universidad de guayaquil facultad de comunicaciÓn...
TRANSCRIPT
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
CARRERA COMUNICACIÓN SOCIAL
ESTUDIO DE LOS PARÁMETROS PERIODÍSTICOS DEL PROGRAMA VISIÓN 360 Y SU INFLUENCIA EN EL CRITERIO POLÍTICO DE LOS HABITANTES DE LA ETAPA AURA EN LA URBANIZACIÓN VILLA CLUB
AUTOR: YURI MARICELA GANCHOZO ZAMBRANO
TUTOR: MSC. WASHINGTON VIZUETE NEGRETE
GUAYAQUIL, SEPTIEMBRE DEL 2018
II
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE TITULACIÓN
REPOSITORIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
FICHA DE REGISTRO DE TESIS/TRABAJO DE GRADUACIÓN
TÍTULO Y SUBTÍTULO: Estudio De Los Parámetros Periodísticos Del Programa Visión 360 Y Su
Influencia En El Criterio Político De Los Habitantes De La Etapa Aura En
La Urbanización Villa Club.
AUTOR(ES)
Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
REVISOR(ES)/TUTOR(ES) Msc. Washington Vizuete Negrete
INSTITUCIÓN: Universidad de Guayaquil
UNIDAD/FACULTAD: Comunicación Social
MAESTRÍA/ESPECIALIDAD: Comunicación Social
GRADO OBTENIDO: Licenciado en ciencias de la Comunicación Social
FECHA DE PUBLICACIÓN: No. DE PÁGINAS: 92
ÁREAS TEMÁTICAS: Comunicación
PALABRAS CLAVES/
KEYWORDS:
Periodismo, hechos, investigación, parámetros, television
El periodismo de investigación tiene relevancia para revelar la verdad sobre hechos que una población o país asumía como
reales, sin duda en la actividad periodística debe llevar como fin buscar la verdad. A pesar de que toda noticia debe ser
investigada y contrastada en el día a día la práctica del periodismo estaría limitada al tiempo para investigar, recopilar y
presentar las noticias a una audiencia. Es así cuando el desarrollo de las practicas del periodismo de investigación requiere un
tiempo mayor y no tan limitado para desvelar la verdad. Dentro de la televisión ecuatoriana hay un poco oferta de programas
de genero de periodismo de investigación, siendo uno de los que más sintonía tiene Visión 360, el cual por su grado de
aceptación puede influir positiva o negativamente a sus seguidores. De esta manera se quiere dentro de esta investigación
científica estudiar los parámetros de periodismo de investigación de este programa y la influencia que puede tener en el
criterio político de sus espectadores.
ADJUNTO PDF: SI X NO
CONTACTO CON
AUTOR/ES:
Teléfono:
0967525986
E-mail: [email protected]
CONTACTO CON LA
INSTITUCIÓN: Nombre: Msc. Yamil De Haz
Teléfono: 0996513593
E-mail: [email protected]
III
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE TITULACIÓN
Guayaquil, 3 de septiembre del 2018
CERTIFICACIÓN DEL TUTOR REVISOR
Habiendo sido nombrado, tutor Msc. Washington Vizuete Negrete del trabajo
de titulación “ESTUDIO DE LOS PARÁMETROS PERIODíSTICOS DEL PROGRAMA
VISIÓN 360 Y SU INFLUENCIA EN EL CRITERIO POLíTICO DE LOS HABITANTES
DE LA ETAPA AURA EN LA URBANIZACIóN VILLA CLUB”. Certifico que el presente
trabajo de titulación, elaborado por YURI MARICELA GANCHOZO ZAMBRANO con
C.I. No. 092686107-1, con mi respectiva supervisión como requerimiento parcial para
la obtención del título de LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
SOCIAL, en la Carrera de Comunicación Social de la Facultad de Comunicación
Social, ha sido REVISADO Y APROBADO en todas sus partes, encontrándose apto
para su sustentación.
___________________________________ MSC. WENDY VILLAMAR GUERRERO DOCENTE TUTOR REVISOR
C.I. No. 0917812679
IV
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE TITULACIÓN
CERTIFICADO APROBACIÓN DEL TUTOR
Guayaquil, 22 de agosto del 2018
MSC. JULIO CÉSAR ARMANZA DIRECTOR DE LA CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL Ciudad.-
De mis consideraciones: Envío a Ud. el Informe correspondiente a la tutoría realizada al Trabajo de Titulación
“ESTUDIO DE LOS PARÁMETROS PERIODISTICOS DEL PROGRAMA VISIÓN 360
Y SU INFLUENCIA EN EL CRITERIO POLÍTICO DE LOS HABITANTES DE LA
ETAPA AURA EN LA URBANIZACIÓN VILLA CLUB” de la estudiante Yuri Maricela
Ganchozo Zambrano, indicando ha cumplido con todos los parámetros establecidos en
la normativa vigente:
• El trabajo es el resultado de una investigación.
• El estudiante demuestra conocimiento profesional integral.
• El trabajo presenta una propuesta en el área de conocimiento.
• El nivel de argumentación es coherente con el campo de conocimiento.
Adicionalmente, se adjunta el certificado de porcentaje de similitud y la valoración del trabajo de titulación con la respectiva calificación. Dando por concluida esta tutoría de trabajo de titulación, CERTIFICO, para los fines pertinentes, que el (los) estudiante (s) está (n) apto (s) para continuar con el proceso de revisión final. Atentamente, ___________________________________ MSC. WASHINGTON VIZUETE NEGRETE TUTOR DE TRABAJO DE TITULACIÓN
C.I. 0602050957
V
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE TITULACIÓN
LICENCIA GRATUITA INTRANSFERIBLE Y NO EXCLUSIVA PARA EL USO NO
COMERCIAL DE LA OBRA CON FINES NO ACADÉMICOS
Yo, YURI MARICELA GANCHOZO ZAMBRANO con C.I. No. 092686107-1,
certifico que los contenidos desarrollados en este trabajo de titulación, cuyo título es
“ESTUDIO DE LOS PARÁMETROS PERIODISTICOS DEL PROGRAMA VISIÓN 360
Y SU INFLUENCIA EN EL CRITERIO POLÍTICO DE LOS HABITANTES DE LA ETAPA
AURA EN LA URBANIZACIÓN VILLA CLUB” son de mi absoluta propiedad y
responsabilidad Y SEGÚN EL Art. 114 del CÓDIGO ORGÁNICO DE LA ECONOMÍA
SOCIAL DE LOS CONOCIMIENTOS, CREATIVIDAD E INNOVACIÓN*, autorizo el uso
de una licencia gratuita intransferible y no exclusiva para el uso no comercial de la
presente obra con fines no académicos, en favor de la Universidad de Guayaquil, para
que haga uso del mismo, como fuera pertinente.
YURI MARICELA GANCHOZO ZAMBRANO
C.I. No. 092686107-1
*CÓDIGO ORGÁNICO DE LA ECONOMÍA SOCIAL DE LOS CONOCIMIENTOS, CREATIVIDAD E INNOVACIÓN (Registro
Oficial n. 899 - Dic./2016) Artículo 114.- De los titulares de derechos de obras creadas en las instituciones de
educación superior y centros educativos.- En el caso de las obras creadas en centros educativos, universidades,
escuelas politécnicas, institutos superiores técnicos, tecnológicos, pedagógicos, de artes y los conservatorios
superiores, e institutos públicos de investigación como resultado de su actividad académica o de investigación tales
como trabajos de titulación, proyectos de investigación o innovación, artículos académicos, u otros análogos, sin
perjuicio de que pueda existir relación de dependencia, la titularidad de los derechos patrimoniales corresponderá
a los autores. Sin embargo, el establecimiento tendrá una licencia gratuita, intransferible y no exclusiva para el uso
no comercial de la obra con fines académicos.
VI
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE TITULACIÓN
CERTIFICADO PORCENTAJE DE SIMILITUD
Habiendo sido nombrado. WASHINGTON VIZUETE NEGRETE, tutor del trabajo de titulación
certifico que el presente trabajo de titulación ha sido elaborado por YURI MARICELA GANCHOZO
ZAMBRANO, C.C. 092686107-1, con mi respectiva supervisión como requerimiento parcial para la
obtención del título de LICENCIADO EN CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIAL.
Se informa que el trabajo de titulación “ESTUDIO DE LOS PARÁMETROS PERIODISTICOS
DEL PROGRAMA VISIÓN 360 Y SU INFLUENCIA EN EL CRITERIO POLÍTICO DE LOS
HABITANTES DE LA ETAPA AURA EN LA URBANIZACIÓN VILLA CLUB, 2018” ha sido orientado
durante todo el periodo de ejecución en el programa antiplagio URKUND quedando el 4% de
coincidencia.
https://secure.urkund.com/view/40030165-276177-360348
___________________________________________________________________________________________________________________
MSC. WASHINGTON VIZUETE NEGRETE
TUTOR DE TRABAJO DE TITULACIÓN
C.I. 0602050957
VII
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE TITULACIÓN
Guayaquil, 20 de agosto del 2018
MSC. JULIO CESAR ARMANZA DIRECTOR DE LA CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL Ciudad.-
De mis consideraciones: Envió a Ud. El informe correspondiente a la REVISIÓN FINAL del trabajo de Titulación ESTUDIO DE
LOS PARÁMETROS PERIODISTICOS DEL PROGRAMA VISIÓN 360 Y SU INFLUENCIA EN EL
CRITERIO POLÍTICO DE LOS HABITANTES DE LA ETAPA AURA EN LA URBANIZACIÓN VILLA
CLUB, 2018 del estudiante YURI MARICELA GANCHOZO ZAMBRANO. Las gestiones realizadas me
permiten indicar que el trabajo fue revisado considerando todos los parámetros establecidos en las normativas
vigentes, en el cumplimiento de los siguientes aspectos:
Cumplimiento de requisitos de forma:
• El titulo tiene un máximo de 31 palabras.
• La memoria escrita se ajusta a la estructura establecida.
• El documento se ajusta a las normas de escritura científica seleccionadas por la facultad.
• La investigación es pertinente con la línea y sublíneas de investigación de la carrera.
• Los soportes teóricos son de máximo 6 años.
• La propuesta presentada es pertinente.
Cumpliendo con el Reglamento de Régimen Académico:
• El trabajo es el resultado de una investigación.
• El estudiante demuestra conocimiento profesional integral.
• El trabajo presenta una propuesta en el área de conocimiento.
• El nivel de argumentación es coherente con el campo de conocimiento. Adicionalmente, se indica que fue revisado, el certificado de porcentaje de similitud, la valoración del tutor, así como de las páginas preliminares solicitadas, lo cual indica que el trabajo de investigación cumple con los requisitos exigidos.
Una vez concluida esta revisión, considero que el estudiante YURI MARICELA GANCHOZO ZAMBRANO está
apto para continuar el proceso de titulación. Particular que comunicamos a usted para los fines pertinentes.
Atentamente,
_________________________________
MSC. WENDY VILLAMAR GUERRERO
DOCENTE TUTOR REVISOR
C.I. 0917812679
VIII
Agradecimiento
Este es el resultado de varios años de esfuerzo donde hubo altos y bajos. Sin
embargo, no se abandonó el camino, y ahora que la meta se ha alcanzado quiero
agradecer a Dios por todo y porque siempre estuvo cuando más lo necesitaba, a mis
padres ya que sin ellos tampoco lo habría logrado también a mi esposo Victor Hugo
Del Pozo Raymond que fue el pilar fundamental de todo, a mi hijo Hugo porque él fue
un impulso para seguir hasta llegar al objetivo y a mi tutor Washington Vizuete Negrete
ya que sin la ayuda y guía brindada no habría terminado este trabajo.
IX
Dedicatoria
Le dedico este logro a mi hijo Víctor Hugo Del Pozo Ganchozo para que le sirva
como ejemplo de constancia y superación; a mis padres y hermanos.
X
Índice
certificación del Tutor Revisor ........................................................................................ III
Certificado Aprobación del Tutor .................................................................................... IV
Certificado Porcentaje de Similitud ................................................................................ VI
Resumen ......................................................................................................................... 1
PALABRAS CLAVES ...................................................................................................... 1
Abstract ........................................................................................................................... 2
Introducción ..................................................................................................................... 3
CAPÍTULO I .................................................................................................................... 5
El problema ..................................................................................................................... 5
1.1 Planteamiento del problema. ................................................................................. 5
1.2 Formulación y sistematización del problema ......................................................... 6
1.3 Objetivos de la Investigación ................................................................................. 7
1.3.1 Objetivo general .................................................................................................. 7
1.3. 2 Objetivos Específicos ......................................................................................... 7
1.4 Justificación ........................................................................................................... 8
1.6.1 Hipótesis ............................................................................................................. 9
1.6.2 Variables de la Investigación .............................................................................. 9
1.7. Operacionalización de Variables ....................................................................... 11
CAPÍTULO ll .................................................................................................................. 12
MARCO TEÓRICO........................................................................................................ 12
2.1. Antecedentes De La Investigación ...................................................................... 12
2.2.1. Comunicación .................................................................................................. 14
2.2.2. Comunicación Visual........................................................................................ 15
2.2.3. Televisión ......................................................................................................... 15
2.2.4. Signos .............................................................................................................. 16
2.2.5. Señales ............................................................................................................ 17
2.2.6. Contenidos ....................................................................................................... 18
2.2.7. Periodismo de Investigación ............................................................................ 18
2.2.8. Fases del periodismo de investigación ............................................................ 19
2.2.9. Prácticas Investigativas .................................................................................... 20
XI
2.2.10. Credibilidad y opinión publica ........................................................................ 21
2.2.11. Percepción Social .......................................................................................... 22
2.2.12. Opinión Pública .............................................................................................. 23
2.2.13. Ideología ........................................................................................................ 23
2.2.14. Ideología política ............................................................................................ 24
2.2.16. Medios de comunicación y su influencia política ............................................ 25
2.2.17. Actitud de la Sociedad ................................................................................... 25
2. 3. Marco Contextual ............................................................................................... 26
2.4 Marco Conceptual. ............................................................................................... 27
2.5 Fundamentación Legal......................................................................................... 28
CAPÍTULO III ................................................................................................................ 34
MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS ....................................... 34
3.1 Diseño de la investigación ................................................................................... 34
3.2 Tipo de investigación ........................................................................................... 34
3.2.1 Investigación Descriptiva .................................................................................. 34
3.2.2 Investigación Explicativa ................................................................................... 34
3.2.3 Investigación Bibliográfica ................................................................................. 34
3.3. Metodología ........................................................................................................ 35
3.3.1 Método Inductivo ............................................................................................... 35
3.3.2 Método Deductivo ............................................................................................. 35
3.3.3 Método Bibliográfico ......................................................................................... 35
3.4 Softwares a utilizar ............................................................................................... 36
3.5. Técnicas e instrumentos de investigación........................................................... 36
3.5.1. Encuestas ........................................................................................................ 36
3.5.2. Entrevistas ....................................................................................................... 36
3.5.3. Observación ..................................................................................................... 37
3.6. Población y Muestra ........................................................................................... 37
3.6.1. Población ...................................................................................................... 37
3.7. Análisis de resultados de los instrumentos de investigación. .............................. 38
3.8 Comprobación de la hipótesis .............................................................................. 57
CAPITULO IV ................................................................................................................ 59
XII
PROPUESTA ................................................................................................................ 59
4.1. Introducción ........................................................................................................ 59
4.2. Descripción de la propuesta ............................................................................... 59
4.3. Justificación ........................................................................................................ 60
4.4. Datos informativos .............................................................................................. 60
4.6. Objetivos Específicos .......................................................................................... 60
4.7. Responsables ..................................................................................................... 61
4.8. Contenido de la Propuesta .................................................................................. 61
4.9. Socialización del manual básico de periodismo de investigación ....................... 61
4.10. Diseño del Manual Básico de periodismo de Investigación .............................. 62
4.10. Presupuesto ...................................................................................................... 85
4.11. Financiamiento .................................................................................................. 86
4.12. Conclusiones .................................................................................................... 86
4.13. Recomendación ................................................................................................ 87
Bibliografía .................................................................................................................... 88
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla Nº 1 Pregunta 1 ..................................................................................... 39
Tabla Nº 2 Pregunta 2 ..................................................................................... 40
Tabla Nº 3 Pregunta 3 ..................................................................................... 41
Tabla Nº 4 Pregunta 4 ..................................................................................... 42
Tabla Nº 5 Pregunta 5 ..................................................................................... 43
Tabla Nº 6 Pregunta 6 ...................................................................................... 44
Tabla Nº 7 Pregunta 7 ...................................................................................... 45
Tabla Nº 8 Pregunta 8 ...................................................................................... 46
Tabla Nº 9 Pregunta 9 ...................................................................................... 47
Tabla Nº 10 Pregunta 10 .................................................................................. 48
Tabla Nº 11 Pregunta 11 .................................................................................. 49
Tabla Nº 12 Pregunta 12 .................................................................................. 50
XIII
Tabla Nº 13 Pregunta 13 .................................................................................. 51
Tabla Nº 14. Pregunta 14 ................................................................................ 52
Tabla Nº 15 Pregunta 15 .................................................................................. 53
Tabla Nº 16 Pregunta 16 .................................................................................. 54
Tabla Nº 17 Pregunta 17 ................................................................................. 55
Tabla Nº 18 Análisis de los resultados ........................................................... 56
Tabla Nº 19 Responsables .............................................................................. 61
Tabla Nº 20 Recursos ..................................................................................... 85
Tabla Nº 21 Presupuesto ................................................................................ 85
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura Nº 1 Pregunta 1 .................................................................................... 39
Figura Nº 2 Pregunta 2 .................................................................................... 40
Figura Nº 3 Pregunta 3 .................................................................................... 41
Figura Nº 4 Pregunta 4 .................................................................................... 42
Figura Nº 5 Pregunta 5 .................................................................................... 43
Figura Nº 6 Pregunta 6 ..................................................................................... 44
Figura Nº 7 Pregunta 7 ..................................................................................... 45
Figura Nº 8 Pregunta 8 ..................................................................................... 46
Figura Nº 9 Pregunta 9 ..................................................................................... 47
Figura Nº 10 Pregunta 10 ................................................................................. 48
Figura Nº 11 Pregunta 11 ................................................................................. 49
Figura Nº 12 Pregunta 12 ................................................................................. 50
Figura Nº 13 Pregunta 13 ................................................................................. 51
Figura Nº 14 Pregunta 14 ................................................................................ 52
Figura Nº 15 Pregunta 15 ................................................................................. 53
Figura Nº 16 Pregunta 16 ................................................................................. 54
Figura Nº 17 Pregunta 17 ................................................................................ 55
XIV
ÍNDICE DE ANEXOS
Anexo 1 Solicitud para encuestas ................................................................... 94
Anexo 2 Encuesta ........................................................................................... 95
Anexo 3 Fotos encuesta .................................................................................. 97
Anexo 4 Entrevistas ........................................................................................ 98
Anexo 5 Fotos Entrevistas a expertos ........................................................... 106
1
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE TITULACIÓN
ESTUDIO DE LOS PARÁMETROS PERIODISTICOS DEL PROGRAMA VISIÓN 360 Y SU INFLUENCIA EN EL CRITERIO POLITICO DE LOS HABITANTES DE LA ETAPA AURA EN LA URBANIZACION VILLA CLUB, 2018
Autor: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Tutor: Washington Vizuete Negrete
Resumen
El periodismo de investigación tiene relevancia para revelar la verdad sobre
hechos que una población o país asumía como reales, sin duda la actividad periodística
debe llevar como fin buscar la verdad. A pesar de que toda noticia debe ser investigada
y contrastada en el día a día la práctica del periodismo estaría limitada al tiempo para
investigar, recopilar y presentar las noticias a una audiencia. Es así que el desarrollo de
las practicas del periodismo de investigación requiere un tiempo mayor y no tan limitado
para desvelar la verdad. Dentro de la televisión ecuatoriana hay poco oferta de programas
de genero de periodismo de investigación, siendo uno de los que más sintonía tiene
Visión 360, el cual por su grado de aceptación puede influir positiva o negativamente a
sus seguidores. Se quiere dentro de esta investigación científica estudiar los parámetros
de periodismo de investigación de este programa y la influencia que puede tener en el
criterio político de sus espectadores.
