universite de nantes référence galaxie : 4473 · enseignements dans le master en « sciences et...

15
Poste ouvert également aux personnes 'Bénéficiaires de l'Obligation d'Emploi' mentionnées à l'article 27 de la loi n° 84- 16 du 11 janvier 1984 modifiée portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique de l'Etat (situations de handicap). Le poste sur lequel vous candidatez est susceptible d'être situé dans une "zone à régime restrictif" au sens de l'article R.413-5-1 du code pénal. Si tel est le cas, votre nomination et/ou votre affectation ne pourront intervenir qu'après autorisation d'accès délivrée par le chef d'établissement, conformément aux dispositions de l'article 20-4 du décret n°84- 431 du 6 juin 1984. Le profil détaillé se trouve en page 2 et suivantes UNIVERSITE DE NANTES Référence GALAXIE : 4473 Numéro dans le SI local : 2234 Référence GESUP : Corps : Professeur des universités Article : 46-1 Chaire : Non Section 1 : 74-Sciences et techniques des activités physiques et sportives Section 2 : Section 3 : Profil : Sciences de la vie ou sciences humaines Job profile : - Research fields EURAXESS : Other Implantation du poste : 0440984F - UNIVERSITE DE NANTES Localisation : Nantes Code postal de la localisation : Etat du poste : Vacant Adresse d'envoi du dossier : - - - - Contact administratif : N° de téléphone : N° de Fax : Email : BOUKRA EMILIE RESPONSABLE RECRUTEMENTS ENSEIGNANTS 02 40 99 83 62 - - [email protected] Date de prise de fonction : 01/09/2018 Mots-clés : Profil enseignement : Composante ou UFR : Référence UFR : UFR STAPS Profil recherche : Laboratoire 1 : EA4334 (200815563L) - MOTRICITÉ, INTERACTIONS, PERFORMANCE Dossier Papier NON Dossier numérique physique (CD, DVD, clé USB) NON Dossier transmis par courrier électronique OUI e-mail gestionnaire [email protected] Application spécifique NON URL application

Upload: hadung

Post on 16-Sep-2018

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Poste ouvert également aux personnes 'Bénéficiaires de l'Obligation d'Emploi' mentionnées à l'article 27 de la loi n° 84-

16 du 11 janvier 1984 modifiée portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique de l'Etat (situations de

handicap).

Le poste sur lequel vous candidatez est susceptible d'être situé dans une "zone à régime restrictif" au sens de l'article

R.413-5-1 du code pénal. Si tel est le cas, votre nomination et/ou votre affectation ne pourront intervenir qu'après

autorisation d'accès délivrée par le chef d'établissement, conformément aux dispositions de l'article 20-4 du décret n°84-

431 du 6 juin 1984.

Le profil détaillé se trouve en page 2 et suivantes

UNIVERSITE DE NANTES Référence GALAXIE : 4473

Numéro dans le SI local : 2234

Référence GESUP :Corps : Professeur des universités

Article : 46-1

Chaire : Non

Section 1 : 74-Sciences et techniques des activités physiques et sportives

Section 2 :Section 3 :Profil : Sciences de la vie ou sciences humaines

Job profile : -

Research fields EURAXESS : Other

Implantation du poste : 0440984F - UNIVERSITE DE NANTES

Localisation : Nantes

Code postal de la localisation :Etat du poste : Vacant

Adresse d'envoi du dossier :

-

- - -

Contact administratif : N° de téléphone : N° de Fax : Email :

BOUKRA EMILIERESPONSABLE RECRUTEMENTS ENSEIGNANTS02 40 99 83 62 [email protected]

Date de prise de fonction : 01/09/2018

Mots-clés : Profil enseignement : Composante ou UFR : Référence UFR :

UFR STAPS

Profil recherche : Laboratoire 1 : EA4334 (200815563L) - MOTRICITÉ, INTERACTIONS, PERFORMANCE

Dossier Papier NON

Dossier numérique physique (CD,DVD, clé USB)

NON

Dossier transmis par courrierélectronique

OUI e-mail gestionnaire [email protected]

Application spécifique NON URL application

1/2

Université de Nantes

Campagne 2018 de recrutement des enseignants-chercheurs

Composante : UFR STAPS

N° Section CNU : 74 corps : PR n° de poste : 2234

Date de nomination : 1er septembre 2018

Article de publication : 46.1°

Profil : Sciences de la vie ou sciences humaines

Laboratoire : Laboratoire Motricité, Interactions, Performance (MIP)

Profil enseignement :

L’enseignant-chercheur recruté devra s’engager pleinement dans la prise en charge des

enseignements dans le Master en « Sciences et Technique des Activités Physiques et Sportives »,

mention « Entraînement et Optimisation de la Performance Sportive » et/ou « Métiers de

l’enseignement et de la formation – parcours EPS ». Cette offre Master présente notamment des

contenus d’enseignement dans lesquels la physiologie, la biomécanique, ou la psychologie

appliquées au sport occupent une dimension centrale. Outre les enseignements au niveau Master, le

ou la candidat-e devra prendre en charge des enseignements dans les domaines de la physiologie et /

ou de biomécanique, ou de la psychologie dans les trois années de niveau Licence, dans le cadre des

éléments constitutifs communs à tous les étudiants et dans les éléments constitutifs des spécialités, «

Entraînement sportif » et/ou « Education et motricité ».

Par ailleurs, en posant comme fondamentale la construction d’une articulation entre les

connaissances scientifiques, technologiques et pratiques des activités physiques et sportives, le ou la

candidat-e devra mettre en avant des connaissances et des compétences scientifiques,

technologiques et pratiques dans le domaine des activités physiques et sportives.

Profil recherche :

STAPS : Neurophysiologie et Biomécanique de la motricité humaine ou Psychologie et

ergonomie cognitive des APS

Il est attendu que le/la candidat-e développe des travaux de recherche en lien avec au moins un des

trois thèmes de recherche du laboratoire. Une attention particulière sera apportée aux candidats qui

développent des travaux pluri- ou interdisciplinaires.

Thème 1 : Production et estimation de la force. Les travaux développés dans ce thème de recherche

visent à : i) quantifier les efforts subis et produits par le système musculo-tendineux lors de différentes

tâches motrices et ii) comprendre comment ils s’adaptent à l’entraînement, au vieillissement ou à

certaines pathologies. L’originalité de ce thème repose sur le développement de méthodes non-

invasives permettant de caractériser in vivo les propriétés contractiles et/ou viscoélastiques des

structures impliquées dans la production et la transmission de la force musculaire.

Thème 2 : Coordinations motrices. Les travaux développés dans ce thème de recherche visent à : i)

comprendre comment le système nerveux coordonne les muscles et les segments pour produire le

mouvement humain, et ii) déterminer la relation entre les stratégies de coordinations motrices et le

développement ou la persistance de troubles musculo-squelettiques et/ou cognitifs. L’originalité de ce

2/2

thème repose principalement sur son approche interdisciplinaire, i.e. neurophysiologie, biomécanique

et psychologie.

Thème 3 : Cognition collective. Les travaux développés dans ce thème appréhendent : i) les

processus de production de comportements collectifs coordonnés et de performances d’équipes, ii)

les mécanismes d’apprentissage collectif en situations de coopération. L’originalité de ces travaux

tient à leur focalisation sur les ajustements interpersonnels, dans leurs dimensions dynamiques,

situées, et auto-organisées. Les approches subjectives de la cognition collective sont enrichies par

des approches comportementales qui permettent, ensemble, la description de différents niveaux

d’analyse (e.g., individuel, relationnel, collectif).

Le programme scientifique de l’équipe de recherche est disponible sur le site du laboratoire de

recherche : www.univ-nantes.fr/staps/EA-MIP

Quel que soit le thème de recherche sur lequel sera opéré ce recrutement, au-delà du renforcement

des orientations scientifiques du laboratoire et du potentiel d’encadrement et de direction de

recherches, le/la professeur recruté-e devra prendre en charge des responsabilités collectives

lourdes, notamment dans la direction et la gouvernance du laboratoire, et dans la préparation à terme

de la future campagne d’habilitation.

