Utdanningsdirektoratets arbeid med statistikk om voksne i videregående opplæring

Brukerforum for VigoVoksen Bodø 4.9

Historikk og generelt

• Udir har ansvaret for grunnskoleopplæring og videregående skole for voksne.

• UDIR tolker regelverket i grunnopplæringen for voksne herunder bruk av realkompetansevurdering.

• Forskning• Ansvaret for statistikk om voksne i

videregående opplæring • UDIR overtok dette ansvar 1.1.2010

Hvem bestemmer?Samordningsrådet for styringsinformasjon i

videregående opplæring

Samarbeidsforum for vigodata

Faggruppa for vigodata

Hvilken statistikk

produserer vi?

KDNy giv

AU

Hva er det spesielt fokus på?

• Deltakere på tilbud tilpasset voksne• Bruk av realkompetansevurdering• Samfunnskontrakten

– Praksiskandidater– Voksne lærlinger

• Ny Giv – gjennomføring

Hvordan innhenter UDIR opplysninger?

• Opplysninger om voksne blir innhentet sammen med andre elever og lærlinger i VGO

• Hentes direkte fra VIGO sentralbasse• Innhentes i samarbeid med SSB• Statistikken er individbasert• Kun aktive deltakere eller deltakere med

resultat• 25 år og eldre

DataflytSaksbehandle

r

Administrasjonen i en skole registrerer eleven

Skolen

Informasjon om eleven sendes automatisk fra skolen til fylkene på fastsatte datoer

Fylke

Informasjon om eleven (og lærlinger) sendes fra fylkene til vigo sentralbase daglig

Vigo sentralbase

Vigo sender data til Udir på fastsatte datoer

Udir

Udir behander data og gir tilbakemeldinger

PubliseringUdir publiserer statistikk

Hvilke områder innhenter vi opplysninger om?

• Elever per 1.10• Fag• Resultater• Fag og svenneprøver• Lærlinger• Søkere

Hvilke variabler innhenter vi?

– Alder og kjønn– Geografi– Elevstatus – Fagsstatus– Rettighetsstatus– Realkompetanse– Karakterer/fag- og svenneprøver– Tilskuddstype

Hvordan lager vi statistikken?

• Slår sammen deltakere per 1.10 og resultatfilen

• Alle skal telles• Dubletter• Endring av status• Alle som er 25 år eller eldre regnes som

voksne

Hva publiseres av Udir?• Antall

– Kjønn– Alder– Geografi– Skole eller fag- og yrkesopplæring– Utdanningsprogram– Realkompetanse– Innvandringsbakgrunn

• Indikatorer– Andel realkompetansevurdert

• Totalt/Yrkesfag/studieforberedende• Skole

– Gjennomføring• Andel som har gjennomført etter 3 eller 5 år• Praksiskandidater

Hvor brukes statistikk om voksne?

• KOSTRA• Samfunnskontrakten• Ny giv• Utdanningsspeilet• Innvandrere i grunnopplæringen• Forskning

Hva ønsker vi å gjøre fremover?

• Bedre datakvalitet• Bedre og mer statistikk om:

– Gjennomføring– Fag og yrkesopplæring

• Indikatorer om:– Rettighetsstatus– Deltakere på opplegg tilpasset voksne

• Øke utbredelsen av statistikken

Hva ønsker vi å gjøre fremover?

• Voksne inn nytt statistikksystem• Arbeider med å få voksne i

videregående inn i skoleporten– Hvordan skal de vises?– Skal de fortsatt inkluderes i de andre

indikatorene?– Hva er interessant for dere?

