UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDERCONSEJO SUPERIOR UNIVERSITARIO

ACUERDO No. 106( Diciembre 19 de 1996)

POR EL CUAL SE DICTAN DISPOSICIONES EN MATERIA DE REGLAMENTACIÓN YVALORACIÓN DE LOS FACTORES DE PUNTAJE DE QUE TRATA EL DECRETO 1444 DE1992.

El CONSEJO SUPERIOR de la UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER, en usode sus facultades legales y estatutarias,

CONSIDERANDO:

Que el Artículo 69 de la Constitución Política de Colombia consagra la autonomía universitaria,faculta a las Universidades para darse su gobierno y regirse por sus propios estatutos, de acuerdocon la ley, y delegó en el Legislador el establecimiento de un régimen especial para lasuniversidades del Estado.

Que, en desarrollo del Artículo 69 de la Constitución Política de Colombia, el Congreso de laRepública expidió la ley 30 de 1992, por la cual se organiza el servicio público de la educaciónsuperior en Colombia.

Que, en desarrollo del literal e) del Artículo 150 de la Constitución Política de Colombia,,elCongreso de la República expidió la Ley 4a de 1992, por la cual se establecen los objetivos ycriterios a los cuales debe sujetarse el Gobierno Nacional para fijar el régimen salarial yprestacional de los empleados públicos, de los miembros del Congreso y de la fuerza pública.

Que la Universidad Francisco de Paula Santander es un ente universitario autónomo conPersonería Jurídica, autonomía académica, administrativa y financiera, con patrimonioindependiente, fundada el 5 de julio de 1962, reconocida por Ordenanza No.37 de 1964 yoficializada por Decreto 323 de mayo 13 de 1970, expedido por la Gobernación del DepartamentoNorte de Santander.

Que el Consejo Superior Universitario, máximo Órgano de Gobierno de la Universidad Franciscode Paula Santander, mediante Acuerdo No 91de 1993, expidió el Estatuto General de laUniversidad.

Que el Estatuto General de la Universidad Francisco de Paula Santander señala en su Artículo 38los aspectos básicos que deberá contener el Estatuto docente universitario.

Que la Ley 30 de 1992, en sus Artículos 73 y 74 establece la definición de profesores de cátedra yocasional, respectivamente.

Que, en desarrollo de la Ley 4a de 1992, el Gobierno Nacional expidió el Decreto 1444 de 1992mediante el cual dictó disposiciones en materia salarial y prestacional para los empleados públicosdocentes de las Universidades estatales.

Que el Artículo 9° del Decreto 1444 de 1992 crea para cada Universidad oficial un Comité deAsignación de Puntaje, estableciéndole como función la asignación de los puntajes originados enlos factores contemplados en el Artículo 1° del mencionado Decreto.

Que, en concordancia con lo señalado en el Decreto 73 de 1997, el Consejo Académicorecomendó al Rector de la Universidad, como Representante legal de la misma, el establecimientode por lo menos cuatro (4) fechas en el año para determinar el total de puntos que le correspondea cada docente.

Que el Consejo Académico en varias sesiones estudió la presente normatividad reglamentaria delDecreto 1444 de 1992 en la Universidad Francisco de Paula Santander, concluyendo en su sesióndel 3 de diciembre de 1996 recomendar ante el Consejo Superior Universitario la aprobación yexpedición del Acuerdo correspondiente.

Que el Consejo Superior Universitario según consta en el Acta No. 10 correspondiente a la sesióndel 19 de diciembre de 1996, estudió, debatió y aprobó expedir el presente Acuerdo.

ACUERDA:

Dictar las siguientes disposiciones en materia de reglamentación y valoración de los factores depuntaje contemplados en el Decreto 1444 de 1992.

ARTICULO 1o. El régimen salarial y prestacional de los profesores de la UFPS se regirá por losprincipios generales establecidos en la Ley 4a. de 1992, el Decreto 1444 de 1992, y demásnormas que modifiquen, adicionen o sustituyan dicha normatividad.

PARÁGRAFO 1. De conformidad con el Artículo primero del Decreto 15 de 1996, los profesoresque no se acojan al régimen salarial y prestacional previsto en el Decreto 1444 de 1992,continuarán rigiéndose por el régimen salarial y prestacional que efectivamente se les reconoció ypagó hasta el 31 de diciembre de 1995.

PARÁGRAFO 2. Los docentes de cátedra, los tutores en programas de educación a distancia, losdocentes ocasionales y los profesores visitantes, que ejerzan funciones académicas en laUniversidad Francisco de Paula Santander, se regirán por disposiciones especiales y no estáncobijados por el presente Reglamento.

PARÁGRAFO 3. El Comité de Asignación de Puntaje de la Universidad Francisco de PaulaSantander, conformado según se establece en el Decreto 1444 de 1992, y en los Decretos que lomodifican, con las funciones allá establecidas conjuntamente con las señaladas en la EstructuraOrgánica de la Universidad, es el Organismo encargado de dar aplicación a lo establecido en elpresente Reglamento.

ARTICULO 2o. La Universidad Francisco de Paula Santander definirá la remuneración mensualen tiempo completo de los empleados públicos docentes sumando todos los puntos que a cadacual corresponda, multiplicado por el valor del punto, de acuerdo con la valoración de lossiguientes factores:

a. Los títulos correspondientes a estudios universitarios

b. La categoría del escalafón docente

c. La experiencia calificada

d. La productividad académica

e. La actividad de dirección académica - administrativa

PARÁGRAFO 1. La evaluación y valoración de cada uno de los factores de puntaje se hará deconformidad con lo establecido en el Decreto 1444 de 1992, en los Decretos que lo modifican y enel presente reglamento.

PARÁGRAFO 2. La remuneración mensual de los docentes de la UFPS vinculados en formapermanente, con dedicación distinta a tiempo completo, será proporcional a la misma.

PARÁGRAFO 3. Cuando el puntaje correspondiente a un docente deba ser cambiado, en razón deuno o ambos de los literales "a" y "b" del Artículo 2° del presente Reglamento, la modificacióntendrá efectos salariales a partir del día 1° del mes siguiente a la fecha en la cual el órgano oautoridad competente la apruebe. Se exceptúan aquellos casos en los cuales las leyes prevén laretroactividad.

Estas novedades se actualizarán cada tres (3) meses con la retroactividad correspondiente.

PARÁGRAFO 4. Cuando sea necesario asignar fracciones de puntos, éstos se aproximarán endécimas. En tal caso, si la cifra de la centésima es superior a cuatro (4), se desestiman todas lascifras posteriores a la primera cifra decimal y ésta se aumenta en uno (1); en caso contrario, sedesestiman todas las cifras posteriores a la primera cifra decimal.

ARTICULO 3o. El reconocimiento de puntaje por títulos correspondientes a estudios universitariosque no reposen en la hoja de vida del docente, requiere de solicitud escrita del interesado,acompañada de la copia autenticada del título y del acta de grado respectivos. Esta informaciónhará parte de la hoja de vida del docente.

ARTICULO 4o. El título de técnico profesional o el de tecnólogo, expedido por las Instituciones deEducación Superior oficialmente reconocidas, es homologado al pregrado y, en consecuencia, alos técnicos profesionales y tecnólogos que se vinculen a la Universidad Francisco de PaulaSantander como docentes, con título de este nivel, se les asignará el puntaje que corresponde altítulo profesional, en pregrado.

ARTICULO 5o. Los títulos honoris causa en pregrado y postgrado poseen ante la ley el mismovalor de los títulos de pregrado y postgrado respectivamente conferidos por los diferentes CentrosUniversitarios oficialmente reconocidos.

ARTICULO 6o. Para ejercer la cátedra universitaria se requiere la convalidación de títulos depregrado o postgrado obtenidos en una institución de educación superior del exterior.

