universidad cesar vallejo lima-norte · 2020. 6. 12. · versión 2 elaborado ssoma fecha agosto...
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Versión 2
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Fecha Agosto 2012
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PLAN DE EVACUACIÓN
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
LIMA-NORTE
Los Olivos, Perú
2012
Versión 2
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Fecha Agosto 2012
pág. 2
ÍNDICE
0. OBJETIVOS
1. EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS
1.1. EL ENTORNO
1.2. DESCRIPCIÓN DEL CENTRO
1.3. DETERMINACIÓN DE LOS RIESGOS POTENCIALES
1.4. LA VALORACIÓN DEL RIESGO
2. MEDIOS DE PROTECCIÓN
2.1. CATÁLOGO DE MEDIOS DISPONIBLES
2.2. DIRECTORIO DE MEDIOS EXTERNOS
2.3. PLANOS DEL EDIFICIO POR PISOS
3. PROCEDIMIENTOS DE APLICACIÓN
3.1. ESTRUCTURA, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES
3.2. DISEÑO DE LA EVACUACIÓN
3.3. PROCEDIMIENTOS DE ACTIVACIÓN DEL PLAN
4. FASE DE IMPLANTACIÓN Y MANTENIMIENTO/MEJORA
4.1. PROGRAMA DE IMPLANTACIÓN
4.2. PROCEDIMIENTO DE MANTENIMIENTO Y MEJORA
5. ANEXOS
5.1. MODELO DE ACTA DE REUNIÓN DE LA COMISIÓN DE EMERGENCIA
5.2. MODELO DE EVALUACIÓN DE UN SIMULACRO
5.3. ORIENTACIONES GENERALES PARA ALUMNOS
5.4. ORIENTACIONES GENERALES PARA PROFESORES
5.5. MODELO DE PLANO DE EVACUACIÓN
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OBJETIVOS
En plan de autoprotección es un instrumento que está dirigido al logro y al fomento de la prevención y a
la protección de las personas, los bienes, el medio ambiente y las actividades que se realizan en la
Universidad CESAR VALLEJO Sede Lima-Norte, de forma que permita:
Prever una emergencia antes de que ocurra.
Prevenir la emergencia, disponiendo los medios materiales y humanos y necesarios, dentro de un
límite de tiempo razonable, para que no llegue a desarrollarse o sus consecuencias negativas sean
mínimas.
Actuar ante la emergencia cuando, pese a lo anterior, esta aparezca usando para ello los medios de
que nos hemos dotado anteriormente para su neutralización.
Una emergencia es una situación derivada de un suceso extraordinario que ocurre de forma repentina e
inesperada y que puede llegar a producir daños muy graves a personas e instalaciones, por lo que
requiere una actuación inmediata y organizada.
No deberíamos descartar ninguna de ellas, tales como:
INCENDIO
FUGA DE GAS
AMENAZA DE BOMBA
ROBO, ASALTO
SECUESTRO
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL POR GASES TÓXICOS
ENFERMEDAD REPENTINA
ACCIDENTE CON LESIONES GRAVES
TERREMOTO
CORTES DE SUMINISTRO DE ENERGÍA
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En la universidad cesar vallejo ha creado una comisión de auto protección formada por:
REPRESENTANTES DE LA EMPRESA:
GALVEZ ACUÑA JHAMILETH - JEFA DE RECURSOS HUMANOS
DA´SILVA FALCON, ANDRES - JEFE DE MANTENIMIENTO Y SERVICIOS GENERALES
ZAPATA HUERTAS, LILIANA - JEFA DE CONSULTORIO MEDICO
RIVERA CONTRERAS, EDGAR - SECRETARIO ACADEMICO EAP PSICOLOGIA
DAVILA LOPEZ, BETTY - DIRECTOR EAP MEDIO AMBIENTE
SANCHEZ RIVERA, JOSE LUIS - JEFE DE SEGURIDAD
REPRESENTANTES DE LOS TRABAJADORES
DE LA CRUZ PEÑA, MAGALY - OFICINA DE SALUD OCUPACIONAL
MARTINEZ LOZADA, JUAN – RECURSOS HUMANOS
FERNANDEZ RIVERO, CRISTIAN – LOGISTICA
REAÑO ARIAS CHARLES – OTI
BARRETO AVALOS, ISABEL – ESCUALA DE PADRES
Esta comisión de autoprotección conjuntamente con la oficina de SSOMA, han sido la encargadas de
redactar el presente plan de autoprotección de la Sede Universitaria, de acuerdo y en cumplimiento con
el contenido que dicta la normativa vigente. Por tanto, el objetivo principal del plan ante situaciones de
emergencia debe ser la EVACUACIÓN del edificio, no siendo tan significativa la intervención ante el
siniestro.
La elaboración del plan de autoprotección costa de tres fases bien definidas:
Fase de elaboración del documento
Fase de implementación
Fase de mantenimiento
A cada una de las tres fases hace mención el presente plan de autoprotección, que a continuación
pasamos a desarrollar.
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1. EVALUACIÓN DE LOS RIESGOS
1.1. EL ENTORNO
Identificación
La Universidad CESAR VALLEJO sede Lima- Norte, está ubicada en la avenida Alfredo Mendiola N° 6232
distrito de Los Olivos, con número de teléfono 202-1342
1.2. DESCRIPCIÓN DEL CENTRO
Situación de emplazamiento.
Está compuesto por 5 pabellones o edificios y una zona Administrativa. Pabellón A compuesto de una
estructura de 8 niveles en las cuales se encuentran las escuelas de formación académica ubicado al
centro de la sede consta de 95 aulas de formación y 7 laboratorios. Pabellón B compuesto de una
estructura de 5 niveles ubicado al lado derecho de la sede limita con la Av. México consta de 48 aulas y 8
laboratorios. Pabellón C compuesto por un solo nivel consta de 45 aulas. Pabellón D ubicada al lado
derecho de la sede consta de 10 aulas, y el Pabellón E compuesto de una estructura de 2 niveles en los
cuales se encuentras las distintas oficinas administrativas de la universidad.
Accesos al centro
La entrada a la sede desde el exterior propiamente dicha se realiza a través de 3 avenidas:
La av. Alfredo Mendiola existiendo en ella 4 puertas, La primera metálica 4.00 mt. De altura que da
acceso a las aulas del Pabellón C, la segunda metálica 4.00 mt. De altura que da acceso a las aulas del
Pabellón C, la tercera de barras da al jardín central es el acceso del personal administrativo y visitantes,
la cuarta de barras da el acceso al jardín central es de acceso a los alumnos,
La av. México existiendo en ella 2 puertas, la primera es metálica de acceso vehicular al pabellón B y D,
la segunda es metálica de ingresos peatonal que da acceso a las aulas del Pabellón B.
La av. San Andrés en ella se encuentran 2 puertas de acceso a la zona Administrativa una de ingreso
peatonal y la otra de ingreso vehicular.
Características constructivas externas.
Los módulos que conforman los edificios de la sede Universitaria tienen fachada de hormigón armado
revestido con tarrajeo cubierta de pintura. Las ventanas son de perfil de aluminio con lunas laminadas
en todos los ambientes. Con SS.HH. en cada nivel de los edificios bien distribuidos para varones y
mujeres.
Características constructivas internas
Las puertas de acceso al edificio son metálicas, N° 1, N° 2, N° 5, N° 6, N° 7, la puerta N° 3 y 4 son puertas
de barras (enrejado), las puertas interiores de las oficinas son de son de vidrio laminado, y de madera,
las escaleras poseen las medidas establecidas, los pasillos, en líneas generales, son anchos, con las
medidas que establece la normativa y sin elementos que dificulten su tránsito.
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Instalaciones.
Existe una Sub-estación:
Frente al pabellón A , en el jardín central
Mini Estación
Pabellón A Debajo de las escaleras 1 y 3
Pabellón C detrás de la caseta de seguridad
Existen varios tableros eléctricos en la sede:
En área de admisión junto a la puerta de ingreso al público.
Dentro del cuarto de sonido en el Auditorio “Poemas Humanos”
A la espalda de la oficina Dr. Acuña
EDIFICIO A:
Un tablero por piso frente a la escalera N° 1
Un tablero dentro de cada laboratorio de computo
Dentro de Posgrado
Uno en cada piso al costado derecho de la rotonda en medio entre cuentas
corrientes y registros académicos.
Uno en cada piso en la pared lateral de los baños de la rotonda
Un tablero en cada cuarto ascensor
Un tablero al costado del aula: 807, 803, 304, 709, 209, 204
Dentro de: centro de fotocopiado 2do. Piso, of. Grados y títulos.
Corredor posterior al edificio A (rotonda)
Espalda baño de mujeres
Cuarto de bombas
EDIFICIO C
Cuarto de bombas
Pared área administrativa
Costado de la escalera del área administrativa
Costado del área administrativa
Frente al almacén de mantenimiento
Costado de las aulas: 121, 126, 127, 134, 139, 150, 151, 165, 171, 170, 169.
Dentro del cafetín
En medio de los SS.HH.
EDIFICIO D
Al lado izquierdo de la puerta N° 4
Al costado de los baños del pabellón
EDIFICIO E
CRAI- costado de la escalera de acceso a la sala de libros.
DAE
Bajo escalera de Logística
Dentro de Garita 7
Las tomas de corriente para la instalación de los equipos de cómputo todos tienen
línea a tierra.
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Instalaciones de Data
Se encuentran ubicados en:
- PABELLÓN A
- laboratorio 101, 102, 103
- Dentro de post grado, uno en cada escuela
- Entre las aulas 202, 203; 402, 403; 502, 503; 602, 603; 702, 703.
- Piso 3 frente a las escaleras Servidor Principal.
- PABELLÓN B
- Uno en cada nivel
- En el ambiente 315 (data principal)
- PABELLÓN C
- Zona administrativo.
- PABELLÓN D
- Dentro de la escuela de Educación- Aula 11D
- PABELLÓN E
- 2do. Nivel del CRAI
- Dentro Of. OTI
- Dentro almacén DAE
Usos y actividades
En el edificio principal encontramos las siguientes instalaciones
ÁREA ADMINISTRATIVA:
Admisión
Dirección General
Oficinas Administrativas.
Secretaria General
SS.HH.
Central telefónica
EDIFICIO A
Primer piso
Of. de Cuentas Corrientes
Of. Post Grado
Of. Gerencia Adjunta
Registros Académicos
Laboratorio de computación
Laboratorio de anatomía
Laboratorio de física
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
Almacén de Jardineros
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Segundo piso
Aula 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207, 208, 209, 210, 211
Sala de profesores
Escuela de Ingeniería
Grados y Títulos
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
Tercer piso
Aula 301, 302, 303, 304, 305, 306, 307, 308, 309, 310, 311
Sala de profesores
Escuela de derecho
SS.HH.
Cafetín
Almacén de Mantenimiento
Cuarto piso
Aula 401, 402, 403, 404, 405, 406, 407, 408, 409, 410, 411
Sala de profesores
Escuela de Administración y Contabilidad
Escuela de Enfermería
Of. Promoción
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
Cafetín
Quinto piso
Aula 501, 502, 503, 504, 505, 506, 507, 508, 509, 510, 511
Sala de profesores
Escuela de turismo y hotelería
Of. Soporte técnico
Of. Pastoral
SS.HH.