PALABRAS CLAVES
Periodismo, hechos, investigación, parámetros, televisión
2
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
UNIDAD DE TITULACIÓN
STUDIES OF THE JOURNALISTIC PARAMETER OF THE PROGRAM “VISION 360” AND ITS INFLUENCE IN THE POLITICAL CRITICISMO OF THE INHABITANTS OF THE THIRD BLOCK “TURN EN LA URBANIZATIÓB VILLA CLUB”
Author: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Tutor: Washington Vizuete Negrete
Abstract
The research journalism has relevance to reveañ the truth about facts that a
population or country assumed as real, there is no doubt that the journalistic activity must
have as an aim to find the truth. Although all the news must be researched and contrasted
have as an aim to day by day, the practice of journalism Will be limited to the time to
research, gather and present the news to an audience. I fis like this that the development
of the practices of research journalism requires longer time and not too limited in order to
get the true. Withn Ecuadoriam television there is very Little offer of programs with
research journalism, and the most popular is Visión 360, wich due to the great acceptance
to influence positively and negatively the followers. In this way it is expected to study th
parametirs of research journalism of this program and the influence that the political
criticism of he views could have.
KEYWORDS: Journalism, facts, research, parameters, television
3
Introducción
La televisión es uno de los medios de comunicación que mayor acogida tiene
dentro de las diversas sociedades, está a través de los contenidos que presente a su
audiencia puede propiciar a su desarrollo o limitarlo. En el Ecuador, algunos canales
tienen más de 50 años al aire por lo cual se podría decir, que estos han contribuido a
mantener informada y entretenida a la población.
En nuestra sociedad se puede observar que a pesar de que existen muchos
programas enfocados a informar a los ecuatorianos de los sucesos nacionales e
internacionales, algunos no cumplen de manera correcta esta función pues no ofrecen
un producto comunicacional veraz, contrastado y que aporte dando un beneficio al
televidente. Por un largo tiempo la manera de informar de varios medios se ha basado
en información no certificada o la información al momento de ser transmitida desinforma
o provoca cambios en el comportamiento del que observa este contenido. Dentro de un
programa de información existen sistemas de códigos o signos los cuales pueden
generar una inclinación en el criterio del televidente cuya base es la semiótica, siendo la
ciencia que se encarga del estudio de estos signos los cuales son empleados de manera
automática por gran parte de la sociedad.
En el año 2014, el programa Visión 360 fue lanzado dentro de la programación de
Ecuavisa, el cual quería brindar un contenido informativo de distintos sucesos y
situaciones sociales observadas desde varios puntos de vista. Este programa es uno de
los que más acogida tiene por el televidente ecuatoriano. Por lo cual en este trabajo de
4
investigación se busca estudiar el periodismo de investigación dentro del Ecuador por lo
cual se busca realizar este estudio en el programa Visión 360.
5
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del problema.
La televisión dentro del Ecuador empezó en el año de 1959, donde el primer canal
fue el Cuatro, de ahí en adelante surgieron más canales en las principales ciudades del
país como Quito y Guayaquil. La televisión abierta dentro del Ecuador lleva más de 50
años, brindando programas de entrenamiento, variedades, infantiles y programas de
contenido informativo.
Uno de los canales más antiguos de nuestro país, Ecuavisa empezó a transmitir
su señal en 1967, es ahí donde nace Canal del cerro de Guayaquil. Este canal surgió por
iniciativa y esfuerzos de Xavier Alvarado Roca, como la primera empresa televisiva de
signo periodístico. (Ecuavisa, 2017).
El contenido de un programa de análisis e información periodística debe reflejar
las necesidades de un pueblo al obtener información, pero se debe buscar que este
contenido no cree malestar social ni oriente a las personas a un punto de vista
determinado. Es ahí donde se ve la necesidad de realizar un estudio de cómo es llevado
el periodismo de investigación dentro de nuestra sociedad mediante un análisis al
programa Visión 360, para de esta manera poder observar si estos fomentan el desarrollo
social de sus televidentes o los alteran por la percepción que puedan tener por el
contenido de este programa. Con el fin de constatar que la población sujeta a estudio
consuma este programa, se realizó una encuesta no estructurada a una muestra
representativa de los habitantes de la urbanización Villa Club, en la etapa Aura, donde
6
los televidentes que sintonizan el programa son los elementos tomas en este trabajo
investigativo.
De tal manera que mediante el contenido desarrollado en este programa puede
darse el caso de afectar a toda una población, lo cual es dañino para un país, ya que se
podría generar una inclinación política y a la vez está afectaría su desarrollo social.
El periodismo de investigación es vital para contrastar los hechos o sucesos dentro
de una noticia, sin embargo, cuando un programa no consta de parámetros y calidad
investigativa puede dejar al libre albedrio de la guía que los intereses propios que un
programa televisivo pueda tener y por esto influir en una sociedad. Es decir, este
problema puede afectar al desenvolvimiento social de los habitantes de la urbanización
Villa Club.
1.2 Formulación y sistematización del problema
Problema: ¿Los programas televisivos de información con periodismo de investigación,
reflejan las necesidades de un pueblo, sin que estos contenidos sean manejados, para
que, por la percepción direccionar a las personas hacia un punto de vista o criterio sobre
una ideología política determinada?
Sistematización del problema: ¿Qué influencia política tiene el contenido del programa
Visión 360 en los habitantes de la urbanización Villa Club?
En la urbanización Villa Club, existe una gran sintonía del programa Visión 360 por
lo cual es importante determinar como el contenido de este programa podría incidir en la
formación del criterio político de estos habitantes.
7
Este problema concierne a un sector de población con un alto crecimiento
demográfico por lo que es necesario analizar como los sistemas de códigos del contenido
del programa Visión influye en su manera de reaccionar frente a acontecimientos
políticos. Las producciones informativas del programa tienen un significativo porcentaje
de ideología política.
1.3 Objetivos de la Investigación
1.3.1 Objetivo general
Analizar los parámetros del periodismo de investigación, empleados en el programa
Visión 360, para determinar los efectos políticos que genera en las personas que viven
en la etapa Aura de la Urbanización Villa Club.
1.3.2 Objetivos Específicos
• Definir el nivel de credibilidad que los contenidos del programa Visión 360 tiene en los
habitantes de la urbanización Villa Club.
• Determinar las prácticas profesionales relacionadas con el periodismo investigativo
aplicadas a las producciones del programa Visión 360.
• Establecer el nivel de influencia política, que los contenidos del programa Visión 360,
difunden sobre la población de la urbanización Villa Club.
• Diseñar un manual de periodismo de investigación para contribuir a la formación y
desarrollo del discernimiento crítico de los televidentes al recibir información y
producciones con temáticas políticas.
8
1.4 Justificación
La temática del periodismo de investigación es un tema poco abordado dentro de
la sociedad. Sin embargo, esta tiene una alta trascendencia dentro de la misma. Puesto
que mediante un desarrollo adecuado se puede informar correctamente a un ciudadano
y a su vez buscar el desarrollo de una persona.
Anteriormente la normativa legal del Ecuador no regulaba los contenidos de
programas transmitidos por los diversos medios. En vista de la desigualdad o
desinformación se crea la Ley Orgánica de Comunicación que regula y controla los
programas, la cual tiene como espíritu tener el desarrollo de una correcta, contrastada y
transparente información. De esta manera, existe un mayor control en los contenidos que
se transmiten a través de los diversos medios de comunicación.
Uno de los canales de televisión que posee una alta sintonía dentro del Ecuador
es Ecuavisa, siendo uno de sus programas principales Visión 360. Este es una de las
razones por la cual se trata de profundizar mediante una investigación científica como el
sistema semiótico empleando en dicho programa que influye en las personas que viven
en la urbanización Villa Club etapa Aura.
En este trabajo de investigación se va a esquematizar una guía para la práctica
del periodismo de investigación él cual va a mostrar el uso de este y el impacto que tiene
en la sociedad. De este modo se fomenta la ampliación del conocimiento de los
ecuatorianos, además de abrir la puerta para futuras investigaciones sobre esta temática.
1.5 Delimitación
Campo: Educación superior
Área: Comunicación social
Aspecto: Periodismo e información
9
Tema: Estudio de los parámetros periodísticos del programa Visión 360 y su influencia
en el criterio político de los habitantes de la etapa Aura en la Urbanización Villa Club
Este proceso investigativo se va a realizar durante los meses de abril, mayo y junio
de 2018 donde se observo los parámetros de periodismo de investigación aplicados en
el contenido del programa visión 360 a las viviendas de la urbanización Villa Club etapa
Aura del cantón Daule.
1.6.1 Hipótesis
Los parámetros profesionales del periodismo de investigación del programa Visión
360 inciden en la percepción, criterio y en la toma de decisiones políticas de los
habitantes de la urbanización Villa Club etapa Aura.
1.6.2 Variables de la Investigación
1.6.2.1 Variable independiente
Parámetros de periodismo de investigación
1.6.2.2 Variable dependiente
Percepción política
Criterio político
1.6.2.3 Definición de variables
Parámetros de periodismo de investigación
Se puede definir como los elementos investigativos que debe tener el proceso de
obtención y publicación de una noticia o suceso.
10
Percepción social
Se considera como percepción social al criterio propio de un grupo de miembros
de la sociedad tiene referente al mensaje transmitido a través de cualquier canal o vía de
comunicación.
Criterio político
Consiste en el discernimiento que puede tener un conglomerado respecto a un
personaje o movimiento político, por la influencia periodística.
11
1.7. Operacionalización de Variables
Variable Dimensión Indicador Instrumento
Parámetros de
periodismo de
investigación
• Presencia de
elementos
investigativos
profesionales.
• Prácticas
periodísticas
investigativas
• Temáticas de
la
investigación
política
• Periodismo
Profesional
• Uso de prácticas
investigativas
• Herramientas
utilizadas
• Opinión de
Expertos
• Entrevistas
• Entrevistas
• Opinión de
Expertos
Percepción
social
• Confianza del
contenido
• Credibilidad
• Honestidad
profesional y
social
• Nivel de
credibilidad
• Orientación a
supuestas
realidades
• Encuestas
• Opinión de
Expertos
• Entrevistas
Criterio político
• Mensajes
transmitidos
• Cambios de
posturas políticas
• Ideología política
• Encuestas
• Opinión de
Expertos
• Encuestas
12
CAPÍTULO ll
MARCO TEÓRICO
2.1. Antecedentes De La Investigación
La comunicación ha ido evolucionando a través del tiempo ya que a través de esta
permite que el ser humano este en constante contacto, sean ido desarrollando hechos
comunicacionales desde los inicios hasta la actualidad con un mismo lenguaje
comunicativo mediante signos, hechos, imágenes, códigos entre otros. Los nuevos
modelos de los estudios lingüísticos y los diferentes tipos de enseñanzas cuestionan
fácilmente la comunicación y otros aspectos.
El objetivo de la semiótica es la aplicación de los estudios y el uso de ella en la
información como una herramienta útil de los hechos en distintos estudios de la realidad,
sociedad y cultura. La semiótica se basa en el estudio general de los signos mientras la
semiología se puede basar en el estudio de los signos en la vida social.
La semiología ofrece el proceso de ingresos de los estudios principalmente como
estrategias de investigación la buena teórica que se visualiza es poder constatar una
buena información. La importancia del signo tuvo un lenguaje concreto de estudio en sus
dos grandes momentos de conocimiento, el desarrollo de diversas prácticas del uso del
lenguaje cobra importancia en el estudio y las diversas practicas simbólicas que se
basaron a finales del siglo XIX y a sus principios XX también habían ido realizando
fonología lingüística y estética. La semántica una ciencia bisagra, cuyo estatuto dirige las
relaciones entre la lingüística y la semiología, y a la vez recuerda la paradoja de lo
arbitrario del signo, es decir la no relación entre significante y significado (Goutman, 2003)
13
En el año de 1792 llego el primer periódico del Ecuador que fue distribuido a
nuestra sociedad, este se llamaba Primicias de las culturas de Quito que contenía
reflexiones morales, disquisiciones filosóficas, recomendaciones, consejos y sabidurías
dentro de este producto comunicacional se podía observar la existencia de diversos
sistemas de signos los cuales van a enviar un mensaje al perceptor. (Casa de la Cultura
núcleo del Chimborazo, 2018). Otro medio muy importante de comunicación dentro de
la sociedad ecuatoriana es la radio debido a su fácil alcance a las personas. La primera
radio fue El Prado del Ecuador emitió su señal en la cuidad Riobamba justamente a las
9:00 pm el 13 de junio de 1929 esta radio estaba al servicio de la cultura nacional. A su
vez va a emplear conjuntos de signos para enviar mensajes a sus radios oyentes.
El primer canal del Ecuador fue Telecuatro cuyo permiso transmisión fue otorgado
en 1960 y ahora es tiene el nombre de RTS. (Guerrero, 2010) De esa manera se dio a
conocer en el país así mismo empezaron a salir más canales de televisión abierta como
Ecuavisa, Teleamazonas, Gamavisión entre otros. Sus primeros programas eran
transmitidos en formato blanco y negro con imágenes para que los espectadores de esta
manera se les muestre distintos contenidos audiovisuales apto para todo público.
Ecuavisa es uno de los medios de comunicación televisiva con mayor sintonía y
con noticieros que empezó el 1 de marzo de 1967 fue el primer noticiero al aire producida
en la ciudad de Guayaquil por sus propios reporteros, camarógrafos y presentadores
dirigido por Xavier Alvarado Roca además fue la primera empresa televisiva con signos
periodísticos (ECUAVISA, 2015). En la actualidad en Ecuavisa el noticiero con mayor
tiempo al aire es Televistazo, el cual tiene buena acogida por parte de su audiencia
debido a su calidad de información. Cabe indicar otro noticiero el cual es muy conocido
14
dentro de Ecuavisa, es Telemundo cuyo programa tiene como presentadora es Tania a
Tinoco, quien también es productora dentro del programa Visión 360. La periodista Tania
Tinoco pertenecer a un club periodístico y ha sido reconocida fuera del país como la
mejor presentadora del Ecuador debido a su experiencia periodística también por el
documental que realizó niños de Génova y galardonada por la unión Nacional de
Periodistas del Ecuador. (El Comercio, 2015)
Visión 360 es un programa que se viene transmitiendo desde 30 de marzo del
2014 siendo uno de los programas de investigación con mayor influencia en el Ecuador
con más de 42 minutos de emisión con contenidos informativos donde se busca
contrastar en un ángulo de 360 sucesos noticiosos a nivel global.
2.2.1. Comunicación
Se puede indicar que la comunicación ha estado presente a partir que el ser
humano existe. Desde tiempos remotos los humanos buscaron diversas maneras para
poderse contactar el uno con el otro.
La comunicación para el desarrollo, además de valorar el conocimiento local,
entendía la necesidad de respetar las formas tradicionales de organización social
y de fortalecerlas, para contar con un interlocutor válido y representativo. Otro
aspecto distintivo de la comunicación para el desarrollo es el énfasis en la
capacitación en técnicas de comunicación de los agentes de cambio y la
producción de materiales apropiados para el contexto cultural de cada programa.
(Gumicio-Dagron, 2011)
Se puede observar que la comunicación, considera valorar las formas tradicionales de
comunicarse de las sociedades además de considerar la generación de contextos
culturales para la sociedad.
15
2.2.2. Comunicación Visual
La comunicación visual es utilizada dentro de los noticieros televisivos debido a
que tiene un gran impacto en la audiencia. Esto sucede debido a la rapidez con que la
información puede ser tratada a través de este tipo de comunicación. Este lenguaje no
necesita ser explicado, solo basta ver las imágenes que se presentan para así entender
lo que trata de decir.
El universo visual en el contexto urbano se nos presenta en una mirada superficial
como la acumulación azarosa y caótica de percepciones originadas en diferentes
fuentes, básicamente, objetos, entre los cuales incluimos la presencia física de sus
habitantes e imágenes de muy distinta índole. (León, 2012)
El universo visual es vital puesto que puede transmitir una agrupación de percepciones
obtenidas por diversas fuentes e imágenes.
2.2.3. Televisión
La televisión a lo largo de la historia ha transmitido imágenes, sonidos y videos los
cuales han hecho sentir al televidente una cercanía con los sucesos a pesar de las
distancias.
La televisión es el medio audiovisual más visto y aunque el Internet le empieza a
ser frente, aún tiene el poderío en las comunicaciones de masas, llega hasta
donde no llega Dios, y este poder tan inmenso, el poder de la imagen aunado al
poder de la TV dan como resultado casi un poder infinito. (Espejel, 2011)
Este medio debido a su alcance posee un poder infinito por lo cual puede ejercer
influencias en sus consumidores. El medio televisivo ha tomado como un espejo de la
realidad de una población.
