universitatea “aurel vlaicu” din arad...universitatea ,,aurel vlaicu” din arad i....
TRANSCRIPT
MINISTERUL EDUCAŢIEI NAȚIONALE
UNIVERSITATEA „AUREL VLAICU“ DIN ARAD
310130 Arad, B-dul Revolutiei nr. 77, P.O. BOX 2/158 AR
Tel.: 0040-257- 283010; fax. 0040-257- 280070
http://www.uav.ro; e-mail: [email protected]
Operator de date cu caracter personal nr. 2929
UNIVERSITATEA “AUREL VLAICU” DIN ARAD
FACULTATEA DE INGINERIE
Raport de activitate al decanului
pe anul 2018
Februarie 2019
UNIVERSITATEA ,,AUREL VLAICU” din ARAD
I. Îndeplinirea prevederilor planului operaţional pe anul 2018 LANUL OPERAŢIONAL PENTRU ANUL 2018
FACULTATEA DE INGINERIE
NR.
CRT OBIECTIVE
NR.
CRT
ACŢIUNI, PROGRAME, PROIECTE PENTRU
ÎNDEPLINIREA OBIECTIVELOR
RESRURSE RESPONSABI
L TERMEN INDICATORI
GRAD
INDEPLINIRE
1.
Dezvoltarea
unui mediu
academic
competitiv
prin
perfecţionare
a colectivului
universităţii
1.
Dezvoltarea unui mediu organizaţional propice
performanţei, stimularea unei culturi
organizaţionale bazată pe profesionalism,
perseverenţă, performanţă şi dialog
-
Decan, Director
departament,
Comisie CEAC
Decembrie
2018
Revizuire și înaintarea
spre aprobare a minim 3
Regulamente,
Metodologii sau
proceduri
100%
2. Susţinerea promovării cadrelor didactice tinere
care au dat dovadă de performanţă şi perseverenţă
Venituri
UAV
Decan, Director
departament
Octombrie
2018
Premierea tinerilor
cercetători
100%
3. Consilierea profesorilor din cadrul Facultății de
Inginerie în activitatea de abilitare
Venituri
UAV Decan
Decembrie
2018 Minim 1 c.d. abilitat
100%
4. Evaluarea permanentă în cadrul facultăţii a
întregului personal didactic
- Decan, Director
departament,
Comisie CEAC
Octombrie
2018
100% c.d. autoevaluate,
evaluate de către
studenți, colegi și
director departament
100%
5. Asigurarea mobilităţii didactice în cadrul
Programului Erasmus plus
Venituri
UAV
Decan,
Responsabil
ERASMUS
Octombrie
2018
Minim 3 c.d. incluse în
programe de mobilități
Erasmus +
100%
6. Asigurarea mobilităţii cadrelor didactice în
vederea participării la stagii de predare şi
cercetare la universităţi partenere din străinătate
Venituri
UAV Decan,
Responsabil
ERASMUS
Octombrie
2018
Minim 1 c.d. inclus în
alte programe de
mobilități în afară de
Erasmus +
100%
7. Susţinerea participării cadrelor didactice în
organisme precum CNATDCU, CNCS, ARACIS
etc
- Decan,
Prodecan
Decembrie
2018 Minim 1 nou membru
0%
8. Atragerea în Facultatea de Inginerie a unor cadre
didactice şi cercetători de prestigiu
Venituri
UAV
Decan, Director
departament
Decembrie
2018
Minim 1 visiting
professor
0%
9. Atragerea în cadrul Facultății de Inginerie a
unor persoane cu experienţă în domeniu, care să
participe la pregătirea practică a studenţilor
-
Decan, Director
departament
Decembrie
2018
Identificarea și
atragerea a cel puțin o
persoană cu experiență
în domeniu
100%
10. Participare la întâlnirile de lucru solicitate de Venituri Decan, CEACF Decembrie minim 1 întâlnire 100%
ARACIS UAV 2018
2.
Un
management
performant
pentru
susţinerea şi
promovarea
cercetării
ştiinţifice.
1. Stabilirea unei strategii de cercetare viabile
- Responsabil cu
cercetarea
științifică
Martie 2018
Revizuire Strategiei de
cercetare a FI 2016-
2020
80%
2. Centrarea procesului de cercetare pe nevoile
concrete ale mediului economic şi social.
- Decan,
Responsabil cu
cercetarea
științifică
Octombrie
2018
Stabilirea unor proiecte
de cercetare cu impact
relevant în mediul
economico-social.
80%
3. Creşterea numărului de proiecte finanţate,
obținute prin competiții naţionale şi europene
Venituri
UAV
Decan,
Responsabil cu
cercetarea
științifică
Octombrie
2018
Diseminarea apelurilor
privind proiectele de
cercetare. Sprijinirea
c.d. și de cercetare prin
acordarea de asistență
pt. accesarea acestor
proiecte.
Minim 1 proiect depus
0%
4. Consolidarea institutelor și centrelor de cercetare
existente
- Decan,
Responsabil cu
cercetarea
științifică
Mai 2018
Consolidarea centrelor
de cercetare existente in
cadrul FIng
100%
5. Stimularea competiţiei pentru cercetare
Venituri
UAV
Decan,
Responsabil cu
cercetarea
științifică
Octombrie
2018
Minim 4 c.d. stimulate
prin premierea
cercetării
100%
6. Încurajarea creativităţii, atragerea studenților în
proiecte și programe, în colective şi centre de
cercetare
Venituri
UAV
Decan,
Responsabil cu
cercetarea
științifică
Decembrie
2018
Minim 5 studenți
cooptați
100%
7.
Realizarea unor parteneriate de cercetare
aplicativă cu agenţi economici şi administraţia
județeană și locală în scopul valorificării
rezultatelor
- Decan,
Responsabil cu
cercetarea
științifică
Decembrie
2018 Minim 1 parteneriat
100%
8. Diseminarea rezultatelor cercetării pe plan
național și internațional
- Decan,
Responsabil cu
cercetarea
științifică
Decembrie
2018
Minim 20 articole/studii
publicate și participări
la manifestări științifice
100%
3.
Management
ul calităţii în
pregătirea
studenţilor.
1.
