membantu.insyaAllah..