Tiene carácter de medio unidireccional y el poder de concentrar personas en torno
a los aparatos receptores, debido a su poder de difusión, y a su enorme
16
penetración social, existe gran interés por su control, por parte de los Estados y
de los grupos de poder. (Corvalan, 2012)
Por este motivo la televisión se ha convertido en un medio masivo, el mismo que
ha hecho incrementar tanto la función publicitaria como la económica, siendo estas cada
vez más dirigida y organizada hacia la oferta de emisiones y así satisfacer las demandas
de los auspiciantes.
2.2.4. Signos
Tiempo atrás la imagen solo la podían realizar los artistas o genios que dedicaban
la mayoría del tiempo a elaborar un producto que además de ser original se convertía en
réplica simultáneamente, pues hoy en día, las tecnologías digitales permiten que una
imagen pueda ser reproducida hasta el infinito.
Con la incursión de la tecnología la utilización de signos visuales se ha hecho más
común por lo que estos se han convertido en una representación de la realidad.
Hay quienes aseguran que vivimos en un mundo gobernado por la imagen y,
aunque esta afirmación parezca ya un cliché, debemos admitir que buena parte de los
procesos de intercambio masivo de información están apoyados en el impacto de los
signos visuales. “La televisión, la Internet, la publicidad afianzada en el uso de las
imágenes fijas y en movimiento saturan todas las esferas de la vida diaria” (Barragán &
Gómez, 2012). “Los signos danza en múltiples espacios mediáticos, pero dentro de los
límites de normas establecidas. La semiótica muestra relaciones que se establecen entre
la creación de los signos y las leyes que guíen su vida” (Zecchetto, 2002)
La semiótica tiene un doble vínculo con las ciencias: es una ciencia más y a la vez
un instrumento de las ciencias. La significación de la semiótica como ciencia
17
estriba en el hecho de suponer un nuevo paso en la unificación de la ciencia,
puesto que aporta los fundamentos para cualquier ciencia especial de los signos,
como lingüística, la lógica la matemática (Zecchetto, 2002, pág. 9)
La semiótica unifica la ciencia debido a que cualquier ciencia es soportada por signos y
códigos los cuales son indispensables para desarrollo de estas.
Huellas textuales impregnadas sobre todo en las formas más que en las
sustancias (concepción hjelmsleviana) del lenguaje audiovisual; marcas que, por
cierto, deben ser valoradas concurrente y complementariamente con las texturas
e impresiones que se evidencian en las sustancias de la expresión y del contenido;
como lo son, de manera patente, las implicaciones de lo corporal, cuya
trascendencia y sentidos rebasan las fronteras de lo formal para imbuirnos en una
realidad vivencial y pasional, digna de un tratamiento específico. (Pereira, 2008)
El lenguaje audiovisual genera marque las cuales es necesario valorar para de esta
manera introducirnos en una realidad indispensable de ser analizada.
Se observa la existencia de una necesidad de dar un tratamiento visual a los
problemas de la narración llevó a los semiólogos a tener como punto de vista o
narratológicos como focalización (Branigan, 1984). Se refiere principalmente a los rasos
subjetivos en un protagonista se realiza como narrador al identificarse con el fenómeno.
2.2.5. Señales
Una amplia variedad de contextos puede describir las señales, pues estas se
presentan de varias formas, en el caso de la comunicación representan algo
determinado, es decir algún mensaje.
El comunicador social, es la persona responsable de transmitir al público los
mensajes y a su vez estos son los encargados de elegir si escogen o no ese comentario
y esto es a través de las distintas señales que existen.
18
2.2.6. Contenidos
Lo que en tiempos atrás era un simple espectador, en la actualidad se ha
convertido en un creador de contenidos de tal manera que corrige y cuestiona la
credibilidad de los medios de comunicación masiva, pues esto ha permitido que los
mismos tengan un alto grado de influencia por medio de sus televidentes. (Chica, 2017)
Por tal motivo los medios televisivos actuales enfrentan un desafío, que es tomar
nuevos telespectadores, por lo que los contenidos deben permitir la interpretación de los
textos, mensajes y discursos estas pueden ser tanto cualitativa como cuantitativa.
En cualquier análisis de contenido no se tienen en cuenta todas las variables que
puede contener un mensaje sino aquella o aquellas que se pueden considerar
variables relevantes o críticas, es decir, las que se convierten en centrales para
desarrollar una correcta comprensión de una muestra de mensajes de acuerdo
con el objetivo del estudio. (Colle, 2011)
Para la producción y transmisión de las informaciones en un noticiero lo primordial debe
ser los mensajes ya que estos aportan a la construcción de un orden social y a una
identidad compartida.
Como objetivo primordial de cada noticiero, es que el público tenga una mejor
comprensión en los mensajes que transmiten, por lo que cada integrante de dichos
medios debe trabajar con material técnico y de manera objetiva. contenidos televisivos
y códigos semióticos.
2.2.7. Periodismo de Investigación
La actividad periodística es sin duda alguna una de las más importantes para el
desarrollo social y político de una nación. Un país desinformado es una sociedad que
19
carece de libertad y respeto hacia sus derechos humanos. Por lo cual este debe ser
actual, veraz y contrastado para brindar un contenido periodístico que tribute a una
sociedad. Uno de los géneros más importantes de este, es el periodismo de investigación.
El periodismo de investigación trata de acuerdo con lo expuesto por John Stuart
Mill “revelar al mundo algo que le interesa profundamente y que hasta entonces ignoraba”
por lo que luego de esta práctica se puede observar que se trató de ocultar o engañar al
público. Mientras que para (Martínez , 2004) el objetivo principal del Periodismo de
Investigación es develar una verdad que, por su gravedad e importancia, algunas
personas o sectores intentan mantener oculta.
Los principales componentes: investigación sistemática, en profundidad y original,
que en general implica revelar un secreto. Muchos señalan que la práctica a menudo
también implica un uso intensivo de datos y registros públicos, con un enfoque en la
justicia social y la rendición de cuentas. (Global Investigative Journalism Network, 2015)
2.2.8. Fases del periodismo de investigación
El periodismo de investigación se realiza a través de cinco fases, que llamo 5P (la
P es la inicial de cada una de las cinco fases indicadas), ineludibles en todo proceso de
investigación periodística. (De Pablos Coello, 1998)
Estas fases son:
1. fase P, la pista. 2. fase P, la pesquisa. 3. fase P, la publicación. 4. fase P, la presión. 5. fase P, la prisión.
20
Pista. - Consiste en la fase que da inicio a la investigación, es decir cuando una
persona proporciona una posible información no verificada en ese momento la cual puede
desatar un nudo informático.
Pesquisa. - Esta fase se caracteriza por que se toma la decisión de empezar las
investigaciones periodísticas referentes a la pista proporcionada. Es decir, se empieza la
consulta de las fuentes, personales o documentales, que dieron origen a la fase uno.
Publicación. - El trabajo investigativo de un periodista puede tardar semanas o
incluso más tiempo dependiendo del hecho que se está tratando y la complejidad de este.
Esta fase llega cuando el resultado de la investigación se hace público a la sociedad.
Presión. - Es probable que luego de los primeros resultados de la fase anterior los
afectados van a tratar de hacer presión y cuestionaran la labor de periodista investigador.
Prisión. - En esta fase los culpables e involucrados en los hechos investigados
podrían ir a la cárcel o ser sujetos a las sanciones que la ley establezca en el lugar donde
surgió el hecho oculto. Es donde la postura del periodista debe ser profesional y objetiva
en la realización de su praxis.
2.2.9. Prácticas Investigativas
El periodista debe asumirse no solo como individuo con su propia carga de valores
y principios (pragmáticos o teóricos), sino también como una entidad profesional
colectiva en la que se desempeña en conjunto con sus colegas y competidores en
una fuente informativa específica para la que los proveedores de información y
sujetos noticiosos son fundamentales. (Márquez, 2012)
21
Se debe tomar valores y principios no solo en la persona del periodista sino
además en la organización donde desempeña sus actividades donde se tiene que
obtener datos precisos de sus proveedores de información.
La tarea realizada por un comunicador social o periodista es vital para el beneficio
de una sociedad debido a que a través de los hechos investigados que esté afectando a
la misma se puede promover a que se den las correcciones pertinentes ya sea por los
gobiernos de turno, sectores sociales o población en general. Esto indica la necesidad
de realizar buenas prácticas periodísticas las cuales deben estar presentes en el día a
día de las actividades profesionales de esta controversial actividad profesional.
2.2.10. Credibilidad y opinión publica
El contenido que es transmitido dentro de un programa televisivo destinado a la
investigación de hechos y sucesos de una sociedad puede afectar en sus televidentes.
De esta manera se puede orientar a los ciudadanos a una postura política o de opinión.
Tradicionalmente los medios informativos del territorio ecuatoriano estuvieron manejados
por diversos sectores económicos y políticos de este país. Este fue uno de los motivos
que motivo a la creación de un marco legal que origino la creación y establezca
parámetros para los contenidos que se proyecten a través de medios audiovisuales.
“El término que define la capacidad del medio de lograr que las personas confíen
en la información ofrecida es la credibilidad; su logro, empero, puede afectarse por falta
de veracidad de la información”. (Mendizábal, 2012)
La credibilidad también se relaciona con cómo se presenta la información, a
sabiendas de que esta, si bien se considera objetiva, tiene una orientación, sesgos, un
22
encuadre que puede implicar énfasis o exclusiones de datos, haciendo que la realidad
aparezca de una determinada manera. (Odriozola-Chéné & Rodrigo-Mendizábal, 2017)
de acuerdo con lo expresado por estos autores la credibilidad se basa en como una
información es presentada donde si esta tiene cierta orientación puede acentuar o apartar
elementos de la noticia presentada.
Se considera la credibilidad como “el efecto que tiene la información en las
personas” (Rodrigo-Mendizábal, 2012, p. 55).
La credibilidad se puede considerar como el criterio que un televidente puede
generar luego de aceptar como verdadero o real un suceso expuesto a través de un
medio de televisión. Es decir, mediante esta un medio audiovisual puede incidir en la
opinión publica.
2.2.11. Percepción Social
La percepción puede ser considerada como la acción de asimilar, captar, entender
e interpretar un mensaje a través de un medio especifico. Se puede considerar como la
interpretación social que un grupo de personas puede tener sobre un hecho informativo.
La mayoría de los conocimientos que las personas poseen acerca de las
cuestiones públicas, la mayor parte de los asuntos y preocupaciones que captan su
interés no proviene de la experiencia personal directa sino de los medios de
comunicación que actúan como la principal fuente de información (McCombs,2004) se
puede indicar que una gran parte de los hechos de interés de una persona están
direccionados por los medios de comunicación de los cuales se originan.
23
2.2.12. Opinión Pública
La opinión pública viene a ser el agregado de actitudes y creencias individuales.
En el cerne de este concepto, así como en el de actitudesconstruye (Amon, Arcides ,
Roso, & Veríssimo, 2014).
La opinión pública es clave para determinar el impacto que genera una información
en las sociedades. Esto implica tener en cuenta los diversos contextos en que se
da la información. El medio de comunicación como tal constituye el canal por el
cual se transmite la información a las masas. En este estudio citado demuestra
que la opinión pública como tal no puede pasar el margen de las representaciones
sociales y que debe centrarse en cómo se construye. (Maruri, 2017)
Es decir, mediante la opinión pública se puede medir en que forma una información afecta
a una sociedad.
2.2.13. Ideología
La ideología constituye un concepto de larga tradición dentro del campo de las
Ciencias Sociales. Los primeros usos del concepto se remontan al siglo XVIII cuando fue
principalmente usado para referir a la ciencia de las ideas (Brussino, Rabbia, Imhoff, &
Paz Ga, 2011). Se podría decir que consiste en un grupo de ideas básicas que
determinan el pensamiento de una persona, sociedad, agrupación cultural, religiosa o
política. El contenido de un programa televisivo al captar la atención de las más o
televidentes puede direccionar el criterio de estos por lo cual se puede dar el caso que
incida en la creación de una ideología.
Los colectivos, al interrelacionarse, generan interpretaciones de lo que concibe
como acontecimientos y no-acontecimientos. Es decir, proponen una visión de mundo,
una cultura, que introducen a la esfera de las acciones sociales, a la comunicación.
24
(Ruiz & Estrevel, 2008). La interrelación que existe en una población crea
interpretaciones sobre las acciones sociales y la comunicación por lo que se puede
dar origen a lo que se puede considerar como una ideología.
2.2.14. Ideología política
La ideología política presenta tres heurísticos que son fundamentales para su
permanencia: coherencia, estabilidad y contraste. (Sánchez , 2017). La sociedad es
la encargada para revisar estos tres aspectos con el fin de establecer un líder o
agrupación política que lleve la directriz política de una nación. El problema es cuando
la ideología política es manejada por estos supuestos lideras para su propio interés.
Es necesario apreciar que un medio de comunicación a través de su aceptación de
sus televidentes también podría influir en el desarrollo de una ideología política
determinada.
2.2.15. Ideologización de la información
El mito de la objetividad se desvanece en virtud de los elementos endógenos y
exógenos que condicionan la fabricación de la noticia. En primer lugar, los medios
construyen una realidad que transmiten a sus audiencias como consecuencia de una
serie de decisiones en cada una de las fases de la producción de la actualidad.
(Vásquez, 2006). La manera de procesar la información o la forma en que es
presentada puede dejar en duda la objetividad de su trato. De esta manera se puede
indicar que a través de la información al existir una subjetividad producto del proceso
que se le dio se puede propiciar una ideologización de algún aspecto determinado sea
este cultural, social o político.
25
2.2.16. Medios de comunicación y su influencia política
El conflicto comienza cuando los medios de comunicación, que ostentan el
poder silente de moldear la opinión pública en favor o detrimento de los personajes
que a su conveniencia interesen, comienzan a describir los hechos plagados de sus
propias estructuras mentales respondiendo a líneas claramente determinadas por los
directores de la orquesta. (Vida SV, 2016). Los medios de comunicación al tener la
posibilidad de llevar a un espectro de habitantes elevado si deja que prevalezcan sus
intereses puede moldear el criterio público.
Los medios de comunicación son constructores de la actualidad política y
participantes de conflictos políticos en un doble sentido: tanto desde la
influencia que puedan ejercer a través de las noticias sobre la opinión pública
en general y sobre la elite política en particular, como desde las negociaciones
extra periodísticas que los dueños y operadores de los medios puedan
mantener con otros actores para influir en el proceso de toma de decisiones
políticas. (Califano, 2015).
Un medio de comunicación podría construir un suceso político además de ser partícipe
de conflictos dentro de este campo.
2.2.17. Actitud de la Sociedad
En nuestra sociedad es común el consumo de productos televisivos los cual
pueden ayudar el desarrollo de una población al transmitir contenidos enfocados en
educar y fomentar la cultura. Sin embargo, los contenidos emitidos por los canales
audiovisuales pueden influir en el estado de ánimo de los televidentes.
Una vez que aceptamos que los mensajes mediáticos son signos, producciones
humanas, hemos de descartar la objetividad como meta final que debe perseguir un
medio, y situarnos más bien en el plano de la subjetividad. (Benítez, 2005)
26
La televisión es y puede ser un medio educativo. Desde un punto de vista global
podemos afirmar que la televisión educa, forma, influye en la cultura social de las
audiencias, en las actitudes, en los valores, en los comportamientos, en el
pensamiento, en la ideología, contribuye en la creación de nuestros esquemas
mentales, nuestra forma de entender y afrontar la vida. Igualmente, nos acerca
realidades, a las que acceso sería muy limitado de otro modo. (Vázquez , 2005).
Por lo tanto, la televisión puede cambiar actitudes, valores e ideologías de sus
espectadores por lo que definitivamente puede realizar cambios en las actitudes
sociales.
2.3. Marco Contextual
Es un programa televisivo que se transmite en el canal de televisión abierta
Ecuavisa todos los domingos a las 22h30 y su reprise los sábados a las 11h00. El
programa Visión 360 muestra información contrastada y verificada de hechos o sucesos
que se desarrollaron en años atrás recopilando todo tipo de información que se pueda
recadar para el documental, pero este trabajo conlleva un arduo estudio con equipos
profesionales así mismos con periodistas profesionales haciendo entrevistas a los
afectados para el producto o el trabajo se vea reflejado al aire con todo los complementos
que se necesitaron en ese reportaje Visión 360 no solo por ser un programa de calidad
y documentales que se transmiten también se mete en el papel de lo que sucedió.
Este tipo de periodismo televisivo como el presentado en Visión 360 es un
periodismo que busca ser un noticiero distinto de los demás mostrando que en sus
programas de los domingos este todo en una sola emisión.
27
Dentro de este se presentan cada fin de semana el relato de diversos tipos de
noticias como temas de sociedad, cultura, política, religión entre otros sucesos que
marcaron en su momento y pasaron hacer historia.
La presentadora y realizadora del programa es Tania Tinoco Márquez y los que
trabajan en el programa son totalmente profesionales en su trabajo estudian y se
preparan en cada emisión con un lenguaje fluido y visualizando lo que pasa en las
grabaciones que han hechos mostrando y dando su lenguaje lingüístico de las imágenes
y gestos o movimientos del reportaje. Actualmente se está transmitiendo la cuarta
temporada por lo que ha tenido una gran audiencia el programa desde que empezó en
el 2014 desde ese día han transmitido hasta la actualidad muchos programas como es
el más relevante la llegada del papa Francisco al Ecuador.
2.4. Marco Conceptual
Códigos: el conjunto de unidades en diversas imágenes que reflejan la elaboración de
un mensaje.
Comunicación: Es la transmisión de un lenguaje por parte del emisor y receptor
haciendo que la comunicación sea bien fluida de lo que se está comunicando.
Construcción de opinión pública: Corriente colectiva formada por las distintas
informaciones que transitan el contexto social de un conjunto masivo.
Influencia de programas televisivos: Se considera a los efectos que puede crear los
programas de televisión sobre un público.
28
Lenguaje: un sistema o un signo de una comunicación del ser humano ya sea de manera
oral o escrita.
Lingüística: la transformación o el cambio ocurrido en el pensar teórico de las ciencias
o cambios experimentales.
