unitat 2.3. les funcions sintàctiques

15
LES FUNCIONS SINTÀCTIQUES

Upload: mercepallarols

Post on 29-Jul-2015

171 views

Category:

Education


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

LES FUNCIONS SINTÀCTIQUES

Page 2: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

1. EL SUBJECTE• Si hi ha 2 ó més noms singulars i juxtaposats, el verb serà en

plural▫ El metge i la infermera van cuidar aquell malalt

• En sintagmes nominals amb nucli i CN que tenen nombre diferent, la concordança amb el verb és a gust:▫ Una sèrie d’elements forma/formen un conjunt

• En el cas dels noms singulars amb significat de col·lectiu, la gramàtica prefereix el verb en singular, però també l’accepta en plural:▫ La gent pensa/pensen que l’acusat és innocent

• Certs verbs impersonals són interpretats com a verbs amb subjecte posat al darrera:▫ Cal/calen més cadires▫ Plou/plouen pedres▫ Fa/fan falta més recursos © Mercè Pallarols

Page 3: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

1. EL SUBJECTE• Els pronoms febles NO poden fer de subjecte, excepte EN

▫ Falten intèrprets: EN falten▫ Falten intèrprets qualificats: En falten de qualificats▫ Ha passat 15 minuts: N’han passat 15.

• El subjecte no porta mai preposició, però hi ha alguna excepció▫ Entre ell i jo vam construir el vaixell.▫ De sis a set mil persones es van manifestar contra...

• Subjectes darrera del verb▫ A quina hora arriba el tren?▫ M’agraden els arbres▫ Ja ha vingut la primavera▫ Sobren polítics inútils.

• El subjectes pot presentar-se en diferents estructures▫ Infinitiu: Treballar amb l’ordinador fatiga la vista▫ Or. Sub. Subst.: Em fascina que sigui tan simpàtica▫ Or. Sub. Subst. de relatiu: Qui té el cul llogat no seu quan vol© Mercè Pallarols

Page 4: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

2. COMPLEMENT DEL NOM•També n’hi poden haver de l’adjectiu i de

l’adverbi•Són sintagmes precedits de la preposició

DE i es substitueixen pel pronom EN:▫Aprecia les qualitats del candidat▫L’ampolla és plena de vi▫En Lluís viu lluny de la feina

© Mercè Pallarols

Page 5: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

3. ATRIBUT• L’atribut pot adoptar 5 estructures diferents:

▫ Adjectiu: La carta és il·legible▫ Adverbi o locució adverbial: Els polítics són així. Està com un llum▫ SN: Aquesta casa sembla un palau▫ SPrep: És de Reus. Sembla de seda▫ Or. Sub. Substantiva: La dificultat serà mantenir-lo quiet. El seu cunyat va

ser qui el va arruïnar

Substitució pronominal de l’atribut: HO• Quan el verb ser va precedit d’article, demostratiu o possessiu, també es

pot usar l’article ▫ Són les vuit? HO/LES són▫ Són aquells tres: HO/ELS són▫ Aquest és el meu rellotge: aquest HO/L’és

• A vegades, els atributs amb ser o estar es poden substituir per EN, sobretot amb intenció emfàtica; d’aquí que en alguns casos l’atribut es dupliqui▫ Aquest vi és molt fort: sí que HO és // Sí que N’és (, de fort)▫ Ets soci de la piscina? Sí, HO/EN sóc▫ Està bastant cansada: Sí, HO està bastant // Sí que N’està (, de cansada)© Mercè Pallarols

Page 6: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

3. ATRIBUT. Remarques• SER i ESTAR no sempre són verbs copulatius

▫ S’està a Vic durant la setmana (CCL)▫ Aquesta carta és per al teu germà (CI)▫ És pel teu bé (CC finalitat)

• En certes construccions amb el verb SER no hi ha atribut, sinó que el subjecte es repeteix a banda i banda del verb amb intenció emfàtica▫ El negoci és el negoci