Profil valorisation :

L’enseignant-chercheur recruté devra s’impliquer dans les projets collaboratifs avec des entreprises et

dans les actions de valorisation et protection des productions du laboratoire afin de soutenir ces

activités qui constituent un axe de développement prioritaire du laboratoire. Il/Elle devra faire état de

compétences et d’expériences dans ce domaine d’activité.

Par ailleurs, le/la Professeur recruté-e devra s’impliquer dans le fonctionnement de l’UFR STAPS et

ses instances (i.e., conseils), et prendre en charge des responsabilités pédagogiques.

Personnes à contacter :

Enseignement Recherche

Nom Benoît HUET François HUG

Téléphone 02 51 83 72 29 02 53 46 39 11

Adresse électronique [email protected] [email protected]

De plus amples informations sur la campagne de recrutement (calendrier, composition du comité de sélection, …) sont disponibles sur le site web de l’Université de Nantes, rubrique Travailler à l’Université

Le dossier de candidature est à envoyer avant le 29/03/2018, 16h00, à l’adresse : [email protected]

L’audition comprendra une mise en situation pédagogique.

Les modalités seront précisées aux candidats sur la convocation à l’audition.

Constitution du dossier de candidature 1/2

Constitution du dossier de candidature - recrutement des Professeurs d’Université

Textes règlementaires : Arrêtés du 13 février 2015 relatifs aux modalités générales des opérations de mutation, de détachement et de recrutement par concours des maîtres de conférences et des professeurs des universités Décret n°84-431 du 6 juin 1984 fixant les dispositions statutaires communes applicables aux enseignants-chercheurs et portant statut particulier du corps des professeurs des universités et du corps des maîtres de conférences

Le dossier de candidature est à envoyer uniquement par mél, sur un seul fichier PDF, avant le 29/03/2018, 16h00, heure de Paris. Au-delà de ce délai, tout dossier incomplet ou ne respectant pas le format imposé sera déclaré irrecevable.

Les services de la direction des ressources humaines accusent réception des dossiers via Galaxie (rubrique « Etat du dossier »). Il appartient au candidat de consulter régulièrement sur GALAXIE l’état d’avancement de son dossier.

IMPORTANT Il est recommandé de ne pas attendre les derniers jours pour transmettre le dossier de candidature pour que, en cas de dossier incomplet, les pièces manquantes puissent être réclamées aux candidats et transmises avant le 29 mars 2018 à 16h00, heure de Paris.

Dispositions communes :

Les pièces sont à enregistrer sur un fichier PDF unique. Si possible, merci de nommer votre fichier selon la nomenclature suivante : N°Galaxie_NOM_PRENOM

Le dossier doit être composé des pièces mentionnées ci-dessous, classées si possible dans l’ordre indiqué et à l’exclusion de toute autre pièce (les lettres de recommandation ne sont donc pas admises).

Les documents administratifs en langue étrangère doivent être traduits en français.

1) Candidatures au titre du concours

Pour les postes de PR, article 46.1° : 1° La déclaration de candidature imprimée depuis GALAXIE, datée et signée par le candidat ; 2° Une copie de la pièce d’identité avec photographie ; 3° Une pièce attestant de la possession de l’un des titres mentionnés au 1° de l’article 46 du décret du 6 juin 1984 susvisé (HDR ou diplôme équivalent) ; 4° Un curriculum vitae donnant une présentation analytique des travaux, ouvrages, articles, réalisations et activités, en précisant ceux qui joints. Il est particulièrement demandé d’y faire figurer, le cas échéant, l’appartenance à un laboratoire (nom, numéro), les contrats obtenus, ainsi que la prise de responsabilités ; 5° Un exemplaire d'au moins un des travaux, ouvrages, articles et réalisations parmi ceux mentionnés dans le curriculum vitae ; 6° Une copie du rapport de soutenance du diplôme détenu, le cas échéant.

2) Candidatures au titre de la mutation et postes publiés au titre de l’article 51

Cf. liste des pièces demandées pour une candidature au titre du concours, article 46.1°, hors pièce demandée en 3° (copie du diplôme). Pièce complémentaire à fournir : - Une attestation délivrée par le chef d'établissement dont relève le candidat permettant d'établir sa qualité de professeur des universités et l'exercice de fonctions en position d'activité depuis trois ans à la date de clôture du dépôt des inscriptions ou l'accord du chef d'établissement prévu à l'article 51 du décret du 6 juin 1984 susvisé dans le cas où cette condition de durée des fonctions n'est pas remplie.

Rapprochement de conjoint : Les professeurs d’université séparés pour des raisons professionnelles de leur conjoint et souhaitant bénéficier des dispositions de l’article 9-3 du décret du 6 juin 1984 doivent fournir en complément : - s'ils sont mariés, une copie du livret de famille ; - s'ils sont pacsés, une attestation du tribunal d'instance établissant l'engagement dans les liens d'un pacte civil de solidarité, une preuve qu’ils se soumettent à l’obligation d’imposition commune prévue par le code des impôts et, le cas échéant, l'acte de naissance du ou des enfants ou un certificat de grossesse ;

Constitution du dossier de candidature 2/2

- s'ils sont concubins, une photocopie de l'acte de naissance du ou des enfants ou des pages du livret de famille de parents naturels permettant d'établir la filiation, ou du certificat de grossesse et de l'acte de reconnaissance anticipée de l'enfant par les deux parents ; - une attestation de la résidence professionnelle et de l'activité professionnelle principale du conjoint, du pacsé ou du concubin ; pour les professions libérales, attestation d'inscription auprès de l'URSSAF ou justification d'immatriculation au registre du commerce et des sociétés ou au répertoire des métiers. Ces dossiers seront soumis au conseil académique restreint.

Bénéficiaires de l’obligation de l’emploi : Les professeurs d’université en situation de handicap et souhaitant bénéficier des dispositions de l’article 9-3 du décret du 6 juin 1984 susvisé doivent fournir en complément : - un document justifiant de leur appartenance à l’une des catégories mentionnées aux 1°, 2°, 3°, 4°, 9°, 10° et 11° de l’article L323-3 du code du travail, document en cours de validité au moment de la demande et de la date d’effet de la mutation. Ces dossiers seront soumis au conseil académique restreint.

3) Candidatures au titre du détachement

Cf. liste des pièces demandées pour une candidature au titre du concours, article 46.1°. Pièces complémentaires à fournir : - Une attestation délivrée par le chef d'établissement ou l'administration dont relève le candidat permettant d'établir son appartenance à l'une des catégories visées à l'article 58-1 du décret du 6 juin 1984 susvisé et sa qualité de titulaire dans son corps ou cadre d'emplois d'origine depuis trois ans au moins à la date de clôture du dépôt des inscriptions ; - Les candidats mentionnés au 7° de l’article 40-2 du décret du 6 juin 1984 susvisé doivent fournir une copie de l’habilitation à diriger des recherches ou du doctorat ou du doctorat d’état ou du doctorat de troisième cycle ou du diplôme de docteur ingénieur ainsi que, le cas échéant, une copie du rapport de soutenance du diplôme détenu.

Rapprochement de conjoint : Pièces complémentaires à fournir identiques à celles demandées pour une mutation au titre d’un rapprochement de conjoint (cf. plus haut). Dossiers soumis au conseil académique restreint.

Bénéficiaires de l’obligation de l’emploi : Pièces complémentaires à fournir identiques à celles demandées pour une mutation au titre d’une situation de handicap (voir plus haut). Dossiers soumis au conseil académique restreint.

4) Candidatures au titre du recrutement étranger

Art.43 du décret n°84-431 du 6 juin 1984 : cette procédure concerne les candidats enseignants chercheurs exerçant dans un établissement d’enseignement supérieur appartenant à un état autre que la France et non-inscrits sur la liste de qualification aux fonctions de professeurs des universités. Ces dossiers seront soumis au conseil académique restreint.