Cafetín
Almacén de Mantenimiento
Sexto piso
Aula 601, 602, 603, 604, 605, 606, 607, 608, 609, 610, 611
Sala de profesores
Escuela Ciencias de la Comunicación
Of. Fondo Editorial
Of. ADA
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
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Séptimo piso
Aula 701, 702, 703, 704, 705, 706, 707, 708, 709, 710, 711, 712, 713, 714, 715
Sala de profesores
Escuela Psicología
Of. Formación General
Of. Investigación
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
Octavo piso
Aula 801, 802, 803, 804, 805, 806, 807, 808, 809, 810, 811, 812, 813, 814,
Sala de profesores
Escuela Ciencias de la Comunicación
Of. Fondo Editorial
Of. ADA
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
PABELLÓN B
Primer piso
Laboratorios de computo
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
Segundo piso
Aula 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
Tercer piso
Aula 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319, 320, 321, 322, 323
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
Cuarto piso
Aula 412, 413, 414, 415, 416, 417, 418, 419, 420, 421, 422, 423
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
Quinto piso
Aula 512, 513, 514, 515, 516, 517, 518, 519, 520, 521, 522, 523
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
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PABELLÓN C
Aulas 127, 128, 129, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138,
139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154,
155, 156, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170,
171.
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
Of. Administrativas
Cafetín
Aulas 121, 122, 123, 124, 125, 126.
PABELLÓN D
Aulas 01D, 03D, 04D, 05D
Laboratorios de computo
SS.HH.
Almacén de Mantenimiento
PABELLÓN E
Primer piso
CRAI
CIS
IMAGEN
OF. MANTENIMIENTO
OF, INFRAESTRUCTURA Y OBRAS
OTI
MARKETING
RR.HH.
CONTABILIDAD
TUTORIA
EPU
BOLSA DE TRABAJO
DAE
CONSULTORIO MEDICO
ESCUELA DE PADRES
ALMACEN LOGISTICA
VESTUARIOS TRANSPORTES
SS.HH.
ALMACÉN DE MANTENIMIENTO
Segundo piso
Logística
Patrimonio
Tele marketing
Promoción
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Comedor administrativo
Of. De transportes
SS.HH.
Almacén de promoción
Almacén de logístico
.3. DETERMINACIÓN DE LOS RIESGOS POTENCIALES
3.3.3 De los riesgos potenciales que podemos determinar en cuanto a emplazamiento del
local son:
Asalto a la sede.
Robo de las pertenencias de los usuarios y trabajadores
Sismo
Contacto eléctrico
Corto circuito
3.3.3 Instalaciones
Incendio
Enfermedad súbita de trabajadores y usuarios
Caídas a distinto nivel
Golpes
Caídas al mismo nivel
Caídas a distinto nivel
Respecto al riesgo de incendio, a parte de los posibles focos aleatorios que se pudieran producir,
los lugares a los que habría que prestar especial atención son:
o Tableros eléctricos y sub estación.
o Laboratorios
o Salas de informática
o Biblioteca
o Almacenes de mantenimiento
o Almacén de jardinería
o Almacén de logística
o Almacenes de promoción
o Consultorio medico
o Almacén de cuentas corrientes
o Cuarto de servidores de red
o Escuelas
o Central telefónica
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.4. LA VALORACIÓN DEL RIESGO
La evaluación del riesgo se realizó en función de su ubicación, los procesos que se efectúan en el
sede, al aforo, respondiendo a las siguientes preguntas:
¿Los controles están documentados?
¿Se aplican en la actualidad?
¿Son efectivos para minimizar el riesgo?
Tomando en cuenta las características de la construcción y el tipo de población que la ocupa, el
tiempo que permanecen en el Sede Universitaria, su capacidad de aforo máximo, así como
materiales y equipos existentes en el edificio el nivel de riesgo NIVEL MODERADO. Considerando los
medios de protección existentes.
1. MEDIOS DE PROTECCIÓN
2.1. CATÁLOGO DE MEDIOS DISPONIBLES
RECURSOS MATERIALES
Medios de extinción de incendios
El Sede Universitaria dispone de 231 extintores portátiles, distribuidos y ubicados de la siguiente
manera:
N° UBICACIÓN TIPO MARCA CAPACIDAD
Primer Nivel
1 Garita N° 1 CO2 Badger 5 Lbs
2 Garita N° 1 PQS Gloria 6 Kg
3 Puerta N° 1 CO2 Badger 5 Lbs
4 Pabellón C PQS Gloria 6 Kg
5 Pabellón C aula 133C PQS Gloria 6 Kg
6 Pabellón C aula 128C PQS Gloria 6 Kg
7 Pabellón C aula 127C PQS Gloria 6 Kg
8 Entrada de pabellón C PQS Gloria 6 Kg
9 Recepción de dirección general CO2 Badger 5 Lbs
10 Pasadizo de dirección general PQS Gloria 6 Kg
11 Admisión PQS Gloria 6 Kg
12 Parte ext. Poemas Humanos PQS Gloria 6 Kg
13 Parte int. Poemas Humanos PQS Gloria 6 Kg
14 Parte int. Poemas Humanos PQS Gloria 6 Kg
15 Parte int. Poemas Humanos CO2 Badger 5 Lbs
16 Garita N° 3 CO2 Badger 5 Lbs
17 Puerta N° 4 (antes-imagen) PQS Gloria 6 Kg
18 Puerta N° 4 (set de TV) PQS Gloria 6 Kg
19 Pabellón D (vestidores policías) CO2 Badger 5 Lbs
20 Pabellón D (baños) CO2 Badger 5 Lbs
21 Pabellón D Lab 03D CO2 Badger 5 Lbs
22 Pabellón D Lab 05D CO2 Badger 5 Lbs
23 Pabellón D Lab 08D PQS Gloria 6 Kg
24 Pabellón D Faca. de Edu. E Idiomas PQS Gloria 6 Kg
25 Pabellón D Idiomas PQS Gloria 6 Kg
26 Pabellón B H2O Kidde 2.5 Gol
27 Pabellón B frente al Lab. 113B PQS Gloria 6 Kg
28 Pabellón B Lab. 113B CO2 Badger 10 Lbs
29 Pabellón B Lab. 114B CO2 Badger 10 Lbs
30 Pabellón B Lab. 116B CO2 Badger 10 Lbs
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31 Pabellón B Lab. 118B CO2 Badger 10 Lbs
32 Pabellón B frente al Lab. 107B PQS Gloria 6 Kg
33 Pabellón B Lab. 107B CO2 Badger 10 Lbs
34 Pabellón B Lab. 108B CO2 Badger 10 Lbs
35 Pabellón B Lab. 110B CO2 Badger 10 Lbs
36 Pabellón B Lab. 111B CO2 Badger 10 Lbs
37 Pabellón B frente al Lab 111B PQS Gloria 6 Kg
38 Pabellón A (cuentas corrientes) CO2 Badger 5 Lbs
39 Pabellón A (registros académicos) H2O Kidde 2.5Gl
40 Pabellón A (registros académicos) PQS Gloria 6 Kg
41 Pabellón A Lab. 106A ext. CO2 Badger 6 Kg
42 Pabellón A Lab. 106A int. CO2 Nacional 10 Lbs
43 Pabellón A Lab. Anatomía y física ext. CO2 Badger 5 Lbs
44 Pabellón A puerta de Post grado ext. CO2 Badger 5 Lbs
45 Pabellón A Post grado int. CO2 Badger 10 Lbs
46 Pabellón A Post grado int. CO2 Badger 5 Lbs
47 Pabellón A Lab. 105A int. CO3 Badger 15 Lbs
48 Pabellón A Lab. 105A CO2 Nacional 5 Lbs
49 Pabellón A Lab. 104A ext. CO2 Badger 5 Lbs
50 Pabellón A Lab. 104A int. CO2 Nacional 15 Lbs
51 Frente a la oficina de laboratorios PQS Gloria 6 Kg
52 Frente a almacén de Elect. N° 2 PQS Gloria 6 Kg
53 Lab. 101 ext. CO2 Badger 5 Lbs
54 Al costado del ascensor N° 1 CO2 Badger 5 Lbs
55 Frente a copias PQS Gloria 6 Kg
56 Pabellón A Lab. 103 int CO2 Nacional 10 Lbs
57 Pabellón A Lab. 103 ext. CO2 Badger 5 Lbs
58 Al frente del tablero eléctrico PQS Gloria 6 Kg
59 Garita N° 7ext. PQS Gloria 6 Kg
60 Al costado de transporte ext. PQS Gloria 6 Kg
61 Logística ext. PQS Gloria 6 Kg
62 consultorio medico PQS Gloria 6 Kg
63 Logística int. H2O Amerex 7 Lts
64 Logística int. PQS Gloria 6 Kg
65 Consultorio psicológico PQS Gloria 6 Kg
66 DAE ext. PQS Gloria 6 Kg
67 al frente de Bolsa de trabajo PQS Gloria 6 Kg
68 EPU int. PQS Gloria 6 Kg
69 Tutoría PQS Gloria 6 Kg
70 pasaje de entrada de RRHH PQS Gloria 6 Kg
71 Contabilidad PQS Gloria 6 Kg
72 Contabilidad CO2 Badger 5 Lbs
73 RRHH PQS Gloria 6 Kg
74 Marketing PQS Gloria 6 Kg
75 OTI PQS Gloria 6 Kg
76 OTI CO2 Badger 5 Lbs
77 Frente a dirección de planificación PQS Gloria 6 Kg
78 CIS PQS Gloria 6 Kg
79 CRAI (almacén de libros) PQS Gloria 6 Kg
80 CRAI (almacén de libros) CO2 Badger 5 Lbs
81 CRAI (almacén de libros) H2O Kidde 2.5 Gl
82 Sala de videoconferencias ext. CO2 Badger 5 Lbs
83 CRAI ext. PQS Gloria 6 Kg
84 Pabellón C aula 124C PQS Gloria 6 Kg
85 Pabellón A frente a las copias PQS Gloria 6 Kg
86 Cafetín (comedor) PQS Gloria 6 Kg
