vacademia 13 3 нн 2015

46
Михаил Николаевич Морозов заведующий кафедрой ИиСП, Лаборатория систем мультимедиа, ПГТУ Реальности виртуальности в вузах

Upload: mikhail-morozov

Post on 27-Jul-2015

205 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Vacademia 13 3 нн 2015

Михаил Николаевич Морозовзаведующий кафедрой ИиСП,

Лаборатория систем мультимедиа, ПГТУ

Реальности виртуальности в вузах

Page 2: Vacademia 13 3 нн 2015

Настоящий университет

1970 1990 2010

У нас есть: ЭВМУ нас есть: класс

ПК

У нас есть: виртуальная реальность

Page 3: Vacademia 13 3 нн 2015

Цифровой мир

Цифровой мир приближается к

реальному (виртуальному)

2000 г. 2013 г. и будущее

Текст,графика,слайды,видео

Page 4: Vacademia 13 3 нн 2015

2D 3Dтеория практика

Page 5: Vacademia 13 3 нн 2015

<

3Dреальность виртуальность

работа обучение

Page 6: Vacademia 13 3 нн 2015
Page 7: Vacademia 13 3 нн 2015
Page 8: Vacademia 13 3 нн 2015

Реализация естественного контекста обученияПреподаватель и студенты находятся в привычной учебной среде университета.Разнообразие инструментов обучения«Все включено»: презентации, вебкамера, sharing appl, системы голосования.Поддержка эффекта присутствияМожно видеть всех присутствующих, презентационные доски, учебную информацию.Возможность реализации разнообразных виртуальных практических занятий и деловых игрМоделирование производства, лабораторных установок, предриятия, банка и т. д. Возможность проведения всех форм традиционных занятийЛекции, практики, семинары, консультации, защиты курсовых проектов.

Преимущества виртуальных миров при реализации сетевого

взаимодействия

Page 9: Vacademia 13 3 нн 2015

Зачем нужна виртуальность в университете?

1) Это современная ИТ технология – надо обучать виртуальности студентов

2) Это новая технология обучения – надо обеспечивать качество обучения

3) Сокращение расходов за счет перехода от реального в виртуальное

4) Это новое направление исследований -- нужен мировой уровень науки

Page 10: Vacademia 13 3 нн 2015
Page 11: Vacademia 13 3 нн 2015

US Army Research LaboratorySimulation and Training Technology Center

Page 12: Vacademia 13 3 нн 2015

vAcademia

Page 13: Vacademia 13 3 нн 2015

vAcademia – образовательный виртуальный мир

Все необходимые инструменты для обучения: интерактивные доски, презентации, демонстрация приложений, веб камеры, голосовое и текстовое общение.Возможность 3D записи занятий - новая форма электронного контента.Интеграция в учебный процесс (LMS).

Преимущества vAcademia:

Виртуальный мир Сайт поддержки ЛМС (moodle)

Page 14: Vacademia 13 3 нн 2015

Инструменты для обученияРеальный мир vAcademia

МелДоска Доска

УказкаУказка

Презентация Презентация

Веб-камераВеб-камера

Шаринг

КликерКликер

Компьютер

Page 15: Vacademia 13 3 нн 2015

Доска

Page 16: Vacademia 13 3 нн 2015

Размещение пользовательских объектов

Пользователи могут оформлять учебную среду на свой выбор, используя мебель и другие объекты из галереи

Пользователи могут загружать в мир собственные 3d объекты в формате collada, которые расширяют возможности использования учебной среды

Page 17: Vacademia 13 3 нн 2015

Два типа активного обучения

Общение Действие

Page 18: Vacademia 13 3 нн 2015

В виртуальных мирах реализуются

два типа активности:1 Дискуссионные методы: общение, совместная работа.

2 Опыт : делать, работать артефактами (игровые)

vacademia.com

Page 19: Vacademia 13 3 нн 2015

Тренажеры

Page 20: Vacademia 13 3 нн 2015

Лаборатория Фармакокинетики

Page 21: Vacademia 13 3 нн 2015

Тренажеры

Page 22: Vacademia 13 3 нн 2015

Моделирование

Page 23: Vacademia 13 3 нн 2015

Геймификация

Page 24: Vacademia 13 3 нн 2015

Симуляции и игры

Page 25: Vacademia 13 3 нн 2015

Курсы ВО в виртуальности

Page 26: Vacademia 13 3 нн 2015

Обучение языкам в vAcademia

Page 27: Vacademia 13 3 нн 2015

Обучение языкамПреимущества обучения языкам в виртуальности:

• Раскрепощение • Языковая практика• Средства обучения • Средства поддержки• Обратная связь

Page 28: Vacademia 13 3 нн 2015

Очное занятие

Синхронное занятие

Асинхронное занятие

в реальном времени/online

контент

Превращение из синхронного в асинхронное 3D e-Learning

Вирткаст

Page 29: Vacademia 13 3 нн 2015

Начало занятия в vAcademia

Page 30: Vacademia 13 3 нн 2015

2. Нажимаем кнопку записи

Page 31: Vacademia 13 3 нн 2015

3. Проведения занятие в vAcademia

Page 32: Vacademia 13 3 нн 2015

4. Нажимаем кнопку “Cтоп”

Page 33: Vacademia 13 3 нн 2015

5. Получаем новый контент – запись занятия

Page 34: Vacademia 13 3 нн 2015

Записи

Page 35: Vacademia 13 3 нн 2015

vAcademiaВеб-сайт

• Интеграция в учебный процесс CMS/LMS• Взаимодействие с Moodle• Хранилище контента

Виртуальный мир

• Среда для обучения• Инструменты для обучения• 3D запись занятий

Page 36: Vacademia 13 3 нн 2015

Веб-сайт vAcademia

Page 37: Vacademia 13 3 нн 2015

Oculus Rift

Page 38: Vacademia 13 3 нн 2015

UCL

Page 39: Vacademia 13 3 нн 2015

Patient safety focus of immersive virtual environment for training pharmacists

Page 40: Vacademia 13 3 нн 2015

Конференции в комбинированной реальности

Page 41: Vacademia 13 3 нн 2015

Виртуальные представительства

University of Cincinnati virtual campus Ohio University's Campus

Austin Hall at Harvard Law School Princeton University in Second Life

Page 42: Vacademia 13 3 нн 2015

Виртуальные представительства

Поволжский государственный технологический университет

Page 43: Vacademia 13 3 нн 2015
Page 44: Vacademia 13 3 нн 2015

Образовательная деятельность в 3D виртуальных мирах:

• Виртуальные квесты. • Групповые симуляции. • Совместное творчество и созидание.• Виртуальные лаборатории.• Виртуальное путешествия.• Ролевые игры. • Игровое обучение.• Интерактивные лекции.

Duncan et al (2012)

Page 45: Vacademia 13 3 нн 2015

Second Life to vAcademia

vacademia.com 05.2013

«In fact, you can read more here about innovative ways academics have found to use vAcademia for collaborative learning in a 3-d virtual environment»

“two unique aspects set vAcademia well apart from its competitors”

"The one thing sets vAcademia apart from any other education-focused virtual environment is the ability to make 3D recordings of events"

"In the virtual environment each class can be recorded in 3D to be replayed back later"

Second Life to vAcademia: The Future of Virtual Worlds for Distance Learning

Page 46: Vacademia 13 3 нн 2015

Спасибо за внимание!

http://vacademia.com

http://mmlab.ru

@mmnu

[email protected]

vacademia.com 10.2013