universidade estadual de feira de santana departamento de educação curso: licenciatura em...
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Universidade Estadual de Feira de SantanaUniversidade Estadual de Feira de SantanaDepartamento de EducaçãoDepartamento de EducaçãoCurso: Licenciatura em Pedagogia Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: CurrículoDisciplina: CurrículoDocente: Poliana de SantanaDocente: Poliana de Santana
Discentes: Adneide CarvalhoAna Paula Lima dos Santos
Danúzia ChagasIvone Gomes Santana
João CursinoMárcia Virgínia Silva de Jesus
Novas Tecnologias e Novas Tecnologias e CurrículoCurrículo
IntroduçãoIntroduçãoO papel desempenhado pela tecnologia nas diversas esferas da vida social tem sido largamente tratado pela filosofia, sociologia e por outras áreas de estudo. As posições assumidas na análise do tema caminham dos herdeiros do romantismo, que criticam a civilização capitalista moderna por considerá-la responsável pela destruição dos padrões éticos e morais, ao extremo oposto dos grupos que vêem a tecnologia como mola propulsora do progresso social.
Pós-ModernidadePós-Modernidade e e Tecnologia Tecnologia
A pós - modernidade é A pós - modernidade é caracterizada pela desconstrução caracterizada pela desconstrução das tradições sustentadas pelas das tradições sustentadas pelas
metanarrativas do passado. metanarrativas do passado.
As Tecnologias da As Tecnologias da Comunicação e InformaçãoComunicação e Informação
O que são TCI’s ?
Tecnologia é tudo aquilo que leva alguém a
evoluir, a melhorar ou a simplificar.
O que é ?
Informática aplicada à Educação Tecnologia Educacional Informática Educativa Informática Educacional
InternetInternetQuem inventou ?
Internet ou Web?Internet – rede mundial de computador. É o projeto mais antigo e não foi necessariamente inventado, mas evoluindo pouco a pouco.
Web – plataforma criada por Tim Berners-Lee e é o local onde navegamos
CiberespaçoPierre Lévy nasceu numa família judaica. Fez mestrado em história da ciência, doutorado em Sociologia e Ciências da Informação e da Comunicação, na universidade de Sorbonne, França. Trabalha desde 2002 como titular da cadeira de pesquisa em inteligência coletiva na Universidade de Ottawa, Canadá. É membro da Sociedade Real do Canadá (Academia Canadense de Ciências e Humanidades).
Conceito de ciberespaço
Espaço de comunicação que descarta a necessidade do homem físico para constituir a comunicação como forte relacionamento, dando ênfase ao ato da imaginação, necessária para a criação de uma imagem anônimo, que terá comunhão com os demais.
Busca na Web
World Wide Web – guia prática de navegação na WWWGrandes atitudes de navegações opostasCaçadaPilhagem
•Distinção entre Ensino e Educação
•Novas Tecnologias Contribuições para: Ensino Educação
• Associação entre Currículo Escolar e Mundo Produtivo Desafio Pedagógico
•Utilização das Novas Tecnologias pelos Professores
Uso da Internet na Sala de AulaResistência ao uso das Novas TecnologiasProfessorAluno
•Expectativas das Novas Tecnologias na Educação
•Investir em Tecnologia ou Centrar-se na Capacitação de Professores?
A homogeneização: A homogeneização: impondo uma nova impondo uma nova racionalidaderacionalidade
Crítica a entrada do computador na escola Crítica a entrada do computador na escola em nível macro, no que diz respeito ao acesso em nível macro, no que diz respeito ao acesso
dos diferentes grupos sociais a tecnologiados diferentes grupos sociais a tecnologia
Diferenciação social Subordinação do currículo escolar a
padrões ditados pelo mercado
A utilização do A utilização do computador e suas computador e suas
implicações na prática implicações na prática curricularcurricular
Máquinas de ensinar Programas instrucionais (ensino assistido por
computador - CAI) Materiais comerciais produzidos
centralizadamenteSimuladores
Redução do contato com o aluno com situações reais
Fontes de pesquisas Utilização mais promissória do
computador na escola
Aplicações Editores de textos, planilha e banco de
dados
APLICATIVOS: O ENVOLVIMENTO DE ORKUT, MSN, APLICATIVOS: O ENVOLVIMENTO DE ORKUT, MSN, JOGOS, BLOGS E ETC NA EDUCAÇÃOJOGOS, BLOGS E ETC NA EDUCAÇÃO
Orkut Orkut
Blog Blog
Fontes de pesquisasFontes de pesquisas
Computador largamente utilizado para catalogação de informações.
A Internet A tecnologia de redes é
disponível para todos? Quantos sabem usá-la?
Jogos Jogos
Referências http://www.luis.blog.br/quem-inventou-a-internet.aspx
acesso em 09 de agosto de 2010. http://oprazeremaprender.zip.net/ acesso 02 de agosto
de 2010http://pt.wikipedia.org/wiki/Tecnologias_da_informa%C3%A7%C3%A3o_e_comunica%C3%A7%C3%A3o
acesso em 09 de agosto de 2010.http://www.youtube.com.br acesso 09 de agosto de
2010LIMA JUNIOR, Arnaud Soares de. Tecnologias
inteligentes e educação: currículo hipertextual. Rio de Janeiro: Quartet; Juajeiro, BA: FUNDESF, 2005
LEVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo. ed.34, 1999MOREIRA, Antonio Flávio Barbosa. Currículo: questões
atuais. Campinas, SP: Papirus, 1997