ARTICULO 7o. Los títulos obtenidos en el exterior deben presentarla certificación de firmas ysellos por parte del Consulado colombiano ante el país otorgante y la correspondientehomologación por parte de la autoridad competente.

ARTICULO 8o. Para acreditar la experiencia docente certificada por instituciones de educaciónsuperior oficialmente reconocidas, adquirida con posterioridad a la obtención del titulouniversitario, el docente debe presentar un certificado expedido por la respectiva instituciónhaciendo constar el cargo desempeñado, el período laborado, la dedicación y la última evaluaciónde su desempeño.

ARTICULO 9o. Si un nuevo docente ejerció la profesión al nivel particular, la acreditación debehacerla mediante la presentación de los soportes documentales correspondientes.

ARTICUL0 10. La experiencia docente en instituciones de educación media y básica primaria nose reconoce ni se le asigna puntaje, de conformidad con los literales "b" y “d" del Articulo 15 deldecreto 1444 de 1992.

ARTICUL0 11. Por cada año de experiencia calificada de un docente de tiempo completo enInstituciones de educación superior oficialmente reconocidas, se asignará el máximo puntaje quela Universidad Francisco de Paula Santander esté aplicando para sus docentes por este concepto.

ARTICULO 12. Para la vinculación como docente de carrera de quien se haya desempeñadocomo docente de cátedra en las Instituciones de educación superior oficialmente reconocidas, suexperiencia docente calificada se reduce a años, en tiempo completo, así: cada tres años dedocencia de cátedra equivalen a un (1) año como docente de tiempo completo.

ARTICULO 13. Cada vez que el docente de carrera complete un (1) año de servicio a laUniversidad Francisco de Paula Santander, la Institución le podrá asignar hasta cuatro (4) puntosadicionales por concepto de estímulo por desempeño docente, en función de la evaluaciónacadémica integral de su desempeño docente durante el año inmediatamente anterior.

PARÁGRAFO 1. El promedio adicionado por la Universidad a los docentes de carrera, porconcepto de desempeño docente, de que trata este artículo, no podrá ser superior a dos (2)puntos.

PARÁGRAFO 2. La evaluación académica integral la hará el Comité de Evaluación Docente conbase en la normatividad vigente que reglamenta la Evaluación del desempeño de la funcióndocente, y los resultados deberán ser remitidos por el Comité de Evaluación Docente al ConsejoAcadémico.

PARÁGRAFO 3. El puntaje a adicionar por desempeño docente será el que le corresponda aldocente según su ubicación en la tabla de asignación de puntos, de acuerdo con la evaluaciónacadémica integral obtenida.

PARÁGRAFO 4. Con base en la evaluación académica integral del docente de carrera, laUniversidad elaborará una tabla de jerarquización, en orden descendente, de los puntajes totalesde evaluación integral de los docentes de carrera y establecerá, a partir de ella, los siguientesgrupos:

Grupo No. 1

Lo conforman veinte (20) docentes de carrera que hayan obtenido los primeros mejores puntajes.

Grupo No. 2

Lo conforman veinte (20) docentes de carrera que hayan obtenido los segundos mejores puntajes

Grupo No. 3

Lo conforman veinte (20) docentes de carrera que hayan obtenido los terceros mejores puntajes

Grupo No. 4

Lo conforman los docentes de carrera, no incluidos en los grupos precedentes, que hayan obtenidolos cuartos mejores puntajes.

PARÁGRAFO 5. A cada docente según su ubicación en la tabla de que trata el parágrafo anterior,se le adicionarán los puntos que corresponda al Grupo en que se encuentre clasificado, así:

GRUPO PUNTOS ADICIONALES AASIGNAR

1 42 2.5

3 2.04 X

El valor de "X" puntos a adicionar a los docentes de carrera que conforman el Grupo 4 será elobtenido mediante la aplicación de la siguiente fórmula:

X = (2N - 170) / (N - 60),en donde N: es el número total de docentes de carrera, en términos de tiempo completo.

PARÁGRAFO 6. A los docentes de carrera con dedicación de medio tiempo se les asignará lamitad del puntaje que corresponda según el Grupo en donde queden clasificados.

PARÁGRAFO 7. Si al establecer los grupos 1,2 o 3, de veinte docentes de carrera / grupo, seobserva una condición de empate entre varios docentes de carrera en sus evaluacionesacadémicas integrales, que dificulta señalar la frontera entre los grupos, le corresponde al Comitéde Evaluación Docente discernir la situación distribuyendo equitativamente la bolsa de puntos quea los docentes de carrera en situación de empate les corresponde, calculada en forma ponderada,como se ilustra a continuación:

BP = Bolsa de puntos para distribuir entre los profesores en condición de empate.

A: número de docentes de carrera que hacen parte de la veintena de docentes que conforman elGrupo " n " en condición de empate con docentes de carrera que hacen parte de la veintena dedocentes que conforman el Grupo "n+1".

B: número de docentes de carrera que hacen parte de la veintena de docentes que conforman elGrupo " n+1 " en condición de empate con docentes de carrera que hacen parte de la veintena dedocentes que conforman el Grupo "n".

P1: puntos que le corresponden al Grupo " n ".P2: puntos que le corresponden al Grupo " n+1 ".

BP = A x P1 + B x P2

Y: Total de puntos a asignar, como estímulo por desempeño docente,a cada uno de los profesores de carrera en condición de empate

Y = BP / (A + B)

El Comité de Evaluación docente podrá ajustar la presente fórmula para resolver eventualessituaciones de empate en las que el número de docentes en condición de empate sobrepase eltope de veinte establecido para conformar los grupos 1, 2 y 3, en aras a asignar en formaproporcional los puntos correspondientes y sin que riña con lo estatuido en el Parágrafo 1 delpresente Artículo.

ARTICULO 14. El puntaje por desempeño docente se reconocerá el primero de enero de cada añocon base en la evaluación del año inmediatamente anterior.

ARTICULO 15. La Universidad Francisco de Paula Santander define productividad académicacomo el resultado de la actividad permanente de creación, innovación, comprobación deconocimientos y saberes y de actividades que tengan como objetivo el desarrollo de la cultura, laciencia, el arte y la tecnología y que realiza el profesor de la Universidad Francisco de PaulaSantander, para cumplir con su misión, en beneficio de su conocimiento intelectual y delfortalecimiento académico de la Institución.

PARÁGRAFO 1. La Universidad Francisco de Paula Santander reconocerá la productividadacadémica de los docentes cuando esta haya sido publicada y en tal producción científica, técnica,artística, humanística y pedagógica, los docentes acrediten su vinculación a la UniversidadFrancisco de Paula Santander y den crédito o mención a ella.

PARÁGRAFO 2. Están exentos del requisito de publicación los trabajos de productividadacadémica contemplados en el literal "a" del Artículo 19 y los de la categoría IV señalados en elArtículo 17 del presente Acuerdo.

PARÁGRAFO 3: Los premios y patentes, incluidos en el Decreto 1444 de 1992 comoproductividad académica requieren sólo de la certificación correspondiente para efectos de sureconocimiento.

ARTICULO 16. El número de puntos asignados a un trabajo de productividad académica, será elque le corresponda según la naturaleza y categoría establecida en el Decreto 1444 de 1992 y en elpresente Reglamento, proporcionalmente a la evaluación dada al mismo.

ARTICUL0 17. La productividad académica del profesor se ubicará en una de las siguientescategorías:

Categoría I: Investigación

Categoría II: Producción pedagógica, material docente y sistematización de conocimientos.

Categoría III: Producción artística y humanística

Categoría IV: Proyectos de desarrollo institucional o de extensión universitaria.

