urban dreamers // module 01 - sessie 5
TRANSCRIPT
urban dreamersMODULE 01 SESSIE 5
Hallo!
Sessie 5 vandaag. wat we vandaag gaan doen?
1. Retake - 1 minuut oefening2. leidersschap3. OVER FALEN & DOORZETTEN5. mijn goals-plan
Veel jongeren hebben een leuk idee, praten veel over ondernemenof houden veel van quotes en facebookpagina’s over ondernemersschap.
Laten we vooral niet vergeten dat je op een bepaalde moment een idee moetkiezen en hier kei hard voor werken. En jezelf vooral niet verliezen in inspirerende quotes, artikels met 5 tips voor een ondernemersleven etc.
Stick to the plan.
2. RETAKE – 1 minuut oefening
It’s a small world.
oefening
Hou bij wie je ontmoet en wat
je met hen besprak.
2. leidersschap
wat is volgens jou een
goede leider?
ken jij goede leiders?
waarom zijn ze goed?wat maakt hen uniek?
wat zou je van hen kunnen leren?
WORD EEN LEIDER : HOE KAN JE MENSEN VERANDEREN?
How to win friends and influence people, Dale Carnegie
Mensen vinden het gemakkelijker om naarminder plezierige dingen te luisteren, nadat ze al zijn geprezenvoor hun goede dingen.
Dus als je iemand wil veranderen, start danmet appreciatie. Zegwat ze goed doen en vertel hen pas datwat je minder goed vond of anders wil zien.
Sluit af met het aanbod om te helpen.
Deze technieknoemenwe de ‘kritiek sandwich’. Wanneer je een negatievefeedback wil geven, start dan met een compliment. Dan steek je het ‘vlees’ ertussen, de kritiek.
Sluit dan af met een nieuwcompliment en/of eenmanier waarop jij wil helpen.
Oefening: ‘Niets laten weten en niet aanwezig op de vorige workshop’
De volgende stap in het kunnen veranderen van mensen is zelf eigen fouten toegeven.
Het is voor mensen veel gemakkelijker om te luisteren naar een beschrijving van je eigenfouten, en dan pas aan hen te vertellen wat hun fouten was.
Start met je eigen fouten en laat hen voelen dat jij ook niet perfect bent.
Principle 3:
Wanneer je iemand kritiek geeft, denk dan eerst:-‐ Hoe was ik op die leeftijd? -‐ Hoe was ik toen ik hun ervaring had? -‐ Hoe was ik in hun context?
Je gaat merken dat je meer kan doen dan enkel negatieve commentaar geven. Je kan een mentor zijn. Wees een goede invloed. Denk over jezelf als een mentor en niet een baas. Als jezelf als hun vriend en niet hun ouder.
Een van de meest krachtige dingen die we kunnen doen, is anderen helpen om hunpotentieel te realiseren. We kunnen dit doen door anderen hun sterktes aan te prijzen. Maar helaas doen we dat niet veel. Het is gemakkelijker om iemands fouten te vinden.
Ook al is het mogelijk om iets om te prijzen te vinden, probeer dit heel erg hard!
Practice Principle 6:
Als je iemand wil inspireren om te veranderen, schrijf dan een lijst neer. Een lijstmet alle mijlpalen die zij/hij moet halen om haar ultieme goal te bereiken. Wanneerze een van die mijlpalen bereiken, wees er dan om hen te feliciteren.
Help hem om die kleine successen te voelen om hen zo gemotiveerd te houden.
Oefening: schrijf de doelen voor iemand anders uit. Overloop ze samen. Komen ze overeen? (voorbereiding binnen 2 weken)
Moedig snel en veel aan, laat het er gemakkelijk uitzien, laat de ander weten dat je vertrouwt in zijn kunnen om te slagen, dat deze dit ongetwijfeld zal kunnen. Hij/zij zal zoveel harder werken om het doel te behalen.
Practice Principle 8:
Vertel nooit iemand dat zijn/haar goal onbereikbaar is, maar moedig kleine successenaan. Door kleine complimentjes te geven, kan je hem/haar blijven inspireren én tips geven.
Erken hun vorderingen. Al is het een snoepje na elk gestudeerd hoofdstuk of een dansjena elke verkoopstelefoon, het werkt.
Oefening: hoe zou jij jezelf belonen na elke mijlpaal? En hoe je partner (groepje)?
Een laatste tip over hoe je een echte leider kan zijn en mensen kan beïnvloeden, is er in slagen om hen blij te maken met de dingen die je wilt dat ze doen.
Als je een kind iets wil laten doen, geef haar een euro elke keer dat ze het doet, neem de euro af als ze het niet doet.
Als je een medewerker een taak geeft die moeilijk is, maak hem dan leider van het project en zie hem direct verbeteren.
Practice Principle 9:
Hou deze tips in je achterhoofd om een goede leider te zijn en wanneer je gedrag van anderen moet beïnvloeden.
1. Wees oprecht. Beloof niets dat je niet kan waarmaken. 2. Weet exact wat je wilt dat de andere persoon doet. 3. Wees empathisch. Vraag jezelf af wat de andere persoon echt wil. 4. Denk na over de voordelen die een persoon kan krijgen wanneer deze doet wat jij voorstelt.
5. Koppel deze voordelen aan wat de persoon echt wil. 6. Wanneer je jouw vraag stelt, stel die dan op de manier die de persoon het idee krijgt dat dit een voordeel voor hem is.
3. FALEN EN DOORZETTEN
Face it. Nothing will go as planned. Ever.
Waarom is falen goed?
- je hebt een risico genomen
- je wil duidelijk bijleren en neemt hier uitdagingen voor aan
- de kans dat je de fout opnieuw gaat maken is veel kleiner
- ‘als je niet faalt, dan zijn je uitdagingen te klein’
- de ratio van falingen/successen is constant. Hoe meer successen, hoe
meer gefaald.
Maar hey,
da’s gemakkelijker gezegd dan gedaan.
falen moet je ook detecteren als een leermoment.
Waar hebben jullie al eens in gefaald?persoonlijk, op het werk, met andere mensen,…
Oefening: schrijf je eigen falen-cv.1) waar heb je al eens in gefaald?2) waarom was dat?3) wat heb je er uit geleerd?
one last tip.
don’t burn bridges.
HET IS OK OM TE FALEN ZO LANG JE 1) ER IETS VAN LEERT2) OPNIEUW PROBEERT3) ER VOOR ZORGT DAT DIT JE DROMEN IN DE TOEKOMST NIET
ZAL HINDEREN
Huiswerk :o
HOE GA JIJ WERKEN AAN JE DROOM? (Let op: dat betekent absoluut nog niet ‘realiseren’)
Denk in 3 maanden en bereid dit voor tegen 2/12.
Waar wil jij de komende 3 maanden in bijleren? Waar wil je jezelf mee bezighouden?
Leg je hoger doel hier gerust naasten zie dit als een kleinere doelstelling.