• Kvalitetsutvikling

Fakta om voksne i videregående opplæring

• Totalt antall deltakere om lag 20 000• Gjennomsnittsalder 35 år• 53 prosent er kvinner• 25 prosent har innvandrerbakgrunn

Helse-

og oppvek

stfag

Påbyg

g til ge

nerell s

tudiekompeta

nse

Bygg/a

nleggst

eknikk

Servic

e/sam

ferdsel

Teknikk

/ industr

iell p

roduksj

on

Elektr

ofag

Restau

rant/m

atfag

Design

/hån

dverksf

ag

Naturb

ruk

Studies

pesiali

sering

Medier

/kommunika

sjon

Idrettsfa

g

Musikk, d

ans o

g dram

a0

1,000

2,000

3,000

4,000

5,000

6,000

7,000

Antall deltakere fordelt på utdanningsprogram 2012

PraksiskandidatLærling og lærekandidatPå skole

2009 2010 2011 20120

5,000

10,000

15,000

20,000

25,000

30,000

Antall deltakere i videregående opplæring

TotaltFagopplæringSkole

2009 2010 2011 20120

2,000

4,000

6,000

8,000

10,000

12,000

14,000

Antall deltakere i fag- og yrkesopplæring

TotaltLærlingerLærekandidaterPraksiskandidater

2009 2010 2011 20120

2,000

4,000

6,000

8,000

10,000

12,000

14,000

16,000

Antall deltakere i skole

TotaltStudieforberedendeYrkesfag

Østfold

Akersh

us Oslo

Hedmark

Oppland

Buskeru

d

Vestfold

Telem

ark

Aust-Agd

er

Vest-Agd

er

Rogalan

d

Hordaland

Sogn

og Fjord

ane

Møre og R

omsdal

Sør-T

røndelag

Nord-Trøndela

g

Nordland

Troms

Finnmark

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

Antall praksiskandidater

20092012

Østfold

Akersh

us Oslo

Hedmark

Oppland

Buskeru

d

Vestfold

Telem

ark

Aust-Agd

er

Vest-Agd

er

Rogalan

d

Hordaland

Sogn

og Fjord

ane

Møre og R

omsdal

Sør-T

røndelag

Nord-Trøndela

g

Nordland

Troms

Finnmark

0

100

200

300

400

500

600

Antall lærlinger

20092012

Østfold

Akersh

us Oslo

Hedmark

Oppland

Buskeru

d

Vestfold

Telem

ark

Aust-Agd

er

Vest-Agd

er

Rogalan

d

Hordaland

Sogn

og Fjord

ane

Møre og R

omsdal

Sør-T

røndelag

Nord-Trøndela

g

Nordland

Troms

Finnmark

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

1800

Antall deltakere skole

20092012

Østfold

Akersh

us Oslo

Hedmark

Oppland

Buskeru

d

Vestfold

Telem

ark

Aust-Agd

er

Vest-Agd

er

Rogalan

d

Hordaland

Sogn

og Fjord

ane

Møre og R

omsdal

Sør-T

røndelag

Nord-Trøndela

g

Nordland

Troms

Finnmark

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

Antall deltakere på studieforberedende skole

20092012

Østfold

Akersh

us Oslo

Hedmark

Oppland

Buskeru

d

Vestfold

Telem

ark

Aust-Agd

er

Vest-Agd

er

Rogalan

d

Hordaland

Sogn

og Fjord

ane

Møre og R

omsdal

Sør-T

røndelag

Nord-Trøndela

g

Nordland

Troms

Finnmark

0

200

400

600

800

1000

1200

Antall deltakere yrkesfag skole

20092012

Østfold

Akersh

us Oslo

Hedmark

Oppland

Buskeru

d

Vestfold

Telem

ark

Aust-Agd

er

Vest-Agd

er

Rogalan

d

Hordaland

Sogn

og Fjord

ane

Møre og R

omsdal

Sør-T

røndelag

Nord-Trøndela

g

Nordland

Troms

Finnmark

0

100

200

300

400

500

600

700

800

Antall deltakere i skole helse- og oppvekstfag

20092012

Blir alle deltakere rapportert?

