Unitat 1-FOL-

Trajectòria professional

34R/1I/1P-212

1

U1.- TRAJECTÒRIA PROFESSIONAL

2

U1.- TRAJECTÒRIA PROFESSIONAL

3

1. AUTOANÀLISI

L’autoanàlisi és un pas previ i indispensable a l’hora de cercar feina.

Ens permet:

• Conèixer-nos millor

•Aconseguir informació per poder accedir a un lloc de treball

4

1. AUTOANÀLISI

La recerca de feina requereix saber les nostres:

1.- actituds

2.- aptituds

Per saber :

•Què és vol fer?

•Objectius a assolir

• Limitacions 5

1. AUTOANÀLISI

Actituds: Elements innats i adquirits de la nostra personalitat.Pe: Treballar per objectius, més important la feina que la familia, més important els diners, necessitat reconeixement, acceptació de reptes, responsabilitat, etc...

Aptituds: Predisposició a dur a terme una determinada activitat física o mental i poden ser potenciades i desenvolupades.Pe: Facilitat per investigar, capacitat de lideratge, treballar en equip, talent per planificar i organitzar la feina, persuasió, etc...

6

1. AUTOANÀLISI

Per també cal,

Recollir informació sobre l’empresa:

• premsa

•Web

•Coneguts

•Cambres de comerç, etc...

7

QUADRE RESUM: AUTOANALISI

EEina :web:www20.gencat.cat/portal/site/Joventud8

1. AUTOANÀLISI

1.1 Perfil personal i professional

A. Coneixements:• Titulació.

• Formació addicional.

B. Destreses i actituds:• Què sabem fer

• El nostre comportament en l’entorn laboral.

• Habilitats sociolaborals

9

1. AUTOANÀLISI

1.2 Perfil del lloc de treball:

Són les activitats i tasques que s’han de realitzar

en l’empresa.

Les més valorades són actualment:

10

1. AUTOANÀLISI

El Perfil específic és:

• Titulació determina què pots fer a l’empresa

• Cada lloc de treball i categoria concreta cal tenir en compte:

Enllaç: informàtica

11

1. AUTOANÀLISI

Enllaç: informàtica

12

TAULA RESUM: PERFILS

13

TAULA RESUM: PERFILS1. AUTOANÀLISI

14

TAULA RESUM: PERFILS2. FORMACIÓ AL LLARG DE LA VIDA

1. Autoanàlisi

• Perfil personal i professional

• Perfil del lloc

• Anàlisi comparativa

2. Formació al llarg de la vida

• Títols FP

• Formació per a l’ocupació

• Europa: Ploteus i Europass

La formació al llarg de la vida és un procés de transició contiu que té la finalitat de millorar els coneixements, les competècnies i les actituds a nivell personal, cívic, social i d’ocupació

15

TAULA RESUM: PERFILS2.- FORMACIÓ AL LLARG DE LA VIDA

Tipus d’aprenentatge:

A.Formal: És l’ofert dins de l’ensenyament reglat. Exemple: Títol de tècnic de FP

A. Informal: És l’obtingut a través de les activitats quotidianes relacionades amb la feina, la família o el lleure. Exemple: Els coneixements adquirits portant la comptabilitat en una empresa

16

TAULA RESUM: PERFILS2.- FORMACIÓ AL LLARG DE LA VIDA

1. Autoanàlisi

• Perfil personal i professional

• Perfil del lloc

• Anàlisi comparativa

2. Formació al llarg de la vida

• Títols FP

• Formació per a l’ocupació

• Europa: Ploteus i Europass

17

TAULA RESUM: PERFILS2.- FORMACIÓ AL LLARG DE LA VIDA

18

TAULA RESUM: PERFILS2.- FORMACIÓ AL LLARG DE LA VIDA

1. Autoanàlisi

• Perfil personal i professional

• Perfil del lloc

• Anàlisi comparativa

2. Formació al llarg de la vida

• Títols FP

• Formació per a l’ocupació

• Europa: Ploteus i Europass

19

TAULA RESUM: PERFILS2.- FORMACIÓ AL LLARG DE LA VIDA

20

TAULA RESUM: PERFILS2.- FORMACIÓ AL LLARG DE LA VIDA

1. Autoanàlisi

• Perfil personal i professional

• Perfil del lloc

• Anàlisi comparativa

2. Formació al llarg de la vida

• Títols FP

• Formació per a l’ocupació

• Europa: Ploteus i Europass

21

TAULA RESUM: PERFILS2.- FORMACIÓ AL LLARG DE LA VIDA

1. Autoanàlisi

• Perfil personal i professional

• Perfil del lloc

• Anàlisi comparativa

2. Formació al llarg de la vida

• Títols FP

• Formació per a l’ocupació

• Europa: Ploteus i Europass

22

TAULA RESUM: PERFILS2.- FORMACIÓ AL LLARG DE LA VIDA

1. Autoanàlisi

• Perfil personal i professional

• Perfil del lloc

• Anàlisi comparativa

2. Formació al llarg de la vida

• Títols FP

• Formació per a l’ocupació

• Europa: Ploteus i Europass

23

www.joviat.com

24