Categoría VI: Premios y patentes

Categoría V: Dirección de tesis y trabajos de grado.

ARTICULO 18. Por investigación se entenderá la actividad intelectual encaminada a laconstrucción de conocimiento en las diversas esferas de la actividad humana, utilizandoinstrumentos racionales y materiales, concebidos a través del tiempo, dentro del rigor y loscánones aceptados como científicos y cuyo fin último es el progreso del conocimiento y suaplicación en beneficio de la sociedad.

La investigación, en consecuencia, estará orientada a generar nuevos conocimientos, a propiciar,adecuar, innovar o transferir soluciones para resolver problemas no sólo científicos o tecnológicossino aquellos íntimamente relacionados con la naturaleza y el comportamiento humano.

ARTICUL0 19. El puntaje máximo que se podrá asignar para cada uno de los trabajos en lasdiferentes modalidades de investigación, será el siguiente:

d)Por propuesta de investigación aprobada por un organismo financiador externo a la UniversidadFrancisco de Paula Santander, hasta cinco (5) puntos.

e)Por libros que resulten de una labor de investigación debidamente aprobada por el organismofinanciador, hasta veinte (20) puntos.

f)Por publicación de resultados de investigación en revistas especializadas del exterior, decarácter internacional, o mediante producciones de video, cinematográficas, fonográficas omultimedia en el exterior, de difusión internacional, hasta quince (15) puntos.

g)Por publicación de resultados de investigación en revistas especializadas nacionales de carácterinternacional, o mediante producciones de video, cinematográficas, fonográficas o multimedia,nacionales de difusión internacional, hasta ocho (8) puntos.

e) Por publicación de resultados de investigación en revistas especializadas nacionales oregionales, o mediante producciones de video, cinematográficas, fonográficas o multimedia,nacionales de difusión nacional o regional, hasta cinco (5) puntos.

f) Por difusión de resultados de investigación en forma de ponencias, publicadas en memorias deeventos de carácter internacional, hasta ocho (8) puntos.

h)Por difusión de resultados de investigación en forma de ponencias publicadas en memorias deeventos de carácter nacional o regional, hasta cinco (5) puntos.

ARTICULO 20. La Universidad Francisco de Paula Santander define como producción pedagógicael material docente y la sistematización de conocimientos, cuya presentación, organización yobjetivos estén orientados a servir de guía y apoyo al proceso de formación en programasinstitucionales de la Universidad.

PARÁGRAFO 1. El material docente debe tener concatenación pedagógica y exposicióncoherente del tema.

PARÁGRAFO 2. La sistematización de conocimientos incluye la organización y reorganización desaberes de una ciencia o disciplina, presentados y difundidos en forma novedosa y didáctica.

ARTICULO 21. El puntaje máximo que podrá asignarse para cada uno de los trabajos reconocidosen la categoría de producción pedagógica, de acuerdo con las modalidades de presentación, seráel siguiente:

a) Por libros de texto, hasta doce (12) puntos.

b) Por publicaciones impresas a nivel universitario de carácter divulgativo o de sistematizacióndel conocimiento que estén relacionadas directamente con las políticas de desarrollo académicoadoptadas por la Universidad, hasta cinco (5) puntos por cada una.

c) Por trabajos, ensayos, artículos de carácter técnico o humanístico, con orientación pedagógica,publicadas en revistas especializadas en el exterior, de nivel internacional o medianteproducciones de video, cinematográficas, fonográficas o multimedia, en el exterior, de difusióninternacional, hasta quince (15) puntos.

d) Por trabajos, ensayos y artículos de carácter técnico, artístico o humanístico, con orientaciónpedagógica, publicados en revistas especializadas nacionales de circulación internacional, omediante producciones de video, cinematográficas, fonográficas o multimedia, nacionales, dedifusión internacional, hasta ocho (8) puntos.

e) Por trabajos, ensayos y artículos de carácter técnico, artístico o humanística con orientaciónpedagógica, publicados en revistas especializadas nacionales de circulación nacional o regional, omediante producciones de video, cinematográficas, fonográficas o multimedia, nacionales, dedifusión nacional o regional, hasta cinco (5) puntos.

f) Por reseñas críticas elaboradas por el profesor y publicadas en libros o revistas de reconocidonivel académico nacional e internacional, hasta dos (2) puntos.

g) Por traducciones publicadas por casas editoriales, de artículos o libros, hasta tres (3) puntos.

h) Por artículos publicados en Órganos informativos escritos, diferentes de Revistas,oficialmente reconocidos por la Universidad Francisco de Paula Santander, que registren

periodicidad y tengan una emisión superior a seis ediciones, hasta cero cinco (0,5) puntos porcada artículo.

i) Por ponencia con publicación del texto de la misma en las memorias del evento:

Evento regional 2.0 puntosEvento nacional 4.0 puntosEvento internacional 6.0 puntos

PARÁGRAF0 1. Los editoriales no serán objeto de reconocimiento de puntaje.

PARÁGRAFO 2. Toda producción pedagógica presentada a evaluación para efectos deasignación de puntaje, debe haber sido previamente utilizada y evaluada en una cátedra, curso olaboratorio ofrecido por la Universidad, por lo menos durante un período académico en elrespectivo plan de estudio o programa institucional.

Los trabajos de producción pedagógica que no constituyan material de apoyo directo al desarrollode asignaturas, deberá presentarse a discusión ante homólogos en eventos académicos y/o aestudio y aval del Comité Curricular Central de la Universidad Francisco de Paula Santander.

PARÁGRAFO 3. Las memorias de ponencias presentadas en eventos académicos en los queparticipen pares profesionales del expositor no requieren evaluación posterior.

PARÁGRAFO 4. El carácter regional, nacional o internacional de un evento académico lodeterminará el Comité de Evaluación Docente y/o el Comité de Asignación de Puntaje, teniendoen cuenta si, de acuerdo con la documentación pertinente allegada por el ponente solicitante depuntos, el carácter de la mayoría de los ponentes en el evento se corresponde con el nivel de laconvocatoria.

ARTICULO 22. Las cartas de editor y comunicaciones breves publicadas en revistas del exteriorde nivel internacional que aparezcan en el citation index no se someten a evaluación y se lesasignarán cinco (5.0) puntos.

ARTICULO 23. Los trabajos desarrollados por funcionarios docentes en comisión administrativacomo actividad propia de las funciones a su cargo, no serán objeto de reconocimiento de puntajepor productividad académica. Estos serán considerados como factor de evaluación para efectosde reconocimiento de puntaje por actividades de dirección.

ARTICULO 24. La producción académica clasificada como material docente o de producciónpedagógica, debe cumplir los siguientes requisitos:

a) Haber sido elaborados con autorización previa del Consejo de Departamento.

b) Realizado el trabajo y sustentado por su autor ante el Consejo de Departamentocorrespondiente, este debe emitir un concepto sobre el material pedagógico elaborado que señalesu importancia, los aportes docentes, la experiencia que se haya tenido con su uso, los cursos quelo hayan utilizado y la amplitud de su divulgación.

c) Cuando se trate de material de apoyo al desarrollo de asignaturas, haber sido utilizados porlos estudiantes al menos durante un (1) semestre. La certificación respectiva debe hacerla el Jefedel Departamento.

d) Satisfacer los requisitos mínimos de edición de conformidad con las normas de redacciónvigentes.

PARÁGRAFO. El Consejo de Departamento debe abstenerse de remitir al Comité de Asignaciónde Puntaje los materiales que no satisfagan todos los requisitos exigidos. Esta decisión debetransmitirla el Director de Departamento al docente autor del material pedagógico.

ARTICULO 25. La Universidad Francisco de Paula Santander acepta, dentro de la categoría deproducción artística y humanística, la creación, interpretación, dirección y difusión de obrasliterarias, plásticas, musicales, escénicas y de diseño, de reconocido valor estético.

