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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
“ARQ. GUILLERMO CUBILLO RENELLA”
“Rediseño de un área verde del Malecón de Samborondón con accesibilidad
para personas con capacidades especiales entre el mirador y la cancha de
básquet donde realizaran feria de artes”
TESIS DE GRADO
Previa a la obtención del Título de Licenciada en:
DISEÑO DE INTERIORES
CON MENCIÓN EN DISEÑO DE JARDÍNES
AUTOR(A):
JENNY PATRICIA SALVATIERRA ENRIQUEZ
GUAYAQUIL – ECUADOR
2014
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
“ARQ. GUILLERMO CUBILLO RENELLA”
“Rediseño de un área verde del Malecón de Samborondón con accesibilidad
para personas con capacidades especiales entre el mirador y la cancha de
básquet donde realizaran feria de artes”
TESIS DE GRADO
Previa a la obtención del Título de Licenciada en:
DISEÑO DE INTERIORES
CON MENCIÓN EN DISEÑO DE JARDÍNES
AUTOR(A):
JENNY PATRICIA SALVATIERRA ENRIQUEZ
TUTOR (A):
ARQ. YOLANDA POVEDA BURGOS, MSc
Guayaquil – Ecuador
2014 – 2015
REPOSITARIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
FICHA DE REGISTRO DE TESIS
TÍTULO Y SUBTÍTULO: REDISEÑO DE UN ÁREA VERDE DEL MALECÓN DE
SAMBORONDÓN CON ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON CAPACIDADES
ESPECIALES ENTRE EL MIRADOR Y LA CANCHA DE BÁSQUET DONDE REALIZARÁN
FERIA DE ARTES
AUTOR:
JENNY PATRICIA SALVATIERRA
ENRIQUEZ
REVISOR:
ARQ.YOLANDA POVEDA BURGOS, MSc.
INSTITUCIÓN:
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD:
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO
CARRERA: DISEÑO DE INTERIORES
FECHA DE PUBLICACIÓN: N. DE PAGS: 151 PÁGINAS
ÁREAS TEMÁTICAS:
PAISAJE- INCLUSIÓN SOCIAL
PALABRAS CLAVE:
.
ACCESIBILIDAD, INCLUSIÓN ,DISCAPACIDAD,JARDÍN,MALECÓN
RESUMEN:
SOLUCIONAR LOS PROBLEMAS QUE PRESENTA ACTUALMENTE EL MALECÓN DE
SAMBORONDÓN, DOTÁNDOLO DE EQUIPAMIENTO PARA PERSONAS CON
DISCAPACIDAD QUE RESPONDA A LA DEMANDA, POR LO QUE SE HA CONCLUIDOS CON
LA PROPUESTA CUMPLIENDO CON LOS OBJETIVOS DE IMPULSAR LA INTEGRACIÓN
REALIZANDO FERIAS DE ARTES.
N. DE REGISTRO (en base de datos): N. DE CLASIFICACIÓN:
DIRECCIÓN URL (tesis en la web):
ADJUNTO URL (tesis en la web):
ADJUNTO PDF: SI NO
CONTACTO CON AUTORES/ES: Teléfono:
(04) 2337774
E-mail:
CONTACTO EN LA INSTITUCION: Nombre: Secretaria de la Facultad
Teléfono: (03)2848487 Ext 123
E-mail: [email protected]
x
I
CERTIFICACIÓN DEL TUTOR
ARQ. YOLANDA POVEDA habiendo sido Nombrada Tutora del Trabajo de Titulación
como requisito para obtener el título de Diseñadora, presentada por la estudiante JENNY
PATRICIA SALVATIERRA ENRIQUEZ, con Cédula de Ciudadanía # 1308043486 con el
tema “REDISEÑO DE UN ÁREA VERDE DEL MALECÓN DE SAMBORONDÓN
CON ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON CAPACIDADES ESPECIALES,
ENTRE EL MIRADOR Y LA CANCHA DE BÁSQUET DONDE REALIZARÁN
FERIA DE ARTES”.
Certifico que he revisado y aprobado todas sus partes.
ARQ. YOLANDA POVEDA BURGOS, MSC.
Tutor (a) de Tesis de Grado
II
CERTIFICADO DE REVISIÓN DE LA REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA
MSc. Susana Chang Yánez, certifico: que he revisado la redacción y ortografía del contenido
del proyecto: REDISEÑO DE UN ÁREA VERDE DEL MALECÓN DE
SAMBORONDÓN CON ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON CAPACIDADES
ESPECIALES, ENTRE EL MIRADOR Y LA CANCHA DE BÁSQUET DONDE
REALIZARÁN FERIA DE ARTES. Elaborado por. JENNY PATRICIA
SALVATIERRA ENRIQUEZ, con C.I. 1308043486, previo a la obtención del título de
LICENCIADA EN DISEÑO DE INTERIORES.
Para el efecto he procedido a leer y a analizar de manera profunda el estilo y la forma del
contenido del texto:
Se denota pulcritud en la escritura en todas sus partes.
La acentuación es precisa
Se utilizan los signos de puntuación de manera acertada.
En todos los ejes temáticos se evitan los vicios de dicción
Hay concreción y exactitud en las ideas
No incurre en errores en la utilización de las letras
La aplicación de la sinonimia es correcta
Se maneja con conocimiento y precisión de la morfosintaxis
El lenguaje es pedagógico, académico, sencillo y directo, por lo tanto de fácil compresión.
Por lo expuesto, y en uso de mis derechos como especialista de literatura y Español,
recomiendo la VALIDEZ ORTOGRÁFICA de su Proyecto previo a la obtención del título de
LICENCIADA EN DISEÑO DE INTERIORES.
Lcda. Susana Chang Yánez MSc.
C.C0905483608
Registro: 1006-10-711960
III
IV
V
DEDICATORIA
El esfuerzo y dedicación de esta tesis está dedicado a Dios, a mi familia, profesores y amigos
a todos, y cada uno de las personas que colaboraron desinteresadamente, los cuales han sido
un soporte muy importantes, sin ellos no hubiese sido posible la finalización de esta tesis.
VI
AGRADECIMIENTO
Agradezco:
A Dios, por guiarme y darme la fortaleza para culminar una de mis metas.
A mi madre, Jenny Enríquez por su apoyo y entrega incondicional, por sus
enseñanza.
A mi hermana, María José Salvatierra E. que es mi intérprete que a pesar de su
cansancio dedicó su tiempo para apoyarme.
A mis abuelitos: María Esther San Martin y Juan Manuel Enríquez por ser mis
segundos padres por el amor y su confianza.
A mis profesores, porque todos han aportado con un granito de arena a mi formación,
durante toda mi carrera profesional
A mis amigos y compañeros, quienes siempre me brindaron su amistad y su apoyo
incondicional.
VII
TRIBUNAL DE GRADO
ARQ.JALED ALTERKAWI
PRESIDENTE DEL TRIBUNAL
ARQ.STEPHENSON SORIANO ARQ. CAROLINA SOTOMAYOR
MIEMBRO DEL TRIBUNAL MIEMBRO DEL TRIBUNAL
VIII
DECLARACIÓN DE AUTORÍA
Por medio de la presente certifico que los contenidos desarrollados en esta tesis son de
absoluta responsabilidad de JENNY PATRICIA SALVATIERRA ENRIQUEZ, cuyo tema
es “REDISEÑO DE UN ÁREA VERDE DEL MALECÓN DE SAMBORONDÓN CON
ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON CAPACIDADES ESPECIALES, ENTRE
EL MIRADOR Y LA CANCHA DE BÁSQUET DONDE REALIZARÁN FERIA DE
ARTES”.
Derechos a los que renuncio a favor de la Universidad de Guayaquil para que haga uso como
a bien tenga.
.
JENNY PATRICIA SALVATIERRA ENRIQUEZ
C.I. 1308043486
IX
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
“FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO”
CARRERA DISEÑO DE INTERIORES
TEMA: REDISEÑO DE UN ÁREA VERDE DEL MALECÓN DE
SAMBORONDÓN CON ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON CAPACIDADES
ESPECIALES.
Resumen
El presente trabajo, tiene como finalidad presentar un análisis sobre el diseño de
jardines para personas con discapacidades especiales en el Cantón Samborondón.
Samborondón es un Cantón que consta de un Malecón, con amplias zonas verdes, y de
recreación; pero con falta de señalización, en las vías de acceso para personas discapacitadas;
por lo cual se ha escogido este Cantón para un estudio que se basa en el rediseño de un jardín
para las personas con discapacidad, visual, auditiva e invalidez, con el propósito de que este
grupo minoritario de personas con discapacidades puedan mejorar su calidad de vida.
Para el desarrollo de este trabajo de titulación se ha empleado una serie de propuestas
con diseños arquitectónicos, basados en las necesidades de las personas que padecen de una
disminución parcial o total de sus facultades motrices, auditivas, visuales etc. La metodología
que se ha aplicado es la investigación de campo, con observación técnica y directa de lugares,
donde hay ausencia de estos diseños y señalización. Las encuestas y respuestas han hecho que
este trabajo de investigación proponga nuevos paradigmas en el diseño de novedosas
construcciones, que permitan a los discapacitados el disfrute de sitios como el que es sujeto de
nuestra propuesta y en consecuencia mejoren su calidad de vida.
Palabra claves:
Accesibilidad-Inclusión –Discapacidad-Jardín-Malecón
X
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
“FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO”
CARRERA DISEÑO DE INTERIORES
TEMA: REDISEÑO DE UN ÁREA VERDE DEL MALECÓN DE
SAMBORONDÓN CON ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON CAPACIDADES
ESPECIALES.
Abstract
This work aims to present an analysis on the design of gardens for people with
disabilities in Samborondón Canton.
Samborondón is a city that owns a jetty, with green and recreational areas, but with a
lack of signage and access for people with disabilities.
Therefore, we have chosen this city for a study, which is based on the redesign of a
garden for people with visual, hearing, and motor disabilities in order to improve their quality
of life.
To develop this work in order to obtain an undergraduate degree, it has been used a
number of potential architectural designs based on the needs of people with partial or total
reduction of their motor, auditory, and visual abilities. The field research is the methodology
applied with technical and direct observation on places where there is an absence of these
designs and signage. Surveys and statistical samplings have made this research proposes new
paradigms in the design of novel structures that allow people with disabilities to enjoy places
like the one that is the subject of our proposal and thus, improve their quality of life.
Keyboard
Accessibility - Inclusion – Disability - Garden - Jetty
XI
CONTENIDO
REPOSITARIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
CERTIFICACIÓN DEL TUTOR ............................................................................................... I
CERTIFICADO DE REVISIÓN DE LA REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA ........................... II
DECLARACIÓN DE AUTORÍA ............................................................................................. V
DEDICATORIA ........................................................................................................................ V
AGRADECIMIENTO .............................................................................................................. VI
Resumen ................................................................................................................................... IX
Palabra claves: ...................................................................................................................... IX
Abstract ..................................................................................................................................... X
Keyboard ............................................................................................................................... X
Índice de la figura .................................................................................................................. XVI
Índice de tabla ....................................................................................................................... XIX
Índice de gráfico ................................................................................................................... XX
Introducción .............................................................................................................................. 1
Planteamiento del problema ....................................................................................................... 2
Objetivos .................................................................................................................................... 3
Objetivos generales ................................................................................................................. 3
Objetivos específicos .............................................................................................................. 3
Justificación del problema .......................................................................................................... 4
Justificación del tema ............................................................................................................. 4
Justificación práctica .............................................................................................................. 4
Impacto potencial ....................................................................................................................... 5
Aporte teórico ......................................................................................................................... 5
Aplicación práctica ................................................................................................................. 6
CAPÍTULO I
Estado del arte
Conceptualización .................................................................................................................. 7
Clasificación ........................................................................................................................... 8
Discapacidad física ................................................................................................................. 9
Discapacidad visual ................................................................................................................ 9
Medio de comunicación para los personas con discapacidad visual es el Braille .................. 9
El sistema Braille.- .............................................................................................................. 9
XII
Discapacidad auditiva.- ........................................................................................................ 10
Medio de comunicación para personas con discapacidad auditiva ................................... 11
Bases Científicas y Teóricas de la Temática ........................................................................... 12
Historia del Malecón de Samborondón ................................................................................ 12
Evolución histórica ............................................................................................................... 13
Información general .............................................................................................................. 14
Transporte y acceso .............................................................................................................. 14
Turismo ................................................................................................................................. 15
Fiestas ................................................................................................................................... 15
Fundamentación Legal ......................................................................................................... 16
Normas de Diseño y Construcción ........................................................................................... 17
Para equipamiento comunitario y áreas verdes en urbanizaciones las normas aplicadas a
este proyecto son: ................................................................................................................. 17
Bordillos ............................................................................................................................... 18
Pasamanos ............................................................................................................................ 18
Pérgolas: ............................................................................................................................... 19
Vegetación ............................................................................................................................ 20
Iluminación exterior ............................................................................................................. 21
Mobiliario exterior ................................................................................................................ 22
Normas de Seguridad ............................................................................................................... 22
Colores, señales y símbolos de seguridad ............................................................................ 22
Simbología ............................................................................................................................ 23
Disposiciones generales ........................................................................................................ 23
Señales de seguridad ............................................................................................................. 24
Señal auxiliar ........................................................................................................................ 25
Luminancia. .......................................................................................................................... 26
Diseño de los Símbolos ........................................................................................................ 26
Normas para personas con capacidades especiales .................................................................. 26
Accesibilidad de las personas al medio físico, señalización. ............................................... 26
Accesibilidad de las personas al medio físico ...................................................................... 28
Accesibilidad de las personas al medio físico, símbolo de sordera e hipoacusia o
dificultades sensoriales ......................................................................................................... 29
Accesibilidad de las personas al medio físico, símbolo de no vidente y baja visión ........... 29
Accesibilidad de las personas con discapacidad y movilidad reducida al medio físico. Vías
de circulación peatonal. ........................................................................................................ 30
Accesibilidad de las personas al medio físico. Edificio rampas fijas. .................................. 33
XIII
Accesibilidad de las personas con discapacidad y movilidad reducida al medio físico. Área
higiénico-sanitaria ................................................................................................................ 36
Normas Municipales ............................................................................................................. 48
Fundamentación Técnica ...................................................................................................... 48
Preguntas de Investigación ................................................................................................... 49
CAPÍTULO II
Metodología
Diseño ................................................................................................................................... 50
Métodos: ............................................................................................................................... 50
Población y muestra.............................................................................................................. 50
Cálculo de muestra ............................................................................................................... 51
Valores asumidos y equivalentes: ......................................................................................... 51
Ficha de Encuesta a las personas con Discapacidad ............................................................. 52
Población .............................................................................................................................. 54
Población por género ............................................................................................................ 55
Población por discapacidad .................................................................................................. 56
Proyección ............................................................................................................................ 56
Densidad poblacional ........................................................................................................... 57
CAPÍTULO III
Diseño del producto
Requerimiento de diseño ...................................................................................................... 58
Criterios de diseño para la estructura ................................................................................... 58
CRITERIOS DE DISEÑO PARA LAS INSTALACIONES ............................................... 58
Resultado y discusión ............................................................................................................... 59
Resultados de la investigación .............................................................................................. 59
Resultados obtenidos Encuesta ............................................................................................. 59
CAPÍTULO IV
Conclusión y Recomendaciones
Conclusión ............................................................................................................................ 66
Recomendaciones ................................................................................................................. 66
XIV
CAPÍTULO V
Propuesta
Introducción .......................................................................................................................... 67
Antecedentes ......................................................................................................................... 67
Objetivos ............................................................................................................................... 68
Objetivos específicos ............................................................................................................ 68
CAPÍTULO VI
Marco referencial
Ubicación .............................................................................................................................. 70
Afluencia de personal que acude ...................................................................................... 70
Modelos análogos ................................................................................................................. 70
Modelo 1 ........................................................................................................................... 70
Modelo 2 ........................................................................................................................... 72
Conclusión de tipologías ...................................................................................................... 73
CAPÍTULO VII
Propuesta espacial en relación al contexto
Criterios de diseño ................................................................................................................ 74
Análisis del sitio ................................................................................................................... 75
Ubicación del proyecto ..................................................................................................... 75
Normativas del terreno del proyecto .................................................................................... 75
Topografía ............................................................................................................................ 75
Clima ................................................................................................................................. 76
Hidrografía ........................................................................................................................ 77
Especies vegetales propuestas ........................................................................................... 77
Vías acceso ........................................................................................................................ 79
Accesibilidad peatonal ...................................................................................................... 79
Circulación ........................................................................................................................ 80
Vistas .................................................................................................................................... 81
Infraestructura ....................................................................................................................... 81
Equipamiento urbano del sector ......................................................................................... 812
Programa de diseño .................................................................................................................. 85