Opinión Pública: Es el criterio colectivo de un conjunto social sobre un tema específico
acorde a propias interpretaciones.
Percepción: Es la manera en que se comunica con los sentidos una cosa o una palabra
de forma distinta.
Periodismo de investigación en televisión: Género periodístico que realiza
investigaciones para llevar a su audiencia información veraz y constatada sobre sus
temas de relevancia a través de un programa televisivo.
Recepción de programas periodísticos: Es la acción y efecto de recibir por parte de
las audiencias respecto a un programa determinado y la opinión que tiene del mismo.
Signos: La manifestación y la explicación de los elementos o señales de gestos físicos
del ser humano o cosa.
2.5. Fundamentación Legal
Dentro de este apartado se hace referencia a las normas legales más importantes
que se relacionan con el tema investigado.
2.5.1. Constitución de la República del Ecuador del 2008
29
El presente proyecto de investigación se fundamenta en la regulación de la
Constitución Política, la carta magna del Ecuador donde se establece los derechos y
obligaciones de todos los ciudadanos y residentes de este país. Es el marco legal el cual
rige el resto de las leyes y reglamentos, que en el caso de los derechos y obligaciones
estipulados dentro de la Ley Orgánica de Comunicación parten a lo establecido dentro
de la Constitución. Luego de la revisión de esta se puede resaltar los artículos citados a
continuación.
Art. 18.- Todas las personas, en forma individual o colectiva, tienen derecho a: Buscar,
recibir, intercambiar, producir y difundir información veraz, verificada, oportuna,
contextualizada, plural, sin censura previa acerca de los hechos, acontecimientos y
procesos de interés general, y con responsabilidad ulterior.
Art. 19.- La ley regulará la prevalencia de contenidos con fines informativos, educativos
y culturales en la programación de los medios de comunicación, y fomentará la creación
de espacios para la difusión de la producción nacional independiente.
Art. 384.- El sistema de comunicación social asegurará el ejercicio de los derechos de la
comunicación, la información y la libertad de expresión, y fortalecerá la participación
ciudadana. El sistema se conformará por las instituciones y actores de carácter público,
las políticas y la normativa; y los actores privados, ciudadanos y comunitarios que se
integren voluntariamente a él. El Estado formulará la política pública de comunicación,
con respeto irrestricto de la libertad de expresión y de los derechos de la comunicación
consagrados en la Constitución y los instrumentos internacionales de derechos humanos.
La ley definirá su organización, funcionamiento y las formas de participación ciudadana.
30
2.5.2. Ley Orgánica de Comunicación
La Ley Orgánica de Comunicación (LOC), que, entre otros aspectos, permite al
gobierno establecer regular la información y contenidos que aparece en los medios y
considerarlos como un servicio público dentro de Ecuador. Luego de la revisión a este
marco legal se seleccionó los artículos que guardan mayor relación con este trabajo de
investigación los cuales se mencionan a continuación:
Art.- 3.- Contenido comunicacional. - Para los efectos de esta ley, se entenderá por
contenido todo tipo de información u opinión que se produzca, reciba, difunda e
intercambie a través de los medios de comunicación social.
Art.-7.- información de relevancia pública o de interés general. - Es la información
difundida a través de los medios de comunicación acerca de los asuntos públicos y de
interés general.
Art.- 8.- Prevalencia en la difusión de contenidos. - Los medios de comunicación, en
forma general, difundirán contenidos de carácter informativo, educativo y cultural, en
forma prevalente. Estos contenidos deberán propender a la calidad y ser difusores de los
valores y los derechos fundamentales consignados en la Constitución y en los
instrumentos internacionales de derechos humanos.
Todo medio de comunicación tiene el deber de cubrir y difundir los hechos de interés
público. La omisión deliberada y recurrente de la difusión de temas de interés público
constituye un acto de censura previa.
31
Art. 10.- Normas deontológicas. - Todas las personas naturales o jurídicas que
participen en el proceso comunicacional deberán considerar las siguientes normas
mínimas, de acuerdo a las características propias de los medios que utilizan para difundir
información y opiniones:
1. Referidos a la dignidad humana:
a. Respetar la honra y la reputación de las personas;
b. Abstenerse de realizar y difundir contenidos y
comentarios discriminatorios; y,
c. Respetar la intimidad personal y familiar.
Art.- 18.- Prohibición de censura previa. - Queda prohibida la censura previa por parte
de una autoridad, funcionario público, accionista, socio, anunciante o cualquier otra
persona que en ejercicio de sus funciones o en su calidad revise, apruebe o desapruebe
los contenidos previos a su difusión a través de cualquier medio de comunicación, a fin
de obtener de forma ilegítima un beneficio propio, favorecer a una tercera persona y/o
perjudicar a un tercero.
Cuando hablamos de derechos humanos, nos referimos a los principios, facultades y
condiciones inherentes al ser humano y que permiten alcanzar sus proyectos de vida con
dignidad, es decir, se constituyen en una prerrogativa, poder o facultad de actuar o exigir.
32
2.5.3. Declaración Universal de Derechos Humanos
La Declaración Universal de Derechos Humanos tiene como ideal común el que todos
los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto las personas como las
instituciones promuevan el respeto a derechos y libertades que tienen un carácter
nacional e internacional, su reconocimiento y aplicación universales y efectivos, tanto
entre los pueblos de los Estados Miembros como entre los de los territorios colocados
bajo su jurisdicción. Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres
humanos, sin importar su nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o
étnico, color, religión, lengua, o cualquier otra condición. De acuerdo con este marco legal
todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos
son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.
Artículo 2
1. Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración,
sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier
otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra
condición.
2. Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o
internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se
trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no
autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía.
Artículo 3. - Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su
persona.
33
Artículo 19. - Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este
derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir
informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier
medio de expresión.
34
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
3.1 Diseño de la investigación
El diseño de investigación de este trabajo es No Experimental–Transversal, por lo
cual tiene un enfoque mixto donde se busca que el objeto de estudio se relacione con las
variables al mismo que recoge información en un tiempo determinado; y este es el caso
del análisis de parámetros de periodismo de investigación del programa Visión 360.
3.2 Tipo de investigación
El estudio y análisis de esta investigación es de tipo descriptiva y explicativa,
donde se detalla de manera profunda las variables escogidas para aportar con nuevas.
3.2.1 Investigación Descriptiva
Mediante este tipo de investigación se recibió información necesaria, por lo que
este permitió realizar una observación directa de los grupos sociales, el mismo que
detalla la contrariedad del problema con los diversos tipos de investigación.
3.2.2 Investigación Explicativa
Este tipo de investigación trata de buscar la respuesta a los hechos a través de las
relaciones acción-reacción.
3.2.3 Investigación Bibliográfica
A través de este tipo de investigación se busca realizar una recopilación de
información científica relevante la cual luego de su revisión y análisis va a aportar en la
comprobación o negación de la hipótesis planteada dentro de esta investigación.
35
3.3. Metodología
Esta investigación se basa en la escuela de teoría del conocimiento estructuralista,
porque no se centra en el objeto ni el sujeto, se enfoca en la estructura. Lo cual es
fundamental para determinar la influencia de los programas televisivos de periodismo
investigativo en los habitantes de la urbanización Villa Club etapa Aura con un rango de
edad que va de los 18 a los 40 años.
3.3.1 Método Inductivo
Por medio de este método se puede llegar a la obtención de conclusiones sobre
diversas teorías a través de análisis de diferentes casos. Se caracteriza por el hecho de
que al razonar lo que hace quien lo utiliza es ir de lo particular a lo general o bien de una
parte concreta al todo del que forma parte.
3.3.2 Método Deductivo
Se toma en cuenta las conclusiones de forma general de acuerdo con las
explicaciones particulares una vez conocía la existencia del problema. Al emplear este
método se tiene que subrayar que el mismo, en el que el pensamiento va de lo general a
lo particular, se emplea una serie de herramientas e instrumentos que permitan conseguir
los objetivos propuestos de llegar al punto requerido.
3.3.3 Método Bibliográfico
Este método se basa en la recopilación bibliográfica de teorías actuales a través
de libros y de artículos científicos indexados en bases de datos regionales y de alto
impacto tales como Scopus, Web of Science y Science Direct.
36
3.4 Softwares a utilizar
El sistema software utilizado en esta investigación es:
Microsoft Word 2016
Microsoft Power Point 2016
Microsoft Excel 2016
3.5. Técnicas e instrumentos de investigación
En esta investigación los estudios de algunas técnicas ayudan a explicar ciertos
puntos de importancia para su respectiva realización.
Se realizarán encuestas a los televidentes del sector, entrevistas a profesionales
y expertos en comunicación.
3.5.1. Encuestas
Esta técnica es utilizada con el fin de reunir datos a cerca de algo que se esté
investigando, el mismo que se lo puede conocer mediante una serie de preguntas que se
realizan a cierto número de elementos considerados personas.
A través de este método se puede observar el nivel en que el contenido de un
programa mediante la aplicación de parámetros de periodismo de investigación puede
incidir en la percepción social.
3.5.2. Entrevistas
Para este proyecto se realizarán entrevistas a profesionales y expertos en
comunicación, pues ellos darán sus respectivos puntos de vista de cómo los parámetros
de periodismo de investigación se conectan con la percepción social y la actitud de sus
37
televidentes. El instrumento empleado dentro de esta técnica es el cuestionario se va a
ser aplicado a los expertos del tema sujeto a estudio.
3.5.3. Observación
En este proceso de investigación científica se va a proceder a realizar una
observación de los contenidos transmitidos por el programa Visión 360 durante el periodo
abril 2018 - junio 2018 el instrumento a emplear dentro de esta técnica es la ficha de
registro.
3.6. Población y Muestra
3.6.1. Población
La población finita, sujeta a este estudio abarca a la cantidad de habitantes de la
Urbanización Villa Club Etapa Aura ubicada en el Km 12 Av. León Febres Cordero Cantón
Daule de la provincia del Guayas, dentro de esta urbanización hay 947 habitantes
mayores de 18 años distribuidos en 450 viviendas. El total de viviendas dentro de esta
urbanización es de 574 de las cuales hasta el mes de julio del presente año solo estaban
habitadas 450 viviendas. La cantidad promedio de adultos entre 18 a 40 años que habitan
este sector es de 2 por vivienda.
Para efectos de esta investigación se va a aplicar el muestro no probabilístico al
universo de habitantes de la urbanización Villa Club etapa Aura, por la cual la muestra
seleccionada es de 120 habitantes que cumplan con los siguientes criterios:
a) Tener edad entre 18 a 40 años.
b) Estar suscrito a alguna plataforma donde se transmita el programa.
38
c) Que observen el programa “Visión 360”.
3.7. Análisis de resultados de los instrumentos de investigación.
En este apartado se presentan los resultados obtenidos luego de la aplicación de
los instrumentos correspondientes de las técnicas de investigación establecidas con el
fin realizar la comprobación de esta investigación.
Proyecto para determinar el nivel profesional y los parámetros periodísticos del
programa visión 360 y su influencia en el criterio político de los habitantes de la etapa
aura en la urbanización villa club. Bajo las siguientes inquietudes.
39
Encuestas
1) Pregunta 1: ¿Cuál es su género?
Tabla No. 1
Género
Género Frecuencia Porcentaje
Masculino 67 56%
Femenino 53 44%
Total 120 100% Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No.1
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis:
Se puede indicar que el 56% de la población sujeto a estudio es de sexo Masculino
mientras que el 44% es de sexo femenino.
56%44%
Sexo
Masculino
Femenino
40
2) ¿Cómo califica el contenido de Visión 360?
Tabla No. 2
Calificación del contenido
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Excelente 6 5%
Creible 57 48%
Veraz 42 35%
Politico 15 13%
Total 120 100%
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 2
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: Se observa dentro de esta pregunta que el 48% de los encuestados califica al
programa como creíble mientras que solo un 13% como contenido político. Es
importante nota que un 35% de los encuestados califica los contenidos como veraz. Por
cual se considera que la mayoría de la población sujeta a estudio califica al contenido de
Visión 360 como creíble.
6
57
42
15
EXCELENTE CREIBLE VERAZ POLITICO
¿Cómo califica el contenido de Visión 360?
41
3) ¿Por qué razón sintoniza Visión 360 de Ecuavisa?
Tabla No. 3 Razón de sintonizar Visión 360
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Rutina 7 6%
Es la única opción 27 23%
Profesionalismo 44 37%
Veracidad 42 35%
Total 120 100% Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 3
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: Se observa dentro de esta pregunta que el 37 % de los encuestados sintoniza
por su profesionalismo y tan solo un 6% por rutina. Cabe indicar que 23% lo sintoniza
porque consideran que es la única opción. El resultado de esta pregunta nos muestra
que la mayoría de los encuestados sintoniza Visión 360 porque profesionalismo dentro
de este programa.
7
27
44
42
R U T I N A E S L A Ú N I C A O P C I Ó N P R O F E S I O N A L I S M O V E R A C I D A D
¿POR QUÉ RAZÓN SINTONIZA VISIÓN 360 DE ECUAVISA?
42
4) ¿En una escala del 1 al 10 para usted, qué nivel de confianza tienen los contenidos presentados dentro del programa Visión 360? 1: bajo 10: alto
Tabla No. 4 Nivel de confianza del contenido
Alternativa Frecuencia Porcentaje
1 3 3%
2 3 3%
3 5 4%
4 6 5%
5 4 3%
6 12 10%
7 27 23%
8 31 26%
9 24 20%
10 5 4%
Total 120 100% Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 4
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: El 26% de los encuestados califica con 8/10 el nivel de confianza de los
contenidos dentro de Visión 360, lo que significa que el nivel de confianza tiende a ser
alto para sus televidentes mientras que solo 11 encuestados piensan que es bajo.
2%3%4%5%
3%
10%
23%26%
20%
4%
¿EN UNA ESCALA DEL 1 AL 10 PARA USTED, QUÉ NIVEL DE CONFIANZA TI ENEN LOS CONTENIDOS PRESENTADOS DENTRO DEL PROGRAMA VISIÓN 360?
1: BAJO 10: ALTO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
43
5) ¿En una escala del 1 al 10 para usted, que nivel de credibilidad tienen los contenidos presentados dentro del programa Visión 360?
1: bajo 10: alto
Tabla No. 5
Nivel de credibilidad del contendido
Alternativa Frecuencia Porcentaje
1 1 1%
2 3 3%
3 5 4%
4 6 5%
5 4 3%
6 22 18%
7 18 15%
8 15 13%
9 32 27%
10 14 12%
Total 120 100% Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 5
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: El 27% de los encuestados pone una calificación de 9/10 al nivel de credibilidad
lo que representa que los contenidos de este programa podrían ser creíbles.
1%2%4%5%
3%
18%
15%13%
27%
12%
¿En una escala del 1 al 10 para usted, que nivel de credibilidad tienen los contenidos presentados dentro del programa Visión 360? 1: bajo 10: alto
1
2
3
4
5
6
7
44
6) ¿Considera que las investigaciones presentadas dentro del programa Visión
360 presentan honestidad profesional y social?
Tabla No. 6
Honestidad profesional y social
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Siempre 65 54%
Casi siempre 37 31%
A veces 12 10%
Nunca 6 5%
Total 120 100%
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 6
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: El 54% considera que Siempre las investigaciones presentadas dentro del
programa Visión 360 presentan honestidad profesional y social, mientras que tan solo el
5% de los encuestados considera que Nunca presentan esta característica. Por lo tanto,
se infiere que las investigaciones presentadas presentan honestidad profesional y social.
54%31%
10%5%
¿Considera que las investigaciones presentadas dentro del programa Visión 360 presentan honestidad profesional y social?
Siempre
Casi siempre
A veces
Nunca
45
7) Piensa usted, ¿Qué el contenido de un programa televisivo de periodismo de
investigación puede generar cambios de criterios y posiciones políticas?
Tabla No. 7
Generación de cambios de criterios y posiciones políticas
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Es probable 52 43%
En lo absoluto 11 9%
Pocas veces 15 13%
Totalmente 42 35%
Total 120 100%
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 7
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: El 43% de los encuestados piensa que es probable que el contenido de un
programa televisivo de investigación puede generar cambios de criterios y posiciones
políticas para el 35%. Esto representa que la población sujeta a estudio si considera que
Visión 360 puede generar cambios de criterios y políticas.
43%
9%13%
35%
Piensa usted, ¿Qué el contenido de un programa televisivo de periodismo de investigación puede generar cambios de criterios y posiciones políticas?
Es probable
En lo absoluto
Pocas veces
Totalmente
46
8) ¿Observa el uso de prácticas investigativas dentro de las investigaciones
presentadas en el programa Visión 360?
Tabla No. 8
Uso de prácticas investigativas
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Siempre 50 42%
Casi siempre 42 35%
Pocas veces 27 23%
Nunca 1 1%
Total 120 100%
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 8
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: En esta pregunta el 42% indica que siempre observa el uso de prácticas
investigativas dentro de las investigaciones presentadas de Visión 360 y un 35% que casi
siempre. Por lo cual se considera que si existen practicas investigativas dentro de este.
42%
35%
22%1%
¿Observa el uso de prácticas investigativas dentro de las investigaciones presentadas en el programa Visión 360?
Siempre
Casi siempre
Pocas veces
Nunca
47
9) Usted cree, ¿Qué el programa Visión 360 integra ideologías políticas en sus
contendidos periodísticos?
Tabla No. 9
Integración de ideologías políticas
Alternativa Frecuencia Porcentaje
La mayoría de veces sí 11 9%
La mayoría de veces no 72 60%
A veces sí 16 13%
A veces no 21 18%
Total 120 100%
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 10
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: De los encuestados el 60% cree que la mayoría de las veces el programa Visión
360 no integra ideologías políticas en sus contenidos periodísticos y tan solo un 9% indica
que la Mayoría de las veces si se integra ideologías políticas en sus contenidos. Por el
resultado obtenido se indica que este programa para los encuestados no integra
ideologías políticas.
9%
60%
13%
18%
Usted cree, ¿Qué el programa Visión 360 integra ideologías políticas en sus contendidos periodisticos?
La mayoría de veces sí
La mayoría de veces no
A veces sí
A veces no
48
10) ¿Cómo define al programa Visión 360?