87 Cafetín (cocina) ACETATO Badger 7 Lts
88 Pabellón C aula 135C PQS Gloria 6 Kg
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89 Pabellón C aula 137C PQS Gloria 6 Kg
90 Pabellón C aula 139C PQS Gloria 6 Kg
91 Pabellón C aula 141C PQS Gloria 6 Kg
92 Pabellón C aula 144C PQS Gloria 6 Kg
93 Oficinas del Pabellón C PQS Gloria 6 Kg
94 Pabellón C aula 155 PQS Gloria 6 Kg
95 Pabellón C aula 157 PQS Gloria 6 Kg
96 Pabellón C aula 160 PQS Gloria 6 Kg
97 Pabellón C aula 161 PQS Gloria 6 Kg
98 Panel eléctrico Pabellón C PQS Gloria 6 Kg
99 Frente al baño del Pabellón C CO2 Badger 5 Lbs
100 Frente a la escalera del Pabellón C PQS Gloria 6 Kg
Segundo Nivel
101 Pabellón B frente a almacén Nº 2 CO2 Badger 5 Lbs
102 Frente a escalera Nº1 PQS Gloria 6 Kg
103 Frente a escalera Nº1 PQS Gloria 6 Kg
104 Pabellón B aula 218 PQS Gloria 6 Kg
105 Pabellón B aula 218 CO2 Nacional 10 Lbs
106 Pabellón B aula 219 CO2 Badger 10 Lbs
107 Pabellón B aula 221 CO2 Badger 10 Lbs
108 Pabellón B aula 223 CO2 Badger 10 Lbs
109 Pabellón B frente al aula 212 PQS Gloria 6 Kg
110 Pabellón B aula 212 CO2 Badger 10 Lbs
111 Pabellón B aula 213 CO2 Badger 10 Lbs
112 Pabellón B aula 215 CO2 Badger 10 Lbs
113 Pabellón B aula 216 CO2 Nacional 10 Lbs
114 Pabellón B frente al aula 216 PQS Gloria 6 Kg
115 Pabellón B aula 209 PQS Nacional 6 Kg
116 Pabellón B aula 211 PQS Gloria 6 Kg
117 Pabellón B aula 208 PQS Gloria 6 Kg
118 Facultad de Ingeniería PQS Gloria 6 Kg
119 Pabellón B aula 205 PQS Gloria 6 Kg
120 Pabellón B aula 204 PQS Gloria 6 Kg
121 Pabellón B aula 203 PQS Gloria 6 Kg
122 Pabellón B 2do piso frente al ascensor Nº1 PQS Gloria 6 Kg
123 Pabellón B aula 201 PQS Gloria 6 Kg
124 Oficina de Logística PQS Gloria 6 Kg
125 Almacén de logística ext. H2O Amerex 7 Lts
126 Almacén de logística PQS Gloria 6 Kg
127 Pabellón E frente a almacén de promo. PQS Gloria 6 Kg
128 Al frente del SUBE CO2 Badger 5 Lbs
129 Comedor administrativo CO2 Badger 5 Lbs
130 Comedor administrativo H2O Kidde 2.5 Gl
131 Oficina de Logística PQS Gloria 6 Kg
132 Patrimonio int. PQS Gloria 6 Kg
133 CRAI (biblioteca) CO2 Badger 5 Lbs
TERCER NIVEL
134 Pabellón B frente a almacén Nº3 CO2 Badger 5 Lbs
135 Frente a escalera Nº1 PQS Gloria 6 Kg
136 Frente a escalera Nº1 PQS Gloria 6 Kg
137 Pabellón B aula 318 PQS Gloria 6 Kg
138 Pabellón B aula 318 CO2 Badger 5 Lbs
139 Pabellón B aula 319 CO2 Badger 5 Lbs
140 Pabellón B aula 321 CO2 Badger 5 Lbs
141 Pabellón B aula 323 CO2 Badger 5 Lbs
142 Pabellón B frente al aula 312 PQS Gloria 6 Kg
143 Pabellón B aula 312 CO2 Badger 5 Lbs
144 Pabellón B aula 313 CO2 Badger 5 Lbs
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145 Pabellón B aula 315 CO2 Badger 5 Lbs
146 Pabellón B aula 316 CO2 Badger 5 Lbs
147 Pabellón B frente al aula 316 PQS Gloria 6 Kg
148 Pabellón A aula 309 PQS Gloria 6 Kg
149 Pabellón A aula 311 PQS Gloria 6 Kg
150 Pabellón A aula 308 PQS Gloria 6 Kg
151 Escuela de Derecho PQS Gloria 6 Kg
152 Pabellón A aula 305 PQS Gloria 6 Kg
153 Pabellón A aula 304 PQS Gloria 6 Kg
154 Frente al ascensor N°2 al lado de aula 304 CO2 Badger 10 Lbs
155 Pabellón A aula 303 PQS Gloria 6 Kg
156 Pabellón A frente al ascensor. Nº1 PQS Gloria 6 Kg
157 Pabellón A aula 301 PQS Gloria 6 Kg
CUARTO NIVEL
158 Pabellón B frente a almacén Nº4 PQS Gloria 6 Kg
159 Frente a escalera Nº1
160 Frente a escalera Nº1
161 Pabellón B aula 418 PQS Gloria 6 Kg
162 Pabellón B aula 418
163 Pabellón B aula 420 PQS Gloria 6 Kg
164 Pabellón B aula 422 CO2 Badger 5 Lbs
165 Pabellón B aula 423
166 Pabellón B al frente del aula 412 PQS Gloria 6 Kg
167 Pabellón B aula 412
168 Pabellón B aula 413
169 Pabellón B aula 415
170 Pabellón B aula 416
171 Pabellón B frente al aula 416 PQS Gloria 6 Kg
172 Pabellón A aula 409 PQS Gloria 6 Kg
173 Pabellón A aula 411 PQS Gloria 6 Kg
174 Pabellón A aula 408 PQS Gloria 6 Kg
175 Facultad de Ciencias Empresariales PQS Gloria 6 Kg
176 Pabellón A aula 405 PQS Gloria 6 Kg
177 Pabellón A aula 404 PQS Gloria 6 Kg
178 Pabellón A aula 403 CO2 Badger 5 Lbs
179 Pabellón A frente al ascensor. Nº1 PQS Nacional 6 Kg
180 Pabellón A aula 401 PQS Gloria 6 Kg
QUINTO NIVEL
181 Pabellón B frente a almacén Nº5
182 Frente a escalera Nº1 PQS Gloria 6 Kg
183 Frente a escalera Nº1 PQS Gloria 6 Kg
184 Pabellón B aula 518
185 Pabellón B aula 518
186 Pabellón B aula 519 PQS Gloria 6 Kg
187 Pabellón B aula 521
188 Pabellón B aula 523
189 Pabellón B frente al aula 512 PQS Gloria 6 Kg
190 Pabellón B aula 512
191 Pabellón B aula 513
192 Pabellón B aula 515
193 Pabellón B aula 516
194 Pabellón B frente al aula 516 PQS Gloria 6 Kg
195 Pabellón A aula 509 PQS Gloria 6 Kg
196 Pabellón A aula 511 PQS Gloria 6 Kg
197 Pabellón A aula 508 PQS Gloria 6 Kg
198 Facultad de Ciencias Empresariales PQS Gloria 6 Kg
199 Pabellón A aula 505 PQS Gloria 6 Kg
200 Pabellón A aula 504 PQS Gloria 6 Kg
Versión 2
Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 16
201 Pabellón A aula 503 PQS Gloria 6 Kg
202 Pabellón A frente al ascensor. Nº1 PQS Gloria 6 Kg
203 Pabellón A aula 501 PQS Nacional 6 Kg
SEXTO NIVEL
204 Pabellón A aula 609 PQS Gloria 6 Kg
205 Pabellón A aula 611 PQS Gloria 6 Kg
206 Pabellón A aula 608 PQS Gloria 6 Kg
207 Facultad de C. de la Comunicación PQS Gloria 6 Kg
208 Pabellón A aula 605 PQS Gloria 6 Kg
209 Pabellón A aula 604 PQS Gloria 6 Kg
210 Pabellón A aula 603 PQS Gloria 6 Kg
211 Pabellón A frente al ascensor. Nº1 PQS Gloria 6 Kg
212 Pabellón A aula 601 PQS Gloria 6 Kg
SEPTIMO NIVEL
213 Pabellón A aula 712 PQS Gloria 6 Kg
214 Pabellón A aula 714 PQS Gloria 6 Kg
215 Pabellón A aula 710 PQS Gloria 6 Kg
216 Facultad de Humanidades PQS Gloria 6 Kg
217 Oficina de investigación PQS Gloria 6 Kg
218 Pabellón A aula 705 PQS Gloria 6 Kg
219 Pabellón A aula 703 PQS Gloria 6 Kg
220 Pabellón A aula 701 PQS Gloria 6 Kg
OCTAVO NIVEL
221 Pabellón A aula 813 PQS Nacional 6 Kg
222 Pabellón A aula 815 PQS Nacional 6 Kg
223 Pabellón A aula 812 PQS Nacional 6 Kg
224 Pabellón A aula 807 PQS Nacional 6 Kg
225 Pabellón A aula 805 PQS Gloria 6 Kg
226 Pabellón A aula 804 PQS Nacional 6 Kg
227 Pabellón A aula 803 PQS Gloria 6 Kg
228 Pabellón A aula 801 PQS Nacional 6 Kg
229 Pabellón A frente al aula 803 PQS Gloria 6 Kg
230 Pabellón A frente al aula 84 PQS Nacional 6 Kg
Ver plano de ubicación
La sede carece de otros medios de extinción como son: Válvula Siamesa instalada en el edificio, así
como de su red de tuberías y acometida de la misma, tenemos 4 Columnas Hidrante Exterior (CHE)
instalada y para uso exclusivo de los bomberos
Sistema de Aviso de Alarma
El principal sistema de aviso y alarma son las sirenas de aire ubicadas estratégicamente en los distintos
pabellones de la sede universitaria con pulsadores muy cerca de ellos y es un megáfono portátil ubicado
en casa una de las garitas de acceso a la universidad (a cargo del personal de seguridad).
De igual forma, el centro dispone de sistema de intercomunicación telefónica, centralizado en el área
Administrativa de la sede, conectado con todas las oficinas. Existe un listado al lado de cada teléfono
con los números de cada una de las áreas y unidades de apoyo externo (PNP, HOSPITALES, BOMBEROS,
Oficina Defensa Civil) del distrito.
En caso de fallo eléctrico, se encuentran en portería (patio del primer piso), silbatos para uso en caso de
emergencia.
Versión 2
Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 17
Sistema De Alumbrado De Emergencia
Los sistemas de alumbrado de emergencias se encuentran situados en toda la sede Universitaria (aulas,
pasillos, baños, oficinas y salidas exteriores), en el descanso de las escaleras de los distintos edificios en
las paredes de los pasillos, ayudando a iluminar a la salida de evacuación más cercana señalizada por
medio de flechas.
