universidad nacional autã³noma de mã©xico
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOColegio de Ciencias y Humanidades plantel
Naucalpan GRUPO: 139 A
RAFAEL VELELA ELIZABETH
MATERIA: QUÍMICAProf. Carlos Goroztieta y
MoraPRACTICA DE EL SUELO
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OBJETIVO
Determinar si la tierra es una mezcla, elemento o un compuesto.
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INTRODUCCIÓN Se denomina suelo a la parte superficial de la
corteza terrestre, biológicamente activa, que tiende a desarrollarse en la superficie de las rocas emergidas por la influencia de la intemperie y de los seres vivos (meteorización).
Los suelos son sistemas complejos donde ocurren una vasta gama de procesos químicos, físicos y biológicos que se ven reflejados en la gran variedad de suelos existentes en la tierra.
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HIPOTESIS
Queremos comprobar si el suelo y la tierra que trajimos es una mezcla, elemento o un compuesto.
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MATERIALES Y SUSTACIAS
MATERIAL SUSTANCIASSOPORTE UNIVERSAL COMPLETO MUESTRA DE SUELO
TUBO DE ENSAYO AGUA OXIGENADAPINZAS PARA TUBO DE ENSAYO
CAPSULA DE PORCELANACRISOL
MICROSCOPIO ESTEROSCOPICOPORTA OBJETOS
GOTEROBALANZA ELECTRONICA
PINZAS DE CRISOLMECHERO DE GAS
AGUJA DE DISECCIONPROBETA DE 10ML
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PROCEDIMIENTO 1. Observar una muestra del suelo en el microscopio. 2. Agregar una pequeña muestra de suelo a un tubo
de ensayo y ponerlo en el mechero. 3. Calentar una muestra de suelo en un crisol hasta
su calcinación. 4. Posteriormente tomar una muestra de suelo y
agregarlo a una capsula de porcelana y adicionar unas gotas de agua oxigenada a la muestra y observar la efervescencia y determinar que la materia orgánica se puede identificar con H2O2.
5. Finalmente hay que agregar una muestra de suelo a otro tubo de ensayo darle unos pequeños golpes al tubo con la muestra sobre una franela y agregar 5ml de agua.
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FOTOS DEL PROCEDIMIENTO
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OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
Descubrimos que el suelo es una mezcla heterogénea y cada componente fue descubierto en distintos métodos, como el meter calor a la mezcla, dejarla reposar.
El uso de distintos materiales líquidos que ayudan a descubrir los distintos componentes del suelo
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CUESTIONARIO 1. ¿Qué aprendiste de esta practica? Aprendimos q el suelo es una mezcla heterogénea 2.¿Por qué se dice que el suelo es un recurso
renovable? Porque se puede volver a restaurar por si solo 3.Menciona una función de el suelo Nos provee de alimentos 4.¿El suelo es una mezcla homogénea o
heterogénea? 5.¿Qué tan importante es el suelo para los seres
vivos? Les proporciona la vegetación y el alimento que
necesitan.