ARTICULO 26. Las siguientes modalidades se tendrán en cuenta para la evaluación y asignaciónde puntos de producción artística y humanística:

a) Por obras de producción artística ampliamente difundidas en los campos de la composiciónmusical, las artes plásticas y la literatura, hasta veinte (20) puntos.

b) Por trabajos, ensayos y artículos de carácter artístico o humanístico publicados en revistasespecializadas del exterior, de nivel internacional o mediante producciones de video,cinematográficas, fonográficas o multimedia, en el exterior, de difusión internacional, hasta quince(15) puntos.

c) Por trabajos, ensayos y artículos de carácter artístico o humanístico publicadas en revistasespecializadas nacional de nivel internacional o mediante producciones de vídeo,cinematográficas, fonográficas o multimedia, nacionales, de difusión internacional, hasta ocho (8)puntos.

d) Por trabajos, ensayos, artículos de carácter artístico o humanístico publicados en revistasespecializadas nacionales de circulación nacional o regional, o mediante producciones de video,cinematográficas, fonográficas o multimedia, nacionales de difusión nacional o regional, hastacinco (5) puntos.

ARTICULO 27. La Universidad Francisco de Paula Santander reconocerá como proyectos dedesarrollo institucional o de extensión universitaria los siguientes:

a) Por estudios de consultoría mediante los cuales la Universidad haga servicios de extensión:cinco (5) puntos.

b) Por elaboración y sustentación de proyectos sobre nuevos planes de estudio, aprobados porel Consejo Superior Universitario: tres (3) puntos, por el proyecto.

Si los planes de estudio son puestos en funcionamiento se reconocerá, a cada uno de sus autores,dos (2) puntos adicionales al proyecto.

c) Por estudios y proyectos técnico-económicos que soporten programas de inversión ydesarrollo de la UFPS, siempre y cuando tales proyectos se implementen y realicen: cinco (5)puntos, por el proyecto.

d) Por proyectos de desarrollo tecnológico, mediante los cuales la Universidad realice serviciosde extensión, cinco (5) puntos, por el proyecto.

PARÁGRAFO 1. El reconocimiento de los trabajos de que trata este artículo y la asignación delpuntaje correspondiente, será efectiva siempre y cuando el docente autor del trabajo no hayarecibido remuneración económica por tal concepto o se le haya autorizado la realización delmismo como parte de su carga académica integral.

PARÁGRAFO 2. Los trabajos clasificados en la categoría descrita en este artículo no serán objetode la evaluación posterior, para efectos de asignación de puntaje, pero el autor debe soportar susolicitud de reconocimiento de puntos con la constancia expedida por la autoridad universitaria

que certifique su autoría y el recibo a satisfacción por parte de la Universidad del trabajocorrespondiente.

PARÁGRAFO 3. El puntaje por proyectos conducentes a creación de planes de estudio seráasignado a los autores del proyecto según solicitud refrendada por los mismos.

PARÁGRAFO 4. La Universidad reconocerá la elaboración y sustentación de proyectos decreación de nuevos planes de estudio a los docentes que hagan parte del comité curricular ad-hocoficializado, mediante Resolución del Consejo Académico, para tal fin.

ARTICULO 28. Todo trabajo publicado en una lengua extranjera, sometido a evaluación, debeacompañarse de la correspondiente traducción al español.

ARTICULO 29. La Universidad Francisco de Paula Santander sólo reconocerá como publicacionesimpresas aquellas contempladas en el Decreto 1444 de 1992 y en este Reglamento.

ARTICULO 30. Los criterios de evaluación de la productividad académica que se tendrán encuenta durante todas las etapas del proceso de evaluación son las siguientes:

Calidad académica, científica, técnica, humanística, artística o pedagógica.

Contribución al desarrollo y cumplimiento de los objetivos institucionales definidos en las políticasde la Universidad Francisco de Paula Santander.

Relevancia y pertinencia de los trabajos con las políticas institucionales.

Grado de complejidad y exigencia en el desarrollo del trabajo.

Difusión del trabajo (local, regional, nacional, internacional).

Presentación del trabajo.

ARTICULO 31. Establécese el siguiente procedimiento para presentación de trabajos deproductividad académica que requieran evaluación previa para el otorgamiento de puntos porparte del Comité de Asignación de Puntaje.

a) El profesor debe presentar tres ejemplares del trabajo, con los soportes requeridos según elArtículo 24 de este Reglamento, acompañados de la solicitud escrita dirigida al Comité deEvaluación Docente, dentro de las fechas oficialmente establecidas para este propósito.

b) El Comité de Evaluación Docente clasificará el trabajo según su naturaleza en la modalidadde productividad académica que le corresponda, según lo definido en el Decreto 1444 de 1992 yen este Reglamento.

c) De conformidad con la naturaleza del trabajo, el Comité de Evaluación Docente designará unjurado evaluador compuesto por tres (3) personas, las cuales calificarán el trabajo siguiendo loscriterios evaluativos contemplados en el presente Reglamento.

d) El Comité de Evaluación Docente presentará al Comité de Asignación de Puntajes la relaciónde trabajos, debidamente evaluados con la calificación promedio obtenida, para los propósitos deasignación de puntos correspondientes.

En esta relación se debe incluir los siguientes datos: nombre(s) del autor (es), nombre del trabajo,categoría en la cual clasifica el trabajo, calificación promedio obtenida.

e) El Comité de Asignación de Puntajes adjudicará a cada autor del trabajo, el puntajecorrespondiente, proporcionalmente a la calificación promedio obtenida, y de conformidad con lospuntajes y criterios establecidos en el Decreto 1444 de 1992 y en este Reglamento.

PARÁGRAFO 1. La Universidad Francisco de Paula Santander considerará para fines deasignación de puntaje la productividad académica que, en la escala de cero punto cero porciento(0.0%) a ciento punto cero por ciento (100.0%) haya obtenido una calificación promedioigualo superior a sesenta punto cero por ciento (60.0%).

Los trabajos cuyo promedio de las notas asignadas por los evaluadores sea menor de sesentapunto cero por ciento (60.0%), se registran, pero no se les asigna puntaje.

PARÁGRAFO 2. El puntaje asignado a un trabajo evaluado debe ser proporcional a la calificaciónpromedio asignada por los evaluadores.

PARÁGRAFO 3. El jurado calificador tiene un máximo de treinta (30) días hábiles para leer,evaluar el trabajo y emitir el concepto y calificación evaluativo. Transcurrido este lapso, el Comitéde Evaluación Docente podrá, previo diálogo y aceptación por parte del autor de un trabajo, y sóloen el caso de haber recibido la calificación emitida por lo menos de dos de los jurados evaluadoresasignados, a promediar las calificaciones y a informar del resultado al Comité de Asignación dePuntajes.

PARÁGRAFO 4. El Comité de Asignación de Puntaje dará respuesta a los interesados dentro delos quince (15) días hábiles siguientes al recibo de la información procedente del Comité deEvaluación Docente.

PARÁGRAFO 5. Con posterioridad a la evaluación, un ejemplar de cada uno de los trabajospresentados y aprobados para reconocimiento de puntaje, será remitido directamente por elComité de Evaluación Docente a la Biblioteca de la Universidad Francisco de Paula Santander.Los dos trabajos restante les serán devueltos a su autor.

ARTICULO 32. Los trabajos de productividad académica con calificación promedio menor asesenta punto cero por ciento (60.0%) pueden ser objeto de revisión y mejoramiento por parte desus autores y ser sometidos nuevamente a evaluación.

PARÁGRAFO. El Comité de Evaluación Docente es autónomo para designar al nuevo juradoevaluador.