• A vegades no sabem qui actua de subjecte i qui d’atribut. Per ser el subjecte, sempre té preferència l’oració subordinada davant del nom, i el nom davant de l’adjectiu. En cas de dubte, s’ha de substituir per HO, i serà l’atribut▫ La catedral és imponent▫ Això que ha passat era un falcó▫ És mentida el que ha dit el candidat▫ Aquest és el meu pare▫ Aquest cafè sembla aigua tenyida

© Mercè Pallarols

Page 7: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

4. COMPLEMENT DIRECTE •Només pot adoptar 2 estructures:

▫En forma de sintagma nominal: El mico fa moneries

▫En forma d’oració subordinada substantiva: Us demano que tingueu paciència Pregunta-li què farà (interrogativa indirecta) He comprat el que m’has dit (de relatiu) Els guanyadors intenten formar govern

(d’infinitiu)

© Mercè Pallarols

Page 8: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

4. COMPLEMENT DIRECTE. Pronoms

• EL/LA/ELS/LES substitueixen els CD determinats (amb article o demostratiu), i EN, els CD indeterminats▫ Tinc la solució▫ No ha trobat cap sortida▫ Has vist aquell avís?▫ No vol compassió▫ He llegit dos diaris▫ Va comprar paper groc i paper gris▫ He pescat dos peixos grossos i dos peixos esquifits

• HO substitueix els CD quan són això/allò, o tota una oració▫ Saps allò?▫ Ha dit que vindria

• EM/ENS, ET/US i ES/SE quan l’oració és reflexiva o recíproca▫ El fum em molesta La nena es renta▫ No us estima gaire El jugador i l’àrbitre se saluden© Mercè Pallarols

Page 9: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

4. COMPLEMENT DIRECTE. Remarques1. Per trobar el CD, cal passar l’oració a passiva, tot i que surtin

oracions absurdes▫ El militar obeeix ordres ordres són obeïdes pel militar▫ La mona menja cacauets cacauets són menjats per la mona

2. A diferència de l’espanyol, el català construeix el CD sense preposició▫ He vist la teva germana (*a la teva germana)

• Excepte▫ Quan el CD és un pronom personal tònic

A vosaltres no us diran res▫ Davant de tots, tothom, ningú, el qual i qui, per desfer ambigüitats

Ha cridat tothom (= tothom cridava) // Ha cridat a tothom Qui busca? // A qui busca? Demà votarem els delegats // Demà votarem als delegats Empaitava el gata la rata (Qui empaita a qui?)

3. Quan el CD encapçala l’oració, sol aparèixer duplicat (s’aconsella separar amb comes)

▫ Aquest tema l’acabarem demà▫ A la víctima la va atropellar la moto

© Mercè Pallarols

Page 10: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

5. COMPLEMENT INDIRECTESempre va precedit de PER A o A• A/PER A + SN

▫ Va enviar un telegrama al seu marit• A/PER A + Or Subst Relativa

▫ Regalaven gorres a qui en demanava

Substitució pronominal• LI i ELS substitueixen els CI de 3ª persona, sense distinció de gènere

▫ Va enviar un telegrama a la seva dona → LI va enviar▫ Va portar flors per als malalts → ELS va portar flors

• EM/ENS, ET/US i ES substitueixen el CI de la 2ª persona i quan és recíproc o reflexiu▫ Ens van llogar un apartament▫ Us heu de fer el dinar▫ La nena es renta la cara▫ El jugador i l’àrbitre es donen la mà

• HI substitueix el CI quan és inanimat▫ Va dedicar dos anys al projecte → HI van dedicar 2 anys▫ Concedia atenció a l’estudi → HI concedia atenció © Mercè Pallarols

Page 11: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

5. COMPLEMENT INDIRECTE. Remarques

• En llenguatge oral, és freqüent el “datiu ètic” (CI suprimible)▫ M’he llegit el llibre en tres hores

• Algunes construccions amb CI precedit de la preposició A són ambigües; el problema es pot resoldre canviant-la per PER A▫ Ha comprat la ràdio a en Pere