Tabla No. 10
Definición del programa
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Fuente muy confiable 65 54%
Fuente confiable 33 28%
Fuente poco confiable 19 16%
Fuente nada confiable 3 3%
Total 120 100%
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Gráfico No. 10
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: Para los encuestados el 3% define el programa Visión 360 como una fuente
nada confiable, pero el 54% indica que es una fuente muy confiable mientras que el 27%
que es confiable. El resultado dado en esta pregunta hace inferir que el programa es una
fuente muy confiable.
54%27%
16%3%
¿Cómo define al programa Visión 360?
Fuente muy confiable
Fuente confiable
Fuente poco confiable
Fuente nada confiable
49
11) ¿El código semiótico empleado por Visión 360 influye en el comportamiento social?
Tabla No. 11
Influencia del código semiótico
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 11
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: El 39% de los encuestados indica que está muy de acuerdo en que el con que
el código semiótico empleado por Visión 360 influye en el comportamiento social y el 16%
está muy en desacuerdo. Por lo tanto, para la población sujeta a estudio está muy de
acuerdo con que Visión 360 influye en el comportamiento social.
39%
27%
18%
16%
¿El código semiótico empleado por Visión 360 influye en el comportamiento social?
Muy de acuerdo
De acuerdo
En desacuerdo
Muy en desacuerdo
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Muy de acuerdo 47 39%
De acuerdo 33 27%
En desacuerdo 21 18%
Muy en desacuerdo 19 16%
Total 120 100%
50
12) ¿Considera que el programa, Visión 360, selecciona sus temas de investigación, ¿de acuerdo con una tendencia social, política o económica direccionada para ese momento?
Tabla No. 12
Selección de temas
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 75 62%
No 45 38%
Total 120 100% Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 12
Fuente: Encuesta
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: De los encuestados el 62% considera que Visión 360 selecciona sus temas de
investigación de acuerdo con una tendencia social, política o económica direccionada
para ese momento. Este resultado nos da a entender que los temas del programa son
seleccionados por una tendencia social, política o económica direccionada.
62%
38%
¿Considera que el programa, Visión 360, selecciona sus temas de investigación, ¿de acuerdo con una tendencia social, política o económica direccionada para ese momento?
Si
No
51
13) ¿Las prácticas del periodismo de investigación, de Visión 360 influyen en el criterio político de los televidentes?
Tabla No. 13
Influencia de prácticas de periodismo de investigación
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Muy de acuerdo 53 44%
De acuerdo 12 10%
En desacuerdo 50 42%
Muy en desacuerdo 5 4%
Total 120 100% Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 13
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: El 44% está muy de acuerdo y el 42% en desacuerdo con que las practicas del
periodismo de investigación de Visión 360 influyen en el criterio político de los
televidentes. Es decir, acorde a esta pregunta los encuestados están en desacuerdo con
que las prácticas del periodismo de investigación influyen en los criterios políticos.
44%
10%
42%
4%
¿Las prácticas del periodismo de investigación, de Visión 360 influyen en el criterio político de los televidentes?
Muy de acuerdo
De acuerdo
En desacuerdo
Muy en desacuerdo
52
14) ¿De acuerdo con su apreciación, Visión 360, con sus temas de investigación, ¿orienta ideológicamente hacia una tendencia política específica?
Tabla No. 14
Orientación ideológica
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 50 42%
No 70 58%
Total 120 100% Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No 14
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: El 58% tiene la apreciación de que mediante sus temas de investigación Visión
360 orienta ideológicamente hacia una tendencia política especia mientras que el 42%
no tiene esta apreciación. Por lo tanto, se puede inferir que el programa si orienta
ideológicamente a una tendencia política
42%
58%
¿De acuerdo con su apreciación, Visión 360, con sus temas de investigación, ¿orienta ideológicamente hacia una tendencia política específica?
Si
No
53
15) ¿Por los trabajos periodísticos del programa, Visión 360, y sus temas de investigación, ¿usted cambio de criterio ideológico, o de lo que usted creía o pensaba acerca de alguna tendencia política?
Tabla No. 15
Cambio de criterio político
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 81 67%
No 39 33%
Total 120 100% Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 15
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: El 67% de los encuestados expresa que ha cambiado su criterio ideológico, o
tendencia política pero el 33% expresa que si lo ha hecho. Se puede apreciar con este
resultado que los temas y trabajos periodísticos del programa pueden hacer cambiar el
criterio político.
67%
33%
¿Por los trabajos periodísticos del programa, Visión 360, y sus temas de investigación, ¿usted cambio de criterio ideológico, o de lo que usted creía o pensaba acerca de alguna tendencia
política?
Si
No
54
16) ¿Si en algún momento el programa, Visión 360, y sus temas de investigación, le sugieren creer o seguir alguna ideología política o algún candidato político, ¿usted lo haría?
Tabla No. 16
Ideología política
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 23 19%
No 97 81%
Total 120 100% Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 16
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: El 81% de los encuestados indico que no le han sugerido creer o seguir alguna
ideología política. De acuerdo con este resultado los encuestados se puede apreciar que
los temas del programa sujeto a estudio no han sugerido creer o seguir una ideología
política.
19%
81%
¿Si en algún momento el programa, Visión 360, y sus temas de investigación, le sugieren creer o seguir alguna ideología política o algún candidato político, ¿usted lo haría?
Si
No
55
17) ¿En algún momento pensó usted que el programa, Visión 360, con sus temas de investigación, ¿favorece a alguien o perjudica a algún partido o algún político?
Tabla No. 17
Favorece o perjudica a algún político
Alternativa Frecuencia Porcentaje
Si 21 17%
No 99 83%
Total 120 100% Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Figura No. 17
Fuente: Encuesta a los habitantes de la Urbanización
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Análisis: Se puede indicar que el 83% de los encuestados no pensó que el programa
Visión 360 no favorece a alguien o perjudica a algún partido político. Por lo cual se puede
inferir que los encuestados no piensan que este programa favorece o perjudica a algún
político.
17%
83%
¿En algún momento pensó usted que el programa, Visión 360, con sus temas de investigación, ¿favorece a alguien o perjudica a algún partido o algún político?
Si
No
56
Entrevistas
Análisis de los resultados u opiniones de las entrevistas
Tabla No. 18 Resultados de las entrevistas
Pregunta Entrevistados Opinión
1 Mgtr. Allen Panchana Macay.
DrC. Ingrid Estrella Tutivén.
Lcda. Tania Tinoco Márquez.
• La información contrastada
• Contrastar la noticia
• Tener como base la veracidad
• Ser verificar y contextualizada.
• La imparcialidad
• El tema por tratar resulte atractivo
• Tener cuidado con la imagen y el sonido
2 Mgtr. Allen Panchana Macay.
DrC. Ingrid Estrella Tutivén.
Lcda. Tania Tinoco Márquez.
• Es el programa más visto en su franja 6 de cada
10 televisores hasta octubre de 2017.
• Tiene alto nivel de credibilidad en todo el país.
• Imparcial y objetivo.
• Es un programa aceptado por la sociedad
ecuatoriana.
3 Mgtr. Allen Panchana Macay.
DrC. Ingrid Estrella Tutivén.
Lcda. Tania Tinoco Márquez.
• Se tiene que investigar lo que se daba
investigar
• El criterio político siempre existe
• Se debe considerar diferentes perspectivas.
4 Mgtr. Allen Panchana Macay.
DrC. Ingrid Estrella Tutivén.
Lcda. Tania Tinoco Márquez.
• No existe un porcentaje de ideologización de la
información en la aplicación del periodismo de
investigación.
• Sin embargo, existe una censura previa por
parte del canal.
5 Mgtr. Allen Panchana Macay.
DrC. Ingrid Estrella Tutivén.
Lcda. Tania Tinoco Márquez.
• Para los entrevistados Visión 360 no tiene
rasgos de un programa con periodismo político.
6 Mgtr. Allen Panchana Macay.
Lcda. Tania Tinoco Márquez.
• Fact checking
• Compromiso con la verdad
7 Mgtr. Allen Panchana Macay.
Lcda. Tania Tinoco Márquez
• Para los entrevistados no existe diferencia entre
el periodismo y el periodismo de investigación
dentro de Visión 360.
• Sin embargo, se requiere tiempo y recursos
dentro del periodismo de investigación
Fuente: entrevista realizada a expertos
57
Análisis de las entrevistas
De acuerdo con el resultado obtenido en las entrevistas se puede indicar que la
veracidad, la imparcialidad, el contrastar, verificar y contextualizar la noticia son
parámetros necesarios para considerar que se está desarrollando periodismo de
investigación. El equipo de trabajo dentro de un programa de periodismo de investigación
puede tener diferente postura política sin embargo dentro de Visión 360 no se busca
hacer política sino más bien brindar un buen contendido.
Análisis de la observación
Dentro de la observación realizada a los contendidos de Visión 360 se puedo ver
una alta calidad de contenidos debido a la resolución en la tomas realizadas y formato
empleado además de tener una presentación objetiva de los sucesos investigados y
presentados. El criterio de selección de los programas observados fue todos los
realizados durante el periodo de abril a junio del presente año con el fin de verificar las
temáticas investigadas. En estos programas se constató que abordaban distintos temas
relevantes a la sociedad en aspectos ambientales, sociales y de ámbito internacional.
También se vio que en algunos episodios parte de los reportajes presentados eran sobre
temas que guardaban relación con sucesos desarrollados durante los periodos
presidenciales del Econ. Rafael Correa.
3.8 Comprobación de la hipótesis
Dentro de este apartado se evidencia la comprobación de nuestra hipótesis
planteada, es decir se constata que los parámetros profesionales del periodismo de
investigación del programa Visión 360 pueden incidir en la percepción, criterio y en la
58
toma de decisiones políticas de los habitantes de la urbanización Villa Club etapa Aura.
De hecho, un 67 % de los encuestados cambió su criterio político luego de observar los
trabajos de periodismo de investigación presentados por este programa acorde a la
información obtenida de la pregunta 15 de la encuesta. Acorde al criterio obtenido de las
entrevistas realizadas a expertos la política o las ideologías políticas pueden estar dentro
del equipo que desarrolla las actividades de investigación. Sin embargo, dentro de Visión
360 se busca generar un equilibrio dentro del proceso de producción de los reportajes.
En la observación realizada la quinta temporada del programa se notó que en reportajes
trataron temas relacionados a obras o sucesos ocurridos durante el periodo presidencial
de Rafael Correa entre los más relevantes se consideró el de las hidroeléctricas del país
y el juicio del asesinato de Karina Del Pozo.
59
CAPITULO IV
PROPUESTA
Este capítulo cuatro se basa en una propuesta al planteamiento del problema
desarrollado a través de esta investigación, la misma que consiste en elaborar un:
“Manual básico del periodismo de investigación”, dirigida a los televidentes del programa
Visión 360. Además de todos los televidentes o consumidores de programas de
periodismo investigativo en el Ecuador, para diferenciar la información profesional y la
información ideologizada.
4.1. Introducción
La información presentada a través de la televisión puede establecer una figura de
poder de acuerdo con intereses propios o según criterios políticos, por lo cual es
importante otorgar una herramienta a los consumidores de estos contenidos
audiovisuales para así propiciar a mejorar el criterio de estos al momento de observar
contenidos investigativos direccionados con el fin de incidir en una orientación política o
ideológica.
La propuesta está basada en la elaboración un manual de periodismo de
investigación, el cual podría ser distribuida a los moradores de la Urbanización Villa Club
etapa Aura e incluso a los consumidores de programas de periodismo científico en
general. Mediante este se busca promover el análisis de los contenidos transmitidos
mediante los programas de periodismo de investigación a través de canales de televisión.
4.2. Descripción de la propuesta
En el manual se difundirán los conceptos y las teorías relacionadas con el
periodismo de maneral general, pero también sobre los procesos de ideologización de
60
información, para luego abordar la temática del periodismo de investigación y los
parámetros necesarios a ser considerados dentro del desarrollo de este.
4.3. Justificación
La creación de este manual de periodismo de investigación es promover un nuevo
esquema sobre como observar, analizar percibir una producción, como un reportaje de
investigación, por ejemplo, porque además que con la difusión de este se puede potenciar
el desarrollo de conocimientos y competencias dentro del ámbito referido.
El beneficio de esta propuesta es que la percepción de los consumidores del
periodismo de investigación pueda mejorar el criterio que tienen sobre los programas
donde se aplica y se desarrolla este nivel de periodismo.
4.4. Datos informativos
Nombre del manual: Manual básico de periodismo de investigación
Eslogan: La información es para todos; y todos deben formar criterios periodísticos
Tamaño: A4 que comprende 21 X 29.7 centímetros
Material: cubiertas: brillo, con gramaje de 90 y plastificada
Interior: mate con gramaje de 90
Páginas: 22
Distribución: Una vez por año.
4.5. Objetivo General
Diseñar un manual de periodismo de investigación para contribuir a la formación y
desarrollo del discernimiento crítico de los televidentes al recibir información y
producciones con temáticas políticas.
4.6. Objetivos Específicos
• Esquematizar los contenidos que debe tener un del manual básico de periodismo
de investigación.
• Facilitar una alternativa para que los televidentes tengan un juicio crítico de los
contenidos presentados en programas audiovisuales de periodismo de investigación.
61
• Establecer una vía para la socialización del manual de periodismo básico a los
habitantes de la Urbanización Villa Club Etapa Aura y a profesionales de
Comunicación Social y Periodistas.
4.7. Responsables Tabla 19
Responsables
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
4.8. Contenido de la Propuesta
• Portada
• Paginas preliminares
• Antecedentes del periodismo de investigación
• Introducción
• Selección de un hecho para investigar
• Diseño de la investigación periodística
• Obtención de datos
• Técnicas y ética
• Conclusión
• Recomendación
• Bibliografía
4.9. Socialización del manual básico de periodismo de investigación
Una vez realizado el manual se va a socializar a través de la red social Facebook y
mediante el Comité de residentes de la Urbanización Villa Club Etapa Aura. Se tiene
estimado como posible fecha de presentación del manual el 17 de noviembre de 2018.
TALENTO
HUMANO
Autor Comunicador (a) Social / periodista 1
Revisor Comunicador (a) Social/ periodista 1
62
4.10. Diseño del Manual Básico de periodismo de Investigación
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
63
PRELIMINARES
El presente Manual de Periodismo de investigación nace como propuesta de mi trabajo
de titulación para obtener mi licenciatura de Comunicación en Ciencias en la Universidad
de Guayaquil en el 2018. Luego de buscar terminar la investigación realizada surgió la
idea de desarrollar una propuesta que aporte con conocimientos básicos para mejorar la
recepción y correcta interpretación de los televidentes de programas realizados y
desarrollados con periodismo de investigación.
En el tiempo dedicado a la investigación científica que hizo posible este manual se realizó
todos los esfuerzos para contrastar diversas teorías científicas relacionadas sobre la
correcta aplicación del periodismo de investigación para brindar un aporte simplificado a
los televidentes y sociedad en general que consumen programas con producciones de
periodismo de investigación.
A todos los que aportaron a este producto, les pido dos cosas. Primero, gracias. Segundo,
busquen socializar este a manual a todo aquel que puede necesitarlo.
64
Contribuyentes
Las personas que contribuyeron directa e indirectamente en la conceptualización y
redacción de los contenidos y textos con sus respectivas ilustraciones son:
Washington Vizuete Negrete
Víctor Hugo Del Pozo Raymond
Gracias por la guía, paciencia y contribución.
65
El manual
Este manual busca ser un recurso útil y práctico para aquellos interesados en mejor su
capacidad de recepción de los contenidos de programas con periodismo de investigación
o para incursionar en el campo del periodismo.
Muchas personas contribuyeron en su escritura, y a través de este hemos tratado de
hacer que se manifiesten diversas definiciones sobre periodismo, periodismo de
investigación y parámetros para su desarrollo. Espero que su lectura trascienda un
coloquio rico e informativo respecto de lo que se considere como Periodismo de
Investigación, por qué es significativo, y cómo hacerlo.
Penosamente, leer este manual no le suministrará una compilación general de
conocimientos y competencias para convertirse en periodista. Esto demandaría una
vasta estantería manejada por cientos de expertos facultados de responder preguntas
sobre cientos de temas además de cursas estudios de educación superior en la rama de
la información. Por suerte, tal estantería existe; se llama Internet y dentro de nuestro país
carreras relacionadas a la información y periodismo son ofertadas tanto por
universidades privadas como públicas.
El Manual de Periodismo de Investigación es una obra en avance. Si cree que algo no
ha sido tratado en profundidad o está ausente, la sociedad de conocimiento y todo aquel
que quiera incursionar en el campo de la investigación científica y praxis profesional
puede desplegar nuevas aportaciones sobre el periodismo de investigación.
66
INDICE
• Portada
• Paginas preliminares
• Antecedentes del periodismo de investigación
• Introducción
• Selección de un hecho para investigar
• Diseño de la investigación periodística
• Obtención de datos
• Técnicas y ética
• Conclusión
• Recomendación
• Bibliografía
67
ANTECEDENTES DEL PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN
La actividad periodística se determinó desde sus inicios por significativo grado de
subjetividad, debido a que los medios de comunicación fueron empleados como
instrumentos de propaganda y opinión. Producto de esto la actividad periodística se fue
delimitando ámbito informativo. Luego de esto en el siglo XX fue adherido el análisis lo
que dio origen al nacimiento del periodismo interpretativo, donde se considera la
honestidad y el compromiso político y social. (Gámez-Gastélum & Coronel-Caba, 2009).
El periodismo interpretativo fue la base para actualizar el concepto del periodismo hasta
lo ahora como periodismo de investigación. El 17 de junio de 1972 fueron apresados
cinco ladrones en el edificio de Wategate los cuales se encontraban instalando
micrófonos en el cuartel del partido Demócrata de Estados Unidos, estos indicaron que
seguían la dirección de un ex agente de la CIA, el presidente de ese entonces Richard
Nixon negó relación con el suceso además de mostrar la resistencia de su gobierno en
colaborar por lo que se produjo una crisis institucional. Este hecho llevo a Nixon a dirimir
de la presidencia de Estados Unidos a mediados de su periodo. Este suceso reactivo el
periodismo y propicio a indagar diversas dudas de gobiernos, empresas y agrupaciones
políticas.
