Universidad Valle del Grijalva Campus Comitán

Boletín Bibliográfico

Enero – Febrero, 2019 No. 1

El área de Biblioteca tiene como objetivo brindar servicios de información que permita a los usuarios adquirir el conocimiento en todas las ramas del saber; se encarga de adquirir, procesar, automatizar, preservar, proteger, registrar y difundir el acervo existente, así como de proporcionar la información en tiempo y forma y verídica mediante un número importante de ejemplares a disposición de todos nuestros usuarios. El boletín bibliográfico hace difusión de los recursos de manera bimestral, para consultar las novedades aquí te presentamos la ficha bibliográfica y un breve resumen, solicita el ejemplar de interés en tu Biblioteca. Adicional al libro impreso contamos con el apartado de Bibliotecas Digitales y la plataforma institucional Bright Space que permiten ofrecer recursos de contenidos adicionales como apoyo al fortalecimiento académico, que acerca a nuestro usuario al mundo digital para alcanzar sus metas y lograr ser la mejor versión de sí mismo.

Es un entorno académico que reune distintas categorías separadas por áreas de conocimiento con contenidos 100% confiables, de acceso directo y totalmente disponibles.

La Editorial Red Tercer Milenio tiene 188 títulos de antologías con contenidos basados en las asignaturas de Aliat, con registro de ISBN y descargables en PDF para su consulta.

El apartado de Bibliotechnia ofrece 611 títulos del Instituto Politécnico Nacional, en formato PDF siempre disponible para consulta.

Es un ambiente de aprendizaje para estudiantes y docentes que permite la interacción entre ambos mediante los blogs, creación de grupos, notificaciones, calificaciones, exámenes, contenidos de los cursos, etcétera, en este espacio podrás estar al tanto de esto y mucho más, solicita tu acceso gratuito en el área Académica de tu campus.

Novedades Bibliográficas

Gould,Edward R. (2011). Fisiología, México: Manual Moderno.

Este Fusiona el trabajo del curso a únicamente los conceptos básicos que se requieren saber para tener éxito en los exámenes. Esta guía incomparable posee una presentación de fácil lectura de preguntas y respuestas en dos columnas tipo ficha bibliográfica, específicamente diseñada para ayudar a recordar una gran cantidad de información pertinente, en la mínima cantidad de tiempo. El formato permite enfocar sólo la respuesta correcta para promover la retención de la memoria y obtener el mayor provecho del tiempo de estudio. Ideal para un repaso de última hora de datos importantes, ayuda a reforzar el conocimiento del tema por medio de Preguntas memorizar el contenido.

Castillo Chávez, Raúl (2018). Nuevo juicio de amparo, México: Porrúa.

Un Esta obra expone de manera detallada, sistemática y esquematizada lo que en la práctica diaria se observa en la tramitación del nuevo juicio de amparo, trátese del directo o del indirecto. Los diversos temas que se incluyen son: procedencia constitucional y legal, procedencia contra actos de particulares que deban considerarse como autoridad, cuándo opera el interés legítimo, plazo y forma para interponer la demanda de amparo, competencia, partes en el juicio, forma de acreditar la personalidad, incidentes, improcedencia, aclaración y ampliación de la demanda, instrucción del juicio de amparo.

Tanaka Saldívar,Emiko (2008). Prácticas cotidianas del estado: Plaza y Valdes.

Este trabajo es uno de los pocos estudios etnográficos existentes del Instituto Nacional Indigenista (INI), que han sido la principal manifestación del Estado mexicano en muchas regiones. El estudio se realiza en un periodo de cambios radicales y contribuye a entenderlos, no sólo en el INI sino en el aparato público en general. Ilumina la realidad de las burocracias latinoamericanas u sus peculiares racionalidades. Contribuye a la compresión de las complejas y cambiantes relaciones entre los procesos de democratización y ciudadanización en México, por un lado, y las relaciones interétnicas, por otro. La originalidad del planteamiento se deriva de una novedosa visión del Estado y las burocracias: en lugar de concebirlo como un actor monolítico, de acciones coherentes, el Estado se nos presenta como un fenómeno cultural cotidiano, manifiesto de múltiples discursos y escenarios de dominación, cuyas articulaciones no pueden definirse a priori.

Chiñas de la Torre, Miguel (2012). Cálculo estructural ingenieria civil y arquitectura, México: Trillas.

De una forma sencilla, racional y didáctica, el ingeniero Miguel Chiñas presenta los métodos adecuados para resolver los problemas que se enfrentan con más frecuencia en ingeniería civil y arquitectura. En este libro, dedicado a los profesionales de esas áreas, pero sobre todo a los estudiantes que se inician en el análisis de las estructuras hiperestáticas, destaca el capítulo correspondiente a la solución e interpretación de fórmulas utilizadas en el cálculo de las piezas en balcón.

Love.T.W, (2010).El concreto en la construcción, México: Trillas.