ARTICULO 33. A los informes finales de investigaciones debidamente presentados y aceptadospor parte de las Entidades financiadoras, a las publicaciones en revistas especializadas dereconocido prestigio tanto nacional como internacional y a los trabajos clasificados como proyectosde desarrollo institucional, le serán asignados entre el 60% y el 100% del puntaje máximocorrespondiente a cada modalidad, de conformidad con el resultado de la evaluación que de talproductividad académica haga el jurado designado por el Comité de Evaluación Docente, para talfin no requerirán de nueva evaluación cualitativa.

PARÁGRAFO. Para los casos de que trata este Artículo, el profesor autor de un trabajo deberátramitar la solicitud directamente al Comité de Asignación de Puntaje, ajustándose a los trámitesde presentación específica establecidos por este Reglamento y adjuntando, si es del caso, la copiadel trabajo o el resumen ejecutivo de la investigación conjuntamente con el resultado del procesode evaluación que envíen las Instituciones y las certificaciones que acrediten la autoría del mismo.

ARTICULO 34. Para los efectos de solicitud de evaluación y/o asignación directa de puntaje, losautores de ponencias dadas a conocer en Conferencias, Seminarios, Congresos, Simposios, entre

otros eventos académicos, deben presentarlas en extenso. Los resúmenes de ponencias noclasifican y por lo tanto no serán consideradas por la Universidad para evaluación, independientede que hayan sido publicadas en las memorias del evento académico.

PARÁGRAFO. Cuando las memorias del evento académico hayan sido reproducidas en video oen medio magnético u óptico, el autor de una ponencia sujeta a asignación de puntaje deberápresentar una copia impresa de la conferencia en extenso, conjuntamente con una certificaciónexpedida por la persona autorizada del evento en que conste que el documento ha sido publicadoy difundido.

ARTICULO 35. La productividad académica desarrollada mediante producciones de video,cinematográfica, fonográfica u otro medio audiovisual, sometida a evaluación para propósitos dereconocimiento de puntaje, deberá ser acompañada por el correspondiente diseño, guión, libreto ydemás aspectos inherentes a la ejecución física del producto.ARTICULO 36. La productividad académica realizada por los profesores de la Universidad durantecomisiones de estudio podrá ser presentada para su evaluación y efectos de reconocimiento depuntaje, siguiendo los requisitos establecidos en este Reglamento, siempre y cuando el docente nohaya utilizado tal productividad académica para la obtención del título objeto de la comisión deestudios.

ARTICULO 37. La productividad académica realizada por los profesores de la Universidad duranteel año sabático podrá ser presentada para su evaluación y reconocimiento de puntaje, exceptoaquélla que se comprometió a elaborar durante el disfrute del período sabático.

ARTICULO 38. Los valores de los puntajes que se establecen en este .Reglamento debenentenderse como los límites máximos que puedan asignarse.

ARTICULO 39. Cuando un trabajo de productividad académica tenga más de un autor, seprocederá de la siguiente forma:

a) Hasta tres (3) autores, se otorgará a cada uno el puntaje asignado a la publicación o a la obrao al proyecto, según el caso.

b) Si son más de tres (3) autores se otorgará a cada uno la mitad del puntaje asignado a lapublicación o a la obra o al proyecto, según el caso.

c) Cuando se trate de libros en los cuales la participación de los autores se pueda separar segúnlos capítulos o partes de la obra, éstos se tratarán como artículos.

PARÁGRAFO 1. En los casos de trabajos de autoría compartida con personal externo a laInstitución, la Universidad reconocerá y adjudicará puntos por productividad académica solamentea los docentes de carrera de la Universidad Francisco de Paula Santander.

ARTICULO 40. Todo trabajó de productividad académica se sujetará a lo establecido en lareglamentación sobre propiedad intelectual de la Universidad Francisco de Paula Santander enmateria de derechos de autor y de derechos de propiedad intelectual.

ARTICULO 41. No podrán asignarse puntos a un mismo trabajo en más de una modalidad de lasestipuladas en el presente Reglamento.

ARTICULO 42. Los trabajos presentados para cumplir con requisitos de ascenso en el escalafóndocente universitario, no serán reconocidos para efectos de asignación de puntaje por producciónacadémica.

ARTICULO 43. Toda productividad académica reconocida por la Universidad Francisco de PaulaSantander, deberá reposar en la Biblioteca "Eduardo Cote Lamus" de la Universidad Francisco dePaula Santander, como productividad académica de sus docentes.

ARTICULO 44. Aquellos trabajos que hayan sido objeto de evaluación y de asignación de puntaje,y que posteriormente sean publicados como estímulo en una revista especializada, podrán serobjeto de revisión del puntaje asignado, de acuerdo con lo señalado en el Decreto 1444 de 1992 yen este Reglamento, por solicitud escrita del docente autor del trabajo. El nuevo puntaje asignadosustituirá al anterior.

ARTICULO 45. El Comité de Evaluación Docente goza de plena autonomía para la selección ynombramiento del jurado evaluador de los trabajos de productividad académica, elaborados porlos docentes de la UFPS.

ARTICULO 46. Cuando se presente un trabajo en el cual no exista claridad sobre la autoría,corresponde en primera instancia al Departamento Académico, o en su defecto al Consejo deFacultad, o en su defecto al Consejo Académico, definir quién o quiénes son sus autores.

ARTICULO 47. La Universidad Francisco de Paula Santander reconocerá puntaje a premios ypatentes, así:

a) A los premios nacionales o internacionales otorgados por instituciones de reconocido prestigioacadémico, científico o profesional, a obras y trabajos realizados por el profesor dentro de suslabores universitarias, quince (15) puntos.

b) A las patentes de invención a nombre de la Universidad Francisco de Paula Santander, veinte(20) puntos por cada una.

PARÁGRAFO 1. A los premios alcanzados en áreas diferentes a las labores universitarias deldocente, en los que se dé créditos a la Universidad, se les podrá reconocer puntaje, cuando hayansido obtenidos en convocatorias nacionales o internacionales, así:

1o. Lugar 12 puntos2o. Lugar 10 puntos3o. Lugar 8.0 puntos

PARÁGRAFO 2. A los premios alcanzados en áreas diferentes a las labores universitarias deldocente, en los que se de créditos a la Universidad, se les podrá reconocer puntaje, cuando hayansido obtenidos en convocatorias regionales, así:

1o. Lugar 8 puntos2o. Lugar 6 puntos3o. Lugar 4 puntos

PARÁGRAFO 3. La Universidad reconocerá hasta dos (2) puntos por las primeras y segundasmenciones en convocatorias de nivel nacional e internacional y hasta un (1) punto por la primeramención en concursos regionales.

ARTICULO 48. Para todos los efectos de aplicación del literal "e" del Artículo Quinto del Decreto1444 de 1992, los premios deben haber sido obtenidos con posterioridad al 1° de enero de 1980.

PARÁGRAFO 1. A los premios nacionales adjudicados poruña asociación científica de carácternacional en la modalidad de póster, se les asignará cinco (5) puntos.

PARÁGRAFO 2. Al premio "Estímulos especiales a Investigadores", administrado porCOLCIENCIAS, se les asignará el siguiente puntaje:

Categoría A 10 puntosCategoría B 75 puntosCategoría C y D 5.0 puntos

ARTICULO 49. Las distinciones universitarias otorgadas a los funcionarios docentes de laUniversidad Francisco de Paula Santander, tienen la siguiente valoración:

Profesor Distinguido 5 puntosProfesor Emérito 10 puntosProfesor Laureado 15 puntosProfesor Honorario 20 puntos

PARÁGRAFO. La distinción universitaria "Veinte años de docencia Universidad Francisco dePaula Santander", y las demás que obtenga el docente en razón de sus servicios normales a laInstitución y por alcanzar ascensos en el Escalafón Docente Universitario no serán objeto dereconocimiento de puntaje.