Figura 1
Fuente: (citaconlahistoria, 2017)
68
INTRODUCCIÓN
El periodismo de investigación es la tarea de revelar cuestiones encubiertas de manera
deliberada, por alguien en una posición de poder, o de manera accidental, detrás de una
masa caótica de datos y circunstancias que dificultan la comprensión. Es una actividad
que requiere el uso de fuentes y documentos tanto públicos como secretos. (UNESCO,
2013)
Figura 2 Periodismo de investigación
Fuente: (Definición ABC, 2018)
Se podría definir al periodismo de investigación como el arte de investigar de manera
profunda y profesional hechos trascendentes para una sociedad cuando existen teorías
que podrían poder en duda la manera en que fueron presentados por un estado o medio
de comunicación. Es otras palabras se puede considerar con la acción de despejar la
duda razonable sobre la veracidad de un hecho que exista en una comunidad.
69
¿El periodismo de investigación?
Según (Martínez , 2004) el objetivo principal del Periodismo de Investigación es develar
una verdad que, por su gravedad e importancia, algunas personas o sectores intentan
mantener oculta.
Para (Reig, 2006) el periodismo de investigación es una expresión que encierra, desde
mi punto de vista, los siguientes elementos esenciales:
A) Observación y capacidad crítica del periodista
B) Proceso de trabajo prolongado y especialmente profundo y complejo dadas las
fuentes de información variadas que hay que utilizar y el contraste obligado de los
datos.
C) Novedad en el tema o, al menos una gran dosis de novedad u originalidad en su
tratamiento.
D) Apoyo del medio de comunicación en el que el profesional trabaje
70
Tabla 1 La investigación
Fuente: (UNESCO, 2016)
La Investigación
PERIODISMO CONVENCIONAL PERIODISMO INVESTIGATIVO
La información se recolecta y se
informa a ritmo fijo (diaria, semanal
o mensualmente)
Mientras la información no sea coherente y
completa no puede publicarse.
La investigación se realiza
rápidamente. No se continúa
investigando una vez que se
completa la historia.
La investigación continúa una vez que se
completó la historia.
La historia, que puede ser muy
breve, se basa en una cantidad
mínima necesaria de información.
La historia, que puede ser muy extensa, se
basa en la cantidad máxima de información
que se pueda obtener.
La falta de documentación puede
reemplazarse con declaraciones de
las fuentes
El reportaje requiere documentación que
apoye o contradiga las declaraciones de las
fuentes.
71
Tabla 2
La Investigación
Fuente: (UNESCO, 2016)
La Investigación
Se presume la buena fe de la
fuente, a menudo sin verificación.
No puede presumirse la buena fe de
las fuentes. Cualquiera de las
fuentes puede promocionar
información falsa.
Las fuentes oficiales ofrecen
información sin reservas para
promocionar su persona y objetivos.
La información no se utiliza a
menos que haya sido previamente
verificada.
El periodista debe aceptar la versión
oficial de los hechos, aunque pueda
constatarla con los comentarios y
declaraciones de otras fuentes.
El periodista puede cuestionar o
negar explícitamente la versión
obtenida de fuentes independientes.
El periodista dispone de menos
información que la mayoría o todas
sus fuentes.
El periodista dispone de más
información que cualquiera de sus
fuentes tomadas de manera
individual, y que la mayoría de sus
fuentes tomadas en conjunto.
Las fuentes son casi siempre
identificadas.
A menudo es imposible identificar a
las fuentes porque su seguridad
podría quedar comprometida.
72
Tabla 3 Resultados de investigación
Los resultados
Periodismo convencional Periodismo investigativo
El reportaje es considerado un reflejo del
mundo, que se acepta tal cual es. El periodista
no busca más resultados que informar al
público.
El periodista se niega a aceptar el mundo tal
cual es. El objetivo de la historia es penetrar o
exponer una situación dada para así
reformarla, denunciarla o, en algunos casos,
promover un ejemplo de una mejor forma de
hacer las cosas.
El reportaje no requiere el compromiso
personal del periodista.
Sin el compromiso personal del periodista la
historia no puede completarse.
El periodista busca ser objetivo e imparcial
hacia todas las partes.
El periodista busca ser justo y escrupuloso con
los hechos, y sobre esa base puede establecer
quiénes son las víctimas, los héroes y los
delincuentes.
La estructura dramática de la historia no tiene
mayor importancia. La historia no llega a una
conclusión, porque las noticias son continuas.
La estructura dramática de la historia es
esencial para asegurar su impacto, y lleva a una
conclusión que es presentada por el propio
periodista o por una fuente.
Los errores que pudiera cometer el periodista
son inevitables y a menudo sin importancia.
Los errores del periodista lo exponen a
sanciones formales e informales y son capaces
de destruir su credibilidad y la del medio donde
se desempeña.
Fuente: (UNESCO, 2016)
• Selección de un hecho para investigar
Es importante prestar atención a nuestra propia intuición respecto a un hecho o
sucedo el cual algo no nos quede claro. Es probable que aún se trate de transmitir a la
sociedad que todo está bien puede que haya un cabo suelto, algo que no cuadre.
Es ahí donde tanto un investigador, periodista o televidente tiene la oportunidad de
profundizar sobre la duda que se tiene. Tampoco se quiere obligar a un televidente a
pasar directamente al rol de periodista, pero si analizar la calidad de la historia obtenida.
73
Según (UNESCO, 2013) se puede utilizar las siguientes formas para seleccionar una
historia:
✓ Prestar atención a los medios: es bueno monitorear un espacio específico para
empezar a identificar pautas y así advertir cuándo ocurre algo no común.
✓ Prestar atención de los cambios en el entorno, sin considerar como algo dado.
✓ Escuchar las quejas de las personas.
✓ Buscar únicamente lo delictivo: es más complicado hacer un buen trabajo
periodístico sobre algo que marcha bien, sea para comprender un nuevo un
proyecto de desarrollo que alcanzó sus objetivos o una empresa que crea riqueza
y fuentes de trabajo.
En las prácticas comunes del periodismo dentro de Latinoamérica se suele considerar
los siguientes pasos:
1. Planteamiento del tema.
2. Formulación de la hipótesis.
3. La elaboración de una red de fuentes.
4. El aprovechamiento de fuentes documentales.
5. Identificación de fuentes confiables.
6. Redacción y producción del reportaje a difundir.
74
Diseño de la investigación periodística
Figura 1 Diseño de la investigación
Fuente: (UNESCO, 2016) Elaboración: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
Hipótesis de la
investigación
Antecedentes del tema
Tipo de búsqueda
Medios requeridos
Impacto de la investigación
Problemática de la investigación
Revelaciones del tema
75
Hipótesis de la investigación
Para (Salamanca, Sierra , & Huertas, 2014) una hipótesis es, en sí, una
suposición, y su función es la de sugerir explicaciones posibles a ciertos hechos y orientar
la investigación. Mientras que acorde a (Hernández-Sampieri, Fernández-Collado, &
Baptista-Lucio, 2014) las hipótesis son las guías de una investigación o estudio. Las
hipótesis indican lo que tratamos de probar y se definen como explicaciones tentativas
del fenómeno investigado. Se derivan de la teoría existente y deben formularse a manera
de proposiciones. Es decir, en el proceso de diseño de una investigación se debe
considerar una suposición de ciertos hechos con el fin de verificar su realidad o falsedad.
Antecedentes del tema
El antecedente del tema se refiere a toda la información anterior al tema que se
desea tratar bajo el periodismo de investigación. Se debe considera todo lo que ya se
conoce sobre el tema para contrastarlo con las dudas existentes.
Tipo de búsqueda
Se trata de determinar la manera en que se va a obtener más información sobre
el tema seleccionado. Las fuentes de donde se consiga información deben de ser
confianza, posibles de corroborar y ser sujetas a análisis de ser el caso. Primero las
fuentes pueden ser abiertas, de las que se pueden considerar a las bibliotecas de
instituciones educativas, agencias de gobierno, medios de comunicación de acceso libre,
instituciones Internacionales entre otras. Segundo las fuentes reservadas que podrían
ser Testimonio “off the record” y sin atribución de la fuente.
76
Medios requeridos
Consiste en todos los recursos necesarios para la investigación sean estos
materiales o humanos, inclusive se debe contemplar el tiempo necesario para poder
desarrollar la investigación.
Impacto de la investigación
El hecho investigado al ser un suceso de importancia para la sociedad en el
momento que se desvele la verdad producto del proceso investigativo puede causar
shock social.
Problemática de la investigación
La situación de la realidad que preocupa al investigador incluyendo el método y
técnicas para realizar el proceso de periodismo de investigación
Revelaciones del Tema
El resultado final de la práctica de periodismo de investigación aplicado a una
historia PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN.
TEORÍA Y PRÁCTICA donde la verdad es relevada a los habitantes.
Redacción de la investigación
Escribir una historia de investigación es diferente a escribir una historia para una
noticia. Recordemos que la presentación de una notica por lo general trata de hechos
que surgen del día a día mientras que en el periodismo de investigación se presenta
77
situaciones donde se puso en duda la versión de un hecho y se verifico la falsedad que
se había presentado a la sociedad sea por una empresa, gobierno o sector.
78
Una de las complicaciones surge al redactar una historia de investigación es que
la abundancia de datos lleve a sobrecargar de información al espectador. Demasiada
información confunde al televidente por lo que es necesario saber seleccionar las partes
más importantes del suceso investigado. En este aspecto se puede recomendar por cada
dato realizar un cambio de escena, pues la historia es la que debe llevar los datos y no
viceversa.
Técnicas y ética
La información debe estar sujeta a la aplicación de diversas técnicas investigativas
mediante la cual se compruebe o rechaza la hipótesis planteada durante uno tema a
investigar. Es trascendental realizar un chequeo de datos, por lo que debo estar seguro
sobre las fuentes de donde se obtuvo información: Sin embargo, no se quiere dar a
entender que se cada dato sea real de manera individual, sino que a parte de estos ser
verdad en conjunto forme un suceso mayor cuya verdad es el producto de la verdad del
resto de datos que lo forman. Otro factor que considerar en el proceso de investigación
de un suceso además de las técnicas es la ética de las personas involucradas. La
aplicación de la ética podrá garantizar que los investigadores no traten de usar para
beneficio personal los datos sino con el único fin que se debe tener, la búsqueda de la
verdad de ese hecho.
Según (UNESCO, 2013) así es como funciona el proceso de chequeo de datos:
✓ Se necesita por lo menos dos personas.
✓ Observar la historia completa para tener una idea general.
✓ Revisar la historia hecho por hecho, espacio por espacio.
✓ El autor proporciona una fuente.
79
Mantengan la atención en la historia
Es importante prestar atención en los distintos objetos informativos obtenidos con
el fin de continuar vigilando la historia. Esta acción puede colaborar a formar un criterio
sólido y veras sobre la hipótesis investigativa que se está tratando de corroborar para así
encontrar la verdad sobre un hecho.
80
CONCLUSIÓN
Este manual brinda ciertos elementos para que las personas al momento de
revisar o consumir historias de investigación o programas de periodismo de investigación
traten de verificar si estos aplican técnicas dirigidas a cumplir con un proceso investigativo
antes de ser presentadas a los televidentes.
El primer punto que considerar para realizar el periodismo de investigación es la
selección del hecho a investigar, luego es importante establecer una hipótesis dentro del
proceso para que así pueda verificar si la suposición es verdadera o falsa y continuar el
proceso de realizar establecer las fuentes de información, determinar la calidad de la
información obtenida hasta llegar a redactar la noticia. Es necesario durante el proceso
que el periodista mantenga en sus prácticas la veracidad, ética y profesionalismo.
Otro punto que considerar es al momento de seleccionar los hechos no dejarnos
llevar por posturas o tendencias políticas e ideológicas, los hechos seleccionados deben
ser de real interés a la sociedad.
RECOMENDACIÓN
• Se recomienda buscar más de una fuente de datos para el hecho a investigar.
• Mantener una objetividad durante todo el proceso de periodismo de investigación.
• Alejar el interés particular sobre el beneficio que la revelación de la verdad sobre
un suceso pueda tener ante la sociedad.
• Es sugerible realizar el proceso de diseño y desarrollo de la hipótesis de
investigación explicada en este manual.
• Utilizar un lenguaje adaptado a la audiencia con el fin que el mensaje llegue sin
complicaciones al televidente.
81
Bibliografía
Amon, D., Arcides , P., Roso, A., & Veríssimo, M. (2014). Propaganda, publicidad y
opinión pública, dimensiones éticas. Subjetividad y Procesos Cognitivos, 18(2).
Recuperado el 20 de 06 de 2018, de
http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/2805
Benítez , R. (2005). La televisión como transmisora de actitudes, valores y referentes
ideológicos. Comunicar, 25. Recuperado el 20 de 06 de 2018, de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15825202
Branigan, E. (1984). Poin ov View in the Cinema A Theary of Narration and Subjectivity
in Classical Film. Germany: Mouton Publishers. Recuperado el 12 de 6 de 2018,
de https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=oro5H6-
gCdYC&oi=fnd&pg=PR7&dq=(Branigan,+1984&ots=4Iekasmi_i&sig=8b5mR-
_OMOlpulC6FDv1mKmpAPo#v=onepage&q=(Branigan%2C%201984&f=false
Brussino, S., Rabbia, H., Imhoff, D., & Paz Ga, A. (Noviembre de 2011). DIMENSIÓN
OPERATIVA DE LA IDEOLOGÍA POLÍTICA EN. Psicología Política(43), 86.
Califano, B. (julio-diciembre de 2015). Los medios de comunicación, las noticias y su
influencia sobre el sistema político. Revista Mexicana de Opinión Pública(19),
61-74. Recuperado el 19 de 6 de 2018, de
http://www.revistas.unam.mx/index.php/rmop/article/view/50203
citaconlahistoria. (8 de 08 de 2017). cita con la historia. Recuperado el 1 de 08 de 2018,
de http://citaconlahistoriajm.blogspot.com/2017/08/el-presidente-nixon-y-el-
escandalo.html
De Pablos Coello, J. (junio de 1998). Periodismo de investigación: las cinco fases P.
Revista Latina de Comunicación Social . Recuperado el 21 de 06 de 2018, de
https://www.ull.es/publicaciones/latina/a/475fp.htm
Definición ABC. (1 de 08 de 2018). Definición ABC. Obtenido de
https://www.definicionabc.com/comunicacion/periodismo-de-investigacion.php
Eco, U. (2000). Tratado de Semiotica General (Quinta ed.). Barcelona: Lumen S.A.
Recuperado el 1 de 06 de 2017
Ecuavisa. (01 de 06 de 2017). ecuavisa.com. Recuperado el 19 de 06 de 2017, de
ecuavisa.com/contenido: http://www.ecuavisa.com/contenido/historia
Gámez-Gastélum, R., & Coronel-Caba, A. (2009). REALIDAD, PERIODISMO DE
INVESTIGACIÓN: UNA MIRADA DESDE LA. España: Eumed. Recuperado el 1
de 08 de 2018, de www.eumed.net/libros/2009a/519/
82
Global Investigative Journalism Network. (25 de 11 de 2015). Recuperado el 20 de 6 de
2018, de Global Investigative Journalism Network:
https://gijn.org/2015/11/25/que-es-el-periodismo-de-investigacion/
Goutman, A. (enero-abril de 2003). Sema, semántica, semiótica, semiología, cultura.
Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, XLVI(187), 35-47.
Recuperado el 17 de 06 de 2018, de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42118703
Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C., & Baptista-Lucio, M. (2014).
Metodología de la Investigación. México: McGRAW-HILL / INTERAMERICANA
EDITORES, S.A.
Kaplan, David;. (25 de 11 de 2015). Global Investigative Journalism Network.
Recuperado el 10 de 06 de 2018, de https://gijn.org/2015/11/25/que-es-el-
periodismo-de-investigacion/
Márquez, M. (2012). Valores normativos y prácticas de reporteo en tensión:
percepciones profesionales de periodistas en México. Cuadernos de
información(30), 97-110. Recuperado el 21 de 06 de 2018, de
http://www.redalyc.org/html/971/97124309010/
Martínez , G. (2004). Periodismo de investigación: fuentes, técnicas e informes (Primera
ed.). Buenos Aires, Argentina: Ugerman Editor. Recuperado el 18 de 06 de 2018,
de
https://ebookcentral.proquest.com/lib/uguayaquilsp/reader.action?docID=320473
2&query=
Martínez , G. (2004). Periodismo de investigación: fuentes, técnicas e informes (Primera
ed.). Buenos Aires, Argentina: Ugerman Editor. Recuperado el 18 de 06 de 2018,
de
https://ebookcentral.proquest.com/lib/uguayaquilsp/reader.action?docID=320473
2&query=
Mendizábal, I. (2012). Calidad Informativa:Credibilidad de Medios y Periodistas.
ComHumanitas, 3(3). Recuperado el 10 de 06 de 2018, de
http://revistas.comunicacionudlh.edu.ec/index.php/comhumanitas/article/view/5/5
Odriozola-Chéné, J., & Rodrigo-Mendizábal, I. (2017). Hacia un periodismo de calidad
en Ecuador: perspectivas de periodistas y audiencia. Cuadernos.info(41).
Recuperado el 9 de 06 de 2018, de
http://www.cuadernos.info/index.php/CDI/article/view/cdi.41.1100
83
Pereira, A. (2008). Las claves de la semiótica de la televisión (Vol. 82). Quito, Ecuador:
Adya-Yala. Recuperado el 1 de diciembre de 2017
Reig, R. (2006). Aproximación al origen y desarrollo del periodismo de investigación en
Andalucía. España: Red Ámbitos. Obtenido de https://ebookcentral.proquest.com
Ruiz, E., & Estrevel, L. (2008). La ideología y la transformación del sujeto. Universitas
Psychologica, 7(1), 33-41. Recuperado el 21 de 6 de 2018, de
revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/198/205
Salamanca, N., Sierra , J., & Huertas, C. (2014). El periodista de investigación
latinoamericano en la era digital. Perú: ICFJ/CONNECTAS. Recuperado el 21 de
6 de 2018, de http://www.2ip.es/wp-
content/uploads/2014/11/manual_de_periodismo_ICFJ-CONNECTAS.pdf
Sánchez , P. (2017). Construcción de una escala de ideología política en el contexto
costarricense a partir de un trabajo realizado en Córdoba, Argentina. Acta de
Investigación Psicológica, 7. Recuperado el 21 de 6 de 2018, de
https://reader.elsevier.com/reader/sd/F311F58697343DA4033317F27E51D0762
BF6C26223C77BB51C8DF105E7FFF1E20FA1CF4DD14AA4275262DE5F3D68
0DEC
UNESCO. (2013). La investigación apartir de historias. Manual para periodistas de
investigación. Paris, Francia: Ediciones UNESCO. Obtenido de
www.unesco.org/publishing
UNESCO. (2016). Guía de periodismo de investigación. Suecia: IPYS. Recuperado el 1
de 08 de 2018, de
http://antezanacc.com/docs/Guia_de_Periodismo_de_Investigacion.pdf
Vásquez, M. (2006). Los medios toman partido. ÁMBITOS, 257-267. Recuperado el
2018 de 07 de 28, de
https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/13907/file_1.pdf?sequence=1&is
Allowed=y
Vázquez , S. (2005). La televisión persuasiva. Red de Revistas Científicas de América
Latina, el Caribe, España y Portugal(25). Obtenido de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15825224
Vida SV. (27 de 11 de 2016). Vida SV. Recuperado el 20 de 05 de 2018, de
https://vidasv.org/2016/11/27/los-medios-de-comunicacion-como-instrumento-de-
ideologizacion/
84
Zecchetto, V. (2002). La danza de los signos. Quito, Ecuador: Ediciones Adya-Yala.