Consolidarea și inițierea de parteneriate cu
unităţile economice, unităţile administrative şi
sociale la care studenţii noştri să beneficieze de
stagii de practică
-
Decan,
Prodecan
Decembrie
2018
3 întâlniri la nivel de
facultate
100%
2. Actualizarea şi implementarea standardelor de
calitate în organizarea şi desfăşurarea activităţilor
- Decan,
Prodecan
Decembrie
2018
Revizuirea a minim 5
proceduri operaționale
100%
didactice (coerență în elaborarea/actualizarea
planurilor de învăţământ şi a fişelor disciplinelor,
respectarea orarului şi a calităţii predării,
evaluarea internă a activităţii cadrelor didactice şi
corectarea deficienţelor identificate );
Aplicarea standardelor
de calitate
3. Orientarea studenţilor în direcţia formării unor
abilităţi / competenţe profesionale / relaţionale,
complementaer pregătirii teoretice
-
Decan, CCOC Decembrie
2018
Minim 10 studenți
consiliați de CCOC
100%
4. Atragerea studenţilor în proiecte și programe,
pregătirea acestora pentru dezvoltarea carierei
Venituri
UAV
Decan,
Prodecan,
CCOC
Decembrie
2018
Minim 5 studenți atrași
în proiecte de cercetare
100%
4.
Creșterea
numărului de
studenți
1.
Îmbunătăţirea regulamentelor de examinare a
studenţiilor concomitent cu reanalizarea fişelor
disciplinelor, urmărind cu prioritate acumularea
deprinderilor şi cunoştinţelor adaptate tendinţelor
mediului economic şi social;
- Decan,
Prodecan,
Director
departament
Decembrie
2018
Revizuirea și
actualizarea
fișelor disciplinelor
100%
2.
Consultarea permanentă a studenţilor, prin
reprezentanţii acestora atât cu privire la
problemele care-i privesc în mod direct cât şi cu
privire la problemele generale ale universităţii
-
Decan,
Prodecan
Decembrie
2018
Organizarea unei
întâlniri cu studenții
Participarea studenților
în comisii
100%
3. Popularizarea ofertei universităţii noastre în
liceele din judeţ și din județele învecinate
Venituri
UAV
Decan,
Prodecani
Decembrie
2018
Caravana UAV în licee
din județ și din județe
învecinate,
Ziua porţilor deschise,
Concursuri pentru elevi
INGTEX organizate de
FI
100%
4. Asigurarea unei mobilităţi a studenţilor prin
participarea acestora la programe derulate în ţară
şi străinătate
Venituri
UAV Decan,
Prodecani,
Responsabil
Erasmus
Decembrie
2018
Minim 5 studenți
implicați în activități
derulate în țară
Minim 3 studenți
implicați în programe
derulate în străinătate
100%
5. Reorganizarea paginii de web a Fing şi
îmbunătăţirea comunicării în mediul on line prin
reţelele de socializare
- Decan,
Prodecani permanent
Actualizarea paginii
faciltății
90%
5.
Asigurarea
unui
management
financiar
viabil
1.
Crearea unor parteneriate strategice cu investitori
din mediul economic care să vizeze atragerea
unor fonduri în vederea dezvoltării unor
departamente de cercetare, consultanţă, expertiză
tehnică, capabile să asigure resurse financiare
pentru ambii parteneri
Venituri
UAV
Decan,
Prodecan
Decembrie
2018 Minim 1 parteneriat
100%
DECAN Conf dr. Ing. Dan Ovidiu Glăvan
2.
Atragerea membrilor ALUMNI de partea UAV
pentru identificarea unor surse de finanţare din
domeniile economice unde aceştia îşi desfăşoară
activitatea
Venituri
UAV Decan,
Responsabil
ALUMNI
Decembrie
2018
1 întâlnire tematică cu
membri ALUMNI
100%
6.
Consolidarea
implicării
UAV în
integrarea
absolvenților
pe piața
muncii
1. Actualizarea permanentă a bazei de date cu
absolvenții universității
Venituri
UAV
Decan,
Responsabil
ALUMNI
Permanent
Dezvoltarea platformei
on-line pentru
absolvenți
100%
2. Promovarea excelenţei în FING prin evidențierea
celor mai buni studenți și absolvenţi pe site-ul
UAV
Venituri
UAV Decan,
Prodecani
Noiembrie
2018
Evidențierea pe siteul
Fing a absolvenților de
top
100%
3.
Consultarea membrilor comunităţii ALUMNI cu
privire la inserţia viitorilor absolvenţi pe piaţa
muncii, în acţiuni de mentorat, în organizarea de
evenimente culturale sau acţiuni civice
Venituri
UAV Decan,
Prodecani
CCCOP
Decembrie
2018
Rapoarte anuale privind
inserţia absolvenţilor
100%
II. Situaţia personalului didactic şi a posturilor didactice
Corpull didactic al Facultatii de inginerie este format din 47 cadre didactice dupa cum
rezulta si din clasificarile in urma evaluarii calitatii procesului de invatamint
Facultatea de Inginerie are 7 programe de studii de licență acreditate:
1. Tehnologia Construcțiilor de Mașini (acreditat ARACIS 3838/28.05.2015);
2. Ingineria Sudării (autorizare ARACIS 5073/15.07.2015);
3. Autovehicule Rutiere (acreditat ARACIS 393 / 26.01.2018);
4. Automatică și Informatică Aplicată (acreditat ARACIS 6862/10.12.2014);
5. Tehnologia Tricotajelor și Confecțiilor (acreditat ARACIS 4880/05.05.2011);
6. Tehnologia și Designul Produselor Textile (Reacreditat la evaluarea externă a calităţii
la nivel instituţional cu calificativul „încredere”, aprobat în Consiliu ARACIS din data
de 26.05.2015);
7. Inginerie Economică Industrială (acreditat ARACIS 3593/30.06.2017).
Facultatea de Inginerie are şi 3 programe de studii de master acreditate, după
cum urmează:
1. Productica Sistemelor Industriale (acreditat ARACIS 8975bis/19.12.2013).
2. Automatizări şi Sisteme Inteligente(acreditat ARACIS 1656/11.03.2011).
3. Ingineria si Managementul sistemelor tehnice complexe (acrditat ARACIS
3593/30.06/2017)
2. Sistemul de conducere
Facultatea de Inginerie are în componență un departament cu un număr de 75
posturi,dintre care 39 posturi titulare si 36 posturi vacante.
Departamentul Automatică, Inginerie Industrială, Textile şi Transporturi -
director departament Prof.univ.dr.ing. Gheorghe SIMA.
