Úvod do vysokoškolského štúdia 2010
DESCRIPTION
Úvod do vysokoškolského štúdia 2010. Ondrej Kvasnica - Lucia Šimurdová a kolektív. IQ test. 1. Ktorý výsledok použijete na doplnenie koláča?. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Úvod do vysokoškolského štúdia 2010Ondrej Kvasnica - Lucia Šimurdová
a kolektív
IQ test
1. Ktorý výsledok použijete na doplnenie koláča?
2. Začnite v jednom zo štyroch rohov a k ďalším číslam postupujte po spojniciach. Zozbierajte takto
ďalšie štyri čísla a potom všetkých päť čísiel sčítajte. Jedno z čísiel uvedených dole patrí do schémy. Ak
tam doplníte to správne číslo, jedna z takýchto trás, vedúca cez doplnené číslo, bude mať súčet 41. Ktoré
číslo je to?
3. Tieto úlomky sa dajú poskladať do tvaru písmena. Ktoré to je?
4. Súčet piatich čísiel na priamke musí byť vždy 40. Ale na dopĺňanie štvorca môžete používať iba dve
čísla. Ktoré číslo patrí na miesto otáznika?
5. Na to, aby ste ho otvorili trezor, musíte stlačiť každé tlačidlo iba raz a v správnom poradí. Posledné tlačidlo je označené písmenom „K“. Na každom tlačidle je vyznačená vzdialenosť a smer k tlačidlu, ktoré treba stlačiť ako ďalšie v poradí. 1d znamená, že nasledujúce tlačidlo je hneď prvé tlačidlo smerom dovnútra, označenie 1v znamená, že nasledujúce tlačidlo je prvé tlačidlo smerom von. Označenie 1s znamená prvé tlačidlo v smere hodinových ručičiek a označenie 1p znamená prvé tlačidlo proti smeru hodinových ručičiek. Ktoré tlačidlo musíte stlačiť ako prvé, aby ste trezor otvorili?
6. Prvá aj druhá váha sú v rovnováhe. Ktorá miska patrí do tretej váhy, aby aj ona bola v rovnováhe?
7. Ktorý výsek použijete na doplnenie koláča?
8. Ktoré číslo patrí namiesto otáznika?
9. Ktorá šípka chýba v tomto rade?
10. Pohybujete sa po krúžkoch, ktoré sa navzájom dotýkajú. Začnite na čísle v ľavom dolnom rohu a
skončite na čísle v pravom hornom rohu. Zakaždým takto zozbierajte deväť čísel a sčítajte ich. Aký je
najväčší možný súčet?
11. V tomto štvorci sú hracie doštičky poukladané podľa istého logického princípu. Ktorú hraciu
doštičku použijete na doplnenie štvorca?
12. V tomto štvorci zodpovedá obsahu políčka D4 iné políčko. Ktoré to je?
13. Koľkými spôsobmi možno štyrmi šípkami dosiahnuť na tomto terči 85 bodov? Predpokladajte, že každá šípka zasiahne terč a žiadna nepadne na
zem. To isté pole terča môže byť zasiahnuté aj viacerými šípkami. Zásahy rovnakých polí terča v rôznom poradí nepovažujte za dva rôzne spôsoby.
14. Ktoré číslo logicky patrí namiesto otáznika v osemuholníku?
15. Ktorý krúžok patrí na prázdne miesto?
16. Vyplňte tento štvorec a použite pritom len uvedených päť čísel. Po doplnení žiadny riadok,
žiadny stĺpec ani žiadna uhlopriečka nesmie obsahovať to isté číslo viac krát. Čo patrí namiesto
otáznika?
17. Odhaľte vzťah medzi písmenami a číslami. Ktoré číslo patrí namiesto otáznika?
18. Ktorý trojuholník s číslami patrí do tohto radu?
19. Každý znak má určitú hodnotu. Čo logicky patrí namiesto otáznika?
20. Ktoré číslo patrí namiesto otáznika?
21. Aký čas nasleduje v tejto postupnosti?
22. Ktorú kocku nemožno poskladať z uvedeného plášťa?
23. Ktorý výsek použijete na doplnenie koláča?
24. Ktorá bunka patrí namiesto otáznika?
25. Dosaďte správne matematické znamienka medzi čísla tak, aby rovnica platila. Ktoré
znamienka to budú?
26. Na to, aby ste ho otvorili trezor, musíte stlačiť každé tlačidlo iba raz a v správnom poradí. Posledné
tlačidlo je označené písmenom “K“. Na každom tlačidle je vyznačená vzdialenosť a smer k tlačidlu, ktoré treba
stlačiť ako ďalšie v poradí. Takže 1H znamená, že nasledujúce tlačidlo je prvé tlačidlo smerom hore.
Označenie 1Ľ znamená, že nasledujúce tlačidlo je prvé ľavé tlačidlo. Ktoré tlačidlo musíte stlačiť ako prvé, aby
ste trezor otvorili?
27. Pohybujte sa po krúžkoch, ktoré sa navzájom dotýkajú. Začnite na čísle v ľavom dolnom rohu a
skončite na čísle v pravom hornom rohu. Zakaždým takto zozbierate 9 čísel a sčítajte ich. Aký je najväčší
možný súčet?
28. V tomto štvorci zodpovedá obsahu políčka B1 iné políčko. Ktoré to je?
29. Ktorá šípka chýba v tomto rade?
30. Koľkými spôsobmi možno štyrmi šípkami dosiahnuť na tomto terči 58 bodov? Predpokladajte, že každá
šípka dosiahne terč a žiadna nepadne na zem. To isté pole terča môže byť zasiahnuté viacerými šípkami.
Zásahy rovnakých polí terča v rôznom poradí nepovažujte za dva rôzne spôsoby.
Vyhodnotenie
1. E
2. C
3. F
4. B
5. F
6. E
7. F
8. F
9. A
10. D
21. E
22. D
23. B
24. D
25. B
26. B
27. C
28. D
29. C
30. E
11. B
12. F
13. C
14. A
15. E
16. D
17. E
18. C
19. B
20. D
Ďakujem za pozornosť!