ARTICULO 50. Las becas otorgadas por instituciones docentes, científicas, académicas oculturales, no corresponden a premios nacionales o internacionales en términos del Decreto 1444de 1992.

ARTICULO 51. Se reconocerá puntaje por dirección de tesis y trabajos de grado, a estudiantes dela Universidad Francisco de Paula Santander, sustentados y aprobados, en la siguiente forma:

a) Por cada dirección individual de trabajos de grado o de tesis, correspondiente a los nivelesde pregrado o de especialización, un (1) punto. Si la calificación del trabajo de grado o tesis fuemeritorio, laureado o cum laude, se adicionará un (1) punto.

El total de puntos acumulables por trabajos de grado de nivel pregrado o de Especialización seráde diez (10) puntos.

b) Por cada dirección individual de trabajos de grado o de tesis de Maestría, dos (2) puntos.

El total de puntos acumulables por tesis de maestría, trabajos de grado de pregrado y deespecialización será de quince (15) puntos.

c) Por cada dirección individual de trabajos de grado o de tesis de doctorado, sustentada yaprobada, seis (6) puntos.

El máximo de puntos acumulables por dirección de tesis de doctorado será de treinta y seis puntos(36) puntos.

ARTICULO 52. Para situaciones de dirección de trabajos o tesis de grado colectiva se aplicará loestablecido en el Artículo 39 de este Reglamento. La certificación deberá ser expedida por elcorrespondiente Director del Plan de estudio.

ARTICULO 53. Cuando un trabajo de tesis que haya obtenido la calificación de laureada, meritoriao "cum laude", debidamente certificado, es publicado posteriormente en calidad de libro, se leasignará al Director del proyecto, automáticamente, la diferencia entre el puntaje máximocorrespondiente a la categoría de libro y el asignado por concepto de dirección de tesis.

ARTICULO 54. Cuando una tesis de grado, que haya obtenido la calificación de laureada,meritoria o "cum laude", debidamente certificada, sea posteriormente sometida a convocatoria depremio académico, científico o técnico y resulte ganadora de tales premios, se le reconocerá a susDirectores de Trabajo de Grado, el siguiente puntaje:

Convocatoria de nivel regional: 4 puntosConvocatoria de nivel nacional: 6 puntosConvocatoria de nivel internacional: 8 puntos

PARÁGRAFO 1. En los casos aquí señalados los directores de proyecto de grado galardonado,tendrán derecho al reajuste de puntaje correspondiente en forma equitativa, según corresponde alnivel de convocatoria del premio.

ARTICULO 55. La Universidad Francisco de Paula Santander reconoce por cada año cumplidopor el empleado público docente de carrera, en el ejercicio de cargos académico administrativosen propiedad o en comisión dentro de la Universidad o en el lugar que esta le indique, y previaevaluación, según grupo de cargos, el siguiente puntaje:

GRUPO SEGÚN CARGO PUNTAJE A ASIGNAR

A hasta 18 puntosB hasta 15 puntosC hasta 13 puntosD hasta 10 puntosE hasta 8 puntosF hasta 2 puntos

PARÁGRAF01. Con base en los cargos desempeñados por docentes de carrera existentes en laEstructura Orgánica de la Universidad Francisco de Paula Santander - Sede central (Acuerdo No.126 de 1994 del Consejo Superior Universitario), en la estructura Orgánica de la Seccional deOcaña (Acuerdo 84 de septiembre 11 de 1995) y a lo normado en el Artículo 8 del Decreto 1444de 1992, confórmense los siguientes grupos de cargos:

Grupo A:

Rector UFPS

Grupo B:

Vicerrector Académico,Vicerrector AdministrativoVicerrector de Bienestar UniversitarioVicerrector Asistente de EstudiosVicerrector Asistente de Investigación y ExtensiónSecretario GeneralDirector de Seccional

Grupo C:

Decanos de FacultadSubdirector Académico de SeccionalSecretario General de Seccional 'Jefes de División d e:. Postgrado y Educación Continuada. Educación a Distancia. Biblioteca. Recursos Humanos. Financiera. Sistemas. Servicios Generales. Servicios Asistenciales y de Salud. Cultura, Recreación y Deportes. Servicios AcadémicosJefes de Oficina. Control Interno

. Planeación

. Relaciones Institucionales e Información

. Admisiones y Registro Académico

. Secretaría del Egresado

Grupo D:

Subdirector Administrativo de Seccional

Grupo E:

Directores de DepartamentoDirectores Planes de EstudioDirectores de Institutos o CentrosSecretario Ejecutivo del FRÍEDirector Unidad Cursos Preuniversitarios

Grupo F :

Miembros de Organismos de decisión y de Comités de asesoría académica-administrativa, talescomo:. Consejo Superior. Consejo Académico. Consejo de Facultad. Consejo Electoral Universitario. Comité de Dirección de la Seccional. Comité Curricular Central. Comité Central de Investigación y Extensión. Comité de Autoevaluación y Planeación Institucional. Comité de Evaluación Docente. Comité de Asignación de Puntaje. Comité Administrativo. Comité de Coordinación Académica. Comisión de Personal. Comité de Admisiones. Junta de Construcciones. Comité Curricular de Plan de Estudio. Comité de Bienestar Universitario. Junta Directiva del FRÍE. Comité de Apoyo Académico de la Seccional

PARÁGRAFO 2. Los cargos administrativos que correspondan a las Estructuras Orgánicas de lasSeccionales de la Universidad, no contemplados en forma explícita en los grupos definidos en elParágrafo 1 de este Artículo, desempeñados por funcionarios docentes de carrera, seránasimilados en el Grupo al cual está asimilado el cargo paralelo existente en la Estructura Orgánicade la Sede central.

PARÁGRAFO 3. La Universidad asignará entre el 60 y el 100% del puntaje máximo que lecorresponde a los cargos de los Grupos A, B, C, D y E establecidos en el presente Artículo,proporcionalmente a los resultados de la evaluación de la gestión directiva del docente de carreraen comisión administrativa, en el año inmediatamente anterior.

Esta evaluación de gestión directiva la realizará el funcionario jerárquicamente superior, deacuerdo con la Estructura Orgánica de la Universidad. En el caso del Rector con estatus dedocente de carrera, la evaluación de su gestión la realizará el Consejo Superior Universitario.

PARÁGRAFO 4. Mientras un docente desempeñe un cargo administrativo o directivo de losprevistos en los grupos A, B, C, D y E del presente artículo, podrá escoger entre la remuneracióndel empleo o la que le corresponde como docente en dedicación no inferior a tiempo completo,sujeta a la disponibilidad presupuestal.

En caso de optar por la remuneración que le corresponde al cargo, los puntos asignados porcualquiera de los factores de puntaje contemplados en el Decreto 1444 de 1992, le seránefectivamente reconocidos a partir del momento en que el Docente haga dejación del cargo parael cual fue designado por Comisión Administrativa.

PARÁGRAFO 5. Los nuevos cargos que se creen en función de modificaciones de la EstructuraOrgánica de la Universidad Francisco de Paula Santander, se asimilarán, para efectos dereconocimiento de puntaje por dirección, por homologación a alguno de los grupos de cargosanteriormente establecidos.

ARTICULO 56. A los docentes que ocupen alguno de los cargos administrativos señalados en losGrupos A, B, C, D y E del Artículo anterior, no se les reconocerá puntaje adicional por pertenecer alos Organismos de que trata el Grupo F del mismo Artículo.