Consiliul Facultății de Inginerie cuprinde 11 cadre didactice si 4 studenți, membrii
acestuia fiind aleși în mod democratic respectând regulamentele de alegeri, Carta UAV
și legislația în vigoare.
Biroul Consiliului Facultății asigură conducerea operativă fiind format din decan,
prodecani și directorii de departament.
3. Structura sistemului de asigurare a calității
Sistemul de asigurarea și management al calității a fost reorganizat fiind înființată,
conform legii, Comisia de evaluare și asigurarea a calității din universitate, care este
asistată de comisii de evaluare și asigurare a calității la nivel de facultăți. Sistemul calității
este coordonat la nivel executiv de prorectorul responsabil cu activitățile de învățământ și
de asigurare a calității care cooperează cu decanii/prodecanii facultăților. Responsabili
pentru asigurarea calității la nivel de program de studii sunt coordonatorii programelor de
studii respective, care colaborează strâns cu CEAC-F și care sunt numiți dintre cadre le
didactice cu experiență didactică și în domeniul asigurării calității, asigurându-se astfel o
eficientă corelare a planurilor de învățământ cu cerințele pieței naționale a muncii,
monitorizarea activității studenților pe parcursul semestrelor, integrarea noilor tehnologii
de predare, precum și îmbinarea adecvată a predării cu metodele de examinare și evaluare.
ORGANIGRAMA
Facultatea de Inginerie
Decan Conf.univ.dr.ing. Dan Ovidiu
GLĂVAN
Telefon: 0722369804 Adresa
electronică: [email protected]
Prodecan I
Prof.univ.dr.ing. Doina
MORTOIU
Telefon: 0743046803 Adresa
electronică: [email protected]
PRODECAN II Ş.l.dr.ing. Adina
BUCEVSCHI
Tel.: 0726234587 Adresa
electronică:[email protected]
m DEPARTAMENT
A.I.I.T.T.
Prof.univ.dr.ing. Gheorghe
SIMA
Tel.: 0744249724 Adresa electronică:
Activitatea educațională este auditată intern de Comisiile de audit numite la nivelul
fiecărei facultăți. Aceste comisii auditează programele de studii, activitatea din facultate și
întocmesc rapoarte anuale sau de câte ori este necesar. Rapoartele de audit sunt prezentate
conducerii facultății și consiliului facultății, iar rezultatele lor sunt incluse în raportul anual
asupra calității academice din facultate, care este un document public. Periodic, se
realizează studii obținându-se astfel implicarea și responsabilizarea unui mare număr de
cadre didactice și o mai bună transmitere a informațiilor spre și dinspre structurile de
management. O mare atenție s-a acordat cunoașterii de către studenți a documentelor
elaborate în universitate și identificării opțiunilor lor.
Structurile pentru Asigurarea Calității promovează în UAV o cultură a calității prin
luarea în considerare a valorilor, normelor și activităților practicate pentru evaluarea și
monitorizarea calității activităților didactice și de cercetare.
4. Evaluarea periodică a calității corpului profesoral
Regulament privind evaluarea periodică a cadrelor didactice în Universitatea
Aurel Vlaicu din Arada fost elaborat în baza Legii nr. 87/2006 privind asigurarea calității
educației și a Metodologiei de evaluare externă a ARACIS aprobată prin Hotărârea 1418
din 11.10.2006
http://uav.ro/files/documente/reglementari%20interne%20uav/Regulament%20p
rivind%20evaluarea%20periodic%C4%83%20a%20cadrelor%20didactice%20%C3%AE
n%20UAV.pdf.
Pe baza acestui Regulament se desfășoară și activitatea de evaluare din cadrul Facultății de
Inginerie
Evaluarea cadrelor didactice a inclus:
■ Autoevaluarea
■ Evaluarea de către studenți.
■ Evaluarea colegială
■ Evaluarea de către directorul de departament.
■ Satisfactia studentilor
Procesul de evaluare a cadrelor didactice pentru anul 2018 s-a desfășurat conform
următorului calendar:
Perioada Activitatea Observații
19-30 Mai-2018
Evaluarea cadrelor
didactice de către studenți
SEM II-2017-2018
16. 01-31. 01 .2019 Evaluarea cadrelor
didactice de către studenți
SEM I 2018-2019)
16-31 ianuarie 2019
1 .02-10. 02. 2019
Autoevaluarea cadrelor
didactice
Verificarea fiselor
20.01- 12. 02. 2019 Evaluarea colegială
14.02 2019 Evaluarea de către
directorul de departament
19.06 -30.06. 2018 Evaluare satisfactia studentilor
Evaluarea cadrelor didactice se realizează anual, cu excepția evaluării cadrelor
didactice de către studenţi, care se realizează semestrial.
4.1. Autoevaluarea cadrelor didactice
Autoevaluarea cadrelor didactice din Facultatea de Inginerie s-a realizat în luna
ianuarie 2018 (autoevaluarea a făcut referire la anul calendaristic 2017), prin completarea
unui document tipizat numit „FIȘA DE AUTOEVALUARE A ACTIVITĂȚII
ȘTIINȚIFICE ȘI DIDACTICE”. Modul de completare a acestei fișe a fost prezentat în
„Procedura operațională privind autoevaluarea cadrelor didactice din UAV”.
Descriere proces:
Autoevaluarea activităţii cadrelor didactices-a efectuat in perioada 16-30 ianuarie
2018. Autoevaluarea s-a făcut pe FIȘA DE AUTOEVALUARE A ACTIVITĂȚII
ȘTIINȚIFICE ȘI DIDACTICE ( conform Procedurii Operaţionale P019 a Universităţii)
cât şi pe platforma SUMS a Universităţii Aurel Vlaicu. Punctajele de pe Fişele de
autoevaluare au fost validate de către Comisia de validare (formata din: Decan, Director de
Departament, Responsabilul cu activitatea de cercetare pe Facultatea de Inginerie si doi
membrii CEAC-F) in prima decada a lunii februarie. Comisia a întocmit un proces verbal
privind validarea acestor punctaje. Dupa validare Comisia CEAC-F a întocmit un Raport
cumulativ si unul sintetic (conformP019).
