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EL USO DE PAC EN NT1 Y NT2 Nombre del profesor: Pedro Zurita Alumnas: Contanza Castillo A. Pia Herreros H. Asignatura: Tecnologías de la Información aplicadas al Aprendizaje

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Page 1: Uso del pac

EL USO DE PAC EN NT1 Y NT2

Nombre del profesor: Pedro ZuritaAlumnas: Contanza Castillo A. Pia Herreros H.Asignatura: Tecnologías de la Información aplicadas al Aprendizaje

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INTRODUCCIÓN

El Pac nt1 y nt2 es un plan de Apoyo Compartido implementado por el Ministerio de Educación en mas de mil escuelas del país desde marzo del 2011, se incorporan metodologías de aprendizajes exitosas tanto en Chile como en otros países.

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EL PAC EN EDUCACIÓN PARVULARIA

Son experiencias de aprendizajes relacionadas de los núcleos del Lenguaje Verbal y Relaciones lógicos- matemáticos y cuantificación, son una propuesta didáctica que fue re elaborada, ajustando la progresión de los aprendizajes esperados para cada nivel.

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NÚCLEO: LENGUAJE VERBAL

El material pedagógico para este núcleo (2011-2012-2013), está asociado a los libros entregados en las Bibliotecas de Aula para los niveles de transición a partir del Plan Nacional de Fomento a la Lectura.

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NÚCLEO: RELACIONES LÓGICO- MATEMÁTICO Y CUANTIFICACIÓN El material pedagógico desarrollado para este núcleo del año 2012 y 2013 esta asociado a material didáctico, el cual fue entregado a las escuelas pertenecientes al plan de Apoyo Compartido.

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RECURSOS EDUCACIÓN PARVULARIA

Programación anual. Guía didáctica para la educadora. Cuadernos de trabajo para niños y niñas. Pauta de evaluación. Informe de avance para NT1 y NT2. Programa Manolo y Margarita aprenden

con su padres.

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PROGRAMACIÓN ANUAL Consiste en una calendarización que organiza el currículo del año escolar en seis periodos de distinta duración.

Estas planificaciones del PAC contemplan un total de 34 semanas.

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MATERIALES Lenguaje verbal Relación lógico-

matemático y cuantificación

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CONCLUSIÓN