En la sede Universitaria existen 80 luces de emergencia distribuidos de la siguiente manera:
UBICACIÓN MARCA CANTIDAD RESPONSABLE
PABELLON C
Frontis Aula 170 C 1 seguridad
Frontis Aula 167 C 1 seguridad
Frontis Aula 163 C 1 seguridad
Frontis Aula 161 C 1 seguridad
Frontis Aula 156 C 1 seguridad
Costado 155 C 1 seguridad
Oficina Administrativa 1 seguridad
Costado Escalera Área Administrativa 1 seguridad
Costado 154 C 1 seguridad
Frontis Aula 150 C 1 seguridad
Frontis Aula 146 C 1 seguridad
Frontis Aula 145 C 1 seguridad
Frontis Aula 141 C 1 seguridad
Frontis Aula 137 C 1 seguridad
Frontis Aula 135 C 1 seguridad
Frontis Aula 132 C 1 seguridad
Frontis Aula 128 C 1 seguridad
Frontis Aula 127 C 1 seguridad
Frontis Aula 126 C 1 seguridad
Frontis Aula 124 C 1 seguridad
Frontis Aula 122 C 1 seguridad
Cafetín Área De Atención Al Cliente 2 seguridad
Cafetín Cocina 1 seguridad
AREA ADMINISTRATIVA
Frente Almacén De OTI 1 seguridad
Costado Izq. Puerta Administración General 1 seguridad
Costado Der. Puerta Administración General 1 seguridad
Pasadizo Oficina 1 seguridad
Admisión 1 seguridad
Laterales De Las Puerta Principal Auditorio Poemas Humanos
2 seguridad
Laterales De La Puerta Lateral Auditorio Poemas Humanos 2 seguridad
Pared Derecha Auditorio Poemas Humanos 1 seguridad
PABELLÓN D
puerta de ingreso vestidores de policías 1 seguridad
frontis aula 2 D 1 seguridad
frontis aula 5 D 1 seguridad
frontis aula 8 D 1 seguridad
frontis de la escuela 1 seguridad
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Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 18
PABELLON E
descanso de la escalera de acceso sala de computo del CRAI 1 seguridad
CRAI frente sala de estudio N° 7 1 seguridad
CRAI frente sala de estudio N° 5 1 seguridad
CRAI columnas centrales 6 seguridad
CRAI laterales del mostrador de atención al alumno 2 seguridad
escalera y acceso a comedor 2 seguridad
frontis de oficina de logística 1 seguridad
PABELLON B
Frontis Aula 107 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 109 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 111 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 114 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 116 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 118 B LITHONIA 1 seguridad
Costado Escalera N° 1 - 1° Nivel LITHONIA 1 seguridad
Frontis Área Administrativa 1° Nivel LITHONIA 2 seguridad
Frontis Aula 212 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 214 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 216 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 219 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 221 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 213 B LITHONIA 1 seguridad
Costado Escalera N° 1 -2° Nivel LITHONIA 1 seguridad
Frontis Área Administrativa 2° Nivel LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 312 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 314 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 316 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 319 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 321 B LITHONIA 1 seguridad
Frontis Aula 313 B LITHONIA 1 seguridad
Costado Escalera N° 1 - 3° Nivel LITHONIA 1 seguridad
Frontis Área Administrativa 3° Nivel LITHONIA 1 seguridad
Costado Escalera N° 1 - 4° Nivel LITHONIA 1 seguridad
Frontis Área Administrativa 4° Nivel LITHONIA 1 seguridad
PABELLON A
Frente A La Escalera N° 1 1 seguridad
Frente A La Escalera N° 2 1 seguridad
Frontis Laboratorio 105 A 1 seguridad
Frente Al Asesor N° 4 2 seguridad
Frontis Laboratorio Antonia 1 seguridad
Frontis Laboratorio Enfermería 1 seguridad
Frontis A La Escalera N° 5 1 seguridad
Frontis Laboratorio 106 A 1 seguridad
Frontis Aula 202 A 1 seguridad
Frontis Aula 203 A 1 seguridad
Servicios Higiénicos 2 seguridad
Frontis Aula 205 A 1 seguridad
Frontis Aula 206 A 1 seguridad
Frontis Aula 207 A 1 seguridad
Lateral Derecho Puerta EAP INGENIERIA 1 seguridad
Frente Escalera N° 4 1 seguridad
Versión 2
Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 19
Frontis Aula 208 A 1 seguridad
Frontis Aula 209 A 1 seguridad
Frontis Aula 210 A 1 seguridad
Frontis Aula 211 A 1 seguridad
Frente Escalera N° 5 1 seguridad
Frontis Aula 302 A 1 seguridad
Frontis Aula 303 A 1 seguridad
Servicios Higiénicos 2 seguridad
Frontis Aula 304 A 1 seguridad
Frontis Aula 306 A 1 seguridad
Frontis Aula 307 A 1 seguridad
Lateral Derecho Puerta EAP DERECHO 1 seguridad
Frente Escalera N° 4 1 seguridad
Frontis Aula 308 A 1 seguridad
Frontis Aula 309 A 1 seguridad
Frontis Aula 310 A 1 seguridad
Frontis Aula 311 A 1 seguridad
Frente Escalera N° 5 1 seguridad
Frontis Aula 402 A 1 seguridad
Frontis Aula 403 A 1 seguridad
Servicios Higiénicos 2 seguridad
Frontis Aula 405 A 1 seguridad
Frontis Aula 406 A 1 seguridad
Frontis Aula 407 A 1 seguridad
Lateral Derecho Puerta EAP NEG. INTERNA 1 seguridad
Frente Escalera N° 4 1 seguridad
Frontis Aula 408 A 1 seguridad
Frontis Aula 409 A 1 seguridad
Frontis Aula 410 A 1 seguridad
Frontis Aula 411 A 1 seguridad
Frente Escalera N° 5 1 seguridad
Frontis Aula 502 A 1 seguridad
Frontis Aula 503 A 1 seguridad
Servicios Higiénicos 2 seguridad
Frontis Aula 505 A 1 seguridad
Frontis Aula 506 A 1 seguridad
Frontis Aula 507 A 1 seguridad
Lateral Derecho Puerta EAP CC.COMUNI. 1 seguridad
Frente Escalera N° 4 1 seguridad
Frontis Aula 508 A 1 seguridad
Frontis Aula 509 A 1 seguridad
Frontis Aula 510 A 1 seguridad
Frontis Aula 511 A 1 seguridad
Frente Escalera N° 5 1 seguridad
Frontis Aula 602 A 1 seguridad
Frontis Aula 603 A 1 seguridad
Servicios Higiénicos 2 seguridad
Frontis Aula 605 A 1 seguridad
Frontis Aula 606 A 1 seguridad
Frontis Aula 607 A 1 seguridad
Lateral Derecho Puerta EAP ADM. TURISMO 1 seguridad
Frente Escalera N° 4 1 seguridad
Versión 2
Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 20
Frontis Aula 608 A 1 seguridad
Frontis Aula 609 A 1 seguridad
Frontis Aula 610 A 1 seguridad
Frontis Aula 611 A 1 seguridad
Frente Escalera N° 5 1 seguridad
Frontis Aula 703 A 1 seguridad
Frontis Aula 707 A 1 seguridad
Frontis Aula 708 A 1 seguridad
Costado Izq. ascensor N° 4 1 seguridad
Frontis Aula 709 A 1 seguridad
710 A 1 seguridad
Frente Escalera N° 5 1 seguridad
Equipos y maletines de primera intervención
Existe un Centro de Atención Medica para lesiones leves que se encuentra situada en el Pabellón “E” de
la Universidad cerca a Puerta 7 de la Sede, a la vez tenemos ubicados estratégicamente maletines de
abordaje con abastecimiento básico para facilitar la atención de las personas en el lugar de la ocurrencia
mientras es trasladado al centro médico.
UBICACIÓN DESCRIPCIÓN CANTIDAD RESPONSABLE
Edificio A 1° Piso
Maletín De Abordaje 1 Seguridad
Tabla Rígida 1 Seguridad
Silla De Ruedas 1 Seguridad
Edificio A 2° Piso Maletín De Abordaje 1 Seguridad
Edificio A 3° Piso
Maletín De Abordaje 1 Seguridad
Tabla Rígida 1 Seguridad
Silla De Ruedas 1 Seguridad
Edificio A 4° Piso Maletín De Abordaje 1 Seguridad
Tabla Rígida 1 Seguridad
Edificio A 5° Piso Maletín De Abordaje 1 Seguridad
Tabla Rígida 1 Seguridad
Edificio A 6° Piso Maletín De Abordaje 1 Seguridad
Tabla Rígida 1 Seguridad
Edificio A 7° Piso
Maletín De Abordaje 1 Seguridad
Tabla Rígida 1 Seguridad
Silla De Ruedas 1 Seguridad
Edificio B 1° Piso Silla De Ruedas 1 Seguridad
Tabla Rígida 1 Seguridad
Edificio B 2° Piso
Edificio B 3° Piso Tabla Rígida 1 Seguridad
Edificio B 4° Piso
Edificio B 5° Piso Tabla Rígida 1 Seguridad
Versión 2
Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 21
Edificio C
Edificio D Maletín De Abordaje 1 Seguridad
CRAI
Silla De Ruedas 1 Seguridad
Maletín De Abordaje 1 Seguridad
Tabla Rígida 1 Seguridad
Edificio E - DAE Tabla Rígida 1 Seguridad
Edificio E -Frente Marketing Maletín De Abordaje 1 Seguridad
Edificio E - Consultorio Medico Maletín De Abordaje 1 Seguridad
Tabla Rígida 1 Seguridad
El equipo de rescate
No se cuenta con material apropiado para las labores de rescate por lo tanto ante cualquier
eventualidad solicitar la ayuda de los servicios de emergencia externos (bomberos, PNP)
El llavero de emergencia
Existen un llavero de emergencia con todas las copias de llaves de cada una de las cerraduras de los
edificios y oficinas Administrativas de la sede universitaria, que están en un sitio seguro.
RECURSOS HUMANOS
Lista de personal que participa en el plan, con indicación de su puesto de trabajo y localización. Todos
ellos permanecen en el Centro en horario Diurno, siendo fácilmente localizables en sus respectivas aulas
o lugares de trabajo.
N° APELLIDOS Y NOMBRES CARGO CELULAR RPM
1 GALVEZ ACUÑA JHAMILETH JEFA DE RECURSOS HUMANOS 945084975 #945084975
2 DA´SILVA FALCON, ANDRES JEFE DE MANTENIMIENTO Y SERVICIOS GENERALES
999147694 #999147694
3 ZAPATA HUERTAS, LILIANA JEFA DE CONSULTORIO MEDICO 999151295 #999151295
4 RIVERA CONTRERAS, EDGAR SECRETARIO ACADEMICO EAP PSICOLOGIA
5 DAVILA LOPEZ, BETTY DIRECTOR EAP MEDIO AMBIENTE
6 SANCHEZ RIVERA, JOSE LUIS JEFE DE SEGURIDAD 942407512 # 772336
7 DE LA CRUZ PEÑA, MAGALY OFICINA DE SALUD OCUPACIONAL 981827793 #981827793
8 MARTINEZ LOZADA, JUAN RECURSOS HUMANOS 997081494
9 FERNANDEZ RIVERO, CRISTIAN LOGISTICA 987984077
10 REAÑO ARIAS, CHARLES OTI
11 BARRETO AVALOS, ISABEL ESCUELA DE PADRES 948128311 *724421
Versión 2
Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 22
2.2. DIRECTORIO DE MEDIOS EXTERNOS
Copia de esta hoja del directorio de medios externos que contiene esta información ha de estar
permanentemente actualizada y estará colocada junto a los distintos teléfonos existentes en:
Portería
Secretaria
Sala de Profesores
Junto a cada uno de los teléfonos internos del centro
DIRECTORIO DE MEDIOS EXTERNOS DE EMERGENCIA
TELEFONO DIRECCION
RED DE SALUD
HOSPITAL SERGIO E. BERNALES 5580486 - 5580187 Av. Túpac Amaru N° 8000 km. 14.5 - Comas
HOSPITAL MUNICIPAL DE LOS OLIVOS
6138282- 3101 Av. Naranjal N° 318 Los Olivos
ES SALUD 5374463 Av. Guillermo De La Fuente 515-545 Urb. Santa Luzmila
SERVICIO DE AMBULANCIA (SAMU) 106 Central Telefónica
SERVICIO CONTRA INCENDIOS
BOMBEROS 116 Central Telefónica
SEGURIDAD
PNP 105 Central De Emergencias
SEGURIDAD CIUDADANA 6138282 Seguridad Ciudadana
SERVICIOS
SEDAPAL 3178000 Av. A. Belaunde Oeste Cdra. 5 S/N Comas
EDELNOR 6175000 Av. Túpac Amaru N° 1362
MUNICIPALIDAD DE LOS OLIVOS 6138282 Av. Carlos Izaguirre N° 813 Los Olivos
DIRECTORIO INTERNO DE EMERGENCIA
TELEFONO PERSONA A CONTACTAR
SSOMA Anexo 2070
Coordinadora RPM #968367446 Magaly De la Cruz Peña
Supervisor 1 RPM #968367284 Kateryn Cuenca Joya
Supervisor 2 RPM #968367390 Alonso Ramos Apolo
Supervisor 3 RPM #968367431 Mario Paredes Ñique
Supervisor 4 RPM #0291097 Elizer Hernández Guevara
Asistenta Social RPM *6972182 Jacquelyn Estrada Tovar
Seguridad Física Anexo 2023
Jefe de Seguridad RPM #772336 José Sánchez Rivera
Supervisor seguridad tarde 980620617 Edwin Machiavello Pérez
Mantenimiento Anexo 2020
Supervisor Día 987926004 Victoria Zúñiga de Guillermo
Supervisor Tarde 999148981 Manuel Ríos
2.3. PLANOS DE EVACUACIÓN DEL EDIFICIO Y DE LOS PISOS (pág. 36)
Versión 2
Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 23
3. PROCEDIMIENTOS DE ORGANIZACIÓN
3.1. ESTRUCTURA, ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES
3.1.1. Las funciones principales de dicha Comisión son:
Redactar el Plan de Emergencia
Implantación del Plan
Mejora y mantenimiento
La periodo de sus reuniones de evaluación, mejora y organización será fijada de forma anual
coincidiendo con el inicio de las clases, momento idóneo para establecer las pautas de trabajo para el
curso que se inicia.