Definición del tema .............................................................................................................. 85
Programa de necesidades ...................................................................................................... 85
XV
Cuadro Esquemático de Espacios ......................................................................................... 86
Flujograma de integración de áreas ..................................................................................... 88
CAPÍTULO VIII
Propuesta espacial final
Tecnologías específicas en la propuesta del proyecto .......................................................... 89
Planos y anexos del proyecto ................................................................................................... 90
Memoria descriptiva ......................................................................................................... 90
Estructurales ............................................................................................................................. 93
Cubierta lona......................................................................................................................... 93
Estructura de hormigón armado ........................................................................................... 93
Pisos ...................................................................................................................................... 93
Instalación eléctrica .............................................................................................................. 93
Panel de distribución ......................................................................................................... 94
Piezas de conexión ............................................................................................................ 94
Instalaciones sanitarias ......................................................................................................... 94
Sistema de las aguas potables .......................................................................................... 94
Sistema de las aguas servidas ........................................................................................... 94
Mantenimiento .................................................................................................................. 95
Sistema de las aguas lluvias .............................................................................................. 95
Sistema de Riego .................................................................................................................. 95
Presupuesto ............................................................................................................................... 96
Bibliografía ............................................................................................................................. 100
Anexo .................................................................................................................................... 102
Datos Obtenidos de primera mano ..................................................................................... 102
Ficha de encuesta a las personas con discapacidad ........................................................ 102
Anexos 2 ................................................................................................................................. 106
Datos obtenidos del Centro de Salud de Samborondón ..................................................... 108
Ministerio de Salud ,2013 ............................................................................................... 108
Ministerio de Salud ,2014 ............................................................................................... 108
Anexo 3 .................................................................................................................................. 109
Consideraciones ambientales .............................................................................................. 109
Anexo 4 .................................................................................................................................. 112
Especies vegetales registradas en el cantón Samborondón ............................................... 112
Referencias para presupuesto del proyecto ............................................................................ 114
XVI
Índice de la figura
Figura 1: Discapacidad Física .................................................................................................... 9
Figura 2: Discapacidad Visual ................................................................................................... 9
Figura 3 : Alfabeto Braille ....................................................................................................... 10
Figura 4 : Discapacidad Auditiva ............................................................................................. 10
Figura 5 : Lenguaje de Señas ................................................................................................... 11
Figura 6 : Antes y Hoy en el Malecón de Samborondón ........................................................ 13
Figura 7: Malecón de Samborondón ....................................................................................... 14
Figura 1: Transporte y Acceso …………………………………………………………………….14
Figura 9 : Bordillos .................................................................................................................. 18
Figura 10 : Pásmanos ............................................................................................................... 19
Figura11 : Pérgola .................................................................................................................... 20
Figura 12 : Símbolo de personas en silla de ruedas.................................................................. 28
Figura 13: Símbolo de personas en silla de ruedas .................................................................. 28
Figura 14: Símbolo de sordera ................................................................................................. 29
Figura 15 : Símbolo de sordera ................................................................................................ 29
Figura 16 : Símbolo de no vidente ........................................................................................... 30
Figura 17 : Símbolo de no vidente ........................................................................................... 30
Figura 18 : Las personas con discapacidad visual. Vías de circulación peatonal .................... 31
Figura 19 : Personas con discapacidad visual, piso con antideslizantes .................................. 32
Figura 20 : El estacionamiento de vehículos ............................................................................ 32
Figura 21: Textura de piso ....................................................................................................... 33
Figura 22 :Pendientes longitudinales ....................................................................................... 33
Figura 23: Pendiente transversal .............................................................................................. 34
XVII
Figura 2 : Rampas unidireccionales ......................................................................................... 34
Figura 25 :Descanso entre tramos de rampas ........................................................................... 35
Figura 26 :Barrido de la puerta ................................................................................................ 36
Figura 27 :Áreas higiénico-sanitarias, distribución y dimensiones .......................................... 37
Figura 28 :Soluciones de núcleos de aseos .............................................................................. 38
Figura 29 :Localización del lavabo .......................................................................................... 38
Figura 30 :Lavabo-espacio de actividad ................................................................................... 39
Figura 32 : Ejemplo para transferencias desde la silla de ruedas al inodoro ............................ 41
Figura 33 :Inodoro-Espacio de utilización ............................................................................... 42
Figura 34 : Inodoro - Forma de aproximación..………………………………………………42
Figura 35 :Urinarios ................................................................................................................. 43
Figura 36 :Barras de apoyo. Formas y disposición .................................................................. 44
Figura 37 :Barras de apoyo. Tipos ........................................................................................... 45
Figura 38 :Barras de apoyo. Tipos ........................................................................................... 46
Figura 39 :Formas y dimensiones de urinario .......................................................................... 46
Figura 40 : Mapa: Nueva clasificación territorial del país Según SENPLADES .................... 54
Figura 41 :Tramo del Malecón donde se realizará el proyecto ................................................ 70
Figura 42 : Parque Samanes .................................................................................................... 71
Figura 43 : En Jardín de los Sentidos personas con y sin discapacidad ................................... 72
Figura 44 : Jardín de los Sentidos personas con y sin discapacidad ........................................ 73
Figura 45 : Malecón del Samborondón .................................................................................... 75
Figura 46 : Accesibilidad peatonal ........................................................................................... 79
Figura 47 : Accesibilidad vehicular ......................................................................................... 80
Figura 48 : Plano circulación ................................................................................................... 80
Figura 49 : Vistas ..................................................................................................................... 81
XVIII
Figura 50 : Vistas 2 .................................................................................................................. 81
Figura 51 : Faros: alumbrados en todo el recorrido del Malecón ............................................ 81
Figura 52 : El Malecón consta de pisos de adoquines de colores ............................................ 82
Figura 53: Pérgola y miradores de hormigón armado, cerramiento con rejas metálicas ......... 82
Figura 54 :Tachos de basura de plásticos ................................................................................. 82
Figura 55: Monumentos a la cultura Alfarera .......................................................................... 83
Figura 56: Monumentos de Gallos ........................................................................................... 83
Figura 57: Pérgolas diseñadas con madera y tienen veraneras que son plantas trepadoras. .... 83
Figura 58: Área deportiva ....................................................................................................... 84
Figura 59: Monumento Motoniveladora primera maquinaria que tuvo Samborondón ........... 84
Figura 60: Kiosco de venta de comida ..................................................................................... 84
Figura 61: Los Postes solares ................................................................................................... 89
Figura 62: Dificultad de orientación ...................................................................................... 109
Figura 63: Interrupciones en los senderos .............................................................................. 110
Figura 64: Diferencias de niveles ........................................................................................... 110
Figura 65: Superficies accidentadas ....................................................................................... 111
Figura 66 : Obstáculos y pozos .............................................................................................. 111
XIX
Índice de tabla
Tabla 1: Colores de seguridad y significado ............................................................................ 23
Tabla 2: Colores de contrate ..................................................................................................... 24
Tabla 3: Señales de seguridad ................................................................................................. 25
Tabla 4: Población por discapacidad ........................................................................................ 50
Tabla 5: Población del Cantón Samborondón por edad ........................................................... 55
Tabla 6: Población por discapacidad ........................................................................................ 56
Tabla 7: Densidad poblacional ................................................................................................. 57
Tabla 8 : Climograma ............................................................................................................... 76
Tabla 9 :Programa de necesidades ........................................................................................... 85
Tabla 10 : Elementos Decorativos ........................................................................................... 92
XX
Índice de gráfico
Gráfico 1 : Población por discapacidad .................................................................................... 51
Gráfico 2 : Población por género ............................................................................................. 55
Gráfico 3: Pregunta 1 .............................................................................................................. 59
Gráfico 4 : Pregunta 2 .............................................................................................................. 60
Gráfico 5 :Pregunta 3 ............................................................................................................... 61
Gráfico 6 : Pregunta 4 .............................................................................................................. 62
Gráfico 7 : Pregunta 5 .............................................................................................................. 63
Gráfico 8 : Pregunta 6 .............................................................................................................. 64
Gráfico 9 : Pregunta 7 .............................................................................................................. 65
1
Introducción
Se plantea optimizar el diseño, construcción y mantención de los proyectos de
accesibilidad en el Malecón de Samborondón.
Se entiende por accesibilidad a la condición de aquel que permite utilizarlo sin riesgo
para la salud, y de manera cómoda por toda la población.
La accesibilidad incluye, pues las seguridades y el de uso esta condición del medio, ya
que es apreciable por dos circunstancias principales: la evitación de accidentes y la
comodidad.
Las causas de una alta frecuencia de tropiezos, caídas propiciadas por pavimentos
inadecuados. Se han registrado por otra parte numerosos casos de accidentes relacionados con
escaleras, bordillos, voladizos, etc.
Como criterio general, se procurará que las características físicas de las obras resulten
amigables con el entorno en el área verde. Desde la definición de los proyectos para que se
incorporen criterios ecológicos, con el fin de permitir la sustentabilidad de las obras
concesionadas.
El tamaño y distribución de plazas, parques y áreas verdes tiene implicaciones
ecológicas y sociales. Desde el punto de vista ecológico, el mayor tamaño de estas áreas
permiten una mayor diversidad y riqueza de especies vegetales; lo cual va acompañado
también de una mayor diversidad de fauna. Si además se favorece la plantación de árboles y
arbustos nativos, aumenta la presencia de aves nativas, contribuyendo a la conservación de la
biodiversidad local (Reyes Päcke & Figueroa Aldunce, 2010).
El problema de la comunicación a receptores con discapacidad, los cuales deben ser
capaces de interpretar el mensaje, algo que dependerá de cómo se codifique el mensaje y
2
de que medios de transmisión se utilicen a la configuración de los carteles y a las
diferentes modalidades sensoriales de envío de mensajes (visual, acústica y táctil).
Planteamiento del problema
El cantón Samborondón cuenta con una población de 67.590 habitantes según (INEC,
2010), el 1.16% tienen un tipo de discapacidad (física, intelectual, visual, auditiva y mixta).
Existen problemas en el diseño de los espacios públicos, tales como espacios físicos,
lo que genera que las personas con algún tipo de discapacidad se aíslen.
Los obstáculos que causan dificultades de desplazamiento entre distintas partes del
entorno exterior están en conflicto con las necesidades básicas de orientación y acceso. Los
problemas se relacionan a menudo con el desplazamiento entre caminos, senderos, aceras, etc.
Las diferencias de nivel en los senderos y caminos son virtualmente imposibles debe
evitarse, aún en términos relativamente planos. La utilización de escalones para salvar
distintos niveles impide el acceso a las personas con discapacidad motriz.
Las superficies en mal estado dificultan aún más el movimiento de empujar o
arrastrar cualquier tipo de transporte de ruedas, lo que ocasiona un lento desplazamiento. Las
superficies resbaladizas son sumamente difíciles para las personas que dependen de muletas o
utilizan bastones.
Las dificultades de orientación, tales como las de encontrar la entrada causa demora,
irritación y cansancio para una persona que tiene dificultades de movimientos, el encontrar
rápido y directamente el camino que desea sin equivocaciones o desvíos, es a menudo un
problema grave.
Para las personas que tienen dificultad auditiva o que no pueden preguntar el camino
es angustioso, debido a la falta de señalización adecuada. También se tiene en cuenta las
3
barreras de carácter acústico como pueden ser las resonancias que perturban la audición a
personas con problemas en su sentido del oído.
Para las personas visualmente impedidas, las superficies en mal estado son una
barrera.
Se consideran los obstáculos ópticos las luces centellantes que dificultan la
apreciación del entorno a personas con baja visión.
Objetivos
Objetivos generales
1. Desarrollar un proyecto accesible en un área verde para personas con
discapacidades visual, auditiva y física.
2. Rediseñar un área verde del Malecón de Samborondón, que tiene falta de
iluminación e inseguridad, pérdida de especies vegetales y falta de señaléticas para
personas con discapacidades.
Objetivos específicos
1.1 Contribuir a la solución de las demandas de las personas con discapacidad,
construyendo áreas verdes accesibles.
1.2 Desarrollo de un jardín funcional, destacar atractivos naturales en las áreas de
esparcimiento para obtener resultados de confort y de satisfacción y utilización de especies
vegetales nativas.
2.1 Implementación de áreas de integración de cultura y botánica.
2.2 Facilitar las actividades de los visitantes por medio de la señalética.
4
2.3 Sensibilizar a los usuarios sobre la necesidad de la inclusión de las personas con
discapacidad en las áreas recreativas.
Justificación del problema
Justificación del tema
Al contar con una población de 1.16% personas con discapacidad, se genera la
necesidad de rediseñar un área verde incluyente.
Tomando en cuenta la exclusión actual que sufren las personas con discapacidades
diversas, se plantea el diseño de un área verde que ayude a este sector de la población.
En el Malecón del cantón Samborondón se observa la falta de accesibilidad para las
personas con discapacidades.
Siendo urgente dar una propuesta para que esta población pueda tener facilidad para
su recorrido y la vinculación con la comunidad.
Esta investigación contiene beneficios como: accesos, señalización, plano táctil,
pavimento antideslizante diferentes texturas y colores para distinguir las zonas de paseo de
las recreativas, iluminación, cascadas tanto para la comunidad con necesidades especiales,
como para la sociedad en general.
Justificación práctica
Debido a las altas tasas de urbanización, las áreas verdes son cada vez más
importantes como espacios de interacción entre las personas y también con la naturaleza,
generando oportunidades para una mayor interacción social. Asimismo, la frecuencia de
interacción social en las áreas verdes es un factor que refuerza las relación en la
5
comunidad y entre los residentes, e incluso tiene efectos positivos en la salud de las
personas (Reyes Päcke & Figueroa Aldunce, 2010).
Impacto potencial
El camino hacia la integración plena en un medio físico accesible en una ciudad a la
que todos tenemos derecho, esta propuesta se desarrolló en un área verde, cuyo objetivo es
hacer accesible para personas con discapacidades, gradualmente el entorno existente, con el
propósito de que todas las personas lo puedan utilizar, disfrutar, libre, segura y confortable.
Aporte teórico
Para diseñar y construir espacios accesibles en forma ergonómica, debemos primero
tener en cuenta los tres elementos:
a) El ser humano con sus características anatómicas, fisiológicas y psicológicas.
b) La máquina como elemento que interactúa con el hombre (equipamiento, ayudas
técnicas, muebles, sillas, barras de soporte, etc…)
c) El ambiente físico compuesto por los elementos físicos del ambiente que afectan a
la persona (ruido, temperatura, vibración, iluminación, alturas, etc.)
La accesibilidad no debe ser un añadido tardío, sino que se tratará como un
requerimiento más al que ha de ajustarse el espacio o elemento a construir.
El rediseñar el área verde para personas con discapacidades en el Malecón de
Samborondón, contribuye a mantener la posición de solidaridad como una ciudad de
vanguardia en programas de inclusión y convertirse en modelo para otras ciudades.
Romper las barreras que limitan a las personas con discapacidades, ahora podrán
disfrutas de acceso al área verde y la convivencia con otros, en la integración, fomentar la
6
cultura del respecto e inclusión entre todos los habitantes visitantes, el objetivo es romper
todos los días las barreras que limitan a las personas con discapacidades.
Aplicación práctica
Contribuye al libre ejercicio de los derechos y deberes de los ciudadanos.
Se constituye la eliminación de barrera en factor importante para mejorar la calidad de
vida de las personas.
Permite la integración de un gran número de personas al sistema productivo del país,
realizando ferias de artes.
Permite el acceso y la libre participación de las personas en la vida comunitaria.
Permite el desarrollo psicoafectivo, social, económico y profesional de todos los
individuos.
Ayuda a las personas a reconocer habilidades y capacidades.
Previene lesiones y accidentes.
Reduce el estrés.
7
CAPÍTULO I
Estado del arte
Conceptualización
La Accesibilidad Universal consiste en planear, proyectar, construir, rehabilitar y
conservar el entorno, de modo que tenga en cuenta la envolvente de necesidades y
requerimientos de cualquier persona sea cual sea su edad, circunstancia o capacidades.
Un entorno acorde con los principios de la Accesibilidad Universal, será un entorno
que facilite el desenvolvimiento y uso del mismo por cualquier persona. Desde unas
características de comodidad, seguridad y autonomía personal.
La AU abarca los ámbitos de la edificación, las vías y espacios públicos, parques y
jardines, entorno natural, transporte, señalización, comunicación y prestación de servicios
(Junca Ubierna José, 2005).
El Malecón es una vía normalmente peatonal (aunque también las usan para patinar y
andar en bicicletas) que recorre una zona costera o contiguo a una playa, consideramos en ella
diseñar áreas verdes, denominadas así, a todos aquellos espacios ocupados por árboles,
arbustos o plantas, que pueden tener diferentes usos, ya sea recreativos, ecológicos, de
ornamentación, de regulación del clima, así como de protección y recuperación del ambiente
(Vera, 2006).