Prelucrarea și centralizarea datelor legate de procesul de autoevaluare a scos în
evidenţă următoarele:
RAPORT SINTETIC ASUPRA AUTOEVALUĂRII CADRELOR DIDACTICE
Autoevaluarea cadrelor didactice a avut loc în perioada 14.01.2019-31.01.2019
Verificarea fișelor de autoevaluare s-a desfășurat în perioada 31.01.2019-10.02. 2019
Au fost verificate un nr. de 46 fișe de autoevaluare ale cadrelor didactice din
departamentul AIITT, astfel:
- Profesori:12
- Conferențiari: 6
- Șefi lucrări/Lectori:25
- Asistenți universitari: 3
Situația autoevaluării se prezintă astfel:
Cadre didactice evaluate Număr Punctaj
minim Punctaj maxim Titulari Asociați
Profesori 11 1 107.33 5699.99
Conferențiari 6 0 143.1 507
Șefi lucrări/Lectori 18 7 8 271.67
Asistenți universitari 3 0 61 138.445
Situația rezultatelor autoevaluării cadrelor didactice ale departamentului AIITT, este
(în acest tabel nu se vor trece numele și prenumele cadrelor didactice):
Nr. crt. Cadre didactice ale
departamentului Punctaj obținut Observații
1. Conferentiar 262.115
2 Profesor 142.5
3 Sef lucrari 135.33
4 Profesor 167.50
5 Sef lucrari 79
6 Asistent 138.445
7 Asistent 85.055
8 Profesor 492
9 Profesor 446.58
10 Profesor 5669.99
11 Profesor 147.412
12 Sef lucrari 25
13 Sef lucrari 31.5
14 Sef lucrari 50
15 Sef lucrari 216.5
16 Profesor 1993.18
17 Conferentiar 382.9
18 Sef lucrari 152
19 Conferentiar 220.7
20 Sef lucrari 57.5
21 Sef lucrari 30
22 Profesor 135
23 Sef lucrari 70.5
24 Sef lucrari 71.1
25 Sef lucrari 71.33
26 Sef lucrari 271.67
27 Profesor 107.33
28 Conferentiar 120
29 Sef lucrari 111.5
30 Sef lucrari 93.16
31 Profesor 296.5
32 Sef lucrari 169.77
33 Profesor 187.5
34 Sef lucrari 37
35 Conferentiar 507
36 Conferentiar 143.1
37 Sef lucrari 90
38 asistent 61
39 Profesor 145.45
40 Sef lucrari 23.33
41 Sef lucrari 41.66
42 Sef lucrari 11
43 Sef lucrari 10
44 Sef lucrari 40
45 Sef lucrari 8
46 Sef lucrari 23
Concluzii și recomandări
Diferentele dintre puncajele minime si maxime la toate functiile didactice sunt datorita
activitatii de cercetare stiintifica si datorita faptului ca unele cadre didactice sunt la plata cu
ora,realizand punctaj numai din cursurile predate.
Comisia recomanda ca pe viitor toate cadrele didactice sa aplice pentru proiecte si sa publice
articole in reviste cu factor de impact.
4.2. Evaluarea personalului didactic de către studenţi
Evaluarea cadrelor didactice de către studenţi reprezintă o componentă importantă în
formarea unei opinii corecte despre performanţa profesională şi morală a fiecărui cadru
didactic și s-a realizat pe baza unui document tipizat, numit „CHESTIONAR DE
EVALUARE A ACTIVITĂȚII DIDACTICE DE CĂTRE STUDENȚI” aprobat de
Senatul UAV.
În cadrul Facultăţii de Inginerie, evaluarea cadrelor didactice de către studenţi s-a
realizat în conformitate cu Regulamentul privind evaluarea periodică a cadrelor didactice în
UAV, în 2 sesiuni de evaluare: 19-30 Mai 2017 şi 15.01- 28.01. 2018.
Responsabilii cu asigurarea calităţii din departament au participat la toate activităţile
de evaluare care implică studenţii unui an de studiu dintr-o sesiune de evaluare, chiar dacă în
cadrul acestora au fost evaluate cadre didactice din afara departamentului lor.
Descriere proces
Evaluarea cadrelor didactice de către studenţi s-a făcut pe Platforma SUMS a
Universităţii Aurel Vlaicu din Arad. Datele au fost descărcate de pe platforma si au fost
prelucrate de către Comisia CEAC-F. S-a întocmit o fisa pentru fiecare cadru didactic, după
care s-a făcut doua rapoarte ( cumulativ si sintetic) conform Procedurii Operaţionale P020.
Prelucrarea informaţiilor legate de evaluarea cadrelor didactice de către studenţi se
prezintă astfel:
RAPORT SINTETIC ASUPRA EVALUĂRII CADRELOR DIDACTICE DE CĂTRE
STUDENTI-SEM II-2017-2018
Evaluarea cadrelor didactice a avut loc în perioada 19.06.2018-30.06.2018
Au fost evaluate un nr. de 39 cadrelor didactice din departamentul AIITT, astfel:
- Profesori:11
- Conferențiari: 6
- Șefi lucrări/Lectori:17
- Asistenți universitari: 5
Situatia autoevaluării se prezintă astfel:
Cadre didactice evaluate Număr Punctaj
minim Punctaj maxim Titulari Asociați
Profesori 11 0 4.67 7
Conferențiari 6 0 5.87 7
Șefi lucrări/Lectori 15 2 5.91 7
Asistenți universitari 2 3 6.22 7
Concluzii si recomandări
(Se vor consemna concluzii cu privire la rezultatele evaluării si recomandări de îmbunătătire a
activitătii cadrelor didactice.)
Majoritatea cadrelor didactice au fost apreciate bine si foarte bine de catre studenti la toate
criteriile.
RAPORT SINTETIC ASUPRA EVALUĂRII CADRELOR DIDACTICE DE CĂTRE
STUDENTI SEM I-2018 -2019
Evaluarea cadrelor didactice a avut loc în perioada 14.02-31.02. 2019
Au fost evaluate un nr. de 46 cadre didactice din departamentul AIITT, astfel:
- Profesori:12
- Conferențiari: 6
- Șefi lucrări/Lectori:25(2 fără ore)
- Asistenți universitari: 3
Situația evaluării se prezintă astfel:
Cadre didactice evaluate Număr Punctaj
minim Punctaj maxim Titulari Asociați
Profesori 11 1 5.61 7
Conferențiari 6 0 6.43 7
Șefi lucrări/Lectori 25 7 5.67 7
Asistenți universitari 3 0 6.35 7
Concluzii si recomandări
Din analiza evaluării cadrelor didactice de către studenți rezulta următoarele concluzii:
Pentru toate categoriile de cadre didactice media maxima obținută este 7, iar
cea minima variază între 5.61 – 6,43 puncte,
Media generală la Profesori variază între 5.61 - 7 puncte, la Conferenţiari
între 6,43 -7, la Şefi lucrări între 5,67 -7 iar la Asistenţi între 6,35 şi 7 puncte.