PAUTAS PARA LOS INTEGRANTES DEL COMITÉ
COORDINADOR DE LA EMERGENCIA
Activada la alarma en la edificación, recinto o instalación, se constituirá en el COE el cual se
ubicara en un lugar seguro en la planta baja
Solicitará al responsable de seguridad la información correspondiente al piso siniestrado y
procederá según la situación.
JEFE DE BRIGADA DE MANTENIMIENTO
Notificado de una alarma en el edificio, se constituirá en el COE y verificara todas las medidas
preventivas:
Corte del sistema de aire acondicionado (extracción e inyección)
Corte de energía del piso siniestrado e inmediato superior
Mantenimiento de las luces de emergencia para iluminar salidas
PRESIDENTE DEL COMITE
DR. PACHECO ZEVALLOS, JOSE
JEFE DE OPERACIONES
SRTA. DE LA CRUZ PEÑA MAGALY
JEFE DE BRIGADA CONTRA INCENDIO
JEFE DE BRIGADA PRIMEROS AUXILIOS
JEFE DE BRIGADA DE EVACUACION Y
SALVAMENTO
SECRETARIO
Sr. SANCHEZ RIVERA, JOSE
Versión 2
Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 24
JEFE DE OPERACIONES
Recibida una alarma por medios manuales o de telefonía, procederá en forma inmediata a:
Enviar a un hombre de vigilancia al lugar
De conformarse la alarma y dada la orden de evacuar, impedirá el ingreso de personas al
edificio
Dar aviso a las brigadas
JEFES DE BRIGADAS
Antes de la emergencia
Poseer los conocimientos de la teoría básica y entrenamiento de maniobras de prevención y
control de emergencias.
Definir los elementos y equipos necesarios para cumplir con su labor
Realizar mantenimiento preventivo a cada equipo
Inspección de áreas para reconocer las condiciones de riesgo en el trabajo que puedan generar
lesiones o hacer peligrar la vida de los trabajadores y el proceso productivo de la empresa
Con base en los hallazgos de las inspecciones tomar medidas correctivas y preventivas para
controlar y minimizar la ocurrencia de emergencia o disminuir la vulnerabilidad frente a ellas.
Durante La Emergencia
Actuar prontamente cuando se informa de una emergencia en su área (o si es requerido por
otra área), usar el equipo que tenga a disposición según el evento.
El cualquier emergencia actuar coordinadamente con los demás miembros del grupo operativo.
Brindar apoyo a los grupos de socorro que se hagan presentes en la empresa para controlar la
emergencia.
DESPUÉS DE LA EMERGENCIA
Efectuar los reajustes o modificaciones necesarias a las acciones realizadas
Reponer el material utilizado, verificación del post-uso y hacer el mantenimiento si lo ameritan.
Ayudar a restaurar lo más pronto posible el funcionamiento normal de las actividades dentro la
Sede UCV.
Conocer los riesgos generales y particulares que se presentan en los diferentes sitios y actividades que
se desarrollan en el área que labora.
El nivel de intervención ante siniestros que se produzcan siempre será el de una actuación primaria
con los medios manuales de que se disponen y nuca intentar arreglar el problema siempre y cuando
esté en peligro la integridad de profesores y/o alumnos, debe primar ante todo el salvaguardar vidas,
poniendo a salvo a nuestros alumnos, frente a actos de heroísmo inútil.
Versión 2
Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 25
ESTRUCTURA DE LA BRIGADA DE EMERGENCIA
COORDINADOR GENERAL
Esta figura recae en el director de la Sede Universitaria y en su suplente en caso de que no se encuentre
el primero. El puesto de coordinador suplente recaerá en el jefe de estudios.
Sus funciones principales son:
En fase de normalidad
Prevenir toda posibilidad de incendio.
Informar sobre el contenido del plan al personal nuevo.
Resolver las dudas que pudiera suscitar el plan.
Organizar y prever los posibles simulacros de evacuación.
Controlar el tiempo total de duración de los simulacros de evacuación.
Determinar las posibles líneas de mejora del plan, comunicándoselas a la comisión.
En la fase de emergencia
Conservar la calma y procurar no incurrir en comportamientos que puedan transmitir
nerviosismo a los trabajadores, visitantes y alumnos.
Una vez informado de la existencia de un siniestro, asumir la responsabilidad del plan.
Valorar la emergencia y adoptar decisiones al respecto, como por ejemplo, evacuar el
edificio.
Dirigir y coordinar al personal.
Dar alarma u ordenar que se emita por los medios dispuestos al efecto en portería
(megáfono, timbre, teléfono, etc.)
Ordenar avisar al servicio de bomberos.
Recibir a los bomberos o ayuda externa e informarles de la situación.
Estar puntualmente informado del recuento de alumnos.
Avisar a familiares de afectados, si se diera el caso.
JEFE DE BRIGADA
Sr. Jose Sanchez Rivera
SUB JEFA DE BRIGADA
Srta. Magaly De la Cruz Peña
BRIGADA CONTRA INCENDIOS
Sr. Mario Paredes Ñique
BRIGADA DE PRIMEROS AUXILIOS
Dra. Liliana Zapata
Dr. Alex Ventura
BRIGADA DE EVACUACION
Srta. Kateryn Cuenca Joya
Versión 2
Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 26
SEGURIDAD DE PUERTAS (supervisor de seguridad o jefe de grupo)
Esta figura recae en la persona encargada de la seguridad, el será el encargado de coordinar toda la
emergencia, ya que él tiene bajo su control todos los medios para comunicar la alarma, un teléfono de
comunicación con el interior/exterior, el botiquín de primeros auxilios y una de las salidas de
emergencia cercana al PUNTO DE REUNION establecido.
Sus funciones principales son:
En la fase de normalidad:
Prevenir toda posibilidad de incendio.
Conocer la situación y manejo de todas las llaves e interruptores generales de los
suministros de energía.
Conocer el funcionamiento de los sistemas de alarma predeterminados (megáfono,
timbres, teléfono interior, etc.)
Mantener los recorridos de evaluación despejados de obstáculos.
En la fase de emergencia:
Conservar la calma y procurar no incurrir en comportamientos que puedan transmitir
nerviosismo a los alumnos.
Una vez informado de la existencia de un siniestro, transmitir la alarma al coordinador del
plan.
Emitir la alarma cuando el coordinador lo determine, si no es el quien lo sabe.
Avisar al 116 – bomberos cuando el coordinador así lo decía.
Despejar los recorridos de evacuación de todos los pisos, abriendo completamente las
salidas al exterior.
Desconectar las llaves de: electricidad y/o agua.
COORDINADORES DE PISO
Serán los directores de las distintas escuelas y jefes de las áreas administrativas y que junto con el
coordinador general velaran por la coordinación y la integridad de los demás.
Sus funciones principales son:
En la fase de normalidad:
- Prevenir toda posibilidad de incendio.
- Conocer las vías de evacuación establecidas.
- Conocer las pautas a seguir establecidas por el presente plan en caso de quedar anuladas
algunas de las rutas de evacuación previstas.
Versión 2
Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 27
En la fase de emergencia:
- Conservar la calma y procurar no incurrir en comportamientos que pudieran transmitir
nerviosismo a los alumnos.
- Se responsabilizaran de las acciones que se realicen en su área, así como controlar el
tiempo de evacuación total de su área y el número de alumnos evacuados.
- Coordinan la evacuación de las distintas plantas, estableciendo el orden de las mismas.
- Eligen las vías de evacuación más idónea en función de las características del siniestro.
- Comprobar que no queden alumnos en “Servicios” y demás ambientes.
- Reciben información de los profesores respecto a posibles contrariedades.
- Se dirigen al puesto de una vez evacuado el centro.
- Informan en todo momento al Coordinador General del Plan.
PROFESORES
Son los profesores que se encuentran en el momento del siniestro en cada aula, con un grupo de
alumnos.
Sus funciones principales son:
EN LA FASE DE NORMALIDAD: PROFESOR DE CADA CURSO
o Prevenir toda posibilidad de incendio.
o Explicar a los alumnos las consignas y conocimientos generales de evacuación y de fuego
conocer perfectamente, tanto el recorrido de evacuación hasta el punto exterior de
encuentro, como el orden de salida en relación con otras aulas.
o Posibilidad de organizar la evacuación asignando funciones concretas a alumnos
responsables (cerrar puertas).
EN LA FASE DE EMERGENCIA: PROFESOR QUE OCUPA EL AULA EN ESE MOMENTO
o Conservar la calma y procurar no incurrir en comportamientos que pudieran transmitir
nerviosismo a los alumnos.
o Responsabilizarse de los movimientos de los alumnos que están a su cargo en ese
momento, de acuerdo con el coordinador general y el coordinador de piso.
o Hacer que los alumnos dejen lo que están haciendo y se mantengan en orden dispuestos a
salir, de manera prefijada, conociendo su número exacto.
o Esperar su turno de evacuación, controlando que los alumnos cumplan las consignas (no
recoger sus cosas, no retroceder…) y manteniendo el grupo unido, incluso en el exterior.
o Comprobar que el aula queda vacía, dejando puertas cerradas y desconectando los
aparatos eléctricos.
o Dirigirse con su grupo al punto exterior de encuentro, donde contabiliza a los alumnos para
comprobar que estén todos
o Informar en todo momento al Coordinador General del Plan sobre posibles incidentes.
Versión 2
Elaborado SSOMA
Fecha Agosto 2012
pág. 28
PROFESORES QUE EN FASE DE EMERGENCIA NO ESTÁN CON ALUMNOS
o Transmiten la alerta al centro de control para que sea comunicada al Coordinador General
o Se ponen a disposición del Coordinador General
o Acuden, si así lo determina el Coordinador, al lugar en el que se produce la emergencia e
intentan controlarla, utilizando como mucho, extintores portátiles y siempre en parejas.
o Prestar primeros auxilios a los lesionados por la emergencia cuando los hubiera
o Colaboran en la evacuación:
Dar aviso a las aulas por si no hubiera sido atendida por el profesor.
Comprobar que todas las zonas queden vacías (baños, etc.) barriendo en el sentido de
la evacuación.