Recuperado el 2 de 06 de 2017
85
4.11. Recursos
Tabla No. 20 Recursos materiales
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
4.10. Presupuesto
Tabla No. 21 Presupuesto
Elaborado por: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano
RECURSOS MATERIALES
Computadoras 1
Cámaras 1
Grabadoras 1
Talento
Humano
Cargo Cantidad Precio
Unitario
Precio
Mensual
Total
Autor
Comunicador social.
1 $0 $950.00 $950.00
Revisor
Comunicador social.
2 $0 $400.00 $800.00
$1,750.00
Elementos Cantidad Valor
unitario
Total
Recursos
Materiales
Computadoras 1 $500.00 $500.00
Impresora 1 $300.00 $300.00
Resmas de Hojas A4 4 $ 5.00 $ 20.00
Cartuchos impresora 10 $ 40.00 $400.00
Grabadoras de voz 1 $ 90.00 $ 90.00
Talento Humano
Recursos Materiales
Total
$935.00
1,750.00
935.00
$ 2,685.00
86
4.11. Financiamiento
Se buscará la aceptación de la realización de este manual mediante el
financiamiento de la Universidad de Guayaquil a través de la Facultad de Comunicación
Social además de la ayuda económica por parte de la comitiva de habitantes de la
urbanización Villa Club etapa Aura.
El valor del proyecto tiene un costo de $ 2685.00 y se lo llevara a cabo durante un
periodo de un mes imprimiendo 100 ejemplares.
4.12. Conclusiones
Se puede confundir la práctica del periodismo con las que se utilizan dentro del
periodismo de investigación, considerando como factores principales para su
diferenciación el tiempo, fuentes de información y el diseño de una hipótesis de
investigación periodística. El periodismo de investigación debe tener fundamentos y
bases como lo son la veracidad, la imparcialidad el contrastar la noticia, el verificarla y
contextualizarla entonces se cumple con parámetros dentro de lo que es el periodismo
de investigación.
Se puede indicar que la mayoría de los habitantes del lugar sujeto tienen el criterio
de que el programa Visión 360 es creíble y veras.
Es importante indicar que luego de aplicar la técnica de la encuesta se observa
que un 68% de los encuestados cambió su criterio político debido a los trabajos
periodísticos del programa Visión 360.
Un 44% de los encuestados durante esta investigación indican que las prácticas
del periodismo de investigación de Visión 360.
87
Un 63% de los encuestados considera que Visión 360 selecciona sus temas de
acuerdo con una tendencia social, política o económica. Por lo que se pueda dar el riesgo
de influir a un televidente por medio de las temáticas tratadas.
4.13. Recomendación
• Este trabajo de investigación abrirá una puerta a futuras investigaciones
relacionadas al periodismo de investigación por lo cual se recomienda realizar
estudios complementarios sobre esta temática enfocados otros medios de
comunicación como es la prensa y los medios digitales de información.
• Se sugiere que se tome la base de este estudio investigativo para el desarrollo
de un proyecto de investigación dentro de la Universidad de Guayaquil con el
fin de profundizar el campo y aspectos de las practicas del periodismo de
investigación por los medios de comunicación guayaquileños.
• Es necesario promover y sostener las practicas del periodismo de investigación
de manera ética, veraz y profesional por cual se recomienda a los futuros
alumnos de Comunicación Social de la Universidad de Guayaquil usar este
trabajo como base para mejorar sus competencias profesionales.
88
Bibliografía
Amon, D., Arcides , P., Roso, A., & Veríssimo, M. (2014). Propaganda, publicidad y
opinión pública, dimensiones éticas. Subjetividad y Procesos Cognitivos, 18(2).
Recuperado el 20 de 06 de 2018, de
http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/2805
Benítez , R. (2005). La televisión como transmisora de actitudes, valores y referentes
ideológicos. Comunicar, 25. Recuperado el 20 de 06 de 2018, de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15825202
Branigan, E. (1984). Poin ov View in the Cinema A Theary of Narration and Subjectivity
in Classical Film. Germany: Mouton Publishers. Recuperado el 12 de 6 de 2018,
de https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=oro5H6-
gCdYC&oi=fnd&pg=PR7&dq=(Branigan,+1984&ots=4Iekasmi_i&sig=8b5mR-
_OMOlpulC6FDv1mKmpAPo#v=onepage&q=(Branigan%2C%201984&f=false
Brussino, S., Rabbia, H., Imhoff, D., & Paz Ga, A. (Noviembre de 2011). DIMENSIÓN
OPERATIVA DE LA IDEOLOGÍA POLÍTICA EN. Psicología Política(43), 86.
Califano, B. (julio-diciembre de 2015). Los medios de comunicación, las noticias y su
influencia sobre el sistema político. Revista Mexicana de Opinión Pública(19),
61-74. Recuperado el 19 de 6 de 2018, de
http://www.revistas.unam.mx/index.php/rmop/article/view/50203
Casa de la Cultura núcleo del Chimborazo. (05 de 01 de 2018). Cultura en Ecuador.
Obtenido de http://www.culturaenecuador.org/artes/personajes-de-chimborazo/193-los-
inicios-de-la-radiodifusion-en-ecuador-radio-el-prado.html
Chele Rosado, K. (2017). PRÁCTICA DEL PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN EN
DIARIO “EL TELÉGRAFO” Y PLAN DE MEJORA EN RUTINAS E IDEOLOGÍAS
PROFESIONALEA (tesis de pregrado). Universidad de Guayaquil, Guayaquil-
Ecuador. Recuperado el 21 de 06 de 2018, de
http://repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/21378/1/PROYECTO%20DE%20TIT
ULACI%C3%92N.KCHELEROSADO.pdf
Chica Nevárez, J. (2017). ANÁLISIS DE CÓDIGOS SEMIÓTICOS DE LOS
INFORMATIVOS VESPERTINOS “TELEVISTAZO” Y “EL NOTICIERO” Y SU
INFLUENCIA EN COLINAS DE LA ALBORADA (tesis de pregrado). Universidad
de Guayaquil, Guayaquil-Ecuador. Recuperado el 21 de 06 de 2018, de
http://repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/23654/1/Trabajo%20de%20titulaci%
C3%B3n%20Jessifer%20Chica%20Nev%C3%A1rez.pdf
89
citaconlahistoria. (8 de 08 de 2017). cita con la historia. Recuperado el 1 de 08 de 2018,
de http://citaconlahistoriajm.blogspot.com/2017/08/el-presidente-nixon-y-el-
escandalo.html
De Pablos Coello, J. (junio de 1998). Periodismo de investigación: las cinco fases P.
Revista Latina de Comunicación Social . Recuperado el 21 de 06 de 2018, de
https://www.ull.es/publicaciones/latina/a/475fp.htm
Definición ABC. (1 de 08 de 2018). Definición ABC. Obtenido de
https://www.definicionabc.com/comunicacion/periodismo-de-investigacion.php
Eco, U. (2000). Tratado de Semiotica General (Quinta ed.). Barcelona: Lumen S.A.
Recuperado el 1 de 06 de 2017
ECUAVISA. (1 de 03 de 2015). Ecuavisa.com. Obtenido de
https://www.ecuavisa.com/fotoreportaje/noticias/actualidad/conozca-inicios-
anchors-del-noticiero-televistazo
Ecuavisa. (01 de 06 de 2017). ecuavisa.com. Recuperado el 19 de 06 de 2017, de
ecuavisa.com/contenido: http://www.ecuavisa.com/contenido/historia
El Comercio. (20 de 01 de 2015). El Comercio. Recuperado el 03 de 06 de 2018, de
https://www.elcomercio.com/actualidad/unp-entrego-premios-periodismo-
ecuatoriano.html
Gámez-Gastélum, R., & Coronel-Caba, A. (2009). REALIDAD, PERIODISMO DE
INVESTIGACIÓN: UNA MIRADA DESDE LA. España: Eumed. Recuperado el 1
de 08 de 2018, de www.eumed.net/libros/2009a/519/
Global Investigative Journalism Network. (25 de 11 de 2015). Recuperado el 20 de 6 de
2018, de Global Investigative Journalism Network:
https://gijn.org/2015/11/25/que-es-el-periodismo-de-investigacion/
Goutman, A. (enero-abril de 2003). Sema, semántica, semiótica, semiología, cultura.
Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, XLVI(187), 35-47.
Recuperado el 17 de 06 de 2018, de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42118703
Guerrero, R. (2010). Historia de la televisión en el Ecuador y en la ciudad de Loja.
UTPL. Recuperado el 15 de 05 de 2018, de
https://www.utpl.edu.ec/jorgeluisjaramillo/wp-
content/uploads/2010/06/roberto_guerrero-historia-de-la-TV-en-Ecuador-y-en-
Loja.pdf
90
Gumicio-Dagron, A. (2011). Comunicación para el cambio social: clave del desarrollo
participativo. Signo y Pensamiento, XXX(58), 26-39. Recuperado el 01 de 06 de
2018, de http://www.redalyc.org/pdf/860/86020038002.pdf
Hernández-Sampieri, R., Fernández-Collado, C., & Baptista-Lucio, M. (2014).
Metodología de la Investigación. México: McGRAW-HILL / INTERAMERICANA
EDITORES, S.A.
Kaplan, David;. (25 de 11 de 2015). Global Investigative Journalism Network.
Recuperado el 10 de 06 de 2018, de https://gijn.org/2015/11/25/que-es-el-
periodismo-de-investigacion/
Márquez, M. (2012). Valores normativos y prácticas de reporteo en tensión:
percepciones profesionales de periodistas en México. Cuadernos de
información(30), 97-110. Recuperado el 21 de 06 de 2018, de
http://www.redalyc.org/html/971/97124309010/
Martínez , G. (2004). Periodismo de investigación: fuentes, técnicas e informes (Primera
ed.). Buenos Aires, Argentina: Ugerman Editor. Recuperado el 18 de 06 de 2018,
de
https://ebookcentral.proquest.com/lib/uguayaquilsp/reader.action?docID=320473
2&query=
Martínez , G. (2004). Periodismo de investigación: fuentes, técnicas e informes (Primera
ed.). Buenos Aires, Argentina: Ugerman Editor. Recuperado el 18 de 06 de 2018,
de
https://ebookcentral.proquest.com/lib/uguayaquilsp/reader.action?docID=320473
2&query=
Maruri Correa, K. (2018). Influencia De Programas Televisivos De Periodismo
Investigativo, Caso: Visión 360 En La Construcción De Opinión Publica En
Jóvenes De La Facultad De Comunicación Social De La Universidad De
Guayaquil en el año 2017 (tesis de pregrado). Universidad de Guayaquil,
Guayaquil-Ecuador. Recuperado el 21 de 06 de 2018, de
http://repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/27317/1/KEVIN%20MARURI%20TE
SIS.pdf
Mendizábal, I. (2012). Calidad Informativa:Credibilidad de Medios y Periodistas.
ComHumanitas, 3(3). Recuperado el 10 de 06 de 2018, de
http://revistas.comunicacionudlh.edu.ec/index.php/comhumanitas/article/view/5/5
Odriozola-Chéné, J., & Rodrigo-Mendizábal, I. (2017). Hacia un periodismo de calidad
en Ecuador: perspectivas de periodistas y audiencia. Cuadernos.info(41).
91
Recuperado el 9 de 06 de 2018, de
http://www.cuadernos.info/index.php/CDI/article/view/cdi.41.1100
Once Reinoso, J. (2017). ANÁLISIS DEL PROGRAMA VISIÓN 360 DEL CANAL DE TV
ECUAVISA, GUAYAQUIL, DESDE LA PERSPECTIVA TEÓRICA DEL
PERIODISMO DE INVESTIGACIÓN (tesis de pregrado). Universidad de
Guayaquil, Guayaquil-Ecuador. Recuperado el 21 de 06 de 2018, de
http://repositorio.ug.edu.ec/bitstream/redug/21400/1/ONCE%20TRABAJO%20D
E%20TITULACI%C3%83%E2%80%9CN%20COMPLETO-
%20Correcci%C3%83%C2%B3n%20Kimberly%2002.pdf
Pereira, A. (2008). Las claves de la semiótica de la televisión (Vol. 82). Quito, Ecuador:
Adya-Yala. Recuperado el 1 de diciembre de 2017
Reig, R. (2006). Aproximación al origen y desarrollo del periodismo de investigación en
Andalucía. España: Red Ámbitos. Obtenido de https://ebookcentral.proquest.com
Ruiz, E., & Estrevel, L. (2008). La ideología y la transformación del sujeto. Universitas
Psychologica, 7(1), 33-41. Recuperado el 21 de 6 de 2018, de
revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/198/205
Salamanca, N., Sierra , J., & Huertas, C. (2014). El periodista de investigación
latinoamericano en la era digital. Perú: ICFJ/CONNECTAS. Recuperado el 21 de
6 de 2018, de http://www.2ip.es/wp-
content/uploads/2014/11/manual_de_periodismo_ICFJ-CONNECTAS.pdf
Sánchez , P. (2017). Construcción de una escala de ideología política en el contexto
costarricense a partir de un trabajo realizado en Córdoba, Argentina. Acta de
Investigación Psicológica, 7. Recuperado el 21 de 6 de 2018, de
https://reader.elsevier.com/reader/sd/F311F58697343DA4033317F27E51D0762
BF6C26223C77BB51C8DF105E7FFF1E20FA1CF4DD14AA4275262DE5F3D68
0DEC
UNESCO. (2013). La investigación apartir de historias. Manual para periodistas de
investigación. Paris, Francia: Ediciones UNESCO. Obtenido de
www.unesco.org/publishing
UNESCO. (2016). Guía de periodismo de investigación. Suecia: IPYS. Recuperado el 1
de 08 de 2018, de
http://antezanacc.com/docs/Guia_de_Periodismo_de_Investigacion.pdf
92
Vásquez, M. (2006). Los medios toman partido. ÁMBITOS, 257-267. Recuperado el
2018 de 07 de 28, de
https://idus.us.es/xmlui/bitstream/handle/11441/13907/file_1.pdf?sequence=1&is
Allowed=y
Vázquez , S. (2005). La televisión persuasiva. Red de Revistas Científicas de América
Latina, el Caribe, España y Portugal(25). Obtenido de
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15825224
Vida SV. (27 de 11 de 2016). Vida SV. Recuperado el 20 de 05 de 2018, de
https://vidasv.org/2016/11/27/los-medios-de-comunicacion-como-instrumento-de-
ideologizacion/
Zecchetto, V. (2002). La danza de los signos. Quito, Ecuador: Ediciones Adya-Yala.
Recuperado el 2 de 06 de 2017
93
ANEXOS
94
Anexo 1
Solicitud para realizar encuestas
95
Anexo 2
Encuesta
Instrumento utilizado dentro de la investigación del trabajo de titulación “Estudios de Los parámetros Periodísticos del Programa Visión 360 Y su influencia en el criterio Político de Los habitantes De La Etapa Aura En La Urbanización Villa Club” Autora: Yuri Maricela Ganchozo Zambrano 1) ¿Cuál es su sexo?
Femenino Masculino
2) ¿Cómo califica el contenido de Visión 360?
Excelente Creíble Veraz Político
3) ¿Por qué razón sintoniza el noticiero de Ecuavisa?
Rutina Es la única opción Profesionalismo Veracidad
4) ¿En una escala del 1 al 10 para usted, qué nivel de confianza tienen los contenidos presentados dentro del programa Visión 360? 1: bajo 10: alto
Siem
5) ¿En una escala del 1 al 10 para usted, que nivel de credibilidad tienen los contenidos presentados dentro del programa Visión 360? 1: bajo 10: alto
Siem
6) ¿Considera que las investigaciones presentadas dentro del programa Visión 360 presentan
honestidad profesional y social?
Siempre Casi siempre A veces Nunca
7) Piensa usted, ¿Qué el contenido de un programa televisivo de periodismo de investigación
puede generar cambios de criterios y posiciones políticas?
Es probable En lo absoluto Pocas veces Totalmente
96
8) ¿Observa el uso de prácticas investigativas dentro de las investigaciones presentadas en el
programa Visión 360?
Siempre Casi siempre Pocas veces Nunca
Usted cree, ¿Qué el programa Visión 360 integra ideologías políticas en sus contendidos
periodísticos?
La mayoría de las veces si La mayoría de las veces no
A veces si A veces no
9) ¿Cómo define al programa Visión 360?
Fuente muy confiable Fuente confiable
Fuente poco confiable Fuente nada confiable
10) ¿El código semiótico empleado por Visión 360 influye en el comportamiento social?
De acuerdo Muy de acuerdo En desacuerdo Muy en desacuerdo
11) ¿Considera que el programa, Visión 360, selecciona sus temas de investigación, ¿de acuerdo con una tendencia social, política o económica direccionada para ese momento?
Si No
12) ¿Las prácticas del periodismo de investigación, de Visión 360 influyen en el criterio político de los televidentes?
De acuerdo Muy de acuerdo En desacuerdo Muy en desacuerdo
13) ¿De acuerdo con su apreciación, Visión 360, con sus temas de investigación, ¿orienta ideológicamente hacia una tendencia política específica?
Si No
14) ¿Por los trabajos periodísticos del programa, Visión 360, y sus temas de investigación, ¿usted cambio de criterio ideológico, o de lo que usted creía o pensaba acerca de alguna tendencia política?