Desarrollar señaléticas es importante ya que es el lenguaje intermedio entre la
comunicación escrita y simbólica, tiende a la normalización para su rápida y universal
comprensión, para todo ser humano que vive temporal o permanentemente una disminución
en sus facultades físicas, mentales o sensoriales que le impide realizar una actividad en forma
o dentro del margen que se considera normal denominándola como una persona con
discapacidad (Biblioteca, 2014).
8
Clasificación
Señala Ros (1998) y Ballester-Olmos, & Carrasco, (2001) en las Normas para la
clasificación de los espacios verdes, el término espacio verde varía en su concepción según
los profesionales que lo traten:
a) El urbanista lo asimila como un espacio urbano.
b) El arquitecto habla de espacio libre o espacio exterior para designar los
espacios verdes.
c) Los servicios técnicos de los Municipios encargados de la conservación
asocian los espacios verdes con los jardines, los parques y la plantación en bordes
de la vía pública.
Para el paisajista este término es sinónimo de paisaje en diálogo con la naturaleza
circundante o con la propia escena urbana, o rural, engloba todas las formas y estructuras
paisajísticas, (Señala , Ballester, & Carrasco, 1998 -2001)
El término discapacidad significa ausencia o limitación de la capacidad para realizar
una actividad (Organización Mundial de la Salud, 2001)
Entre los tipos de discapacidades tenemos:
1. Discapacidad Física
2. Discapacidad Visual
3. Discapacidad Auditiva
9
Discapacidad física.- es una deficiencia de tipo motriz y/o visceral (Organización
Mundial de la Salud, 2001)
Fuente: Calderón ,2010
Discapacidad visual.- Existen diferentes grados de pérdida de visión, que abarcan
desde las deficiencias visuales (pérdida parcial) a la ceguera (pérdida total de visión),
(Organización Mundial de la Salud, 2001)
Fuente: Almeida-el universo, 2014
Medio de comunicación para los personas con discapacidad visual es el Braille
El sistema Braille.- Se basa en una matriz de seis puntos dispuestos en dos columnas
paralelas de tres puntos cada una, los cuales, escritos, forman todas las letras del alfabeto, los
signos de puntuación y los números. Son fáciles de abarcar al deslizar por los mismos Las
yemas de los dedos (ONCE, 2009).
Figura 2
Discapacidad Física
Figura 3
Discapacidad Visual
10
Fuente: ONCE, 2009
Discapacidad auditiva.- Es la carencia, deficiencia o disminución de la capacidad
auditiva. A las personas que perciben sonidos en grado variable y que en algunas ocasiones
pueden utilizar aparatos auditivos, se les denomina personas hipoacusias. A las que no
perciben absolutamente ningún sonido se les llama personas sordas totales (Organización
Mundial de la Salud, 2001)
Fuente: Aguilar Castro Luis Miguel, 2013
Figura 4
Alfabeto Braille
Figura 5
Discapacidad Auditiva
11
Figura 6
Lenguaje de Señas
Medio de comunicación para personas con discapacidad auditiva
El alfabeto dactilológico es la representación manual del abecedario en el espacio, se
utiliza cuando no existe un signo para el elemento o pensamiento que se desea expresar, para
los datos personales o cuando necesitan conocer la escritura correcta de alguna palabra (PV,
2010).
Fuente: Asociación Comunitaria de sordos de Guayaquil, 2012
12
Bases Científicas y Teóricas de la Temática
Historia del Malecón de Samborondón
Construido con el legado de Calisto Romero en el año de 1910.
Los muelles fueron en su tiempo, los lugares típicos característicos de Samborondón,
tenían fama los diversos preparados que los vendedores vendían a los pasajeros cuando las
embarcaciones acoderaban a los muelles.
Los habitantes de Samborondón y los turistas que visitaban la población durante la
temporada invernal, sobre todo en los días de carnaval, podían disfrutar de agradables baños,
deportes acuáticos y diversos paseos en canoas por el rio y por el estero, que por entonces
existía al norte de la población que después fue rellenado y hoy es parte del Malecón.
En el Malecón, entre las calles Calisto Romero y Sucre existía un mercado de abasto
(el primero que tubo Samborondón), era de estructura de madera, paredes de ladrillo y techo
de zinc fue construido por el Municipio de Guayaquil en los años cuarenta , que después de
prestar servicio por algunos años por su estado obsoleto, fue demolido. Las principales
actividades industriales por aquellos tiempos la constituía el funcionamiento de dos grandes
piladoras de arroz, que eran accionadas por máquinas de vapor producidas por calderos que
utilizaban la cascara o tamo de la misma gramínea como combustible por lo que poseían
chimeneas de gran altura.
Una de estas piladoras denominada Samborondeña, que antes se llamó Gran
Colombia, está ubicada en la cabecera parroquial al sur de la población junto al río, en una
extensa área de terreno de la hacienda la Gran Colombia que es hoy un populoso barrio.
Además de la caseta de las maquinarias, donde estaba la oficina administrativa, tenía
dos grandes bodega, tendales, muelle y la casa de habitación que es lo único que aún queda.
13
Figura 7
Antes y Hoy en el Malecón de Samborondón
A finales de los años veinte existió por la puerta sur del malecón una fábrica de colas
de propiedad del señor César Baus.
En la década siguiente, el señor Jorge Doumet instaló en los terrenos de la piladora
Samborondeña, una fábrica para producir hielo en marquetas, en el año 1930, el señor Héctor
Franco Ramirez inauguro el primer cinematógrafo en Samborondón, en un local situado en el
Malecón.
Una nueva sala de cine con equipos más modernos, que proyectaban películas
parlantes y a colores, comenzó a funcionar en un local adaptado, era de propiedad del Sr.
Pompilio Ramírez y estaba ubicado también en el malecón entre las calles El Oro y Los Ríos.
En la década de los sesenta, el Sr. Juan Dillon Espinoza estableció en un edificio
construido expresamente para el objeto, una nueva y moderna sala de proyecciones
cinematográficas en el nombre de Cine Astral, situado en la calle el oro entre el Malecón y
Bolívar de esta ciudad (López, 1997)
Evolución histórica
Fuente: López Jiménez Carlos D. Samborondón ayer y hoy, 2007
14
Fuente: Samborondón, 2007
Información general
A 33 km. De Guayaquil se encuentra su cabecera cantonal, está asentada a 17m.s.n.m.,
su temperatura promedio es de 25°C y su precipitación promedio anual es de 1000mm.
Transporte y acceso
Por vía terrestre, vía fluvial y peatonal
Figura 9
Transporte y Acceso
Fuente: Salvatierra, P., 2014
Figura 8
Malecón de Samborondón
15
Turismo
El turismo en el Cantón de Samborondón se desarrolla en diferentes lugares tales
como:
En el Hipódromo Buijo, km 10 vía la Puntilla-Samborondón, al sureste de
Urbanización El Cortijo se realizan Carreras un día a la semana, los domingos desde las
14h00. El Parque Histórico de Guayaquil, ubicado en la Ciudadela Entre Ríos. Está
constituido por tres zonas: Zona de vida Silvestre, Zona urbano arquitectónica y la Zona de
exposición de tradiciones.
Los Astilleros artesanales de la cuenca del Guayas, donde se elaboran canoas de madera
aserrada, se encuentran ubicados en la cabecera cantonal, tradición campesina rural asociada
al montubio de la cuenca del Guayas. Talleres de Alfarería, es la única tradición ligada a los
aborígenes en la cultura montubia. Cabaña Dos Cerritos, lugar de esparcimiento que se
especializa por la preparación de platos típicos.
El Cerro de Santa Ana de Samborondón, cuenta con una exuberante flora y fauna, cuyas
faldas son bañadas por el río Vinces, es ideal para el descanso. Entre los eventos programados
destacan las peleas de gallos, que son realizadas como una tradición popular del cantón cada
15 días (sábados y domingos) y también los feriados, el evento se lleva a cabo en una
construcción de arquitectura básica llamada Palenque, antes de las peleas los dueños de los
gallos y el público realizan apuestas.
Fiestas
El 12 de octubre Día de la Raza se realizan Rodeos Montubios donde se exponen los
mejores ejemplares de las diferentes haciendas. Su fiesta de cantonización es el 31 de octubre
(Gobierno Provincial del Guayas, 2013)
16
Fundamentación Legal
El Ecuador siendo un estado soberano libre de derecho, en su constitución del año
1998 menciona el art.N°53.- El estado garantizará la prevención de las discapacidades y la
atención y rehabilitación de las personas con discapacidad.
Ecuador tiene como presidente al Eco. Rafael Correa Delgado, quien se posesionó el
15 de enero de 2007, en su discurso, Correa se refirió a la necesidad de "la lucha por una
revolución ciudadana”. El gobierno de Rafael Correa se ha denominado como Revolución
Ciudadana, nombrándose así por las amplias reformas políticas, económicas, sociales,
educativas, etc. que ha implantado desde el inicio de la gestión en el 2007 para la
aplicación de una forma de socialismo en Ecuador.
Lenín Moreno Garcés, fue el Vicepresidente de la República del Ecuador entre 2007
y 2013, durante la Presidencia de Correa. En 2010 promovió, por primera vez en la
historia, la cumbre de Vicepresidentes del continente (América sin Barreras - Por la
Democracia y la Solidaridad), actual Presidente del CONADIS, con miras a priorizar la
atención a las personas con discapacidad pasando de un modelo asistencialista a uno de
atención basado en la inclusión y los derechos humanos.
Desde esta perspectiva, la Convención sobre los Derechos de las Personas con
Discapacidad, se convierte en un instrumento valioso para impulsar la organización de una
sociedad incluyente y avanzar significativamente en la atención a las personas con
discapacidad (CONADIS, 2009)
La Constitución de la República del Ecuador, en el
Art. 11 El ejercicio de los derechos se regirán por los siguientes principios:
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1. “Todas las personas son iguales y gozarán de los mismos derechos, deberes y
oportunidades. Nadie podrá ser discriminado por razones de etnia, lugar de nacimiento,
edad, sexo, identidad de género, identidad cultural, estado civil, idioma, religión, ideología,
filiación política, pasado judicial, condición socioeconómica, condición migratoria,
orientación sexual, estado de salud, portar VIH, discapacidad, diferencia física, ni por
cualquier otra distinción personal o colectiva, temporal o permanente, que tenga por objeto
o resultado menoscabar o anular el reconocimiento, goce o ejercicio de los derechos. La
ley sancionará toda forma de discriminación”.
El Estado adoptará medidas de acción afirmativa que promuevan la igualdad real a
favor de los titulares de derechos que se encuentren en situación de desigualdad
(CONADIS, 2009).
Normas de Diseño y Construcción
Para equipamiento comunitario y áreas verdes en urbanizaciones las normas
aplicadas a este proyecto son:
Plano de las áreas verdes y equipamiento comunal, realizado sobre levantamiento
planímetro y topográfico del terreno, incluyendo los cortes correspondientes, deberá
identificarse claramente los usos de los espacios (recreativos, deportivos, áreas construidas,
arborizadas, jardinería) dimensionales tanto en planta como en cortes con los respectivos
niveles, taludes y pendientes.
Detalle de muros de contención si los hubiere. Plano de instalaciones eléctricas y
sanitarias, si las tuviere. Ubicación y detalle de la vegetación a utilizarse en las áreas verdes.
Planos arquitectónicos con cuadro de áreas, en el caso de que existan edificaciones (Normas
de Arquitectura y Urbanismo para el DMQ , 2001)
18
Bordillos
Todas las vías de circulación que presenten desniveles superiores a 0,20 m y que no
supongan un tránsito transversal a las mismas, deben estar provistas de bordillos de material
resistente de 0,10 m de altura. Los bordillos deben tener continuidad a todo lo largo del
desnivel (Normas de Arquitectura y urbanismo para el DMQ art.78 ,2001).
Figura 10
Bordillos
Fuente: GLS-Placa Sant Joan, 2009
Pasamanos
La sección transversal del pasamano debe permitir el buen deslizamiento de la mano,
le sujeción fácil y segura, recomendándose a tal efecto el empleo de secciones circulares y/o
ergonómicas. Las dimensiones de la sección transversal estarán definidas por el diámetro de
la circunferencia circunscrita a ella y deben estar comprendidas entre 35 mm y 50 mm.
Los pasamanos deben ser construidos con materiales rígidos y estar fijados
firmemente, dejando sin relieve la superficie de deslizamiento y debiendo ser colocados a los
dos costados.
Los pasamanos en circulaciones horizontales, escaleras o rampas, deben ser colocados
obligatoriamente uno a 0.90 m de altura, recomendándose la colocación de otro a 0.70 m, de
altura medios verticalmente en su proyección sobre el nivel del piso terminado y se
construirán de manera que los extremos de las gradas, se colocara un tipo de bastón a una
19
altura de o.30 m sobre el nivel del piso terminado. Para el caso de las escaleras, la altura será
referida al plano definido por la unión de las aristas exteriores de los escalones con tolerancia
de más o menos 50mm.
Los pasamanos deben resistir como mínimo una carga horizontal de 90 kg/m2 si el
pasamano es público se incrementará un 30%, esta resistencia (Normas de arquitectura y
urbanismo para el DMQ art.78, 2001).
Figura 11
Pásmanos
Fuente: P. Salvatierra, 2014
Pérgolas:
Se permitirá el uso de pérgolas, para cubrir patios, pasillos y terrazas, así como áreas
de estacionamiento ubicadas en zonas de restricción frontales o laterales.
1. Las pérgolas deben estar integradas al diseño de la construcción.
2. Deberán ser estructuras ligeras que permitan el paso parcial de la luz
3. Las pérgolas no podrán estar cerradas por rejas o muros (salvo muros de colindancia
apoyadas contra las construcciones que se encuentran dentro del área de construcción).
4. Las columnas de las pérgolas podrán ser metálicas, de madera natural, de concreto
aparente o martelinado, o aplanadas y pintadas de acuerdo con la paleta de colores oficial.
20
5. Las pérgolas podrán ser fabricadas en acero, madera, o aluminio color negro o tipo
madera. (Cualquier otro material deberá ser aprobado por el CAP).
6. Las pérgolas podrán también estar rematadas con cristal transparente para evitar la
lluvia, está prohibido utilizar policarbonatos o cualquier otro recubrimiento plástico.
7. No se podrá habitar la parte superior de las pérgolas en ningún caso.
8. Las pérgolas no se cuantificarán para el cálculo del COS y CUS.
|Fuente : Invertierra,2012
Vegetación
Las normas para la jardinería ornamental tienen el propósito de:
Promover la adaptación compatible y continua de la jardinería
ornamental en todo el fraccionamiento.
Proporcionar una apariencia limpia y con buen mantenimiento en las
áreas que no están cubiertas por edificios o estacionamientos.
Reducir al máximo el impacto visual y ambiental provocado por las
construcciones.
Figura12
Pérgola
21
Incorporar una imagen tradicional del desarrollo y conservar las
características nativas del lugar.
Iluminación exterior
En general la iluminación del lugar será un tipo de iluminación poco brillante,
diseñada y compatible con la imagen tradicional del fraccionamiento, considerando el diseño,
los materiales, el color de las instalaciones y el color de la luz.
1) La iluminación exterior deberá ser de diseño conservador, luz directa y
discreta.
2) La iluminación deberá dirigirse hacia la residencia y ser de baja
potencia (limitada a 2.000 lúmenes por luminaria) para minimizar los reflejos a los
lotes vecinos o áreas comunes.
3) Las luces exteriores deberán emplearse para acentuar las entradas, las
jardineras, estacionamientos, pasillos para peatones y los elementos de diseño de
las construcciones.
4) No se permitirán las luces de colores, móviles o parpadeantes excepto
en días festivos.
5) No se permitirán alumbrados de neón, fluorescente o de vapor de
mercurio.
6) Los postes de lámparas de cualquier tipo o bases de iluminación no
están permitidos dentro del lote unifamiliar, cualquier tipo de iluminación elevada
o en los techos está prohibida.
7) Las fuentes de luz o luminarios podrán ser ocultos o aparentes; se
permite la utilización de luminarios discretos y sencillos. Se prohíbe la utilización
22
de luminarios adornados como: farolas con elementos curvos y ornamentos
recargados.
8) Cuando se desee un rendimiento de energía óptimo, se permitirá el uso
de instalaciones de lámparas de sodio de alta presión, o iluminación LED. Siempre
y cuando se emita una luz cálida que no deslumbre o brille demasiado.
9) Se deberá especificar el tipo de luminario que se pretenda instalar, el
CAP (Comité de Aprobación de proyecto) se reserva el derecho de solicitar la
eliminación de cualquier elementos de iluminación que afecte la imagen del
fraccionamiento.
Mobiliario exterior
El mobiliario exterior debe integrarse al diseño de las construcciones y armonizar con
el resto del conjunto. Está prohibida la utilización de mobiliario con colores llamativos o
materiales reflejantes. La elección del mobiliario es libre, y no requiere autorización del CAP.