ARTICULO 57. A los docentes que forman parte de alguno de los cuerpos colegiados uOrganismos de que trata el Grupo F, distintos a aquellos que desempeñan cargos en comisiónadministrativa, se les reconocerá puntaje por sólo uno de tales Organismos, en forma proporcionala los resultados de la evaluación de su desempeño en el año inmediatamente anterior, tomandocomo base el puntaje máximo del Grupo F del Artículo 55 del presente Acuerdo.

PARÁGRAFO 1. El reconocimiento del puntaje de que trata el presente artículo, para aquelloscasos de representación profesoral, se hará con base en la evaluación que la Junta Directiva de laAsociación de Profesores haga de la asistencia y participación del docente en las sesiones delcuerpo colegiado ante el cual lleva la representación profesoral, la cual le serán certificada alPresidente de la Asociación de Profesores por la secretaría del respectivo cuerpo colegiado.

PARÁGRAFO 2. El Presidente de la Asociación de Profesores deberá remitir al Comité deAsignación de Puntajes la evaluación de los docentes representantes ante Organismos Colegiadosuniversitarios.

PARÁGRAFO 3. Para el reconocimiento del puntaje de que trata el presente artículo, en aquelloscasos que no son de representación profesoral, se tendrá en cuenta la evaluación realizada por elrespectivo cuerpo colegiado sobre la asistencia y participación del docente.

ARTICULO 58. Cuando no se complete el período de un (1) año, se reconocerá el puntaje enforma proporcional.

ARTICULO 59. El puntaje por dirección universitaria se reconocerá el primero de enero de cadaaño, con base en la evaluación del año inmediatamente anterior.

ARTICULO 60. A los empleados públicos docentes de la Universidad Francisco de PaulaSantander se aplicará la escala de viáticos legal vigente, de conformidad con la jerarquía delcargo que desempeñe, atendiendo la relación entre la naturaleza del cargo y la misión de lacomisión que ameritan los viáticos.

ARTICULO 61. El Rector, previa evaluación por los órganos y autoridades competentes, medianteacto administrativo motivado, contra el cual sólo procede por vía gubernativa el recurso dereposición, determinará, cuatro (4) veces al año, el total de puntos que corresponde a cadadocente.

ARTICULO 62. El valor del punto de los factores salariales de que trata el Decreto 1444 de 1992,será fijado y reajustado anualmente por el Gobierno Nacional.

ARTICULO 63. Para los cargos docentes en dedicación exclusiva dentro de la planta de personaldocente de la Universidad Francisco de Paula Santander, se reconocerá el incremento adicionalestablecido por Ley sobre la remuneración mensual del Tiempo Completo.ARTICULO 64. Los docentes de carrera comisionados en cargos académicos-administrativos dela Universidad Francisco de Paula Santander, conservarán todos los derechos establecidos en laLey, en el Estatuto Docente Universitario de la Universidad Francisco de Paula Santander, en elDecreto 1444 de 1992 y en el presente Reglamento.

ARTICULO 65. A todos los empleados públicos docentes de carrera, vinculados con posteridad ala fecha de promulgación del Decreto 1444 de 1992 se les aplicará el régimen salarial yprestacional establecido en él.

PARÁGRAFO. La remuneración de los docentes de hora cátedra vinculados mediante contrato deprestación de servicios a la Universidad Francisco de Paula Santander se regirá por el Acuerdoexpedido por el Consejo Superior Universitario, reglamentario del artículo 12 del Decreto 1444 de1992.

ARTICULO 66. El docente tendrá derecho a solicitar ante el Comité de Asignación de Puntaje larevisión de la calificación y evaluación de sus trabajos y de la asignación de sus puntos porcualquier concepto, dentro de los cinco días hábiles siguientes a la recepción de la respectivainformación por parte del docente.

PARÁGRAFO. Contra este fallo proceden los recursos de reposición ante el Comité de Asignaciónde Puntaje y el de apelación ante el Consejo Académico.

ARTICULO 67. Adóptese para todos los efectos legales del presente reglamento, las siguientesdefiniciones básicas sobre materiales de productividad académica:

1. TRABAJO CIENTÍFICO, TÉCNICO, ARTÍSTICO,HUMANÍSTICO O PEDAGÓGICO

Es un producto escrito que recoge el resultado de una investigación, o una revisión bibliográficaamplia y especializada sobre un tema en cualquiera de los campos del conocimiento,caracterizado por el empleo de una metodología particular y un lenguaje técnico en cada caso ypor contener aportes propios del autor (monografía).

2. ENSAYO

Consiste en la exposición de reflexiones, apreciaciones y comentarios originales del autor,caracterizados por su novedad sobre una determinada temática en los campos científicos,humanísticos, pedagógico, artístico o tecnológico.

3. ARTICULO

Se entiende como el desarrollo de un tema, de menor o mediana extensión, con unidad de sentidoy apoyo suficiente y pertinente, sea de carácter bibliográfico, experimental u observacional.

4. LIBRO DE INVESTIGACIÓN

Es todo impreso que tiene como objetivo fundamental la difusión de nuevos conocimientos comoresultado de un proceso investigativo.

5. LIBRO TEXTO

Es todo impreso que tiene como objetivo la sistematización de conocimientos. Este libro tieneunos criterios pedagógicos definidos para la exposición y presentación de los temas en cuanto sonconcebidos para el ejercicio de la enseñanza.

6. PRODUCCIÓN ARTÍSTICA

Es la obra que produce una percepción nueva de la realidad apelando a la sensibilidad y a laficción tanto en su escritura como en su lectura.

Se entiende como tal, aquella productividad que objetiva la obra de arte como una totalidadorgánica y estructural que legitima o da categoría al análisis, la elaboración de bocetos, larealización del proyecto y el montaje y difusión de la obra puede darse en las siguientesmodalidades:

a. Produ cción en artes plásticas . Está constituida por las distintas formas estéticas en loscampos de la pintura, el dibujo, el grabado, la cerámica, la escultura y otras formas de arteplástica que expresan un trabajo sistemático alrededor de una temática o enfoque.

b. Producción en diseño visual. Se refiere a las distintas actividades en las que se combinan lafilosofía creativas del arte y los procesos técnicos y comunicativos para el logro de una metaobjetiva, funcional y de utilidad social.

c. Producción musical. Está constituida por las distintas actividades requeridas para crear orecrear una expresión con la obtención de un producto que siga la normatividad de la tradición oque contraponga una expresión valedera a esa normatividad.

d. Producción de artes escénicas. Se refiere a la creación, adaptación, montaje y difusión deobras teatrales o de expresión folklórica.

e. Producción literaria. Está constituida por las distintas actividades de creación, recreación oanálisis de las expresiones literarias como poesía, drama y narrativa, siguiendo los parámetrosestéticos definidos o validando nuevos cánones estéticos literarios.

7. PUBLICACIÓN IMPRESA DE NIVEL UNIVERSITARIO

La Universidad Francisco de Paula Santander reconoce en esta categoría los siguientes productosacadémicos escritos:

a - Notas de clase. Son publicaciones impresas en las que el profesor se apoya para difundir opara sistematizar el conocimiento entre sus alumnos en términos de los objetivos y unidades deestudio previstos en el programa analítico de una asignatura o espacio académico.

Tales escritos deberán ser enriquecidos con ejemplos tomados de la experiencia del profesor ycon ejercicios de retroalimentación o confrontación del conocimiento que le permitan a losalumnos verificar sus aprendizajes.

Deben caracterizarse por la originalidad en cuanto a la temática o en cuanto a su tratamiento, porla claridad y sencillez en la presentación de las ideas, por su actualidad y por hacer coberturatemática o conceptual.

b. Cartill as. Se refiere a la presentación secuencia! de procesos o procedimientos con respectoa un tema especifico con objetivo y metodología claramente definidos, preferencialmentecombinando un lenguaje sencillo con una apropiada representación gráfica.