Si No
15) ¿Si en algún momento el programa, Visión 360, y sus temas de investigación, le sugieren creer o seguir alguna ideología política o algún candidato político, ¿usted lo haría?
Si No
16) ¿En algún momento pensó usted que el programa, Visión 360, con sus temas de investigación, ¿favorece a alguien o perjudica a algún partido o algún político?
Si No
Rúbrica del encuestado
97
Anexo 3
Encuesta a habitantes urbanización Villa Club etapa Aura
Encuesta a habitantes urbanización Villa Club etapa Aura
98
Anexo 4
Entrevistas
Mgs. Allen Panchana Macay
Ex Director del Programa Visión 360. Periodista
1. ¿Qué condiciones considera debe reunir un programa televisivo de
investigación para que el público lo considere creíble y veraz?
Las características, que la información sea contrastada verificada contextualizada que
sea información de relevancia, pero no solo eso todos los canales que tienen noticieros
se supone que todas las noticias son verificadas y contrastadas. Pero que programas,
que características debe tener es que es difícil porque tú estás hablando un programa
para televisión, y las plataformas son completamente diferentes. La televisión necesita
un formato distinto, necesita tener un parámetro, como vas a diferenciar un programa de
investigación, que la gente lo vea de un noticiero tú dices es información la producción
debe ser espectacular. El mayor referente es 60 minutes de la CBS en E.E.U.U. revísalo
y un poco te darás cuenta a lo que me refiero. Hay otro programa que se llama Profissão
Repórter que es profesión del reportero transmitido por Globo TV en Brasil que la edición
es espectacular. Entonces hay ciertas particularidades, ciertas características que debe
tener la televisión como medio que se diferencie. El otro porque la televisión también en
el mejor sentido es espectáculo a que me refiero que debe atraerte la imagen no vas a
poner un cerro de documentos aquí haciendo la toma eso es lo más aburrido del mundo
quien se va a calar una hora así nadie entonces debes pensar en el concepto visual eso
es una particularidad que entender diferente es hacer una investigación con periódico
que con canal.
2. ¿En qué estado se encuentra actualmente la credibilidad del programa
Visión 360 y cuál ha sido el proceso por el cual debió pasar para ganarse
dicho mérito?
Mira no te puedo decir en que estatus esta ahora, pero hasta que yo estuve allí era el
programa más visto en su franja 6 de cada 10 televisores encendidos ósea el 60% sheri
estaba encendido en Visión 360 y porque se mantuvo allí porque es un periodismo
comprometido un periodismo que no solo se hacía con la cabeza si no con el alma es
decir esto es lo que la gente necesita saber.
99
3. ¿Cómo afecta el desarrollo del periodismo de investigación en el criterio
político?
Yo, creo que la pregunta está mal formulada finalmente tú tienes que investigar lo que
tengas que investigar no importa si es el criterio social, político o económico.
4. ¿Existe algún porcentaje de ideologización de la información en la aplicación
del periodismo de investigación?
Creo que mientras yo lo hacía, yo te hablo de lo que estuvo bajo mi responsabilidad,
creería que hacer lo que era importante. No es que yo pienso que las librerías son bonitas
vamos a hacer un reportaje de librerías no vende, pero a mí me encanta leer me explico
eso es ideologización , tú tienes que tener claro que tu renuncia a ti mismo cuando eres
periodista no es lo que a ti te interesa es lo que le interesa a la gente lo que la gente
quiere.
5. ¿Considera usted que el programa visión 360 tiene rasgos de un programa
con periodismo político?
No, porque finalmente yo te voy a decir solo los hechos, haz un rastreo vi el programa
hace pocos días hablaban de un perfil de un cocinero luego de un alpinista eso es político.
No, así que la respuesta se responde por si sola tu haz tu muestreo estás haciendo tu
tesis que tiempo de análisis cuantos meses de análisis 3 meses analiza de hecho en la
campaña electoral en la ultima el programa salió al aire el año pasado justamente para
evitar planteamientos equivocados, si para apoyar a tal candidato yo era el director en
ese entonces dije no va ningún programa menos mal estábamos fuera de temporada
por suerte justamente porque la gente cree que están apoyando la gente se inventa
cosas una cosa es cuando uno está dentro y preguntar , tu haz un rastreo según los
meses cuantos temas políticos , económicos y social por último los temas políticos son
los que menos buena imagen tienen los temas sociales eran mis favoritos soy practico
pienso como productor de televisión eran los que mejores imagen le puse.
6. ¿Qué parámetros de periodismo de investigación se suelen considerar
dentro del programa Visión 360?
El proceso de el Fact Checking, te invito a que revises una tesis que es el Fact Checking
no te lo voy a explicar en 10 segundos revisa una tesis que está en el repositorio de la
universidad católica el Fact Checking que significa verificación o prueba de verificación
la hizo Natalia saltos yo fui el tutor ahí está todo explicado en la tesis ok
100
7. ¿Existe alguna diferencia entre el periodismo profesional y el periodismo de
investigación dentro del programa Visión 360?
Todo, todo, todo periodismo verse debe ser investigativo así vayas a escribir dos párrafos
solamente debes investigar y hacerlo bien yo nunca eh dicho que Visión 360 cuando
lo cree ojo era un programa de periodismo de investigación dije que era de gran formato
porque en vez de tener dos minutos los reportajes tienen veinte entonces es un
periodismo de profundidad yo creo que la investigación no es una especialización creo
que todo debe ser investigado es que ese es el problema que es periodismo de
investigación periodismo es periodismo.
Entrevista 2
Dra. Ingrid Estrella Tutivén, Mgs.
Doctora en Comunicación - Periodista. Especialización en Investigación.
1. ¿Qué condiciones considera debe reunir un programa televisivo de
investigación para que el público lo considere creíble y veraz?
Bueno, el periodismo en sí y sobre todo el periodismo de investigación él tiene
fundamentos y tienes sus bases que son la veracidad la imparcialidad el contrastar la
noticia el verificarla contextualizarla entonces yo creo que si se cumple estos parámetros
dentro de lo que es el periodismo de investigación se está cumpliendo a cabalidad con
lo que realmente se necesita para tener una información veraz, eh que es el espíritu del
periodismo investigativo de conseguir la verdad de algún hecho o suceso y sobre todo
yo recalco mucho lo que es la imparcialidad o la objetividad hoy en día es muy difícil
que los periodismo sean objetivos seamos objetivos porque yo también soy periodista
porque razón porque estamos viviendo una época donde la ideología política también se
convierte en un sesgo para el medio de comunicación ciertos medios están identificados
por ejemplo con partidos de derecha otros medios están alineados a partidos de izquierda
y según su ideología o intereses también económicos ellos van a realizar sus
investigaciones no sólo hablo del caso de Ecuador sino también eso será en todo el
mundo entonces cada vez es más difícil encontrar un periodismo de investigación
totalmente Imparcial objetivo en este sentido podemos ver que se busca la verdad que
se busca encontrar las respuestas a hecho que están confusos pero muchas veces tienen
muchas veces tiene perspectivas alineadas a los intereses de los medios que
representan esa investigación y es muy triste porque necesitamos que haya un
periodismo no solamente contextual información contextualizada contrastadas
101
realmente Imparcial donde no se favorezca a los grupos que con los que el medio tiene
afinidad o intereses Y eso es lo que es tan difícil encontrar porque la verdad es una es
esa sí la verdad es una pero el cristal como se mire puede ser interpretada pongo como
ejemplo algo que ha sucedido Hace unos días que un periodista de Loja año de un medio
Lojano que fue a espiar al ex presidente Rafael Correa en Bélgica y que luego terminó
siendo golpeado me parece y detenido por la policía de Bélgica y un extracto de un video
que el mismo pública y se ve cómo él lo agrede verbalmente al expresidente Correa que
no le responde si no que llama a las autoridades para que lo detengan Entonces si
estamos hablando de un periodismo donde el periodista toma un rol protagónico donde
ofende insulta a la persona que es objeto de su investigación Entonces estamos hablando
de que haya intereses hay odio hay resentimiento Entonces no hay imparcialidad no
hay objetividad entonces Yo sí pienso que dentro de los parámetros que debe de haber
para el periodismo de investigación no solo está la búsqueda de la verdad el tener
Información contrastada contextualizada verificada sino sobre todo la imparcialidad eso
es tan pero tan importante la imparcialidad objetividad despojarnos de los intereses
despojados de cualquier es alineación política que tengamos esa parte es la que más yo
valoro en lo que es el periodismo de investigación
2. ¿En qué estado se encuentra actualmente la credibilidad del programa
Visión 360 y cuál ha sido el proceso por el cual debió pasar para ganarse
dicho mérito?
Bueno hablar de la credibilidad de visión 360 conozco de cerca a la mayoría de los
periodistas que trabajan ahí porque trabajé con ellos muchos años y para mí son
personas muy muy valiosas personas integras que hacen su trabajo con mucho
profesionalismo y por eso se han ganado el espacio que tiene no es un programa con un
alto ni uno solo alto rating sino también un alto nivel de credibilidad en todo el país cómo
hicieron para llegar a eso realmente no podría decirlo porque yo no he trabajado en visión
360 Entonces no sé qué han hecho pero lo que sí por lo que los conozco sé que son
gente muy muy entregada a su trabajo dedicada al cien por cien que no se conforman
con Lo superficial sino que indagan y escarban profundamente hasta encontrar la verdad
entonces Y a mí el programa me gusta mucho porque es un programa que trata de ser
como yo les dije Imparcial objetivo Y eso mismo me gusta mucho por eso creo que
Vicente se siente uno de los programas no solamente favoritos para mí sino para mucha
gente en el Ecuador.
102
3. ¿Cómo afecta el desarrollo del periodismo de investigación en el criterio
político?
Yo, pienso que los periodistas de investigación tienen una enfrentamiento muy fuerte con
la clase política porque vienen muchas veces tendrán que dar las cosas que ellos
realizaron los políticos que hicieron Como lo hicieron porque lo hicieron De dónde
sacaron el dinero entonces siempre va a haber es oposición por parte de los medios no
por Perdón por parte de los políticos hacia el periodismo en investigación y muchas veces
querrán comprarlos muchas veces querrás manipularlos utilizarlos entonces allí hay un
peligro no que el periodismo de investigación debe evitar el estar evitar ser manipulado
evitar ser utilizado y a la vez el ser fuerte frente a las persecuciones que les viene encima
cuando les toca investigar temas que afecten a la clase política no Entonces sí es un
problema pero eso es histórico y siempre sea entonces es parte de la vida del periodista
el tener oposición muchas veces ser perseguidos mucho ser acusados para presionarlos
para que no investiguen ciertas cosas que afectan a tal vez alguna persona importante
en el gobierno de cualquier gobierno estoy hablando no esté sino del que sea esto se da
en todas partes del mundo Entonces el periodista de investigación debe ser de mucho
carácter para enfrentar todo eso
4. ¿Existe algún porcentaje de ideologización de la información en la aplicación
del periodismo de investigación?
Es muy probable que algo que yo tengo muy en claro es que realmente no existe la
libertad de expresión en su totalidad por lo menos en nuestro país no y en la boca y en
los pocos medios había trabajado Aunque de hecho muchos años pero fue solamente en
dos en diario expresó y Ecuavisa me pude dar cuenta que realmente los periodistas no
somos 100% libres de expresar lo que queremos siempre está detrás de nosotros el
dueño del medio quién te dice esto si esto no Entonces si hay una censura previa
Empezando por los dueños de los medios no Entonces en este sentido Por ejemplo si un
si el dueño del medio es afín a un partido de izquierda o afín partido derecha él va a
querer por ejemplo Que si tú quieres sacar una investigación que afecte a sus amigos de
los partidos políticos no lo hagas entonces 100% libertad es presión No la hay y claro y
la investigación que uno realiza esta muchas veces condicionada a que el jefe en este
caso el del medio te permita sacarla.
5. ¿Considera usted que el programa visión 360 tienes rasgos de un programa
con periodismo político?
No eh visto, Los programas que he visto hasta ahora me han gustado mucho porque los
veo que son muy muy más Imparcial que se pueda porque realmente o se hace El 100%
Imparcial a veces es muy muy difícil no porque como ser humano los precios También
tenemos nuestras tendencias nuestras afinidades Entonces yo veo que visión 360 trata
103
de mantenerse al margen y no abanderar ninguna afinidad política ningún partido ninguna
ideología Y eso es lo que me gusta del programa.
Entrevista 3
Lcda. Tania Mireya Tinoco Márquez
Directora del Programa Visión 360. Comunicadora Social
1. ¿Qué condiciones considera debe reunir un programa televisivo de
investigación para que el público lo considere creíble y veraz?
Un programa creo yo que debe ser principalmente atractivo la gente tiene que querer
mirarlo porque qué tal si solamente si en un programa de tipo académico que pueda
tornarse para en público un poquito lento un poquito aburrido entonces una de las tareas
que tenemos que hacer nosotros los periodismo que hacemos periodismo de televisión
es lograr que el tema que vamos a tratar resulte atractivo público Y esto es tener mucho
cuidado con la imagen con el sonido con la división correcta Entonces es una de las
cosas importantes que hay que tomar en cuenta que no es únicamente una investigación
seca una investigación per se si no un programa que tiene este tipo de condiciones
2. ¿En qué estado se encuentra actualmente la credibilidad del programa
Visión 360 y cuál ha sido el proceso por el cual debió pasar para ganarse
dicho mérito?
Bueno nosotros estamos en este momento en la quinta temporada y creo que Hemos
llegado a esta quinta temporada Gracias sobre todo al público y a la respuesta del
público que se dan mediante la sintonía llegamos a tener los domingos muchas veces y
picos 40 puntos lo cual es un referente de que somos un producto aceptado por la
sociedad ecuatoriana por el televidente ecuatoriano y esa aceptación que se traduce
rating y el respeto es un sinónimo para nosotros de credibilidad y es una forma de
alentarnos para seguir haciendo periodismo.
3. ¿Cómo afecta el desarrollo del periodismo de investigación en el criterio
político?
El criterio político siempre existe, pero cuando existe un equipo humano si se quiere
distinto cada uno de los integrantes del equipo humano tiene un punto de vista distinto y
en conjunto es enriquecedor ósea que cada uno tenga diferentes formas de pensar de
creer de considera diferentes perspectivas hace que este programa sea lo que edición
presenta tener la visión todos los puntos de vista posibles y eso también incluye a lo
político.
104
4. ¿Existe algún porcentaje de ideologización de la información en la aplicación
del periodismo de investigación?
No encuentro ningún porcentaje como le decía hace poco lo que ocurre es que hay un
equipo donde muchas personas tienen opiniones que a veces coinciden y a veces no
coinciden pero esas diferencias son enriquecedoras y creo que se notan este equipo
de visión 360 tiene una cosa interesantísima y que hacemos ecuatorianos de todo el país
ósea hay un grupo de personas de Manabí otras somos de la provincia del oro hay de
la región austral del Carchi de la amazonia y creo que eso nos hace todavía más
ecuatorianos el hecho de que estamos representados de todas partes
5. ¿Considera usted que el programa visión 360 tienes rasgos de un programa
con periodismo político?
Muchas veces nos quieren catalogar como periodismo político pero todas las personas
tienen una posición política aun cuando digan no les gusta la política aun cuando se diga
a políticos eso no existe entonces lo que yo voy a pensar que es político y seguramente
para usted no lo es lo que una persona lo cataloga como alguna vetan partidista otra lo
ve como un reportaje más común y corriente entonces es que no existe la
intencionalidad de hacer política en Visión 360 pero tampoco estamos decidido a no
hacerla .
Nosotros tratamos de componer un programa en donde hayan muchos temas que sean
distintos y sobre todos interesantes pero sobre todo que sean bien contados, algún
momento nos hemos planteado hacer temas por ejemplos de los abusos sexuales en
las escuelas nosotros fuimos los primeros que hablamos que habían cientos de abusos
pero después cuando el tema se destapa y toda la prensa ecuatoriana se convierte en
un Letmon Tite esos días y nosotros decíamos no vale la pena que toquemos un tema
que ya está en la coyuntura en el noticiero de todos los días sin embargo viene una voz
como la de Carlos Vera dice si pero nadie lo va a contar mejor que ustedes y no se
refería únicamente a que nosotros lo íbamos hacer mejor por mejor si no que teníamos
más recursos para hacerlo más atractivo es decir más tiempo porque no es un reportaje
si no un documental el recurso de poder esperar si nos faltaba algún tipo de información
como no hacemos tema de coyuntura este tema si no terminaba este tema va a la
próxima así entonces por eso creemos que lo íbamos a contar mejor y resultar mejor y
así fue.
105
6. ¿Qué parámetros de periodismo de investigación se suelen considerar
dentro del programa Visión 360?
Creo que no nos cansamos de decir que nuestro único compromiso es con la verdad y
sé que esto puede sonar muy retórico hasta un poquito el soñador de sueño, pero en
verdad ese es el propósito queremos dirigirnos o acercarnos lo más posible a la verdad.
Ahora también Tratamos de una vez más darle al público un programa interesante en
donde no solamente hay ante más duros temas de investigación temas de denuncia sino
que te muestre otras cosas por ejemplo cuando hacemos las biografía de determinadas
personalidades relevando estas virtudes de los Ecuatorianos cuando mostramos por
ejemplo la belleza de los guayacanes en flor o lo que somos un país de orquídeas
entonces Tratamos de mezclar una cosa y lo otro los parámetros son una vez más algo
que le guste tan a nuestro televidente algo que sea que sea bonito ver entretenerse
informarse y sacar sus propias conclusiones .
7. ¿Existe alguna diferencia entre el periodismo profesional y el periodismo de
investigación dentro del programa Visión 360?
No existe ninguna diferencia el periodismo o sea profesional es aquel que tiene
colaboradores o equipo en donde cada uno de ellos tiene un título y donde el profesional
ha pasado por la academia o con la alguna excepción tiene algún un conocimiento
especial dentro de todo lo que hace el equipo de trabajo.
En el periodismo de investigación si es una parte del periodismo verdad porque también
hay un periodismo de farándula, deporte y economía en nuestro periodismo de
investigación si tiene algunas demandas especiales y requiere de dos cosas tiempo
paciencia y recursos.
106
Anexo 5
Entrevista a expertos
Entrevista a Lcda. Tania Tinoco Márquez
107
Entrevista a Mgtr. Alla Panchana
Entrevista a DrC. Ingrid Estrella T. Entrevista a DrC. Ingrid Estrella T.