Sin embargo, el CAP se reserva el derecho de solicitar el retiro o reubicación de mobiliario
que afecte a algún vecino o área común, o que su diseño desentone con el paisaje y entorno
del conjunto (Náutico, Amanali Country, & Reglamento de imagen Urbano -Arquitectonica,
2012-2013)
Normas de Seguridad
Colores, señales y símbolos de seguridad
Esta norma establece los colores, señales y símbolos de seguridad, con el propósito de
prevenir accidentes y peligros para la integridad física y la salud, así como para hacer frente a
ciertas emergencias.
Esta norma se aplica a la identificación de posibles fuentes de peligro y para marcar la
localización de equipos de emergencia o de protección.
23
Esta norma no intenta la sustitución, mediante colores o símbolos, de las medidas de
protección y prevención apropiadas para cada caso; el uso de colores de seguridad solamente
debe facilitar la rápida identificación de condiciones inseguras, así como la localización de
dispositivos importantes para salvaguardar la seguridad.
Esta norma se aplica a colores, señales y símbolos de uso general en seguridad,
excluyendo los de otro tipo destinado al uso en calles, carretero, vías férreas y regulaciones
marinas.
Simbología
En esta norma significan:
A – Área (m 2).
I - Distancia (m).
X, Y – Coordenadas cromáticas
β - Factor de luminancia.
α - Ángulo de observación.
e - Ángulo de entrada (incidencia).
e - Ángulo de entrada (incidencia).
Disposiciones generales
Colores de seguridad.-establece los tres colores de seguridad, el color auxiliar, sus
respectivos significados y da ejemplos del uso correcto de los mismos.
Tabla 1:
Colores de Seguridad y Significado
Color Significado Ejemplo de uso
Alto
Prohibición
Señal de parada
Signos de prohibición.
Este color se usa también para prevenir
fuego y para marcar equipo contra incendio
y su localización.
24
Atención
Cuidado, peligro
Indicación de peligros (fuego, explosión,
envenenamiento, etc.)
Advertencia de obstáculos.
Seguridad
Rutas de escape, salidas de emergencia,
estación de primeros auxilios.
Acción obligada *)
Información
Obligación de usar equipos de seguridad
personal.
Localización de teléfono.
*) El color azul se considera color de seguridad solo cuando se utiliza en conjunto con un
circulo. Fuente: Norma Técnica ecuatoriana NTEN INEN 439,1984
Colores de contraste.- si se requiere un color de contraste, éste debe ser blanco o
negro, según se indica en la tabla 2.
Tabla 2:
Colores de contrate
Color de seguridad Color de contraste
Rojo
Amarillo
Verde
Azul
Blanco
Negro
Blanco
Blanco
Fuente: Norma Técnica ecuatoriana NTEN INEN 439,1984
El color de contraste para negro es blanco y viceversa.
Señales de seguridad
Establece las formas geométricas y sus significados para las señales de seguridad.
25
Tabla 3:
Señales de seguridad
Señales y significado Descripción
Fondo blanco círculo y barra inclinada rojos.
El símbolo de seguridad será negro, colocado en el centro de la
señal, pero no debe sobreponerse a la barra inclinada roja.
La banda de color blanco periférica es opcional, se recomienda
que el color rojo cubra por lo menos el 35%del área de la señal.
Fondo azul. El símbolo de seguridad o el texto serán blancos y
colocados en el centro de la señal, la franja blanca periférica es
opcional. El color azul debe cubrir por lo menos el 50% del área
de la señal
En caso de necesidad, debe indicarse el nivel de protección
requerido, mediante palabras y números en una señal auxiliar
usada conjuntamente con la señal de seguridad.
Fondo amarillo. Franja triangular negra. El símbolo de seguridad
será negro y estará colocado en el centro de la señal, la franja
periférica amarilla es opcional. El color amarillo debe cubrir por
lo menos el 50% del área de la señal.
Fondo verde. Símbolo o texto de seguridad en blanco y colocada
en el centro de la señal. La forma de la señal debe ser un cuadrado
o rectángulo de tamaño adecuado para alojar el símbolo y/o texto
de seguridad. El fondo verde debe cubrir por lo menos un 50% del
área de la señal. La
Franja blanca periférica es opcional.
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTEN INEN 439,1984
Señal auxiliar.- Señal que incluye solamente texto, que se utiliza, de ser necesario,
con la señal de seguridad, para aclarar o ampliar la información.
26
Las señales auxiliares deben ser rectangulares. El color de fondo será blanco con texto
en color negro. En forma alternativa, se puede usar como color de fondo, el color de seguridad
de la señal principal, con texto en color de contraste correspondiente.
Los textos deberán escribirse en idioma español.
Luminancia.- De un punto de determinado dirección, es el cociente de dividir la
intensidad luminosa en dicha dirección, para el área de la proyección ortogonal de la
superficie infinitesimal que contiene al punto, sobre un plano perpendicular a la dirección
dada.
Diseño de los Símbolos
El diseño de los símbolos debe ser tan simple como sea posible y deben omitirse
detalles no esenciales para la comprensión del mensaje de seguridad. (Norma Técnica
Ecuatoriana N. I., 1984)
Normas para personas con capacidades especiales
Accesibilidad de las personas al medio físico, señalización.
Esta norma establece las características que deben tener las señales a ser utilizadas en
todos los espacios públicos y privados para indicar la condición de accesibilidad a todas las
personas.
Existen distintos tipos de señales en función del destinatario: visuales, táctiles y
sonoras, ya sea de información habitual o de alarma.
Visuales:
a) Las señalizaciones visuales deben estar claramente definidas en su
forma, color (contrastante) y grafismo.
b) Deben estar bien iluminadas
27
c) Las superficies no deben tener o causar reflejos que dificulten la lectura
del texto o identificación del pictograma.
d) No se deben colocar las señales bajo materiales reflectivos.
e) Se deben diferenciar el texto principal, de la leyenda secundaria.
Táctiles:
a) Las señales táctiles deben elaborarse en relieve suficientemente contrastado, no
lacerante y de dimensiones abarcables, y ubicarse a una altura accesible.
Sonoras
a) Las señales sonoras deben ser emitidas de manera distinguible e interpretable.
Ubicación:
A) Las señales visuales ubicadas en las paredes deben estar preferiblemente a la
altura de la vista (altura superior a 1 400 mm).
B) Los emisores de señales visuales y acústicas que se coloquen suspendidos,
deben estar a una altura superior a 2 100 mm.
C) Las señales táctiles de percepción manual, deben ubicarse a alturas
comprendidas entre 800 mm y 1 000 mm.
D) En los casos que se requiera una orientación especial para personas no
videntes, las señales táctiles o de bastón se deben disponer en pasamanos o en cintas
que acompañen los recorridos.
E) Las señales táctiles o de bastón que indiquen la proximidad de un desnivel o
cambio de dirección, deben realizarse mediante un cambio de textura en el pavimento
en todo el ancho del desnivel, en una longitud de 1 000 mm antes y después de dicho
desnivel y/o cambio de dirección.
28
F) En el exterior de los edificios públicos y privados, debe existir el símbolo de
accesibilidad, que indique que el edificio es accesible o franqueable.
G) En el exterior de los edificios públicos y privados, debe existir el símbolo de
accesibilidad, que indique que el edificio es accesible o franqueable.
Las señales de alarma deben cumplir lo siguiente:
a) Deben estar diseñadas y localizadas de manera que sea de fácil
interpretación y destacadamente perceptibles.
b) Las señales de alarma audibles deben producir un nivel de sonido de 80
dB y nunca deben exceder los 100 dB.
c) Las señales de forma luminosa deben ser intermitentes, en colores que
contrasten con el fondo (Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 239, 1999)
Accesibilidad de las personas al medio físico
Esta norma establece la imagen que contiene el símbolo usado para informar al
público, que lo señalizado es accesible, franqueable y utilizable por personas con
discapacidad o movilidad reducida (Norma Técnica Ecuatoriana 2. , 1999)
Este símbolo contiene la imagen estilizada de una persona en silla de rueda.
Figura 13
Símbolo de personas en silla de ruedas
Fuente: Norma Técnica ecuatoriana NTE INEN 2 240,1999
Figura 14
Símbolo de personas en silla de ruedas
Fuente: Norma Técnica ecuatoriana NTE INEN 2 240,1999
29
Accesibilidad de las personas al medio físico, símbolo de sordera e hipoacusia o
dificultades sensoriales
Esta norma establece la imagen que contiene el símbolo usado para informar sobre la
presencia de personas con hipoacusia, sordera o dificultades sensoriales para señalizar lo que
es adecuado para ser usado directamente por ellas o donde se les brinda algún servicio
específico (Norma Técnica Ecuatoriana N. , 1999).
Este símbolo contiene la imagen estilizada de una oreja y una diagonal.
Figura 15
Símbolo de sordera
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 241,1999
Figura 16
Símbolo de sordera
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 241,1999
Accesibilidad de las personas al medio físico, símbolo de no vidente y baja visión
Esta norma establece la imagen que contiene el símbolo usado para informar sobre la
presencia personas no videntes y baja visión, para señalizar lo que es usable directamente por
ellas o donde se les brinda algún servicio específico.
Este símbolo contiene la imagen estilizada de una persona desplazándose con ayuda de
un bastón para detectar objetos, desniveles, gradientes y texturas (Norma Técnica Ecuatoriano
2. , 1999).
30
Figura 17
Símbolo de no vidente
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 242 ,1999
Figura 18
Símbolo de no vidente
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 242 ,1999
Accesibilidad de las personas con discapacidad y movilidad reducida al medio
físico. Vías de circulación peatonal.
Esta norma establece las dimensiones mínimas y las características funcionales de
construcción que deben cumplir las vías de circulación peatonal.
Vías de circulación peatonal: las calles, aceras senderos, andenes, caminos y cualquier
otro tipo de superficie de dominio público, destinado al tránsito de peatones.
Dimensiones:
Las vías de circulación peatonal deben tener un ancho mínimo libre sin obstáculos de
1
600 mm. Cuando se considere la posibilidad de un giro ≥a 90°, el ancho libre debe ser ≥ a 1
600 mm.
Las vías de circulación peatonal deben estar libres de obstáculos en todo su ancho
mínimo y desde el piso hasta un plano paralelo, ubicado a una altura mínima de 2 050mm.
Dentro de ese espacio no se puede disponer de elementos que lo invadan (ejemplo:
luminarias, carteles, equipamientos, etc.).
31
Figura 19
Las personas con discapacidad visual. Vías de circulación peatonal
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 243 ,1999
Debe anunciar la presencia de objetos que se encuentren ubicados fuera del ancho
mínimo en las siguientes condiciones:
a) Entre 800 mm y 2050 mm de altura
b) Separado más de 150 mm de un plano lateral
El indicio de la presencia de los objetos que se encuentran en las condiciones
establecidas, se debe hacer de manera que pueda ser detectado por intermedio del bastón largo
utilizado por personas con discapacidad visual y con contraste de colores para disminuidos
visuales.
El indicio debe estar constituido por un elemento detectable que cubra toda la zona de
influencia del objeto, delimitada entre dos planos: el vertical ubicado entre 100 mm y 800 mm
de altura del piso y el horizontal ubicado 1 000 mm antes y después del objeto.
32
Figura 20
Personas con discapacidad visual, piso con antideslizantes
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 243,1999
El diseño de las vías de circulación peatonal, debe cumplir con una pendiente
transversal máxima del 2%. La diferencia del nivel entre la vía de circulación peatonal y la
calzada no debe superar 100mm de altura.
Los pavimentos de las vías de circulación peatonal deben ser firmes, antideslizantes y
sin irregularidades en su superficie. Se debe evitar la presencia de piezas sueltas, tanto en la
constitución del pavimento como por falta de mantenimiento.
Los espacios que delimitan la proximidad de rampas no deberán ser utilizados para
equipamiento como kioscos, casetas; excepto señales de tránsito y postes de semáforos. Se
prohíbe el estacionamiento de vehículos, en una longitud de 12,00 m proyectados desde el
borde exterior de la acera ver gráfico 20.
Figura 21
El estacionamiento de vehículos
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 243,1999
33
Se debe señalar su presencia por medio de un cambio de textura de 1 000 mm de
ancho; con material cuya textura no provoque acumulación de agua.
Figura 22
Textura de piso
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 243,1999
Se recomienda colocar tiras táctiles en el pavimento, paralelas a las construcciones,
con el fin de indicar recorridos de circulación a las personas con discapacidad visual (Norma
Técnica Ecuatoriana 2. , 1999)
Accesibilidad de las personas al medio físico. Edificio rampas fijas.
Esta norma establece las dimensiones mínimas y las características generales que
deben cumplir las rampas que se construyan en espacios abiertos y en edificaciones para
facilitar el acceso a las personas.
Dimensiones:
Pendientes longitudinales se establecen los siguientes rangos de pendientes
longitudinales máximas para los tramos de rampa entre descansos, en función de la extensión
de los mismos, medidos en su proyección horizontal.
a) hasta 15 metros: 6 % a 8 %
b) hasta 10 metros: 8 % a 10 %
c) hasta 3 metros: 10 % a 12 %
Figura 23
Pendientes longitudinales
34
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 245 ,1999
La pendiente transversal máxima se establece en el 2 %.
Figura 24
Pendiente transversal
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 245 ,1999
Ancho mínimo. El ancho mínimo libre de las rampas unidireccionales será de 900
mm. Cuando se considere la posibilidad de un giro a 90°, la rampa debe tener un ancho
mínimo de 1 000 mm y el giro debe hacerse sobre un plano horizontal en una longitud
mínima hasta el vértice del giro de 1 200 mm. Si el ángulo de giro supera los 90°, la
dimensión mínima del ancho de la rampa debe ser 1 200 mm.
Figura 25
Rampas unidireccionales
35
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 245 ,1999
Descansos. Los descansos se colocarán entre tramos de rampa y frente a cualquier tipo
de acceso. (Ver gráfico 25) y tendrá las siguientes características:
Figura 26
Descanso entre tramos de rampas
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN2 245 ,1999
a) El largo del descanso debe tener una dimensión mínima libre de 1 200
mm.
b) Cuando exista la posibilidad de un giro de 90°, el descanso debe tener
un ancho mínimo de 1 000 mm; si el ángulo de giro supera los 90°, la dimensión
mínima del descanso debe ser de 1 200 mm. Todo cambio de dirección debe
hacerse sobre una superficie plana incluyendo lo establecido en el numeral 2.1.1.2
36
c) Cuando una puerta y/o ventana se abra hacia el descanso, a la
dimensión mínima de éste, debe incrementarse el barrido de la puerta y/o ventana
(Norma Técnica Ecuatoriana 2. , 1999).
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriana NTE INEN 2 245 ,1999
Accesibilidad de las personas con discapacidad y movilidad reducida al medio
físico. Área higiénico-sanitaria
Esta norma establece los requisitos de cuartos de baño y de aseo con relación a la
distribución de las piezas sanitarias y las dimensiones mínimas, tanto en el área de utilización
como en la de los accesos, así como también, las condiciones de los aparatos sanitarios y los
aspectos técnicos referentes a los materiales y esquemas de disposición de las instalaciones.
Para efectos de esta norma se adoptan las siguientes definiciones:
a) Cuarto de baño y aseo. Áreas destinadas al aseo personal, o para
satisfacer una determinada necesidad biológica.
b) Piezas sanitarias, lavamanos, inodoro, tina, ducha, bidet, urinario etc.,
destinados para ser utilizados en la higiene personal, las que deberán tener
mecanismos de operación tipo monomando.
Figura 27
Barrido de la puerta
37
c) Barras de apoyo. Elementos que ofrecen ayuda a las personas con
discapacidad y movilidad reducida en el uso de las piezas sanitarias.
Distribución:
La dotación y distribución de los cuartos de baño, determina las dimensiones mínimas
del espacio para que los usuarios puedan acceder y hacer uso de las instalaciones con
autonomía o ayudados por otra persona; se debe tener en cuenta los espacios de actividad,
tanto de aproximación como de uso de cada aparato y el espacio libre para realizar la
maniobra de giro de 360°, es decir, una circunferencia de 1 500 mm de diámetro, sin
obstáculo al menos hasta una altura de 670 mm, para permitir el paso de las piernas bajo el
lavabo al girar la silla de ruedas,( ver figura 27).
Figura 28
Áreas higiénico-sanitarias, distribución y dimensiones
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
En baños públicos, los recintos deben estar separados según el sexo; cuando forman un
núcleo compactado, la solución correcta debe disponer de dos recintos independientes para
baños especiales con acceso directo, ver gráfico 28.
38
Figura 29
Soluciones de núcleos de aseos
Fuente: Norma técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
Dimensiones
Lavabo: La aproximación al lavabo debe ser frontal u oblicua para permitir el
acercamiento de la silla de ruedas.