• Sovint es dubta a substituir el CI inanimat per LI o per HI▫ Van donar corda al rellotge

• Amb verbs que signifiquen comunicació, el CI sol pronominalitzar-se incorrectament▫ Escric a la meva mare → LI escric (*L’escric)

• CD i CI tendeixen a duplicar-se si encapçalen l’oració; excepte els CI que van amb la preposició PER A▫ A nosaltres no ens explicaran això?▫ Al pare li van robar la cartera © Mercè Pallarols

Page 12: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

5. COMPLEMENT INDIRECTE. Remarques

• Pronominalització simultània de CD i CI de 3ª persona

• Alerta amb la forma LI HI: ▫Li posaràs l’abric al penjador? Sí, li hi posaré (*Sí, l’hi

posaré)

CD CI Formació Exemple

EL

LI

L’hi Jo compro el llibre a ell

LA La hi / l’hi Jo dono la raó a ell

ELS Els hi Jo faig regals a ell

LES Les hi Jo porto les sabates a ell

EN N’hi / li’n Jo demano diners a ell

HO Li ho / l’hi Jo dic això a ell

© Mercè Pallarols

Page 13: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

6. COMPLEMENT DE RÈGIM VERBAL

Porta la preposició que el verb exigeix• A: acostumar-se, accedir, dedicar-se...• DE: queixar-se, parlar, adonar-se...• EN: pensar, confiar, vacil·lar...• AMB: avenir-se, amenaçar, haver-n’hi prou, tenir-ne prou...

Formes que pot adoptar:• Prep + SN:

▫ Parlen de futbol / penso en ell / no s’avé amb la sogra• Oració substantiva amb:

▫ Prep + or d’inf: confia en sortir-se’n▫ Que + or: s’ha acostumat que li serveixin l’esmorzar

Substitució pronominal:• HI substitueix els CRV que portin preposició A, EN i AMB:

▫ Ha accedit a la petició▫ Hisenda pensa en vosaltres ▫ No s’avé amb la cunyada

• EN substitueix el CRV quan porta preposició DE:▫ Demà parlarem del govern▫ Dubto de tots els temes © Mercè Pallarols

Page 14: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

7. COMPLEMENT PREDICATIUEstructures que pot adoptar• SN

▫ El vi s’ha tornat vinagre• Adjectiu o participi

▫ El jutge va deixar lliures els detinguts▫ Portava el davantal brut

• DE, PER, COM (a) + SN▫ L’han tractat de ximple

• (Prep +) oració▫ L’han pres pel que no és

Substitució pronominal• Hi els substitueix tots, excepte fer-se i dir-se, que usen EN

▫ S’ha fet monja → Se N’ha fet▫ Es diu Josep → Se’N diu

Remarques• Es pot confondre amb l’atribut perquè són noms o atributs, però ho sabrem a través

del verb (si és copulatiu o no)▫ Sembla japonès ≠ El van prendre per japonès (Ho sembla/ l’HI van prendre)

• Es pot confondre amb el CCM perquè respon a “com?”. El CPred no pot ser un adverbi, i el CCM no pot ser un adjectiu▫ Vivia bé / vivia sola © Mercè Pallarols

Page 15: Unitat 2.3. Les funcions sintàctiques

8. COMPLEMENT CIRCUMSTANCIAL

Estructures que pot adoptar• Adverbi

▫ Avui menjaré poc▫ Escrivia molt bé▫ Viu molt lluny del centre

• S. Prep▫ Treballa a les tardes▫ Saltava pels carrers

• SN▫ Vindré dilluns▫ Ho farà l’any vinent

• Or. Sub Adverbial o Circumstancial▫ Torni quan vulgui▫ Treballa cantant▫ Repartits els premis, va començar la festa

Substitució pronominal. HI o EN▫ Vaig a Girona ▫ Anava de pressa ▫ Vinc de Girona

LlocTempsModeQuantitatInstrumentCausaCompanyiaDestinacióFinalitat

© Mercè Pallarols