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UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA - VICERRECTORÍA DE DOCENCIAUNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA - VICERRECTORÍA DE DOCENCIA

CUADRO MAESTRO DE INDICADORES

VICERRECTORÍA DE DOCENCIA

DIVISIÓN DE PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

Junio 20 - 2014

Haga clic para modificar el estilo de título del patrónUNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA - VICERRECTORÍA DE DOCENCIAUNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA - VICERRECTORÍA DE DOCENCIA

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UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA - VICERRECTORÍA DE DOCENCIA


• Población estudiantil por semestre, incluyendo índices de deserción. • Número de egresados y graduados del programa. • Número de profesores al servicio del programa, discriminados por dedicación, formas de contratación y niveles de formación. • Investigación: grupos, proyectos, productividad académica relacionada con el programa. • Relaciones externas expresadas en convenios vigentes y sus respectivos logros. • El plan de estudios vigente. • Proyección del programa. • Innovaciones.

Con excepción del plan de estudios vigentes y la proyección del programa, esta información se consigna en los cuadros maestros

INFORMACIÓN REQUERIDA POR EL CNA




Cuadro No. 1. Programa: Identificación y Trayectoria.

Cuadro No. 2 Estudiantes: Matriculados, graduados, deserción y movilidad.

Cuadro No. 3 Número de profesores: dedicados principalmente al programa.

Cuadro No. 4 Profesores: Forma de contratación.

Cuadro No. 5 Profesores dedicados principalmente al programa: Nivel de formación.

Cuadro No. 6 Profesores: Listado detallado.

Cuadro No. 7 Investigación: Grupos de investigación relacionados con el programa.

Cuadro No. 8 Publicaciones: Referencias bibliográficas.

Cuadro No. 9 Extensión propia del programa.

Cuadro No. 10 Convenios y alianzas estratégicas del programa.

Cuadro No. 11 Profesores visitantes al programa.

Cuadro No. 12 Innovaciones generadas por el programa.






Cuadro maestro de indicadores




Cuadro No. 1. Programa: Identificación y Trayectoria.

1. CARÁCTER ACADÉMICO: UNIVERSIDAD

2. EXTENSIONES DEL PROGRAMA:

Decreto 1295

•Artículo 8: Extensiones de instituciones acreditadas.

•Artículo 9: Extensiones de programas acreditados.




Manual de ProcedimientoSPADIES

Programa Institucional para la Permanencia con EquidadUniversidad de Antioquia





¿Qué es SPADIES?

• Modulo de SNIES

• Consolida y ordena información que permite hacer seguimiento a las condiciones académicas y socioeconómicas de los estudiantes.





¿Cómo Funciona SPADIES?






Conceptos Desertor: no matricula dos periodos. Deserción por periodo:

desertores/matriculados Cohorte:

Ingresan en el mismo periodo Deserción por cohorte:

desertores/total cohorte




Ingrese desde un navegador web a la dirección

spadies.mineducacion.gov.co

Manual SPADIES I





Ingrese en el enlace “Deserción Estudiantil”

Manual SPADIES II





Seleccione la Pestaña“Consulta Personalizada”

Manual SPADIES III





En el menú situado al lado izquierdo diríjase a “Características de las instituciones Educativas/Institución” y deje marcadas solamente las de la Universidad de Antioquia

NOTAS•Haciendo clic sobre el texto del nivel superior (Institución, Programa académico) desactiva la selección en todos los componentes.

•Universidad de Antioquia:1201 Medellín,

Manual SPADIES IV





Diríjase a “Características programas académicos /Programa académico” y deje marcados los programas que pertenecen a su dependencia.

NOTA:•Haciendo clic sobre el texto del nivel superior (Institución, Programa académico) desactiva la selección en todos los componentes.

•Seleccione la casilla de verificación de “Programa académico” con el fin de realizar un análisis diferenciado por programa

Manual SPADIES V





Presione alguno de los botones situados al inferior de acuerdo con el análisis requerido (Deserción por cohorte, por periodo,…).

Manual SPADIES VI





Diríjase a la pestaña “Exportación” y presione “exportar” para obtener un informe en formato xls

Manual SPADIES VII






La información sobre :

AdmitidosTotal

MatriculadosPrimer semestre

Graduados

Retirados

Se obtiene en el siguiente enlace de MARES.Nota: En el plano 3 de este enlace también hay información sobre otros indicadores de estudiantes.





NOTA:Es importante que el archivo se guarde con la extensión .csv




INFORMACIÓN AUTOEVALUACIÓN MARES






Modalidades de contratación de profesores en la Universidad

Los profesores podrán ser:

•Vinculados: TC o MT con contrato a término indefinido y vinculado al escalafón

docente.

•Ocasionales: TC o MT contratados a término fijo, por un período inferior a 1 año.

•Visitantes: TC o MT contratados a término fijo por un período hasta de dos años,

prorrogables según las necesidades del servicio.

•Ad honórem: TC o MT realiza labores profesorales sin remuneración.

•Cátedra: Contratados por horas por un período académico





PROFESORES

UN EJEMPLO DEL PROGRAMA 104





ACUERDO SUPERIOR 124 de 29 de septiembre de 1997 TÍTULO SEGUNDO - FORMAS DE LA EXTENSIÓN.

1. PRÁCTICAS ACADÉMICAS: Social y Académica*

2. EDUCACIÓN NO FORMAL: Actividades de capacitación a individuos y a grupos de la comunidad y educación permanente o educación continuada

3. SERVICIOS DE EXTENSIÓN: laboratorios, exámenes especializados, consultas de medicina, enfermería, odontología, nutrición, salud ocupacional, servicios administrativos, jurídicos, artísticos y culturales, entre otros.

* Para efecto de los cuadros maestros no se tendrán en cuenta las prácticas académicas




4. CONSULTORÍA PROFESIONAL: Asesoría, consultoría, asistencia técnica, interventoría, veedurías.

5. ACTIVIDADES CULTURALES, ARTÍSTICAS Y DEPORTIVAS : conferencias, talleres, seminarios, cursos, exposiciones, conciertos, presentaciones teatrales, concursos, competencias, actividades lúdicas, y similares que contribuyan al cumplimiento de la Extensión.

6. GESTIÓN TECNOLÓGICA: Generación de tecnología, innovación, adecuación tecnológica, transferencia de tecnología, actualización de tecnología, difusión, y comercialización.





Autoevaluación

La Vicerrectoría de Docencia reitera su disponibilidad y compromiso con el acompañamiento, apoyo, asesoría y capacitación en el proceso de autoevaluación.

¡MUCHAS GRACIAS!

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