Figura 30
Localización del lavabo
Fuente: Norma técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
El espacio inferior debe dejarse libre hasta una altura mínima de 670 mm y una
profundidad de 600 mm. La altura mínima de colocación es 800 mm y la máxima de 900 a
950 mm dependiendo si el usuario es niño o adulto; y su forma de utilización es sentada o de
pie.
39
Figura 31
Lavabo-espacio de actividad
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
La grifería y llaves de control del agua, así como los accesorios (toalleros, jaboneras,
interruptores, tomacorrientes etc.), deben ubicarse por encima del plano de trabajo, en una
zona alcanzable, en un radio de acción de 600 mm.
40
Inodoro: Las formas de aproximación al inodoro pueden ser frontal, oblicua y lateral a
derecha o izquierda, según la forma en que se vaya a realizar la transferencia desde la silla de
ruedas, con relación a la ubicación y tipos de apoyo. Las reservas de espacio están
condicionadas según las posibilidades de acceso, ver gráficos 31 y 32.
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
Figura 32
Localización del inodoro
41
Figura 33
Ejemplo para transferencias desde la silla de ruedas al inodoro
42
Fuente: Fuente: Norma Técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
La altura del asiento debe ser de 450 mm. Cuando el inodoro sea de columna y con
una altura estándar menor a la anterior, se debe colocar “un pie de fábrica” lo más ceñido
posible a su base, para permitir la máxima aproximación de la silla de ruedas, o con “alza”
sobre el asiento. La instalación de “inodoros murales” permite un mayor acercamiento de los
reposapiés de la silla y pueden montarse a la altura deseada facilitando la limpieza del recinto.
Figura 33
Inodoro-Espacio de utilización
. Fuente: Norma Técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
Figura 34
Inodoros-Formas de aproximación
43
Urinarios:
a) El tipo de aproximación del usuario debe ser frontal
b) En los urinarios murales para niños, la altura debe ser de 400 mm y para
adultos de 600 mm.
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
C) Los mecanismos de descarga el agua deben accionarse mediante
operación monomando u otros mecanismos que empleen tecnología de punta.
Barras de apoyo
a) En los cuartos de baño y aseo, las barras de apoyo deben ajustarse al
tipo y grado de discapacidad del usuario y a sus características específicas.
b) En edificios públicos y privados deben emplearse barras de apoyo de
dimensiones y formas estandarizadas.
Figura 34
Urinarios
44
Fuente: Norma Técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
c) Para facilitar las transferencias a los inodoros, que por lo general son
laterales, al menos una de las barras debe ser abatible. Son preferibles las que
tienen apoyo en el piso y, si hay que emplear elementos estandarizados, se debe
utilizar aquellos que sean regulables en altura.
Figura 35
Barras de apoyo. Formas y disposición
45
Fuente: Fuente: Norma Técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
Figura 36
Barras de apoyo. Tipos
46
Figura 37
Barras de apoyo. Tipos
Fuente: Fuente: Norma Técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
Fuente: Fuente: Norma Técnica Ecuatoriano NTE INEN 2 293,2000
Figura 38
Formas y dimensiones de urinario
47
d) Los acabados deben ser resistentes a la oxidación, al deterioro de fácil
limpieza y antideslizantes. Para el caso en que el usuario tenga algún tipo de
deficiencia visual. Las barras de apoyo deben contrastar cromáticamente con
respecto a los paramentos a los que se fijan.
e) Las barras de apoyo deben ser capaces de soportar como mínimo una
fuerza de 1 500 N sin doblarse ni desprenderse.
Iluminación y electricidad:
a) No se debe disponer de tomas de corriente o interruptores dentro de un
área de seguridad en torno al lavabo, tina y ducha.
b) El nivel mínimo de iluminación en zonas higiénico-sanitarias en planos
situados a 800 mm del pavimento, debe ser de 180 luxes, debiendo reforzarse en el
área del lavabo.
Ventilación: El sistema de ventilación debe proporcionar una renovación del aire
equivalente a 5 volúmenes por hora.
Seguridad: El recinto debe estar dotado de un sistema de alarma sonora y visual de
forma que permita al usuario, en caso de un accidente, dar y recibir información.
Acabados:
a) Los pavimentos deben ser de materiales antideslizantes.
b) Debe existir un contraste de color, entre las superficies de paredes y
piso con los aparatos sanitarios, accesorios y barras de apoyo, que permita su
correcta identificación a personas con baja visión (Norma Técnica Ecuatoriano 2. ,
2000) (Provincia del Guayas, 2012-2013)).
48
Normas Municipales
No existen normas municipales para este tipo de áreas, por el momento.
La M.I. Municipalidad de Samborondón se encuentra en proceso de planificación y
gestión del plan de mejoras del departamento de planificación.
Fundamentación Técnica
Este proyecto está diseñado para personas con discapacidades especiales, como
también para el adulto mayor, donde las caminerías serán de superficie duras, antideslizantes
y continuas, sin juntas ni aberturas que dificulten el paso de personas con bastones, muletas o
sillas de ruedas
Las texturas se utilizan no solo para decorar, sino para orientar a los usuarios sobre
todo aquellos con discapacidad visual, para que sepan reconocer en donde se encuentran
El pasamano es una buena ubicación para colocar información en Braille indicando
direcciones o el nombre de las estancias. Las rampas son soluciones alternativas accesibles y
alternativas a las escaleras a la hora de salvar desniveles.
Los bordillos tendrán una altura igual o menor a 12cm, con los cantos redondeados o
achaflanados.
Proporcionar sombras con pérgolas o árboles, señalizadas con el símbolo internacional
de accesibilidad y cuidar que las ramas de los arboles tengan una altura mínima de 2.10m.
Señalamiento en vías de acceso y en las instalaciones accesibles, el mensaje requiere
ser principalmente informativo fácilmente identificable, como legible y comprensible por los
usuarios.
49
Preguntas de Investigación
50
CAPÍTULO II
Metodología
Diseño
Una encuesta es un estudio observacional en el que el investigador busca recoger datos
por medio de un cuestionario previamente diseñado.
La información se obtuvo a través de preguntas dirigidas a una muestra de la
población en estudio, con el fin de conocer la realidad que viven las personas con
discapacidad.
Las encuestas se realizaron en el Cantón Samborondón, conociendo las barreras que
impiden acudir al malecón con el objetivo de saber si las personas con discapacidad requieren
de un jardín con accesibilidad y señaléticas, se realizan 7 preguntas.
Métodos:
o Encuestas
o Observación
o Medición
Población y muestra
Según los datos estadísticas del Instituto Nacional de Estadísticas y Censos INCE en el
último censo realizado en el 2010, muestra que el Cantón Samborondón de la Provincia del
Guayas, tiene 1403 personas con discapacidad especiales para este proyecto se seleccionó a
los de discapacidad motora, discapacidad auditiva, discapacidad visual.
Tabla 4:
Población por discapacidad
Tipos de Discapacidad
Provincia: Guayas
Cantón Auditivo Física Visual Total
Samborondón 132 731 187 1050
Fuente: INEC ,2010
51
Gráfico 1
Población por discapacidad
Fuente: INEC, 2010
Cálculo de muestra
Obtenido el índice de la población por discapacidad 1050.
n= PQ * N
(N-1) E 2 + PQ
K 2
Valores asumidos y equivalentes:
n= tamaño de la muestra a obtener (resultado)
N= población estimada (universo)
PQ=varianza de la población de América Latina: 0.25
E=margen de error a considerarse 5%(0.05)
K=constante de corrección del error. Para poblaciones medias: 2
Valores asumidos y equivalentes:
N=poblaciones estimada 1050
0
200
400
600
800
1000
1200
Auditiva Fisica Visual Total
Poblacion por Discapacidad
132 731 187 1050
52
n= PQ * N
(N-1) E 2 + PQ
K 2
n= 0.25 * 1050
(1050-1) (0.05) 2 + 0.25
4
n= 262.50
(1049) 0.0025 + 0.25
4
n= 262.50
(1049) 0.000625 + 0.25
n= 262.50 n= 290
0.905625
Se presenta el modelo encuesta:
Ficha de Encuesta a las personas con Discapacidad
Tema trabajo de titulación: Accesibilidad para las personas con discapacidad en un
área verde ubicado entre el mirador y la cancha de básquet en el Cantón Samborondón.
Género: Masculino Femenino: Edad: Profesión: E-mail:
1.¿Ha tenido usted dificultad para circular dentro del Malecón?
Si
No
2. Según su capacidad especial como le gustaría identificar cada espacio
Auditiva – señalética
Visual – sonidos
Textura
Motriz- Rampas
Pasamanos
Espacios de diseño funcional
(SS HH)
53
3. Existen Rampas
Si
No
Si existen , las pendientes adecuadas
Si
No
4.¿Identifique los problemas que hay dentro del Malecón?
5. ¿Qué espacio piensas que tienen problemas?
6. ¿Qué actividad práctica?
o Danza
o Pintura
o Teatro
o Baile
o Amorfinos
o Deportes
7. ¿Cómo le gustaría que el Malecón integre la actividad que práctica?
o Interior
o Al Aire libre
54
Población
El cantón Samborondón está dentro de la provincia del Guayas, considerada zona
biogeográfica del Pacifico Tropical Oriental, se extiende desde la baja California hasta el
Norte de Perú, está rodeada de dos grandes sistemas hídricos, que son el Río Babahoyo y el
Río Daule que desembocan en el Río Guayas. Tienen una superficie de 389.05km2 y con una
población de 67.590 habitantes, limita al Norte con el Cantón Salitre, al Sur con los Cantones
Guayaquil y Durán, al Este limita al Norte con el Cantón San Jacinto de Yaguachi y al Oeste
con el Cantón Daule. El Cantón Samborondón junto con el Cantón Durán forma la zona 8 en
la nueva Clasificación territorial de SENPLADES ( (Provincia del Guayas, 2012-2013)
Figura 39
Mapa: Nueva clasificación territorial del país Según SENPLADES
55
Fuente: Bustamante G. Sullivan, SENPLADES ,1999
Población por género
La población del cantón por género está distribuida en un 51% por mujeres y un 49%
de hombres, donde se destaca que el 52% del total de la población urbana son mujeres y un
48% son hombres.
Fuente: INEC-Censo Población y Vivienda, 2010
Tabla 5:
Población del Cantón Samborondón por edad
Fuente:
INEC-Censo
Poblaci
ón y Vivienda, 2010
Población del Cantón Samborondón por: Grandes
grupos de edad
Hombre Mujer Total
Población del Cantón Samborondón por: De 0 a 14 años 9902 9485 19387
Población del Cantón Samborondón por: De 15 a 64 años 21367 22323 43690
Población del Cantón Samborondón por: De 65 años y más 2233 2280 4513
Población del Cantón Samborondón por: Total 33502 34088 67590
33200
33300
33400
33500
33600
33700
33800
33900
34000
34100
34200
Hombres Mujeres
Poblacion por Género - Cantón Samborondón
Hombres Mujeres
Gráfico 2
Población por género
56
Población por discapacidad
Tabla 6:
Población por discapacidad
DIRECCIÓN NACIONAL DE DISCAPACIDADES REHABILITACIÓN Y
CUIDADOS ESPECIALES
PROVINCIA Guayas AREA 27
RESPONSABLE :
DR. Winston Chippe Villamar AÑO 2014
DISCAPACIDADES ACTUALIZADAS/CALIFICADAS POR CUIDADOS ESPECIALES
GRUPO ETARIO
FISICA INTELECTUAL MENTAL VISUAL AUDITIVA MIXTA TOTAL
0-11 M 0 0 0 0 0 0 0 1-4 A 8 4 2 0 1 0 15 5-9 A 13 19 6 2 3 1 44
10-19 A 14 43 10 4 14 2 87 20-49 A 123 74 16 15 23 6 257 50-64 A 120 7 6 32 14 1 180 65 A 151 2 3 43 6 1 206
TOTAL 429 149 43 96 61 11 789 Fuente: Centro de Salud ,2014
Proyección
En este trabajo de Investigación se plantea a futuro, crear conciencia de solidaridad
para con las personas discapacitadas. Con estos nuevos paradigmas de diseños se va creando
nuevas culturas relativas al buen vivir, igualdad de derechos, de igualdad de condiciones,
integrando a los beneficiarios de esta propuesta en la sociedad para su desarrollo personal e
integral.
Cuando en la investigación se desea conocer la población a futuro, la Estadística
emplea la formula siguiente:
p= P (1 + r) np=población a determinar P= población actual
r=incremento poblacional censal (ej. 2,2%= 0,022; 3%=0,03)n=numero años a futuro.
57
Densidad poblacional
La densidad poblacional del cantón, existe 174 habitantes por cada km2. La zona de
mayor densidad poblacional es Tarifa, con una densidad de 159 habitantes por utilizar la
misma medida manera la cabecera cantonal tiene una densidad de 77 habitantes por hectárea.
Tabla 7:
Densidad poblacional
HABITANTES KM² HECTÁREAS HAB/
KM²
HAB/
HEC
SAMBORONDÓN(CABE
CERA)
12.834 1.67 167 7.685 77
LA PUNTILLA 29.803 35.28 3.528 845 8
SAMBORONDÓN(Z.RU
RAL)
8.997 214.58 21.458 42 0
TARIFA (PUEBLO) 6.510 0.41 41 15.878 159
TARIFA (Z.RURAL) 9.446 137.11 13.711 69 1
CANTÓN 67.590 389.05 38.905 174 2 Fuente: INEC-Censo Población y Vivienda ,2010
58
CAPÍTULO III
Diseño del producto
Requerimiento de diseño
Señalamiento en vías de acceso que cumple la función de informar, prevenir y
orientar.
Criterios de diseño para la estructura
Mediante la inspección que se realiza del objeto de estudio, se detectaron una serie de
problema que afecta al malecón y al usuario con discapacidades especiales, por lo cual se
estableció los siguientes criterios de propuesta.
Necesitan que el malecón tenga áreas verdes que estén distribuidas en toda su
extensión, con el propósito de generar un equilibrio ecológico.
Otro espacio que se pretende proyectar la ubicación de kioscos para información y
ventas de artesanías realizadas por las personas con discapacidades espaciales.
La falta de baterías sanitarias para personas con discapacidades por lo cual este es un
espacio que debe ser diseñado.
Los pisos serán con pavimentos texturizados.
CRITERIOS DE DISEÑO PARA LAS INSTALACIONES
AA.SS. Pozo séptico debido a que las cámaras no se encuentran cerca del sitio.
AA.PP. Viene directamente desde la planta de agua potable ubicado calle Bolívar.
AA.LL. Por medio se sumidero van a desembocar al Río Babahoyo
Eléctricas: Alumbrado eléctrico esta interno del malecón.
59
Seguridad: tiene guardias municipales que están desde 8 am hasta 23:00 horas que se
cierra el Malecón.
Resultado y discusión
Resultados de la investigación
Se elaboró un modelo de encuesta que tiene como finalidad conocer las barreras que
impide visitar el Malecón a las personas con discapacidades especiales del Cantón de
Samborondón.
Resultados obtenidos Encuesta
Pregunta 1.- ¿Ha tenido Usted dificultades para circular dentro del Malecón?
Fuente: P. Salvatierra, 2014
De acuerdo a los resultados de las encuestas que se realizaron a 100 personas con
discapacidades especiales auditiva, visual y física, se obtuvo que el 70% de la muestra
presenta dificultades para circular en el malecón y el 30% que no presenta dificultades para la
circulación.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
Si No
Dificultad para circular en el Malecón
70% 30%
Gráfico 3
Pregunta 1
60
Pregunta 2.-Según su capacidad especial como le gustaría identificar
cada espacio.
Fuente: Salvatierra, 2014
Según las encuestas realizadas en el Cantón Samborondón y en la Ciudad de
Guayaquil las 100 personas con discapacidades especiales entre hombres y mujeres, se
obtuvieron los siguientes porcentajes, el 35 % las personas con discapacidad auditiva
necesitan de las señaléticas para identificar cada espacio, mientras que las personas con
discapacidad visual necesitan de los pisos con texturas y presencia de sonidos para identificar
cada área que tienen el malecón, y las personas con discapacidad física requiere: rampas ,
barandas y espacios con diseño funcional.
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
40%
45%
Auditiva Visual Motriz
Según su capacidad especial como le gustaría identificar cada espacio
Rampas ,Pasamanos, Espacios
de diseño funcional ,
(SSHH)
Sonidos textura
Señalectiva
Gráfico 4
Pregunta 2
61
Pregunta 3.- Existen Rampas
Si existen, las pendientes adecuadas
Fuente: Salvatierra, 2014
Según el resultado obtenido de las encuestas que se realizaron a 100 personas entre
hombres y mujeres con discapacidades motrices, auditivas y visual, indican que el 30%
saben que hay rampas, y el 70% desconocen de la existencia de las rampas dentro del
malecón. Mientras que el 50% de la población de las personas con discapacidades físicas
informaron que las pendientes no están adecuadas y el otro 50%, para ellos la pendiente si es
adecuada.
