uso seguro das tecnologias
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PALESTRA
Tema: Uso Seguro das Tecnologias de Informação
Regina Célia Silva CarvalhoTecnóloga em Gestão PúblicaRoosevelt Ferreira AbrantesTecnólogo em Gestão PúblicaTécnico em Meio Ambiente
1º . Conhecendo um pouco as Tecnologia de informação:
1. Vamos ver como estamos lidando com as tecnologia.
Video noti bruik
O que é informação
É um patrimônio, é algo que possui valor. Quando digital, não se trata apenas de um monte de bytes aglomerados, mas sim de um conjunto de dados classificados e organizados de forma que uma pessoa, uma instituição de ensino, uma empresa ou qualquer outra entidade possa utilizar em prol de algum objetivo.
Tecnologia da InformaçãoA Tecnologia da Informação (TI) pode ser definida como o conjunto de todas as atividades e soluções providas por recursos de computação que visam permitir o armazenamento, o acesso e o uso das informações. Na verdade, as aplicações para TI são tantas - estão ligadas às mais diversas áreas - que há várias definições para a expressão e nenhuma delas consegue determiná-la por completo.A final todo dia surgi algo novo no mundo da tecnologia.
2º . CHUVAS DE IDÉIAS
QUAIS SÃO OS MEIOS TECNOLOGICOS DA INFORMAÇÃO QUE VOCÊS CONHECEM E QUAIS AS SUAS FUNÇÕES ?
Curiosidades
Heinrich Hertz em 1888 foi o pioneiro na transmissão de códigos pelo ar. A descoberta tornou-se indefectível à idealização de rádio-transmissores. Além disso, proporcionou a primeira ligação por telefonia entre continentes, ocorrida no ano de 1914.
O primeiro celular foi desenvolvido pela Ericsson, em 1956, denominado Ericsson MTA ( Mobilie Telephony A ) Ericsson MTA, pesava cerca de 40 quilos e foi desenvolvido para ser instalado em porta malas de carros. A empresa americana Motorola passou a desenvolver seu modelo de celular e no dia 3 de abril de 1973, em Nova York, apresentou o modelo Motorola Dynatac 8000X.
Usando esse modelo ocorreu a histórica primeira ligação de um aparelho celular, realizada por Martin Cooper, diretor de sistemas de operações da empresa Motorola. O aparelho, muito prosaico, tinha 25 cm de comprimento e 7 cm de largura, além de pesar cerca de 1 quilo.
No Brasil, o primeiro celular foi lançado em 1990, no Rio de Janeiro e, em seguida, em São Paulo.
IPAD
O No dia de seu lançamento (03/04/2010) foram vendidos mais de 300 mil iPads. O alvoroço foi tanto que houve pessoas que pagaram mais de 5 mil dólares por um “bichinho” desses, sendo que o preço do aparelho na Apple não ultrapassa US$ 700,00.
O As funções do iPad se assemelha com outros tablets pcs, ou para ser mais preciso: ele é um iPhone com uma tela de 9,7 polegadas.
IPHONE
A tela de 3,5 polegadas sensível ao toque é a característica que mais impressionou. Ela possibilita ver filmes em uma área duas vezes maior que o iPod de quinta geração, além de permitir uma interação fácil e intuitiva através de movimentos do dedo.
EVOLUÇÃO DAS TECNOLOGIAS
MAQUINA DE ESCREVER
MANUAL ELETRICA
HOJE
COMPUTADOR DA ATUALIDADE NOT BOOCK
CELULAR
CELULAR DE
HOJE
Os televisores
HOJE
Máquinas fotográficas
Máquina digital
PREOCUPAÇÕES /DÚVIDAS ??????????
a Internet é uma rede de pessoas
InternetInternet
• Internet cria espaço próprio de comunicação, de
sociabilidade, de organização e de
trocas.
InternetInternet
Mau uso da tecnologia
“jovem deixa de ir à escola por ameaças no orkut”(Correio Braziliense, 06/07/2006)
mais de 50% dos jovens acessam conteúdo impróprio na web”(Folha de S. Paulo, 09/10/2008)
“fraudes e golpes pela internet aumentaram 39%”
(eptv, 01/02/2009)
“adolescentes admitem encontros pessoais com
“amigos virtuais”(Agência Estado, 09/10/2008)
Bom uso das tecnologia
“Professores usam blogs para educar” (O Estado de S. Paulo, 20/10/2008)
Trabalhar obras de Ariano Suassuna é uma boa forma de usar a tecnologia para ensinar
vários gêneros orais.