Cf. liste des pièces demandées pour une candidature au titre du concours, article 46.1°. Pièces complémentaires à fournir : - Les diplômes universitaires, qualifications et titres équivalent - Tous documents permettant d'établir le contenu, le niveau et la durée des fonctions exercées dans leur établissement d'origine délivrés et authentifiés par les autorités compétentes dans le pays d'origine.

�����������������

����� ���� ������������

��� ���� ���

����� ������������ ����

������� ����������� !�

��������������� �

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

� ��"�#"#���

�� ����� ��� �� ��� �������� �����!� ������ ����� � � ��� ������������ ��� ���������������"�� ������� ���� �����#������ $������ �������������"����� �������� ���� � ����������� ��� � %��&!� '�� ���� ����� ���� � %'�&� ������������%�&��������� ����������!��������������������"����������#���� ������� ������ ��� ��� �� ���$��������������������������������� �������������� ����������� �����

��� ����#�� �� ����� ����� ������ �� �(����� ������� � � �� )*�� ����������

�� ��� �������+,'+-������������� ���"������� ����� ��� �� ���� ���������� ������ ������ ��� ��� ����� �� ������� ���� ���� � ./012./03� ��� ��4� ��� � �#�!� ��������# ���#�� � �� ��� ���� ������� ��� #�������� ��� ������������ ��� �� ������������ )� #�� ��� ��������� ./03� � ./05!� ��� �� �� � ��� #��� �� �������� ������������ �������������� � ������#�������������!���� ��������������� �� ����������"������������� ��� ����������� ����� ������!��� � �#������������� ������������������������� ���

������������ �� ��� ����� ��#����������������� ��������# �!����� �� �

��� � ���##�� �� �4� �� ������������ � � ���� ',-6,� %- ����� � � ���� �� ���� �����#����� �� ������ ��� �&��� �

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

787�9�),:):-������������������������������������������������������������������������������������������������.�

��� ���������� ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��� �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

��� �����������������������!�����������"���������������������������������������������������������������������������������������������������

��� #������������$������������������������������"��������������������������������������������������������������������%�

%�� ��������&��������#��!����������'��������$������ ������������������������������������������������������������������%�

(�� #����������'����������������"����������������������������������������������������������������������������������������������������%�

)�� �����������������������*���$�����+�����������"�������������������������������������������������������������������������������(�

,�� ������������������������!��-���������������������������������������������������������������������������������������������������������(�

.�� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������)�

�/�� �������'�������������������0���������!������������������������������������������������������������������������������������)�

���� ����������!�����������������������������1�����������������������������������������������������������������������������,�

���� ���������������������0��������������������"����������������������������������������������������������������������������������,�

���� 2��������������������0����������������������������!��������������������������������������������������������������,�

���� 3�����4 �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������.�

�%��#����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������/�

��

� �

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

�� ������ ������������������������� ���� �������������

)�� � ���� � ����������� ��� !� 4� ����� ����� �� ; � ���� � � ���� � ����� #��������������� �� ��� ����� ������ ��� ������� �������� ��� ���� ����� %���� � ���� ��������� ��� �������������"�������� ������������0&�<�������������������������6� ����� =� ������� ����� ��� ���� �� �� ��� � ���� ���#� ��� ���������0� �� � �� ��� �������� ���� �� ����!� �� � ����"�� �� #����� ����� �� ��� ���� � ��� �� � �� �"���� �>22� �"������ � ���2����=� �"�������� ���#� ��%������&��� ������� ����� �� ������ � ��������#��� ����������������������?�� �������� � � �� "�#���� �� �� ��� � � ��� ��#��� �� �������� ���� ��� ��# ������� ���������� �� � �� ��� �� �� �� ������ ���� �� ����� <� ��� 4� ����� ����������!� 4� ��������������� �� � ��� �������� �� #��� ��# � ��� ��� #��� �� �������� �������������������������@���#����������������������#�������������� ������4�����@��������7����#����������������7�#���� ����� � ������������ �������������������#�����)�� ���� � �#���� ������ ������������������������������� �!�4��������4��; ������������ � ����� ��=� � ���#���������� �� ��� ��� ������������� ������ �� ��� ��� ����������"��%���� ���0&��-��4����������������!�4���������������� �� �����������������#� ���0��@����##��������������%���������# ������������������� �������� ���������� ����������&���������������#�������������� �������)�� ���� � �#���� ��������� ���� ����� ���� !� 4� ������� � ���# ������ ������?����� � �� ��������#�� -� � �� � � ��� �� � �������� �� ������ ��� ���������� ���� ��%���&���=����� ������� �������������0 �� #� �����������!�������������������������������� ����

�� ������ ����������������� �� ���

?��� ��������� �� �� ������ ���� ������!� ����� ��� �����#��� ���!�#�� ��# ����!�#��� ���� ��� � �� ����#�� ��� #��� ���� �� ������� ?��� # ��(� � �� ������ ���!�#;#����4������'��<�������������4�#��� ��� �� �#�������� ����� �� !�#�� ��������� �#��� ;���� ���������?��#�������������� ����( ��>������#����0A.���%��&!�B56���%�.+&��������� �������%'�&!� �� ��� ��� ���� ��� @��� ��� � �� ����#�� %��������� �� � ��� �.+&!� � ����������� ��������� % � ���������� ����� ������ ��� ����� #�� !� ����� �� � #�!���� ����� �4!�##� �������������C&��$��"��������������������� ����� �%#������������������'�&���������'����@��# ������������������������������#����##���� � ��� �������"���������� ���������� �����!� ��"� � �� ��� �� �� ��� ��# ����� ��� ��"� �� ��"� �� ��!� ������� ����(��#���� ������������<������������������ ������� ������# � ����

�� ������������� ��� � !�������� ��"�

��� ��� � ��������� #��� #��� ������ ������ �� � ����������� � 4� ����� �������� �� ���4�� ����� ���������������� ���������� ���#������� �����������#���� ������� ��#�; �� ����������������!������������� #��� �#�� � �����#��������#���� ��� � �� ��#��������� �����!���������� � ���� ��� � �����##���������� ���� ������������������������-��4��������!�4���������� �#����������������������������#� ����� �� ����� ���� #��� �#�� � ��!��� ������������� �� ������� �� ���� �� ����� #��� ��� � ����� �� $�� "��� ����#����� ������ ����� ������������#�������� � #����

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

?��� �������� �� ����������4���������� � ����� �����,'��������; � �������# ��������D �����#��������#����� �������������-��4�������������2��������?�E �������� ���!��������� ����65���#������� ����� ��#����� 7� � � � �� ��� � �� ./05!� ��� # �� ������� � �� ��� �� #����� �������F� ��������#�������# ����� �������������

#� $������� ��%��������������� ��� ��������� ����"�

+���� �#���������� �������������� �� ����������� �������# � � �#������ ���#�� ������������)�� � ���� � ��� ������������ �� #�� ������� �� ������� � ������� �� %,G9'&!� 4� �����#��� �� ������?�������� � #�������) ������������� ���%?+)'&���@�� �7�������� ���# ��������������������� �������� ������������ ������� #�� ��� ����������� %����� �������� �� �� � ��� #�� ���� �������!���� �������� ����� ������C&��-��4� ��������!���� �����������������#����� ������� �� � #� ������� � %�� � ������ ������� � ��� ������!� #������� �� ������!������������������� ������&��

&� ���� ��'���������$�!�����������( � ������%���� �������� ���� �����

7� ��� ���� ��#�� #�� � ������� � ���!� 4� ����� ��� � � ���������� %�����#�� � �� ��&��=���������������������� ������������������������+� �� � �����#����# �����<� ���� #� #� �������� � �� � �� �� ���#�� �� �� ����� ���� ���� !��������� � ��� ����� ������� � ��� �� ������� ��������� ���� �� ���������� ��� #������ �������#������������������ �� �#�������#����@� ) ������ �� ������ ���� �� ������ �� �#�� ���� ������!� � ��� ����� �� ��� +� ����� ����# ����������������7����#���� � ������

)� $��������(������������� ���"�

=�� � ��������� �� ��� 4����������� ��������� ������ <����� � !�4��������������������#�� ����� � � ������#�����#���������������������� � ��������������� � ����� ������������ ���#���� ���>��� @��� �����BA�%?�H&��II�%),&������� �56�6B0� �� �������

�� @��� �����I1�%?��&��3/�%)�&������� �56�0BI� �� ����'����#������� �� #����

�� @��� �����01�%?��&��.5�%)�&������� �A/�A.� �� ����'��������������

�� @��� �����./�%?��&��.6�%)�&������� �.//5�366� �� ����'����#���������� ���

�� @�� ����0B������� �3.�I5/� �� ����),7��

�� @�� ����B.������� �3.�I50� �� ����),����

����

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

*� ���������������� ����+��%����,������� ��"�

=� �"��������� ��� ����( ���� �#�!��������#� �����#���� ���� � ������ �>���� ��� �#��� �� �����������#���� � �� �%),�-&���������������'�������� �#�

�������#�� �� � �� � %)�-&� �� ��� ����!� ��� ��������� ����� ���� ������# �� �����#������ � ��������� ������������� ���� ���" � ���������� ���� ������ �#�#���� ����#� ���#�!�� ���� ����������

� ��� �#������ �����#���� �����%)�7&!����� ��#�; �� ����� � � ��) �������������� ���� �� �������� ��� � ����������� ��#���� ����� %"# �� >� �� ����� ����# ���������������!�������� �����) �����&��

��� ����� �����,��� ����������������� ����#�; �� ������ � ���+� �� ���#��

��# ����� �� � ��� #�������� ������ #�� ��#���� ���� ��� ����������� ��� �� ������� ��������������������� ���� ���

�-�� 4������������'�!�4� �"��������� ��� ��� �#������� #������ ������ �� ���%)�+,&!� �� � ������� 4� ����� ����� � �������� � �� �������� � �� ��� � !� " ���� � �#�������������@�) �������������� ������ �������� � ���� �������������������!�� ���������������##�������,�� ��� � ��������#� ���=� �"� ���� ���� �#� �� � � ��� ����������� � �������� �� �������� ����� ������ ��� �� �� �� ���� @� ) ������ �� ������ ���� �� ������ �� � ��� � �������������������!��� � � ����������+� �� ���@��� ��� ������ �#����� #������������ ��#�; �� ������4� � ��� ������ ����#���� ������� �� �� ��� ����������� ��� �� ��� ���������� �� ��� ��� �� �� #����� ����������!� ������ �#������ ����# ��#��� �� �� ����#;#��#���������@���� ����������#�����������"������#�����#�����F���� ����F���������� �� �� ���� ��#���� ���� ������#���������#� ����������

-� ����� ���� �����������!���.���

=���������!����(��� �������"�� �����,'����� ������#���������������������� ������ ���������#�!� � ����� ������ #� ���� �� 1� �#����� ����� ��� ��� ���� �����������#�����0/��#������ ���%��������#� ������������ ���&!� �� ��� #� ��������"��#�������7�����!��������5��#�������������05��#������ �����=� ������ ��� �� I/J���#��� � ���� ����� � ������ �������#�!� ./J� �� ����� �����#������ � ������!� � ������ � ���� �� ���� �� ���������� ��� ����� ����� #��� ���� -�� #��������� #� ���� �� �� ������ �� � ��"� ������ ���� ���� �!� #�� �������� �� � ���� ��� ���������� ��#���� ������"��#���������� �����+� ��� �� ������ #� ���� ��� ����� ���!� 4� �� �"� ; � ��������� �� ��� 4� (�!� ����� �����������"�#��������� ����������� ����<�4������ �������� ������� ��������-�� 4� ����� #� ���!� ������ ��� ������ #� ���#�� ���� ��� #� !� 4� ��������� ����� ������ � ������00�4�� �� �� ��������������������������05�4�� ���� ��������������#��� ����=� �"�����#���������� � ����� # �� � ��� �� � ��� �������� ������ � ���� 4�������"� �����������������<���# ���� ���������� �#��� ��������������������=� �"��#��� � �� � �#������� �� ��#�� ��#������ �� ��#�!� �� � 4������������ -��#���������� ������01����!�4��������� �� ����4����������������� ����� ���������� � ����)�� ���������#��������������#�����!�4�������������� ���"�� �����,'��������# ���4�� �#�������� ���#���� ��������� ���� ��������� #�����������������

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

/� ������ ����������������������� � ����

@���#����F�����������F�������������� ����� ���F" � ���#���� ���� ����������� � �������� ����������� ��������� ����� ��������������#��������#�������� ����������������� ���#��� #���9�����#���������F����������������� #�����#������F���� �����) ���������F���� ������=�������������� �����#�����F��� ���������������������� ���� !��� ��� ����������#������4���� �� � ����������� ���� ��������������#�������"�#��������� ������������������� -���� ������������������ ���� ��!� 4������ ��� ��������� ������������ �� ��� ��#���# ��(� ���@�� �#���� �� ���#��� ��� +� �� � �� ��� ��# ����� � � ��� ���� ��� � �����!� ���� ���) �������������� ���� �� ����� ����=� �"������� � ������������#���������������� ��������� ������ ����������� �� ����� ����������� ����%�� ���,'&���

�0������� ��(�������� �������1 � �����!��� �������

-�� 4� ����� ���������� ��� !� #�� #������� �� �� � ��� �� #� ����� ������ �� �,�� ����������� ������9��#������ %�,�9&� ������ ����� � � �������#����� B������ @������� ��; �������� ����1������0.�#����������������1�#���� ��������#�; ����� ���� ������������#� ���������������� � ������)�� � ���� � ��� �,�9!� ��"� ����� ���� �������� >� ��� ���� �������� %���&� � ��� ���� ������%���� ���&��=�������� �� �#���������� ��� ����������7@7K$����� #� ����� ���������� ��0�� @�� ������� #� ���� ��##�������� �� #� �!� �� � ��� ����� �� �,�9� ����������� ���� ����������=� �"� ������ #� �� � �� ��� ��� � �� � ��� #������� �� ������� 4�� �� >� 4� (� �� ���!��������� �� �������!� �����#���C� =�#� � ���� ��� � ���� ������� � �� �"�#��� �� ���� ������ ����� � ���#�������������( ������+,'+-����#�����0I�4�� ������������������ � ��=����������������DH ����+� ��#������=� �"� #����� � �� � ��� � ���� �� � �� � �� ��� #���� ����� �� ��� � ����� �4����������� ����� �� � ����� � � ����������� � � ��� �������#�� �������#���� � �� ��=��������� �� ���� ���� �� ������������#���� �����������#�� ����� ��#������������������ ������ �#���#���� � �#���+� �� ���@��� ��� ��#���+� �� �����# ������@�������� ������� � ���#�������������� ��������=� �"������������ ����#��������� �������!����������� �>���� ����� �4� �� �� ��� >� ��� ��#� ��� ������� �� ��� �� ��� +,)$� %+� ����� �� ��� �� ��!� ��� � �� ���� � �� �����������&� ��� �� ��� +,$� %+� ����� ��� ,��������� ��������&��������� �4��������#������������� ���� � ��� �% �� �##�� ��#���L&�>�4��������# �� ��������� ���������������� # � ��� �� � ������,������� �� �����������#����# ����!���� ����� ����0I�4���� ��������������� ����� ��� � ����� �� �������� >� �� ����� � ���� ; � ����� �� �� ��� �������� ���� �� �������������# ��������� ���������������,$�%����������� ���� ���� ��������� ��������&��������!�#�� #������� �� H ���� ��� �� ��� ��� � �� ������ � ����#�� � � ��� ���� ��������������� �� � #������� ������ %��� 4� ����� '�&� ��� ����� �����#�� ����� ��� ������������������� @� �4!� �� �8� � ��� � � ��������� ������ ; � �� ����� ��� ) ������ �������� ����� ��������������� ������������# �������

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

���������� ���!� ������ �������������������� 2���

�-��4������������ ����" ����������� �#�� ������#������������#���� ���!�4�#��� �����#�� �������� �,'����� �� ��#�� � � ��� ���� #������ ����� ���#������ � �� � � ����� �������-�� 4������� �4� � ����� � %�����#�!���� �!� � ������ ��� ��� �C&������� ������������ ����#�����������������������#������ �� !�4� �"� �� � ��M������������,� ����������)*�������������� ��� �������+,'+-����=� �"� ����#�� ������ � �� ������� � �� � ��� �� ����������!� �� � ��� ����������� ���� #����� ��� �� � � ���������#�!� ��� 4� ������� ��� � ����������� ��# ����� ����#� # �� ������(� �#�� ��# ����� ������������ � ����������� ���� ��� � ��� 4�������� �#��� � ��� ������ �� #����� %�� ���#�&>� 4� ����� ���� � ����# ��� ��"� ������ ��� �������������#���#��������; ��� ���� � � ���������� � �����!��� ������)*���������+���� #�������# ����������+,'+-�<����� ����������#��� �� �������� ��� �������##������� � ��� � ���������#�� �� ��� ���� ��� �� #��������� �� �������"������ � �����

���� ����������������� 1 � ����������� ��"�

��� ������� ������������ ��� !� 4� �"� ����� � �� ��� �� �������� ��� ?�E �� ������� ���!���������� ���0� ������!���"�0 ��.�#����������� ���������"� ���������� ) ����� ��� -���� �� �� ��; � �#������!� 4� �� ��� ��� ����� � �� �������� � �� ��7@7K$���@��9,7�%4���� ���� � &�<���� ������������ ��� ����) �������������� ������ � � ��������������������������������#����%#���4���&�������������������������� ���� ����� ���� !�4� �"������ ��� ����� �����������?�E ��������� ����) �������'�� ���� �!�������������0� ������!���"�0 ��.�#�������������� ������ "� ������� ��� ) ����� �� ��� ���� ����� ) ������� '�� ���� ��� -���� �� ����� 4� ����� �#������!� �� ������� �� ������ ���H,� �� #��� ��� � ������� %#� �&� <���� ������������ ��� ����) �������������� ������ � � ��������������%4���&���������������������������������� �!�4� �"������ �������� ����������#����� ��<������ �� �� ��; � �#������!� 4� ����� # � �� 4�� � #��� ����� � �� �� �� � ����� $�),:H�%4���� &� <� ��� ������� �� ��� ��� � ��� ,�� � ��� ���?���� � � ��� ����� ��� ) ������ �������� ������������##������� � ��� ������#���������������%#���4���&���������������) ����� �� ����!�4� �"����� ������������ �����) ����� ��7� ������� �������� ���� >� ����� �� ���� # �� � ��� ���������� ������������!� 4� �� ����������� � ����� $�),:H�%4���� &�<���� ������������ ��� ����?���� �� �����������) �������������� ������������##������� � ��� ���������%#��&��

�)�� ������ ����� ��%���� �?�E �������� ����������������������������+� �����) ����� � �� ���� ?�E � �� ����� ���&!� 4� ����� ��� �� ��� � ��� ������ �� ������� ��� ����� �" ������ ��6������������!������� ���� � �������� ����� ������

����3��� ��������������� 1�������� �������� ��� ����!��� �������

� @����������#����# ����������#������� ��� �

� @�������������#���� � ���%���&�<�"# ��>�����#�����������#���

� @����##�������,�� ���<�"# ��>�#���������� �)�+,�

� @���#�������������������#��

� @���#����(����!����� ���������������� ������%�'-�9&������'-�9�� �����"��

� @������������ ���� ���� ��������� ����������

� ?������������<�"# ��>�#����������������

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

�#��4�����5����

�- #� �

'�2��2��>��� �� ������4�� ����� ���������������� ��������>����( ��������� � �� ����� �����,�9�%����������������� ���&�����>���# �� ��������� �����������������

�:��� �

�'�2���>� �� �����# �� �#�������� ���D �����#������4������������#����##�������#���#���������#��������#����#�������������������>�������� ��� ���� ����� �� ��� � �������� �����"��

����#� �

���>�; ����������� �� ���� � �#�������'��>� ���� ���� ���������#���������� �)�+,�

�+��#� �

����>������� ���� ������ �� ��� ��� �������������� ���!��� �����"������� �"����

�=���� �

��>�# ���4�� �#�������� ��� �$�),:H� �� ������ �������� ��������<��� �� �#�������� � �� �������������� �����),7������>��� �� ��������� ����������� ��� �����"���@��9,7� �� �#�� �#���������>������ �������������� �� ����#��������� ���������� # ���� ����� ����0I�4���� �

H�� � ��������'��>� ����� ��������� ����������� � �� ����� ����)�+,��

�?� ��

���>���� �������������� ��� ������� ����� �� ���� ��������� �����"������>� �� ���������������� ��������#���#�������,�9�%����������������� ���&��'��>������E ���� � ��������������������H,� �� �#�������� ��� �#�����

�7� ���

�'�2��2��>��� �� ���� �4��������#�� �� ���������L0�

�?���

����>�; ����������� � ������#��������������'�2��2��>��#��� ������� �����������#��� �� ���������L0��

�=����2�=�����

��>�; ����� #����� ����������� �������������� �������������������������� �����),7�������>������E ���� ������������ �#�����8��������8������� �����

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

�&��$��������� ����

�������� ��,'�>� ��!�������!�����������#�����!���� ������������� ����� �������+ ��!�'���� !�-��������!�$�7,��!�$7�!�$)7�!�H� #������������>�-�����@��+:N�����/.�6/�AA�56�IB��@ �!�@�����!�)�(�������!�-97)-!�-�7)-!�$,HH@��>��� ����N:�7:�$����/.�6/�AA�5B�IB��?�����!�)�� #���!�:���������>�$������-7�:9����/.�6/�AA�56�I1��-������>�?� 4������)@:�N�7�����/.�6/�AA�5B�II��)��(���>��� ������7,�@@�����/.�6/�15�B.�A1���-)��>�-(����+�-$:�����/.�IB�IA�.6�33��������9'�9$:9����/.�IB�IA�.6�/A��$�9��������>�������?7�O:�--$�����/.�.5�/A�.0�A.����������G�$��:�����/.�3.�16�..�.5��$�9���-������M�� �>�-(����=�7��$�����/.�6/�03�50�/1��$�9���@��,������ �P���>��������O:�,+$�����/.�I0�63�6/�/I����,� �������-����'������ �>��8� �����8$��K����/.�6/�AA�5B�I1���� � ������ ����>�������?7$@@7,+����/.�6/�AA�5B�A6��,� ������������� ��� � �#���>���#�������������!��������� �!������ ��������#����O:�Q,7����/.�6/�AA�5B�1.��,� ���������4����)*�������������� ��� �������+,'+-�>� �����#�!������#�!��,�9��8������7@@7$-����/.�6/�AA�5B�I.��,� �������)*�������������� ��� �������+,'+-�>�-� ����@�8�G������/.�6/�AA�5B�16��+� � ������,���� ���'�#�����>�+� ����@:,�9����/.�6/�AA�5B�I/��8���) ������,���� ���'�#�����>�H ��R����@��H$�'7�9���6 ����������� 2����7��� ��� ��������� 1� ����-� ����@��;���>���� �������!����� ����� ��������$������+�,��>���� �����#����������������� �4���#����O��S �!�8������������!�8� �����8��"�>�������� ����������� ��������

�������������������������

� ����������������������

�����������

�������������������

������ ��������� !"�

��������������� �

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

����#����

����� ����� � ������ � ������� ������!� ���� ��"�� ��� �� #�$��� %��� ������ $���&�%�� ���' ����� ���������� ���(������������ �������������������$�%�� ��� ' ����� �� )%'*!� ���� ��&�#������� ' ����� �� )�#'*� � � ���� �� )�*� �� ��������� ��&!��������������������� ��&�������������������� � ������������ ��� ��(�������������������������������������������������� ��&��� �����

����������$������� ��������&�������� "��� �������&���%�� ���' ����� ��

���������#�$���%��� ������ $������������������������� �$��� ����� "�� ������������ ��� � � ������� �� ����$��� &� � +,-./+,-0� �� ��"� ����� � ��$�!� �� �������������������� ������������������$������%�� ���' ����� ���������� ���1$������ ��� ��� �� �� � +,-0� ���� +,-2!� �� ���� $����� ������ ��������� ��� �� ����������������� ������ � �� �������������������$$�!���� �� ������ ����%�� ���' ����� �������������� � ��������� ����� ��������� ���!� ���$����������������������������� " ����

�������� ������������������ ���&�����������$!������&���������� ��� ����

���� �����3����� �4�!�#%56%�)�� �����5 ��&����#�$���%��� ����� �%�� �� �*��� �

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

78%�91%:�����������������������������������������������������������������������������������������������������+�

��� ����������� ���������� ����� ��������� �������� ����������������������������������������������������������������������

��� ����������� ����������� ������������ ����������������������������������������������������������������������������������������

��� �� ����� ������������� ���������!�������"������������������������������������������������������������������������������������

��� #������������� ������������������������"�����������������������������������������������������������������������������������$�

$�� ������� ��������� ��������������%����� ���������������������������������������������������������������������������������������$�

&�� #�����������������������"���������������������������������������������������������������������������������������������������������������$�

'�� �� ����������������������� ��%������"������������������������������������������������������������������������������������������&�

(�� ������)%�� ��������*���������������������������������������������������������������������������������������������������������������&�

+�� ����������� ����������%�������� ���������� ������� � �����������������������������������������������������������'�

�,�� �-�� �����������������%�������%��������������� ��������������������������������������������������������������������'�

���� ����������� �� ����� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������(�

���� �� ��������%����� �������%���� ���"����������������������������������������������������������������������������������������(�

���� .�������������� �����������������%������������ �� ���������������������������������������������������������������(�

���� /������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������+�

�$���������0�� �� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������,�

��

� �

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

�� ������� ���������������������������������������������

(�� � � � �� ���$� �� %�� ��� ' ����� !� (� $��� �� ��&� �� �� :��� � ���� ���� �������$&� ������������ � �$� �� � ����� ��� �� �������� ���� ����� ;������� );��*� )���� ������ ������������������� ������<������� ���8��� ���� &� ���-*� =� ���� ������������ ��� �������� �6�&� ��� (�����������������4������ ��������:�$� ����&� ���-��������������� ��&�����!� ��� ����<�� �&� ����� ������ �� �� ���� � � � ��� �� �<������>//� �<������ �����/����(� ���� ����&� ��� ?� ��� )&� � �*� �� � ��� � � �� ��� 4���� ��� �� ������ �� $&� ���"� ����������������������?&�������������������<�$�������1� ����&������������$$���������$���������������������������������� ��&������=����(��$�����!�(���������������� ������ �������?�&!������� ���������������������������������������$$����������� ���&����������� ��"���� ��� �� ��������� ����!� ��� @������ 1���$��� A�� �� ���� �� �$���� ���� ��&�?����$��A�� ���������������� ��"��������������������(��� � ����� � ������������ ��&������������ &�������� �)+3�*!�(�$����� ��&������ ��������� ������� ����� (� ����&� ���� �� 4���� � � ��������� ��� �� ����<�� �����)8��� ���-*��(��(��$�����!�(���������������� ������ ����������$� ���-��������������$$��)�������$���������������������������������� ��&�����*���������������� ��"�������������������������(��� � ����� � ������������� ��&�#�������' ����� !�(������������&��� ���4���� �������?���� &� ��� #��� � ��������� ���� �� �������� ;� � �� � �� ?����$�� ��� #�������' ������ ��);��*���(��������� �������� ��&������������-��5�$� ����&� ��!����$� �����������������������������

�� ������� ����� ������������������������

?&������������������� ��&��������!����� �$&�����!�$&���� $�!������� �� &�(��$���������� �$&����������� "��?&�$���& ���������� ��&!�������(��$����#'�=������������ ��&����(������������������ �����$&��� !�$&���&�� �$&����"��������(����������� �&������������$��>��������-B+��� ����� ��)%'*!�C26��� ����� ��)+3�*�� ������� � ��$�� )�#'*!� �� ��� ��� ��3��� �� &� ��� (��$������� �� )���������� ���+3�*!�4���� ������������� ) ����������&� �� � �� A����� ��� � �?�� ��� ��� �!� �� ��� $�!� ������ �4�� ��� !� $$� � ��� �� ��$$�� D*�� �� � ��� ����� �� ���� ��� �������� ��������)������$�����������;#�*�������#'������ ������$�� ��� �� ���� ��� �� �������$�!� ��"� �� �� ��������� ��� ������ ���� �� "�$����!� ������&�� �� � �� ��� $�� � � �������� ������!� ��� <���� =� �� ��� ��� �$�� ������� �������� ������������

�� ��������������������������������!�������"�

1�����$����"����������������$�������������� ������������ ������(������������������� ���������&��������� ��&����1�� ��������� $�&� �� � ������ �� ��� � �� <����� ��� $������ ����!� ��� � � �������������!���"�������� ���� ������������������� �����������"��� ����������� "!��� ��&� ������� ����� � � � �� � �� ���� ��� �� ���&���� (�� (� �$���%'!� (� ������� ���� ��� �� ����� ����"� ��������������$&������������ � ��� �������� ���� ����!������������������������ ��� ����$&� ���� &��� ��� �������� ���� �� ������������������� ���������$�� �������������&����

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

?&� � �� � � ���� ����� �� <�$���� �&� �� #%� ��� $�� ��� ��� �� �� �������� ��� $&�E� ��������������F���������&��������$$�����$���(��(��$��������� !�����������������62��� ����� ���������������������$�����1��������������$���&� �+,-2!����������������������� ������������$����� ����������������"�������

#� $�����������������������������������������"�

(��������� &������� �$&���������&����������������"����������������$&�� ������������� ��$������� ������ �� ��������� ��� $&� ����� ��� �� �������� �� " � )%G�#*!� (� $��� ������ ��%������� ���� �&� ��� �� 3�� �1���� �� �� � :������� ' ����� )?:'#*� ���� ����� ��� �� ����������������� ��&��������� ��������� ����� �������� $&� � ���������� ���� )���������� ���� �� � �������� $� ���!���������� ��� $&� �� "� ����� ���*�� (�� (� ��� !� � ����������� � � ��������� �� ������ $� )���� �������� �� � �������� � �����!� ������������ ���&� ���������!� ������� �� " �� �� �� �����*���

%� ��������������������������������&������������

1� �� ��� ���$&� �� �� &� � ��� � ���!� (� ����� � �� �� �� � ���$&� �������� )������� ���� �� ��*�� (� ����� ����� �� ����� �� ��� ��� ��� ������� �� ���� ���� �� :� �� � ��� $&���� $�� =����������������$��� ��"������ ��� �� �������� ���� ������� ��&�&� !��������&������������������� ����� ����������$� ��$������������������������$&��� �������������������������$$�$������� ' ����� ��� ������ ��&������ ��4������ ���$&� �� !� �� � �"���� ���� ������� ���������������:� ������������� $���������$����1���$���A�� ����

'� $��������������������"�

(� ������ �� �� ���&� ���� (� ����� �� ��"� ��� ������� ���� =� ��� ����!� (� �$� ����� �� ���� �������$�� ���� ��� ���$���� $����������� ��� � ��!� ������ ������ ��� �� � ������&������������ �� ���� &� ������ )�� ���� �� ������ ����� ��� ��������$�!� (� ���� ����"���� ������������� ����*��� 1 �����CB�)3�� *�����HH�)'%*������ �26�6C-��� ���%'�

�� 1 �����H.�)#�������3�� *�����0,�)#�������'%*������ �26�-CH��� ��#'����$������

������� $��&��

� 1 �����-.�)#�������3�� *�����+2�)#�������'%*������ �B,�B+��� ��#'������������&��

� 1 �����+,�)#�������3�� *�����+6�)#�������'%*������ �+,,2�066��� ����#'������ ���$������

�� 1 ����-C������ �0+�H2,��� �1�������'%�

�� 1 ����C+������ �0+�H2-��� �'%�����������������$����

����

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

(� ��������������������������&�������"�

(��$��������� �&�����������!���������� �"������&�����������$���� ����������>���� �� �� ��� ���� ���� � �������������� )'%�5*� �����%'� � ��#'�� � �� ���� � ��������

������� ������ )'�5*� ��� �� ���� !� �� ����� &� ���������� ����� �� ����$������ �������� &�<����������� � ����������� ������ ��� ��������&������������ �������������$� ��� ���� ������������� ��������

� �����$���� ���������������)';1*!�������������� �������$��&���' �������������� ��&����� �������$&���$���� ���� �������������)����>��� ������������� $��� ������!��������' �������������� *��

��� ��� ��� �$�����������7 �$����%� ���������������� �������$��&���:� �� �

��� $&� ��� $�� �� � ��� ���� &� ������$��� � ���� ����� ��$���� ����� � � ��������������� ������������������������������$���&� ���

�(�� (� �$���%'�� ��#'!� (��$������ ���������� �� � ��� �������'#������� �� ��� )'�:%*!� �� ������� (� $��� �������� ��� ����������� ����� � ��� 7� �� &!� ��� ����� �&� $&� � ����� ��� ���������� ���� ����� ;�������� ��� ' ����� ��� �� ���� ��&� ����� ��4������ ��� ���������������������!��� ��"�������������������������������$����%�� ���A�� ��������$� ����(� ���� � ���� �� ������ �� � �� ��������� ��� �� ��� �� ������ ������ �� � �$�� "� ��� �� �� ��� ��� ���� ��� ' ����� ��� �� ���� ��&� ����� ��4������ ��� ����������� ������������������������ �������� �$���3��� �� &�:� �� ����1��������� ��������� ���������������������(��� ����������������������� ��� ������������� ���������� ���������� ����������$&����� &��� "���� �!������������������� �$��� ���������������$�������<�$������������� ����������&��� �����������$�������8��� ������&� ����� �� ����� ���&$�����������������$�������:�$� ����

)� ������*&�������������+���������

�(� �$� ����!� ������� ����� �� #%� ��� $�� �� $������ � ������ ������ �������� ��<���� ��� ��� �� �!�$� ��&� ���� ��� .��"�� ��� � �� ��� ��� ���� -,��"�� �� �)$� ��&������ ��� �����������*!��� ����� ��� ��������������A&���������$� !�� ����2��"��������� ����� ������-2��"���� ���(� ������ &���� H,I����$&�������� ���� &� ������� � ���!�+,I����� �� ����� �� �� ������� �$� !��������� ���� ������������$�������� ���� ����������� (��$&�$� ��&� ���� �������� � ��� ����$��� &� �!� �� ������� ��� � ���� ��� ������!� ��� ����!�� �� ������ &� ����� ������:� ����$� ��&�� ������������!�(������������$$���������� ������4� &!���������������<�$��� ��� ������������ $��$�����=�(����������� ����������� ��� ��������(��(��$�$� ����!���������� � ����� ��������������$�� ����$&����&!�(��$���������� ��&��������--���&���� ����� �����������������-2���&������� ������$�������� ���(��$���"������������� "��� ��$�� ��"��� ����������������$&����������� �&� ������=��� "������� ������ $�� ��������������������(� ���� ��"� �� �� �������� ��$��&� ����$� �����$�!� ��� � �������� ��� �� ����� ��������$���� (��$&� ������ ����� � -.!� (�$��� � ����� �� �������������� � ������� &� ����������&� ����(�$��� ���� $� ��#%���� $�� ��� ��&� ������� ��$&� ��$��&� ����!� ��� �&� ���� "��$&���$���� ��������� ������������!���������!�$�"�����������$���������������

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

,� ������� ������� �����&������������������������������������

��������$���������������������� ������������������������������������������ &���!������������ �������!������������� "������� ���1� � ���������������������$������������<�� �&� ���������� 9��� � ��� ��$����� �������� � !� �� ��� $����� &� �� ���$�� �� �������' �������������� ��&���(�$�����"� �� �� $���������������$���&� !�� � ���&���� � ��$���� ���@��!��� � ����������������$���&� �� ��� �������$�������� ����� ����������������&�(�� �� �������� ��������&!�(�$���$�"��������������� �������$&�$���& ������� �����������������������:� �� ����$&�:�� $��� ���������������������!�������������' �������������� ��&��� ��� $�����(������������������������������$�������������������&�� ��������������� ��&������������������ ��&��� ���)#%����*���

�-� ��.������ ����������������&���������&�������������������

(�� (� �$��� �� ���� ����� !�$&�$�����&� ���� �"� �� �� $����%�� ��� � � ������� ��������3���);%;�*������������������ ��� �������C�&� ������������������.�� �-+�$������1��������.�$������������������ ������ �$� ��&������ ��� ����������������������;%;�!�� �� � �������������&�� >� ��������������);��*����� �� ����������)���� ��&*��(�$��������$&������������������131J(����������5�$� �8��� ����&� ���-����� ������������������$����?� ��!���� �����������������������$���&� ����(� ���� ����� ��� �� ���� �� � ��� ������$�� ��� �� ��� ��&�� >� ����� 4� &!� �� �������� �$��� !�������� D� (� ��� �� ������ �� ������ ���������� ��� $�� ��� � � � �� �������� ��$�������� � ��������� ������#%���� $���� ����-H���&����� ������ � ����� (�����������������K7 ����:����$�����������(� ���� �� ����� �� � �� � ���� ��� $� � ���� �� $���� ������ �� � �$�� "� ��� ��� ���� ������������ �4�!������� � ���� ���������� �$������� ����������������$��� (� �������� ����� �� � �� � ���������� ���$&� ������� � ���� �� ���$����� �������������� ��$&����� �� &�:� �� �������:� �� ����$&�:�� $�����������$&� ������������� ������$�������� � ������������������(�����������&��$������� ��������$�����&���������� �$�� "����>���� �� �� ��� � �4�� >� �� � ���� � ���� �� ������� �&� ��������� �� :%'(� ):� ����� ���%�� ��!��� � ����������(��������*�� ���:%(�):� ��������(� ��������%������*���� �� ������� � �4�� ���� �� �� � � ���� ��&� )� ��$��� L� � �� �$$*� >� (� $��� ��$��� ����$�����������������������(� ��������%����������������$&���� $��!���������&�-H��@���� &����&� ������ �� �������� ���� ����� >� ������� � �������������������� �� � ��������� ����� $������ ����������������;�%(�)���� ��&�;��������� �(� ��������%������*���3���&!�$&�$�����&� ���7 ����� ��� ����������������� ����������� ����������������������&�$�������)���(��$����#'*�� ��������$������������������������ �4�!���;M������������$� � � ������� �� ��� ���� �� �� ' ����� ��� �� ���� ��&� �� � ��� �������� �������������&����� ������������� $��������

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

��� �������� ������� ������ ��������������

�(�� (������� ��"����<������������� �����$&���&�� �$&���$���� �����������!� (� ������������$&�#%�?����$����������������������� ��� ����������� ���� $������ ���� ��&�� �������������(��(���������������� �4��)�����$�!���� ��!�� ������ ����D*�� � ������������$&���� �� ������� �������������� !�(�����$�"����������$��������#��������%�� ���' ����� ��'�������:%#:5�):� ��������#�$���%��� �������5������:������*���(�������"������������������� ������ �����!�����������������&���� ���������� ���&��� �������$�!��� (� ������ ��"� �� �� &� ��� �� �"����� �����$�� ������ ������ ������$� ������&��$&� � ���������� ���� � ������ ��$����� � � � ��� ��� (� ������ ��"� �� ���� �����������)�����&*>�(�$�������������&� ������������ ��������$&� ���$��������������� ��5"�����?����$������:����$��'����� ��:%#:5�������������� �������=� ������������ ���$��� �� �<�$��������&� ���������$���� 4���� ������$$�� ������ ����� ������������������� �������&� ���

��� � �����������&����������������&���������"�

#�������� ��"����%�� ���' ����� !�(���������������������5��� �3�� !�� ���-�������!������-������+���� ����������<��������;��������' ����� ���' ���������(��$�������������� �� �� � �$��!� (� ��� � ��� ����������� ����� � ��� �131J(�� �3�;�%1� )@���� &� �7� �� &*�=���' �������������� ��&� ��� ������������ �� ��������� �� ��������� �$���;���� �������$������ ��)?�&�@��*���#������ �� ��"� ������� ��&�#������� ' ����� !� (� ���� ����� �� �� ���� ��� 5��� �#������' �������� 3�� !� � � �� -�� �����!� ��� �� -�� ���� +��� � ���� ��� �� �<�������� ;����� ������� ��&�#�������' ��������' ����� ��� �' ���������(��$������������������� �$��!��� $����$�� ��� �� ��� �� �����&� $�"�� �� � ������� )?� ��*� =� �� ' ����� ��� ������ ��&���� ������������ �� ��������� �� ��������� �$���;���)@��*����#������ �� ��"� ��� ������ &����� ���� !� (� ���� ����� �� �� ���� � ���� ���$&� ���&� =�� ������ ��� (� �$� ��� �� �������� �� �� � �$��!� (�$��� �����$&� �� � ���� ��� (�'%87�)@���� &*�=���%�� �� ���?���� &�� � ����������� �� ��������� ��� �������������������' �������������� ��&�������4����1���$���� ���������;�$$�������)?�&�@��*���#�������� ��"����� ��������� !�(�����������������&����1�������' ����� ������������������������������>�� ���������(������������������������������&!�(����$��������� ����(�'%87�)@���� &*�=���?���� &���� ����������� �� ��������� ��� �������������������' �������������� ��&�������4������������;�$$�������)?�&*���(��� � ������������&�)���$���3�� �����(�$���5����� &��������� �� �' ����� ����� (�$� �� 3�� *!� (� ������� �"� �� ��$����� <�$������� ���������� �� � ���� �<�������������6���� &�&� !������ ��&� � ������ ���%�� ���' ����� �����������&��

��� �/����������� ��������������������&��������������������

1 ���A�� �����$&���� $��� ����$&����� �� &��

1 ����$����1���$���A�� ��);�;*�=�����>��� ����� ������$���

1 ���%�� ���;�$$�������=�����>�$&�'�:%������������)�������� ���� ����������'����� �%�� ��*�

1 ������������;�$$��������������$��

1 ���#���!�5��&�����9� "�;���������;�$$��);#5;�*��������������;#5;���

1 ������� ��&�;��������� �(� ��������%�������

1 ?&�� ����������;���)������������ �����;������*�=�����>�$&� ��������������

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

�#� �0��������

�5�$� �

�#'/%'/��>������������ ��&�� ���������&��%'�>��������������� �����������;%;��)����;���� ����������� ��&*��%'�>���$����� �����������������

�8��� �

��#'/%'�>� $$� �����$���$&�E� ��������������F��������(��$����&���������� �$&� ����� �$������<����!�� ���������������>�����&���4������ ������������������<��

����$� �

���>����� ������� � � ��$���%'������#'�>� ������ ������ �$�$&�'�:%������������

�:�$� �

�%'�>����������4������ ����������� ���&���!�����<��� ��� �<����

�@���� &�

��>������$&��������(�'%87����� � ���������������� ����� &�=����$��$&������ ��� ���������'%1���������%'�>� ��� �������������������� ��������<���3�;�%1��� �� �$������%'�>�$�"�����$�����(����� ��� ��������$�����&!��������$�������� �����-H��@���� &�

7� �� &��%'�� ��#'�>���$���������������������� �����������'�:%��

�?� ���

%'�>�����&��� ����� ��� ���4��������������������<���%'�>����� �������$&�;%;�� ���)����;����������� ��&*���#'�>������� ���� ������������7����&���� ������ �����$&��������� ��� �� �$�����

�1� ���

��#'/%'/��>����$���������$��� �4���� �&� ��L-�

�?�&�

�%'�>����� ������&������������$$��

��'/%'/��>� ����������$�������������������� �&� ��L-��

�@���/�@��&�

��>� ������ ��������� ���������������� ������ ��������������'%1�����&��%'�>������������� �$�������������;����������������� ��&��

��

� ���������� �� ����������������� ��� ��������������������� ������������� ��

�%�������1��������

#%�?����$���������>���&!����!���$��&�����!����"����������� �� ����������������� $�����

3��!�#��� &!�5�������&!�(�1%���)��������� ��&�(����������� ���&�����%�������:����$�*!�(1���)(��������;�$���&�1�$���� ����*!�('1��)(������� �' �� ������� ��� ���1�$���� ����*!�7� � �����������>�5�����3��:8N�����,+�6,�BB�26�HC�

#�$�����!�3�������!�'�&������&!�5�1'5�)5�������������� ������'�&����������5�� ����1������*!��5�1'5�)���� ��&�5 ������ �'�&����������5�� ����1������*!�(%773��)(������� �%�� �������� �����������7 ���������7� ����3�������*�>�;� ����N8�18�(����,+�6,�BB�2C�HC�

?�����!�'�� $��&!�8�������&�>�(������51�8�����,+�6,�BB�26�H.�

5������>�?� 4������'38�N�1�����,+�6,�BB�2C�HH�

'��&���>�;� ������1%�33�����,+�6,�.2�C+�B.�

�5'��)� �����5���������' ����� �����������������*�>�5&����:�5(8�����,+�HC�HB�+6�00������������#��(8�����,+�HC�HB�+6�,B�

(���)���� ��&�(����������������&*���������>�;�����?1�A8�55(�����,+�+2�,B�+-�B+�����;�������G�(��8�����,+�0+�.6�++�+2�

(������5������O�� �>�5&����@�1��(;����,+�6,�-0�2-�,.�

(������3��%������ �P���>��������A8�%:(�����,+�H-�60�6,�,H���#������#����� �����:�������&�>��M� �����M(��J����,+�6,�BB�2C�H.�

'�������;� ��������>�;�����?1(331%:����,+�6,�BB�2C�B6�

#��������$�����<�$������������ � ��$�>����������$$��!������������!��� �����$����A8�Q%1����,+�6,�BB�2C�.+�

:��&�#������%�� ���' ����� ��'�������:%#:5�>� �������������!�������$�!��%�� ���� �������� ��������3���);%;�*�M������1331(5����,+�6,�BB�2C�H+�

#������%�� ���' ����� ��'�������:%#:5�>�5������3�M�G������,+�6,�BB�2C�.6�

:� �� ����#�$���%��� ���>�:������38%������,+�6,�BB�2C�H,�

#�$���%��� ���M���' �����>�7 ��R����3��7(;#1�����1�������2�������3�4����&�����������������������5������3��S ��>���� �������!�������������� �������(������:�%��>�' �4��?���� �����' �4��������������$����A��" �!�M������������!�M� �����M��<�>�������� �������� �������