Mediile obţinute de catre toate cadrele didactice sunt bune
4.3. Evaluarea colegială
Evaluarea colegială este organizată anual în conformitate cu Regulamentul privind
evaluarea periodică a cadrelor didactice în UAV.
Fiecare cadru didactic din cadrul Facultăţii de Inginerie a fost evaluat de către cinci
colegi colegi din facultate.
Evaluarea colegială a cadrului didactic s-a realizat pe baza „FIȘEI DE EVALUARE
COLEGIALĂ”, iar rezultatele evaluărilor sau centralizat de către responsabilii pentru
asigurarea calității pe departamente în „Raportul de evaluare colegială”, aprobate de
Senatul UAV.
Descriere proces:
Fiecare cadru didactic a fost evaluat de catre cinci colegi (unul propus de către Directorul de
Departament, unul propus de cadrul didactic evaluat si trei colegi propuşi de preşedintele
CEAC-F). Tabelul cu comisiile de evaluare colegiala a fost aprobat de către decanul Facultăţii
de Inginerie.
Evaluarea s-a făcut pe Fisa de evaluare conform Procedurii Operaţionale P018 in doua
exemplare semnate de către evaluatori si pe platforma SUMS a Universităţii.
Datele au fost centralizate si prelucrate de către Comisia CEAC-F. Comisia a întocmit doua
rapoarte (cumulativ si sintetic) conform Procedurii Operaţionle P018.
Centralizarea datelor legate de evaluarea colegială a membrilor colectivului de cadre
didactice din cadrul Facultatea Inginerie a scos în evidență calificativele favorabile obținute
de fiecare cadru didactic.
RAPORT SINTETIC ASUPRA EVALUĂRII COLEGIALE
Evaluarea colegială a avut loc în perioada 20.01-12.02. 2019
Au fost evaluate un nr. de 46 cadre didactice din departamentul AIITT, astfel:
- Profesori: 12
- Conferențiari: 6
- Șefi lucrări/Lectori: 25
- Asistenți universitari: 3
Situatia evaluării colegiale se prezintă astfel:
Cadre didactice evaluate Număr Media
minimă Media maximă Titulari Asociați
Profesori 11 1 4,62 5
Conferențiari 6 - 4,54 5
Șefi lucrări/Lectori 18 7 4,2 5
Asistenți universitari 3 - 4,72 5
Situatia rezultatelor evaluării colegiale a cadrelor didactice ale departamentului
AIITT, este:
Nr. crt. Cadre didactice ale
departamentului
Media generală
obținută Observații
1 Profesor 1 5
2 Profesor 2 5
3 Profesor 3 5
4 Profesor 4 5
5 Profesor 5 4,96
6 Profesor 6 4,72
7 Profesor 7 4,96
8 Profesor 8 4,62
9 Profesor 9 4,9
10 Profesor 10 5
11 Profesor 11 4,96
12 Profesor 12 4,64
13 Conferențiar 1 5
14 Conferențiar 2 5
15 Conferențiar 3 4,68
16 Conferențiar 4 4,96
17 Conferențiar 5 4,54
18 Conferențiar 6 4,92
19 Șef lucrări 1 5
20 Șef lucrări 2 4,96
21 Șef lucrări 3 4,68
22 Șef lucrări 4 4,87
23 Șef lucrări 5 4,78
24 Șef lucrări 6 4,82
25 Șef lucrări 7 5
26 Șef lucrări 8 4,94
27 Șef lucrări 9 5
28 Șef lucrări 10 4,92
29 Șef lucrări 11 4,92
30 Șef lucrări 12 4,5
31 Șef lucrări 13 5
32 Șef lucrări 14 4,97
33 Șef lucrări 15 4,97
34 Șef lucrări 16 4,96
35 Șef lucrări 17 4,62
36 Șef lucrări 18 4,98
37 Șef lucrări 19 4,85
38 Șef lucrări 20 5
39 Șef lucrări 21 4,97
40 Șef lucrări 22 5
41 Șef lucrări 23 4,92
42 Șef lucrări 24 4,2
43 Șef lucrări 25 4,94
44 Asistent universitar 1 5
45 Asistent universitar 2 5
46 Asistent universitar 3 4,72
Concluzii şi recomandări
Din analiza situaţiei evaluării colegiale rezultă următoarele concluzii:
Media maximă este 5 puncte iar cea minimă variază între 4,2 - 4,72 puncte,
Media generală la profesori variază între 4,62 - 5 puncte, la conferenţiari între
4,54 -5 puncte, la sefi lucrări între 4,2 -5 puncte iar la asistenţi între 4,72 - 5
puncte.
Mediile obţinute de către toate cadrele didactice sunt foarte bune
4.4. Evaluarea de către directorul de departament
În cadrul Facultăţii de Inginerie, evaluarea cadrelor didactice de către directorul de
departament s-a realizat prin completarea „FIȘEI DE EVALUARE A CADRELOR
DIDACTICE DE CĂTRE DIRECTORUL DE DEPARTAMENT” în baza:
- Fișei de autoevaluare;
- Raportului de evaluare colegială;
- Raportului de evaluare a cadrului didactic de către studenţi;
- Propriilor aprecieri cu privire la îndeplinirea diverselor cerințe cuprinse în fişa
postului.
Descriere proces:
Pe baza Fisei de evaluare a cadrelor didactice de către Directorul de Departament Comisia
CEAC-F a întocmit doua rapoarte (cumulativ si sintetic), conform Procedurii Operaţionale
PO21.