A pesar del surgimiento de otros recursos novedosos dentro de la amplia gama de materiales constructivos utilizados en la arquitectura actual, el concreto destaca como uno de los más versátiles y económicos. Su resistencia y las mejoras obtenidas en distintas investigaciones han optimizado la calidad de las mezclas, agregados y componentes químicos que lo constituyen, así como su durabilidad, impermeabilidad y resistencia. El uso adecuado del concreto permite emplearlo en edificios, puentes, contrafuentes, muros de contención y pavimentación con resultados estructurales y estéticos más que satisfactorios. El concreto en la construcción examina detalladamente todas estas aplicaciones y ofrece a arquitectos, ingenieros civiles, técnicos de la construcción y a todo aquél interesado en este polifacético material, amplia información sobre dicha opción constructiva.

P. Beer, Ferdinand (2013). Mecánica de materiales, México: McGraw-Hill. Mecánica de materiales, del reconocido autor Ferdinand P. Beer y colaboradores, es el texto líder indiscutible en la enseñanza de esta asignatura. Este libro ha sido utilizado por miles de estudiantes de todo el mundo desde su aparición en 1981. La metodología probada proporciona a los estudiantes la mejor oportunidad para tener éxito en este curso. Usted y sus estudiantes pueden estar seguros de que los ejemplos, los ejercicios y el texto general están claramente explicados y representados con precisión. En esta sexta edición se incorpora gran cantidad de problemas nuevos o actualizados, creados con la misma exactitud y el desarrollo cuidadoso que caracterizan a estos autores.

Marín de L´Hotellerie, José Luis (2018).Dibujo arquitectónico, técnica y texturas,México: Trillas.

El dibujo en las actividades del arquitecto, diseñador o decorados tiene una gran trascendencia, por lo que es necesario sensibilizar las cualidades de un trazo claro y sólido en técnicas que expresen convenientemente las ideas de un proyecto. Con la publicación de un catálogo de técnicas y texturas como el presente, se pretende proporcionar un apoyo al lenguaje expresivo utilizado en las áreas de diseño, arquitectura y construcción, mediante una gran variedad de recursos que permiten dar una mejor solución a los diseños o perspectivas.

Cázares Aponte, Leslie (2016).Estrategias educativas para fomentar competencias, México: Trillas. Esta obra integra la visión de la autora sobre las estrategias educativas basadas en el enfoque y en la construcción de competencias transversales. En ella refleja su experiencia en la aplicación del modelo por competencias en educación básica y superior pública y privada, desde la perspectiva de las necesidades y posibilidades que sus alumnos docentes han compartido con ella en el camino de construir competencias para la vida. El docente hallara aquí ideas para aplicar estrategias educativas que fomenten competencias en sus alumnos. A lo largo del texto se presenta una estructura de trabajo en fundamentos, análisis de la práctica docente y organización de estrategias por competencias, de manera más creativa y reflexiva.

Argudín,Yolanda (2010). Educacíon basada en copetencias nociones y antecedentes, México: Trillas. La tendencia actual en la educación es promover en el estudiante la comunicación con diversas audiencias, así como el trabajo en equipo, pero sobre todo el desarrollo de habilidades para construir competencias, esto implica ubicar el conocimiento, recuperarlo, transformarlo y relacionarlo con los conocimientos que ya se poseen para crear o desempeñar una actividad de manera eficiente y efectiva. Yolanda Argudín pone a disposición de los maestros, directores de escuelas de educación básica y media básica, y profesionales de la educación inmersos en los cambios educativos de nuestro tiempo.

Moncada Cerón, Jesús Salvador (2015). Fromación educativa basada en competencias, México: Trillas. La globalización de sociedades, economías y mercados laborales ha hecho patente la necesidad de que las instituciones educativas en países de economías en desarrollo, como México, pongan en práctica políticas educativas encaminadas a la promoción de las competencias, capacidades y destrezas que requiere el desempeño laboral en el mundo. Actualmente, la educación por competencias se está extendiendo a casi todos los niveles de enseñanza, por lo que las instituciones educativas se han dado a la tarea de diseñar modelos de éste tipo. El presente libro ofrece a pedagogos y docentes una guía para diseñar; elaborare implantar en el sistema de educación escolarizado, desde el nivel básico hasta el universitario, incluyendo la educación técnica.

Usuarios del bimestre

Queremos reconocer a los usuarios que de manera constante hacen uso de los Servicios Bibliotecarios cumpliendo satisfactoriamente con las políticas de préstamo, además de contribuir al uso y consulta de los recursos bibliográficos en este Campus:

Felicitaciones a:

Estrella Guadalupe Lopez Jimenez Bachillerato

Por ser la usuaria de este mes.

Horarios de servicio

La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al cuerpo. Richard Steele

Contacto: Lic. Carlos Daniel Pérez Urbina. Correo electrónico: carlos.perez@uvg.edu.mx

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