30%
50%
70%
50%
0% 20% 40% 60% 80% 100% 120%
Existen Rampas
Si existen,las pendientes adecuadas
SI NO
Gráfico 5
Pregunta 3
62
Pegunta 4.- ¿Identifique los problemas que hay dentro del Malecón?
Fuente: Salvatierra, 2014
Los resultados obtenidos de esta pregunta nos arrojaron instalaciones que requieren en
el Malecón, como principal opción áreas de servicios higiénicos con 30%, y un proceso de
regeneración en los pisos con un 30%, otra problemática es la falta de señalización en el
malecón para las personas con discapacidades, siendo un 25%, también la falta de
arborización que están ofrecen al visitante con su sombra, con un porcentaje de 15%.
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
Pisos en mal estado falta de señalización falta de baños para
Discapacitados
falta de arboles que den
sombra
¿Identifique los problemas que hay dentro del Malecón?
30% 25% 30%2 15%
Gráfico 6
Pregunta 4
63
Preguntas 5.- ¿Qué espacio piensas que tienen problemas?
Fuente: Salvatierra, 2014
De acuerdo a los resultados de las encuestas que se realizaron a 100 personas con
discapacidades motriz, visual y auditiva entre hombres y mujeres, se obtuvo que el 65% de la
muestra es el área de los barquitos, debido que hay un cerramiento que impide la circulación
en el Malecón, en las aceras con un 20% y en las canchas con un 15% porque hay tránsito de
motos.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Aceras Áreas de los
barcos
Las canchas
¿Qúe espacio piensas que tienen problemas?
20% 65% 15%
Gráfico 7
Pregunta 5
64
Pregunta 6.- ¿Qué actividad práctica?
Fuente: Salvatierra, 2014
De acuerdo a los datos que se obtuvieron en las encuestas realizadas a las 100
personas con discapacidad especiales motriz, auditiva y visual (mujeres y hombres), se
obtuvieron los siguientes porcentajes mostrados en el gráfico que el 25% realiza actividades
de danza, 15% actividades de pintura, 10% realizan teatro, 10%indican que se dedican
actividades como el baile, 15% realizan actividades propias del cantón que son los amorfinos
y un 25% realizan deportes.
0%
5%
10%
15%
20%
25%
Danza Pintura Teatro Baile Amorfinos Deportes
¿Qúe actividades práctica?
Gráfico 8
Pregunta 6
65
Pregunta 7.- ¿Cómo le gustaría que el Malecón integre la actividad que
practica?
Fuente: P. Salvatierra, 2014
De acuerdo a los datos que se obtuvieron en las encuestas realizadas a las 100
personas con discapacidad especiales motriz, auditiva y visual (mujeres y hombres), se
obtuvieron los siguientes porcentajes mostrados en el gráfico, el 40% le gustaría realizar sus
actividades en interior, y el 60% al aire libre.
0%
20%
40%
60%
Interior Al Aire libre
¿ Como le gustaría que el Malecón integre la actividad que practica?
40% 60%
Gráfico 9
Pregunta 7
66
CAPÍTULO IV
Conclusión y Recomendaciones
Conclusión
Según las encuestas las personas prefieren los pisos con texturas y señaléticas para su
seguridad, y una buena orientación en su recorrido.
Se da importancia a la accesibilidad con la colocación de rampas, barandas,
señaléticas, texturas en pisos para las personas con discapacidades especiales.
La integración por medio de exposiciones, dándose a conocer las habilidades.
Podemos concluir por tanto que las normas nos ayudan a la justificación para lograr un
diseño como parte de un nuevo proyecto.
Recomendaciones
Elaboración de ferias aprovechando la ubicación, el entorno que ofrece el Malecón.
Las personas utilizarán sus sentidos para obtener información de su medio ambiente y
disfrutarán de la naturaleza.
La iluminación resaltará elementos importantes como paneles informativos, árboles,
bancos, entre otros.
Se deben utilizar diferentes texturas y colores para distinguir las zonas de paseo de las
recreativas.
Los bancos, fuentes u otros elementos del mobiliario se colocarán de forma alineada,
preferentemente en zona de sombra y sin invadir el espacio peatonal.
67
CAPIÍULO V
Propuesta
Introducción
El proyecto Malecón de Samborondón, es parte constitutiva del trabajo de titulación,
el tema es: Rediseñar un área verde del Malecón de Samborondón con accesibilidad para
personas con capacidades especiales, entre el mirador y la cancha de básquet donde realizarán
feria de artes.
Se estableció un diagnóstico urbano del cantón Samborondón, que permitió evaluar los
principales problemas del sector.
La problemática del Malecón la podemos resumir en los siguientes puntos:
o Falta de accesos peatonales
o Falta de la señalización
o Falta de baños para personas con discapacidades
o Adoquines destruidos
o Piso en desnivel
o Falta de barandas
El proyecto tiene como finalidad solucionar los problemas de la población con
discapacidad para que pueda recorrer con seguridad y confort.
Antecedentes
Turismo accesible turismo para todos: la situación en Cataluña y España.
Las sociedades avanzadas presentan problemas nuevos, uno de los más importantes es
el envejecimiento de la población mundial, como ya se apuntaba anteriormente (Molina
Hoyo, & Cánovas, 2013).
68
Otro dato relevante a tener en cuenta, es que el 10% de la población mundial, es decir
650 millones de personas, sufren alguna discapacidad (UNITED NATIONS, 2006). Si a este
hecho se le suma una mayor siniestralidad derivada del uso de los transportes, especialmente
el automóvil que está propiciando un aumento de las personas con discapacidad.
Los datos indican que existen unos 500 millones de personas en el mundo con alguna
discapacidad, en Europa esta cifra se sitúa cerca de los 50 millones (Euros-TAT, 2005) y en
España en torno a los 4 millones (INEN, 2008).
Por lo tanto, es necesario reconocer que las personas con discapacidad y/o necesidades
especiales, constituyen un segmento del mercado para el sector turístico en el que se debe de
trabajar, para la concepción de productos turísticos de calidad. El análisis de los datos
estadísticos, tanto a nivel nacional como autonómico, denota una potencialidad turística que
no puede ser menospreciada.
Sin embargo, desde el ámbito académico, las investigaciones en turismo accesible han
sido escasas y ha sido la administración, sobre todo el Ministerio de trabajo y Asunto Sociales
y las plataformas de personas con discapacidad (PREDIF Y CERMP),quienes han aportado
datos y han sacado a la luz las realidades de estos colectivos (Fernández,2009).
Objetivos
Diseñar un proyecto de un jardín con accesibilidad para personas con discapacidades
especiales en el Malecón de Samborondón. Para así brindar a la población un lugar de
esparcimiento, con mejores servicios.
Objetivos específicos
Diseñar una propuesta que solucione las falencias presentes en el área asignada para el
desarrollo de este proyecto.
69
Proveer al proyecto con espacios de descanso, recreación, contemplación y
exposiciones que fomenten la integración de propios y extraños, respetando los elementos de
la naturaleza.
Disponer de una serie de servicios y facilidades de acceso para personas con
discapacidades como una manera de contribuir a la inclusión social, y ayudar al acercamiento
de todo la población.
70
CAPÍTULO VI
Marco referencial
Ubicación
La zona del Malecón a trabajar, corresponde al área norte, entre el mirador y la cancha
de Básquet.
Figura 40
Tramo del Malecón donde se realizará el proyecto
Fuente: Plano del Municipio del Malecón Samborondón, (2013)
Afluencia de personal que acude
De lunes a viernes visitan entre 200 a 300 personas el Malecón, y los feriados 2.000
personas.
Modelos análogos
Modelo 1
El parque Samanes contribuye al puerto con 860 hectáreas, aproximadamente 2,81m2
de áreas verdes por habitantes, la meta una vez que se lo concluya es tener 4 m2 por habitante.
A nivel nacional, es cuatro veces más grande que el parque la Carolina de Quito.
71
El parque Samanes abarca más de 50 espacios destinados al deporte, canchas para
diferentes deportes: tenis, básquet, vóley, fútbol, más de mil kilómetros de ciclo vías, espacios
para espectáculos al aíre libre, conciertos, de manera gratuita, entre otros.
Además, es un parque inclusivo para las personas con discapacidad: aceras accesibles
y zona de canchas libres de obstáculos, baños adaptados y ubicados en lugares accesibles, con
la respectiva señalización (Vicepresidencia, 2013)
Fuente: Ministerio del Ambiente Ecuador, 2012
Parque Samanes nace del Proyecto Generación y Restauración de Áreas Verdes para la
ciudad de Guayaquil-Guayaquil Ecológico, para cumplir el compromiso que tiene el gobierno
Nacional con la ciudad de Guayaquil para garantizar la adecuación de más espacios verdes y
de sano entrenamiento para la ciudadanía , acorde con la filosofía del buen Vivir (Ministerio
del Ambiente Ecuador,2012).
Figura 41
Parque Samanes
72
Modelo 2
Jardín de los Sentidos ocupa un espacio de casi mil metros cuadrados en un predio
situado en Valparaíso, Chile, a metros del Parque de los Niños, en barrio Nueva Córdoba.
En Jardín de los Sentidos, tocar, observar, escuchar, oler personas con y sin
discapacidad compartirán una misma actividad. Se pretenden propiciar oportunidades para
expresar, actuar, cambiar, potenciar capacidades, respetar la diversidad y los derechos en
igualdad de condiciones.
Es un parque sin obstáculos y características lúdica-expresivas, para todas las edades.
Tiene cuatro zonas diferenciadas por colores, cada una con juegos interactivos vinculados con
los sentidos de la vista, el tacto, el oído y el olfato.
Cuenta con un sistema conectivo de sendas peatonales, maquetas o mapas táctiles y en
Braille, baldosas podo táctiles para orientar a personas ciegas, y áreas parquizadas con
arbustos y flores que aluden a los sentidos. Además, está iluminado y posee bancos,
equipamiento y cartelería accesible que se está terminando de colocar (Pandolfi, 2013)
Fuente: Pandolfi, 2013
Figura 42
En Jardín de los Sentidos personas con y sin discapacidad
73
Figura 43
Jardín de los Sentidos personas con y sin discapacidad
Fuente: Pandolfi, 2013
Conclusión de tipologías
De una manera general podemos constatar que los gobiernos de cada de país, se
orientan hoy en día, hacia la integración y la accesibilidad para las personas con
discapacidades especiales, así eliminando las barreras que son obstáculos para movilizarse.
74
CAPÍTULO VII
Propuesta espacial en relación al contexto
Criterios de diseño
Objetivo Características Imágenes
Para garantizar que todas
las personas puedan
disfrutar de los parques y
jardines, deben
contemplar.
Deben estar correctamente señalizadas,
próximas a los accesos peatonales y cumplir
con las dimensiones reglamentarias.
Áreas verdes para
personas con
discapacidades
especiales
Debe hablarse del área verde, en el acceso
principal al parque debe haber un plano en
relieve de la silueta del parque con la
información en macro caracteres y sistema
braille, en el que aparezca la localización tanto
de los elementos estructurales y servicios:
rampas de acceso, kioscos, fuentes, como de las
distintas rutas y senderos.
75
Análisis del sitio
Fuente: Plano del Municipio del Malecón Samborondón, 2014
Ubicación del proyecto
El área donde se va realizar el proyecto se encuentra delimitado por:
Norte: Monumento de los gallos y cancha de uso múltiple
Sur: Miradores
Este: Río Babahoyo
Oeste: Calle Malecón
Posee un área 2134.5145
Normativas del terreno del proyecto
Se encuentra esta área con palmeras y en total descuido por lo cual se propone un
diseño para una área verde para personas con discapacidades dando un atractivo para la
ciudad.
Topografía
La superficie del terreno es regular, debido a que casi todo el cantón es plano.
La composición del suelo al ser de arcilla y limo da seguridad para el diseño del
jardín.
Figura 44
Malecón del Samborondón
76
Clima
Según la clasificación de Koppen (2005) podemos ubicar al Cantón Samborondón en
una zona climática tropical sabana-estepa cálida. Según la clasificación de Porrout (1995)
basada en valores anuales de precipitación, se encuentra en un clima tropical mega-térmico
seco semihúmedo con precipitaciones de 500 y 1000 mm anuales, con una estación seca
marcada y temperaturas solidas superiores a 24°c.
Durante la estación seca de junio a diciembre se han registrado temperaturas de 23°C a
25°C y en época de lluvias de enero a mayo de 26°C a 32°C, sin tomar en cuenta las
temperaturas altas durante el fenómeno del Niño. La temperatura media anual del cantón
Samborondón es de 25°c.
Tabla 8
Climograma
Fuente: Climate-data, 2013
77
Hidrografía
El río Babahoyo presenta un caudal promedio máximo de 1000 m3/ segundo y mínimo
de 50m3/segunda. La superficie de su cuenca es de 7.530 km2 que equivale al 24% de la
cuenca del guayas (Pesantes Vigano, 1998).
Especies vegetales propuestas
VEGETACIÓN
NOMBRE
COMÚN
NOMBRE
CIENTIFICO FOTO CARACTERÍSTICAS
Césped san Agustín Stenotaphrum
secunda tunduranta
Riego : Moderado
Altura : 0.05 o 0.10 cm
Es cubresuelo para
exteriores.es de Tipo más
rustico y de mantenimiento
menos exigente.
Cordyline Cordyline terminales
Riego: Moderado
Altura :30 o 80 cm
Crecimiento : moderado
Planta especialmente para
ornato de color verde con
franjas centrales de color rojo
Duranta Duranta Gold
Altura: 0.30 cm
Crecimiento: moderado
Es arbusto de hojas
perenne,apreciados por su
floracion y su aspecto,esta
especie para ramas arqueadas y
vigorosas que suelen atraer a
gran cantidad de abejorros.
Lantana Multicolor Lantana Camara
Riego : moderado
Altura: 0.50 o 1.50 m
Crecimiento: moderado
Son el principio amarillo,
pasando al naranja tornandose
posteriormente rojas
Reina Morada
Setcreasea Purpurea
Riego : poco
Altura: 30 cm
Tiene flores pequeñasde color
violeta claroque se abren solo
en las mananas.sirven
excelente comocubresuelos o
mancha de color.
78
Coco plumosa Syagrus
romanzoffiana
Riego:poco riego
Altura: 3 o 6 m.
Crecimiento: rápido
Ubicación: pleno sol
Hojas: son palmas alternas de
2 a 3 m, con el raquis
tipicamente
caedizo,pinnadas,finamente
divididas.
Rhoeo Rhoe Discolor
Riego: moderado
Altura: 25 0 30cm.
Crecimiento: rapido
Planta que ayuda a combatir
problemas gastricos.
Árbol Cebra
Erythrina Indica
Picta
Riego : moderado
Altura:8 o 10 m.
Crecimiento : moderado
Las ramas botan grupos de tres
hojas color verde y nervaduras
en color amarillo intenso
Guayacan Rosa Tabebuia
Heterophylla
Riego : moderado
Altura: 8 0 14 metros con
tronco corto, de corteza
grisasea algo figurada rojas
palmadas
Crecimiento: moderado
Dispersan con el vientoya que
son muy ligeras.
Filodendro verde
limón
Philodendron limón
Hibrido
Riego : moderado
Altura : 0.25 cm
Crecimiento:moderado
Especie hibrida,trepadora o
erguida.contiene sustancias
79
Birondesa ,
Hoja de Sen
Caesalpinea
Pulcherrima
RIEGO: Moderado Altura: 3 O 6 metros Crecimiento: Medio para obtener floraciones exuberantes necesita un ambiente cálido y un tanto húmedo. La infusión de las hojas la usan como purgante y las flores en cocimiento contra la tos.
Fuente: Salvatierra, 2014
Vías acceso
Tiene dos vías acceso: terrestre y fluvial
Terrestre: se puede llegar por la carretera Vía la Puntilla-Samborondón, está
totalmente asfaltada y se puede viajar en transporte privado, transporte público (CISA) y en
tricimoto.
Fluvial: por medio del Río Babahoyo en lanchas.
Accesibilidad peatonal
Fuente: P. Salvatierra ,2014
Pisos adoquín de forma hexagonal esta acera mide 2,50 de ancho y bordea todo el
malecón.