RAPORT SINTETIC ASUPRA EVALUĂRII CADRELOR DIDACTICE DE CĂTRE
DIRECTORUL DE DEPARTAMENT
Evaluarea cadrelor didactice de către directorul de departament a avut loc în perioada 14.02. 2019 Au fost evaluate un nr. de 46 cadre didactice din departamentul AIITT, astfel:
- Profesori: 12
- Conferențiari: 6
- Șefi lucrări/Lectori:25
- Asistenți universitari: : 3
Situația evaluării cadrelor didactice de către directorul de departament se prezintă astfel:
Cadre didactice evaluate
Număr Punctaj minim
Punctaj maxim Titulari Asociați
Profesori 11 1 212.37 5669.99
Conferențiari 6 0 615.87 229.89
Șefi lucrări/Lectori 18 7 379.13 103.99
Asistenți universitari 3 0 138.445 165
Situația rezultatelor evaluării cadrelor didactice de către directorul de departament ale departamentulu AIITT, este (în acest tabel nu se vor trece numele și prenumele cadrelor didactice):
Nr. crt. Cadre didactice ale
departamentului Punctaj obținut Observații
1. Conferentiar 373.73
2 Profesor 254.15
3 Sef lucrari 247.33
4 Profesor 278.5
5 Sef lucrari 166.76
6 Asistent 138.445
7 Asistent 165
8 Profesor 603.74
9 Profesor 549.93
10 Profesor 5669.99
11 Profesor 250.94
12 Sef lucrari 119.38
13 Sef lucrari 136.22
14 Sef lucrari 154.44
15 Sef lucrari 324.62
16 Profesor 2098.14
17 Conferentiar 490.63
18 Sef lucrari 255
19 Conferentiar 330.08
20 Sef lucrari 181.22
21 Sef lucrari 125
22 Profesor 235.99
23 Sef lucrari 179.2
24 Sef lucrari 176.93
25 Sef lucrari 173.83
26 Sef lucrari 379.13
27 Profesor 212.37
28 Conferentiar 229.89
29 Sef lucrari 224.17
30 Sef lucrari 198.94
31 Profesor 408.42
32 Sef lucrari 276.27
33 Profesor 299.02
34 Sef lucrari 133.34
35 Conferentiar 615.87
36 Conferentiar 255.01
37 Sef lucrari 199.77
38 asistent 164.57
39 Profesor 241.04
40 Sef lucrari 124.03
41 Sef lucrari 146.66
42 Sef lucrari 109.64
43 Sef lucrari 108.4
44 Sef lucrari 149.5
45 Sef lucrari 103.99
46 Sef lucrari 119.27
Concluzii și recomandări Din analiza rezultatelor rezulta ca exista diferente intre punctajele minime si maxime ale profesorilor, conferentiarilor si sefilor de lucrari. Aceste diferente sunt determinate de rezultatele obtinute in cercetare. Comisia recomanda o implicare mai mare in domeniul cercetarii ale cadrelor didactice.
Informațiile obținute in procesul de evaluare (autoevaluare, evaluarea colegiala,
evaluarea studenților si cea a directorului de departament), au fost centralizate în tabele pe
departament de către CEAC-F.
Comisia CEAC-F a întocmit un dosar pentru fiecare cadru didactic care conţine:
-Fişa de autoevaluare
-Fişa de evalure colegială
-Fişa de evaluare a studenţilor
-Fişa de evaluare a directorului de departament
Comisia CEAC-F A întocmit si analizat Rapoartele cumulative si sintetice pentru
autoevaluare, evaluare colegiala, evaluarea studenţilor si evaluarea directorului de
departament, care au fost semnate de către membrii comisiei.
Toate datele primare care au stat la baza întocmirii rapoartelor se găsesc in format
electronic.Propuneri de îmbunătățire a rezultatelor evaluării calităţii cadrelor didactice:Din
analiza rapoartelor cumulative si sintetice privind procesul de evaluare Comisia CEAC-F
propune:
O implicare mai mare a cadrelor didactice in viata departamentului
Imbunătăţirea permanenta a cursurilor si lucrărilor de laborator
O participare mai mare a cadrelor didactice la activitatea de cercetare ştiinţifică prin
depunerea de proiecte pentru competiţiile naţionale si internaţionale de granturi de
cercetare;
Publicarea rezultatelor cercetării in reviste cotate ISI;
Propuneri pentru modificarea procedurii de evaluare a cadrelor didactice:
Comisia CEAC-F propune următoarele amendamente referitoare la Procedura de autoevaluare
PO19, astfel:
Procedura de autoevaluare PO19 trebuie discutata in cadrul departamentului pentru propuneri
de modificarea acesteia, urmand ca propunerile de modificare sa fie inaintate catre Senatul
Universitatii.
Fisa de autoevaluare de pe platforma SUMS trebuie modificata conform Procedurii de
autoevaluare PO19.
5 .Evaluarea satisfacţiei studenţilor
Evaluarea satisfacţiei studenţilor reprezintă o metodă importantă pentru formarea unei
opinii corecte despre serviciile conexe actului educațional, ajută la îmbunătățirea condițiilor
generale și serviciile conexe actului didactic oferite de UAV și s-a realizat pe baza unui
document tipizat, numit „Chestionar de evaluare a satisfacției studenților” aprobat de Senatul
UAV.
În cadrul Facultății de Inginerie, evaluarea satisfacției studenților s-a realizat în
conformitate cu Regulamentul privind evaluarea periodică a cadrelor didactice în UAV, în
perioada 19-30 mai 2018.
Descriere proces:
Evaluarea satisfacţiei studenţilor s-a făcut pe platforma SUMS. Datele au fost
centralizate si prelucrate de către Comisia CEAC-F, după care s-a întocmit un raportele
cumulative si sintetice. Prelucrarea informațiilor legate de evaluarea satisfacției studenților se
prezintă astfel:
Raport sintetic asupra evaluării satisfacţiei studenţilor
Evaluarea satisfacției studenților a avut loc în perioada 19.06. 2018 - 30.06. 2018
Au fost evaluate un număr de 15 aspecte astfel:
Nr.
