universidade do estado da bahia trabalho de conclusÃo de curso i prof.º fernando roque de lima...
TRANSCRIPT
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIATRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
Prof.º Fernando Roque de Lima
Cassia CardosoElisabete Cirqueira
Elvira BritoLucineide MachadoRita de Cácia Araujo
Rosângela Jesus
JULHO/2011
CapaFolha de RostoEpígrafeSumárioApresentaçãoIntroduçãoCaracterização do Objeto de Estudo:• Tema;• Objeto de estudo;• Hipóteses;• Objetivos – geral e específicos;• Justificativas.Discussão TemáticaMetodologiaAnálise dos dados da Pesquisa EmpíricaConsiderações FinaisBibliografiaAnexos
rsrsrs...
Nesta parte deve ser dada uma “visão panorâmica” do tema. É o
momento em que se apresenta o tema do estudo, fornecendo
uma visão geral do trabalho que se quer realizar.
?
Tema
Hipóteses
Objeto de estudo
Pergunta de partida ou problema
Objetivo geral e específicos
Justificativa
• O assunto deve ser adaptado à capacidade, às inclinações e
aos interesses de quem se propõe elaborar um trabalho
científico;
• Deve satisfazer às exigências do atual status social do
pesquisador e ser acessível ao seu grau de estudo ou cultura.
A definição do Tema é a elaboração inicial em que o pesquisador delimita
a temática.
É a delimitação do tema do estudo, de forma clara e sucinta.
È a configuração dos aspectos, das questões e das hipóteses que você pretende estudar na sua investigação.
COMO COMEÇAR BEM O SEU TRABALHO?
Os critérios de uma boa pergunta de partida:
• Qualidades de clareza;
• Qualidades de exequibilidade;
• Qualidades de pertinência.
É a pergunta
principal da pesquisa.
?
1.Qualidades de clareza:É formular uma boa pergunta de partida precisa, cujo sentido não se preste a confusões.
2. Qualidades de exequibilidade:
Deve ser realista, isto é, adequada aos recursos pessoais, matérias e técnicos.
3.Qualidades de pertinência:Não deve ser moralizadora;Não procurará julgar, mas sim compreender;Não deve ser de ordem filosófica;Terá uma intenção compreensiva ou explicativa.
Quais os critérios de uma boa pergunta de
partida?
1. Deve ser formulado como pergunta;2. Deve ser delimitado;3. Deve ter clareza;4. Deve ser preciso;5. Deve apresentar experiências empíricas.
Algumas recomendações baseadas em experiências de pesquisadores sobre a formulação do problema:
O PAPEL DA HIPÓTESE NA PESQUISA:
Sugerir explicações para os fatos.
Tipos de Hipóteses:
a)Hipóteses Casuísticas;
b)Hipóteses que se referem à frequência de acontecimentos;
c)Hipóteses que estabelecem relações entre variáveis.
É uma suposta resposta ao problema a ser
investigado, que será aceita ou rejeitada
somente depois de devidamente testada.
Originam-se das mais diversas fontes:
• Observação dos fatos;
• Dos resultados de outra pesquisa;
• Derivadas de teorias;
• Derivadas de simples palpites ou de intuições.
As Hipóteses...
Para que a hipótese seja aplicável, deve:
Ser clara, específica, parcimoniosa, ter referências empíricas, estar
relacionada com as técnicas disponíveis e relacionada com uma
teoria.
OS Objetivos da pesquisa deverão ser
extraídos diretamente
dos problemas na pergunta de partida – objeto
de estudo.
OBJETIVO GERAL:
O Objetivo geral é o que se pretende alcançar
com a realização da pesquisa.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Definem etapas que devem ser cumpridas para
alcançar o objetivo geral.
Deve ser:• claro, preciso, conciso e expressar apenas
uma idéia.
OBJETIVOS?!
Partes de uma Justificativa:
1.Experiência vivida em relação ao fenômeno;
2. Formulação do problema que se pretende estudar;
3.Contribuições do trabalho.
Na justificativa explicitam-se os motivos de ordem teórica e prática que justificam a pesquisa.
ALGUNS PONTOS QUE PODEM SER MENCIONADOS NA JUSTIFICATIVA
•O modo como foi escolhido o fenômeno para ser pesquisado e como surgiu o problema levantado para o estudo;
•Apresentação das razões em defesa do estudo realizado;•Relação do problema estudado com o contexto social;
•Explicação dos motivos que justificam a pesquisa nos planos teóricos e práticos, considerando as possíveis contribuições do estudo para o conhecimento humano e para a solução do problema em questão;
•Fundamentação da viabilidade da execução da proposta de estudo;
•Referência aos possíveis aspectos inovadores do trabalho;
•Considerações sobre a escolha do(s) local(is) que será(ao) pesquisado(s). Relatar se a pesquisa será realizada em nível local, regional, nacional ou internacional.
•Refere-se ao suporte teórico dado ao tema.•Exige do autor uma extensa busca na literatura de livros, revistas, documentos e informações do problema em estudo.•Deve-se registrar todas as idéias relevantes mencionando os dados bibliográficos completo.
•Geralmente é a principal parte do texto e deverá estar estruturado em:
capítulos, seções e subseções, contendo além da fundamentação teórica, a descrição da metodologia do trabalho (material, método) e a análise dos resultados.
Pressupostos epistemológicos que orientam o ponto
de vista do pesquisador:
• Quais os argumentos teóricos que o aluno considera
relevantes para problematizar o objeto de estudo?
• Que posição-perspectiva dos autores consultados, você
adotaria para “olhar” o problema de pesquisa?
METODOLOGIA!
Técnicas de pesquisa que serão utilizadas.
A escolha deve levar em conta:• Economia de tempo e recursos;
• Capacidade técnica de efetiva utilização;
• Disponibilidade de pessoal habilitado;
• Real capacidade de o instrumento de pesquisa colher as
informações desejadas.
Definir as técnicas de obtenção de informações mais
adequadas aos objetivos de sua pesquisa.
• Definir a escolha de uma organização, instituição,
empresa, bairro, comunidade, etc. em que se realizará a
observação do problema de pesquisa.
• Justificar por que escolheu esta instituição para
analisar e/ ou servir de exemplo para ilustrar a discussão
teórica.
Base empírica: Local – Universo e amostra da pesquisa
• Tempo de funcionamento;
• Nº de empregados;
• Ramo de atividades;
• Faturamento, perfil de seus diretores;
• Cultura da organização e outras informações relevantes adequadas e
pertinentes com o objeto de estudo e com os objetivos da pesquisa.
É recomendável realizar uma apresentação da instituição, realçando:
Período de referência do estudo
Seleção de técnica de pesquisas
Análise quantitativa
Análise qualitativa
RICHARDSON, Roberto Jarry. Pesquisa Social – Métodos e técnicas. Ed. Atlas São Paulo. 3 Ed. 1999. Roteiro de um Projeto de Pesquisa