• NOVA undersøkelse– Fylkeskommunen har registret deltakere

som ikke er registrert i SSBs registre– Perioden 2004/05 til 2008/09– SSB hadde ikke registret 27-44 av

deltakerne– 15-30 prosent ble senere registrert med

fullført utdanning

Total

t

Østfold

Akersh

us Oslo

Hedmark

Oppland

Buskeru

d

Vestfold

Telem

ark

Aust-Agd

er

Vest-Agd

er

Rogalan

d

Hordaland

Sogn

og Fjord

ane

Møre og R

omsdal

Sør-T

røndelag

Nord-Trøndela

g

Nordland

Troms

Finnmark

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Andel deltakere som har bestått videregående opplæring

Andel deltakere som har bestått videregående opplæring, 25 år og eldre Etter 3 årAndel deltakere som har bestått videregående opplæring, 25 år og eldre Etter 5 år

Total

t

Østfold

Akersh

us Oslo

Hedmark

Oppland

Buskeru

d

Vestfold

Telem

ark

Aust-Agd

er

Vest-Agd

er

Rogalan

d

Hordaland

Sogn

og Fjord

ane

Møre og R

omsdal

Sør-T

røndelag

Nord-Trøndela

g

Nordland

Troms

Finnmark

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Andel deltakere i skole elevstatus voksen

Andel med elevstatus voksen 2009Andel med elevstatus voksen 2012

Total

t

Østfold

Akersh

us Oslo

Hedmark

Oppland

Buskeru

d

Vestfold

Telem

ark

Aust-Agd

er

Vest-Agd

er

Rogalan

d

Hordaland

Sogn

og Fjord

ane

Møre og R

omsdal

Sør-T

røndelag

Nord-Trøndela

g

Nordland

Troms

Finnmark

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

Andel deltakere i skole med voksenrett per 1.10

Andel i skole med voksenrett 2009Andel i skole med voksenrett 2012

2009 2010 2011 20120

5

10

15

20

25

30

35

Andel deltakere som har blitt realkompetansevurdert

Totalt

Hele lan

det

Østfold

Akersh

usOslo

Hedmark

Oppland

Buskeru

d

Vestfold

Telem

ark

Aust-Agd

er

Vest-Agd

er

Rogalan

d

Hordaland

Sogn

og Fjord

ane

Møre og R

omsdal

Sør-T

røndelag

Nord-Trøndela

g

Nordland

Troms

Finnmark

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50Andel deltakere som er realkompetansevurdert

20092012

Total

t

Østfold

Akersh

usOslo

Hedmark

Oppland

Buskeru

d

Vestfold

Telem

ark

Aust-Agd

er

Vest-Agd

er

Rogalan

d

Hordaland

Sogn

og Fjord

ane

Møre og R

omsdal

Sør-T

røndelag

Nord-Trøndela

g

Nordland

Troms

Finnmark

0

10

20

30

40

50

60

70

Andel deltakere i skole som er realkompetansevurdert

Andel realkompetansevurdert 2009Andel realkompetansevurdert 2012

Oppsummering

• Stor variasjon i realkompetansevurdering

– Blir all realkompetansevurdering rapportert• Endring i deltaker antallet på skole

– Er vi sikre på at alle deltakere blir rapportert?• Stor variasjon i rettighets- og elevstatus

– Er denne variasjonen reel?

Nytt statistikksystem

Mer statistikk og tallmateriale

enkelt tilgjengelig

Forsvarlig behandling av

individopplysninger

Effektiv statistikkproduksjon

av høy kvalitet

2) Kryptering

Innhenting Kvalitetssikring Sammenstilling Publisering

1) Kildesystemer

Vigo SSB

Brukerundersøkelser

PAS

GSI BASIL

Innsamlingsportalen

Webgrensesnitt

3) Kontrollstasjon

Kontrollstasjon A

Datamottak og kryptering

NSR GREP

Støttesystemer:

UBAS

4) Kontrollstasjon

Kontrollstasjon B

Webgrensesnitt

6) Kuber (aggregerte data)

5) Statistikkbank registre

Videregående Grunnskole

Statistikk og indikatorer

Ikke-individOppfølgings-tjenesten

WebgrensesnittDataleverandør DatakontrollørUdir

BrukerAdministrator

Barnehage

Hva skal brukerne kunne gjøre i systemet?

Se standardrapporterFerdig sammenstilte tabeller tilpasset den enkelte målgruppes behov.

Tilpasse egen sideMin side-funksjonalitet. Mulighet for å lagre tabeller og spørringer.

Få informasjon om statistikkenVariabel- og begrepsdefinisjoner, dvs. hva betyr den enkelte indikator og hvordan er den regnet ut osv.

Gjøre egne utvalg (avansert søk)Hente ut et sett utvalgte data.