crt
Aspect evaluat Nr .total
evaluări
Număr evaluării la procentajul:
1 1% 2 2% 3 3% 4 4% 5 5% Fără
Răs
puns
%
1 Camin 39/100% 0 0% 2 5,12% 10 25,64% 17 43,59% 10 25,64% 0
2 Cantina 0 0% 1 2,56% 13 33,33% 15 38,46% 10 25,64% 0
3 Bibiloteca 1 2,56% 1 2,56% 10 25,64% 13 33,33% 14 35,89% 0
4 Sala de lectura 1 2,56% 1 2,56% 9 23,07% 13 33,33% 15 38,46% 0
5 curatenie in
salile de
curs/seminar/lab
orator
0 0% 5 12,82% 1 2,56% 12 30,76% 21 53,84% 0
6 sala de sport 0 0% 2 5,12% 2 5,12% 14 35,89% 21 53,84% 0
7 spatii de
recreere
2 5,12% 3 7,69% 10 25,64% 9 23,07% 15 38,46% 0
8 secretariat
facultate
1 2,56% 4 10,25% 4 10,25% 11 28,20% 19 48,71% 0
9 birou
ERASMUS
0 0% 0 0% 9 23,07% 11 28,20% 19 48,71% 0
10 secretariat
rectorat
1 2,56% 0 0% 6 15,38% 15 38,46% 17 43,58% 0
11 birou eliberari
acte de studii
0 0% 2 5,12% 6 15,38% 13 33,33% 18 46,15% 0
12 caserie 3 7,69% 2 5,12% 3 7,69% 13 33,33% 18 46,15% 0
13 administrativ 1 2,56% 1 2,56% 5 12,82% 14 35,89% 18 46,15% 0
14 centru de
consiliere
1 2,56% 2 5,12% 6 15,38% 13 33,33% 17 43,58% 0
15 Conditii
generale
2 5,12% 1 2,56% 8 20,51% 8 20,51% 20 51,28%
Din raportul sintetic rezulta ca majoritatea studentilor evaluatori au apreciat cu punctaj maxim
activitatea entitatilor evaluate. Un numar mic de studenti au apreciat cu punctaj de 1 si 2
activitatea acestora.
La aspectul 5 (curatenia in sali, laboratoare) 12,82% dintre studenti au acordat nota 2 iar la
aspecul 8 (Secretariat facultate ) 19,25% dintre studenti au acordat nota 2.
Recomandam o verificare a acestora si luarea de masuri pentru imbunatatirea activitatii.
6. Revizuiri, Regulamente, Metodologii, Proceduri
Comisia CEAC-F propune discutarea Procedurii P019 de autoevaluare in cadrul
departamentului pentru propuneri de modificare a acesteia. Dupa aprobarea in cadrul
departamentului a acestor propuneri de modificare sa fie inaintate catre Senatul
Universitatii.
Fisa de autoevaluare de pe platforma SUMS trebuie modificata conform
Procedurii de autoevaluare PO19.
7. Concluzii. Propuneri de îmbunătățire
Facultatea de Inginerie, din cadrul UAV, prezintă în anul 2018 o evoluție pozitivă fata
de 2017 privind misiunea și obiectivele stabilite în domeniul implementării sistemelor de
evaluare a calității la toate nivelele.
Pentru anul 2019 ne propunem un program de măsuri, care va cuprinde:
- Definirea unui plan coerent de recrutare a personalului didactic astfel încât să fie asigurată
continuitatea disciplinelor de studiu în cazul pensionării şi să fie îndeplinite şi condiţiile
impuse de ARACIS.
- Discutarea în plenul Departamentului a rapoartelor comparative cu alte facultăţi cu profil
ingineresc pentru a ne însuşi exemplele pozitive.
- Acţiuni pentru atragerea tuturor studenţilor in activităţile didactice, de practica si de
cercetare.
IV. PROCESUL DE ÎNVĂȚĂMÂNT ȘI ASIGURAREA CALITĂȚII
IV.1. ADMITEREA STUDENȚILOR
Prin programele de licență și master, în anul universitar 2018-2019, în UAV au fost
înmatriculați 417 studenți. La licență au fost înscriși un număr de 311 studenți. La master
au fost înscriși un număr 103 de studenți,. Evidența studenților se realizează prin SUMS.
Situația studenților înmatriculați în anul I de studii după admiterea iulie-septembrie
2018 se prezintă astfel:
a) Studii universitare de licență:
Nr. Crt.
Facultate Domeniul de ierarhizare Programul de studii universitare de licență
Studenți înmatri-culați în anul I
0 1 2 3 4
1
Facultatea de Inginerie
Ingineria autovehiculelor Autovehicule rutiere 73
2 Ingineria sistemelor Automatică și informatică aplicată
59
3
Inginerie industrială
Tehnologia construcțiilor de mașini
84
4
Tehnologia și designul produselor textile
-
5
Ingineria sudării 34
6. Tehnologia tricotajelor și 17
confecțiilor
7 Inginerie și management Inginerie economică industrială
43
b) Studii universitare de masterat
Nr.