Ayudan a las personas que nos e valen por sí solas y a los profesores que tienen a su
cargo niños muy pequeños
Ayudar en todo momento al profesor que así lo solicite en la tarea de evacuar a su
grupo de alumnos y a mantenerlos en calma en el punto de reunión exterior.
3.2. DISEÑO DE EVACUACIÓN
CENTRO DE CONTROL OPERATIVO
El centro de control (comando de incidencias) ante cualquier emergencia se establecerá en el jardín
central de la universidad, al encontrarse esta cerca de la salida de Evacuación N° 3, al costado de garita
N° 3, el mismo que cuenta con un megáfono portátil y las líneas telefónicas de acceso al exterior.
PUNTO DE REUNIÓN EXTERIOR
El punto de reunión exterior al que deben presentarse todos los alumnos y profesores una vez evacuada
la sede se establece en el frontis de la Universidad, zona sin problemas de tráfico por tratarse del Jardín
Principal y una pista auxiliar de la Av. Panamericana Norte de escaso tránsito vehicular y en el que los
alumnos pueden sentirse seguros al estar alejados del foco del siniestro. Si se ha aptado por este punto
es porque más seguro para los alumnos ya que en estas ubicaciones están lejos de los edificios y de los
cables de eléctricos, en el caso de un fuego de grandes dimensiones. En el punto exterior, cada curso o
aula, con su profesor al frente será contado y tranquilizado, estando relativamente cerca del comando
de incidencias por si un profesor tuviera que acercarse para lo que hiciera falta.
ORDEN DE SALIDA
En una situación de riesgo, primero desalojan:
Primero saldrán las personas ubicas en los pisos 1 y 2 hacia los círculos de seguridad
externo , de acuerdo a la zonas de seguridad establecidas
Los ocupantes de los pisos 3°, 4°, 5°, 6° permanecen en las ZONAS SEGURAS del piso
hasta que pase el movimiento sísmico por medida de precaución.
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LA ZONA SEGURA O PUNTO DE REUNIÓN POR EL COMITÉ DE EMERGENCIAS SERA AL COSTADO
IZQUIERDO DE LA ZONA DE SEGURIDAD A FIN DE QUE DESDE ESE PUNTO SE COORDINEN
TODAS LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Y RESCATE DURANTE Y DESPUÉS DE LA
EMERGENCIA.
Simultáneamente, los de los demás pisos se desplazan hacia las escaleras más próximas pero sin
descender al piso de salida hasta que los pisos inferiores hayan sido desalojados y siguiendo un orden
descendente (primer piso/segundo piso/ tercer piso/ cuarto piso/ quinto piso/ sexto piso)
Si el siniestro tiene lugar en el 2° piso, en primer lugar se desaloja esta y a continuación el 1° piso y los
demás pisos se harán de forma simultanea siguiendo el sentido de la pared.
Si el siniestro ocurriera en el 1° piso, en primer lugar se desaloja este, posteriormente el 2° piso
(inmediatamente encima) y simultáneamente los pisos más altos siguiendo el sentido de la pared.
Si el siniestro ocurriera en el 1° piso, en primer lugar se desaloja este y posteriormente el 2° piso
(inmediatamente encima) y simultáneamente los pisos más altos siguiendo el sentido de la pared.
Si el siniestro ocurriera en el quinto piso, se desalojaría en orden descendente: primero el quinto piso,
posteriormente el 4 ° piso, el 3 ° piso, 2° y por último el primero.
Una vez fuera del edificio, cada grupo debe dirigirse al punto de reunión exterior fijado por pisos.
DISEÑO DE LAS VÍAS DE EVACUACIÓN
Teniendo en cuenta la anchura de los pasillos y las salidas, la evacuación puede hacerse casi de forma
simultánea, partiendo de las siguientes premisas:
o Se sale caminando a paso ligero, sin correr y formando uno a dos filas (paralelo) según los
criterios adoptados.
o Siempre pegados a las paredes y sujetándose de los pasamanos.
o En cada piso salen primero las aulas más próximas a las escaleras o a las salidas de
emergencia.
o Los alumnos que al sonar la alarma se encuentran fuera del aula pero en el mismo piso,
deben incorporarse rápidamente a su grupo.
o Los que al sonar la alarma se encuentres en un piso distinto, deben añadirse al grupo más
próximo que se encuentre en movimiento de salida.
o El personal encargado de la seguridad deberá mantener las puertas sin candado ni seguro
durante la permanencia de las personas (horario de atención al público) en la Sede
Universitaria.
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ÁREA ADMINISTRATIVA
Oficinas administrativas zona de seguridad N° 27
Admisión y auditorio poemas humanos zona de seguridad N° 12
PABELLÓN A
Lab. 101, 102, 103 zona de seguridad N° 13
Lab. 104,105,106 zona de seguridad N° 48
Post grado, cuentas corrientes, registros académicos, Lab. Anatomía, Enfermería zona
de seguridad N° 17
Aulas 201, 202, baños zona de seguridad N° 14
Aulas 203, 204, 205, EAP zona de seguridad N° 22
Aulas 206, 207, 209 zona de seguridad N° 23
Aulas 208, 210, 211 zona de seguridad N° 26
Aulas 301, 302, baños zona de seguridad N° 15
Aulas 303, 304, 305, EAP zona de seguridad N° 21
Aulas 306, 307, 309 zona de seguridad N° 18
Aulas 308, 310, 311 zona de seguridad N° 25
Aulas 401, 402, baños zona de seguridad N° 16
Aulas 403, 404, 405, EAP zona de seguridad N° 20
Aulas 406, 407, 409 zona de seguridad N° 19
Aulas 408, 410, 411 zona de seguridad N° 24
Piso 5, piso 6, aulas 704, 705, 706, 707, 708, 709, 710, 711, 712, 713, 714, 715 zona de
seguridad A
Aulas 801, 802, 803 zona de seguridad N° 28
Aula 701, 702, 703 zona de seguridad N° 29
Aulas 804, 805, 806, 807, 809, 810 zona de seguridad “A”
Aulas 811, 812, 813, 814, 815 zona de seguridad “B”
PABELLON B
Aulas, 212, 213, 214, 221, 222, 223 zona de seguridad N° 35
Aulas 215, 216, 217, 218, 219, 220, zona de seguridad N° 33
Aulas, 312, 313, 314, 321, 322, 323 zona de seguridad N° 34
Aulas 315, 316, 317, 318, 319, 320, zona de seguridad N° 36
Aulas, 412, 413, 414, 421, 422, 423 zona de seguridad N° 41
Aulas 415, 416, 417, 418, 419, 420, zona de seguridad N° 37
Aulas, 512, 513, 514, 521, 522, 523 zona de seguridad N° 39
Aulas 515, 516, 517, 508, 519, 520, zona de seguridad N° 40
PABELLON C
CAFETIN zona de seguridad N° 30
FOTOCOPIAS, Aulas 125, 126 zona de seguridad N° 31
AULAS 121, 122,123,124, LABORATORIO FISICA, QUIMICA zona de seguridad N° 32
Aulas 127, 128, 129, 130 zona de seguridad N° 6
Aulas 131, 132, 133, 134 zona de seguridad N° 5
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Aulas 135, 136, 137, 138 zona de seguridad N° 10
Aulas 139, 140, 141, 142 zona de seguridad N° 7
Aulas 143, 144, 145, 146 zona de seguridad N° 8
Aulas 147, 148, 149, 150 zona de seguridad N° 11
Aulas 151, 152, 153, 154 zona de seguridad N° 9
Aulas 155, 156, 157, 158 zona de seguridad N° 1
Aulas 159, 160, 161, 162 zona de seguridad N° 2
Aulas 163, 164, 165, 166, 167 zona de seguridad N° 3
Aulas 168, 169, 170, 171 zona de seguridad N° 4
PABELLON D
EAP de Educación Inicial Zona de seguridad N° 38
Laboratorios y Aulas Zona de seguridad “D”
PABELLON E
CRAI – zona de seguridad “E”
CIS, IMAGEN – zona de seguridad N° 42
OTI, SSOMA, Seguridad, Planificación, Marketing – zona de seguridad N° 43
RR.HH, Contabilidad, Centro Copias, Infraestructura, Mantenimiento, CEPRE, Tutoría –
Zona De Seguridad N° 44
DAE, EPU, Actividades Integradoras – zona de seguridad N° 45
Consultorio Médico, Consultorio Psicológico, Transportes – zona de seguridad N° 46
Logística Tele marketing, Promoción, Patrimonio, SUBE, Maestranza – zona de
seguridad N° 47
1. SEÑALIZACION
Al ser los pasillos y puertas exteriores de una anchura suficiente como para salir dos aulas a la vez de
forma ordenada (en fila), se han distribuido por todos los pasillos interiores y escaleras señalización de
salida horizontal y vertical, para indicar la salida de emergencia y el sentido orientativo de estas.
Las flechas deben ser colocadas en los siguientes lugares:
1. En la puerta de salida de cada aula, junto al plano de evacuación
2. En las paredes de los pasillos a 1.80m de altura
3. En las paredes laterales de las escaleras y en la parte central de las mismas.
4. En las escaleras debajo alumbrado de emergencia muestran el camino general a seguir en caso
de que hubiera falta de luz.
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2. EVALUACIÓN DE LAS VÍAS DE EVACUACION
Deberemos de evaluar los siguientes elementos a la hora de hacer la valoración posterior a la
evacuación:
Comportamiento del personal y alumnado
Grado de suficiencia de las vías de evacuación
Identificación de las zonas de congestionamiento de personas
Funcionamiento del sistema de alarma, alumbrado y escaleras de evacuación
Identificación de aquellos elementos que difunden la evacuación
Relación de incidentes no previstos.
3.3. Procedimiento de activación del plan.
3.3.1. DIRECCIÓN.
La persona que debe adoptar la resolución de actuación en caso de emergencia, una vez
evaluada la gravedad del siniestro, es el Director de la Sede Universitaria como Coordinador
General, y en su ausencia, el sustituto que será el jefe de estudios.
3.3.2. SISTEMAS DE ACTIVACION
Existen tres niveles de gravedad de la emergencia:
Preemergencia: accidente o incidente que puede ser controlado y dominado de forma
rápida y sencilla.
Emergencia parcial: accidente o incidente que para ser controlado y dominado
requiere la actuación de todos los equipos y brigadistas la universidad.
Emergencia General: accidentes o incidentes que precisa para su control el apoyo de
medios externos. Esta situación obliga la necesidad de evacuación total o parcial de la
universidad.
En todos los casos, el procedimiento de activación del plan de Autoprotección será el mismo,
estableciéndose la siguiente secuencia de transmisión de la alarma.
ALERTA: será comunicada por el que detecte la emergencia desde el lugar del siniestro
al Centro de Control, situado en portería, utilizando para ello el sistema telefónico
interno o bien de viva voz si la urgencia así los requiere. Una vez allí, el encargado del
centro de control intentara localizar al Coordinador General (Director de la Sede
Universitaria) por dos sistemas: telefónico interno y/o telefónico personal.
ALARMA INTERIOR: si la emergencia, a juicio del Coordinador, no puede ser
solventada por los medios internos de que disponemos, se dará la alarma desde el
Centro de Control, a todos los ocupantes. Para ello se utilizaran los medios disponibles
y por este orden en caso de que alguno de ellos falle.
Timbre con intervalos cortos y continuados
Si los sistemas eléctricos no funcionasen, será necesario llamada a viva voz
con el megáfono manual ubicado en portería.