(Revista Nova Escola – Junho/2009)
• “o ciberespaço permite, cada dia mais facilmente, encontrar pessoas a partir de seus endereços no espaço das competências e dos temas de interesse” (Pierre Lévy, Cibercultura)
O que mostram as estatísticas sobre uso das tecnologia da informação
- Entre 10 países pesquisados pela Nielsen/Net Ratings, o Brasil tem o maior tempo gasto na net (23:29/ mês /por pessoa);- 11,4% dos usuários têm menos de 11 anos;-16,3% têm entre 12 e 17 anos.
Entre jovensEntre jovens
Entre jovensEntre jovens
- 79% têm amigos virtuais
- 80% usam sites de relacionamento social
- 47% permanecem, em média, mais de 4 horas conectados por dia
Entre jovensEntre jovens
- 49% aprenderam a usar a Internet sozinhos
- 80% afirmam ser muito mais habilidosos do que os pais
- somente 32% dizem obedecer as regras impostas pelos pais
Entre jovensEntre jovens
Assim...- A internet está integrada à vida social de cerca de 15 milhões de crianças e adolescentes brasileiros;
- Não se trata de impedir o acesso, mas de estimular o uso ético e seguro da internet de outras tecnologias de informação e comunicação.
SERVIÇOSO chatsO sites de relacionamentoO comunicadores
instantâneosO www.O e-mailO blogs, fotoblogsO games
situações de riscoO assédio
e aliciamentoO pornografia infantilO violação da intimidadeO cyber-bullyingO furto de dados O acesso a conteúdos indesejados/violentos/
inadequados
Assédio e aliciamentoAssédio e aliciamento
Meios comumente empregados- Abordagem em salas de bate – papo com posterior migração para comunicadores instantâneos;
- Contato a partir de comunidades de interesse infantil.
Conteúdo de e-mail interceptado:
“adorei o seu conto. sabe por que?porque somos bem parecidos nasnossas preferências. sou casado, pai defilhos e, desde menino, delicio-me embrincar com meninos e meninas. não énada fácil, mas sempre dá-se um jeito...
Meios comumente empregados
• sites comerciais de pornografia infantil
• troca de arquivos • serviços de relacionamento• fotologs
Pornografia infantilPornografia infantil
Nos EUA, entre os presos por posse de pornografia infantil...
• 83% tinham imagens de crianças de 6 a 12 anos;
•39% de crianças de 3 a 5 anos; e 19% de crianças menores de 3 anos
• 92% das imagens retratavam genitais ou sexo explícito
• 21% tinham imagens com atos de violência sexual.
(Fonte: ncmec)
• Proibição que crianças acessem as novas tecnologias não parece ser a melhor
solução.
• Responsabilidade compartilhada entre estado, educadores, pais, indústria de internet, mídia, usuários, ONGs.
É muito importante que os cuidadores e cuidadoras estejam familiarizados com as tecnologias usadas pelos jovens e com os riscos que elas apresentam;
• Enfatizem a idéia de que internet é espaço público dotado de regras e não “terra de ninguém”
DICAS DE USO SEGURODICAS DE USO SEGURO
• Discutam comportamentos éticos e antiéticos na rede, fazendo com que alunos cheguem às suas próprias conclusões;
• Identifiquem, em conjunto com alunos, situações de risco e melhores formas de proteção;
•Promovam atividades relacionadas à segurança e ética à na internet.
DICAS DE USO SEGURODICAS DE USO SEGURO
• Explorem o potencial que a internet possui para a educação, sugerindo conteúdos interessantes e estimulando a pesquisa e a experimentação.
MAIS DICAS…MAIS DICAS…
• Pense antes de postar!
• Proteja a privacidade de seus dados (nome, endereço, hábitos, imagens);
• Cuidado com e-mails e arquivos estranhos;
• Uma imagem sua na rede pode ser vista, copiada e manipulada infinitas vezes;
Para lembrar aos mesmos...Para lembrar aos mesmos...
•Não use a rede para ofender pessoas ou grupos ou para pregar o ódio;
•Denuncie conteúdos ofensivos ou criminosos ao provedor e às autoridades;
• Não vá desacompanhado e marque encontros com “amigos virtuais” apenas em lugares públicos;
www.saferinternetday.org.br
www.safernet.org.brhttp://www.thinkuknow.co.uk/teachers/
Para ir mais longe...Para ir mais longe...
Filmes
Bang bang ! Você morreu !
Nunca fui beijada
Meninas malvadas
Para ir mais longe...Para ir mais longe...
PALAVRA DE REFLEXÃOPALAVRA DE REFLEXÃO
Regina Célia Silva CarvalhoTecnóloga em Gestão Pública
Telefone: (98) 8718-9382E-mail: [email protected] Ferreira Abrantes
Tecnólogo em Gestão PúblicaTécnico em Meio Ambiente Telefone: (98) 9907-9243
E-mail: roosevelt_abrantes@ hotmail.com
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