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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA SEDE SAN PABLO DE LA TRONCAL CARRERA: CIENCIAS EDUCATIVAS MENCIÓN EDUCACIÓN INICIAL Y PARVULARIA CUARTO CURSO “A” ASIGNATURA : Informática educativa Tema : Expresión artística infantil CATEDRÁTICA ING : ANITA HINOJOSA ESTUDIANTE SRTA :ADRIANA CEDILLO

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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA

SEDE SAN PABLO DE LA TRONCAL

 

 

CARRERA: CIENCIAS EDUCATIVAS

MENCIÓN EDUCACIÓN INICIAL Y PARVULARIA

CUARTO CURSO “A”

ASIGNATURA :

Informática educativa

Tema : Expresión artística infantil CATEDRÁTICA

ING : ANITA HINOJOSA

ESTUDIANTE

SRTA :ADRIANA CEDILLO

Expresión artística infantil La educación artística debe ser, antes de nada, la educación espontaneidad estética y la capacidad de creación que el niño manifiesta menos a un que cualquier forma no puede contentarse con la trasmisión y la adaptación pasiva de una verdad o de un ideal completamente elaborado :

Como la belleza , la verdad no tiene valor si no es recreada por el sujeto que le consigue .

Para Piaget

La creatividad debe considerarse como una actitud que puede poseer y realizar cualquier tipo de ser humano .

la educación plástica infantil contribuye a desarrollar en diversas capacidades que son las siguientes .

Conocer su propio cuerpo y sus posibilidades .

Observar y explorar su entorno .

La adquisición de una autonomía progresiva .

La relación con los demás y la convivencia .

El desarrollo de las capacidades comunicativas .

Por esta razón los docentes de educación infantil deben prestar una atención vital en la elección de los contenidos .

La imaginación es mas importante que el conocimiento

“Einstein

La fuerza principal de una noción no reside en sus recursos de carbón o de hierro si no en la capacidad de sus juventudes para la actividad creadora .

Para que la percepción desemboque es importante dar un paso ligado a la creatividad ya que el proceso creativo es la fuente principal que los estímulos, acciones y percepción produzcan en el niño así mismo su fundamentación se divide en la :

a) Imaginación : se define como la capacidad de pensar en un modo creativo

b) Originalidad : capacidad de descubrir nuevas cosas .

c) Expresión: se le denomina como la capacidad para plasmar características anteriores .

GRACIAS

POR SU ATENCIÓN

DIOS LE BENDIGA

"Dejen que los niños vengan a mi, y no se los impidan, por que el reino de DIOS es de quienes son como ellos.”

Mateo 19:14

Bibliografía

http://www.ideaspropiaseditorial.com/documentos_web/documentos/978-84-96578-90-6.pdf