Figura 45
Accesibilidad peatonal
80
Fuente: P. Salvatierra ,2014
Circulación
Figura 47
Plano circulación
Fuente: Salvatierra, 2014
Recorridos Interiores (Entre las zonas)
Circulación Perimetral (Integral toda Zonas)
Figura 46
Accesibilidad vehicular
81
Vistas
Figura 48
Vistas
El Malecón consta de pisos de adoquines de colores
Fuente: Salvatierra ,2014
Figura 52
Pérgola y miradores de hormigón armado, cerramiento con rejas metálicas
Fuente: Salvatierra ,2014
Fuente: Salvatierra ,2014
Figura 53
Tachos de basura de plásticos
Equipamiento urbano del sectorFigura 51
83
Fuente: Salvatierra ,2014
Fuente: Salvatierra ,2014
.Fuente: Salvatierra ,2014
Figura 55.
Monumentos de Gallos
Figura 54.
Monumentos a la cultura Alfarera
Figura 56
Pérgolas diseñadas con madera y tienen veraneras que son plantas trepadoras.
84
Fuente: Salvatierra ,2014
Fuente: Salvatierra ,2014
Figura 57
Kiosco de venta de comida
Fuente: Salvatierra ,2014
Figura 58
Monumento Motoniveladora primera maquinaria que tuvo Samborondón
Figura 59
Área deportiva
85
Programa de diseño
Definición del tema
Accesibilidad en un jardín para personas con discapacidades especiales (Motriz, Auditiva y
Visual).
Programa de necesidades
Tabla 9
Programa de necesidades
Imágenes Zona Espacios Áreas
Zona Recreacional
Activa
Áreas de Ejercicios
Caminera 434.47m2
Zona
Complementario 1
Áreas Jardín
Pérgola
242.12m2
Zona
Complementario 2
Áreas Verdes
Caminera 240.08m2
Zona
Complementario 3
Áreas Jardines
Baterías Sanitarias(
Men y Damas)
Cuarto de Bomba
209.43m2
Zona
Complementario 4 Áreas Verdes 81.78m2
Zona Recreacional
Pasiva 1
Áreas de Descanso
Áreas verdes o
Jardín
280.81m2
Zona Recreacional
Pasiva 2 Fuente 52.11m2
86
Zona Cultural 1 Teatro al Área libre R.6.50
Diametro:13.00m
Zona Cultural 2 Área Exhibición
Feria de artes 175.09m2
Zona Comercial Kioscos
Áreas circulación 180.74m2
Fuente: Salvatierra, 20014
Cuadro Esquemático de Espacios
Zona Comercial
Zona Recreacional Activa
Zona Cultural 1
Comprar
Observar Comer
Caminar
Ejercitar Caminar Observar
Teatro al Área libre
Observar Practicar
Comunicar
87
Zona Cultural 2
Zona Recreacional Pasiva 1
Zona Recreacional Pasiva 2
Zona Complementaria 1
Zona Complementaria 2
Exhibición
Caminar Comunicar
Observar Dibujar y
Pintar
Comunicar
Observar
Descansar
Leer
Fuente
Observar
Comunicar
Caminar
Área Verdes
Jugar Observar
Comunicara
Pérgola
Caminar Observar
Área Jardines Comunicara
88
Zona Complementario 3
Flujograma de integración de áreas
Observar
Área Jardines
Caminar
Baño
Áreas verdes
Área
Cultural
Zona
Ejercicios
Área
Descanso
Áreas
Comercial
89
CAPÍTULO VIII
Propuesta espacial final
Tecnologías específicas en la propuesta del proyecto
En este proyecto se propone los postes solares proveen iluminación autónoma por
medio de paneles solares, esto brinda independencia de la red convencional y una larga vida
del sistema solar, para iluminación evita daños por apagones o variaciones de voltaje, ahorro
en cableado, consumo alto de energía, tiene un sensor térmico que permite que la iluminación
se apague automáticamente en el día y se prende en la noche.
Lámpara solar de piso ahorra en instalación, cableado y consumo eléctricos.
Se alimenta de forma autónoma con la radiación solar guardando la energía necesaria
para sus horas de trabajo durante la noche.
Figura 58
Los Postes solares
Fuente: Salvatierra, 2014
90
Planos y anexos del proyecto
Memoria descriptiva
Este proyecto que no tiene que ver solo con las personas con discapacidades, sino con
un segmento más amplio de la población como las personas de la tercera edad, embarazadas
mamás con cochecitos de bebés, inclusive las personas con discapacidad temporal.
Para garantizar que todas las personas puedan disfrutar de esta área verde tendrá las
siguientes características: accesos, señalización, iluminación, barandas y rampas.
El proyecto del diseño tiene forma de Ovoide.
En el acceso principal tendrá un plano en relieve del jardín, en el que aparezca las
distintas áreas y senderos del jardín; las señales y paneles informativos que informarán
orientan y advierten especialmente la dirección y distancia hacia los servicios e instalación de
que dispone.
El área es de 2879.3135, este jardín tendrá todos los accesos, árboles que darán
sombra, mayor cantidad de oxígeno al usuario y permite que las aves nativas vivan en su
hábitat, diversidad de plantas con sus colores, pisos antideslizantes con diferentes texturas
para seguridad del usuario, las señaléticas que ayudarán a la orientación.
Aquí tendrán un espacio para desarrollar sus talentos, exposiciones dándose a conocer
las habilidades que poseen y una pérgola donde podrán disfrutar de la naturaleza.
Los Kioscos donde uno serán de información y las otras fuentes de trabajo.
Se concibió como un sitio de:
Atracción turística tanto por la producción artesanal como por las
actividades comunitarias proyectada.
Feria artesanal
91
Zona complementaria ,área ejercicios
El mobiliario del jardín constan de bancas de hormigón y madera, tachos de basura
ecológicos; incluye áreas de contemplación este espacio tiene un pérgola para observar el Río
Babahoyo.
La iluminación que se propone es a través de paneles solares.
Esta área está cerrada por una reja metálica que le confiera el marco de seguridad.
En las zonas de contemplación se coloca una fuente de agua y se siembra césped San
Agustín; genera beneficios no solo estéticos y sociales; también, ambientales debido a su gran
cantidad de materia orgánica da una liberación de oxígeno a la atmosfera, por lo cual mejoran
las propiedades del suelo y protege contra la erosión.
Baños públicos: la construcción es de hormigón armado y tienen 54.00 m2, se
componen de 2 módulos: en el primero se encuentran en el lado derecho es para hombres 2
inodoros y uno para discapacidad y los lavamanos comunitarios el segundo se encuentra en el
lado izquierdo, el baño damas ,3 inodoros, un baño para minusválidos y el lavamanos
comunitario.
En el tercer módulo se encuentra el cuarto de máquina y eléctrico.
Tendrá un ágora para presentaciones artísticas con cubierta de lona. Aprovechando el
rio se construirá un muelle que unirá al área del mirador, la plataforma tiene forma ovoide
donde habrá una pérgola con asientos mientras espera la embarcación, será construido con
madera de canal.
Este muelle consta con dos pasarelas de listones, una pasarela tiene acceso del parque
al muelle y la otra del mirador al muelle, tiene barandas con dos niveles y borde de
protección; teniendo presente el concepto de accesibilidad.
92
Tabla 10:
Elementos Decorativos
Elementos Decorativos
Tipos Imágenes Material
Banca
concreto armado y madera natural tratada
para exteriores
Pérgola
Madera y hormigón armado o cemento
Fuente
Granito y vidrio
Basurero Ecológico
Plástico diseño y colores
Señalización de braille
Fabricación de paneles de aluminio
(DIBOND), chapa galvanizada, acero corten
y madera tratada.
Pasamano
acero inoxidable
Cubierta de lona
Cubierta de lona confeccionada con tejido
de poliéster recubierto de PVC. La
estructura estará construida con perfiles de
acero inoxidable.
Muelle
Madera alisto nada de canal.
Pérgola y asientos de madera.
Plataforma de circulación de forma ovoide,
pasarelas con sus respectivas barandas, con
flotadores HPDE (polietileno de alta
calidad).
Fuente: Salvatierra P., 2014
93
Estructurales
Cubierta lona
Las estructuras de cubierta lona tensada está formado paraboloide hiperbólico,
estructura ligera compuesta por una membrana textil pretensada vinculada a una estructura de
anclaje, generalmente por medio de cables, permitiendo desarrollar soluciones creativas para
resolver espacios de cualidades no convencionales.
Estructura de hormigón armado
Se ha considerado el hormigón armado f'c=210 Kg/cm2. De acuerdo a los
requerimientos de los cálculos estructurales.
Estructura de Hormigón Armado, cuya función es la de amarrar las paredes del
ladrillo, se eligió el hormigón por su mayor capacidad de adherencia al ladrillo por medio de
mortero, lo cual no sucede con la estructura metálica pues al ser materiales distintos no
presentan las mismas condiciones de unión, y se necesitaría de perfiles soldados a las
columnas y vigas que confinen el ladrillo y lo mantengan unido a la estructura, lo que
encarecería el proyecto.
Pisos
Los contrapisos son fundidos de hormigón simple de 8 cm. de espesor y su resistencia
de 180 Kg/cm2, con malla de acero 6 de diámetro, tanto para exteriores.
En cuanto a los recubrimientos de piso antideslizante y diseño antideslizantes formas
verticales y horizontales instaladas tenemos en interiores Cerámica de 50 x 50 x 2cm.
Instalación eléctrica
Este Proyecto contiene las instalaciones eléctricas con las consideraciones técnicas que
garantizan confiabilidad, seguridad y continuidad del servicio de energía eléctrica con el fin
94
de obtener un funcionamiento satisfactorio del sistema y reducir al mínimo los peligros de
incendios y accidentes.
Se implementará un cuarto eléctrico donde se van a ubicar los paneles de distribución
de energía.
Panel de distribución
Los paneles de disyuntor térmico que actúan como centro de carga para los circuitos
de alumbrado y tomacorrientes de servicios generales y especiales, son de tipo monofásico, 3
hilos, enchufables de marca General Electric. Estos paneles están ubicados como lo especifica
los planos y empotrados en la pared.
Piezas de conexión
Interruptores: Los interruptores están colocados a 1.20 metros del piso terminado.
Tomacorrientes: Los tomacorrientes de 120 voltios son dobles.
Instalaciones sanitarias
Sistema de las aguas potables
Para el abastecimiento del agua potable del proyecto se conectora a la red pública
existente.
Se implementara una Cisterna V.=16.57 m3, la cual va a tener 2 cámaras una para
riego e sistema contra incendio y la otra para el uso de las baterías sanitarias.
Sistema de las aguas servidas
El diseño de los elementos que constituye las instalaciones sanitarias para la red de
desagüe de aguas servidas, se basa en el procedimiento de "Exigencias Mínima Recomendadas
para Instalación Sanitaria”. Existen dos redes de saneamiento. Una constituida por tuberías de
95
PVC de 110 mm (4”) con cajas de encuentro y registro, construidas en bloque macizo, que
discurre, el conjunto arquitectónico y que recoge las aguas pluviales y los sumideros.
Mantenimiento
Debe cada año realizarse una inspección de los pozos, para constatar el contenido y la
acumulación de grasas y sólidos.
Sistema de las aguas lluvias
Se realizará la evacuación de las aguas lluvias mediante la utilización de pendientes
mínimas desde el 3% hasta el 1% dependiendo de la longitud a recorrer, que descargarán en el
área verde que se encuentra lateralmente a lo largo del terreno. En el área de parqueos se
utilizarán sumideros conectados entre sí por tuberías de 4" de diámetro que descargarán en
dos puntos: uno hacia el esterillo que esta junto al terreno y, el otro punto de desfogue sería en
el Río Babahoyo.
Sistema de Riego
En este proyecto se utilizará el riego por goteo consiste en aportar el agua de manera
localizada justo al pie de cada planta que cubre una distancia de 810m2.
El jardín comprende una variedad de árboles, plantas (altas y baja), y césped natural,
estos puntos están ubicados en áreas estratégicas a fin de aprovechar al máximo el agua,
96
Presupuesto
Proyecto: Rediseño de un área verde del Malecón de Samborondón con accesibilidad
para personas con capacidades especiales entre el Mirador y la cancha de Básquet donde
realizaran feria de artes.
