utilización de videos en la enseñanza del idioma inglés en universitarios
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“Utilización de videos en la enseñanza del idioma
ingles en universitarios”
Santiago Flores Jiménez
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Inglés como lengua extranjera
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Una necesidad en los últimos tiempos
Importancia en la competencia laboral
Formación básica y profesional
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Formación universitaria para mayor competencia laboral
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Tecnología en el aprendizaje de lenguas
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Uso de herramientas interactivas
centros de auto acceso
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Audio
Video
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Métodos de enseñanza
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La incorporación del vídeo al aula como
método de aprendizaje y
enseñanza
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Resulta innovador , el alumno tiene las herramientas necesarias en el aprendizaje de un segundo
idioma
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Las características del video se reflejan en que
es interactivo, atractivo y con un alto contenido de información útil para el
alumno.
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Los contenidos son adecuados a las necesidades del alumno o grupo
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La educación y formación universitaria debe ser mayor con métodos innovadores que fortalezcan y motiven a los alumnos
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Referencias
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• Trejo, J. L. (Diciembre de 2008). aprendizaje. Obtenido dehttp://www.uaq.mx/servicios/publicaciones/pdf/slel-Aprendizaje-Jorge.pdf
• Valle, Y. B. (marzo de 2006). Ilustrados . Obtenido dehttp://www.ilustrados.com/tema/9172/Metodologia-para-video-ensenanza-Lengua-Inglesa.html
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Referencias de imágenes
• https://www.google.com.mx/search?hl=es-419&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1440&bih=789&oq=video+en+el+aula+&gs_l=img.3...3348.7521.0.7965.17.12.0.3.3.0.518.2301.2-
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