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ALARMA EXTERIOR: la alarma al exterior será transmitida vía telefónica
COMUNICACIÓN INTERNA: la comunicación será transmitida por el sistema de
megafonía o telefonía interna, siendo necesario el uso de la voz viva cuando los
sistemas electrónicos no funcionen.
Para ello , el coordinador general se pondrá en contacto con los cinco coordinadores
de planta, bien directamente o a través de los profesores libres de alumnos que
después de las alertas se habrán reunido en el centro de control, que a su vez
transmitirán las consignas a los diversos profesares.
3.3.3 Procedimiento operativo en caso de siniestro.
La detección del siniestro será comunicada inmediatamente al Coordinador General, (Director
Sede Universitaria) y/o en caso necesario al suplente, que harán una primera evaluación del
siniestro e inmediatamente avisaran a los servicios externos (bomberos). A partir de entonces
se seguirá el siguiente plan de evacuación del edificio respetando los puntos que a continuación
se detallan:
1. El Coordinador General siempre que sea posible ordenara hacer sonar la alarma
2. El personal de seguridad, personal administrativo o de servicios generales, abrirán las
puertas.
a. De igual forma, desconectaran las fuentes de energía: luz y gas (si hubiera
conexión).
3. El coordinador general o director comunicara el siniestro a los órganos oficiales.
4. Los profesores libres de alumnos acudirán al puesto de control (portería)
5. Se iniciara la evacuación de todo el personal que se encuentra en el interior del edificio
con el siguiente orden:
COORDINADOR GENERAL
PROFESORES LIBRES
COORDINADOR DEL PRIMER PISO
HALL, SECRETARIA, AULA 101, REGISTRO ACADEMICO, SS.HH.
COORDINADOR SEGUNDO PISO
AULA 201, 202, FOTOCOPIAS, SALA
DE PROFESORES
COORDINADOR TERCER PISO
AULA 301, 302
COORDINADOR CUARTO PISO
AULA 401, 402
COORDINADOR QUINTO PISO
AULA 501, 502
COORDINADOR SEXTO PISO
LABORATORIO 601 CIS AULA 602
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a. Los alumnos/as de la planta baja irán en fila siguiendo a su profesor/a y saldrán
por la puerta asignada.
b. Los alumnos/as de los otros pisos bajaran por la escalera dejando un pasillo
suficientemente ancho (para el paso de brigadistas o equipos de lucha contra
incendio y evacuación que puedan acudir ante un amago de incendio o
rescate) y saldrán por la puerta asignada
c. Todos los alumnos/as, una vez desalojado los edificios se situaran en la ZONA
DE SEGURIDAD ASIGNADA (FRONTIS DE LA UNIVERSIDAD Y JARDÍN PRINCIPAL)
6. En la zona de seguridad se ordenaran las personas por pisos en orden y en fila con su
profesor/a correspondiente el mismo que contara a sus alumnos/as e informara al
Coordinador de piso asignado y este al Coordinador general.
7. Los coordinadores de piso junto con el coordinador general y los equipos el extinción y
salvamento realizaran una evaluación del plan de evacuación
8. La falta de disciplina en el desarrollo dl plan de evacuación en caso de siniestro se
considerara falta gravemente perjudicial y como tal será sancionada por el órgano
competente.
Tiempos de evacuación
En el desalojo por incendio o emergencia en la Sede consideraremos cuatro tiempos diferenciados de la
evacuación,
El tiempo de detección tD
El de alarma tA
El de retardo tR
El tiempo propio de evacuación tpe, según se indicamos en la figura 1
Fig. 1 relación entre el número de personas evacuadas y el tiempo de evacuación la suma de todos es el
tiempo de evacuación. Este y sus diferentes componentes está en función del grado de implantación del
plan de emergencia
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4. FASE DE IMPLANTACIÓN Y MANTENIMIENTO / MEJORA
4.1. Programación de implantación
El calendario para la implantación real del plan de Emergencia y Evacuación se concretara en:
Fecha de aprobación del plan: inicio de las actividades académicas
Fecha límite para la incorporación de los medios de protección previstos en el plan:
antes de comenzar las actividades académicas
Fecha de realización de los simulacros de evacuación.
FECHA SIMULACRO DE SISMO SIMULACRO DE INCENDIO RESPONSABLE
SSOMA
SSOMA
Una vez redactado este plan de autoprotección, y habiéndose revisado los diversos
elementos que lo componen se han detectado las siguientes NECESIDADES para su
correcta implantación
Revisar el sistema eléctrico de los timbres de alarma
Dotar a los diversos pisos con un maletín de abordaje el que contenga material de
primeros auxilios y silbatos alternativos, linternas, chalecos o brazaletes para uso en
caso de emergencia de los brigadistas o coordinadores.
Revisar y completar el equipo primario de rescate (megáfono, palanca, linterna.
Reubicar los llaveros de emergencia y comprobar su correcto funcionamiento.
Solicitar a SEDAPAL las instalaciones de hidrantes contra incendios en el frontis del
edificio, vía auxiliar de la Av. México, Alfredo Mendiola, Av. San Andrés en caso de que
hubiera la necesidad de contar con el apoyo de los servicios de emergencias.
Colocar en los pasillos flechas de dirección de evacuación y orden de salida.
Comprar la dotación del botiquín de primeros auxilios y completarlos si es que faltan
elementos
Colocar junto a las puertas de las aulas una relación de consignas para los alumnos en
caso de emergencias.
Convocar reuniones de coordinación para todo el personal, entregando copias de las
consignas particulares a cada uno de los miembros.
Formar personal para tomar las acciones y pasos concretos en caso de siniestro.
Recoger las sugerencias que el personal pudiera realizar
Informar a los alumnos sobre prevención y pasos concretos a dar en caso de siniestro.
Prever la realización de ejercicios y simulacros.
Prever los mecanismos para incorporar las mejoras o adecuaciones de los medios
técnicos como de las condiciones de seguridad del edificio.
Trasladar el presente plan a la compañía de Bomberos del sector para su conocimiento
y mejorar con ello la posible intervención en caso de un siniestro real.
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4.2. PROCEDIMIENTO DE MANTENIMIENTO Y MEJORA
Las actuaciones previstas para la realización y manteniendo de las instalaciones y
medios de protección son: revisión periódica de la empresa de extintores.
La comisión de auto protección se reunirá dos veces al año. Coincidiendo con el inicio de semestre
académico, realizando una revisión y control de las instalaciones factibles de ser mejoradas
(exceptuando las anteriores que deberán ser realizadas por empresas especializadas), realizando un
informe del estado de las mismas, aportando las mejoras que se considerasen necesarias.
Dichas mejoras se introducirán en el presente plan, reflejando los cambios producidos, actualizando el
mismo.
A. Iniciativa de la comisión, se realizara igualmente al principio de ciclo académico una
reunión informativa con todos los trabajadores (docentes y no docentes) para
recordar o presentar, si hubiera nuevas incorporaciones, al contenido del presente
plan, actualizando las directrices de actuación en caso de siniestro y, sobre todo, las
funciones que cada una debe desempeñar en el mismo.
Una vez al año y en fechas a determinar en la propia comisión, se realizara un simulacro de evacuación
para ejercitar a alumnos profesores y trabajadores en caso de un siniestro real. El simulacro será
comunicado a la sede central de la universidad CESAR VALLEJO sede Lima-Norte, por si hubiera algún
tipo de impedimento y para obtener su autorización, no siendo reflejado en el mismo la fecha concreta
para evitar falsear los resultados. Posteriormente a su realización, la comisión evaluara los resultados e
introducirá las soluciones necesarias para mejorarlo.
4.2.1. Instrucciones para la realización de un simulacro.
El plan de emergencias define los controles y medidas de seguridad que con carácter
obligatorio deben regir según el marco referencial de la ley N° 28551 – “Ley que establece la
Obligación de elaborar y presentar Planes de Contingencia” y el D.S. 013-2000-PCM-
reglamento de Inspecciones Técnicas de Seguridad en Defensa Civil, los que a su vez se apoyan
en las normas de Seguridad en Defensa Civil como son: Reglamento Nacional de Construcción
(RNC), entre otras cosas, debe contener las instrucciones para la realización, de forma periódica
y sistemática, de ejercicios en simulación de las condiciones de emergencia de tipo diverso.
Consideraciones generales
1. Las actuaciones condiciones están orientadas a la realización de un simulacro de
emergencia con evacuación del edificio.
2. Este simulacro permitirá familiarizar al colectivo escolar con una actuación real y
que no le sorprenda totalmente o le pille desprevenido.
3. Igualmente, el simulacro posibilitara poder usar adecuadamente todos los medios
disponibles para aminorar la magnitud de un imprevisto desastroso, con
independencia de la cantidad de medios.
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4. Así mismo, el simulacro pretenderá detectar las principales insuficiencias en el
edificio, al igual que, definir las medidas correctoras oportunas a efectos de
evacuación y actuación en caso de emergencia.
5. Se deberá determinar previamente el tipo de emergencia de que se trata (fuego,
inundación, amenaza de bomba, terremoto, etc.) con el fin de determinar la
actuación más adecuada a las condiciones de emergencia.
6. Se considerara si la situación de emergencia es de tal magnitud que pueda justificar
la evacuación inmediata y rápida del edificio.
7. La realización de simulacros no pretende conseguir resultados inmediatos, sino el
entrenamiento y la corrección de hábitos por parte de los ocupantes del centro y
su acomodación a las características físicas y ambientales de cada edificio.
Características de la evacuación.
1. El tiempo máximo para la evacuación deberá ser de 10 minutos
El tiempo máximo para la evacuación de cada planta deberá ser de 3 minutos
La duración máxima de un simulacro de evacuación deberá ser de 30 minutos, es
decir, la interrupción de las actividades escolares no debería ser superior a ese
tiempo.
2. El simulacro pretenderá detectar las principales insuficiencias del edificio, así como
definir las medidas correctoras particulares para cada edificio a los efectos de su
evaluación.
3. El simulacro deberá realizarse en situación de máxima ocupación del centro, en su
actividad escolar. Con el mobiliario en su disposición habitual. Sin aviso previo para
los alumnos. Los profesores solo recibirán las instrucciones oportunas a efectos de
planificación del simulacro, pero sin saber el día y la hora del mismo.
4. El simulacro se realizara sin ayuda exterior (bomberos. Policía nacional, brigadistas,
etc.) ya que en situaciones reales se inicia sin este auxilio.
5. Ante la posibilidad de una evacuación, la dirección del centro informara a los
padres de alumnos acerca del ejercicio que se pretende realizar, con objeto de
evitar alarmas o efectos de pánico, pero sin precisar el día, ni la hora de la
realización de la actividad. Y en su caso la Dirección del Centro comunicara por
escrito a los padres sobre la realización de dicho simulacro, por si existiera alguna
objeción para impedir la participación de sus hijos en dicho simulacro, e
indirectamente, obtener su consentimiento.