8. REVISTA:

Publicación impresa que cuenta con un Comité Editorial, especializada, de carácter cultural,científico o tecnológico, de circulación periódica, con cobertura regional, nacional o internacional, yde reconocido prestigio.

9. RESEÑA:

Evaluación crítica de material con coherencia y calidad de argumentación y claridad deexposición.

10. CONFERENCIA:

Presentación oral ante audiencia pública de un tema específico de amplio dominio del expositor.

11. MEMORIA DE CONFERENCIA

Es el material en extenso de la conferencia, debidamente publicado por cualquier sistema, en lasMemorias del Evento en el cual fue presentada aquélla.

12. MATERIAL DIDÁCTICO 11. MEMORIA DE CONFERENCIA

Es el material en extenso de la conferencia, debidamente publicado porcualquier sistema, en las Memorias del Evento en el cual fue presenta-da aquélla.

12. MATERIAL DIDÁCTICO

La Universidad Francisco de Paula Santander reconoce en esta categoría todo material de apoyoa la docencia, representado en software, videos, material cinematográfico, fonográfico, equipos,maquetas, modelos y demás formas de recursos educativos.

13. PREMIO

Reconocimiento o distinción otorgado por entidades de reconocido prestigio cultural, académico ocientífico, de nivel regional, nacional o internacional, a trabajos de productividad académica, enlas distintas modalidades contempladas en el Decreto 1444 de 1992, realizados por docentes de laUniversidad Francisco de Paula Santander.

14. PATENTE

Es el registro legal de todo invento de productos o procedimientos que tengan una aplicaciónindustrial.

15. PRODUCCIÓN MULTIMEDIA

Es la presentación de la productividad académica en medios ópticos o magnéticos, la cual utilizamúltiples medios de comunicación.

La Universidad Francisco de Paula Santander reconoce en esta categoría todo material de apoyoa la docencia, representado en software, videos, material cinematográfico, fonográfico, equipos,maquetas, modelos y demás formas de recursos educativos.

ARTICULO 68. Todo trabajo escrito debe ser presentado de acuerdo con las normas vigentessobre técnicas de redacción y su divulgación deberá ser comprobada por los Organismoscompetentes universitarios.

ARTICULO 69. Los criterios para clasificar un material como libro son

El libro debe estar editado por un Centro Editorial o por un Editor.

El Comité estudiará aquellos casos de publicaciones hechas por Entidades internacionales que nose ajusten al criterio anterior, tales como: ONU, OMS, OEA, etc.El libro debe ser objeto de difusión.

El libro es una producción no periódica.

PARÁGRAFO 1. En el Decreto 1444 de 1992 sólo clasifican aquellos libros que sean deinvestigación, texto u obra literaria; el Comité de Asignación de puntaje determinará cual es suclasificación.

PARÁGRAFO 2. Aquellos materiales que cumplen los criterios formales de libro pero que nocumplen con la clasificación exigida por el Decreto 1444 de 1992 (investigación, texto u obraliteraria) serán considerados publicaciones impresas de nivel universitario.

PARÁGRAFO 3. Cuando no exista claridad sobre el carácter investigativo de un libro, el Comitéde Asignación de Puntaje solicitará al Comité Central de Investigaciones de la Universidad emitirel concepto correspondiente.

ARTICULO 70. Para que un trabajo de productividad académica sea clasificado en la categoría delibro, resultado de una investigación, debe tener las siguientes características:

Desarrollo completo de la temática, capaz de garantizar la unidad de la obra.

Adecuada fundamentación teórica con respecto al tema tratado.

Obra presentada con la metodología propia de las proyecciones académicas y científicas.

Obra publicada por una casa editorial de reconocido prestigio.

Aporte del investigador en términos de:

Crítica a las interpretaciones existentes.

Creación de conocimientos nuevos.

Presentación de nueva información.

Pertinencia y calidad de las fuentes y de la bibliografía empleada.

Carácter inédito de la obra.

ARTICULO 71. Para que un trabajo de productividad académica sea clasificado en la categoría delibro texto, requiere reunir las siguientes características:

Finalidad pedagóg ica. Orientación hacia el proceso enseñanza - aprendizaje.

Desarrollo completo del tema en el nivel correspondiente.

Nivel de actualización del contenido.

Aporte del autor en términos:

Didácticos

Críticos

Originalidad en la presentación de los temasCarácter inédito de la obra.

Obra publicada por una editorial de reconocido prestigio.

Edición mínima de 500 ejemplares.

ARTICULO 72. Los criterios necesarios para clasificar una publicación como revista son lossiguientes:

Que sea de circulación periódica

Que tenga comité editorial

Debe ser una revista especializada

Los artículos de la revista deben incluir referencias bibliográficas explícitas.

PARÁGRAFO 1. Los criterios para considerar una revista como especializada son los siguientes:

Es una revista escrita por especialistas expertos

Su objetivo es llegar a un grupo específico de personas que manejan el campo de laespecialidad de la revista.

Es una revista hecha por especialistas.

Permite una especialización al más alto nivel.

PARÁGRAFO 2. Los criterios para considerar una revista del exterior de nivel internacional, sonlas siguientes:

Que aparezca en el citation index

Editada por asociaciones profesionales internacionales o por Universidades del exterior.

Que tenga Comité Editorial internacional

PARÁGRAFO 3. Los criterios para considerar una revista especializada nacional como de nivelinternacional, son las siguientes:

Que la revista esté citada en otras publicaciones internacionales

Que el Comité Editorial de la Revista sea de carácter internacional

Que la revista esté incluida en una base de datos especializada

Que la revista contenga contribuciones originales de procedencia internacional

Que la revista sea el medio de difusión de una organización científica internacional o deun Centro de Educación Superior del Exterior.

ARTICULO 73. Para propósitos internos de la Universidad Francisco de Paula Santander seadoptará la siguiente definición de Centro Editorial:

Es la persona jurídica responsable económica y legalmente de la edición de una obra que, por supropia cuenta o por contrato celebrado con el autor o autores de dicha obra, se compromete areproducirla por la imprenta o por cualquier otro medio de reproducción, y a pagarla.

ARTICULO 74. Los criterios para clasificar murales ( póster), como productividad académica son:

Deberá presentarse una certificación de que el mural (póster) se presentó en un Congresoante homólogos, o deberá estar publicado en las memorias.

Deberá presentarse el extenso de la ponencia que dio lugar al mural (póster); para serenviado a evaluadores,

No serán considerados aquellos murales (póster) que no estén acompañados del extenso.

ARTICULO 75. Para lo no previsto en este Acuerdo, la Universidad Francisco de Paula Santanderse acogerá a las normas legales e institucionales y a las disposiciones de Ley vigentes sobre lamateria, especialmente a lo establecido en el Decreto 1444/92 o aquellas que le complementen,modifiquen o sustituyan.

ARTICULO 76. Deléguese en el Comité de Asignación de Puntaje de la Universidad Francisco dePaula' Santander la función de elaborar, establecer y aplicar el manual de procedimientosnecesario para dar aplicabilidad a lo contenido en este Acuerdo.

ARTICULO 77. El Consejo Académico mediante Resolución motivada reconocerá laspublicaciones internas de circulación oficial.

ARTICULO 78. El Comité de Asignación de Puntaje realizará anualmente, en el mes de Abril, unarevisión del presente Acuerdo. Las conclusiones conducentes a modificaciones de la presentenormatividad serán presentadas, por parte del Comité de Asignación de Puntaje, al ConsejoAcadémico para su recomendación de aprobación ante el Consejo Superior Universitario.

ARTICULO 79. Este Acuerdo rige a partir de la fecha de su promulgación.

COMUNIQÚESE Y CÚMPLASE:

( Fdo.) SERGIO ENTRENA LÓPEZ

Presidente