Objetivo: Presupuesto Referencial
Lugar: Samborondón
RUBRO DESCRIPCIO N UNIDAD CANTIDAD P.UNITARIO TO TAL
1 Limpieza del terreno m² 2.879 0,64 1842,76
2 Trazado y replanteo m² 2.879 1,29 3714,31
5557,07
MOVIMIENTO DE TIERRAS Y RRELLENO
3 Excavacion de material m3 145 11,75 1703,75
4 Relleno con mat. de mejoramiento, compactado e:30cm (toda el area) m² 2.880 22,00 63360,00
65063,75
5 Replantillo e= 5 cm. m3. 3,90 99,47 387,93
6 Hormigon de plintos m3. 0,35 428,00 149,80
7 Hormigon de riostras m3. 3,05 450,00 1372,50
8 Pilares de hormigon armado m3. 2,96 468,00 1385,28
9 Losa de cubierta h=0.20cm m3 15,75 561,00 8835,75
10 Contrapiso de hormigon e= 8 cm. m2 77,93 18,58 1447,94
13579,20
11 Paredes de bloque e=9cm m2 142,56 20,34 2899,67
12 Vigueta de hormigon 10x20 ml 58,85 24,57 1445,94
13 Pilaretes de hormigon 10x20 ml 12,00 19,00 228,00
4573,61
14 Enlucidos interiores m2 164,85 13,86 2284,82
15 Enlucidos exteriores m2 142,56 21,79 3106,38
16 Enlucidos de mesones ml 7,80 5,77 45,01
17 Cuadrada de boquetes ml 65,95 3,72 245,33
18 Enlucida de filos interior y exterior ml 64,80 2,40 155,52
5837,06
19 Empaste y pintura de caucho paredes interiores m2 164,85 11,87 1956,77
20 Pintura elastomerica paredes exteriores m2 142,56 8,39 1196,08
3152,85
21 Puerta de Plywood int.0,70*2,00 Unidad 5 280,85 1404,25
22 Puerta de Plywood 0,90*2,00 Unidad 4 281,57 1126,28
23 Ventana Aluminio/ vidrio celosia/malla m² 12 78,84 946,08
3476,61
PUERTAS Y VENTANAS
Subtotal III
CUADRO DE RUBROS Y CANTIDADES
PRELIMINARES
Subtotal I
CUARTO DE BOMBA - CUARTO ELECTRICO Y BAÑOS
CIMIENTOS Y ESTRUCTURAS
MAMPOSTERIA
ENLUCIDOS
PINTURA
Subtotal II
Subtotal IV
Subtotal VII
Subtotal VI
Subtotal V
97
24 Hormigon simple en caminerias de h° f´c=210 kg/cm2(e:8cm) m2 436 18,58 8096,24
25 Antidelizante con rayado 0,50*0,50 -Granitec m2 95 27,15 2579,25
26 Antidelizante diseno de rayas vertical y horizontal m2 523 34,80 18200,40
27 Pavimento de caucho reciclado m2 436 30,00 13080,00
28 Piso de madera Sólido estándar excelencia 3mm m2 40 9,65 386,00
29 Pavimento texturado caminera con cesped m2 152,75 15,50 2367,63
30 Pavimento texturado color beige m2 177 26,70 4725,90
49435,41
31 Árbol Cebra Unidad 6 15,00 90,00
32 Guayacan Rosa Unidad 5 12,00 60,00
33 Birondesa hoja de Sen Unidad 12 15,00 180,00
34 Crotillo m2 10 0,55 5,50
35 Cordyline 1 por m2 40 1,30 52,00
36 Lantana Camara 3 por m2 60 0,35 21,00
37 Duranta Gold 1 por m2 30 0,35 10,50
38 Filodendro Verde limón 20 por m2 5 1,00 5,00
39 Cesped San Agustin saco-est-m2 150 1,40 210,00
40 Cesped Mani saco-est-m2 100 1,40 140,00
41 Rhoe 16 por m2 30 0,15 4,50
42 Reina Morada 25 por m2 20 0,15 3,00
43 Tulipan Africano Unidad 4 20,00 80,00
44 Acaica amarillo Unidad 2 15,00 30,00
891,50
45 Tierra de arcilla para jardin e:20cm m³ 37,10 36,20 1343,02
46 Tierra organica de sembrado e:10cm m³ 40 18,10 724,00
47 Piedra Chispa gris m3 15 9,00 135,00
48 fumigacion árboles Unidad 10 1,50 15,00
49 Excavacion Manual Unidad 8 5,50 44,00
50 Desalojo de material podado volqueta 8 12,00 96,00
2357,02
51 Bancas de hormigon Armado Unidad 25 40,00 1000,00
52 listones de madera ( lon pisogitud 4.00mts) Unidad 60 10,00 600,00
53 Basureros Unidad 8 50,00 400,00
2000,00
54 Rampas de hormigon armado antidelizante m2 100 199,15 19915,0
55 Replantillo de hormigon simple m2 2555 25,00 63875,00
56 Escaleras hormigon armada m3 15 100,00 1500,00
85290,00
INSTALACIONES ELECTRICAS
57 Acometida Electrica ml 18 3,57 64,26
58 Caja de Medidores de 4 servicios Unidad 1 222,14 222,14
59 Panel solares Unidad 20 720,67 14413,40
60 Postes Met.para iluminacion de borde Unidad 20 12,65 253,00
61 Postes Met.para Alumb. Publico (l=4,50m) Unidad 20 25,10 502,00
62 Foco empotrad. Sobre piso Unidad 30 50,77 1523,1
16977,9
SUSTRATOS, MATERIALES VARIOS Y ACABADOS
CAMINERIAS
Subtotal VIII
VEGETACION
Subtotal IX
Subtotal X
MOBILIARIO URBANO
Subtotal XI
ESTRUCTURAS TEATRO AL AIRE LIBRE
Subtotal XII
Subtotal XIII
98
63 Distribucion agua fria pto 6 55,6 333,60
64 Punto de agua fria pto 6 54,07 324,42
65 Cisterna de 40 m3 Unidad 1 450,00 450,00
66 Cisterna captac.agua para riego (40m3) Unidad 1 450,00 450,00
67 Puntos de agua potable Unidad 15 32,15 482,25
68 Acometida de AA.PP.(PVC D= 1,5 PULG.) ml 20 205,05 4101,00
69 Red interna de aguas potable ml 20 5,05 101
6242,27
70 Tuberia de desfogue de aguas servidas D=110mm ml 25 65,00 1625,00
71 Puntos de agua servidas Unidad 15 44,96 674,40
72 Cajas de registro de aguas servidas Unidad 2 35,00 70,00
73 Indoro Unidad 7 140,39 982,73
74 Lavatorio Blanco Unidad 6 106,13 636,78
75 Cajas de registro Unidad 2 35,00 70,00
76 Juegos de accesorios Baño Unidad 7 12,65 88,55
4147,46
77 TUBERIA DE RED AA.LL.(D=160mm) ml 120 65,00 7800,00
78 Pozo de Recoleccion de AA.LL. Uniidad 4 114,11 456,44
79 Cajas de Registro de aguas lluvias Unidad 6 35,00 210,00
80 Canalones Metalicos ml 40 8,08 323,20
81 Sumideros (0,70 x0,70) Unidad 15 48,50 727,50
82 Tuberia de Desfogue de AA.LL. (D=160mm) ml 100 17,45 1745,00
11262,14
INSTALACIONES DE SISTEMA DE RIEGO
83 TUBERIA DE RED RIEGO.(D=40mm) ml 321 25,00 8025,00
84 TUBERIA DE RED RIEGO.(D=20mm) ml 149 20,00 2980,00
85 Accesorio de instalacion GB. 1,00 320,00 320,00
11325,00
86 Cerradura entrada principal Unidad 2 78,50 157,00
87 Cerradura ingreso baños Unidad 7 20,00 140,00
88 Cerraduras para puertas de baños KWIKSET Unidad 7 20,00 140,00
89 Bisagra cromada FIGTHER USA DE 3 1/2" (4 UNID. P OR P UERTA) Unidad 28 5,00 140,00
90 Topes de puertas Unidad 9 3,20 28,80
605,80
91
Motobomba centrifuga tipo vertical accionada por motor electrico
de 6 HP U. 1,00 520,00 520,00
92 Presostato U. 1,00 23,40 23,40
93 Accesorio de instalacion GB. 1,00 260,00 260,00
94 Tablero de arranque directo (control y funcionamiento) U. 1,00 170,00 170,00
95
Motobomba centrifuga tipo vertical accionada por motor electrico
de 4,5 HP U. 1,00 413,00 413,00
96 Presostato U. 1,00 70,20 70,20
97 Accesorio de instalacion GB. 1,00 42,12 42,12
98 Tablero de arranque directo (control y funcionamiento) U. 1,00 168,48 168,48
99 Manometro 0-250 PSI para equipos del SHCI U. 1,00 14,04 14,04
100 Losa de mesón para baños ml 5 77,50 387,50
101 Impermeabilizacion de cisterna m² 20 12,50 250,00
102 Tierra Vegetal para jardín m3 25,6 24,00 614,40
103 Desalojo viaje 6 45,75 274,50
3.207,64
INSTALACION DE AGUA POTABLE
Subtotal XIV
INSTALACION DE AGUAS SERVIDAS
Subtotal XV
INSTALACIONES DE AGUAS LLUVIAS
Subtotal XVI
INSTALACIONES SANITARIAS
Subtotal XVII
CERRADURAS
Subtotal XIX
VARIOS
Subtotal XX
99
104 Bordillo de h° f´c=210 kg/cm2(e:10cm) 30x10 cm ml 190,00 15,00 2850,00
105 Pergola de madera y cemento Unidad 1 450 450,00
106 Pileta de fuente Unidad 1 350,00 350,00
107 Pasamano acero Inoxidable ml 250 21,00 5250,00
108 Contrapiso de Hormigon Armado m2 24 120,00 2880,00
11.780,00
109 listones de madera ( 4"x 4.00m) Unidad 320 16,80 5376,00
110 Pasamanos de madera 2"x4"x 4.00m Unidad 40 16,00 640,00
111 Pasamanos de madera (listones)2 1/2"x3"x 4.00m Unidad 40 10,80 432,00
112 Pilotes (l=8,00 mts) Unidad 6 50,00 300,00
113 Vigas de madera 2"x4"x 4.00m Unidad 50 20,00 1000,00
114 Vigas de madera 0,10X0,10cm Unidad 45 18,00 810,00
115 Accesorios de instalacion GB. 1 350,00 350,00
8908,00
SUBTOTAL 315670,30
12%Iva 37880,44
TOTAL 353550,73
Subtotal XXII
MUELLE
Subtotal XXI
OBRAS COMPLEMENTARIAS
100
Bibliografía
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Noruega.
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101
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Símbolo de sordera e Hipoacusia o dificultades sensoriales. Obtenido de NTE INEN
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Warner , D. (1980). Manual para Minusvalidos . Londres.
102
Anexos
Datos Obtenidos de primera mano
Ficha de encuesta a las personas con discapacidad
Tema trabajo de titulación: Accesibilidad para las personas con discapacidad en un
área verde ubicado entre el mirador y la cancha de básquet en el Cantón Samborondón.
Género: Masculino Femenino: Edad: Profesión: E-mail:
1.¿Ha tenido usted dificultad para circular dentro del Malecón?
Si
No
2. Según su capacidad especial como le gustaría identificar cada espacio
Auditiva – señalética
Visual – sonidos
Textura
Motriz- Rampas
Pasamanos
Espacios de diseño funcional
(SS HH)
3. Existen Rampas
Si
No
Si existen , las pendientes adecuadas
Si
No
103
4.¿Identifique los problemas que hay dentro del Malecón?
5. ¿Qué espacio piensas que tienen problemas?
6. ¿Qué actividad practica?
o Danza
o Pintura
o Teatro
o Baile
o Amorfinos
o Deportes
7. ¿Cómo le gustaría que el Malecón integre la actividad que práctica?
o Interior
o Al Aire libre
104
Anexos
Ficha de encuesta a las personas con discapacidad
Tema trabajo de titulación: Accesibilidad para las personas con discapacidad en un
área verde ubicado entre el mirador y la cancha de básquet en el Cantón Samborondón.
Género: Masculino Femenino: Edad: Profesión: E-mail:
1.¿Ha tenido usted dificultad para circular dentro del Malecón?
Si
No
2. Según su capacidad especial como le gustaría identificar cada espacio
Auditiva – señalética
Visual – sonidos
Textura
Motriz- Rampas
Pasamanos
Espacios de diseño funcional
(SS HH)
3. Existen Rampas
Si
No
Si existen , las pendientes adecuadas
Si
No
105
4.¿Identifique los problemas que hay dentro del Malecón?
5. ¿Qué espacio piensas que tienen problemas?
6. ¿Qué actividad practica?
o Danza
o Pintura
o Teatro
o Baile
o Amorfinos
o Deportes
7. ¿Cómo le gustaría que el Malecón integre la actividad que práctica?
o Interior
o Al Aire libre
106
Anexos
Ficha de encuesta a las personas con discapacidad
Tema trabajo de titulación: Accesibilidad para las personas con discapacidad en un
área verde ubicado entre el mirador y la cancha de básquet en el Cantón Samborondón.
Género: Masculino Femenino: Edad: Profesión: E-mail:
1.¿Ha tenido usted dificultad para circular dentro del Malecón?
Si
No
2. Según su capacidad especial como le gustaría identificar cada espacio
Auditiva – señalética
Visual – sonidos
Textura
Motriz- Rampas
Pasamanos
Espacios de diseño funcional
(SS HH)
3. Existen Rampas
Si
No
Si existen , las pendientes adecuadas
Si
No
107
4.¿Identifique los problemas que hay dentro del Malecón?
5. ¿Qué espacio piensas que tienen problemas?
6. ¿Qué actividad practica?
o Danza
o Pintura
o Teatro
o Baile
o Amorfinos
o Deportes
7. ¿Cómo le gustaría que el Malecón integre la actividad que práctica?
o Interior
o Al Aire libre
108
Anexos 2
Datos obtenidos del Centro de Salud de Samborondón
Ministerio de Salud ,2013
Ministerio de Salud ,2014
109
Anexo 3
Consideraciones ambientales
Identificación del problema.-los obstáculos que causan dificultades de desplazamiento
entre distintas partes del entorno exterior, están en conflicto con las necesidades básicas de
orientación y acceso. Los problemas se relacionan a menudo con el desplazamiento entre
edificios en caminos, senderos, aceras, etc.
Las dificultades de orientación- como es encontrar la entrada de un edificio, causan
demoras, irritación y cansancio tanto a las personas impedidas. Para una persona que tiene
dificultades de movimiento, el encontrar rápida y directamente el camino que desea, sin
equivocaciones o desvíos, es a menudo un problema grave. Para las personas que tienen
dificultades auditivas, o que no pueden preguntar el camino.
Figura 59
Dificultad de orientación
Fuente: Álvarez Eduardo, 2001
Las interrupciones en la red de senderos pedestre son tanto una inconveniencia como
un peligro especialmente si ello obliga a los peatones a utilizar la calzada. Estas
interrupciones son comunes donde los caminos cruzan un rio o una vía férrea en un puente
estrecho. Para las personas que dependen de sillones de ruedas u otras ayudas mecánicas, un
sendero pedestre incompleto hacen muy difícil el desplazamiento sin ayuda sustancial, en
110
tener que competir por el espacio en una vía con tráfico de vehículos constituye un peligro, y
ha riesgo de accidentes y lesiones.
Figura 60
Interrupciones en los senderos
Fuente: Álvarez Eduardo, 2001
Las diferencias de nivel en los senderos y caminos son virtualmente imposibles de
evitar, aún en terrenos relativamente planos. La utilización de escalones para salvar niveles
distintos impide el acceso las personas confinadas a sillones de ruedas. Situación es casi tan
difícil para las personas que utilizan bicicletas o cualquier otra forma de transporte de ruedas.
A fin de separar el tráfico de vehículos de motor del tráfico pedestre, los sistemas pedestres
con rampa adecuadamente graduada deben suplementar las escalinatas.
Fuente: Álvarez Eduardo, 2001
Figura 61
Diferencias de niveles
111
Las superficies o los caminos accidentados, con muchos pozos o agujeros, dificultan el
caminar aun a las personas sanas. Para las personas impedidas, las superficies accidentadas
dificultan aún más el movimiento. Empujar o arrastrar cualquier tipo de transporte de ruedas,
como un sillón de ruedas, requerirá mucho esfuerzo y dará lugar a un avance lento. Para las
personas visualmente impedidas, las superficies accidentadas, son una barrera adicional,
mientras que por su parte, las superficies resbaladizas son sumamente difíciles para las
personas que dependen de muletas o utilizan bastones.
Figura 62
Superficies accidentadas
Fuente: Álvarez Eduardo, 2001
Los obstáculos en el piso pueden ser de índole temporal o permanente y se pueden
considerar como interrupciones en la red de caminos o senderos pedestres. Las condiciones
climáticas, tales como lluvias fuertes, pueden agravar el problema. Para las personas que
tienen dificultades de desplazamiento, los obstáculos obligarán a hacer un desvió irritante.
Para las personas ciegas o con deficiencias visuales, los obstáculos serán un peligro adicional
contra el que podrán tropezar y herirse.
Fuente: Álvarez Eduardo, 2001
Figura 63
Obstáculos y pozos
112
Anexo 4
Especies vegetales registradas en el cantón Samborondón
N- Familia Nombre Cientifíco Nombre Común
1 Spondias mombin L. jabo de cerro
2 Manguifera indica L. mango
3 Annona ceae Annona Muricata L. guanábana
4 Asteraceae Lycoseris trinervis
5 Tabebuia chrysantha guayacan
6 Arrabidaea corallina soguilla
7 Amphilophium sp. tres esquinas
8 Mansoa Verrucifera bejuco de ajo
9 Crescentia cujete l. mate
10 Eriotheca ruizii chirigua
11 Ochroma pyramidale boya
12 Pseudobombax millei beldaco
13 Burseraceae Bursera graveolens palo de santo
14 Cactaceae Hylocereus polyrhizus pitajaya
15 caesalpinia glabrata kunth cascol
16 Senna pistácifolia abejón
17 Brownea coccinea jacq. flor roja
18 Bauhinia seminarisi mosquete de cerro
19 Bauhinia aculeata l. mosquete ,tapa tapa
20 Senna mollisima vainillo
21 Cannaceae Canna glauca L. platanillo
22 Cynophalla ecuadorica sin nombre comun
23 Capparis sp. L. desconocido
24 Crataeva tapia L. jagua
25 Capparidaceae Carica parvillora papaya
26 Cecropiaceae Cecropia litorias snethl guarumo
27 Cochlospermaceae Cochlospermum vitifolium bototillo
28 Convolvulaceae Ipomoea triloba l.
29 Erythroxilaceal Erythroxglum ruizii coquito
30 Euphroibiaceae Margaritaria nobilis L. rompe jato
31 Gliricidia aff. Sepium tinto de cerro
32 Gliricidia benninggii yuca de ratón
33 Centrolobium ocroxytum rose amarillo
34 Machaerium millei Stendi cabo de hacha
35 Geoffroea spinosa jacq. seea
36 Flacourtiaceae Muntingia calabara L. niguito
37 Xylosma sp..L. rompe jato
38 Lecythidaceae Gustavia angustifolia miers membrillo de cerro
Fabaceae
Capparidaceae
Anacardiacea
Bignoniacea
Bombacaceae
Caesalpiniaceae
113
Fuente: Senplades-Clirsen, (2012)
39 Pseudosamanea guachapele guachapeli
40 leucaena trichodes caseabel de cerro
41 Albizia multifora compoño
42 Acacia tenuifolia l. sierrilla
43 Acacia farnesiana L. aromo
44 Samanea saman saman
45 Inga edulis Mart. guaba bejuco
46 Inga spectabilis guaba machete
47 Mimosa pigra L. espino gateador
48 Neptunia plena L. espino gateador
49 Prosopis jaliflora algarrobo
50 Phitecellobium excelsum porotillo
51 Ficus sp.1 marañon
52 Ficus sp.2 matapalo
53 Orchidaceae Chondrorhyncha sp. suelda consuelda
54 Ichnanthus aff pallens caña de cerro
55 Sporabulus sp.
56 Polygalaceae Securidaca diversifolia cabo lampa
57 Polygonaceae Triplaris cumingiana fisch fernan sanchez
58 Pontederiaceae Eichhornia azurea lechuga
59 Zyziphus thrysiflora benth ebano
60 Scutia sp.2 limoncillo
61 Scutia spicata cruz espinado
62 Simira ecuadorensis colorado
63 Aleseis eggerssii standl palode vaca
64 Randia sp. cruz ,espinudo
65 Randia pubystyla C. espinudo
66 Sapindaceae Sapindus saponaria L. jaboncillo
67 Sapotaceae Pradosia montana pai pai
68 Solanaceae Solanum sp.4
69 Sterculiaceae Guazuma almifolia lam. guasmo
70 Typhaceae Typha dominguensis pers. totora
71 Urticaceae Urera baccifera L. ortiga
72 Vitex flavens kunth
73 Vitex gigantea kunth pechicheVerbenaceae
Rubiaceae
Rhamnaceae
Poaceae
Moraceae
Mimosaceae
Mimosaceae
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Referencias para presupuesto del proyecto
Cifras de Domus. (2014). Suplemento actualizado de precios de la construcción
AVRESA. (2014). Av Renewable Energy S.A.
Granitec. (2014). Antideslizante
Piso Mad. (2014). Piso de madera solido
Torres Peralta, Juan (2014), Ing. Agrónomo, servicio de siembra, mantenimiento y
suministro de especies Agronómicas.
Plusarta.C.C. Riocentro sur Isla Multimedios planta Alta .telf.0982976371