Versión 2
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Fecha Agosto 2012
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5. ANEXOS
5.1. MODELO DE ACTA DE LA COMISIÓN DE AUTOPROTECCIÓN
5.2. MODELO DE ACTA DE EVALUACIÓN DE UN SIMULACRO
5.3. ORIENTACIONES GENERALES PARA ALUMNOS
5.4. ORIENTACIONES GENERALES Y PARTICULARES PARA PROFESORES
5.5 PLANOS DE EVACUACIÓN DE LAS DIVERSAS DEPENDENCIAS
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ANEXOS
ACTA DE REUNIÓN COMISIÓN AUTOPROTECCIÓN
RELACIÓN DE PÉRSONAL QUE PARTICIPA EN LA COMISIÓN DE AUTOPROTECCIÓN DE LA
UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO SEDE Lima- Norte
N° APELLIDOS Y NOMBRES CARGO CELULAR RPM
1 GALVEZ ACUÑA JHAMILETH JEFA DE RECURSOS HUMANOS 945084975 #945084975
2 DA´SILVA FALCON, ANDRES JEFE DE MANTENIMIENTO Y SERVICIOS
GENERALES 999147694 #999147694
3 ZAPATA HUERTAS, LILIANA JEFA DE CONSULTORIO MEDICO 999151295 #999151295
4 RIVERA CONTRERAS, EDGAR SECRETARIO ACADEMICO EAP
PSICOLOGIA
5 DAVILA LOPEZ, BETTY DIRECTOR EAP MEDIO AMBIENTE
6 SANCHEZ RIVERA, JOSE LUIS JEFE DE SEGURIDAD 942407512 # 772336
7 DE LA CRUZ PEÑA, MAGALY OFICINA DE SALUD OCUPACIONAL 981827793 #981827793
8 MARTINEZ LOZADA, JUAN RECURSOS HUMANOS 997081494
9 FERNANDEZ RIVERO, CRISTIAN LOGISTICA 987984077
10 REAÑO ARIAS, CHARLES OTI
11 BARRETO AVALOS, ISABEL ESCUELA DE PADRES 948128311 *724421
12
13
14
15
16
17
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RELACIÓN DE ALUMNOS POR ESCUELA
ESCUELA NÚMEROS DE ALUMNOS
NUMERO DE DOCENTE
ADMINISTRACION 3300 92
ADM. EN TURISMO Y HOSTELERIA 1428 46
ARQUITECTURA 481 10
ARTE Y DISEÑO GRAFICO EMPRESARIAL 523 5
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 1321 48
CONTABILIDAD 2057 40
DERECHO 2852 102
EDUCACION INICIAL 756 33
EDUCACION PRIMARIA 420 29
ENFERMERIA 900 155
ING. AMBIENTAL 1215 41
ING. SISTEMAS - ING. CIVIL 2981 55
ING. INDUSTRIAL - EMPRESARIAL 1780 39
MARKETING Y DIRECCION DE EMPRESAS 477 18
NEGOCIOS INTERNACIONALES 2186 47
PSICOLOGIA 1733 68
TRADUCCION E INTERPRETACION 424 8
Administrativos 484 personas
Apoyo 43
MEDIOS DE PROTECCIÓN CONTRA INCENDIOS
NUMERO DE EXTINTOR
PISO ÁREA TIPO FECHA DE RECARGA
CADUCIDAD
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DEFICIENCIAS DETECTADAS
PROPUESTAS DE MEJORA
PROGRAMACION DEL NUEVO CURSO PARA BRIGADAS
Simulacro de evacuación
Primeros auxilios
Lucha contra incendios
Brigadas de evacuación:
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INSTRUCCIONES PARA LOS ALUMNOS EN CASO DE EVACUACIÓN
1. Los alumnos deberán seguir siempre las indicaciones de su profesor o brigadistas y en ningún caso
deberán seguir iniciáticas propias.
2. Los alumnos que hayan recibido funciones concretas de su profesor deberán responsabilizarse de
su cumplimiento y colaborar en el mantenimiento del orden del grupo.
3. Los alumnos no recogerán objetos personales, con el fin de evitar obstáculos y demoras.
4. Los alumnos que se encuentran en los baños, al sonar la alarma, deberán incorporarse rápidamente
a su grupo, si se encontraran en un piso distinto, se incorporaran al grupo a más próximo, y ya en el
exterior, buscaran a su grupo y se incorporaran al mismo comunicándoselo a su profesor.
5. Todos los movimientos se realizaran con rapidez (paso ligero) y con orden, nunca corriendo, ni
empujando o atropellando a los demás
6. Nadie deberá detenerse junto a la puertas de salida
7. Los alumnos deberán evacuar el edificio en silencio, con orden, evitando atropellos y ayudando a
los que entregan dificultades o sufran caídas. La evacuación se realizara como máximo en dos filas,
por los laterales. Los de los pisos superiores esperaran a que salgan los de las inferiores.
8. En la evacuación se deberá respetar el mobiliario y equipos de la sede
9. En el caso de que en las vías de evacuación haya algún obstáculo que dificulte la salida, será
apartado por los alumnos, si fuera posible, de forma que no porque caídas de las personas o
deterioro del objetivo.
10. En ningún caso, el alumno deberá volver atrás, sea cual sea el motivo.
11. En todos los casos, los grupos permanecerán unidos, no se disgregaran y se concentraran en el lugar
exterior previamente establecido, con el fin de facilitar al profesor el control de los alumnos.
12. En el caso de tener que atravesar zonas inundadas de humo, se deberán proteger las vías
respiratorias con pañuelos mojados. Si la intensidad del humo es alta, no se deberá pasar por dichas
zonas (solo en caso de extrema urgencia se puede pasar rampando al ras del piso).
13. En el caso de inundación por humo de pasillos y escaleras, el grupo ha de permanecer en el aula,
cerrar puertas y ventanas, colocar trapos mojados en las juntas de las puestas, para evitar la
entrada de humo. A través de las ventanas se llamara la atención exterior.
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INSTRUCCIONES PARA LOS PROFESORES EN CASO DE SIMULACRO O EVACUACIÓN
1. La dirección de la Sede Universitaria designara un coordinador general que asuma la
responsabilidad total del simulacro y coordine todas las operaciones del mismo, igualmente se
designara un coordinador suplente, siempre será el Director y en su caso, el jefe de Estudios.
2. Se designara por cada planta un coordinador, que se responsabilizara de las acciones que se
efectúen en dicha planta, así como de controlar el tiempo de evacuación total de la misma y el
número de alumnos desalojados.
3. Con anterioridad suficiente al día del simulacro, todos los profesores se reunirán con el coordinador
general y los coordinadores de planta, con objeto de elaborar el plan a seguir, de acuerdo con las
características arquitectónicas de cada edificio, y prever todas las incidencias de la operación,
planificar los flujos de salida, determinar los puntos críticos del edificio, las zonas exteriores de
concentración de alumnos y salidas que se vayan a utilizar y cuál de ellas se considerara bloqueada
a los efectos de este ejercicio.
4. En el caso de que los alumnos evacuados deban salir del recinto escolar y ocupar zonas ajenas al
centro, se tomaran precauciones oportunas en cuanto al tráfico, para lo cual, si fuera necesario,
debe advertirse a las autoridades o particulares, en su caso, que corresponda.
5. Igualmente se designara una persona por cada salida y otra situada en el exterior del edificio, que
controlara el tiempo total de evacuación del mismo.
6. Cada profesor se responsabilizara de controlar los movimientos de los alumnos a su cargo, de
acuerdo con las instrucciones recibidas del coordinador general y de los coordinadores de planta.
7. Cada profesor, es su aula, organizara la estrategia de su grupo designando a los alumnos más
responsables para realizar funciones concretas como cerrar ventanas, contar a los alumnos,
controlar que no se lleven objetos personales, etc. Con ello se pretende dar a los alumnos mayor
participación en estos ejercicios.
8. Cuando hayan desalojado todos los alumnos, cada profesor comprobara que las aulas y recintos
que tiene asignados quedan vacíos, dejando las puertas y ventanas cerradas y comprobando que
ningún alumno quede en los servicios y locales anexos.
9. Se designara a una o varia personas, que se responsabilizaran de desconectar, después de sonar las
señales de alarma, las instalaciones generales del edificio por el orden siguiente:
Gas
Electricidad
10. Se designara una persona encargada de la evacuación de las personas minusválidas o con
dificultades motoricas, si las hubiere.
11. Con antelación al día del simulacro la Dirección del Centro informara a los padres de los alumnos
acerca del ejercicio que se pretende realizar, con objeto de evitar alarmas o efectos de pánico, pero
sin precisar el día ni la hora en los que el mismo tendrá lugar.
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12. Igualmente, y con varios días de antelación a la realización del simulacro, se informara a los
alumnos de los pormenores y objetos de este ejercicio y se les explicaran las instrucciones que
deberán seguir.
13. Es muy importante, para el resultado de este ejercicio, mantener en secreto el momento exacto el
simulacro, que será determinado por el Director del Centro, y nos e comunicara en ningún caso a las
personas relacionadas con el Centro (profesores, alumnos, padres, personal auxiliar), con objeto de
que el factor sorpresa simule una emergencia real.
14. Al comienzo el ejercicio se emitirá una señal de alarma (megáfono, timbre, telefonía interna,
silbato), de acuerdo con el equipamiento disponible en el centro, que alcance a todas las zonas del
edificio.
15. Para la evacuación ordenada por plantas se seguirán los siguientes criterios:
A la señal de comienzo del simulacro, desalojaran el edificio en primer lugar los ocupantes de
la planta baja.
Simultáneamente, los de las plantas superiores se movilizaran ordenadamente hacia las
escaleras más próximas, pero sin descender a las plantas inferiores hasta que los ocupantes de
estas hayan desalojado su planta respectiva.
16. El desalojo en cada planta se realizara por grupos, saliendo en primer lugar las aulas más próximas a
las escaleras, en secuencia ordenada y sin mezclarse los grupos, siguiendo las flechas verdes, según
le corresponda a cada clase.
17. No se utilizaran en este simulacro otras salidas que no sean las normales del edificio. No se
consideraran como salidas para este simulacro ventanas, puertas a terrazas, patios interiores, etc.
18. No se abrirán ventanas o puertas que en caso hipotético de fuego favorecerían las Corrientes de
aire y propagación de las llamas.
19. Teniendo en cuenta la tendencia instintiva instintiva de los alumnos a dirigirse hacia las salidas y
escaleras que habitualmente utilizan y que pueden no ser las convenientes en un caso concreto, es
aconsejable en la planificación de este simulacro prever esta circunstancia, siendo el profesor de
cada aula el único responsable de conducir a los alumnos en la dirección de salida previamente
establecida.
20. Por parte del personal del Centro se procurara no incurrir en comportamientos que puedan detonar
precipitación o nerviosismo, en evitación de que esta actitud pudiera transmitirse a los alumnos,
con las consecuencias negativas que ello llevaría aparejadas.
21. Una vez desalojado el edificio, los alumnos se concentraran en diferentes lugares exteriores al
mismo, previamente designados como puntos de encuentro (ej. Frente a la casa verde del lado
derecho), siempre bajo el control del profesor responsable, quien comprobara la presencia de todos
los alumnos de su grupo.
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22. Finalizado el ejercicio de evacuación, el equipo coordinador inspeccionara todo el centro, con
objeto de detectar las posibles anomalías o desperfectos que hayan podido ocasionarse.
23. Se considera aconsejable, después de terminar el simulacro, celebrar una reunión de todos los
profesores para comentar y evaluar el ejercicio, redactándose por el Director del centro el informe
oportuno, según el modelo que se recoge previamente “Modelo de Acta de Evaluación de un
Simulacro”.
24. Es esencial para el buen resultado de este simulacro la completa coordinación y colaboración de
todos los profesores, tanto en la planificación del simulacro como en su cargo con objeto de evitar
accidentes de personas y baños en el edificio.
Revisado
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aprobado
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