Crt. Facultatea Domeniul
Programul de studii universitare de
master
Studenți
înmatricul
ați în anul
I
0 1 2 3 4
1
Facultatea de Inginerie
Inginerie industrială Productica sistemelor industriale 37
2 Ingineria sistemelor Automatizări și sisteme inteligente 43
3 Inginerie și
management
Ingineria și managementul sistemelor tehnice
complexe 26
IV.2. SITUAȚIA ȘCOLARĂ
Situația școlară a studenților - studii universitare de licență în anul universitar 2017-2018
Facultatea Program de studii Anul de
studii
Total
studenți Integraliști
Restanțieri
(>1 restanță)
Buget Taxă Buget Taxă Buget Taxă
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Facultatea de
Inginerie
Tehnologia construcțiilor
de mașini
I 31 65 13 26 18 39 II 27 54 19 4 8 50 III 22 35 16 8 6 27 IV 22 43 22 37 -
6
Ingineria sudării
I 28 21 11 3 17 18 II 18 3 13 1 5 2 III - 20 - 17 - 3 IV - - - - - -
Tehnologia și designul
produselor textile
I 13 1 3 - 10 1 II 17 2 8 1 9 1 III 13 3 7 - 6 3
IV 14 1 14 -
- 1
Tehnologia tricotajelor și
confecțiilor
I 10 5 4 1 6 4 II - - - - - - III 11 - 4 - 7 - IV 12 - 12 - - -
Inginerie economică
industrială
I 20 29 6 13 14 16 II 18 27 11 5 7 22 III 22 4 14 1 8 3 IV 15 19 15 16 - 3
Autovehicule rutiere
I 34 38 15 13 19 25 II 17 46 4 3 13 43 III 20 40 14 7 6 33 IV 19 36 19 26 - 10
Automatică și informatică I 35 19 19 7 16 12
aplicată II 19 37 18 17 1 20
III 23 27 14 4 9 23 IV 22 21 22 13 - 8
Total licență 502 596 317 223 185 373
Situația școlară a studenților - studii universitare de master în anul universitar 2017-
2018
Facultatea Program de studii Anul de studii
Total studenți
Integraliști Restanțieri
(>1 restanță)
Buget Taxă Buget Taxă Buget Taxă
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Evoluția numărului de studenți 2018 Efective de studenți la data 30.09.2018 - licență
Facultatea Program de studii Forma de finanțare
Total Buget Taxă
1 2 3 4 5
Facultatea de Inginerie
Tehnologia construcțiilor de mașini 102 140
913
Ingineria sudării 46 24
Tehnologia și designul produselor textile 57 -
Tehnologia tricotajelor și confecțiilor 33 -
Autovehicule rutiere 90 122
Automatică și informatică aplicată 99 74
Inginerie economică industrială 75 51
Gradul de reținere al studenți l or – l icență
Facultatea Program de studii Anul de
studii
Total studenți 1 oct. 2017
Total studenți sfârșitul anului
universitar
2017-2018
Grad de reținere [%]
1 2 3 4 5 6
Facultatea de
Inginerie
Tehnologia construcțiilor de
mașini
I 96 76 79,17% II 81 61 75,31% III 57 52 91,23%
IV 65 58 89,23%
Ingineria sudării
I 49 33 67,35% II 21 18 85,71% III 20 19 95,00%
IV - - -
Tehnologia și designul
produselor textile
I 14 10 71,43% II 19 16 84,21% III 16 12 75,00% IV 15 14 93,33%
Tehnologia tricotajelor și
confecțiilor
I 15 9 60,00% II - - - III 11 11 100,00% IV 12 12 100,00%
Inginerie economică industrială
I 49 35 71,43% II 45 36 80,00% III 26 25 96,15%
IV 34 31 91,18%
Autovehicule rutiere
I 72 59 81,94% II 63 49 77,78% III 60 59 98,33% IV 55 45 81,82%
Automatică și informatică
aplicată
I 54 44 81,48% II 56 51 91,07% III 50 43 86,00%
IV 43 35 81,40%
TOTAL 1098 913 83.06%
De asemenea s-a realizat o analiză asupra gradului de finalizare a studiilor (absolvenți din total
studenți an terminal 2018).
Pentru studii de licență
Facultatea Program de studii
Număr studenți
an terminal
2018
Număr
absolvenți
2018
Număr absolvenți 2018 cu examenul
de finalizare a studiilor promovat
Procent absolvenți
cu examenul de finalizare a studiilor promovat
din număr de studenți an
terminal
Procent absolvenți cu examenul de finalizare a
studiilor promovat din
număr absolvenți
2018
[%] [%]
1 2 3 4 5 6 7
Facultatea de
Inginerie
Tehnologia construcțiilor de
mașini 65 58 48
73,85% 82,76%
Tehnologia și designul
produselor textile 15 14 14
93,33% 100,00%
Ingineria sudării 0 0 0 0 0
Tehnologia tricotajelor și
confecțiilor 12 12 12
100,00% 100,00%
Autovehicule rutiere 55 45 42 76,36% 93,33%
Automatică și informatică
aplicată 43 35 34
79,07% 97,14%
Inginerie economică
industrială 34 31 25
73,53% 80,65%
Pentru studii de master
Facultatea Program de studii
Număr studenți
an terminal
2018
Număr absolven
ți 2018
Număr absolvenți 2018 cu
examenul de finalizare
a studiilor promovat
Procent absolvenți cu examenul de finalizare a
studiilor promovat din
număr de studenți an
terminal
Procent absolvenți cu examenul de finalizare a
studiilor promovat din
număr absolvenți 2018
[%] [%]
1 2 3 4 5 6 7
Facultatea de
Inginerie
Productica sistemelor
industriale 50 47 45
90,00% 95,74%
Automatizări și sisteme
inteligente 28 26 21
92.86% 80.77%
În anul universitar 2017-2018 numărul studenților înmatriculați în anul I de studiu în
Universitatea „Aurel Vlaicu” din Arad se prezintă astfel:
1. Studii universitare de licență:
Nr.
crt. Facultate
Domeniul de
ierarhizare
Programul de studii universitare de
licență
Studenți
înmatriculați
în
anul I
0 1 2 3 4
1
Facultatea de
Inginerie
Ingineria autovehiculelor Autovehicule rutiere 72
2 Ingineria sistemelor Automatică și informatică aplicată 54
3
Inginerie industrială
Tehnologia construcțiilor de mașini 96
4 Tehnologia și designul produselor textile 14
5 Ingineria sudării 49
6 Tehnologia tricotajelor și confecțiilor 15
7 Inginerie și
management Inginerie economică industrială 49
2. Studii universitare de masterat
Nr.
crt. Facultate Domeniul
Programul de studii universitare de
master
Studenți
înmatriculați
în anul I
0 1 2 3 4
1 Facultatea de Inginerie
Inginerie industrială Productica sistemelor industriale 59
2 Ingineria sistemelor Automatizări și sisteme inteligente 42
CONSILIULUI FACULTĂŢII DE INGINERIE
Nr.crt. Numele si prenumele Funcţia didactică şi titlul
ştiinţific
1. Glăvan Dan Ovidiu Conferenţiar 2. Sima Gheorghe Profesor 3. Popa Alexandru Profesor
4. Radu Ioan Profesor 5. Mortoiu Doina Profesor 6. Moțica Adriana Minerva Profesor
7. Bucevschi Adina Şef lucrări 8. Negrilă Radu Iulian Şef lucrări 9. Gal Lucian Petru Ioan Şef lucrări 10. Koles Ioan Emeric Şef lucrări
11. Igreţ Sorin Şef lucrări 12. Bogdan Marian Răzvan Student
13. Semirea Ciprian -Dumitru
Student
14. Farago Marwin - Roberto Student 15. Ghiță Sergiu Student
MEMBRI ÎN SENATUL UNIVERSITĂŢII
Nr.crt. Numele si prenumele Funcţia didactică şi titlul
ştiinţific
1. Sima Gheorghe Profesor 2. Popa Alexandru Profesor 3. Radu Ioan Profesor 4. Mortoiu Doina Profesor 5. Koles Ioan Emeric Şef lucrări
6. Bogdan Marian Răzvan Student